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感謝的作文共7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的感謝的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝的作文 篇1
世界上有一位對你最好的女性，她便是慈祥的母親。世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
母親，您就像一棵綠葉如蓋、搖曳多姿的大樹(shù)。
還記得在一個(gè)安靜的夜晚，卻發(fā)生了一件不尋常的.事，沉睡的我突然醒來(lái)，滿(mǎn)身是冷汗。身體感覺(jué)忽冷忽熱，我把冰冷的手往額頭上一放，手瞬間變地熱乎乎的。我下意識就是“我發(fā)燒了”，我立刻邁著(zhù)沉重的步伐走到媽媽的房間，用無(wú)力的聲音叫喚著(zhù)媽媽?zhuān)斈阒牢疑r(shí)，二話(huà)不說(shuō)立刻帶我去醫院。去醫院的路上，您一直在用著(zhù)溫柔的語(yǔ)氣反復問(wèn)我的狀況，當時(shí)在你臉上全掛滿(mǎn)了擔心。當時(shí)，是半夜。只見(jiàn)在醫院的長(cháng)廊里有一個(gè)來(lái)回走動(dòng)的身影。當我退燒后，在您臉上我有看到了慈祥的笑容。那次成了我不可抹滅的記憶。學(xué)會(huì )感恩——感激我的母親，因為她給了我寶貴的生命。母親，賜予我一座又一座路標，母親，永不疲倦地向我凝望；古老而又永恒的關(guān)愛(ài)。
是你冒著(zhù)生命危險把我帶到這個(gè)世界上，是你教會(huì )我走路。母性的力量超越了自然界的力量，如果讓我來(lái)形容母愛(ài)，我會(huì )說(shuō)母愛(ài)如天。
媽媽?zhuān)兄x您總是默默付出，無(wú)論做什么事，你先想到的是我。媽?zhuān)∵�記得我和你去吃面那天嗎？我們叫了兩碗牛肉面，而你卻把你碗你的牛肉全都給我，還給：“我不喜歡吃�！碑敃r(shí)，我知道其實(shí)你是喜歡吃的，不過(guò)你讓給我而已。這些，我都記在心里。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。母愛(ài)如雨，母愛(ài)如水。母愛(ài)無(wú)需過(guò)多的張揚，不需要花俏的外表，母愛(ài)更像一床舊棉被，樸實(shí)溫暖，媽媽?zhuān)兄x您給我的愛(ài)。
感謝的作文 篇2
感謝媽媽
是她教我說(shuō)話(huà)，是她教我識字，是她教給我做人的道理，她就是我的媽媽。
從小媽媽就教我識字，學(xué)識字的時(shí)候我學(xué)一遍不會(huì )，學(xué)一遍不會(huì )，媽媽非常耐心，從沒(méi)厭煩過(guò)。
媽媽經(jīng)常給我講做人的道理，每次我都非常厭煩，我現在才知道媽媽是為我好，我真想對媽媽說(shuō)一聲對不起。
我記得有一次天也非常冷，妹妹來(lái)了，我對媽媽說(shuō)：“我要和妹妹出去玩�！眿寢尣蛔�。我說(shuō)：“穿厚點(diǎn)就行了�！眿寢屵�是不讓去，我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)就出去了，我們玩了很長(cháng)時(shí)間才上了樓�！巴饷娣浅＠浒�?”媽媽問(wèn)�？晌矣舱f(shuō)不冷，到了晚上我就發(fā)燒了，又是吃藥又是打針，快難受死我了。我一想：我早應該聽(tīng)媽媽的話(huà)，這真是自作自受啊!
我要謝謝我的媽媽!
感謝有你
上午，下課的時(shí)候，我見(jiàn)同學(xué)在看《喜羊羊與灰太狼》的故事，趕緊湊過(guò)去一起看，因為我最喜歡這個(gè)故事了。
上語(yǔ)文課了，大家都在認真地聽(tīng)老師講課，而我還在想著(zhù)喜羊羊的故事。終于我忍不住了，就拿出喜羊羊的故事書(shū)，偷偷地在抽屜里看。當我看得津津有味時(shí)，老師來(lái)到了我身邊，拿起《喜羊羊與灰太狼》的故事書(shū)，嚴肅地說(shuō)：上課時(shí)怎么能看課外書(shū)呢?便把書(shū)拿走了。
下課了，老師把我叫到一邊，和藹可親地說(shuō)：你上課看課外書(shū)，會(huì )影響你的學(xué)習聽(tīng)了老師的一番話(huà)，我感到很慚愧。我對不起爸爸媽媽?zhuān)鼘Σ黄鹄蠋煛?/p>
感謝你老師，是你教了我許多知識和做人的道理，是你在我迷途或犯錯的時(shí)候，及時(shí)提醒和教育我。從今以后，我要好好學(xué)習，取得更好的成績(jì)。
感謝我的老師
蔚藍的天空上，飛著(zhù)一群大雁，老鷹突然向大雁們發(fā)起了進(jìn)攻，領(lǐng)頭的大雁拼命地保護著(zhù)小雁。這讓不由地想起了我敬愛(ài)的老師╠趙紅玲老師。
趙老師非常關(guān)心我們，誰(shuí)有困難，趙老師都會(huì )去幫他解決。有時(shí)，有的同學(xué)生病請假了，趙老師就會(huì )主動(dòng)去他家給他補課，還有誰(shuí)在學(xué)校不小心受傷了，趙老師立即會(huì )陪他去校醫室……
三年前，我們這些孩子連a，o，e都還不知道，經(jīng)過(guò)趙老師一千多天辛苦的努力，到現在，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了幾千個(gè)字，學(xué)會(huì )了怎樣寫(xiě)作文，還可以把很多首優(yōu)美的'古詩(shī)背誦下來(lái)，學(xué)會(huì )了很多知識�，F在我已經(jīng)從一棵幼小的樹(shù)苗長(cháng)成了一棵大樹(shù)，這些都離不開(kāi)趙老師的關(guān)心、愛(ài)護和幫助。這就是我敬愛(ài)的趙紅玲老師，這就是一個(gè)無(wú)私奉獻自己的老師，感謝您╠趙紅玲老師!
感謝老師
老師，我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師，我感謝您!您就像桑樹(shù)。默默奉獻，如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格，哪來(lái)的春蠶的精神。老師，我感謝您!你就像辛勤的園丁，細心培育著(zhù)祖國花朵，使這些花朵茁壯成長(cháng)。
老師把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著(zhù)老師多少心血和汗水啊!老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰勝的勇氣。老師我們永遠感謝您。
老師您就像大海，我們是一條小魚(yú)她用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長(cháng)大。
老師，我感謝您!感謝您的辛勤，感謝您的無(wú)私，感謝您為我們的付出的一切。
感謝的作文 篇3
唐代詩(shī)人孟郊在《游子吟》中是這樣寫(xiě)的——誰(shuí)言寸心，報得三春暉？現在，雖然我無(wú)法寫(xiě)像詩(shī)人那樣千古傳誦的母愛(ài)絕唱，但是媽媽的好，媽媽的辛苦，媽媽在我身上付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我聽(tīng)說(shuō)了，我看見(jiàn)了，我感受到了，今天我想由衷地說(shuō)一聲：媽媽?zhuān)x謝，您辛苦了！
我清楚地記得，那是一個(gè)古怪的天氣，時(shí)而晴，時(shí)而下雨，真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變。那時(shí)我們正在上課，望著(zhù)窗外的大雨，想爸爸回老家了，媽媽又生病了，我該怎么回家？心里不停地喊著(zhù)：雨快停下來(lái)，快停下來(lái)呀！
放學(xué)了，我靜靜地坐在位置上，呆呆地望著(zhù)窗外，這時(shí)一個(gè)熟悉的腳步聲，慢慢地向我們教室走來(lái)，我跑出教室一看，是媽媽?zhuān)∥壹泵κ帐昂脮?shū)包，背上書(shū)包。媽媽看了說(shuō)：“你這孩子，今天不是跟你說(shuō)要帶傘嗎？怎么不帶呢？”我啞口無(wú)言，媽媽把傘遞給我，我在心里暗暗地想：媽媽生病了還來(lái)接我，這真是我的好媽媽。
還記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，我和幾個(gè)小伙伴一起玩耍，不小心把手摔斷了，當我打電話(huà)告訴媽媽時(shí)，媽媽在電話(huà)的另一頭急得哭了，為了能夠更好地照顧我，媽媽辭掉了自己心愛(ài)的工作，回家全身心地照顧我，今天我能夠健康、自信地學(xué)習是媽媽用心澆灌出來(lái)的'。
媽媽常對我說(shuō)：一個(gè)人不僅要學(xué)好課本知識，還應當學(xué)會(huì )愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩。
是啊，同學(xué)們我們應該從小學(xué)會(huì )孝敬父母，尊敬老師，好好學(xué)習，使自己成為全面發(fā)展的好學(xué)生。我想，這就是對父母最好的報答。
感謝的作文 篇4
我的家在一個(gè)偏僻的山村，父母都是面朝黃土背朝天的農民。我有一個(gè)小我3歲的弟弟。有一次我為了買(mǎi)女孩子們都有的花手絹，偷偷拿了父親抽屜里5毛錢(qián)。父親當天就發(fā)現錢(qián)少了，就讓我們跪在墻邊，拿著(zhù)一根竹竿，讓我們承認到底是誰(shuí)偷的。我被當時(shí)的情景嚇傻了，低著(zhù)頭不敢說(shuō)話(huà)。父親見(jiàn)我們都不承認，說(shuō)，那兩個(gè)一起挨打。說(shuō)完就揚起手里的竹竿，忽然弟弟抓住父親的手大聲說(shuō)：“爸，是我偷的，不是姐干的，你打我吧！”父親手里的.竹竿無(wú)情地落在弟弟的背上、肩上，父親氣得喘不過(guò)氣來(lái)，打完了坐在炕上罵道：“你現在就知道偷家里的，將來(lái)長(cháng)大了還得了？我打死你這個(gè)不爭氣的�！碑斕焱砩�，我和母親摟著(zhù)滿(mǎn)身是傷痕的弟弟，弟弟一滴眼淚都沒(méi)掉。半夜里，我突然號啕大哭，弟弟用小手捂住我的嘴說(shuō)，姐，你別哭，反正我也挨完打了。
我一直在恨自己當初沒(méi)有勇氣承認，事過(guò)多年，弟弟為了我擋竹竿的樣子我仍然記憶猶新。那一年，弟弟8歲，我11歲。
弟弟中學(xué)畢業(yè)那年，考上了縣里的重點(diǎn)高中，同時(shí)我也接道了省城大學(xué)的錄取通知書(shū)。那天晚上，父親蹲在院子里一袋一袋地抽著(zhù)旱煙，嘴里還叨咕著(zhù)，兩娃都這么爭氣，真爭氣。母親偷偷抹著(zhù)眼淚說(shuō)爭氣有啥用啊，拿啥供��！弟弟走到父親面前說(shuō)，爸，我不想念了，反正也念夠了。父親一巴掌打在弟弟的臉上，說(shuō)，你咋就這么沒(méi)出息？我就是砸鍋買(mǎi)鐵也要把你們姐倆供出來(lái)。說(shuō)完轉身出去挨家借錢(qián)。我撫摸著(zhù)弟弟紅腫的臉說(shuō)，你得念下去，男娃不念書(shū)就以輩子走不出這窮山溝了。弟弟看著(zhù)我，點(diǎn)點(diǎn)頭。當時(shí)我已經(jīng)決定放棄上學(xué)的機會(huì )了。
沒(méi)想到第二天天還沒(méi)有亮，弟弟就偷偷帶著(zhù)幾件破衣服和幾個(gè)干饅頭走了，在我枕邊留下一個(gè)紙條：姐，你別愁了，考上大學(xué)不容易，我出去打工供你讀書(shū)。我握著(zhù)那張字條，趴在炕上，失聲痛哭。那一年，弟弟17歲，我20歲。
我用父親滿(mǎn)村子借的錢(qián)和弟弟在工地里搬水泥掙的錢(qián)終于讀到了大三。一天我正在寢室里看書(shū)，同學(xué)跑進(jìn)來(lái)喊我，梅子，有個(gè)老鄉在找你。怎么會(huì )有老鄉找我呢？我走出去，遠遠地看見(jiàn)弟弟，穿著(zhù)滿(mǎn)身是水泥和沙子的工作服等我。我說(shuō)，你咋和我同學(xué)說(shuō)你是我老鄉��？
他笑著(zhù)說(shuō)，你看我穿的這樣，說(shuō)是你弟，你同學(xué)還不笑話(huà)你？
我鼻子一酸，眼淚就落了下來(lái)。我給弟弟拍身上的塵土，哽咽著(zhù)說(shuō)你本來(lái)就是我弟，這輩子不管穿成啥樣，我都不怕別人笑話(huà)。
他從兜里小心翼翼地掏出一個(gè)用手絹包著(zhù)的蝴蝶發(fā)夾，在我頭上比量著(zhù)，說(shuō)我看城里的姑娘都戴這個(gè)，就給你也買(mǎi)一個(gè)。我再也沒(méi)有忍住，在大街上就抱著(zhù)弟弟哭起來(lái)。那一年，弟弟20歲，我23歲。
我第一次領(lǐng)男朋友回家，看到家里掉了多少年玻璃按上了，屋子里也收拾得一塵不染。男朋友走了以后我向母親撒嬌，我說(shuō)媽?zhuān)Π鸭沂帐暗眠@么干凈��？母親老了，笑起來(lái)臉上像一朵菊花，說(shuō)這是你弟提早回來(lái)收拾的，你看他手上的口子沒(méi)？是按玻璃時(shí)劃的。
我走進(jìn)弟弟的小屋里，看到弟弟日漸消瘦的臉，心里很難過(guò)。他還是笑著(zhù)說(shuō)，你第一次帶朋友回家，還是城里的大學(xué)生，不能讓人家笑話(huà)咱家。
我給他的傷口上藥，問(wèn)他，疼不？
他說(shuō)，不疼。我在工地上，石頭把腳砸得腫得穿不了鞋，還干活兒呢......說(shuō)到一半就把嘴閉上不說(shuō)了。
我把臉轉過(guò)去，哭了出來(lái)。那一年，弟弟23歲，我26歲。
我結婚以后，住在城里，幾次和丈夫要把父母接來(lái)一起住，他們都不肯，說(shuō)離開(kāi)那村子就不知道干啥了。弟弟也不同意，說(shuō)姐，你就全心照顧姐夫的爸媽?zhuān)郯謰層形夷亍?/p>
丈夫升為廠(chǎng)里的廠(chǎng)長(cháng)，我和他商量把弟弟調上來(lái)管理修理部，沒(méi)想到弟弟不肯，執意做了一個(gè)修理工。
一次弟弟登梯子修理電線(xiàn)，讓電擊了住進(jìn)醫院。我和丈夫去看他。我撫摸著(zhù)他打著(zhù)石膏的腿埋怨他，早讓你當干部你不干，現在摔成這樣，要是不當工人能讓你去干那活兒?jiǎn)幔?/p>
他一臉嚴肅地說(shuō)，你咋不為我姐夫著(zhù)想呢？他剛上任，我又沒(méi)文化，直接就當官，給他造成啥影響��！
丈夫感動(dòng)得熱淚盈眶，我也哭著(zhù)說(shuō)，弟啊，你沒(méi)有文化都是姐給你耽誤了。他拉過(guò)我的手說(shuō)，都過(guò)去了，還提它干啥！
那一年，弟弟26歲，我29歲。
弟弟30歲那年，才和一個(gè)本分的農村姑娘結了婚。在婚禮上，主持人問(wèn)他，你最敬愛(ài)的人是誰(shuí)，他想都沒(méi)想就回答，我姐。
弟弟講起了一個(gè)我都記不得的故事：我剛上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校在鄰村，每天我和我姐都得走上一個(gè)小時(shí)才到家。有一天，我的手套丟了一只，我姐就把她的給我一只，她自己就戴一只手套走了那么遠的路�；丶乙院�，我姐的那只手凍得都拿不起筷子了。從那時(shí)候，我就發(fā)誓我這輩子一定要對我姐好。
臺下一片掌聲，賓客們都把目光轉向我。
我說(shuō)，我這一輩子最感謝的人是我弟。在我最應該高興的時(shí)候，我卻止不住淚流滿(mǎn)面。
……
感謝的作文 篇5
我們是路邊的小樹(shù)，老師是肥沃的熱土；沒(méi)有老師，哪有我們成長(cháng)的基礎？我們是待放的花朵，老師是雨露和陽(yáng)光，沒(méi)有老師，怎么會(huì )有我們的碩果？
老師，是人類(lèi)靈魂的工程師；老師，是人類(lèi)文明的傳播者；老師，是人人都尊敬的圣人……如果沒(méi)有了老師，哪兒會(huì )有文明？如果沒(méi)有了老師，誰(shuí)來(lái)推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展？
老師，您不辭辛苦，教育了這么多的學(xué)生。雖然您有時(shí)會(huì )受到那些敗類(lèi)學(xué)生的唾罵，但是您卻并沒(méi)有記恨他們。因為您相信，您會(huì )用自己崇高的品德和淵博的知識讓他們最終修成正果，成為一個(gè)尊敬老師，尊敬他人，對社會(huì )有用的人的！
老師，您是我的偶像，是我最文明的'偶像。謝謝您，謝謝您傳授給我知識的每一位老師。我一定會(huì )按照您的指導走向未來(lái)，為他人，為國家乃至世界做出自己應有的貢獻！ 老師，我敬佩您！你們永遠都是我的榜樣！
感謝的作文 篇6
在歲月的長(cháng)河中，遇見(jiàn)了很多人，做過(guò)很多的事。當生活中懷著(zhù)感恩之心，即便對象是小小的毛蟲(chóng)，也能受到自然的教誨。在低谷時(shí)，感謝毛蟲(chóng)先生“盛裝”蒞臨我的青春，給予了迷失的我的方向。
毛蟲(chóng)從卵中誕生，生來(lái)就一副“盛裝”。一只毛蟲(chóng)身體相對肥大，再加上身軀上又增多條皺紋，更讓人惡心不止。毛蟲(chóng)還會(huì )啃食一些令人欣賞不已的植物，那便更讓人唾棄了。所以普通人一見(jiàn)毛蟲(chóng)，便會(huì )大叫一聲，或用器物將其打死，亦或厭而遠之。就連其它生物也極其討厭毛蟲(chóng)，小到植物，大到食其的動(dòng)物。植物厭它食己草葉，動(dòng)物厭它甚至要吃掉它�？傊x(chóng)在世上出現就顯得格格不入，處處碰壁，就像一個(gè)多余的存在。
可是又有誰(shuí)能知道，毛蟲(chóng)雖丑，不被看好。但它從未滅絕于地球。它也不像大多動(dòng)物在自己成長(cháng)期有父母的呵護，教導。而它只有自己，只有那顆熱愛(ài)生命的心。它明白只有努力才能生存�！吧妗倍嗝闯绺叩脑~匯，這將是它畢生的理想。在殘酷的雨林里，它努力啃食著(zhù)食物。它不顧外界對它怎樣，但它就這么地努力生存。還記得那日炎熱卻吹著(zhù)涼爽的風(fēng)，行人都十分享受。一只毛蟲(chóng)為了能夠吃到最好的食物，會(huì )不顧一切向高處爬去，爭得那最新鮮的食物。我故意在毛蟲(chóng)向高處爬的地方擋了一下，毛蟲(chóng)稍停了一會(huì )兒，頭左右碰觸，竟然繞著(zhù)過(guò)了這障礙物。這種精神也真值得讓人佩服啊，它竟然不像有些“聰明”動(dòng)物，有困難便退去了。它饒過(guò)后，我又在前方擋下，它一碰觸，又如剛才，過(guò)去了。我被震撼了，也就不再擋了，便看見(jiàn)它終達這植物的巔峰，啃食著(zhù)最新鮮的葉子。在它享受的同時(shí)，這頂上又會(huì )有多少危險，可能會(huì )被鳥(niǎo)發(fā)現，也可能又被風(fēng)吹回到底部。果真一陣“致命”的微風(fēng)吹過(guò)，這對人來(lái)說(shuō)多么涼爽啊。但毛蟲(chóng)卻不受此力，被風(fēng)吹回到了底部。我也真為毛蟲(chóng)感到痛心，剛成功，還未嘗夠滋味就又被打入底谷，這要是庸人早就會(huì )選擇不冒風(fēng)險，安心吃這底下的老葉�？擅x(chóng)依然堅定地爬上植物，又向頂點(diǎn)出發(fā)。它還是那么老實(shí)認真地爬，也只為自己的生存著(zhù)想。觀(guān)察到這兒，我起身，慢慢走了，內心無(wú)不被那股力量沖擊著(zhù)。
在徐徐散步的過(guò)程中，我不由想毛蟲(chóng)這么苦做，究竟是為了什么，僅僅為那一口的青嫩葉嗎？還是為體型更大些？不，這些都不是，它為的是能多獲得能量，為自己生命中的一次盛裝登場(chǎng)付出應有的代價(jià)。最后來(lái)“作繭自縛”，這讓人驚嘆。
而蟲(chóng)在繭中，又得經(jīng)歷很多的痛苦，它會(huì )在此中靜靜地生長(cháng)和發(fā)育，為的.就是那一顆屬于自己的榮耀。這不就正是人所應付出的目標嗎？這也正是每個(gè)青年人應付出的。但把它換作庸人，可能庸人會(huì )感到絕望，便一發(fā)不振，從此也就不那么出眾，還是那么碌碌無(wú)為，不受人尊重�？擅x(chóng)先生卻不畏困難，因為它知道這種交易是劃算的。只不過(guò)便是個(gè)簡(jiǎn)單的時(shí)間問(wèn)題。不管外面的環(huán)境多危險，它只默默地發(fā)育……
待到時(shí)機一到，它破繭而出，完成華麗變身，此前所做的一切都是值得的。它也不再被外界所排斥，而是受之歡迎。植物希望它來(lái)授粉，動(dòng)物因它的美而不傷他。
默默忍受，靜靜等待，這正是毛蟲(chóng)先生的生存之道，也同樣是我們青年人應有的品格。丑陋外形遭到多少斥責與鄙視，它依舊堅持自我并最終破繭成蝶。這也不像我們青年所應追求的嗎？我也突然明白毛蟲(chóng)先生無(wú)聲的行為也只有心懷感恩于萬(wàn)物時(shí)才能領(lǐng)悟其中道理。
端正自己的態(tài)度，腳踏實(shí)地，特別感謝毛蟲(chóng)先生盛裝蒞臨我的青春，為我指引了方向。并將繼續懷著(zhù)感恩之心學(xué)習，生活，前進(jìn)。
感謝的作文 篇7
前幾天，我買(mǎi)了一本意義深刻的好書(shū)——《人生不設限》，是澳大利亞的殘疾人力克·胡哲寫(xiě)的。
這本書(shū)主要講了力克·胡哲的人生經(jīng)歷和他總結的道理。他出生時(shí)罹患海豹肢癥，天生沒(méi)有手沒(méi)有腳，曾經(jīng)三四次嘗試自殺。但就是這樣的人，在五大洲超過(guò)25個(gè)國家舉辦過(guò)1500多場(chǎng)演講，常常在各國最大場(chǎng)地發(fā)表演說(shuō)，接受數百萬(wàn)個(gè)擁抱，散播希望和愛(ài)的行動(dòng)。
通過(guò)這本書(shū)，我明白了要愛(ài)上不完美的自己，以前我的字寫(xiě)得不好，別人老因此看不起我。但是讀了這本書(shū)后，我明白了人不能自暴自棄，要堅強，不放棄，于是我下定決心，要像力克·胡哲一樣，首先愛(ài)上自己，愛(ài)上這個(gè)不完美的自己，然后樹(shù)立信心，努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。于是，在陽(yáng)光明媚的上午，在別人享受美好假期時(shí)，我卻在書(shū)法班里刻苦練字，每一頁(yè)字都是我努力付出的證明，每一個(gè)進(jìn)步都是我向力克·胡哲學(xué)習的'結果。我常常想，力克·胡哲天生沒(méi)手沒(méi)腳，卻能沖浪、潛水、踢足球，還能溜滑板和打高爾夫，我有手有腳，為什么就不能寫(xiě)出一手工整而有力的好字呢？
力克說(shuō)：不要執著(zhù)于自己的不完美、失敗或錯誤。朋友，如果你也在為自己的不完美而煩惱，那么，你就趕快和我一起來(lái)看力克·胡哲的這本好書(shū)——《人生不設限》吧！