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感謝的作文實(shí)用（6篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的感謝的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
感謝的作文 篇1
一個(gè)人的生命中，往往會(huì )有一個(gè)為你“提燈”的人。這個(gè)“提燈人”，會(huì )為你撥開(kāi)迷霧，照亮黑暗，使你走上正確的道路。
孔老師，是我的小學(xué)班主任，也是傳說(shuō)中最嚴厲的監考老師。她有一雙明如燈火的眼睛，可以看到所有的“小動(dòng)作”。但正是這雙眼睛，引領(lǐng)我走出了黑暗。
記得有一天要考試，而我卻沒(méi)有好好復習，導致考試時(shí)有許多的題目不會(huì )，越想越慌亂。忽然，慌亂中的我，竟產(chǎn)生了作弊的念頭。我瞄了眼監考老師（即孔老師）：她正在改我們昨天的作業(yè)。見(jiàn)她沒(méi)有看我們，我便把手偷偷地伸進(jìn)抽屜，小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)，抄起答案來(lái)。
考完試后，我長(cháng)嘆了一口氣。但本該放下的心卻一直提著(zhù)：老師會(huì )發(fā)現我抄答案嗎？起初，這只是一個(gè)小黑點(diǎn)。幾日后，老師依舊沒(méi)有找我，一切都如往常，風(fēng)平浪靜�？晌铱偸怯幸环N不好的感覺(jué)：這平靜也太詭異了�？桌蠋熆墒潜娝苤幕鹧劢鹁Π�，之前作弊的人都沒(méi)能逃過(guò)她的眼睛。這次怎么會(huì )沒(méi)有發(fā)現呢？我越想越慌，心中的黑點(diǎn)一下變成了一團烏云。這團烏云日漸增大，很快便把我籠住了。每天，我都在擔心中度過(guò)，食不下咽，寢不安席。就連在寫(xiě)平時(shí)最喜歡的'數學(xué)的作業(yè)時(shí)，也變得煩躁。那團黑云，變成了一片黑暗。而我，就順理成章的陷入了黑暗中。
到發(fā)卷子那天時(shí)，老師在講臺讀著(zhù)分數�！百䎬x�！钡轿伊�，我又開(kāi)始擔心起來(lái)。我要強，害怕老師會(huì )在全班面前說(shuō)我作弊。我的雙手已經(jīng)握出汗了，卻不自知�！�100分�！崩蠋熥x出了分數。我一下子松了一口氣。將卷子取回來(lái)，回到座位坐下后，我一直盯著(zhù)那個(gè)100分�？粗�(zhù)看著(zhù)，我竟感到愧疚了。那個(gè)100分，就像在嘲笑著(zhù)我：你只是靠作弊得到的我，真是不知廉恥。幾乎是一剎那的決定。一下課，我便跑去辦公室找到老師，把前因后果，來(lái)龍去脈和老師說(shuō)了一次。說(shuō)完，我低下了頭，等著(zhù)老師的批評。出乎意料，她說(shuō)：“知錯能改，善莫大焉。你看一下卷子的第四版�！蔽乙苫髽O了，打開(kāi)試卷，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：不要再犯了。她接著(zhù)說(shuō)道：“我知道你要強，所以不在班上點(diǎn)名。但我希望你下次不要再這樣了。要知道，正式考試的時(shí)候可沒(méi)有機會(huì )抄答案啊�！敝皇嵌潭處拙�，卻仿佛有一盞燈，在心中點(diǎn)起，照亮了黑暗。使我能夠擺脫迷霧。
是您，讓我走上了正確的道路，感謝您，我生命中的提燈人。
感謝的作文 篇2
我最想感謝的人是媽媽。
媽媽是我第一個(gè)看見(jiàn)的.人。那時(shí)，我還在哇哇大哭，媽媽說(shuō)不哭不哭，媽媽在這兒，媽媽來(lái)了。那時(shí)，媽媽總是和顏悅色地安慰我。
慢慢的，我長(cháng)大了，上了小班了。那時(shí)，我經(jīng)常叫媽媽?zhuān)瑡寢屛也幌肷嫌變簣@。媽媽每次都說(shuō)乖乖?xún)鹤�，媽媽下午�?lái)帶你回去。結果，每次都是爸爸來(lái)接我。我問(wèn)爸爸：“媽媽呢？媽媽呢？”爸爸說(shuō)：“媽媽在家里照顧弟弟。我們現在就去媽媽那里，好不好？”我說(shuō)：“好好，我們現在就去媽媽那里�！�
回到家里，看見(jiàn)媽媽?zhuān)腋吲d地跳起來(lái)跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)液孟肽��！眿寢屨f(shuō)：“下來(lái)，下來(lái)，我還要工作呢�！蔽覇�(wèn)為什么工作？媽媽說(shuō)：“工作出去賺錢(qián)，為你交學(xué)費��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我急忙下來(lái)。
有一次我把下巴磕了一個(gè)裂縫。我大哭起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，心好疼好疼，急忙把我送去醫院，讓醫生把我的下巴補上。從此以后，我再也不敢做危險的動(dòng)作了。
媽媽是最疼愛(ài)我的人，是我最想感謝的人。
感謝的作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽想了想，說(shuō)：“我們去圓明園吧�！�
到了圓明園，我們到處玩了個(gè)遍，不一會(huì )兒我們感覺(jué)有點(diǎn)餓了，可是我們沒(méi)有帶食物，于是環(huán)顧四周，忽然發(fā)現不遠處有一個(gè)小商店，店長(cháng)是個(gè)老外，他自己站在柜臺里收款。
我們進(jìn)了店，對他說(shuō)：“店長(cháng)，請給我們一個(gè)5元錢(qián)的面包�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽拿出5元錢(qián)準備給他�？墒�，他不會(huì )中文，對我們說(shuō)的話(huà)很茫然，想了半天，最后竟然拿了一盒香煙遞給我們，我和媽媽很著(zhù)急，心想：“完了，不能和店長(cháng)交流，這可怎么辦��！”
這時(shí)，從外面來(lái)了一個(gè)大個(gè)子、白皮膚、大鼻子老外，他又會(huì )中文，又會(huì )英語(yǔ)，看見(jiàn)我們尷尬的處境馬上用英語(yǔ)跟店長(cháng)交流。店長(cháng)聽(tīng)了以后，恍然大悟，不好意思的馬上從柜臺里拿出一個(gè)面包遞給我們，我們同時(shí)把5元錢(qián)遞給店長(cháng)。
轉身，我們找到那個(gè)幫助過(guò)我們的老外，說(shuō)了一聲：“謝謝你�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應該做的'�！�
我非常感謝老外叔叔，也很高興認識他。
感謝的作文 篇4
自然界的圣歌吟唱著(zhù)清脆的旋律，凝聚一股靈犀般的能量將云幻化成雨，穿梭于稀薄的空氣中品嘗秋風(fēng)的呢喃。每每下雨都是新奇的發(fā)現，最?lèi)?ài)到窗前，看雨滴依附在玻璃上遲遲不肯滑落，觀(guān)察著(zhù)熟悉的景物濃縮于那一顆顆豆子般大小的晶瑩雨露中倒立成像，總個(gè)感覺(jué)著(zhù)倒過(guò)來(lái)的小世界有別于現實(shí)，于是便沉浸在這顛倒的小空間內，不肯出來(lái)了。
在未滿(mǎn)十八歲的青春中，我目睹過(guò)電閃雷鳴的風(fēng)雨序曲，感受過(guò)清新小雨撫摸楊柳的愜意，但只有窗上那純粹透明的雨露最讓我心領(lǐng)神會(huì )。當踏入那倒立的臨界中領(lǐng)會(huì )真意，才發(fā)覺(jué)那種平淡才彌足珍貴。我們哭泣朋友的背離，嘆息成績(jì)的不如意，沉迷教學(xué)樓背后的日起日落與云淡風(fēng)輕，把淺嘗輒止的哀樂(lè )強行偽裝成轟轟烈烈的舞臺劇，依恃青春的單純無(wú)拘無(wú)束上演著(zhù)所謂的悲歡離合；我們雖然有時(shí)叛逆張揚，放肆拐杖，也總呼喊著(zhù)“再不瘋狂我們就老了”的口號，但成熟后才會(huì )發(fā)現原來(lái)那些都是最簡(jiǎn)單純真的日子。雨滴中的倒影確實(shí)顯得格外安靜，但卻也讓我引起無(wú)限遐想，畢竟每一顆雨滴都是經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的變換才附著(zhù)成型，也許那個(gè)平淡又簡(jiǎn)單的道理世界，才是我們內心真實(shí)的樣子。
那一場(chǎng)場(chǎng)雨總是不定時(shí)的落下，人們喜歡盛夏時(shí)為我們驅散烈日的它，卻反感將頭發(fā)打濕，塑造一只只落湯雞的'它。青春漫漫，意外或許不盡如人意，挫折也許不合時(shí)宜，但每一次的隨機事件都是生活的禮物，為我們帶來(lái)震撼的心靈撞擊。我們在青春時(shí)代毫不畏懼地迎接挑戰，有著(zhù)摔進(jìn)泥坑也不怕臟的魄力與跌倒了再戰三百回合的勇氣，從而直立面對各種挑戰。誰(shuí)沒(méi)有被絕望的枷鎖困住，誰(shuí)又不曾摔地灰頭土臉，但當我們克服困難后發(fā)現了更為強大的自己，那就是成長(cháng)的意義所在，像是雨水灌溉的小苗茁壯生長(cháng)，又像含苞待放的花骨朵絢麗盛開(kāi)。
人們總認為雨天是陰郁的號角，吹奏凄涼的樂(lè )章，讓灰蒙蒙的天空積攢悲傷的能量，但我卻更認同杜甫“好雨知時(shí)節”的心態(tài)；只有經(jīng)歷過(guò)陰雨綿綿的沉郁，才懂得雨后初霽的美好與彩虹照耀的絢爛。青春中的苦難悲傷之所以令人彷徨，是因為它們初次直擊我們的新房，讓我們不知所措；但當我們經(jīng)歷過(guò)各種不愉快的事情，才懂得如何珍惜當下并保留住眼前的美好時(shí)光。
雨滴總是會(huì )慢慢蒸發(fā)，就像總會(huì )有人在我們付諸青春的地方重塑只屬于他們的歡聲笑語(yǔ)；每個(gè)人的青春時(shí)光只有一次，而不變的是見(jiàn)證我們成長(cháng)的一棵棵夏日香樟，逐漸斑駁的老鐵門(mén)與雨后濕漉漉的，泛著(zhù)青草氣息的操場(chǎng)……感謝雨露風(fēng)霜賜予我青春的起伏跌宕，讓我通過(guò)最清澈的眼，見(jiàn)證一路成長(cháng)中的跌跌撞撞。那些平淡的，又觸動(dòng)心弦的小確幸，就這樣從我心底滋生，伴我無(wú)悔青春。
感謝的作文 篇5
我這幾年來(lái)，最最應該感謝的人就是我的媽媽。從什么都不懂，到學(xué)回了各種各樣奇特的算式時(shí)，已經(jīng)過(guò)去了三年多的幸福時(shí)光。
在上三年級的時(shí)候，有一段時(shí)間，我數學(xué)成績(jì)不好，常�？荚嚨�80多分，70多分。一次，課堂小測驗，我得了77分。在姥姥接我回家的.路上，我一直在想應該怎樣跟媽媽講，我覺(jué)得媽媽可能會(huì )說(shuō)我。等回到家，我發(fā)現媽媽沒(méi)有回來(lái)，立刻將試卷偷偷地藏了起來(lái)。到了晚上，黑色的夜空籠罩著(zhù)大地，我的心砰砰砰，跳得很快。該吃晚飯了，可我還是放松不下來(lái)。媽媽突然問(wèn)了一句：“你今天小測驗考了多少分呀？”我小聲地說(shuō)：“我考了77分�！边^(guò)了一會(huì )兒，我從書(shū)包里拿出了試卷，媽媽一瞧，笑著(zhù)說(shuō)：“考不好可以繼續努力嘛！”我半信半疑地說(shuō)：“真的嗎？你真的不會(huì )說(shuō)我嗎？”媽媽說(shuō)：“考不好可以繼續努力，可要是連努力都不想了，那可真的是沒(méi)有救啦！”我又問(wèn)起來(lái)：“那我該怎樣努力才行呢？”媽媽便解釋道：“咱們可以一起努力。從現在開(kāi)始，我就天天教你奧數。老師講什么你要是不會(huì )也可以來(lái)問(wèn)我�！�
我聽(tīng)從了媽媽的教誨，天天學(xué)奧數，沒(méi)想到第二次課堂小測驗我拿了100分！這件事讓我懂得了只有堅持不懈的努力，才能成功。我一定要說(shuō)：謝謝媽媽?zhuān)悄虝?huì )了我1加1等于2，是您教會(huì )了我該怎樣努力！
感謝的作文 篇6
從小學(xué)開(kāi)始，老師就教我我們朗誦!九年來(lái)不間斷的早讀，使我能夠很快抓住一篇文章的感情！呵呵!可是，自從進(jìn)入了中專(zhuān)以后，以前的一切都改變了...
不敢向從前一樣,勇敢地舉手回答老師的問(wèn)題,因為害怕其他同學(xué)異樣的目光；有重大比賽時(shí)，總不敢報名，也因為害怕異樣的目光；當自我有什么想法時(shí)，也不敢在課堂上勇敢地表述出來(lái)，也因為害怕同學(xué)的評論!這個(gè)懦弱的自我我很想把它從生命中除去，可它就像是影子，如同噩夢(mèng)般的緊緊糾纏!
“走自我的'路，讓別人去說(shuō)吧!”已遺忘是哪個(gè)偉人說(shuō)的，知識此刻看覺(jué)得十分有理!人生是自我的，為什么要讓別人掌握呢�！蔽以鴨�(wèn)過(guò)母校的老師，怕不怕人家的評論？她告訴了我：“讓別人說(shuō)去吧!說(shuō)別人的人是懦弱的人，是她們自我沒(méi)有實(shí)力，樹(shù)人家評頭論足!”想想，很有說(shuō)服力哦!感謝給我鼓勵的人，感謝給我推薦和忠告的人，是因為這些喚回了我，喚回了愿意走自我的路，談看人家談?wù)摰奈?喚回了一個(gè)真正的勇者!
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