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感謝的作文

時(shí)間:2024-01-26 12:50:34 感謝 我要投稿

(實(shí)用)實(shí)用的感謝的作文8篇

  在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的感謝的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)實(shí)用的感謝的作文8篇

感謝的作文 篇1

  于千萬(wàn)人里,我很慶幸我能在她的指導下認識更多,讓自己成長(cháng),我想感謝她——我的英語(yǔ)老師。

  像其他剛從小學(xué)過(guò)渡到初中的孩子一樣,來(lái)到了陌生的學(xué)校,高高的宿舍,大大的教室,里面都是一張張不曾相識的面孔?刹煌氖,我是如此的害羞,害羞得只要一和不認識的同學(xué)講話(huà)都會(huì )臉紅。

  慢慢地,我被孤立,沒(méi)有人愿意和我講話(huà),我也習慣性的將自己封閉起來(lái)。那一天天氣陰沉,天空拉長(cháng)著(zhù)臉,突如其來(lái)的暴風(fēng)雨讓我措手不及,可是,好像冥冥之中似的,英語(yǔ)老師把傘撐過(guò)來(lái),我避免了被淋成狗的時(shí)候,英語(yǔ)老師一直保持沉默,只是默默地一直走著(zhù),眼睛里閃爍著(zhù)光芒。

  直到第二天的英語(yǔ)課,老師突然提問(wèn)到我,讓我到講臺上回答,我是什么情況,說(shuō)出來(lái)我也服了自己。雙腳不停地抖,雙手拿著(zhù)麥克風(fēng),好像只要一絲絲風(fēng)就可以使我的手往下滑,我支支吾吾的吐出幾個(gè)英語(yǔ),聲音抖動(dòng)得連我都辨別不出是自己的聲音。同學(xué)們時(shí)不時(shí)地發(fā)出笑聲,而老師卻微笑的看著(zhù)我,親切地對我說(shuō):“你知道嗎?你的聲音真的很好聽(tīng),你只要做你自己就好,你可以的!”就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),卻成了我的希望,我的聲音不再那么的抖,吐出來(lái)的英語(yǔ)也多了,雖然還是有點(diǎn)支支吾吾。老師給了我個(gè)大大的微笑,給了我從未有過(guò)的掌聲,頓時(shí)間我的眼眶紅了。

  至此,每次上英語(yǔ)課老師都會(huì )叫我到講臺上說(shuō)英語(yǔ),并每次都會(huì )給我一個(gè)大大的微笑,漸漸的,我不再顫抖,而是越來(lái)越自信。在參加英語(yǔ)口語(yǔ)競賽的時(shí)候,我得了第一名,我笑了,第一次笑得那么自信、輕松。

  如果沒(méi)有初一的'那位英語(yǔ)老師對我的關(guān)心和鼓勵,可能現在我還是個(gè)連自我介紹都會(huì )顫抖的內向者,還是那個(gè)沒(méi)有一絲自信的女孩。感謝你,我的英語(yǔ)老師,感謝你的默默支持。

  我想感謝的那個(gè)人——英語(yǔ)老師,我會(huì )會(huì )帶著(zhù)你對我的期望,一直努力下去。

感謝的作文 篇2

  在我十周歲生日來(lái)臨之際,我最要感謝的是拉小敬愛(ài)的老師們!是敬愛(ài)的拉小老師教會(huì )我們知識和才能,更教會(huì )我們做人的道理;是敬愛(ài)的拉小老師使我們從懵懂無(wú)知的幼童,變成了有知識、有文化的少年;懂得了真誠、寬容、理解、尊重,使我們具有真、善、美的心靈,使我們知道了如何做人,做好人,做一個(gè)對國家對社會(huì )有用的.人!

  是敬愛(ài)的拉小老師走進(jìn)我們的心田,聆聽(tīng)我們的心聲,用一顆愛(ài)心和寬容的心,做好我們人生道路上的引路人。

  敬愛(ài)的拉小老師,在教師這一平凡而又偉大的崗位上,堅守著(zhù)神圣的三尺講臺,無(wú)私奉獻、教書(shū)育人!敬愛(ài)的拉小老師為我們付出了自己辛勤的汗水,燃燒了自己火樣的青春!我們學(xué)生是天使,那敬愛(ài)的拉小老師就是為天使編織翅膀的人,她的愛(ài)心是真誠、寬容和坦誠,她贏(yíng)得了我們所有學(xué)生的心!

  感謝您,我們最敬愛(ài)的拉小老師!

感謝的作文 篇3

  粉筆生涯,講臺春秋,凝聚著(zhù)多少教師執著(zhù)的追求、深沉的愛(ài)。我們常說(shuō)春天是美好的,是富有生機的;太陽(yáng)是偉大、無(wú)私的;大海是廣博而又壯麗的?烧l(shuí)能告訴我,世界上集這三者于一身的是誰(shuí)呢?在此我可以自豪地說(shuō):“是我們光榮的人民教師”,因為她從事著(zhù)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。是的,在圣潔無(wú)比的教壇上,教師的愛(ài)是理性的太陽(yáng),照耀著(zhù)大地,溫暖著(zhù)人群;教師的愛(ài)是感情的江河,澆灌著(zhù)滿(mǎn)園的桃李,滋潤著(zhù)莘莘學(xué)子;愛(ài)使世界延續,使人類(lèi)長(cháng)存!在我的理解當中,教師的愛(ài)是無(wú)微不至的關(guān)心;是一種責無(wú)旁貸的責任;是母愛(ài)的升華;是知識、情感交融是奉獻!

  從開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ)的開(kāi)始,知道成為高年級的學(xué)生為止,我們敬愛(ài)的瞿老師教了我們整整四年!

  上課了,教室里是她清晰和藹的啟發(fā)語(yǔ),是同學(xué)們充滿(mǎn)自信的回答聲;下課了,是她對同學(xué)帶著(zhù)摯愛(ài)的教誨聲,是她關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話(huà);夜深十二點(diǎn)了,她的窗前還亮著(zhù)燈光,她還在認真地鉆研教材,研究教法,分析學(xué)生現狀,滲透思想教育,寫(xiě)培養學(xué)生創(chuàng )新意識、讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習的詳細教案。

  她就是這樣,抱著(zhù)“認認真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,不甘落后,永遠向前”的人生態(tài)度,以教書(shū)育人為天職,甘做一名好園;把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起,并為之不倦地學(xué)習,勇敢地創(chuàng )新,為之傾注熱情,揮灑熱血。

  講到這里,我不得不提起我的'馬老師。她在那兒已工作整整20年了,二十八年來(lái),從沒(méi)遲到、早退過(guò),總是默默地發(fā)自己的光,放射出自己的熱。今年暑假,我又回到母校,看望我的老師。宿舍還是我上小學(xué)時(shí)的那間宿舍,辦公桌依然是那塊辦公桌,看到這我感到一陣心酸?赡阏f(shuō)你習慣了,也甘愿這樣,因為這樣人的一生很值得。你還說(shuō),當這樣的教師,十分艱辛?墒,當你在節假日里收到學(xué)生的一句句問(wèn)候時(shí),當你看到你的學(xué)生成為對社會(huì )有用的人才時(shí),就感到莫大的欣慰!臨別時(shí),你對我說(shuō)了一句話(huà),人的一生如果碰到一個(gè)好老師,就是一生的財富,希望你能給許許多多的人帶來(lái)永不湮沒(méi)的財富。

  同學(xué)們,難道她們不是忠于人民教育事業(yè)的好園丁嗎?難道她們不是尋找一切機會(huì ),利用每一分鐘為人民服務(wù)的好教師嗎?是的,她們是我們人民教師的驕傲,是我們婦女同胞的驕傲。而且,像她們這樣的人,在我們身邊,在我們全省又何止這些呢?當然,實(shí)施科教興國戰略,深化教育改革,全面推進(jìn)以培養創(chuàng )新精神為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,需要千萬(wàn)個(gè)這樣的園丁,需要千萬(wàn)個(gè)這樣的接班人。則振興中華是我們每一個(gè)人義不容辭的責任。朋友們,來(lái)吧,加入“講師德,講奉獻”隊伍吧!加入“科學(xué)育人”隊伍,使你、使我、使我們每一個(gè)人都乘上這信息萬(wàn)變的時(shí)代列車(chē),繼承師德標兵的拼搏奉獻精神,去開(kāi)拓祖國美好的未來(lái)。中華民族的希望在于孩子,孩子的希望在于教育,教育的希望在于教師,為了祖國的花朵,為了二十一世紀的輝煌,同學(xué)們,讓我們認真學(xué)習,考出優(yōu)異的成績(jì),報答老師。并時(shí)時(shí)保持一顆對老師感恩的心,對老師說(shuō)一句:“感恩的心,感謝有你!”

感謝的作文 篇4

  在我生命里,最應該感謝的人就是我的奶奶,因為我的奶奶已經(jīng)60多歲了,還負責我的學(xué)習和生活,她每天輔導我的作業(yè),照顧我的生活起居,我打心底里愛(ài)我的奶奶!

  奶奶不高不瘦,高高的鼻梁上戴著(zhù)一副老花鏡,顯得很慈祥。說(shuō)起奶奶管我的學(xué)習,那可是有一套呢!有一次,我寫(xiě)完作業(yè)就趕緊抓起一本沒(méi)看完的漫畫(huà)盡情地閱讀。這時(shí),奶奶走了過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,作業(yè)檢查了沒(méi)有?”由于我看得正入迷,便隨口說(shuō):“檢查完了,保證全對!蹦棠陶f(shuō):“錯一罰十!”說(shuō)著(zhù)便給我檢查。結果,由于我的粗心大意竟然錯了六道題。我苦苦哀求,可奶奶卻一點(diǎn)也不讓步,嚴肅地說(shuō):“馬虎出錯就理當認罰,做一張試卷吧,正好60道題!蹦棠虈栏窆芪业膶W(xué)習還真是有效,我改掉了馬虎的毛病,這次數學(xué)試卷發(fā)下來(lái),我竟然得了滿(mǎn)分。這個(gè)100分,我要感謝我的.奶奶,謝謝您對我嚴格的要求和一絲不茍的指導,謝謝您!

  奶奶不但輔導我的學(xué)習,對我的生活更是照顧得無(wú)微不至。奶奶每天接送我上學(xué),回家做飯、干家務(wù),每周費盡心思調理我們的生活,使我們全家人的身體都超級棒。奶奶常說(shuō):健康的身體是革命的本錢(qián),只有身體強壯了,再加上淵博的知識我們才可能成為祖國的棟梁。

  我的好奶奶,我要感謝您的太多太多了,我要用優(yōu)異的成績(jì)報答您,我要用健康的身體報答您,我要用對社會(huì )的累累碩果來(lái)報答您……感謝您對我的無(wú)私付出,感謝您對我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,謝謝您,奶奶!

感謝的作文 篇5

  我遇見(jiàn)你,在我最美的年華里。

  現在是20xx年的深秋,成都凜冽的寒風(fēng)里,散落一地的銀杏葉里,似乎都承載了我們的浪漫。是啊,我們依然在同一座城,依然是彼此最好的朋友,依然可以繼續從前的快樂(lè )和夢(mèng)想,真的是件很浪漫的事。

  我在高一遇見(jiàn)你,那年我14,你16。很久以后,你告訴我,第一次見(jiàn)我時(shí),除了驚訝我的年齡小以外,還認為我很可愛(ài),那時(shí),我癡癡地笑著(zhù)。你最喜歡吃醋,你說(shuō)我從不夸你,你說(shuō)我重色輕友。雖然我嘴上說(shuō)那太矯情,但在我心里你是最漂亮的,那無(wú)可厚非,你還有‘古典美女’的稱(chēng)號,是我最先贊同的,你也是最好的',你總是慣著(zhù)我,寵著(zhù)我,遷就我。后來(lái)所有的日子里我都很驕傲,因為我有你。

  我在最美的年華遇見(jiàn)你,而后一同品味了短暫又漫長(cháng)的三年里的所有滋味。

  整個(gè)高中前兩年的時(shí)光似乎都淹沒(méi)在了單車(chē)的‘軌道’里。我們沒(méi)有機會(huì )回頭來(lái)看這兩條‘軌道’,卻從路人的嘴里得知‘那年,你們是路邊最美的一道風(fēng)景線(xiàn)’。是啊,那些所有快樂(lè )的不快樂(lè )的都能變成少年爽朗的笑聲,留在沿途的風(fēng)里。那年我們似乎是最浪漫的。我們會(huì )不約而同地出現在同一個(gè)十字路口,然后歡鬧著(zhù)去學(xué)校;我們會(huì )在秋天撿好美麗的銀杏葉做成書(shū)簽寄向遠方;我們會(huì )在寒冷的冬天牽著(zhù)手互相取暖;我們有共同的興趣愛(ài)好,發(fā)誓讀完圖書(shū)館所有的藏書(shū);我們也會(huì )鬧矛盾,似乎每次都是u.你先放下架子先妥協(xié)。我保證,如果有下次,我會(huì )先做自我檢討了,我也要學(xué)你一樣的寬容。

  高三那年,也就是因為高三,我們心照不宣,在父母那里撒嬌耍脾氣,終于成了住校生。還美其名曰要全身心投入到慌亂的高三的學(xué)習生活中,但是沒(méi)有傳說(shuō)中的三點(diǎn)一線(xiàn)和苦不堪言,也有在題海里奮斗,也有在書(shū)堆中掙扎,也有你,所以高三從來(lái)沒(méi)感到辛苦。有時(shí)候我都會(huì )想,咱們的高三是不是都獻給操場(chǎng)和黑夜里的臺燈了?學(xué)校的操場(chǎng)不知道被我們用腳步丈量了多少遍,只知道一圈又一圈。耳邊還響著(zhù)午后操場(chǎng)上蟬的聲音,還響著(zhù)我們說(shuō)起的千萬(wàn)個(gè)未來(lái)的樣子,還想起你說(shuō)的,如果可以我們還要在一起,在成都,在同一所大學(xué)。那時(shí),夢(mèng)想和希望還在手里。那年的寢室是歡樂(lè )后的沉靜,我們住在高二學(xué)妹的寢室里,卻和們打的火熱,回到寢室總會(huì )跟她們笑上好一陣子。高二的她們對高三充滿(mǎn)著(zhù)害怕與憧憬,八卦地向我們打聽(tīng)高三的色彩,無(wú)疑,是色彩斑斕的。畢竟是高三,少不了在黑暗里出現臺燈昏黃的光影,無(wú)數個(gè)想偷懶的夜晚,看到你堅持的側臉時(shí),讓我堅持下去。于是攻下了一篇篇文言文,攻下了一道道數學(xué)題......也在這昏黃的光影里產(chǎn)生了一封封寄往遠方的信,你卻難得的幼稚,非要跟我搶去看,把這算為一次我遷就你好不好。你還記得陪伴我們高三所有努力過(guò)的夜晚的小桌子上的一句話(huà)嗎?在蔚藍的天空放飛屬于自己的那一只風(fēng)箏,讓夢(mèng)想和自由高飛.........

  現在的我們靠著(zhù)電話(huà)和文字聯(lián)系,F在我不吝嗇夸獎你了,現在我不重色輕友了,以至于他在聽(tīng)到我們“你先掛吧”,“你先掛”、“討厭,你先掛”、“不行,你先掛”的話(huà)語(yǔ)時(shí)會(huì )吃醋的說(shuō):“我們都沒(méi)這樣過(guò)!蓖抵(zhù)樂(lè )去吧你。

  親愛(ài)的閨蜜。我想我從來(lái)未對你說(shuō)過(guò),感謝在最美的年華里遇見(jiàn)你。這次我矯情了。

感謝的作文 篇6

  時(shí)光流逝,轉眼間,我已經(jīng)該上五年級了。我覺(jué)得我們的父母和爺爺奶奶都很辛苦,我的父親母親都在出差打工,家里面爺爺奶奶供著(zhù)我上學(xué)。在暑假足球輔導班、作業(yè)輔導、還有去濰坊足球比賽、一個(gè)暑假就花了XX多元,我的奶奶非常好,我平常要吃的,她都給我買(mǎi)。奶奶每天都有去拉客,哪怕是烈日炎炎的夏天也好,還是冰天雪地的冬天,她都要騎著(zhù)三輪車(chē)去拉客,爺爺在工地打工,腳凍了還要堅持去干活,每天凌晨6點(diǎn)到晚上6、7點(diǎn)鐘才回來(lái),有一次,39度,爺爺也不顧有多熱的去干活,就為了拿工資,我姑姑讓他不要去了,天氣這么熱,爺爺他非要去。

  我們小孩子要玩具,大人嫌太貴,不給我們買(mǎi),我們就哭著(zhù)鬧著(zhù)不走,大人大部分都會(huì )說(shuō):“你不走,我走!”其實(shí)跟們就沒(méi)有走,而是在一旁看著(zhù)你。我們要玩具的錢(qián),你們想過(guò)是怎么來(lái)的嗎?

  比如說(shuō)我奶奶,他每天拉客,每次就掙幾塊錢(qián),一上午才夠買(mǎi)個(gè)玩具的錢(qián),想想,父母掙錢(qián)容易嗎?這不都是為了我們嗎,要沒(méi)有我們,父母也不用掙錢(qián)啊,光家里種的莊家,就夠他們吃的.了,如果有過(guò)這樣的經(jīng)歷的,認認真真的看到這里,你還沒(méi)感覺(jué)到愧疚的話(huà),那你的父母真是白養你們這么大了,花這么多的錢(qián)供你們上學(xué),真是浪費了!

  說(shuō)以我們要孝敬父母,好好學(xué)習,玩具沒(méi)有用,學(xué)習好了,報答父母才是最好的。等我們長(cháng)大了一定要好好報答父母、爺爺奶奶,成為國家的棟梁之才,不要讓父母失望,無(wú)論父母有多老,都不要嫌棄,因為沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們!

感謝的作文 篇7

  一說(shuō)起您,我就無(wú)比激動(dòng)、心潮澎湃。

  我要感謝您的太多太多了,您不停地為我付出著(zhù),您無(wú)怨無(wú)悔。您的恩情,我無(wú)法回報,因為您的愛(ài)那么深沉。

  十一年過(guò)去了,您十一年如一日,照料著(zhù)我長(cháng)大。當我夜晚驚醒冷汗直流時(shí),是您安撫的'話(huà)語(yǔ)平息了我的驚恐;當我衣服小了,是您為我添置新衣;當我生病時(shí),是您的悉心照料讓我退了燒。

  您的養育之恩,十一年累積起來(lái)的物債、情債已經(jīng)數不清,我無(wú)力償還。

  記得學(xué)自行車(chē)時(shí),您悄悄扶著(zhù)我,讓我直至學(xué)會(huì )都沒(méi)有摔過(guò)一次跤。

  五、六歲那年,一次走路時(shí),我不小心摔倒了。頓時(shí),膝蓋上摔得血肉模糊,我痛得流出了眼淚,嗚嗚嗚我抽噎著(zhù),您見(jiàn)了后走了過(guò)來(lái),沒(méi)扶起我,卻面色平靜地對我說(shuō):依依,你要學(xué)會(huì )面對生活,面對挫折,你不能跌坐不起,而是要勇敢地站起來(lái)。來(lái),自己站起來(lái),我扶你。我緩緩地站了起來(lái),走了幾步,腿部麻木,但我忍著(zhù)走了回去,沒(méi)讓您扶。

  是您,讓我學(xué)會(huì )了堅強。因此,這件事讓我記憶猶新。

  感謝您,媽媽?zhuān)x謝您的恩情!您的愛(ài),深沉如大海,柔如絲,我將永遠銘記!

感謝的作文 篇8

  今天,我考過(guò)了古箏十級,好高興哦,因為那是古箏業(yè)余最高級,現在想想,從剛學(xué)琴到現在,已經(jīng)6年過(guò)去了,這六年里,不管刮風(fēng)下雨,都是媽媽無(wú)怨無(wú)悔的接送我,雖然在這條路上走的有快樂(lè )也有辛酸,好辛苦,不過(guò),我堅持下來(lái)了,我終于把十級考下來(lái)了。這都要感謝我的媽媽?zhuān)皇菋寢專(zhuān)铱峙聢猿植坏阶詈,好幾次,我都想要放棄,可在我媽媽的勸說(shuō)下,我又堅持了下來(lái)。

  記得有一次,外面在下著(zhù)大雨,恰巧,我爸把車(chē)開(kāi)到單位了,那時(shí),我不想去學(xué)琴了,我對媽媽說(shuō),“媽媽?zhuān)蹅兘裉靹e去學(xué)琴了,你看外面多大的`風(fēng)!眿寢屨f(shuō):“不可以,這怎么能行呢,你既然選擇了要學(xué)習這門(mén)樂(lè )器,怎么可以半途而廢呢?”說(shuō)著(zhù),媽媽遞給了我一套雨衣,說(shuō):“快穿上,要不然到了學(xué)琴那里就晚了!敝,拉著(zhù)我就走,到了外面,雨就像瓢潑一樣從天上倒下來(lái),在出去打車(chē)的過(guò)程中,我有好幾次差點(diǎn)走到下雨的時(shí)候,因為雨太大留下的大坑里,每次都是媽媽為了不讓我掉進(jìn)去,都是她踩到大坑里,弄得鞋和褲子邊都濕了,而媽媽每次都是笑著(zhù)說(shuō),我沒(méi)事兒。這件事,一直讓我銘記在心。

  還有那一次,我在剛學(xué)習左手壓弦的時(shí)候,左手摸出了老繭,當時(shí)很疼,我想要放棄,于是好幾天都不彈琴,媽媽看了以后,對我說(shuō):“你怎么能這樣呢,古箏當初是你自己選擇的,你不能只想著(zhù)以后的好處,而一遇到困難,就退縮,那我告訴你,不肯能的,一個(gè)人要想以后在某一方面有很好的成就,那他在背后必須要付出勤苦,才能有回報,你現在想不勞而獲,那是不可能的!敝,媽媽就不再理我,那是我頭一次看見(jiàn)因為彈琴媽媽對我發(fā)那么大的火,后來(lái),我反復思考了媽媽的話(huà),想想覺(jué)得也對,于是重新開(kāi)始了學(xué)琴的“生涯”。

  現在想想,當初幸虧聽(tīng)了媽媽的話(huà),沒(méi)有放棄,當初,我很不理解媽媽對我說(shuō)過(guò)的話(huà),現在想起,才覺(jué)得,在我身邊,幸虧有媽媽在身邊,輔導我,催促我,好想對媽媽說(shuō)一聲:“謝謝媽媽!

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