- 感謝母親的作文 推薦度：
- 感謝父母作文200字 推薦度：
- 感謝信英語(yǔ)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的感謝的作文（匯編4篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的感謝的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝的作文 篇1
在燈的世界里，有臺燈、電燈、路燈……它們都可以幫助我們。在黑暗中迷茫，找不到人生的方向時(shí)，我要感謝那個(gè)為我提燈的人，她就是我們的鄭老師。
鄭老師身材中等，有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，濃濃的眉毛如一輪彎月。從眼睛里透出的目光，是那么炯炯有神、那么和善，還有一張上知天文，下知地理的嘴巴。
三年級時(shí)，有一次，鄭老師讓我們做練習。我做著(zhù)做著(zhù)，遇到一道難題，思考了許久還是沒(méi)有答案�？粗�(zhù)同學(xué)們都在認真答題，我不愿意向同學(xué)請教——這會(huì )讓我很沒(méi)面子。手足無(wú)措之下，我只好在座位上東張西望。
忽然，我感到有一雙眼睛正久久注視著(zhù)我，一抬頭，“不會(huì )吧，鄭老師怎么來(lái)了？”我小聲嘀咕著(zhù)。我看到鄭老師溫暖的目光正籠罩著(zhù)我，我趕忙低頭，裝作認真做題。然而，我忽然就得耳膜一陣振動(dòng)，一串串細細的腳步聲，那么碎，那么輕，生怕打攪了我，原來(lái)鄭老師一步一步向我走來(lái)，我心頭緊張起來(lái)，手心直冒冷汗，怕要挨批評了。我不敢用眼睛望著(zhù)她，腦中一片空白。一眨眼工夫，一只溫暖的手扶上我的背，一個(gè)溫和的聲音對我說(shuō)：“下次遇到難題不要東張西望，自己先認真思考，不會(huì )再問(wèn)老師�！闭f(shuō)完就給我耐心地講解起來(lái)。后來(lái)，我按照鄭老師教的方法做，成績(jì)有了明顯的提高。
我忽然覺(jué)得鄭老師并不只是充滿(mǎn)威嚴，更多的是溫和、和藹可親。鄭老師對每個(gè)學(xué)生都是這樣，當我們做錯事情時(shí)，她會(huì )教導我們怎樣改正；當我們取得進(jìn)步時(shí)，她會(huì )為我們欣欣鼓舞；當我們失敗時(shí)，她會(huì )給我們加油打氣，鼓勵我們：失敗是成功之母。
光陰似箭，歲月如梭，我從懵懂的一年級到了六年級。雖然鄭老師不再教我們了，但她那些親切的話(huà)語(yǔ)，還時(shí)�；厥幵谖叶�，我把這些話(huà)化成學(xué)習的動(dòng)力，激勵我。
人生的路，終究還是要自己走，在小學(xué)之季，有這么每一位為我提燈的人，她指引了我人生的方向，在充滿(mǎn)荊棘的.路上幫助了我。老師為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著(zhù)，用露水滋潤我們，我們的心田才綠草如茵、繁花似錦。
啊，我要感謝那個(gè)為我提燈的人——鄭老師。
感謝的作文 篇2
風(fēng)和日麗的早晨，爸媽是準時(shí)的鬧鐘，睡眼惺忪的我，心中與睡神拔河，隱約聽(tīng)到溫柔的、愛(ài)的呼喚，把我從睡神中喚醒。為我準備豐盛的早餐，讓我活力充沛，迎接美好的一天。感謝爸媽無(wú)私的奉獻，讓我在愛(ài)與關(guān)懷中成長(cháng)、茁壯！
在學(xué)習的道路上，不斷的鼓勵與支持我，遇到重重的困難時(shí)，只要發(fā)出SOS，問(wèn)題和迷惑必然撥云見(jiàn)日；不管遇到怎樣的挫折，都教導我們想辦法去面對。老師無(wú)怨無(wú)悔的付出，讓我們的學(xué)習一次次的突破，一日千里！老師的辛苦和付出無(wú)私與奉獻，我永遠銘記在心，感謝老師的諄諄教誨！
也好感謝我身旁的朋友，遇到課業(yè)上的'難題，他們都會(huì )伸出援手，讓我的問(wèn)題迎刃而解，朋友相互間的情感，是多么的難能可貴，珍惜相處的每分每秒，才是最棒的情誼。
感謝的作文 篇3
漫漫人生路上，難免遇到許多困難和挫折。面對這些挫折，總會(huì )有那么一個(gè)“提燈人”為我們照亮前進(jìn)的路，指引我們走向遠方。而我，要感謝這個(gè)為我提燈的人，她就是我的母親。
自從上初中后，我頻繁地聽(tīng)到許多同學(xué)談?wù)撔W(xué)生活。有的說(shuō)自己第一次做飯，有的說(shuō)自己第一次洗衣服……每當聽(tīng)到這些話(huà)時(shí)，我心里總不是滋味兒，總覺(jué)得自己比不上別人，當時(shí)我想，如果能多學(xué)一些本事，那在別人面前也會(huì )很有面子。
記得有一次，我和母親在閑聊之際，無(wú)意間提到了做家務(wù)的事，母親便借題發(fā)揮，說(shuō)：“女兒，你也該學(xué)學(xué)本事了，這么大的人了，連洗衣做飯都不會(huì )，傳出去要讓人笑掉大牙！”我還不知羞愧、嬉皮笑臉地說(shuō)：“沒(méi)事，以后慢慢學(xué)嘛！”母親又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“女兒，這不是開(kāi)玩笑，知識要一點(diǎn)一點(diǎn)積累，不是一天可以學(xué)會(huì )的！”說(shuō)罷，母親嘆著(zhù)氣去教弟弟寫(xiě)作業(yè)了。母親走后，我默默地沉思著(zhù)。哎，是該學(xué)學(xué)本事了！那就從現在開(kāi)始吧！這時(shí)，我們還沒(méi)吃午飯，我就想著(zhù)一定要做出一頓稱(chēng)心如意的飯菜！
下定決心后，我開(kāi)始動(dòng)手了。我想，我們一家很愛(ài)吃洋芋片，今天就學(xué)做洋芋片吧！首先，準備好食材，然后下鍋，我捧了一大捧洋芋片扔進(jìn)鍋里，結果慘不忍睹。洋芋片剛下鍋，唰唰幾聲，用鍋鏟一翻。啊，煳了！我瞬間崩潰。心想，不行，得請教母親！我迅速把煳的`洋芋片裝進(jìn)塑料袋里，然后扔進(jìn)垃圾桶，動(dòng)作如此之快，絲毫不留痕跡。這時(shí)，母親來(lái)了。我大步流星地走到她面前，撒嬌道：“媽媽?zhuān)@個(gè)洋芋片怎么炒呀？！”母親大為驚訝，但還是告訴我說(shuō)：“要炒洋芋片，首先要注意火候不宜過(guò)大；其次，下鍋的數量一次性不能太多，要一點(diǎn)一點(diǎn)放；最后，佐料的分配，食鹽不能太多，但也不能太少，至少要入味兒……”
母親所說(shuō)的每句話(huà)，我都把它記在了腦海。我激動(dòng)地對母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)@里沒(méi)什么事了，你先去忙別的吧！”母親似懂非懂地笑著(zhù)走了。
接下來(lái)，就是我大顯身手的時(shí)刻了。我嚴格按照母親傳授給我的方法一步一步地做下去。臨近七點(diǎn)半，一桌豐盛的菜肴終于出爐了，這些都是我跟著(zhù)母親學(xué)習的成果。菜桌上，我們一家人喜笑顏開(kāi)，母親極口夸贊我的手藝，笑著(zhù)說(shuō)：“不錯，女兒有長(cháng)進(jìn)，不愁以后嫁不出去了！”弟弟也眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“姐姐，你做的菜可以和媽媽做的相提并論了，特別是這西紅柿炒雞蛋、炒玉米可好吃了！”我也笑著(zhù)說(shuō)：“還不是媽媽教得好！”全家人聽(tīng)了，笑聲一片，其樂(lè )融融。
謝謝你，母親！是你照亮了我?jiàn)^斗的路，是你照亮了我迷惘的征程。你就是那個(gè)為我提燈的人。謝謝你，母親！
感謝的作文 篇4
感謝那些一直陪伴我的人，感謝老師、感謝父母、感謝好友……感謝你們一直陪伴我。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。轉眼，我已經(jīng)是一名初三學(xué)生了。夜晚，路上燈閃著(zhù)微弱的光，行人正迫不及待地向家趕去，麻雀以上了樹(shù)，棲息在自己的小窩里，云姐姐害羞地藏起來(lái)了臉。
昏暗的燈光下，我正埋在于成堆的作業(yè)中，奮筆疾書(shū)。抬起頭看著(zhù)小山似的資料，我不禁嘆了口氣。腳步聲漸漸清晰，媽媽正端著(zhù)牛奶從樓上走下來(lái)。媽媽對著(zhù)我笑著(zhù)，我竟一時(shí)看呆了。媽媽的笑好溫暖，好似三月春光般和煦，又好似春光明媚般溫暖�？粗�(zhù)媽媽的笑，我頓時(shí)感到困意全消。媽媽?zhuān)x謝你一直在我身邊。
我感謝，今生是你的女兒，感謝能依偎在你的身旁，能夠開(kāi)放在你的手心。媽媽?zhuān)恍沂俏覀児餐拿\。幸福，卻是更深切的主題。你說(shuō)的每一句陪伴我都銘記在心田！感謝你風(fēng)雨無(wú)阻，不離不棄，這份感情任時(shí)間流逝也不敢隔斷！
老師，謝謝你一直在我身邊。
此時(shí)，我已經(jīng)被這道題困擾了十分鐘，真想打電話(huà)問(wèn)老師，可是老師有空嗎？現在打過(guò)去，會(huì )吵到老師休息嗎？已經(jīng)這么晚了耶。猶豫了很久，我鼓起勇氣撥通了號碼，篤篤篤……，十幾秒過(guò)去了，我的心也隨之緊張起來(lái)，正當我想掛斷電話(huà)時(shí)，電話(huà)那頭傳來(lái)了數學(xué)老師熟悉的聲音。她耐心地詢(xún)問(wèn)我題目，細致地講給我聽(tīng)，我的緊張不安也隨之消失無(wú)蹤。只一會(huì )兒工夫，困擾多時(shí)的難題就迎刃而解了。老師感謝您一直在我身邊。
感謝一路上有你的陪伴，讓我有勇氣面對烏云，感謝一路上有你陪伴，我有信心面對失敗，感謝一路上有你的陪伴，讓我體會(huì )成功的喜悅，一路上感謝有你陪伴！
體育課上，同學(xué)們歡笑著(zhù)、追逐著(zhù)，盡情地宣泄著(zhù)�；@球場(chǎng)上，男生正在上演三步上籃的好戲，精彩的進(jìn)球贏(yíng)得一片喝彩；操場(chǎng)上，女生踢毽子的腳步變化多端，盤(pán)、拐、繃、蹬踢出來(lái)的`花樣讓人眼花繚亂。同學(xué)們，感謝你們一直在我身邊。
感謝那些關(guān)心我的朋友們，是你們讓我知道我們彼此從未分開(kāi)過(guò)，也是你們讓我知道友誼是什么，對于你們的關(guān)心我不勝感激！
藍天因為有鳥(niǎo)陪伴，所以更加湛藍，花兒因為有綠葉陪伴，所以更加嬌嫩，河水因為有魚(yú)兒陪伴，所以更加清澈，而我的生命中以為有你陪伴，所以更加絢麗多彩。
一顆感恩的心，真情永長(cháng)存。感謝你們的陪伴，感謝你們在我的生命中出現。
【感謝的作文】相關(guān)文章：
感謝作文-感謝作文01-11
感謝挫折作文 - 體裁感謝作文01-14
感謝生活!感謝父母作文10-14
感謝的作文06-18
感謝作文02-12
感謝的作文06-27
感謝高中作文高中作文感謝信05-29
有關(guān)感謝的作文：感謝“不足”，感謝有你（通用27篇）06-16
感謝信作文 寫(xiě)感謝信作文10-14
媽媽的感謝作文10-10