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感謝有你作文

時(shí)間:2023-12-12 14:21:53 感謝 我要投稿

感謝有你作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的感謝有你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感謝有你作文

感謝有你作文1

  晨光推開(kāi)記憶的大門(mén),那一段與你在一起的老時(shí)光,是一段溫慰但也是永遠回不去的美麗歌謠,唱著(zhù)我的爺爺和你在一起的幸福。

  熬夜學(xué)習的我,不經(jīng)意間回頭,看到生了銹的鐵盒中放的一塊落了灰的大白兔奶糖,看著(zhù)燈光氤氳的乳白色愈加柔和,回想起那段“藏糖趣事”。

  四、五歲的我被你抱在懷里,我揮舞著(zhù)手臂,叫喊著(zhù)要糖吃。你慈愛(ài)的臉龐在陽(yáng)光的映照下,忽然變得詼諧有趣,你變魔術(shù)一般抱著(zhù)我拍了拍電視機,一個(gè)轉身“變”出了一個(gè)大白兔奶糖,我晶亮的大眼睛眨了眨,像愛(ài)麗絲看見(jiàn)三月兔時(shí)的驚奇一般,我看著(zhù)大白兔奶糖,心中一直嘀咕“這真是一個(gè)神奇的電視機”,以至于后來(lái),趁你不在,我一震狂拍電視機,結果不但沒(méi)拍出糖來(lái),還把電視機拍出了問(wèn)題,你一回家打開(kāi)電視,一大片的馬賽克……我清楚的看到你哭笑不得微微抽動(dòng)的嘴角,一老一少一起大笑起來(lái),笑聲把我的童年涂上了快樂(lè ),幸福的顏色,讓我銘記,感謝童年中有你的相伴,感謝那段和你以前的舊時(shí)光。

  窗外起了微風(fēng),吹響了有些破舊的風(fēng)鈴,用心傾聽(tīng),又想起那段“風(fēng)鈴往事”。

  五、六歲的.我,在小院里瘋跑捉著(zhù)蝴蝶,一個(gè)不小心,被小路上的石子絆倒,我忍著(zhù)不哭,淚水在眼眶里打轉,正在這時(shí),你正好出來(lái)鋤草,我一看見(jiàn)你,像是疲憊的大雁找到了它的落腳點(diǎn)一樣,迫不及待的飛奔過(guò)去,含著(zhù)的淚水一下流了出來(lái),你拍著(zhù)我的頭,說(shuō)“不哭不哭”我還是哭不停。忽然你好似突然想起了什么,從口袋里拿出一個(gè)風(fēng)鈴,被風(fēng)一吹“叮當叮當”查覺(jué)異樣的我,立刻止住了哭聲,撒著(zhù)嬌向你要那風(fēng)鈴,你把風(fēng)鈴交給了我,而我又帶著(zhù)風(fēng)鈴瘋跑著(zhù)捉蝴蝶。你有些迷高,昏沉的目光追隨著(zhù)我愈跑愈遠的身影,映著(zhù)夕陽(yáng)的光,笑了。

  抬起頭,望向帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光的黑夜,隱藏著(zhù)令我幸福的時(shí)光和你對我的愛(ài),即便時(shí)光不復,但你對我的愛(ài),銘記。

感謝有你作文2

  教師節踏著(zhù)輕巧的步子緩緩地走來(lái),又緩緩地離去。在這個(gè)特殊的日子里,潘老師,我想對你說(shuō):“您辛苦了!”。

  潘老師今年二十多歲,不高也不矮。一頭烏黑的頭發(fā),總愛(ài)在后腦挽一個(gè)馬尾。圓圓的臉上總充滿(mǎn)著(zhù)和藹可親的笑容。她對我們班來(lái)說(shuō),是非常重要的,以前我們班在學(xué)校是出了名的調皮班,什么老師都管不住,每個(gè)老師一教我們就犯愁,不到一天就會(huì )氣得臉都紅,差不多要大發(fā)雷霆?墒桥死蠋焻s不一樣,她十分耐心,不管今天我們有多氣她,第二天她都會(huì )統統忘掉,任然笑盈盈的跟我們打招呼,耐心的給我們上課。

  記得三年級學(xué)校要舉行紅歌比賽,我們班決定唱“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國”,由小舞蹈家陳盈影和老師來(lái)排舞。時(shí)間很短,所以我們每天都爭取時(shí)間加緊訓練,潘老師認真地從旁指導,希望我們這個(gè)班能通過(guò)這個(gè)比賽告訴大家,我們是很團結、很努力的,借此一洗調皮班的壞名聲。比賽當天,潘老師還請來(lái)幾位家長(cháng)給同學(xué)化妝,我們穿上了整齊的校服浩浩蕩蕩的上臺表演了我們的'大合唱,由于我們的刻苦訓練,數學(xué)老師英語(yǔ)老師也來(lái)祝我們一臂之力了,三位老師同時(shí)上臺,當時(shí)我們自我感覺(jué)太好了,自信心是滿(mǎn)滿(mǎn)的,最終我們不負眾望得了全校第三名。我們可樂(lè )了,潘老師當然笑得甜甜的。

  這就是我們的老師,無(wú)論我們有多不聽(tīng)話(huà)、多不好,他們都會(huì )用他們的耐心、包容之心去關(guān)愛(ài)我們,不斷的鼓勵我們,給我們信心就像那蔚藍的天空無(wú)條件的包容著(zhù)地球一樣。有人把老師比作“人類(lèi)靈魂的工程師”、“天下最崇高的職業(yè)”;有人把老師比喻成“春蠶”、“火種”、“清泉”、“播種者”、“園丁”。但是我有我的感覺(jué),我感覺(jué)老師像一棵大樹(shù),一棵棵參天大樹(shù)。我們是樹(shù)上的葉子.花朵和果子。我們是一個(gè)整體,我們生長(cháng)在大樹(shù)的身上,吸吮著(zhù)大樹(shù)的營(yíng)養,大樹(shù)為我們支撐起身體,讓我們自信地迎接挑戰,在風(fēng)吹雨打時(shí)我們緊緊地依偎在一齊,陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,我們一起歡快地隨風(fēng)起舞。您給予我們愛(ài)和鼓舞,點(diǎn)燃了我們希望之光。

  衷心感謝您,老師!

感謝有你作文3

  有人說(shuō)一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng)。那么一千本好書(shū)就是一千輪太陽(yáng),燦爛千陽(yáng)照亮了我的成長(cháng)之路。

  在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爺爺每天都給我讀《弟子規》、《三字經(jīng)》等,這使我對承載著(zhù)古文化的書(shū)籍產(chǎn)生了很大興趣,不出幾日便學(xué)著(zhù)爺爺的樣子,奶聲奶氣地背誦著(zhù):弟子規,圣人訓人之初,性本善稍大了些,爺爺便為我解讀這些文字的含義,這讓我的心靈受到了文學(xué)經(jīng)典的浸潤,年幼的我學(xué)會(huì )了孝順,學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )了寬容。家里人在欣喜若狂時(shí),卻不知背后古代的先賢在指引著(zhù)我成長(cháng)的路。

  轉瞬間,我上了幼兒園,從此我就迷上了童話(huà)故事,《安徒生的童話(huà)》在我枕邊伴我入眠。從此我就有了公主夢(mèng),期待著(zhù)我的王子的到來(lái)。一個(gè)個(gè)童話(huà)故事贊美著(zhù)真善美,鞭撻著(zhù)假丑惡,也讓我明白了好人會(huì )進(jìn)入天堂,惡人會(huì )走向地獄,在她的熏陶下,一朵善良之花在我心里悄然綻放。

  一路奔跑一路歡笑,我進(jìn)入了小學(xué),坐在了真正的知識的殿堂,勵志書(shū)成了我生活的導師!都偃缃o我三天光明》讓我對現在的生活無(wú)比珍惜,《鋼鐵是怎樣煉成的》在我血管里輸入了一股強烈的'戰斗力,書(shū)中主人公的精神時(shí)刻感染著(zhù)我,當在學(xué)習和生活中遇到困難和挫折時(shí),我就想到了海倫凱勒,我就想到了保爾,我又有了無(wú)窮的力量,我又滿(mǎn)血前進(jìn)。

  時(shí)間的輪盤(pán)再次轉動(dòng),我又步入了初中,我開(kāi)始大量閱讀中外名著(zhù),徜徉在名著(zhù)的海洋里。在《紅樓夢(mèng)》中體味家族的興衰,在《三國演義》中感受天下的合久必分,分久必合,在《哈利·波特》中欣賞奇幻的魔法世界,在《平凡的世界》中品嘗人間的冷暖。同時(shí)也感悟生活,思索自己的人生。

  時(shí)間的列車(chē)緩緩向前,在人生的旅途中,書(shū)似暖陽(yáng)照亮了我的心靈,驅走了我心中的烏云;書(shū)是一位摯友引領(lǐng)著(zhù)我向前,讓我不再迷茫。成長(cháng)路上,感謝有你!

感謝有你作文4

  和很多女生一樣,我曾是一個(gè)膚淺,八卦,普通的女生。

  每節下課,我們都有東西聊:今天老師穿了什么衣服,放假干什么,中午會(huì )有什么菜,傍晚可以去吃點(diǎn)什么……

  每天我都和班級中的幾個(gè)同學(xué)“高談闊論”,抓住每一絲空余時(shí)間,集體排隊,課間休息,中午買(mǎi)飯。樂(lè )此不疲。

  是很自然的成為了“八卦大軍”中的一員,直到我邂逅《怦然心動(dòng)》

  這是放在書(shū)架上的一本網(wǎng)絡(luò )暢銷(xiāo)書(shū),不知道是哪一次活動(dòng)買(mǎi)的,落滿(mǎn)了灰。

  和所有小清新文藝作品的女主人一樣,朱莉是一個(gè)很童話(huà),思維跳躍,觀(guān)念脫俗的女生。但她長(cháng)相平庸,臉上有褐色的'雀斑,每個(gè)見(jiàn)到她的人都會(huì )皺眉。

  用布萊克外公的話(huà)來(lái)說(shuō):“有些人淺薄,金玉其表卻敗絮其中;有些人卻像彩虹一樣絢爛,盡管平庸!彪S著(zhù)情節的發(fā)展,慢慢地,我感受到這個(gè)小姑娘的與眾不同:勞動(dòng)課上大家都埋怨鐵鏟沉重,泥土堅硬時(shí),朱莉卻開(kāi)心地挖坑,澆水。她樂(lè )于為每一種花草取名和它們交流。當所有人排斥班上的智障男生時(shí),只有他發(fā)現男生有非凡的繪畫(huà)天賦……

  小說(shuō)中不斷地將她與只會(huì )談?wù)撌澄锖鸵路呐鷮Ρ。很慚愧,我竟然和那些女生庸俗的點(diǎn)點(diǎn)條條都能對號入座。

  最令我佩服的是,她小小年紀就不斷自省,調整與世界相處的方式?梢哉f(shuō)朱莉是一個(gè)整體大于部分只和的人。

  在如此與眾不同,像彩虹一樣絢麗的朱莉面前,我不禁自慚形穢。雖然八卦是女生的天性,瑣碎似乎也是婦女的專(zhuān)利嗎,可是此時(shí)此刻我卻不能因為這是人之常情就寬恕自己這種愚蠢,膚淺的行為。

  閱讀就像微波,徐徐加熱,分子結構都改變了。我開(kāi)始變得成熟。

  我開(kāi)始嘗試自己熱愛(ài)的事情,集郵,涂鴉,哪怕是最微不足道的領(lǐng)域,我也只求知道的人多一點(diǎn),想得比人深一點(diǎn)。我不早八卦,討論別人,而是傾聽(tīng),因為閱讀訓練了我的耳朵,教會(huì )我懂得吸收。我也不再驕傲的展示自己,因為閱讀讓我開(kāi)闊了眼界,明白自己的長(cháng)短,既不自大也不自卑。

  感謝閱讀,讓我明白:人之丑,落點(diǎn)不該在外表,價(jià)值觀(guān)丑才是真的丑——丑在不自知,陋在不知恥。人的美丑與他的教養身份有直接關(guān)系,我可不想成為一個(gè)丑女。

感謝有你作文5

  在我成長(cháng)的道路上,我獲得過(guò)許多人的關(guān)心和呵護,有親人,有朋友,但在成長(cháng)的一點(diǎn)一滴中,我從沒(méi)缺少過(guò)媽媽的關(guān)懷。媽媽?zhuān)谖页砷L(cháng)的路上,感謝有你

  媽媽?zhuān)砷L(cháng)的路上,感謝有你,這是女兒的心聲。在我很小的時(shí)候,是你精心呵護著(zhù)我一天天長(cháng)大,一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大。當我受傷時(shí),你是一位細心的護士,認真幫我檢查傷口給我上藥,這時(shí)的您多么慈祥,;當我犯錯時(shí),你立馬又成了一位教書(shū)育人的先生,手拿戒尺教我如何做人,這時(shí)的你多么嚴厲,但正因為有這樣慈祥而又嚴厲的母親,我才懂得關(guān)心他人,減少錯誤。

  媽媽?zhuān)诔砷L(cháng)的'路上,感謝有你,這話(huà)一點(diǎn)也不假。是你無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著(zhù)我,給我關(guān)懷。我從小熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),記得那一次我心血來(lái)潮想畫(huà)一幅畫(huà),從8點(diǎn)開(kāi)始到10點(diǎn)結束,在中間的兩個(gè)小時(shí)你一直坐在沙發(fā)上陪伴著(zhù)我,你經(jīng)過(guò)一天的勞動(dòng)后自然很疲憊,而我卻精力充沛,一點(diǎn)也不累。這兩個(gè)小時(shí)對于你來(lái)說(shuō)一定是度秒如年吧,可你卻一點(diǎn)也不喊累,只是坐在一旁默默守著(zhù)我,趁我不注意時(shí)閉上眼睛小睡一會(huì )兒。我發(fā)現了叫你睡吧,可你卻說(shuō)你不累。怎么可能不累呢?我明顯的看出你的眼睛已經(jīng)沒(méi)有早晨那樣寶石般的光芒,我已不是小孩子了,我懂得你的不容易。

  媽媽?zhuān)x謝你的陪伴,我一天天在成長(cháng)。

  媽媽?zhuān)砷L(cháng)的路上,感謝有你,是你一直在我身后默默付出卻不求回報。進(jìn)入初中后,學(xué)習任務(wù)重,每次放學(xué)回家吃過(guò)飯后總是在屋里做作業(yè),看書(shū)學(xué)習。每次做完作業(yè),就已到了睡覺(jué)時(shí)間,我管不了書(shū)桌上亂成一團的書(shū),也顧不上洗襪子,總是匆匆洗漱完就倒頭大睡?擅康降诙煸缟闲褋(lái)時(shí),雜亂的書(shū)和很臟的襪子早已不見(jiàn),留給我的是整齊的書(shū)和干凈的襪子。是家里有魔法嗎?當然不是,是媽媽在默默操勞。從此以后,我更加努力的學(xué)習,為的只是讓母親的付出不白費。

  媽媽?zhuān)砷L(cháng)路上,感謝有你,你對我的關(guān)懷,對我的教育,給我的陪伴和付出,我都看在眼里,記在心里,可我要如何回報你?只有更加努力學(xué)習。

  成長(cháng)路上,感謝有你。我的母親,猶如天使般的母親。

感謝有你作文6

  “感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己……”每當我哼起這首歌,眼前又浮現出陸曉西那溫暖的微笑,她的微笑使我充滿(mǎn)活力。

  又是一個(gè)星期二,我如約來(lái)到街舞工作室,進(jìn)入彩排階段。課程越發(fā)緊張,每個(gè)教室都能看見(jiàn)同學(xué)們揮灑汗水的身影。我感冒剛好,精神不太足,動(dòng)作還有些不協(xié)調,只能一邊接著(zhù)一遍練習。變隊形的時(shí)候,有個(gè)大繞彎,成了我最后的障礙,每一次經(jīng)過(guò)那兒,我總是倍加小心,生怕摔倒。

  繞了一次又一次,我的腳步漸漸變得不利索起來(lái)。終于,意外發(fā)生了,我重心不穩,一個(gè)踉蹌“飛”了出去。只聽(tīng)“砰”的一聲,重重地摔在了地上。幾秒鐘之內,教室里鴉雀無(wú)聲,劇烈的.疼痛把我的意識扯得七零八落。好一會(huì )兒,我才下意識地看了看自己的腿,還好,完好無(wú)損,我松了口氣。

  我努力想爬起來(lái),可腳就像在地上生了根一樣有千斤重,怎么也抬不起來(lái)。我難受極了:腿不會(huì )廢了吧!我的街舞夢(mèng)還沒(méi)有實(shí)現呢。正在我暗自神傷之時(shí),陸曉西飛快遞跑到我身邊,咬著(zhù)牙,皺著(zhù)眉頭,用盡全力將我的上半身抬了起來(lái)。

  在她的幫助下,我忍著(zhù)痛,顫顫巍巍地站了起來(lái),她把我扶到一旁的沙發(fā)上,輕輕對我說(shuō):“休息一會(huì )兒就能繼續練習了!边@句話(huà)鼓勵了我,使我獲得了許多信心?赏绕唤o力,竟慢慢地腫了起來(lái),傷口也漸漸滲出幾個(gè)血印子。我輕輕用手碰了碰,當即疼得掉下了“金豆豆”。陸曉西見(jiàn)我這樣,來(lái)到我身邊蹲下,掏出一包面巾紙,抽出一張,輕輕包住傷口,叮囑我:“傷口暫時(shí)不能碰呀,會(huì )感染的!彪S后撕下一點(diǎn)面紙遞給我,鼓勵我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別哭,過(guò)兩天你又是活蹦亂跳的毛九九!闭f(shuō)完,她朝我微微一笑,這一笑,就如寒冬里一株臘梅花,讓我的心房一下子安定了下來(lái),使我充滿(mǎn)活力。

  “感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己……”當我再次在舞臺上綻放美麗的時(shí)候,心中總會(huì )涌起對陸曉西無(wú)限的感激。

感謝有你作文7

  謝謝你在我最需要你時(shí),曾留在我的身邊,讓那些孤獨黑暗的日子,都有了色彩。

  小學(xué)時(shí)的我,很內向,不善言辭,只有幾個(gè)的朋友。在四年級的時(shí)候,我和我最好的朋友因為一些誤會(huì )吵架了,我們負氣的說(shuō)絕交。那時(shí)的我們,年級尚小,根本不懂什么是絕交,那時(shí)候的我們覺(jué)得只要跟好朋友吵架,就一定要用這個(gè)詞。不善言辭的我,不會(huì )跟她解釋?zhuān)欢湴寥缢,更不?huì )跟我道歉。我們就這樣僵著(zhù),她人緣好,很快就有了替代我的人。平時(shí)跟我關(guān)系還算可以的人,也都有自己的小團隊,不愿讓我加入。我也沒(méi)理由怪她們,畢竟錦上添花者多,雪中送炭者少。我只能孤獨的在讀書(shū)角看書(shū),其實(shí)一個(gè)人看書(shū)也挺好的,只是看著(zhù)她們成雙成對的身影,難免有些失落。

  人若一直孤獨還好,可一旦習慣了陪伴,就很難回到孤獨的境地中。

  我們鬧僵了的那段日子,《奔跑吧,兄弟》特別火,校園里都是在玩撕名牌的,我們班大部分人也在玩這個(gè)游戲,其中也包括她。她告訴大家不可以帶我,大家也都聽(tīng)她的,不帶我,開(kāi)始孤立我。后來(lái),我后桌的小崔把我帶到她的小團隊里。不記得是因為什么她讓我加入她的小團隊里了。小崔是一個(gè)特別活潑的女孩,跟她在一起,我也變得開(kāi)朗了。那段時(shí)間我身邊的朋友開(kāi)始多了起來(lái),雖然不如孤立我的`那個(gè)女生,但至少沒(méi)那么孤獨了。

  在那段日子,我也分清了誰(shuí)真心,誰(shuí)假意,被孤立也挺值的。但友誼也似乎容不下第三者,小崔和她的朋友因為我吵架了,因為她的朋友覺(jué)得我們孤立她,其實(shí)并沒(méi)有,也或許有,只是我們不曾發(fā)現罷了。反正最終只剩下我和小崔了,我們的友情逐漸升溫,在學(xué)校,我們下課黏在一起,就連上課都傳著(zhù)小紙條。平時(shí)放假我們也會(huì )一起出去玩,看看電影,逛逛街。

  小崔,謝謝你的陪伴,我不會(huì )忘記我們一起看的《閨蜜》,不會(huì )忘記我們一起過(guò)的跨年,同樣也不會(huì )忘記你!

  孤獨,是一生的底色。也正因為如此,才讓陪伴顯得格外珍貴!

感謝有你作文8

  父親是一片天,為我撐起一片藍藍的天空;父親是一顆樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨保護我們成長(cháng),默默地為我付出。在我成長(cháng)的十二年中,對我關(guān)心的人很多,我想感謝的人也有很多,但是今天我要特別感謝我的爸爸。

  從上幼兒園起,每天早上爸爸六點(diǎn)半就早早的起床,叫醒我們,帶我們吃早餐,用摩托車(chē)送我們上學(xué)。一年四季,風(fēng)雨無(wú)阻,爸爸用那寬大而溫暖的為我們遮擋風(fēng)寒。

  讓我印象最深的刻的是我上四年級時(shí)的一個(gè)星期五放學(xué)后,我們興高采烈地走出校門(mén),像平日里站在學(xué)校門(mén)口等待著(zhù)爸爸,始終不見(jiàn)爸爸的蹤影。終于在同學(xué)們都快走光時(shí),一個(gè)高大的身影出現在我的眼前,在燦爛的陽(yáng)光下微笑著(zhù)向我們走來(lái),而令我驚訝的是爸爸一瘸一拐的走來(lái),身上沾滿(mǎn)了灰塵。我心里有些納悶,便問(wèn)道:“爸爸,你今天怎么來(lái)得這么晚,身上怎么全是灰呀?”

  “從工廠(chǎng)里出的來(lái)那段沙子路不好走,又怕你們等不見(jiàn)我來(lái)會(huì )著(zhù)急,騎快了,摩托車(chē)瞬間失去平衡翻在了路上,摔傷膝蓋了!卑职忠贿呎f(shuō),一邊領(lǐng)著(zhù)我和妹妹往停車(chē)的`方向走去,“沒(méi)事的,不嚴重,咱們回家吧!”

  在路上,我又問(wèn):“爸爸,疼嗎?

  “不疼,就是流血粘著(zhù)褲子不舒服!卑职止首鬏p松地回答。血都流出來(lái)了,能不疼嗎?我正想著(zhù),不懂事的妹妹對爸爸說(shuō)了句讓爸爸傷心的話(huà):“爸爸,下次你來(lái)接我們的時(shí)候穿干凈點(diǎn)兒,別穿這么臟,我見(jiàn)到了同學(xué)挺不好意思的!卑职譀](méi)吭聲。也許是膝蓋痛,也許是妹妹的話(huà)讓他難受了。

  回到家后,媽媽用藥水來(lái)給爸爸處理傷口,免得感染了。當爸爸擼起褲管時(shí)我被嚇到了,褲子被鮮血染紅了,膝蓋上的血還在不停的冒,皮被搓爛一大片,還有幾顆石沙嵌在肉里。媽媽用藥水再給爸爸清洗傷口,疼得爸爸齜牙咧嘴,可爸爸他咬著(zhù)牙忍著(zhù)。我和妹妹站在一旁呆呆地望著(zhù),淚水忍不住唰唰地留下,心在一陣陣地痛。爸爸呀爸爸,你去接我們晚一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系!你傷得那么重為什么不上到醫院去包扎呢?甚至在你傷口還沒(méi)愈合的時(shí)候妹妹瘋玩撞在你的膝蓋上鮮血直流時(shí)你也沒(méi)有抱怨半句,依然堅強地咬牙忍痛。

  爸爸,這么多年來(lái),您無(wú)私地為我們奉獻,從來(lái)沒(méi)有一句怨言,在我心中你最偉大,我是這個(gè)世界上最幸福的人,在我的生命中感謝有你!

感謝有你作文9

  當我看到這個(gè)世界,我便看到你。我常常久久地凝視你,從你纖細有神的美眼,到你自然黑直的長(cháng)發(fā)。暗自希望自己和你長(cháng)相一致,那我該是多么的精致。

  我在你的臂彎里長(cháng)大,深知你的瘦弱,但每每拉住你的手,我就感受到溫暖和無(wú)盡的力量。我知道,你看起來(lái)只是一個(gè)柔弱的女子,但你有不放棄的精神,我從未見(jiàn)過(guò)你的眼淚,更未見(jiàn)過(guò)你向命運低頭,無(wú)論發(fā)生多大的變故,你一直都能含笑,讓我從未有過(guò)不安。

  記憶中父親的病是多么嚴重!我知道很多人都說(shuō)離開(kāi)他吧,也扔下這個(gè)孩子,一個(gè)人也可以很好。但你沒(méi)有那么做,自始至終,細心照料父親,撐過(guò)家庭最難熬的一陣子。我后怕,生怕你會(huì )離去,但在你懷里感受你堅定而有力的心跳,我就吃到了定心丸,你一直是那么愛(ài)這個(gè)家,不會(huì )離去。

  我不爭氣,中考成績(jì)很不理想,這給你帶來(lái)了太多的痛苦,但你沒(méi)有顯露,因為你知道其實(shí)我才是最難過(guò)的那一個(gè)。從知道成績(jì)的那一天,我失眠,睜著(zhù)眼,在黑色里,縮在角落里,感受悲傷像潮水一樣一遍一遍的向我沖擊,我該怎么辦?我的路在哪里?我的.前途一片昏暗!你沒(méi)有解釋?zhuān)惶嫖肄q白,只是抱著(zhù)我,然后告訴我:該睡了!也許,我已經(jīng)該長(cháng)大了,在那一刻,我哭的像個(gè)幾歲的孩子,但我很快入眠。因為,你在我身邊!

  你多方打探,希望把我放在更好的班級,想為我創(chuàng )造好一點(diǎn)的環(huán)境,讓我有機會(huì )彌補我所犯下的錯誤,企圖為我助力,邁過(guò)這一個(gè)坎兒。我戰無(wú)不勝的母親,在這個(gè)時(shí)候卻顯示出了無(wú)能為力。我永遠記得,在那個(gè)下午,一個(gè)母親在她的孩子面前痛哭失聲,抽噎著(zhù),對給她帶來(lái)痛苦的孩子,說(shuō):我對不起你!

  講真,天知道我在那個(gè)時(shí)候有多失望,我也很想毫無(wú)顧忌的痛哭,但我知道我不可以,我已經(jīng)沒(méi)有理由再向你哭,增添你的煩惱。于是,我笑著(zhù)表示我無(wú)所謂,我會(huì )接受現實(shí),努力讓自己愛(ài)上我所在班級的一切。因為,我有一個(gè)一直在背后給予我支持的母親,有她在,這個(gè)世界就沒(méi)有放棄過(guò)我。

  我深深的愛(ài)并感激她,感激那來(lái)自于她的淚水,徹底點(diǎn)醒了那個(gè)迷茫,幼稚,自私的自己。感謝有你!

感謝有你作文10

  “哎呀,媽?zhuān)灰傺b了,這么鼓囊囊的一包,你要我怎么提嘛,每次進(jìn)校門(mén)就數我東西最多!”媽媽聽(tīng)了,手都沒(méi)停一下,又把一罐核桃塞進(jìn)了仿佛快要爆炸的行李。一旁爸爸樂(lè )呵呵地道:“不多不多,都用得上!

  我聽(tīng)了,郁悶地坐到一旁。又是這樣,每次返校都如同搬家一般,好像非要把我累得半死不活他們才滿(mǎn)意。我默默地在心里抱怨著(zhù),嘀咕著(zhù),抬起頭,驀然發(fā)現媽媽俯腰時(shí)臉上浮現的吃力表情,發(fā)現她低頭時(shí)耳際滑落的一縷銀絲,發(fā)現爸爸微笑時(shí)額間眉角那丘壑般的皺紋。反瞧我自己,卻發(fā)現穿得光艷用得享受,飯由父母做行李有父母裝,而這享樂(lè )的日子,卻是他們葬送了自己美好的青春年華換來(lái)的。歲月在我的'生命中,畫(huà)出濃墨重彩的一筆,卻在他們的臉上刻下等值的滄桑。原來(lái)幸福從來(lái)都不易,只是感謝有你,有你們。

  感謝有你,爸爸。當我還只是個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ),幼稚無(wú)知的小屁孩時(shí),是你不分日夜的照顧我,端湯喂飯,擔起了一家的責任。而那時(shí)的你,本來(lái)還是個(gè)莽莽撞撞、眉間洋溢著(zhù)青春活力的帥小伙,我的降生成了時(shí)間的催化劑,泛起了你的眼角紋。記得家里裝修新房子時(shí),小小的我由于無(wú)聊,一直吵著(zhù)要你陪我玩,才熬了一宿未睡的你又要忙于裝修房子,又要應付我,真是恨不得一人分成兩個(gè),我看你不理我,于是任性地跑到屋內卻被塑料管狠狠絆了個(gè)馬趴,你看了,滿(mǎn)滿(mǎn)的心疼,從此是更加無(wú)微不至關(guān)愛(ài)。

  感謝有你,媽媽。當我告別幼稚年華,步入青蔥歲月時(shí),真是沒(méi)少和你吵架。我總是嫌你管得太嚴,什么中國式教育啊,兩代人的代溝啊都扯出來(lái)砸在你頭上,等你的脾氣終于沖上來(lái)預備修理我一頓時(shí),我就自以為是干脆拋下一句:“看吧,你就是不懂我!辈欢,那為什么能在我放學(xué)瘋玩三個(gè)多小時(shí)后才晚歸時(shí)容忍我,為什么能在我一次次考試失敗后強掩失望鼓勵我,為什么,你明明不懂我。

  感謝有你們,F在我讀高中了,學(xué)校與家坐落在城的兩端,可你們偏偏能將這遙遠的距離化作虛無(wú),在我嘴饞時(shí)送來(lái)飄香四溢的熱菜,讓我即使身處學(xué)校也能感受到那濃濃的愛(ài)與幸福。

  成長(cháng)道路上,感謝有你們陪伴,我不孤單。

感謝有你作文11

  感謝有你提到感恩,我們總會(huì )先想到父母與老師。因為他們的無(wú)私與關(guān)愛(ài),使我們心懷真摯的感恩之情。卻少有人會(huì )抱有一顆感恩之心,去感謝曾經(jīng)與自己有過(guò)你追我趕的競爭的對手。我的對手,是一位學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)。平時(shí)的考試,都是一次次無(wú)聲地與我競爭。我總是想盡辦法、下足了苦功夫,以取得好成績(jì)。哪怕只是小勝對方,也會(huì )有小小的成就感。更激烈的是,當對方取得滿(mǎn)分時(shí),就會(huì )拿來(lái)對方的試卷。仔細地查看一番,巴不得能挑出一道錯題。這樣的競爭固然激烈,但卻是一股使我?jiàn)^發(fā)向前的動(dòng)力。在一次難得的機會(huì )中,我和他一起參加了一屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。由于我缺乏參加此類(lèi)大賽的經(jīng)驗,使得在準備階段,他就勝我一籌。因為,在初賽時(shí),選手們要準備一篇自我介紹并進(jìn)行演講。對我而言,準備自我介紹是很容易的。

  但是,這次是一篇由英語(yǔ)構成的自我介紹,必然要用英語(yǔ)去寫(xiě)。這使我犯難了。要是先用中文寫(xiě)一篇語(yǔ)句優(yōu)美、內容豐富的自我介紹后再翻譯,難度顯然太大;如果只按自己的`水平去寫(xiě),肯定拿不了好成績(jì)。于是,我決定先寫(xiě)中文,在翻譯時(shí)請教老師。之后的背誦,通過(guò)刻苦的練習,也完成了。比賽時(shí),他以良好的素質(zhì)及標準的語(yǔ)音得到了評委們的一致好評。輪到我時(shí),他并未出考場(chǎng),而是在臺下注視著(zhù)我的表現。我也能流利而無(wú)誤地進(jìn)行演講,唯一不足的是有一小處停頓。比賽結束后,我看見(jiàn)他的臉上掛著(zhù)微笑。顯然,他對自己的這次表現很是滿(mǎn)意?磥(lái),我在英語(yǔ)口語(yǔ)這方面還需再下功夫。

  過(guò)了一段時(shí)間后,我又一次和他參加了一屆這樣的比賽。這次,我已做足了準備。以?xún)?yōu)秀的表現,得到了評委們的贊同。也使他對我刮目相看。我懷著(zhù)感恩之心,想對他說(shuō):“感謝你與我一路的競爭,是你給予了我堅強、斗志與成功!”

感謝有你作文12

  時(shí)間過(guò)得真快,腦中還依稀地記得上幼兒園的那一天孤獨無(wú)助的可笑,一晃我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生了,在這幾年里,教過(guò)我的老師已有十幾個(gè)了,但是大多已經(jīng)沒(méi)有什么印象了,惟獨一個(gè)對學(xué)生和藹可親,對工作特別認真負責的女老師,一直留在我的記憶深處,她就是我們五年級時(shí)的語(yǔ)文老師張老師。

  張老師工作已經(jīng)十幾年了,雖然平時(shí)在生活上不是很講究打扮,但是在我們學(xué)生眼里,她的穿著(zhù)也比較得體。我原來(lái)以為她和以前的老師一樣,只偏愛(ài)成績(jì)好的學(xué)生。雖然我以前的學(xué)習成績(jì)一直還好,但不是很穩定,我也常常認為別人天生比我聰明,即使考不好也是情理之中的事,所以考試成績(jì)常常是忽高忽低。我非常清楚地記得,進(jìn)入五年級的一次語(yǔ)文考試,我考得又不很理想,看到不少比我考得高的同學(xué)開(kāi)心的樣子,我的內心很是難受,但是我表現出來(lái)的依然是無(wú)所謂的態(tài)度,沒(méi)多久,張老師把我叫到了她的辦公室里,仔細地幫我分析了錯誤的原因,并且鼓勵我說(shuō):“以前你曾經(jīng)有過(guò)考第一的記錄,這說(shuō)明你的天資并不比別人差,你應該努力,讓別人仰視,而不是去羨慕別人,學(xué)習上千萬(wàn)不能放松,不能自暴自棄!彼給我講了學(xué)習有如逆水行舟,不進(jìn)則退的道理。她的話(huà)雖然不重,但是我覺(jué)得句句都敲到了我的心上,我覺(jué)得我再不努力的話(huà),實(shí)在是無(wú)顏面對對我寄以厚望的張老師了,于是我在心理暗暗發(fā)誓,一定要奪回曾經(jīng)的第一!正是因為張老師的那次鼓勵,才使我在五年級的幾次考試中都取得了比較理想的成績(jì)。在期末的.統考中又重新奪回了年級總分第一的寶座。

  我覺(jué)得她還是一個(gè)對工作特別認真負責的老師。每當有學(xué)生到放晚學(xué)時(shí)還不能完成白天的作業(yè)時(shí),張老師總會(huì )俯下身子去一個(gè)個(gè)耐心地講解,有時(shí)連學(xué)生的數學(xué)作業(yè)里不會(huì )做的題目,她也會(huì )仔細的講解。雖然班里學(xué)生不少,但是每一次的作業(yè),她總是認真的批改,輔導。我覺(jué)得她是一位值得我們敬佩的好老師!

  在這里,我想由衷的對你說(shuō):敬愛(ài)的張老師,無(wú)論我今后走到哪里,我都不會(huì )忘記你的教誨。假如有一天我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我成了搏擊風(fēng)浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!

感謝有你作文13

  至今忘不了,那株在寒風(fēng)冷雨中奮力與惡劣天氣斗爭的含羞草……

  幾年前的國慶,姐姐送了我一株小含羞草,它的枝干還沒(méi)長(cháng)成,青綠色的莖仿佛一捏就會(huì )榨出水來(lái),幾個(gè)嫩綠的芽和幾片細小的、羽毛似的葉子星星點(diǎn)點(diǎn)地分布在孤零零的枝上,十分滑稽,卻令人愛(ài)不釋手。

  剛到家,我一把推開(kāi)門(mén),左沖右撞飛奔進(jìn)陽(yáng)臺,將它小心翼翼地放在了一個(gè)光照充足的地方,不停撫摸著(zhù)花盆,對著(zhù)它左瞧瞧,右看看,直到心滿(mǎn)意足后,才離開(kāi)陽(yáng)臺。

  從此,我按時(shí)給它澆水、曬太陽(yáng),晚上冷的時(shí)候把它抱進(jìn)房間。在我的精心照料下,它的長(cháng)勢喜人:莖不再軟趴趴地歪在泥土上,而是變得堅硬、光滑,還長(cháng)出了幾根紫紅的刺,莖上伸出幾根半紫半綠的小枝。葉子片片嫩綠、飽滿(mǎn)、寬大,像一把把小傘!皯摽扉_(kāi)花了吧?”我站在一邊,越看越歡喜。

  夜晚的風(fēng)卷起滾滾沙塵,襲向天空,露出猙獰的.面孔,大樹(shù)東倒西歪,不成樣子。臺風(fēng)——說(shuō)來(lái)就來(lái)!

  我蜷在床角,緊緊扯著(zhù)被子,身體瑟瑟發(fā)抖著(zhù),不安地聽(tīng)著(zhù)窗外的鬼哭狼嚎,忽然,房間中一道白光閃過(guò),“唰!”烏云分開(kāi)了,豆大的、兇猛的雨珠從天而降,滾滾而來(lái),勢不可擋。我蒙住了臉。

  猛地,我突然想起來(lái)什么。一翻身,不顧一切地沖向陽(yáng)臺,臉上蒼白——我忘記把含羞草拿進(jìn)來(lái)了!

  我一把撞開(kāi)門(mén),沖進(jìn)陽(yáng)臺密密的雨簾中,向含羞草那兒一看,不禁呆住了。茂盛的葉子被雨打得七零八落,凌亂不堪,紛紛低下了頭。而在枝頭,那含羞草的最高處,竟開(kāi)出了一朵紫紅的小花!它像一個(gè)小球一般,長(cháng)著(zhù)密密的紅色絨毛,渾身散發(fā)出淡淡的紫色熒光,在風(fēng)中微微抖動(dòng)著(zhù)。它簡(jiǎn)直是黑夜中一抹絢麗的煙火,一面耀眼的旗幟!

  感謝你,含羞草,你讓我知道了生命的奧秘:不管是什么,只要奮力拼搏,盡自己所能,一定會(huì )創(chuàng )造出奇跡。

感謝有你作文14

  碧空千里,鷹飛翔其間,有藍天做伴,顯得它更威武;海深千丈,魚(yú)遨游其間,有水作伴,顯得它更敏捷;學(xué)涯無(wú)邊,我有你做伴,顯得不再孤單。

  初一的青澀時(shí)期,你與我做了同桌,你性子孤傲,冷淡卻又靦腆,我一貫大大咧咧,在時(shí)間的磨合下,我倆成了好朋友。若是去問(wèn)班上的同學(xué),我與誰(shuí)關(guān)系更好,那么他們答的一定是你。

  也是你那靦腆的性子,把我自認為堅毅不拔的偽裝與沖動(dòng)的棱棱角角磨平,甚至消失殆盡,在無(wú)形之中你改變了我很多,我亦改變了你很多。

  我倆一起不顧顏面的大笑,甚至我倆在上課時(shí)偷偷講話(huà),我們一起講述這節課聽(tīng)懂了哪些,難點(diǎn)又在哪里,你在我的“敗壞”下,慢慢的大膽膽,卻仍從骨子里透出一股子文靜與膽小。

  我覺(jué)得我與你做同桌的那一年,我的性子靜了,不再沖動(dòng),連學(xué)習上都靜了不少,不像之前的浮躁不安,而那一段回憶如同一條條泛青的綠藤纏在我的心上,影響深久。

  現下是初二,我們交往可能不比之前多,但是關(guān)系仍很好,你的一挑眉,我就了解你想要什么,你經(jīng)常開(kāi)玩笑講:“我倆太像了,我都不知道如何說(shuō),你總覺(jué)得說(shuō)你就像說(shuō)我!蔽覀儛(ài)開(kāi)彼此的玩笑,這也使乏味的初二生活添上了點(diǎn)樂(lè )趣。

  都說(shuō)“患難見(jiàn)真情”,一到關(guān)鍵時(shí)刻彼此都正經(jīng)的不得了,考試前后,你問(wèn)我這題,我問(wèn)你那題,都謹慎細致地給對方講解。學(xué)習氛圍突然就緊張起來(lái),而當發(fā)卷子之后,我們總是對天長(cháng)嘆一聲,說(shuō);“這回真的考砸了!

  我們見(jiàn)過(guò)彼此最真實(shí)的模樣,一起評價(jià)我們班的男生,一起交流,雖然我們也鬧過(guò)矛盾,而總是我道歉,但我仍是愿意,因為我堅信,我們的'友誼不是什么都能打破的。

  感謝有你,使我才覺(jué)得學(xué)習不那么艱苦;感謝有你,我的沖動(dòng)脾氣,暴躁……什么負面情緒全部不見(jiàn)了,只留下一個(gè)冷靜,沉著(zhù)真實(shí)的自我;感謝有你,我的生活才豐富多彩,感謝有你,你的幫助,使我不再幼稚,成長(cháng)了一大步。

  “天若有情天亦老”,以后的我,無(wú)論身在何處,我們純真的友誼都會(huì )激勵我勇敢前行,而這段時(shí)光也會(huì )幻化成為心底最美的年華。感謝有你,親愛(ài)的梁雅銘同學(xué)。

感謝有你作文15

  我是一個(gè)不幸的孩子,四歲起,父母就離婚,這對一個(gè)孩子的內心是多大的傷害!我從小就和爺爺奶奶生活。然而,我又是幸運的,我擁有愛(ài)我的親人,關(guān)心我的老師、同學(xué)、朋友……感謝你們的關(guān)愛(ài),讓我樂(lè )觀(guān)自信,生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  小時(shí)候就住在爺爺奶奶家的'我,和爺爺奶奶的感情是多么深!爺爺,是你在我小學(xué)時(shí),無(wú)論春夏秋冬,還是烈日炎炎、刮風(fēng)下雨,都按時(shí)送我上學(xué),接我回家。奶奶,是你在我生病時(shí),像媽媽一樣細心照顧我,疼愛(ài)我。我真的要感謝你們,雖年邁,卻是我的摯愛(ài)親人。

  姑姑,你是一位老師,最能理解青春期的我,是你,在我心生絕望無(wú)助時(shí),鼓勵我,在我遇到困難時(shí),熱心地幫助我。感謝你!

  我的好朋友——張鈺林,你是一個(gè)幽默樂(lè )觀(guān)的女孩!我們一起同窗一年多了當初一聲親切的綽號,一段幽默的話(huà)語(yǔ),一個(gè)夸張的表情,使我們的友誼之花,在時(shí)間和愛(ài)心培養下,燦爛開(kāi)放!共處的學(xué)習生活中,在我悲傷時(shí),是你為我擦干淚水,鼓勵我?jiàn)^進(jìn);在我疼痛時(shí),是你為我撫平傷口,告別孤獨寂寞。感謝你,我的好朋友!

  我現在的同桌——潘嘉欣。是你,激發(fā)我學(xué)習的動(dòng)力,共同討論問(wèn)題,共同制定奮斗目標,你是我競爭的對象,又是我學(xué)習的榜樣。生活中,你細心的照顧我,讓我銘記在心,永遠記得那一次我發(fā)高燒,你從家里帶來(lái)了冰塊,小心翼翼地敷在我的額頭上……冰是冷的,你的心卻是熱的。感謝你。

  我的班主任,許老師。是你,每次考試,為我分析成績(jì)得失,給了我克服困難的勇氣,你諄諄教導,我永遠銘記在心!感謝你;吳老師,你是一位與眾不同的老師,你教會(huì )了我民主平等關(guān)愛(ài)他人,創(chuàng )設寬松愉悅的學(xué)習環(huán)境,讓我們學(xué)好知識,在我生病時(shí),你溫暖的話(huà)語(yǔ)會(huì )讓我忘卻病痛,感謝你。

  哥哥,喔,我差點(diǎn)兒忘了你!你和我一起度過(guò)了快樂(lè )的童年時(shí)光,那時(shí),我們一起跳繩、下棋、做作業(yè),玩得昏天地暗……那泥巴大戰中,你被我打中一刻,你寬容一笑,讓我記憶猶新。感謝你,陪伴我度過(guò)快樂(lè )的童年!

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