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感謝有你作文通用(15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的感謝有你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感謝有你作文1
從我們出生那一刻起，就注定了我們會(huì )有許多感恩的人�；蛟S只見(jiàn)過(guò)一面，或許非常熟悉。
記得在九月一個(gè)深秋里，路邊的大樹(shù)聳立在街旁，好似防守的士兵站在邊疆一樣，樹(shù)上的葉子不斷地從樹(shù)上飄落下來(lái)，結束了它們在生命中的旅程，令人惋惜。走在大道上，很容易讓人沉浸在悲傷的世界里，久久不能忘懷。
這一天，我又沉浸在自己幻想的世界里了，我癡迷地流著(zhù)口水，根本不顧自己的淑女形象。突然，天空下著(zhù)毛毛細雨，一下子就把我給驚醒了。我望著(zhù)天空，讓毛毛細雨滋潤著(zhù)我的臉，凈化我的心靈。剎那間，我突然想起一個(gè)問(wèn)題：我今天還沒(méi)吃早餐，而且快要遲到了。我突然覺(jué)醒，背起我的書(shū)包就在雨里奔跑，當時(shí)我心急如焚，根本沒(méi)看路。心中只有一個(gè)信念：必須按時(shí)到學(xué)校。我跑著(zhù)跑著(zhù)，茫茫間好像被一輛自行車(chē)給撞了，我癱倒在地上，血流了一地……
我醒來(lái)之后，發(fā)現我在潔白的病房里，我的爸爸媽媽見(jiàn)我醒了，都激動(dòng)地不得了。我忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨屖钦l(shuí)把我送進(jìn)醫院的？”“哦，這個(gè)呀！”媽媽在旁邊邊抹眼淚邊說(shuō)：“是一位清潔工，他把你送進(jìn)醫院后就走了�！薄芭丁蔽沂貒@了口氣。過(guò)了一會(huì )，我去上廁所，一開(kāi)門(mén)，我驚呆了。一個(gè)清潔工站在門(mén)口，他身穿橘黃色工作服，臉上久經(jīng)歲月的磨難都變皺了，那是一個(gè)樸素的面容，但擁有一個(gè)強大的`身軀，讓人不得已為他點(diǎn)贊！
我對他說(shuō)：“謝謝你救了我�！彼脠远ǖ难凵窀嬖V我不用謝，然后就離開(kāi)了，當他消失在我的視線(xiàn)之外后，我聽(tīng)到了一句話(huà)：“孩子，要注意安全��！”頓時(shí)，我的心里仿佛有一股暖流在流淌，溫暖了我的心房……
就像歌里所唱的：“感恩的心，感謝有你，伴我生命，讓我有勇氣做我自己……讓我們常懷感恩之心，去回報社會(huì )吧！
感謝有你作文2
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它盛開(kāi)；樹(shù)木感恩陽(yáng)光，因為陽(yáng)光給予它溫暖；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我感恩老師，因為老師偉授給我知識。
有人說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說(shuō)，老師像辛勤的園丁，培育著(zhù)一代又一代祖國的花朵；有人說(shuō)，老師如明光，為我們指引前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是人類(lèi)靈魂的工程師。
古時(shí)，春秋魯有子路，因尊其師孔子而受人稱(chēng)贊。秦有呂不韋，一句“古之圣王，未有不尊師者也”一句話(huà)，卻居然影響了中國歷史上第一位皇帝一秦始皇一生。今有毛澤東，作為主席后依然不忘記自己的啟蒙老師徐老先生。這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，怎么會(huì )不折射出他們這種精神難道不值得我們學(xué)習嗎？
唐代著(zhù)名文學(xué)家韓愈說(shuō)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！边^(guò)去稱(chēng)老師為“先生”。意思是說(shuō)；“先我這生，年齡長(cháng)，知識更新博�！爆F在稱(chēng)老師為園丁，人類(lèi)靈魂的工程師。
老師為我們作出了巨大努力，我們應該以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答老師，這就是我們送給老師最好的.禮物了。
老師們?yōu)槲覀冞@些祖國的未來(lái)接班人做出了巨大的努力，難道我們不應該以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報為我們付出努力的“園丁”嗎？
下面，我代表天底下所有的學(xué)生向老師吟誦一首小詩(shī)——《園丁頌歌》：萬(wàn)里春風(fēng)催桃李，一腔熱血育新人。辛勤培育棟梁，嚴于律已報師恩。
辛勤的“園丁”老師為我們付出了巨大努力，他們無(wú)私奉獻，像春蠶一樣日夜孜孜不倦地為我們批改作業(yè)。在他們心中只有一個(gè)目標，那就是讓我們都成為棟梁之材，為我為科技作出貢獻，
��！教師的事業(yè)多么崇高！古今中外，天南地北，沒(méi)有一個(gè)人的成就離開(kāi)老師，讓我們高呼一聲：“老師，您辛苦了！”
感謝有你作文3
春暖花開(kāi)，冬天早已走，消失的無(wú)影無(wú)蹤，我站在操場(chǎng)上，想起了你，你給予我學(xué)習和思想上的進(jìn)步，激勵我前進(jìn)。
感謝有你。
那時(shí)，也是春暖花開(kāi)，初次見(jiàn)面，你就是我命中注定的榜樣。小學(xué)一年級，你坐在我前面，穿著(zhù)一件黃襯衫，腳著(zhù)一雙藍色運動(dòng)鞋，頭上整齊的短發(fā)，體現了嚴謹和一絲不茍。內向的我，不愿說(shuō)話(huà)，是你打開(kāi)了話(huà)匣子，主動(dòng)與我交談，第一次的見(jiàn)面，你我甚是歡樂(lè )。
同為學(xué)生，你在數學(xué)方面所展示的嚴謹思維，令我羨慕，你經(jīng)常受到老師的表?yè)P，令我羨慕，我把你當做學(xué)習的榜樣，發(fā)誓要超過(guò)你，但總是失敗，每一次考試過(guò)后，我都十分失落，但你卻心平氣和地告訴我：“不驕不躁，方能成功�！蔽衣�(tīng)了很有感觸，于是我與你一起攜手進(jìn)步，終于，你我齊頭并進(jìn)。我回首之前，才發(fā)現是你一直鼓勵我。
感謝有你，在初春鼓勵我。
這僅是你作為學(xué)生的'優(yōu)點(diǎn)，你也一直在朋友方面推動(dòng)我的思想。
那一年秋，你和我坐在操場(chǎng)上，迎著(zhù)吹來(lái)的涼爽的風(fēng)，互相談心。你突然問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我一愣，用迷茫的眼神看著(zhù)你，搖了搖頭。你忽然站起身來(lái)，神情異常緊張，對我說(shuō)：“現在，沒(méi)有夢(mèng)想與目標的人，再怎么努力也沒(méi)有用！”你的語(yǔ)調令我害怕，我雖不懂，但我依然立下志向。我回首往事，才明白一個(gè)人的目標是有多么重要，是你告訴我立志的重要性，是你的那一番話(huà)令我醒悟。
感謝有你，在秋天里，教我立志的重要，推動(dòng)我思想的進(jìn)步。
現在，暮然回首，才發(fā)現你是一盞明燈，指引我前行，你是一陣風(fēng)，在霧天里，驅散混沌，推動(dòng)我前行。你是我學(xué)習上的榜樣，是思想上的標桿，我永遠不會(huì )忘記你，因為你給予了我鼓勵。
感謝有你，在初春教會(huì )我不驕不躁，方能成功的真理；感謝有你，在秋天告訴我立志的重要。感謝有你。
感謝有你作文4
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！鼻О倌陙�(lái)有多少人將老師比作春蠶、蠟燭，在老師的兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻中有多少朵民族的鮮花競相開(kāi)放？也許老師的絲絲白發(fā)和斑斑皺紋就是她們辛勤耕耘的最好見(jiàn)證。
小鳥(niǎo)感謝藍天，因為藍天讓她自由飛翔。小樹(shù)感謝大地，因為大地讓小樹(shù)自由成長(cháng)。小魚(yú)感謝河水，因為河水讓小魚(yú)自由遨游。而我感謝儀老師，因為她為我打開(kāi)了知識的寶庫。
感謝儀老師，在我的六年生活中給我印象最深的就是她如詩(shī)如畫(huà)的.課堂活動(dòng)課上，漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，是我們感受到中國漢字的博大精深；詩(shī)詞接龍是我們體會(huì )到詩(shī)人的壯志豪情；智力競賽使我們學(xué)習到了稀奇古怪的新知識；辯論會(huì )讓我們學(xué)了語(yǔ)言的表達能力……這樣的課堂怎能不讓人留戀怎能不讓人記住她呢！
感謝儀老師，在我的腦海中印象最深的是她對我的關(guān)心，記得剛上小學(xué)，由于我對學(xué)校的陌生，是我變成了一個(gè)內向的男孩，每當老師提出一個(gè)問(wèn)題，看見(jiàn)其他同學(xué)的手如同雨后的嫩筍高高舉起時(shí)，我就特別羨慕他們，因為我從未有過(guò)勇氣向大地探出頭。然而儀老師看出我的缺點(diǎn)后將我叫到辦公室，并且胸有成竹的告訴我“生活不可能總是一帆風(fēng)順，總會(huì )有不計其數的坎坷和困難，但面對困難不能氣餒，要勇敢的克服困難�！甭�(tīng)了老師的話(huà)我信心百倍，以后老師每當有問(wèn)題就首先向我提問(wèn)，即使我回答的并不是十全十美，老師也會(huì )向我伸出鼓勵的大拇指，自然我的學(xué)習如同芝麻開(kāi)花——節節高。
春雨染綠了世界，而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中。儀老師您就像我心田的春雨，感謝您陪伴我成長(cháng)。
感謝有你作文5
步入九年級，我有了一位新的英語(yǔ)老師，我很感謝她。
早晨
還記得暑期夏令營(yíng)，老師發(fā)了暑假作業(yè)。我心急手快，翻開(kāi)作業(yè)，就把單詞往作業(yè)上搬。老師走進(jìn)了教室并發(fā)現了我，狠狠的批評了我，那時(shí)我覺(jué)得自己真是太不應該了，而且給老師留下了不好的印象。開(kāi)學(xué)后不久，我感冒了。早讀課，同學(xué)們都在興致高昂大聲的朗讀課文，而我只能彎著(zhù)腰，撐著(zhù)頭，無(wú)精打采的看書(shū)。老師似乎發(fā)現了什么，走到我面前，低下頭問(wèn)我怎么了?我小聲地回答：“我頭難過(guò)�！崩蠋熒斐鍪謸崦业念~頭，“呀!溫度還有點(diǎn)高啊!”老師很慌，又問(wèn)：“你要不要去醫務(wù)室�！蔽也恢�，本能的說(shuō)：“不要緊，我，我吃過(guò)藥了�！薄俺赃^(guò)藥就好了，如果繼續這樣，就要去醫務(wù)室�！崩蠋熋钗�。我望著(zhù)她，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，老師又倒了一杯水給我。我望著(zhù)白煙，愣了一下，抬起頭，只能沖老師笑笑。
中午
和老師相處幾個(gè)月了，她的認真、慈愛(ài)讓我敬畏不已。上完體育課，窗外淅淅瀝瀝的下起了雨，我穿著(zhù)汗衫，專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師上課。老師走到我身后，看我衣服濕透了，便摸了摸我的汗衫，我回過(guò)頭，老師疑問(wèn)：“你的衣服怎么濕的.�！薄绑w育課打球打的�！薄s快把外套穿起來(lái)，外面下雨了�！辈灰o，我不冷�！安恍�，趕快穿起來(lái)�！薄拔艺娴牟焕�，老師�！薄按┢饋�(lái)，快點(diǎn)，不然又要感冒了�！笨粗�(zhù)老師急切的面孔，我在課堂中穿起了外套。
傍晚
回首九年級，我已經(jīng)和老師經(jīng)過(guò)了這么多坎坷。這一年，老師給了我這么多幫助，這么多感動(dòng)。眺望前方，中考的旗幟在飄揚，腳底下的路卻如此坎坷，但我不怕。旁邊有我的老師陪伴。
感謝您，老師，感謝您平常對我無(wú)微不至的關(guān)懷!
感謝您，老師，感謝您考后對我耐心深刻的教導!
感謝您，老師，感謝您陪伴我走完九年級這條路!
感謝有你作文6
“感恩的心，感謝有你……”每當我的耳邊響起這熟悉的旋律，我的腦海里總是浮現出老師那欣慰的笑臉。老師，感謝您在我無(wú)助時(shí)給了我極大的幫助。每每想起您對我的幫助，我的心中仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō)。
記得剛上三年級的時(shí)候，才開(kāi)始學(xué)習作文。我的寫(xiě)作水平一直在良上徘徊來(lái)徘徊去，考試總因為作文的分數才失利。我的心情就因此變得壓抑。父母看了，十分著(zhù)急，可他們又幫不了我。老師看了，就每次都犧牲她休息的時(shí)間幫我補習……
尤記得那天下午，老師把我叫進(jìn)了辦公室，我當時(shí)就是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦的樣子。來(lái)到辦公室后，老師就微笑地說(shuō)：“從今天開(kāi)始，每天放學(xué)后來(lái)我這兒，我幫你補作文，讓你的作文提升好不好？”聽(tīng)了老師的話(huà)，我堅定地回答道：“嗯，好！”從那天起，每天放學(xué)后我就到老師辦公室補習作文。
又是一天下午，我依舊邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到老師辦公室。走近老師，她輕輕拍了一下我的肩膀，眼中洋溢著(zhù)滿(mǎn)足，那憔悴的臉上露出欣慰的笑容，但老師又輕嘆了一口氣說(shuō)道：“周思涵，雖然這幾次你的作文提高了許多，但從你的`作文中我沒(méi)有看到真實(shí)情感。即使你寫(xiě)作時(shí)再怎么認真，你也得不到更高的成績(jì)，因為你沒(méi)有用上這些�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我似懂非懂，不知道該怎么寫(xiě)。老師她一眼就看破我的心思，對我說(shuō)：“回去后，多看一些優(yōu)秀的作文，看看人家是怎么寫(xiě)的�！崩蠋煹脑�(huà)語(yǔ)讓我知道了該怎樣寫(xiě)作，獲得高分。
以后的每天晚上，我都會(huì )堅持讀10篇優(yōu)秀作文，并且把一些較好的語(yǔ)段積累下來(lái)，讓我的詞量更豐富，作文水平更上一層樓�，F在，我已將閱讀積累養成一種習慣，作文的成績(jì)也是突飛猛進(jìn)。
老師，我要感謝您在我無(wú)助時(shí)幫助了我，感謝您，老師！
感謝有你作文7
有這樣一群人，他們每天起的比雞早，跑得比口快，干得比牛多，他們是誰(shuí)呢？他們就是那一群修建希望小學(xué)的工人們，我想對你們說(shuō)：“謝謝！”
炎炎夏日，建筑工人們頭頂安全帽，在烈日下，攪拌著(zhù)灰沙，頭上和臉上的汗珠一顆顆滾落下來(lái)，為的是什么？只為加快速度，不耽誤工期并保質(zhì)保量的把學(xué)校修建出來(lái)，因為這是一所希望小學(xué)，來(lái)年9月份有成千上萬(wàn)的.孩子們要在這所學(xué)校上學(xué)。
上學(xué)，教室又是必不可少的設備，是誰(shuí)修建出來(lái)的呢？當然是我們辛勤的建筑工人了！
記得有一次我悄悄跑到工地上玩耍，剎時(shí)間看見(jiàn)陳工頭，他拖著(zhù)疲憊的身軀來(lái)到建筑工地上，陳工頭對其他工人說(shuō)：“不管怎樣，我們一定要提前交出合格的工程，如若不然，孩子們上學(xué)會(huì )走很遠很遠的路程，苦了那幫娃真的讓人心疼��！”頓時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)陳工頭的番話(huà)后，我內心五味陳雜，心想：要是我不好好學(xué)習，那么我太對不起那些在烈日下為我們修建學(xué)校的建筑工人了。
接下來(lái)的幾個(gè)月中，這群建筑工人就真的每天起的比雞早，在工地上干活時(shí)跑的比狗快，每天都很晚很晚才下班。
終于在這群建筑工人的不解努力下，這所希望小學(xué)如期完工，并合格驗收。來(lái)年的9月孩子們也不用再走很遠很遠的路程去其他學(xué)校上學(xué)，這一切全都歸功于我們那群不辭勞苦的建筑工人們。
感謝有你！感謝有你一一一，不辭勞苦的修建，工人們因為有了你們才不用走那么遠的路程去其他學(xué)校上學(xué)，感謝有你一一一，辛勤的建筑工人們，因為有了你們，我們才會(huì )知道能在學(xué)校學(xué)習是多么美好的事，感謝有你一一一，認真負責的建筑工人們。
感謝有你作文8
20xx的春節，少了熱鬧，多了冷清；少了團聚，多了別離。一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了我們的生活節奏，我們的城市被按下了暫停鍵。從我家窗戶(hù)，向外望去，道路上的車(chē)水馬龍和熙熙攘攘的人群全都消失了，連每天早上向我問(wèn)好的小鳥(niǎo)也不見(jiàn)了蹤影，春天被擋在了每個(gè)家庭的門(mén)外。
爸爸媽媽每天都關(guān)注著(zhù)疫情的發(fā)展，他們臉上的神情越來(lái)越沉重。春節還沒(méi)有結束，媽媽的工作電話(huà)就多了起來(lái)。我的媽媽是一名警察。她告訴我，她身邊的許多戰友都奔赴到了不同的抗疫前線(xiàn)：他們有的負責交通卡口的值守、有的負責路面的勤務(wù)糾察、還有的在醫院里駐點(diǎn)看守……這其中有一名我認識的叔叔，他的妻子是中心醫院的一名護士，他們有一個(gè)兩歲的女兒。為了安心工作，只得把這個(gè)可愛(ài)的'寶寶留在了老家。
媽媽還跟我說(shuō)，由于疫情的發(fā)展，她也有可能去發(fā)熱病人集中診療的醫院，參加值守任務(wù)，讓我做好獨自在家學(xué)習的準備。這一天很快就來(lái)了，看著(zhù)媽媽穿著(zhù)警服，消失在門(mén)外的身影，我不免有些擔心，我怕媽媽會(huì )感染病毒。但是如果沒(méi)有他們，這座城市的安寧又有誰(shuí)來(lái)守護呢？想到這，我的心里又生出一絲自豪。慢慢地，我也習慣了沒(méi)有媽媽陪伴的日子。
這個(gè)城市里，像媽媽和她的戰友們一樣的“逆行者”還有很多，他們是救死扶傷的醫生、他們是為小區運送生活物資的志愿者、他們還是那些駐守在小區出入口的社區工作人員……是他們，幫我們筑起了一道道安全防護之墻，守衛了這個(gè)城市的安康。
現在，我們的城市啟封了。馬路上恢復了昔日的車(chē)來(lái)車(chē)往、公園里也有了三三兩兩踏青的人們、每天早上我又聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)清脆的鳴叫，生活重回了正常，春天也真正地來(lái)到了我的身邊。
感謝這場(chǎng)疫情里默默奉獻的逆行者們，他們像一群天使，護送我們走進(jìn)了這個(gè)難忘的春天！
感謝有你作文9
藍天感謝白云的日夜相伴，大地感謝春風(fēng)化雨的滋潤，大海感謝浪花的溫柔親密，森林感謝小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙绾胃兄x你？
放學(xué)鈴聲響了，我們像一群歸巢的鳥(niǎo)兒一樣奔向校門(mén)口�？粗�(zhù)同學(xué)帶著(zhù)笑容坐上爸媽的專(zhuān)屬“座駕”，一個(gè)一個(gè)地少去，媽媽今天怎么又遲到了？我長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣。
轉眼，校門(mén)口只剩下一個(gè)背著(zhù)書(shū)包東張西望的我，門(mén)衛大叔過(guò)來(lái)催我趕緊回家，我只好苦著(zhù)臉，背著(zhù)沉重的書(shū)包走回家。我沒(méi)走幾步，媽媽來(lái)了。我坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)車(chē)后座，抱怨媽媽又讓我久等，媽媽一臉歉意地說(shuō)：“對不起，媽媽今天工作比較忙，明天我會(huì )盡量早點(diǎn)到�！钡抑�，明天的媽媽還會(huì )這么遲來(lái)。
突然，我看到媽媽的后背被汗水浸濕了一大片，媽媽頭上鉆出了三根白頭發(fā)。在我的印象中，媽媽的頭發(fā)都是烏黑烏黑的，怎么就有白頭發(fā)了呢？我忍住了涌出眼眶的淚水。
回到家，媽媽又忙著(zhù)燒飯洗碗整理東西。夜里，我從睡夢(mèng)里醒來(lái)，想喝水。于是我走到廚房喝水，喝完水我發(fā)現陽(yáng)臺的燈還亮著(zhù)，我走過(guò)去想關(guān)掉燈，卻看到媽媽在洗衣服�；椟S的燈光下，媽媽的.身影閃動(dòng)。水龍頭的水流細細地流下，媽媽輕手輕腳地揉搓著(zhù)衣服。
我看了一下床前的鬧鐘，已經(jīng)十一點(diǎn)多了。而我知道，媽媽明天早上六點(diǎn)多又要出門(mén)上早班。第二天早上，我穿上干凈的校服，心里想，難道媽媽每天晚上都這么晚還洗衣服嗎？
媽媽?zhuān)阏媸且粋�(gè)美麗無(wú)私的好媽媽。冰心奶奶說(shuō)：這些事都是永不漫滅的回憶：月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。對我來(lái)說(shuō)，這些事也是永不漫滅的回憶，昏黃的燈下，汗濕的后背，溫暖的身影。媽媽?zhuān)兄x有你。
感謝有你作文10
你像一位園丁，培育我茁壯成長(cháng)；你像一輪太陽(yáng)，溫暖我的心田；你像一把傘，在雨天為我撐起，感謝有你——奶奶。
一天中午，放學(xué)回到家，我有氣無(wú)力地躺在床上，一動(dòng)也不動(dòng)。肚子里時(shí)不時(shí)發(fā)出“咕咕”的聲音，我的“午餐鈴”打響了。突然，一陣香氣撲鼻而來(lái)。我順著(zhù)這股香氣“飄”到了廚房。只見(jiàn)奶奶，左手抓著(zhù)鍋，右手拿著(zhù)鏟子正在為我做午飯呢！你瞧，她先把肉倒進(jìn)鍋里，放入了醬油、糖、鹽，又加了一些水，然后反復地翻炒著(zhù)。鍋里的肉頓時(shí)跳起了華爾茲。只見(jiàn)她，晶瑩剔透的汗珠不停地往下掉，我剛想上去為奶奶擦掉頭上的汗水，可她看見(jiàn)了我，一把拿開(kāi)了我的手，笑笑說(shuō)：“不用了，你快去桌上等著(zhù)吃飯吧！”我沒(méi)有辦法，只好坐到了餐桌上。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶端了一盤(pán)香噴噴的紅燒肉來(lái)，我?jiàn)A了一塊肉咬了一口，��！太好吃啦！不一會(huì )兒，一盤(pán)紅燒肉就被我一掃而光了。奶奶看見(jiàn)了，樂(lè )呵呵地笑了。
還有一次，奶奶送我去上學(xué)。我開(kāi)心極了，如一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。路上，寒風(fēng)呼嘯著(zhù)。我冷極了，時(shí)不時(shí)就打噴嚏。奶奶看見(jiàn)了我，停了下來(lái)，立即脫下了她身上那唯一的一件大衣，披在了我的身上。頓時(shí)，我感覺(jué)心里暖洋洋的.。
路上，無(wú)論寒風(fēng)多么寒冷，我都感覺(jué)很暖和，因為這不僅僅是一件大衣，更是奶奶對我的愛(ài)。到了校門(mén)口，我脫下了大衣給奶奶，發(fā)現她雙手凍得通紅，蒼白的臉上又多了一些皺紋。這時(shí)，兩滴熱乎乎的東西從我的臉上順流而下。我邊走向校園，邊時(shí)不時(shí)地回頭看著(zhù)奶奶，她正在向我招手。
“感恩的心，感謝有你……”，每當我耳邊響起這首歌，我就會(huì )想起我的奶奶。
感謝有你，是你在我傷心時(shí)，給我安慰；是你在我難過(guò)時(shí)，給我鼓勵；是你用你的一生換來(lái)我美好的未來(lái)！
感謝有你作文11
我是一個(gè)三分鐘熱度的人，而你是我的例外
——題記
扇開(kāi)，弦響，鞠躬，我們的故事就開(kāi)始了。認識您已經(jīng)400多天了，認識您時(shí)，初見(jiàn)您時(shí)您一身大褂站臺前，折扇手中常握，貫口嘴里常說(shuō)，您容顏俊俏，舉止大方，言談溫潤，笑容治愈。
曾經(jīng)想過(guò)不顧一切去看您，但是想了想，還是拿起了繁瑣的卷子，因為我想用自己的努力和前途追上您。
感謝您教會(huì )我堅持
您十幾歲來(lái)到德云社，唱著(zhù)小曲那嗓子猶如天生麗質(zhì)一般，到確經(jīng)歷了幾年的倒倉，但是您沒(méi)有放棄，可是您20xx年不慎從南京高臺墜下，33張病危書(shū)，所有人一度以為您活不下去了，但是您卻涅槃一般的重生了，即使身體里有180塊鋼板，即使疼到淚流滿(mǎn)面，但是您卻不放棄，反反復復的打著(zhù)花點(diǎn)，面對白墻背貫口，直到倒背如流，他為何穿上那大褂長(cháng)衫，熒光棒舞，探清水河，只因您不想放棄，終于您從返舞臺，用行動(dòng)告訴姑娘們，您沒(méi)有放棄。感謝有您—張云雷
感謝你教會(huì )我熱愛(ài)
您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，富二代對您來(lái)說(shuō)不是一個(gè)好詞，您在臺上發(fā)著(zhù)高燒，低血糖，卻還依舊在臺上說(shuō)著(zhù)相聲，轉身對后臺的人說(shuō)了一句，放心吧，沒(méi)事，我不會(huì )死臺上的，不為別的`只因他對相聲的熱愛(ài)，才有理由堅持下來(lái)，您也曾說(shuō)過(guò)被別人踩在泥里，就努力爬上來(lái)，爬不上來(lái)使點(diǎn)勁唄，同時(shí)您也說(shuō)過(guò)，只要你們愿意聽(tīng)我就一直說(shuō)下去。
感謝有你—秦霄賢
這些都都是源于他們對相聲的熱愛(ài)才堅持下來(lái)的，太陽(yáng)都沒(méi)辦法做到所有人的喜歡，有人說(shuō)他刺眼，有人說(shuō)他溫暖，努力做自己，堅持做自已所熱愛(ài)的事。
感謝20xx年的夏天，讓我遇到你，感謝您讓我知道什么是堅持，什么時(shí)熱愛(ài)，感謝您讓我知道堅持是有回報的，感謝您讓你無(wú)色的生活變得五顏六色，感謝有你。
感謝有你作文12
假若，一掬清水可以洗濯人心，您就是一掬水；
假若，一彎新月可以倒映心情，您就是一彎月；
假若，一鏤暗香可以平靜心靈，您就是一鏤香。
呵！我那可愛(ài)的老師。
當額畔的青絲想西子湖畔的楊柳被微風(fēng)輕佛時(shí)，心中就會(huì )顯得十分平靜。偶時(shí)，飽滿(mǎn)的余輝罩上那三尺講臺，視之，漣汔便會(huì )在心中會(huì )微微泛起。是��！我們只有一秒年的緣��！
“飛花輕似夢(mèng)，絲雨細如愁，”僅僅少了“自在”與“無(wú)邊”你們不覺(jué)的少了些許意境嗎？是了，少了一份放當不，少了一份自然的味道。九年級的我們不也是“飛花輕蒙”那般？少了自己的一群小鳥(niǎo)罷了。
但總是在厭倦的時(shí)候會(huì )有一個(gè)溫暖的生影，疲勞不倦。想一絲陽(yáng)光溫暖、更溫柔。會(huì )在心靈深處喚醒我們�？偸悄前銣厝�，怎叫我們不愛(ài)？渴望藍的天，您帶我去夢(mèng)中與5他無(wú)爭荒野，還讓昂我們向前看……渴望淚淚細流，你讓我們潛溪似鯉，有朝一日躍過(guò)龍門(mén)……
渴望蒼郁木林，您讓我佇立不動(dòng)，讓我們高聳入云……
老師，一個(gè)如均重的名詞；九年級，一個(gè)苦澀的“量詞”。對，是量詞。權衡家長(cháng)態(tài)度的量詞，權衡試卷，資料多少的量詞�？偸且拱霘w宿，總是街燈忽命忽暗，花兒禿敗調殘，總是孤寂。
惘然，猛然回著(zhù)……“為把青梅嗅，只有倦梳頭”當我們奮戰書(shū)頭，而身后總有默默關(guān)注的老師，只因有您的照顧，有您的期盼，讓我依舊亢奮。
熟不知，當青春的頑石被時(shí)間打磨的斑斑伯伯時(shí)，心中依舊有你辛勞身影，在心中紛飛，迷漫……
當拋棄，叛逆，邪惡充軹我們的青春浮華，總是有您的安慰，鎖繞在耳邊。一遍一遍的'深思。眼淚可能無(wú)法釋?xiě)盐覍δ兄x，對您的愛(ài)。
感謝有您！噢，我親愛(ài)的老師，您讓我們的生活變的精彩，
感謝有您！噢，我親愛(ài)的老師，您讓我們懂得了青春的真諦，
感謝有您！噢，我親愛(ài)的老師，您讓知識飽和了我的心靈。
十分感謝！感謝有您。當遙遠的夜空中劃出一道流星，相信您的嘴角會(huì )永遠上揚。會(huì )的，永遠。
感謝有你作文13
望月，我想起你，你的微微一笑，趕走了我心中所有的陰霾，你的微笑如和煦的春風(fēng)，帶走我心中所有的不愉快……
你嘴上說(shuō)嫌棄，在患難時(shí)卻不離不棄……
“這道題都不會(huì )，傻瓜！”你又開(kāi)始撅著(zhù)小嘴嫌棄我了，“好吧，既然那么傻，我就教教你吧�！蹦阋荒槦o(wú)奈，嘴角處卻漾著(zhù)笑意�！拔揖椭滥悴粫�(huì )不管我的！”冷冷的氣氛瞬間就溫暖如春了，我們哈哈大笑……
那日，我在操場(chǎng)上訓練跳長(cháng)繩，你也在其中，你身輕如燕嘴角翹起一道微微的弧度，時(shí)間漸漸地過(guò)去了，訓練卻還未結束。我氣喘吁吁，體力不支，幾乎跪倒在地上，高強度的訓練早已使我吃不消了。休息時(shí)，同學(xué)們責備我：“既然你體力不行就退出�！薄皠e在這邊拖我們后腿！”“就這體力也能進(jìn)隊里，我們這組都被你拖跨了！”一聲聲責備的語(yǔ)句格外刺耳，我的心像刀割一樣，喉嚨好似被石子哽住了，我的眼眶不禁濕潤了，你看見(jiàn)一群人圍在一塊便聞聲而來(lái)，得知事情真相后，你惱火了，你推開(kāi)圍得里三層外三層的同學(xué)，指著(zhù)那個(gè)帶頭的人說(shuō)：“你是沒(méi)斷過(guò)繩嗎？你知道她為了比賽被繩子甩到臉有多痛嗎，她沒(méi)責備你跳不好，你倒好，怪起她來(lái)了。你根本沒(méi)資格說(shuō)她�！�
你把我拉出人群，“以后跳繩認真點(diǎn)，再出現這樣的情況，我可沒(méi)法解決！”你刮著(zhù)我的鼻子，俏皮地說(shuō)了聲：“小滑頭！”“嘻嘻嘻！”似乎有絲溫柔在我的心中萌芽，一股暖流溫暖了我的心靈，我的'眼眶紅紅，淚早已順著(zhù)我臉龐滑落……
感謝有你，你嘴上說(shuō)嫌棄，在患難時(shí)卻不離不棄，你的微笑如和煦的春風(fēng)溫暖了我的心靈，趕走了我心中所有的不愉快。
感謝在20xx有你的陪伴，20xx年我們還是朋友！感謝有你！
感謝有你作文14
母親，您是多么的偉大，多么的美麗。母親，您是冬日里的一輪暖陽(yáng)，把溫暖照進(jìn)我的心田；您是夜晚里的一縷月光，把月光散進(jìn)了我的床頭；您是滂沱大雨中的一棵大樹(shù)，為我擋下風(fēng)雨和雷電。
還記得那個(gè)暑假的一天下午，我上補習班放學(xué)了，我出門(mén)走的急沒(méi)有帶雨傘，但是因為家離得很近，而雨下的還不是很大，所以我便冒雨跑回家。誰(shuí)知半路上，雨下大了，等到我冒雨跑回家門(mén)口的時(shí)候，已經(jīng)成為了＂落湯雞＂。媽媽勸我洗個(gè)熱水澡，怕我發(fā)燒，可是我卻覺(jué)得很麻煩，便只是換了一身衣服便拿著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果去空調房里玩手機去了。一會(huì )工夫，我便覺(jué)得渾身發(fā)熱，嗓子干得難受。我以為是在空調房里吹久了，嫌冷，便想下床。誰(shuí)知，剛一下床便覺(jué)得渾身無(wú)力，跌到在地。媽媽聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)我倒在地上，急忙把我扶起來(lái)。媽媽一摸我的額頭，便著(zhù)急地說(shuō)：“你發(fā)燒了，叫你去洗一個(gè)熱水澡，你偏不聽(tīng)，還說(shuō)嫌麻煩，不想洗，現在發(fā)燒了，你舒服了！”媽媽輕輕地將我扶到床邊，便馬上給我泡退燒藥。這時(shí)的媽媽無(wú)疑是美麗的，堅強的，讓人敬佩的。但是我高燒不退，媽媽只好將我送到醫院，醫生讓我去掛水。你看我打針，那可真是“打在兒身疼在娘心”。
不知不覺(jué)中，我睡著(zhù)了。但我依然感覺(jué)到媽媽在我的身旁，我漸漸地眨開(kāi)了眼，媽媽果真在我的身旁。她就像春日里的桃花，清新脫俗；像夏日里的'荷花，高尚；像秋日里的菊花，高風(fēng)亮潔；像冬日里的梅花，堅忍不拔；想春日里的一縷清風(fēng)。使我依賴(lài)著(zhù)她，想念著(zhù)她。
感謝有你，母親。因為有你的存在，使我的生活更加美好，更加豐富。你就是我心中的太陽(yáng)。遇見(jiàn)你是我的幸運。感謝您，母親！
感謝有你作文15
感謝有你，感謝你幫我改掉了壞習慣。今天，我要來(lái)感謝一下我的媽媽。
還記得在我上三年級時(shí)，我開(kāi)始接觸了，于是你煞費苦心地教我寫(xiě)，每次寫(xiě)時(shí)，你都在旁邊盯著(zhù)我，怕我偷懶，過(guò)了一段時(shí)間，你覺(jué)得我已經(jīng)自覺(jué)了，便不再盯著(zhù)我寫(xiě)。
這天，老師布置了一個(gè)題目叫《————是我最喜愛(ài)的玩具》我覺(jué)得這個(gè)很簡(jiǎn)單，就胡亂地寫(xiě)了一下�？墒�，當我寫(xiě)完時(shí)，您卻讓我給您檢查，我知道我寫(xiě)的不好，便找了許多個(gè)理由想讓你不檢查，可是，無(wú)論我怎么說(shuō)，您就是不肯，非要我給您看，無(wú)奈，我只好把拿給你看，看完后，您大發(fā)雷霆，罵了我一頓。之后又叫我把給重寫(xiě)一遍，我只好又把重寫(xiě)了一遍，我只好又把重寫(xiě)了一遍，給你看，你覺(jué)得還是不太好，叫我有重寫(xiě)了一遍，你看完后，說(shuō)：“好！我要你到書(shū)上，抄一篇，直到吃晚飯！”“哦！”我終于抄好了，您才對我說(shuō)：“以后寫(xiě)，不要在偷懶了，知道了嗎？”“知道了！”“去睡叫吧！”“好的！”
當時(shí)，我寫(xiě)字也寫(xiě)得很難看，連老師都把您請到學(xué)校了。跟老師談完后，您回家讓我爸一本字帖全寫(xiě)完掉，而且要寫(xiě)的的.特別好看。我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)，才終于寫(xiě)完了這本字帖。
有一天，由于我作業(yè)太多，所以字寫(xiě)得特別潦草，你知道到了，又對我說(shuō)：“你去吧之前罰寫(xiě)的一本子字帖拿過(guò)來(lái)！”“知道了！”“你對著(zhù)這本字帖把自寫(xiě)到語(yǔ)文書(shū)上，知道了嗎？”“知道了！”“那去吧！”我又經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的奮斗，終于把那本字帖寫(xiě)完了。寫(xiě)完后，你對我說(shuō)：“字以后要寫(xiě)的好看點(diǎn)，知道了嗎？”“知道了！”“那你去做作業(yè)吧！”
不過(guò)，你對我的嚴厲，對我有著(zhù)很大的影響，雖然，我有時(shí)寫(xiě)、寫(xiě)字時(shí)會(huì )寫(xiě)得不是那么完美、工整，但我還是會(huì )繼續加油的！
我要感謝你，我的媽媽?zhuān)?/p>
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