感謝有你作文（實(shí)用15篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的感謝有你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝有你作文1

　　人生是一場(chǎng)漫無(wú)目的的旅行，路途的行者不計其數，也許他們只是過(guò)眼云煙�？煽傆凶屇泷v足等待，念念不忘的人。因此要常懷一顆感恩的心，感恩我們所擁有的一切，感謝有你。

　　你是我的影子，時(shí)刻伴隨著(zhù)我。你是我眼前一切美好的事物，時(shí)時(shí)沐浴我的心靈。啊，我的朋友，盛謝有你。每當我站在路口迷惘時(shí)總有一句：跟著(zhù)我，在耳畔回響。那就是你在前方呼喚我。你指引我走過(guò)了無(wú)數個(gè)岔路口，獲得而今的一馬平川。感謝有你！

　　考試失利，你會(huì )默默坐一旁，嘲笑自己，來(lái)鼓勵我；生病難受，你會(huì )主動(dòng)詢(xún)問(wèn)，給我一杯滾燙滾燙的水；心情不悅，你會(huì )帶我放飛自我，盡享眼前最美風(fēng)景，親愛(ài)的朋友，感謝有你！

　　天下最純最深的莫過(guò)于親情“飯好了吃飯吧，”每天早晨為你準備了可口的飯菜，深夜燭光下為你蓋被子，寒冬為你添衣，夏日為你驅趕炎熱。這就是母親，天下最無(wú)私的人。母愛(ài)就像陽(yáng)光，彌漫在你的周?chē)�，人生才如此溫暖，感謝有你。

　　三尺講臺，一張桌，一張椅，一塊黑板。她在黑板上寫(xiě)下了畢生所學(xué)，她在深夜白花花的.紙上留下了一行行娟秀的字跡，她在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)，她是教師，一個(gè)普通而又神圣的職業(yè)一生中會(huì )有多少個(gè)老師，他們教我們知識，教我們做人的道理，時(shí)刻在人生的路上幫助著(zhù)我們。因此，我們的彎路走的越來(lái)越少，我們的知識越來(lái)越淵博。感謝有你！

　　一張面龐，一個(gè)笑臉，一個(gè)動(dòng)作，是陌生人的全部描繪。公交車(chē)上主動(dòng)讓座的那個(gè)人，拾起地上垃圾的人，對你和顏悅色的他一個(gè)個(gè)不知名的她，構成了美好人間，感謝有你！

　　夜空中，閉眼暝思的人；迷茫時(shí)，指引方向的人：成功時(shí)，分享喜悅的人。正是我們所要感謝的人。

　　感恩是一個(gè)永恒的話(huà)題，感謝有你，盛恩所有！

感謝有你作文2

　　迎著(zhù)每天清晨的陽(yáng)光，千絲萬(wàn)縷，照耀在我和你的身上，真的很想對你說(shuō)一句：“陪伴了我這么久，感謝有你�！辈恢�道你是否能聽(tīng)到，但我還是想說(shuō)。

　　每天起床，你總是悄無(wú)聲息地迎向我，而我則用那冰涼冰涼的手，順著(zhù)毛撫摸著(zhù)你的脊背，貪婪地撫摸著(zhù)你溫暖的小身軀。而你，似乎不介意那冰涼的觸感，從喉道中發(fā)出呼嚕聲，任由我撫摸。每當這時(shí)，我總會(huì )抱起你來(lái)，放在腿上，用手去蹭你的小臉蛋，將你下巴的小贅肉嘟到臉上�？粗�(zhù)你一副不情愿的小胖子模樣，我總會(huì )笑出聲來(lái)。

　　高冷的小家伙呀，你可知，我最想感謝的是你？每天傍晚歸家，還未走到家門(mén)前便已聽(tīng)到你思念我們的聲音。打開(kāi)門(mén)，你小巧玲瓏的.身軀便緊緊拉住我的腿，待我蹲下想安慰你時(shí)，你便投入我的懷中，猶如乳燕投林。此時(shí)，我總會(huì )將你抱起來(lái)，走到陽(yáng)臺上，感受落日的余暉。同時(shí)，將你輕輕擁在懷里。夕陽(yáng)西下，背影唯美，一切安好。

　　粘人的小家伙呀，你可知，我最想感謝的是你。

　　每當我有煩心事時(shí)，總會(huì )與你訴說(shuō)，不知你聽(tīng)不聽(tīng)得懂。但每當這個(gè)時(shí)候，你總會(huì )輕輕地叫著(zhù)，像極了在安慰我。小家伙呀小家伙，你到底想對我說(shuō)什么？是讓我別再難過(guò)，陪你嬉戲、玩耍呢？還是讓我積極面對明天？我總會(huì )摸摸你的頭，說(shuō)道：“還是我家小栗子最懂我��！”而你，總是輕輕蹭著(zhù)我的褲腿。

　　善解人意的小家伙呀，你可知，我最感謝的是你？

　　親愛(ài)的高家阿喵，或許你聽(tīng)不懂我的話(huà)，但是我最想感謝的卻是你��！

感謝有你作文3

　　“感恩的心，感謝有你……”每當我的耳邊響起這熟悉的旋律，我的腦海里總是浮現出老師那欣慰的笑臉。老師，感謝您在我無(wú)助時(shí)給了我極大的幫助。每每想起您對我的幫助，我的心中仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō)。

　　記得剛上三年級的`時(shí)候，才開(kāi)始學(xué)習作文。我的寫(xiě)作水平一直在良上徘徊來(lái)徘徊去，考試總因為作文的分數才失利。我的心情就因此變得壓抑。父母看了，十分著(zhù)急，可他們又幫不了我。老師看了，就每次都犧牲她休息的時(shí)間幫我補習……

　　尤記得那天下午，老師把我叫進(jìn)了辦公室，我當時(shí)就是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦的樣子。來(lái)到辦公室后，老師就微笑地說(shuō)：“從今天開(kāi)始，每天放學(xué)后來(lái)我這兒，我幫你補作文，讓你的作文提升好不好？”聽(tīng)了老師的話(huà)，我堅定地回答道：“嗯，好！”從那天起，每天放學(xué)后我就到老師辦公室補習作文。

　　又是一天下午，我依舊邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到老師辦公室。走近老師，她輕輕拍了一下我的肩膀，眼中洋溢著(zhù)滿(mǎn)足，那憔悴的臉上露出欣慰的笑容，但老師又輕嘆了一口氣說(shuō)道：“周思涵，雖然這幾次你的作文提高了許多，但從你的作文中我沒(méi)有看到真實(shí)情感。即使你寫(xiě)作時(shí)再怎么認真，你也得不到更高的成績(jì)，因為你沒(méi)有用上這些�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我似懂非懂，不知道該怎么寫(xiě)。老師她一眼就看破我的心思，對我說(shuō)：“回去后，多看一些優(yōu)秀的作文，看看人家是怎么寫(xiě)的�！崩蠋煹脑�(huà)語(yǔ)讓我知道了該怎樣寫(xiě)作，獲得高分。

　　以后的每天晚上，我都會(huì )堅持讀10篇優(yōu)秀作文，并且把一些較好的語(yǔ)段積累下來(lái)，讓我的詞量更豐富，作文水平更上一層樓�，F在，我已將閱讀積累養成一種習慣，作文的成績(jì)也是突飛猛進(jìn)。

　　老師，我要感謝您在我無(wú)助時(shí)幫助了我，感謝您，老師！

感謝有你作文4

　　生活中，總有太多太多的東西值得我們感謝，我會(huì )常常問(wèn)自己：我應該感謝什么呢？然后，很快給自己一個(gè)答案：要感謝那個(gè)給了我溫暖的人。那溫暖又是什么呢？

　　溫暖就是身身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通的感覺(jué)；溫暖就是采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的恬淡；溫暖就是臨行密密縫，意恐遲遲歸的牽掛。在那個(gè)寒冷的早晨，你讓我感受到了溫暖。

　　寒冷的冬天仿佛把一切都凍僵了，可鬧鐘還在滴滴答答地走著(zhù)。都快到6：40了，我還賴(lài)在床上不想起。我朦朧的睜開(kāi)眼，看到窗外有人影走過(guò)，我十分的好奇，那個(gè)人影究竟是誰(shuí)？

　　終是撕開(kāi)了沉重的眼簾。我支起身子，穿上厚厚的毛衣和毛褲，貓著(zhù)腰，一步一步地向門(mén)口走去。打開(kāi)門(mén)，發(fā)現廚房有個(gè)人在爐子旁忙活，我悄悄地走近一看，原來(lái)是你在做早餐啊。在這寒冷的冬天里，你只穿著(zhù)單薄的'外套和睡褲，你那不停在切菜的雙手已經(jīng)變得通紅。雖然說(shuō)你在切菜，但是卻沒(méi)有很大的動(dòng)靜，仿佛怕把什么吵醒似的�？吹竭@里，我的眼眶變得濕潤了。

　　就這樣看著(zhù)你，許久忽然你轉身想要拿什么東西時(shí)，看到了躲在門(mén)邊的我，你說(shuō)：還是把你吵醒了啊，那你先去洗漱，我給你做了早餐。我應了聲，就去洗漱了。

　　之后我又來(lái)到了廚房，看到桌上正擺著(zhù)一碗熱氣騰騰的雞蛋面，那面條仿佛是被你訓練過(guò)似的，整整齊齊的排列在雞蛋底下。鼻子又酸了，你進(jìn)來(lái)廚房時(shí)看到我，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：媽媽?zhuān)�我最喜歡吃你煮的雞蛋面了！

　　其實(shí)，溫暖不需轟轟烈烈，也不必驚天動(dòng)地，只要我們細細品味生活，細細品味身邊事，哪怕只是一碗面，也能回味無(wú)窮。

　　母親啊，看到你為我做了那么多的事，我多想親口對您說(shuō)：謝謝你！我你生命中有你，真好！

感謝有你作文5

　　感謝有你，我的爸爸。是你讓沉默的親情閃亮。

　　說(shuō)起來(lái)也怪丟人的，直到四年級我都不自己梳頭，每次都是讓媽媽來(lái)梳，以致經(jīng)常遲到。從來(lái)沒(méi)有讓爸爸給梳過(guò)頭，因為我堅信他不會(huì )。然而結果卻出乎我的意料。

　　那一天媽媽出差，家里只剩我和爸爸。

　　吃完早飯，我正艱難的和頭發(fā)作斗爭，一旁的爸爸拍了拍桌子，輕聲出聲：“來(lái)�！�

　　我搬著(zhù)小凳子到了鏡子前，手里拿著(zhù)梳子，把和頭發(fā)緊緊繞在一起的發(fā)繩甩給爸爸，他拿著(zhù)木梳，朝我比劃著(zhù)，另一只手不知不覺(jué)得將繞在我頭發(fā)上的'發(fā)繩解救出來(lái)。透過(guò)鏡子，我看到爸爸慢慢地將我額頭前的頭發(fā)捋到腦后，寬大的手掌將耳前的頭發(fā)也一一撫回，動(dòng)作輕柔的讓我無(wú)法察覺(jué)，窗外的陽(yáng)光如此明媚，照在我身上，我心里暖暖的。

　　木梳齒劃過(guò)我糾纏在一起的發(fā)，爸爸大大的手掌從我的額頭的發(fā)撫平，向后壓發(fā)的根部，來(lái)回幾次，我都沒(méi)有感到那疼痛。

　　爸爸拿起發(fā)繩繞了進(jìn)去，并輕拍我的肩：“好了�！边@聲音像一陣鐘聲把還沉浸在自己世界里的我叫醒。我看了看自己的頭發(fā)，扎的不錯，回頭再看爸爸，他正站在陽(yáng)光下，橙黃色的光灑在他身上，光影環(huán)繞在他的身旁，屋子里卻一片沉默……

　　“爸爸，你怎么扎這么好?”我問(wèn)爸爸，爸爸笑了笑，沒(méi)有回答。

　　后來(lái)我才知道，在媽媽出差前幾天，爸爸一直在給媽媽扎頭發(fā)，只為了練習好，把握好力度，給我扎好頭發(fā)……

　　現在我早已經(jīng)自己扎頭發(fā)了，看著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾，總能讓我想起爸爸給我扎頭發(fā)的情景，想起那無(wú)聲的愛(ài)。

感謝有你作文6

　　張老師，是一位很優(yōu)秀的老師，他經(jīng)常教導我們學(xué)習，孜孜不倦。呵護著(zhù)我們，關(guān)心著(zhù)我們，為了幫助每一個(gè)同學(xué)，他總是耐心的和我們講道理。我真的很感謝有你——張老師。是您教會(huì )學(xué)會(huì )助人為樂(lè )，是您讓我學(xué)會(huì )了和人相處，讓我學(xué)會(huì )了很多東西。

　　我以前一直以為做好自己就可以了，沒(méi)有必要去管別人，做好自己就可以了。但是，后來(lái)我才明白助人為樂(lè )是多么有趣，是可以收獲快樂(lè )的。在班級里，我一直是第一名，我的成績(jì)是最好的，我不明白為什么張老師要我去幫助我的同桌學(xué)習。他上課不認真聽(tīng)講，講小話(huà)等一系列缺點(diǎn)。所以我拒絕了張老師的請求，我不認為他會(huì )認真學(xué)習。

　　張老師跟我說(shuō)，助人為樂(lè )是讓人最好的學(xué)習方法，當你教導他的時(shí)候，你自己也鞏固復習了一遍。我勉為其難的答應了老師的請求，同桌其實(shí)也挺聰明的`，一教他就會(huì )了，也不需要我給他太多的幫助，我和他漸漸的關(guān)系好了起來(lái)，我們現在還是好朋友了呢。我明白助人為樂(lè )其實(shí)也不是什么難事，漸漸的我變得開(kāi)朗起來(lái)，也愿意和同學(xué)們一起玩耍了，我要感謝您，張老師。

　　在放學(xué)的路上，我主動(dòng)給老奶奶讓了座位。老奶奶在公交車(chē)上使勁夸我，我都不好意思了，但是我卻很開(kāi)心，幫助人真的很開(kāi)心�；氐郊液�，我去幫媽媽擇菜，媽媽笑著(zhù)跟我說(shuō)，我長(cháng)大了，變得更加懂事了。我看著(zhù)媽媽的開(kāi)心的樣子，我相信了張老師的話(huà)，幫助別人能獲得雙倍的快樂(lè )。我真的很慶幸自己能夠遇到張老師這么負責的老師，幫助我們，也不求回報。

　　感謝有你在我的成長(cháng)路上教導我，教會(huì )我幫助別人，贈人玫瑰，手留余香。

感謝有你作文7

　　春天因為有了花兒的愛(ài)，世界才會(huì )有百花爭艷，萬(wàn)紫千紅的美景；蒼鷹因為有了藍天的愛(ài)，才會(huì )無(wú)拘無(wú)束，遨游四方的自由；我因為有了爺爺的關(guān)懷才會(huì )有無(wú)憂(yōu)的童年。

　　獨立在小院中，溫柔的月光似水般泄在我身旁，我感到心沉水底的微涼，如此相似的美景，讓我無(wú)法自拔的沉溺在對你的回憶中。思念如網(wǎng)般緊緊地包裹著(zhù)我，讓我無(wú)法呼吸更無(wú)從掙脫。心中念的最多的是：你在天堂還好么？天堂的路是不是很黑？別再忘記打燈，別在跌倒了��！

　　童年的時(shí)光沒(méi)有給我留下幻想的余地，它匆匆而過(guò)，有太多的不舍，想要記住你曾抱起我的感覺(jué)；想要抓住你曾背起我的甜蜜；想要再聽(tīng)你喚我丫頭時(shí)的美好。但時(shí)間卻不肯憐憫我。我的頭發(fā)在一次又一次的.梳理中變長(cháng)。如今我已長(cháng)大。如今你也已離開(kāi)。

　　看庭前花開(kāi)花落，落葉歸根，觀(guān)天際燕去燕歸，浮云飄過(guò)，但你的那份愛(ài)卻似我內心深處的清泉，永遠流淌，去澆灌我生命中的每一個(gè)歷程。折一只紙鶴放進(jìn)思念凝成的流里閉上眼，默默的乞求，希望這只小紙鶴載著(zhù)我對你的深深牽掛，流向那個(gè)我無(wú)法到達的地方，流到你的身邊。

　　在這漫漫人生旅途中，感謝有過(guò)你的陪伴，感謝你給過(guò)我的每一次的關(guān)懷。這些鮮明的記憶我將會(huì )永遠的珍藏在心中。今生今世不能回頭，但愿來(lái)生還會(huì )一起走。

　　“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，人欲養而親不在�！比绻�你的親人還在你的身邊。請別忘記享受他們的愛(ài)意的同時(shí)也要給予他們同等的愛(ài)。別等到你摹然回首時(shí)。才痛苦的發(fā)現為時(shí)已晚，別留下如同我一樣此生無(wú)法彌補的遺憾。

感謝有你作文8

　　北風(fēng)呼嘯，大地冰封，天上飄著(zhù)鵝毛大雪，昔日光彩奪目的臘梅如今已被大雪遮蓋。刺骨的寒風(fēng)被阻擋在窗外，卻吹到了一個(gè)男孩的心里。

　　男孩病了，躺在床上，雙眼緊閉，兩手無(wú)力地垂放在身體兩側，豆大的汗珠從臉上滾落，病魔在他體內擴張。

　　雖然只是一場(chǎng)高燒，但還是十分痛苦。男孩不想讓老師失望，不想讓父母擔心，他咬緊牙關(guān)，吃力地從床上坐起，用手抹去頭上的汗，一搖一擺地走到書(shū)桌前，翻開(kāi)那泛黃地作文簿，卻無(wú)從下筆。

　　放下停頓許久的筆，頗顯煩躁地揉了揉早已酸痛的手，腦袋瓜一陣脹痛。他想哭，他想鬧，可這一切只是徒勞，任淚水慢慢滑落，在作業(yè)本上泛起一個(gè)個(gè)淡色的墨圈。

　　這時(shí)，媽媽推開(kāi)房門(mén)，走了進(jìn)來(lái)�？粗�(zhù)男孩兒布滿(mǎn)血絲的'雙眼和凍紅的雙手，眼里滿(mǎn)是心疼，她摸摸男孩兒的頭，坐到男孩兒身邊，問(wèn)道：“怎么樣，身體還有哪里不舒服嗎？”男孩咬咬牙，搖了搖頭。媽媽知道男孩兒是為了不讓她擔心在強打著(zhù)精神，媽媽為他的懂事感到心疼，關(guān)切地說(shuō)：“如果你想繼續做作業(yè)，那我就去給你泡杯牛奶，暖暖胃吧！”

　　他擠出一絲笑容：“謝……謝謝媽媽�！�

　　男孩兒的媽媽剛出去不久，客廳便傳來(lái)了“嘶——”的一聲。男孩兒當時(shí)沒(méi)在意，可當他看到媽媽的那雙手時(shí)，他怔住了：母親那蒼白的手上多了幾個(gè)大大的水泡！

　　男孩兒望著(zhù)那邊冒著(zhù)熱氣的牛奶，不禁鼻子一酸，熱淚涌上眼眶。他忘記了疼痛，緊緊地抱住媽媽?zhuān)�那邊牛奶還散發(fā)著(zhù)裊裊熱煙一直向上，向上，整個(gè)房間頓時(shí)溫暖起來(lái)。

　　那杯牛奶，不僅僅是一杯普通的牛奶，它更飽含了一位母親對兒子深切的關(guān)愛(ài)。想到這兒，男孩兒便寫(xiě)下了這樣一個(gè)題目—《感謝有你》。

感謝有你作文9

　　夏天的夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，明亮的月光下，在我家的飄窗上，窗臺上的多了植物在淡淡的月光映照下，似乎別有韻，朦朧中，我不禁想起曾與我朝夕相處的閨蜜。

　　她不是那么美麗，她在別人眼里是多么不起眼啊，可在我心中她永遠是最優(yōu)秀最棒的。永遠是我的好朋友。

　　記得一次期中考之后我的成績(jì)還不錯，就在朋友面前炫耀，可他卻阻止我說(shuō)：”謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人進(jìn)步，不要被驕傲使時(shí)的快樂(lè )沖破了頭腦�！拔毅读艘幌�，便甩下手中試卷，氣憤的轉身走開(kāi)了，心里一直在嘀咕，他怎么可以這樣說(shuō)我呢？還是不是朋友了？

　　到期末后，我的成績(jì)就落了千丈，是因為我粗心。那天知道成績(jì)之后，我獨自在一個(gè)角落哭泣，原以為他會(huì )再也不理我，而且還覺(jué)得他會(huì )笑話(huà)我，可誰(shuí)知他又是在我陷入黑暗中給予我光明，為我照亮前方的方向，”勝不驕敗不餒，不要傷心，也不要因為一點(diǎn)挫折就垂頭喪氣的我們不要留下遺憾，那么就站起來(lái)，不要怕困難，勇敢的'去面對他》“握著(zhù)我的手，堅定的說(shuō)。

　　”對，對不起，上次我不應該這么做，對不起啊，“我邊啜泣邊說(shuō)。

　　朋友是遠方的燈塔，照亮著(zhù)前方，朋友是人生中的陽(yáng)光雨露滋潤著(zhù)每一片花瓣。朋友是孤獨中的一個(gè)問(wèn)候，是是困難中的一個(gè)幫助。

　　朋友，感謝有你。

感謝有你作文10

　　朋友，是在背后默默加油鼓勁的人，朋友，是在困難時(shí)扶你一把的人……感謝有你，我的摯友。

　　在我的身邊，有一位“摯友”，名叫方筠卓，中等的身材，白嫩的皮膚，水靈的眼睛，笑起來(lái)，深深的'梨渦猶如一陣春風(fēng)，拂過(guò)你的心房，這個(gè)笑容我永遠不會(huì )忘記，因為，那是我們友誼的見(jiàn)證。

　　那一天，我們都在找老師批改作業(yè)，她很早就改完了，而我，還在人群中苦苦等待。她沒(méi)有轉身就走，卻是留下來(lái)等我。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……她顯得有些不耐煩，焦急地來(lái)回走動(dòng)，時(shí)不時(shí)地抬頭看我，可每次，卻只能無(wú)奈地搖搖頭。我看出她的焦急，便說(shuō)：“卓，你先走吧�！薄鞍�？不用不用�！彼�連忙擺手。

　　終于到我了，老師在我的本上打了一個(gè)流暢的勾，可是又點(diǎn)了一點(diǎn)，天��！我望著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，無(wú)奈地搖了搖頭。她看見(jiàn)我做錯了一道題，剛想要轉身就走，可又一想，便又回到原地等我。改完了錯題，好不容易能回家了，我松了一口氣。結伴走在路上，天公早已拉下了臉，她帶點(diǎn)抱怨的口氣說(shuō)：“改那么慢，都能跟蝸牛媲美了�！薄澳悄憧梢韵茸甙�！”我的心里充滿(mǎn)了無(wú)限的愧疚�！拔也挪荒�，”她有點(diǎn)傲嬌：“因為我們是好朋友��！”邊說(shuō)邊露出一個(gè)超級大笑臉，深深的梨渦拂過(guò)我的心房，暖暖的，甜甜的。

　　“怎能忘記兒時(shí)的朋友……”總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉眼間，時(shí)間就奪走了一切。感謝有你，卓。

感謝有你作文11

　　我十歲的時(shí)候，不僅感冒了，又發(fā)燒了。醫生給我開(kāi)了好多藥，可是發(fā)燒就是好不了。突然有一個(gè)晚上，我的溫度直升到了四十幾度。

　　那天晚上，我被一種熱量給喚醒，我醒來(lái)之后，摸了一下自己的額頭，感覺(jué)很燙。于是，我就叫醒了媽媽讓我量一下溫度。結果溫度已經(jīng)四十幾度了。媽媽馬上穿好衣服，被我去醫院。

　　走向醫院的過(guò)程中，我感受到了自己就像躺在巖漿中似的。

　　到了醫院，我幾乎已經(jīng)渾身無(wú)力了，感覺(jué)自己越來(lái)越難受，體溫也越來(lái)越高。

　　看著(zhù)媽媽著(zhù)急的走來(lái)走去，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽帶我去醫生那里量了一下溫度。這一次量的溫度和家里的差不多。媽媽和醫生聊一會(huì )。就決定讓我打針了，當針扎進(jìn)了自己的肌肉中就感覺(jué)到了手有一些麻木了，自己卻感受不到疼痛。

　　之后，媽媽就待在醫院里照顧著(zhù)我。給我拿來(lái)了一杯開(kāi)水，說(shuō)道：“發(fā)燒了就應該多喝一喝水�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，喝了一杯又一杯。到了第兩天早上凌晨一多一點(diǎn)的時(shí)候我才掛好吊瓶。

　　媽媽背我回到家里，我打算睡一大覺(jué)。只見(jiàn)媽媽還要把衣服洗干凈，再打掃一下衛生，忙來(lái)忙去的'。我睡了一覺(jué)之后，覺(jué)得特別爽快。心想：媽媽昨天晚上沒(méi)有睡好，現在一又要在家里干家務(wù)，那你是多么的辛苦��！

　　感恩有你，讓我學(xué)會(huì )了走路；感謝有你，讓我養成了好習慣：感謝有你，陪伴我了十三年。等我長(cháng)大了之后，會(huì )和你一起散散步，會(huì )拿很多東西來(lái)報答你的。

　　謝謝你——媽媽?zhuān)?/p>

感謝有你作文12

　　過(guò)去的幾年里我早就習慣了上學(xué)、回家、寫(xiě)作業(yè)，日復一日，年復一年，感覺(jué)這就是學(xué)生應該有的生活，我不愛(ài)發(fā)言，不愛(ài)參加活動(dòng)，更不會(huì )干家務(wù)，因為我不夠自信，直到我遇到了樊老師，她是我的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任，她的規矩特別多，比如教室不能臟，吃飯不能剩，讀書(shū)要大聲，回家要干活，國學(xué)弟子規更是常伴我耳邊。

　　就在前不久，由于疫情防控我們都在家上網(wǎng)課，樊老師鼓勵我們錄制課前五分鐘節目，每天上課前5分鐘都會(huì )進(jìn)行播放，我的心蠢蠢欲動(dòng)，因為我從小酷愛(ài)表演，心想：“反正隔著(zhù)屏幕大家也看不見(jiàn)我本人，我也錄一個(gè)”，于是我自導自演，在媽媽的協(xié)助下，我錄制了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗節目，樊老師很耐心的給我進(jìn)行了指導，經(jīng)過(guò)修改我的作品終于出爐了；

　　這天進(jìn)入樊老師課堂，開(kāi)課前老師播放了我的節目，當時(shí)我激動(dòng)地都不敢看電腦屏幕，我隱約聽(tīng)到老師表?yè)P我說(shuō)：“積極準備充分，表達清晰……希望以后積極參加各項活動(dòng)”，我開(kāi)心極了，從那天開(kāi)始，我每天堅持練字，堅持大聲讀書(shū)，因為我不想再見(jiàn)面時(shí)，你又會(huì )在早讀的'時(shí)候說(shuō)：“張嘴巴，大聲讀”，我更不想看見(jiàn)你在我的作業(yè)本上批復：“注意書(shū)寫(xiě)，把字寫(xiě)好”，我想學(xué)好語(yǔ)文，我想進(jìn)步，我想讓你看到一個(gè)全新的我。

　　感謝你把展現才能，增強自信的機會(huì )給了我，感謝你在我成長(cháng)的路上不斷的糾偏，感謝有你。

感謝有你作文13

　　朋友就像一縷陽(yáng)光，在你寒冷的時(shí)候給你無(wú)限的溫暖，朋友就像一盞燈塔，在你黑暗的時(shí)候給你無(wú)限的明亮，朋友就像一棵大樹(shù)，為你遮風(fēng)擋雨……

　　我有一個(gè)知心朋友，我們倆情同姐妹，形影不離，一見(jiàn)面就“嘰嘰喳喳”聊個(gè)不停，在班里，她是班長(cháng)，我是數學(xué)課代表，雖然她是班長(cháng)，我是數學(xué)課代表，但是我比她學(xué)習好多了，我沒(méi)有因此而不喜歡她，反而更喜歡她，她的表妹也在同一個(gè)班學(xué)習，但是她最好的朋友是我，而不是她表妹，我也和她一樣。

　　我的朋友非常助人為樂(lè )。記得有一次，老師讓我把書(shū)放到桌子上，但是書(shū)太多，我拿不住，雙手扛著(zhù)向前艱難的走著(zhù)，這時(shí)我的好朋友看見(jiàn)了，她急忙迎上來(lái)，二話(huà)不說(shuō)接過(guò)我手中的書(shū)，終于安全到站，我們把書(shū)放在桌子上，長(cháng)吁了一口氣。我非常感激地對她說(shuō)：“謝謝你！”她對我一笑，輕輕地說(shuō)：“不客氣！"我們高高興興的出去玩了。

　　我的.朋友她還很喜歡看書(shū)，就像書(shū)比我還重要，記得有一次晚上，我們躺到床上，她就開(kāi)始看書(shū)，我想讓她陪我玩，但是我喊了她幾聲，她卻不搭理我，我一看她正在捧著(zhù)一本書(shū)，津津有味的讀著(zhù)，我想這個(gè)好朋友，可真是個(gè)小書(shū)迷！第二天的時(shí)候，我對她說(shuō)昨晚的事，她不好意思地給我說(shuō)了一聲對不起，就這樣我就原諒了她。

　　我的好朋友，她說(shuō)她胖了，想減肥，但是她卻忍不住吃東西，記得有一次晚上，我專(zhuān)門(mén)把她的飯擺少了點(diǎn)，她卻噘著(zhù)嘴可憐巴巴地說(shuō)不夠吃，不幾口就吃完了，又匆匆忙忙地盛了一碗，坐在位子上津津有味的吃起來(lái)，剛吃完飯又要吃東西，“咔嚓咔嚓”的大吃特吃，真拿她沒(méi)辦法。

　　你們知道她是誰(shuí)嗎？這個(gè)好朋友就是我的同桌---李汶燕。

感謝有你作文14

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每每聽(tīng)到這首歌，腦海中便會(huì )不由自主地想起你。學(xué)習旅途中，感謝有你，讓我懂得了許多。

　　又是一年桂花飄香，校園里彌漫著(zhù)濃濃的清香，沁人心脾。這是一個(gè)豐收的時(shí)節，到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。樹(shù)上的果實(shí)也咧開(kāi)了笑臉，可我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)：前幾日，和班里的一位同學(xué)大吵了一架，心情很是郁悶。下課，再也不出去玩；上課，舉手發(fā)言次數逐漸減少。班里的同學(xué)也漸漸與我疏遠，甚至對我有了敵意。就這樣，郁郁寡歡了幾天，我變得不再沉悶�？墒�，那天放學(xué)，你和我走的時(shí)候沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，沉默著(zhù)。我知道，你對我的行為很不滿(mǎn)。

　　我開(kāi)始反思，起初，我堅決認為是那位同學(xué)的錯。后來(lái)，我想：一只碗響不起，兩只碗叮當響。我沒(méi)錯的話(huà)，兩人又怎么會(huì )吵起來(lái)？同學(xué)們又怎么會(huì )對我不滿(mǎn)？你怎么會(huì )和我拉開(kāi)距離？當天，你又給了我一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：不要以為所有人都討厭你，一個(gè)溫暖的家，一群關(guān)心你的朋友，還不夠嗎？努力做好自己。吵完架后，我沒(méi)哭；看完紙條后，我哭了。不是委屈，而是感動(dòng)。一字一句，被我深深銘記在心�！芭�力做好自己，不要在乎別人的看法，不開(kāi)心的'事就當做是過(guò)往云煙，讓它飄到九霄云外去吧！”我這樣對自己說(shuō)。

　　我對那位同學(xué)道了歉，她也愉快地和我恢復了交往。而這，都應該歸功于你呀！

　　運動(dòng)會(huì )時(shí)，是你在我的耳邊為我鼓勁；不開(kāi)心時(shí)，是你一次又一次逗我笑；生日時(shí)，是你第一個(gè)送上一份溫暖的祝�！�…

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我要把這首《感恩的心》獻給你，我親愛(ài)的朋友——曹奕睿。

感謝有你作文15

　　在3月19日我媽媽被班主任邀請去“感謝有你”的班會(huì )，也算當一次嘉賓吧！

　　這天媽媽穿的很時(shí)尚呀，她走到我面前時(shí)我居然沒(méi)認出來(lái)（太失敗了）�？粗�(zhù)眼前的媽媽好像比平時(shí)年輕了幾歲，比平時(shí)多帶了幾絲的笑容，我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)麻麻這么漂亮。

　　班會(huì )開(kāi)始了，有許多的同學(xué)都表演了節目，我本來(lái)也可以表演節目的，可我放棄了這次機會(huì )。媽媽本來(lái)就多愁善感，同學(xué)們的精彩表演，早就讓媽媽眼里閃著(zhù)淚光了。媽媽這么快就被感動(dòng)了，我想跟我也有一定的關(guān)系。在家里我基本上沒(méi)聽(tīng)過(guò)媽媽的話(huà)。，從來(lái)都是還沒(méi)等媽媽的'一句話(huà)說(shuō)完，我的十句話(huà)已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)常讓我弄得一肚子火，媽媽哭出來(lái)……想到這，我有點(diǎn)想掉淚了但我看了看周?chē)�，我強忍住了自己的淚，在那一刻起，我心里只有一個(gè)念頭：不能讓媽媽再生氣了，不能再和媽媽犟嘴了;要讓媽媽開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)完每一天，這是做兒女應做到的。

　　在班會(huì )進(jìn)行到一半時(shí)有個(gè)活動(dòng)：孩子擁抱自己的父母。在我抱著(zhù)媽媽的一瞬間，我感到媽媽的身體在顫抖……也許媽媽是覺(jué)得我在擁抱她的時(shí)候有所改變或……

　　看著(zhù)媽媽的頭發(fā)上多了幾縷銀絲，上面印著(zhù)和我一起解決問(wèn)題的情景；看著(zhù)媽媽的皮膚比以前黑了許多，上描述著(zhù)因為天天給我做飯而沒(méi)時(shí)間打扮自己的故事。

　　讓母親少生一次氣；上母親多一絲笑容；讓母親多一些安慰；讓母親少一份擔憂(yōu)。母親，永遠是最“美麗”的。

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