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感謝有你作文

時(shí)間:2023-09-03 12:03:20 感謝 我要投稿

【優(yōu)選】感謝有你作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的感謝有你作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【優(yōu)選】感謝有你作文

感謝有你作文1

  40天……38天……35天……距離中考越來(lái)越近,課堂節奏越來(lái)越快,大小測試越來(lái)越頻繁,學(xué)習的重擔,師長(cháng)的期盼,我開(kāi)始喘不過(guò)氣來(lái),此時(shí)我的世界,一片昏暗。是你若隱若現,若離若即時(shí)刻呆在我身邊,給迷茫的我指引方向。成長(cháng)路上,真的感謝有你————內心世界一個(gè)更強大的自我。

  一?荚嚱Y束了,我的成績(jì)不夠理想,手足無(wú)措的我趴在課桌上,夕陽(yáng)在我的身上撒了一層余暉。桌上的書(shū)堆得很高,以至于我看不到黑板,也看不到未來(lái)。眼淚悄無(wú)聲息地滑了下來(lái),眼前的世間已然變得迷茫,這時(shí)你出現了,身上散發(fā)著(zhù)光芒,很暖。

  我察覺(jué)到了你的氣息,慌忙把眼角的淚用手擦去,想平復一下心情。一個(gè)聲音傳來(lái):“想哭就哭出來(lái)吧,在我面前你不用心情緒藏在心里!蔽业难蹨I如決堤的`洪水一般涌泄下來(lái),我開(kāi)始不由自主地對你訴說(shuō)起來(lái):“你一定想不到,這次的我有多么失敗,原本不該出錯的題,我卻錯了,這段時(shí)間我的成績(jì)下滑得厲害,我開(kāi)始很難集中注意力,很難把一件事情做好,我真的很害怕……有時(shí)我望向窗外的世界,看著(zhù)那美麗的世界我卻變得迷茫,變得懦弱,我不知道下一步該何去何從,我那藏在心底的夢(mèng)想也變得越來(lái)越遠……”我語(yǔ)無(wú)倫次地哭訴著(zhù),雙手捂著(zhù)心口。

  突然間,只覺(jué)得被你輕輕地攬入懷中,溫柔地擦拭著(zhù)我那流不停的眼淚,耳邊是你愛(ài)的鼓勵:“追逐月亮的過(guò)程總是艱辛的,適當地放松一些,相信這僅是一次失誤,樂(lè )觀(guān)一點(diǎn),給自己一個(gè)微笑,加油!”我遲疑地點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始挪走眼前那“高山”。一本本、一頁(yè)頁(yè),我前方的路好像開(kāi)闊了起來(lái)。

  “如果還是難過(guò)的話(huà),到外面去看看遠方,你不是天生的王者,但你要流淌著(zhù)自信的血液,終有一日你將大鵬展翅,扶搖直上,乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪,希望你繼續興致盎然地去與世界交手,一直在充滿(mǎn)鮮花的道路上!蹦愕穆曇粲忠淮卧谖叶匣仨。

  是你————內心世界另一個(gè)更強大的自我,喚醒了我,使我明白了:即使最后結果并不盡意,也要在塵埃落定前奮力一搏。萬(wàn)物皆有裂痕,那是陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)的地方。我的世界因你亮了起來(lái),你就是那束驅散黑暗的光,即使微弱也會(huì )為我照亮前行的路。

  成長(cháng)路上,感謝有你一路跟隨!

感謝有你作文2

  昏黃的斜陽(yáng)透過(guò)繁茂的樹(shù)葉照在我和父親的臉上,微風(fēng)拂過(guò),空氣中彌漫著(zhù)暖暖的氣息,成長(cháng)路上因有了你,生活才變得多彩,感謝有你!

  爸爸雖體型較小,但卻氣質(zhì)非凡,走起路來(lái)耳旁帶風(fēng),尤其是那雙圓滾滾的明亮中帶著(zhù)溫情的眼睛,還有那雙有力的大手握住了我的整個(gè)童年。

  兒時(shí),愛(ài)湊熱鬧的我當然不會(huì )錯過(guò)村中那一年一次的雜耍大會(huì )。到了那里,我才發(fā)現,我根本不是那些人的對手,我急得左蹦右跳,卻只是聽(tīng)到前面的人們叫好的聲音?粗(zhù)朋友一個(gè)個(gè)都看得歡呼,我卻不自覺(jué)的臉紅了起來(lái),感到一絲自卑。這時(shí),爸爸的`那雙大手從后面把我撐起,放在他的肩上。瘦小的爸爸此時(shí)變得高大無(wú)比,爸爸握著(zhù)我的手,笑瞇瞇的。和我說(shuō)著(zhù)玩笑,旁邊的孩子透出羨慕的神情,我驕傲地望向爸爸,爸爸卻還是笑著(zhù)。他真是給足了我的自尊心,謝謝你!

  小學(xué)時(shí),爸爸教我騎自行車(chē),我卻笨的連踏腳也不知道怎么蹬。旁邊的圍觀(guān)孩子也都在看我笑話(huà)。爸爸在一旁不厭其煩一小步一小步地教我,他拉著(zhù)我的手拍著(zhù)自行車(chē)的腳踏說(shuō):“你看你要像這樣踩!彼麚苤(zhù)踏腳,告訴我方法,慢慢地我悟出了許多。雖經(jīng)過(guò)了多少次的坎絆,但爸爸都小心地扶著(zhù)我,耐心地看著(zhù)我,不放棄鼓勵,最后我遠離了那個(gè)連自行車(chē)都不會(huì )騎的“笨小孩”的稱(chēng)號,我也終于相信了自己的實(shí)力,爸爸也欣慰的對我笑了。因為有了你,我才會(huì )如此相信自己,謝謝你!

  上了初中,學(xué)習任務(wù)越來(lái)越大。晚上,坐在昏黃的書(shū)桌旁,毫無(wú)頭緒的解著(zhù)題,時(shí)不時(shí)還煩悶的拍著(zhù)桌子。這時(shí),爸爸悄悄地走到我的身旁,向我遞上一杯熱牛奶,滿(mǎn)眼寵溺地安慰我:“別太著(zhù)急,喝杯熱牛奶沖緩一下,我就坐在這陪著(zhù)你!蔽彝虬职,那雙眼里滿(mǎn)是溫暖。我果然有了爸爸的神助攻,效率提升了一倍。有他在身旁,心中多了幾分安全感,少了幾分煩躁,謝謝你!

  爸爸會(huì )在我遇到挫折時(shí)握著(zhù)我的手陪著(zhù)我一起闖過(guò),會(huì )在我想放棄時(shí)給予我堅持和自信,會(huì )帶給我許多許多的快樂(lè ),會(huì )幫我不斷添磚加瓦……

  夕陽(yáng)西下,我牽著(zhù)爸爸的手,漫步在小路上?茨浅砷L(cháng)路上的荊棘也不過(guò)是路旁的一道道風(fēng)景,在這漫漫長(cháng)路上,感謝有你,我親愛(ài)的父親!

感謝有你作文3

  那是我四、五歲時(shí)發(fā)生的事情,那是與危險相關(guān)的事,那一刻我在絕望的谷底掙扎。感謝有你,是你把帶到安全的地帶,并且還安慰我。你讓我在那一瞬間鼻子一酸,流出熱淚……你是我生命的“守護神”,親愛(ài)的爸爸。

  有一次中午,我、爸爸、外公和外婆在田里收稻谷。我一開(kāi)始也在幫忙,不一會(huì )兒就累了。唉,我一個(gè)小孩兒不能用鐮刀,怕割傷手指。只能用手拔,累得手都沒(méi)感覺(jué)了。突然,我發(fā)現外公的電動(dòng)三輪車(chē)停在路邊。每次外公開(kāi)車(chē)時(shí),我都感覺(jué)那是多么威風(fēng)的事,正好現在我也可以騎在上面樂(lè )一樂(lè ),平常外公連三輪車(chē)的龍頭都不讓我碰。

  看看大人都在忙碌的樣子,根本沒(méi)有功夫管我。真是天助我也!我偷偷地、悄無(wú)聲息地爬到三輪車(chē)上,準備玩一會(huì )兒。上了三輪車(chē),我看到鑰匙沒(méi)拔,電源也沒(méi)關(guān)。以前我要開(kāi)三輪車(chē),外公總說(shuō)我太小,等長(cháng)大了才能做這件事。我多么盼望長(cháng)大,可哪一天才能長(cháng)大呢?我才不愿意等太久。我突然又有了一個(gè)新想法,是一個(gè)大膽的想法。我模仿著(zhù)外公平時(shí)開(kāi)車(chē)的`樣子,坐在駕駛座上。目視遠處,我微笑著(zhù),滿(mǎn)身熱血沸騰:“前方高能,快速前進(jìn)。是時(shí)候展現我真正的技術(shù)了!庇沂钟昧σ粩Q,三輪車(chē)像離弦的箭一樣沖了出去。

  “啊,不好……”車(chē)子帶著(zhù)我,我隨著(zhù)車(chē)一起沖向路邊的河溝方向,嚇得我放聲大哭。爸爸聽(tīng)見(jiàn)哭聲回頭一看,慌忙扔下手中的鐮刀,像奔騰的駿馬跑向我,并跳上車(chē)。在那千鈞一發(fā)之際,爸爸踩下了剎車(chē),車(chē)終于……停了。爸爸把我從座位上拽起來(lái),抱在懷里。我隱約地聽(tīng)到爸爸的聲音:“小豪,小豪……”一顆滾燙的淚珠落到我的臉上,這是我記憶中爸爸第一次流淚。事情的發(fā)生就在一瞬間,嚇得我半天才回過(guò)神來(lái)。爸爸看見(jiàn)我嚇得一動(dòng)不動(dòng)的小眼睛,激動(dòng)得眼圈發(fā)紅,連聲問(wèn)我:“沒(méi)事吧?可有哪里不舒服?”

  好了傷疤,忘了疼,類(lèi)似的事情還有許多。每次在危急的時(shí)刻,爸爸都會(huì )及時(shí)出現,幫我排憂(yōu)解難。感謝有你!爸爸,你就是我的“守護神”。長(cháng)大以后,等你老了,我也會(huì )做你的“守護神”。

感謝有你作文4

  和很多女生一樣,我曾是一個(gè)膚淺,八卦,普通的女生。

  每節下課,我們都有東西聊:今天老師穿了什么衣服,放假干什么,中午會(huì )有什么菜,傍晚可以去吃點(diǎn)什么……

  每天我都和班級中的幾個(gè)同學(xué)“高談闊論”,抓住每一絲空余時(shí)間,集體排隊,課間休息,中午買(mǎi)飯。樂(lè )此不疲。

  是很自然的成為了“八卦大軍”中的一員,直到我邂逅《怦然心動(dòng)》

  這是放在書(shū)架上的一本網(wǎng)絡(luò )暢銷(xiāo)書(shū),不知道是哪一次活動(dòng)買(mǎi)的,落滿(mǎn)了灰。

  和所有小清新文藝作品的女主人一樣,朱莉是一個(gè)很童話(huà),思維跳躍,觀(guān)念脫俗的女生。但她長(cháng)相平庸,臉上有褐色的雀斑,每個(gè)見(jiàn)到她的人都會(huì )皺眉。

  用布萊克外公的話(huà)來(lái)說(shuō):“有些人淺薄,金玉其表卻敗絮其中;有些人卻像彩虹一樣絢爛,盡管平庸!彪S著(zhù)情節的發(fā)展,慢慢地,我感受到這個(gè)小姑娘的'與眾不同:勞動(dòng)課上大家都埋怨鐵鏟沉重,泥土堅硬時(shí),朱莉卻開(kāi)心地挖坑,澆水。她樂(lè )于為每一種花草取名和它們交流。當所有人排斥班上的智障男生時(shí),只有他發(fā)現男生有非凡的繪畫(huà)天賦……

  小說(shuō)中不斷地將她與只會(huì )談?wù)撌澄锖鸵路呐鷮Ρ。很慚愧,我竟然和那些女生庸俗的點(diǎn)點(diǎn)條條都能對號入座。

  最令我佩服的是,她小小年紀就不斷自省,調整與世界相處的方式?梢哉f(shuō)朱莉是一個(gè)整體大于部分只和的人。

  在如此與眾不同,像彩虹一樣絢麗的朱莉面前,我不禁自慚形穢。雖然八卦是女生的天性,瑣碎似乎也是婦女的專(zhuān)利嗎,可是此時(shí)此刻我卻不能因為這是人之常情就寬恕自己這種愚蠢,膚淺的行為。

  閱讀就像微波,徐徐加熱,分子結構都改變了。我開(kāi)始變得成熟。

  我開(kāi)始嘗試自己熱愛(ài)的事情,集郵,涂鴉,哪怕是最微不足道的領(lǐng)域,我也只求知道的人多一點(diǎn),想得比人深一點(diǎn)。我不早八卦,討論別人,而是傾聽(tīng),因為閱讀訓練了我的耳朵,教會(huì )我懂得吸收。我也不再驕傲的展示自己,因為閱讀讓我開(kāi)闊了眼界,明白自己的長(cháng)短,既不自大也不自卑。

  感謝閱讀,讓我明白:人之丑,落點(diǎn)不該在外表,價(jià)值觀(guān)丑才是真的丑——丑在不自知,陋在不知恥。人的美丑與他的教養身份有直接關(guān)系,我可不想成為一個(gè)丑女。

感謝有你作文5

  讀完小學(xué),我終于可以上初中了;叵肫鹪(jīng)在學(xué)前班,幼兒園時(shí),自己受到的冷遇,讓我至今難以忘懷;回想起讀書(shū)時(shí)的艱難,讓我心里忐忑不安。

  小學(xué)畢業(yè)了,我卻高興不起來(lái)。不知道能不能繼續進(jìn)初中讀書(shū),總擔心六年前上小學(xué)報名時(shí)的情景,又一次重現。那天,媽媽帶著(zhù)我去報名,老師不答應,媽媽求了老師很長(cháng)時(shí)間,跟校長(cháng)和老師說(shuō)了很多很多好話(huà),老師才勉強同意我上學(xué)。

  不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)臨近了,我又興奮又害怕。興奮的是,終于可以去新的環(huán)境生活和學(xué)習了;害怕的是,爸爸媽媽經(jīng)常忙勞動(dòng),不能準時(shí)去接我,長(cháng)遠的路程,得自己慢慢嘗試著(zhù)獨自行走;更害怕的是,小學(xué)入學(xué)報名時(shí)的`場(chǎng)景,會(huì )不會(huì )又一次在我身上重演。

  想到這些,淚水便在我眼睛里打轉轉。我知道,自己雖然殘疾,但我是男子漢,強忍著(zhù)不能讓淚水流出來(lái),不能讓媽媽知道,為我傷心難過(guò)!報名那天,我一大早就起床了,換上干凈的衣服,收拾好書(shū)包。媽媽起床更早,都做好了早飯,叫我趕緊洗臉、吃飯。

  吃過(guò)早飯,我拄著(zhù)拐棍,一步一拐,朝著(zhù)學(xué)校方向的那條小路慢慢地走,媽媽喂了豬再來(lái)追我。我邊走邊想,暗暗發(fā)誓:我來(lái)挑戰你了,蓮峰一中!

  不知不覺(jué),好不容易從小路走到通往中學(xué)的公路上,媽媽也追上了我。媽媽見(jiàn)我走得很累,氣喘吁吁,大汗淋漓,攔下了一輛車(chē)子,好心的司機讓我們搭上了車(chē),把我們送到了學(xué)校大門(mén)口。謝過(guò)司機,媽媽扶著(zhù)我向學(xué)校大門(mén)走去。我知道,媽媽的心里,肯定和我一樣擔憂(yōu),擔心會(huì )報不了名的。

  其實(shí),我和媽媽的擔心是多余的,一去就報了名。在學(xué)校里,我不但享受了義務(wù)教育很多優(yōu)惠政策,學(xué)校對殘疾學(xué)生還特別照顧。為了方便我們,學(xué)校老師和宿管還將我們班的宿舍從高樓換到了一樓,宿管還將我的床位安在了他的對面,便于照顧我。我和媽媽的心終于放下了,這也是我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事。

  新學(xué)校這半年來(lái),各科老師和同學(xué)對我很好,宿管對我特別照顧,在宿管的安排下,有同學(xué)還專(zhuān)門(mén)為我打飯菜……在此,我想說(shuō)聲:感謝有你!

感謝有你作文6

  我耳邊常常會(huì )聽(tīng)到這樣一首歌,“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。這個(gè)人就是娘,這個(gè)人就是媽?zhuān)@個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家……”我便想到了您——我的.媽媽。

  記得有一次,我在學(xué)校該完成的作業(yè)沒(méi)有完成;丶液,趁媽媽不注意,我躡手躡腳快速地跑進(jìn)書(shū)房,心想:可千萬(wàn)別被她發(fā)現了!正打開(kāi)作業(yè)本準備寫(xiě)作業(yè),媽媽推門(mén)而入,邊打開(kāi)我的書(shū)包,邊問(wèn):“今天在學(xué)校怎么樣?”這時(shí)我的心跳地快到嗓子眼兒了,不敢吭聲。終于媽媽還是拿出了那本我沒(méi)寫(xiě)完的《課課練》,我打了一個(gè)寒戰。只見(jiàn)她翻開(kāi)一看,臉一下子板了起來(lái),火冒三丈大吼一聲:“什么!怎么又有個(gè)大問(wèn)號?在學(xué)習里的作業(yè)又沒(méi)完成,你在做什么?”我立刻臉漲紅的像一個(gè)大蘋(píng)果,平時(shí)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴也不聽(tīng)使喚了,結結巴巴地說(shuō):“我……我上午……沒(méi)時(shí)間寫(xiě)!薄澳瞧渌瑢W(xué)為什么能寫(xiě)完?老師已經(jīng)在群里說(shuō)過(guò)上午的時(shí)間是很充裕的!你為什么總是要犯同樣的錯誤……”我把頭埋得更深了,眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠掉了下來(lái),后悔當時(shí)為什么總是要和同學(xué)們說(shuō)話(huà),“媽媽?zhuān)抑厘e了!”我大哭起來(lái)。頓時(shí),媽媽將我一把摟在懷里,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“自己的時(shí)間要好好珍惜,自己要管好自己,什么事該做,什么事不該做,你已經(jīng)長(cháng)大了,對待任何事情都要認真,知道嗎?還有,媽媽剛才不該對你發(fā)火……”我抬頭看著(zhù)媽媽?zhuān)难劭粢驯粶I水打濕,一行淚水在她臉頰上緩緩地流淌下來(lái),那一行淚水充滿(mǎn)了媽媽對我的愛(ài),對我的關(guān)心,對我的嘮叨……

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣”,媽媽們就像一縷暖陽(yáng),溫暖著(zhù)我們的心。她們的愛(ài)需要我們慢慢去感受,讓我們在媽媽溫暖無(wú)私的愛(ài)里,懂得更多道理。我想悄悄地對媽媽說(shuō):“感謝有你,我的媽媽?zhuān) ?/p>

感謝有你作文7

  小時(shí)候的我總是向你索取,認為是理所當然,該做的責任,不曾了解,不曾問(wèn)候,也不曾感謝。然而您卻并沒(méi)有任何抱怨,總是默默的把最好的給我,用雙手與汗水撐起我們這個(gè)家。

  您雖然是一位普普通通的男人,卻一直給我最不普通的愛(ài),雖然您總是板著(zhù)臉話(huà)也不多,但嚴肅背后卻有萬(wàn)骨柔情,但卻等到我長(cháng)大以后,才明白你有多么不容易,每一次離開(kāi)家門(mén)回學(xué)校,總是裝作輕松的樣子,強忍著(zhù)內心的痛苦,微笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事,快走吧。

  但當我們離開(kāi)后,獨自坐在房間里嚎啕大哭,不在的日子里,無(wú)時(shí)無(wú)刻的莫名的停留在我們小時(shí)的拐角口,希望下一個(gè)看到的是我們,明知不會(huì )等到卻還是固執的癡癡的望著(zhù)。每次回到家中,等待著(zhù)是美味佳肴……

  長(cháng)大了,不能帶在父母身邊,每時(shí)每刻陪伴著(zhù)父母,對于我們來(lái)說(shuō)也是一種遺憾,想想以前一樣牽著(zhù)父親的手在陽(yáng)光沐浴下散步,在兩排的柳樹(shù)下吹風(fēng),可是父親不在身邊,所有的幻想都化為虛無(wú),希望讓一縷清風(fēng)捎去安康,希望它伴著(zhù)我的'心,哪怕用我的一切一切,只求您的歲月長(cháng)流。

  一生要強的父親啊,現在您所盼望的我是您的驕傲嗎?不,不是。我不知如何匯報您的恩重如山。望著(zhù)您孤獨走回的背影,望著(zhù)您風(fēng)拂過(guò)的幾縷銀發(fā),陽(yáng)光留下的星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,我的淚水不僅噴涌而出,我年輕的父親哪里去了?是誰(shuí)無(wú)情的帶走了我健步如飛的父親?是光陰,也是我。我的成長(cháng)讓他憔悴不已,歲月的積雪堆滿(mǎn)了他的發(fā)間,我沐浴著(zhù)愛(ài)越走越遠,今生今世就是目送著(zhù)我的背影越走越遠,看著(zhù)我逐漸消失在小路的拐角口,那么近,那么遠。咫尺之間,卻宛若天隔,驀然回首,繁錦未落。

  父親用一身讓我們懂得了“父愛(ài)”的重量

  而我們卻始終沒(méi)有說(shuō)出那一聲,爸爸,我愛(ài)你。

  感謝這一路上有你。

  今生今世永不分離……

感謝有你作文8

  藍天對白云說(shuō):“感謝有你,襯托得我更美麗!

  白楊對小河說(shuō):“感謝有你,滋潤得我更青翠!

  我獨自一人,跑到無(wú)煙的山谷,喊道:“感謝有你……”

  在人生的交叉路口,我茫然了前方,是選榮譽(yù),還是良心?我徘徊,來(lái)回走在交叉點(diǎn)。是你,語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我,應選擇良心。是你,為我指明了人生的正路,避回了岔道。我人生中的指明燈,讓我在人生的交叉路上做出了正確的選擇。感謝有你——老師。

  在人生的路上,有許多坎坷,我重重的`摔了一腳,希望有人的攙扶,可是,路上空無(wú)一人。我困惑了,是朝前走,還是向后退?我的情緒跌倒了最低谷。是你,對我說(shuō):“往前走,孩子,不要怕,后面我幫你!蔽覄x那間,心情如天般晴朗,一股暖流在身體回蕩。是你,對我的安慰、鼓勵與扶持,使我順利地走過(guò)人生的坎坷。感謝有你——母親。

  人生如長(cháng)征,須爬山過(guò)河。山太高,我抱怨,只是呆呆站在山腳下,面對這龐然大物,我亂了手腳,該干什么?一個(gè)高大的形象出現在我的面前,他拍拍我的肩,慈祥的說(shuō):“迎向上爬!蔽艺f(shuō):“怎么走呢?”他說(shuō):“一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)!蔽遗赖桨肷窖,一不小心失足了,我滾了下來(lái),一雙大手接住了我,把我拖到了山頂,我來(lái)不及說(shuō)聲謝謝,他先開(kāi)口了:“孩子,小心點(diǎn),路上崎嶇不要怕,我永遠在后面支持你前進(jìn)!笔悄,在我的危險時(shí)期幫我渡過(guò)難關(guān),用一雙溫暖的大手拖著(zhù)我向上沖去,雖有高大的形象在我心中,但你是慈祥的,我在您的手心中健康成長(cháng)。感謝有你——父親。

  在人生的坎坷過(guò)后,是晴朗的天空,而我遇見(jiàn)了一個(gè)人。我們倆共同走過(guò)后面的道路,不管后面的道路是坎坷是平坦,她永遠陪在我的身旁。在越雪山時(shí),她說(shuō):“不要氣餒,向前走去,是考驗我們的毅力!痹诙蛇^(guò)黃河,她說(shuō):“不畏艱難,向前走去,是考驗我們勇氣的時(shí)候!彼c我分享了十二個(gè)春夏秋冬的快樂(lè )與悲哀。在走過(guò)的人生中,是你,讓我不感寂寞,不怕天的有多大。感謝有你朋友。

  人生的道路長(cháng)而遠,但是有你們,陪伴我走過(guò)人生。從此多遠都不怕,愛(ài)陪伴我們去闖,自古天地有多大,你們陪我走過(guò)人生……

感謝有你作文9

  我看著(zhù)手表上的日期,不禁傷感起來(lái)。是呀,白駒過(guò)隙,三年的時(shí)光,一眨眼就只剩一個(gè)學(xué)期左右。大家一起鬧,一起笑的場(chǎng)景,仿佛就在昨天。時(shí)光,能否讓我從一年級開(kāi)始,就和大家在一起呀!想著(zhù),想著(zhù),我哭了。

  眼淚如河流,不斷涌出眼眶,止都止不住。朦朦朧朧間,我看見(jiàn)了“它”的身影兩只尖尖的`耳朵上有一抹黑色,兩只大大的眼睛鑲嵌在黃色的皮膚上,臉的兩旁有兩個(gè)紅色的“電氣袋”,雖然漆已經(jīng)快脫落了,卻絲毫不影響我對它的愛(ài),背上還有兩條淺棕色條紋,最末端長(cháng)著(zhù)一個(gè)閃電形的尾巴。

  它就是我最好的伙伴皮卡丘。我遇到困難時(shí),它臉上的笑容讓我覺(jué)得困難只是一時(shí)的,只要努力,總會(huì )克服的;遇到悲傷的事情時(shí),我就會(huì )找它傾訴,它總會(huì )給我安慰,讓我有一個(gè)可以放下面具的角落;高興時(shí),我也會(huì )和它分享我的喜悅,它總會(huì )給予我恰當的鼓勵,讓我覺(jué)得“有你在,真好!

  可是,我有一次去同學(xué)家玩時(shí),我的粗心把它落在了那里。按照慣例,睡覺(jué)前我都會(huì )和它道一個(gè)晚安,可是今天睡覺(jué)時(shí),我發(fā)現它沒(méi)在屋里等我,我便在書(shū)包里不停的翻找!皼](méi)有,沒(méi)有,還是沒(méi)有。皮卡丘,你在哪兒呀!”我一直不停地念著(zhù)。最后把書(shū)包都翻得底朝天了,還是沒(méi)有找到。

  “說(shuō)不定在房間里呢!”抱著(zhù)這個(gè)想法,我開(kāi)始在房間里翻找起來(lái)?墒恰爸窕@打水一場(chǎng)空”還是沒(méi)有找到。媽媽說(shuō):“會(huì )不會(huì )落在同學(xué)家了,打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)!痹(huà)音未落,我迫不及待地給同學(xué)打電話(huà)詢(xún)問(wèn),聽(tīng)到那句:“是的,在我家!睍r(shí),我長(cháng)舒了一口氣,“那明天給我帶回來(lái)哈!”“OK!”掛了電話(huà),我如釋重負,終于找到了!

  第二天,皮卡丘又重新回到了我的手中,它那表情好像在說(shuō):“我不是回來(lái)了嗎?放心!”看它那調皮樣,我哈哈大笑起來(lái)。

  回到家,我寫(xiě)完作業(yè),和往常一樣,來(lái)到它跟前,看著(zhù)它,繼續與它做著(zhù)心的交流

感謝有你作文10

親愛(ài)的吉老師:

  您好!轉眼間,上初中已經(jīng)兩個(gè)多月了,我從沒(méi)有忘記過(guò)您,我敬愛(ài)的老師,感恩節在即,我提起筆來(lái)冒昧地給您寫(xiě)信,表達我的感恩之心。

  當溫暖的太陽(yáng)灑進(jìn)胸膛,當藍天白云

  繪出了天邊的云霞,您對我的輔導和教誨就像吹來(lái)的秋風(fēng)縈繞我心,讓我心情舒暢。金色的秋季,金色的感恩,謝謝您!我的老師。

  感謝您給我前進(jìn)的動(dòng)力,感謝您給我飛翔的翅膀,感謝您給我指明人生的方向,感謝您給我一雙世界的慧眼……還記得您的課堂總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),每在我發(fā)表精彩的回答時(shí),您向我投來(lái)贊許的目光,在我考試失力時(shí),您又送來(lái)諄諄教誨,幫我分析錯因,在期末的腳步逼近時(shí),您總是督促我要抓緊,抓緊。您是我的老師,更像我的'母親一樣,對我噓寒問(wèn)暖,畢業(yè)了,我們班的學(xué)生都學(xué)有所成,考上了夢(mèng)寐以求的學(xué)校,這是您三年以來(lái)的心血,謝謝您!是您為我們插上理想的翅膀,是您助我們圓了美麗的夢(mèng)想。

  還記得小學(xué)時(shí)我那差強人意的數學(xué)成績(jì)嗎?當我的總分總是因為它的疲軟而急劇拉低時(shí),我的自信心受到了打擊,甚至感到抬不起頭來(lái),您像救星一樣及時(shí)地鼓勵我,讓我不要放棄,認真仔細,于是我又打起信心,朝著(zhù)目標努力。六年級了,我的數學(xué)竟然進(jìn)了全班前三,是您——給我最大鼓勵的老師,盡管您不是數學(xué)老師!

  現在想來(lái),您帶給我的溫暖就像紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我內心深處的冰川,讓我挺起胸膛,遠離苦悶和無(wú)助,重拾信心。您是天上最亮的北斗星,為我指明了前進(jìn)的方向,您是山間最清爽的山泉,用清香的甘露澆灌著(zhù)我們這些小樹(shù)苗,讓我們茁壯成長(cháng)。

  您是一位普通的老師,您的身邊沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是您耕耘的犁杖;三尺講臺,是您拼搏奮起的戰場(chǎng),您的幸福是桃李滿(mǎn)天下的自豪,是學(xué)生親切地稱(chēng)您一聲:“老師!”的成就感。

  老師啊,您注滿(mǎn)情思的眼睛是我永遠的牽掛,即使我已不再是您班級的一員,但我永遠是您的學(xué)生,您慈祥的目光是我前進(jìn)的動(dòng)力,無(wú)論凄風(fēng)冷雨,總是為點(diǎn)亮我心中的明燈,引領(lǐng)我勇往直前!

  師恩難忘,難忘師恩,在這里,讓我送出一份最真誠的祝福,感恩節快樂(lè )!

  祝老師身體健康,萬(wàn)事如意!

感謝有你作文11

  為有你,我才完美。

  ——題記

  風(fēng)輕輕地吹著(zhù),喚醒了懸掛在窗邊的風(fēng)鈴,傳出扣人心弦的清脆聲響,光靜靜地照著(zhù),溫暖了那些綠色的生命,跳著(zhù)默契而又熟悉的舞蹈,泉緩緩地流過(guò),愉悅了那些美麗的小生靈,唱出一支久違而又陌生的歌,你徐徐的走過(guò),有如清風(fēng)牽動(dòng)我心。

  “間一分一秒轉動(dòng),候鳥(niǎo)結伴飛過(guò)天空,這么多年知道的夢(mèng),能不能重來(lái)過(guò)……”是畢業(yè)考試后的四天,終于打開(kāi)了電腦,播放了她推薦的歌。

  就在那個(gè)炎熱的夏天,我們即將迎來(lái)小學(xué)畢業(yè)考,就在那樣焦慮的時(shí)候,班上轉來(lái)一位清秀的女生,她就像一顆薄荷糖,融在我們這顆焦慮的心里,清新無(wú)比。

  臨近畢業(yè)考的倒數一個(gè)月,氣氛真的緊張起來(lái),蟬在外面拼命的喊,仿佛是在提醒我們,好好復習,同學(xué)們也變得不茍言笑了,這群孩子昨日還在嘻嘻哈哈的,今天卻埋在書(shū)里了,畢業(yè)考真的來(lái)了。

  “干杯!”到了畢業(yè)聯(lián)歡了,我很開(kāi)心,也很傷心,因為,也許過(guò)了今天,我們這些同學(xué),就要奔向四面八方了,也許,都沒(méi)有機會(huì )再見(jiàn)面了,我們很珍惜。我有注意到那個(gè)插班生,她穿了一條白色及膝長(cháng)裙,襯得出她那種出污泥不染的氣質(zhì),以前,一直想去與他交朋友,但一學(xué)期下來(lái),卻也沒(méi)有什么交際,現如今,終于有機會(huì )了!我微笑著(zhù)朝她走去,令我驚訝的是,她竟微笑地迎上來(lái),說(shuō),出去走走吧!要不然沒(méi)機會(huì )了,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,與他一起走了出去。

  一棵又一棵香樟樹(shù)被我們路過(guò),我留戀地望著(zhù)他們,眼里滿(mǎn)是不舍,她對我說(shuō)“青春就應該去闖去練,要不怎么叫青春呢!”我微笑地回應著(zhù)她,她接著(zhù)說(shuō)“時(shí)光真是一去不復返呢!想想我第一次去學(xué)校,眼里滿(mǎn)是恐懼,但是,一晃6年都過(guò)去了,好快哦!笔前,好快!不知不覺(jué),我們已經(jīng)走回了教室,同學(xué)們都準備回家了,我也走了。

  ……

  剛上爸爸的車(chē),就聽(tīng)見(jiàn)有人在喚我的`名字,我抬眸,是她,我飛快的跑到了她面前,她氣喘吁吁地拿出一張光碟說(shuō)“聽(tīng)聽(tīng)這里面的歌吧!你會(huì )懂的!蔽医舆^(guò)光碟說(shuō)“謝謝,我走了!”我向她招手,然后上了爸爸的車(chē),在車(chē)窗內看著(zhù)她,直到消失不見(jiàn)。

  溫和的春風(fēng)吹動(dòng)青春的風(fēng)鈴,柔和的細雨滋潤嬌美的花朵,溫暖的陽(yáng)光灑在我臉上,有種說(shuō)不出的味道。

感謝有你作文12

  燥熱的暑期中,你在;蕭瑟的深秋中,你在;紛飛的大雪中,你在。成長(cháng)路上,感謝有你!

  放學(xué)后,天空灰蒙蒙的,雪紛紛揚揚地下著(zhù)。正值下班高峰期,又碰上我們放學(xué),坐車(chē)的人不免多了些。已經(jīng)過(guò)了三趟公交車(chē),我都沒(méi)能擠上去。黑色一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著(zhù)天空,等車(chē)的人越來(lái)越少,雪依舊密密匝匝的下著(zhù)。

  此時(shí),天已經(jīng)完全黑了下來(lái),我跺了跺腳,拉了拉衣領(lǐng)。忽然想到,放學(xué)時(shí)老師臨時(shí)布置的一張試卷忘記拿了,于是我趕緊往學(xué)校跑。教學(xué)樓里空蕩蕩的,借著(zhù)樓道里微弱的燈光,我來(lái)到了教室門(mén)口。所幸后門(mén)沒(méi)有反鎖,我輕輕一擰把手便打開(kāi)了。窗外的風(fēng)呼呼地刮著(zhù),拍打著(zhù)窗戶(hù),只聽(tīng)“啪”的一聲,后門(mén)關(guān)住了。想起這個(gè)門(mén)之前就壞過(guò),我趕忙跑過(guò)去拉門(mén),但門(mén)還是鎖住了,任憑我怎么使勁也打不開(kāi)。

  我焦急地拍門(mén)、敲窗,沒(méi)有人回應。那一刻,我徹底慌了,煩躁、恐懼一起涌上心來(lái),我不停的看表,盯著(zhù)那移動(dòng)的秒針,心想不會(huì )今晚就在這兒過(guò)夜了吧?不一會(huì )兒,我聽(tīng)到了一陣腳步聲。啊,你出現在了窗外!一股暖流涌上了我的心頭,淚水不由自主地流出,我的心像是干涸的'河床被涓涓細流慢慢滋潤。

  你打開(kāi)門(mén)后,眉頭緊鎖著(zhù),神情緊張地打量了我好幾遍。終于,你長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,快步走到我面前道:“嚇死我了!這么晚了怎么還不回家呢?冷不冷?”還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),你已經(jīng)吧大衣披在了我的身上。厚厚的大衣將我整個(gè)人都裹住了,暖和極了。那一刻,我的淚水再次涌了出來(lái)。你聽(tīng)我解釋完后笑了笑,拉著(zhù)我的手執意要開(kāi)車(chē)送我回家。

  雪還在下著(zhù),車(chē)內很溫暖。一路上你像朋友般對我講了很多你的糗事,逗得我捧腹大笑。

  站在家門(mén)口,望著(zhù)你消失在雪中的身影,我記起在學(xué)校體育訓練受傷時(shí),是你用瘦弱的身體把我背到醫務(wù)室;記得當我考試失利時(shí),是你不斷鼓勵我;記得競選班干部時(shí),是你用信任的眼神看著(zhù)我……

  歲月無(wú)痕,驀然回首,我才發(fā)現你在我成長(cháng)的路上留下了深深的痕跡。我知道以后的路還很長(cháng),老師,謝謝你的陪伴!

感謝有你作文13

  在我成長(cháng)的路上,會(huì )遇見(jiàn)許許多多的人。教我學(xué)知識的老師是我們成長(cháng)路上最重要的人之一。

  在小學(xué),我的班主任是一位和藹的老師,是當時(shí)一年級四個(gè)班中最溫柔的一個(gè)班主任。但我最想感謝的是從五年級開(kāi)始教我的數學(xué)老師,趙老師。在六年級上學(xué)期時(shí),我的成績(jì)并不理想,遇到不懂的題,我總是來(lái)問(wèn)您。您也總是不厭其煩的耐心的給我講題。記得有一次,我數學(xué)的半期考試考了八十九分,半期考試題是十分簡(jiǎn)單的,而我連九十分都沒(méi)有上到,簡(jiǎn)直是考的太差了。

  而老師您卻沒(méi)有嚴厲地批評我,而是對我說(shuō)錯的題都是不應該的,讓我反思這些題是為什么錯的,總結這次的經(jīng)驗,下次遇到這種題就不能錯了。并讓我要搜集錯題,認真回顧。自從半期后,我的成績(jì)也開(kāi)始上升。終于在升學(xué)考試中超常發(fā)揮,取得了優(yōu)秀的成績(jì)。

  在您來(lái)之前,我的成績(jì)在班上就算個(gè)中等。在小學(xué)時(shí),我有三位數學(xué)老師,一二年級的'數學(xué)老師是分別在教兩個(gè)班,在三年級的時(shí)候,就只教另外一個(gè)班了。我們換了一個(gè)新老師,還有幾年您就退休了,她之前是就我們生命課的老師,教了兩年又因為什么原因改教一年級了。但在五年級之后,您來(lái)了。我們的數學(xué)課變得更加愉快,讓我在四年級時(shí)形成的“數學(xué)恐懼癥”頓時(shí)煙消云散。讓我剛加愉快地融入與數學(xué)之中,突破了學(xué)習的瓶頸,讓我戰勝了人生的困難。也許其他同學(xué)對您的印象不怎么好,但我知道,您在課堂上的每一句話(huà),都是在幫助我們。

  現在我已經(jīng)上初中了,認識了許許多多新的老師和同學(xué),現在半期已經(jīng)過(guò)了,我與他們相處了3個(gè)月。我喜歡我所有的老師。我的老師用心教著(zhù)全班每一個(gè)學(xué)生,我們也用心聽(tīng)著(zhù)每個(gè)老師講課。

  老師您是花園里辛勤的園丁,而我們是里面的花朵,您辛勤照料著(zhù)我們,把我們當成親生孩子。

  老師是疲憊中的一杯龍井,當我們沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力時(shí),只要喝上幾口就能讓我們更加努力的向前跑;老師是挫折中的陣陣清風(fēng),當我意志消沉時(shí),往我驚慌傷心時(shí),為你吹散沮喪的心理,重新站起來(lái);老師是困難中的一根拐杖,當你腳步蹣跚,要跌倒,摔入深淵時(shí),為你支撐起一片為好的明天。在成長(cháng)路上,感謝有你!

感謝有你作文14

  至今忘不了,那株在寒風(fēng)冷雨中奮力與惡劣天氣斗爭的含羞草……

  幾年前的國慶,姐姐送了我一株小含羞草,它的枝干還沒(méi)長(cháng)成,青綠色的莖仿佛一捏就會(huì )榨出水來(lái),幾個(gè)嫩綠的芽和幾片細小的、羽毛似的葉子星星點(diǎn)點(diǎn)地分布在孤零零的枝上,十分滑稽,卻令人愛(ài)不釋手。

  剛到家,我一把推開(kāi)門(mén),左沖右撞飛奔進(jìn)陽(yáng)臺,將它小心翼翼地放在了一個(gè)光照充足的地方,不停撫摸著(zhù)花盆,對著(zhù)它左瞧瞧,右看看,直到心滿(mǎn)意足后,才離開(kāi)陽(yáng)臺。

  從此,我按時(shí)給它澆水、曬太陽(yáng),晚上冷的時(shí)候把它抱進(jìn)房間。在我的精心照料下,它的長(cháng)勢喜人:莖不再軟趴趴地歪在泥土上,而是變得堅硬、光滑,還長(cháng)出了幾根紫紅的.刺,莖上伸出幾根半紫半綠的小枝。葉子片片嫩綠、飽滿(mǎn)、寬大,像一把把小傘!皯摽扉_(kāi)花了吧?”我站在一邊,越看越歡喜。

  夜晚的風(fēng)卷起滾滾沙塵,襲向天空,露出猙獰的面孔,大樹(shù)東倒西歪,不成樣子。臺風(fēng)——說(shuō)來(lái)就來(lái)!

  我蜷在床角,緊緊扯著(zhù)被子,身體瑟瑟發(fā)抖著(zhù),不安地聽(tīng)著(zhù)窗外的鬼哭狼嚎,忽然,房間中一道白光閃過(guò),“唰!”烏云分開(kāi)了,豆大的、兇猛的雨珠從天而降,滾滾而來(lái),勢不可擋。我蒙住了臉。

  猛地,我突然想起來(lái)什么。一翻身,不顧一切地沖向陽(yáng)臺,臉上蒼白——我忘記把含羞草拿進(jìn)來(lái)了!

  我一把撞開(kāi)門(mén),沖進(jìn)陽(yáng)臺密密的雨簾中,向含羞草那兒一看,不禁呆住了。茂盛的葉子被雨打得七零八落,凌亂不堪,紛紛低下了頭。而在枝頭,那含羞草的最高處,竟開(kāi)出了一朵紫紅的小花!它像一個(gè)小球一般,長(cháng)著(zhù)密密的紅色絨毛,渾身散發(fā)出淡淡的紫色熒光,在風(fēng)中微微抖動(dòng)著(zhù)。它簡(jiǎn)直是黑夜中一抹絢麗的煙火,一面耀眼的旗幟!

  感謝你,含羞草,你讓我知道了生命的奧秘:不管是什么,只要奮力拼搏,盡自己所能,一定會(huì )創(chuàng )造出奇跡。

感謝有你作文15

  碧空千里,鷹飛翔其間,有藍天做伴,顯得它更威武;海深千丈,魚(yú)遨游其間,有水作伴,顯得它更敏捷;學(xué)涯無(wú)邊,我有你做伴,顯得不再孤單。

  初一的青澀時(shí)期,你與我做了同桌,你性子孤傲,冷淡卻又靦腆,我一貫大大咧咧,在時(shí)間的磨合下,我倆成了好朋友。若是去問(wèn)班上的同學(xué),我與誰(shuí)關(guān)系更好,那么他們答的一定是你。

  也是你那靦腆的性子,把我自認為堅毅不拔的偽裝與沖動(dòng)的棱棱角角磨平,甚至消失殆盡,在無(wú)形之中你改變了我很多,我亦改變了你很多。

  我倆一起不顧顏面的大笑,甚至我倆在上課時(shí)偷偷講話(huà),我們一起講述這節課聽(tīng)懂了哪些,難點(diǎn)又在哪里,你在我的“敗壞”下,慢慢的大膽膽,卻仍從骨子里透出一股子文靜與膽小。

  我覺(jué)得我與你做同桌的那一年,我的性子靜了,不再沖動(dòng),連學(xué)習上都靜了不少,不像之前的浮躁不安,而那一段回憶如同一條條泛青的綠藤纏在我的心上,影響深久。

  現下是初二,我們交往可能不比之前多,但是關(guān)系仍很好,你的一挑眉,我就了解你想要什么,你經(jīng)常開(kāi)玩笑講:“我倆太像了,我都不知道如何說(shuō),你總覺(jué)得說(shuō)你就像說(shuō)我!蔽覀儛(ài)開(kāi)彼此的玩笑,這也使乏味的初二生活添上了點(diǎn)樂(lè )趣。

  都說(shuō)“患難見(jiàn)真情”,一到關(guān)鍵時(shí)刻彼此都正經(jīng)的.不得了,考試前后,你問(wèn)我這題,我問(wèn)你那題,都謹慎細致地給對方講解。學(xué)習氛圍突然就緊張起來(lái),而當發(fā)卷子之后,我們總是對天長(cháng)嘆一聲,說(shuō);“這回真的考砸了!

  我們見(jiàn)過(guò)彼此最真實(shí)的模樣,一起評價(jià)我們班的男生,一起交流,雖然我們也鬧過(guò)矛盾,而總是我道歉,但我仍是愿意,因為我堅信,我們的友誼不是什么都能打破的。

  感謝有你,使我才覺(jué)得學(xué)習不那么艱苦;感謝有你,我的沖動(dòng)脾氣,暴躁……什么負面情緒全部不見(jiàn)了,只留下一個(gè)冷靜,沉著(zhù)真實(shí)的自我;感謝有你,我的生活才豐富多彩,感謝有你,你的幫助,使我不再幼稚,成長(cháng)了一大步。

  “天若有情天亦老”,以后的我,無(wú)論身在何處,我們純真的友誼都會(huì )激勵我勇敢前行,而這段時(shí)光也會(huì )幻化成為心底最美的年華。感謝有你,親愛(ài)的梁雅銘同學(xué)。

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