【推薦】感謝的作文合集八篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的感謝的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝的作文 篇1

　　感謝，是一泓清泉，能讓干旱的大地恢復生機；感謝，是一輪明月，能讓黑暗的世界重現光明；感謝，是一縷清風(fēng)，能讓蒙蒙的天空洗盡塵�！�…在我心中，我要感謝父母，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝幫助過(guò)我的人。

　　感謝親情

　　過(guò)去，我是一個(gè)幼童，而現在，我已是一個(gè)少年。十四年的時(shí)光，飽含了父母對我的愛(ài)意，他們花了十四年，來(lái)精心哺育我。為了我能夠健康成長(cháng)，父母付出了他們所有的愛(ài)，這是一份無(wú)私的愛(ài)，是一份能包容一切的愛(ài)。因此，我感謝我的父母，我感謝父母賜予我生命，我感謝父母哺育我成長(cháng)，我的這份感謝，已無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)詮釋?zhuān)?/p>

　　感謝師恩

　　在我們的人生道路上，始終有一個(gè)人在默默地關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。他教給我們知識，讓我們了解世界；他教給我們方法，讓我們探索未知；他教給我們做人的道理，讓我們健康成長(cháng)。是的，他就是那位辛勤的園丁，那座不滅的燈塔，那盞耀眼的紅燭，那只吐絲的春蠶……，他就是我的老師！老師，我要感謝你，感謝你為我付出的一切，我深深地感謝你！

　　感謝友誼

　　每天，我都會(huì )看到一群天使的笑臉，他們笑得是如此燦爛，如此蓬勃。他們，總是在我最困難的'時(shí)候幫助我，鼓勵我。每當看到他們，我總是有一種說(shuō)不出的感覺(jué)——開(kāi)心？激動(dòng)？偶爾的生氣？……總之，我要感謝這群天使，使他們，給了我一個(gè)豐富多彩

　　的人生。

　　感謝……

　　在生活中，我還要感謝一群人，雖然我們不認識，但我卻能感受到關(guān)愛(ài)。感謝所有幫助過(guò)我的人，因為你們，讓我感受到了世界的美好！

感謝的作文 篇2

　　10歲，我快樂(lè )的童年。在幸福的生活里，總能見(jiàn)到我和我身邊的人忙碌的身影。去學(xué)校，去課外學(xué)習班，哪里都少不了，但讓我最值得的回憶的事......

　　每天，陽(yáng)光燦爛，我坐著(zhù)爸爸的.摩托車(chē)，趕到學(xué)校。在學(xué)校，有老師、有同學(xué)陪伴著(zhù)我，在緊張忙碌的學(xué)習中，我也不感覺(jué)厭煩和勞累。在學(xué)習中，難免會(huì )遇到這樣那樣的小挫折，打擊我的積極性和自尊心，但有我的老師和同學(xué)教導幫助我，最終，我都會(huì )克服困難，取得最最優(yōu)異的成績(jì)，是老師、同學(xué)、家長(cháng)等等的人幫助我在困難中成長(cháng)起來(lái)，讓我變的更加堅強。我要感謝我的老師、我的父母、我的同學(xué)、我身邊的每一個(gè)人。

　　我感謝我的好朋友，他們常在我需要幫助時(shí)雪中送炭，給予我關(guān)心和幫助，是他們讓我在感動(dòng)中成長(cháng)起來(lái)。

　　我快樂(lè )，我幸福，我感謝我身邊的每一個(gè)人。

感謝的作文 篇3

　　千言萬(wàn)語(yǔ)，只有一句話(huà)能代表我的心。老師，在此我想對您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

　　老師，我感謝您：你就像蠟燭，默默地燃燒著(zhù)自己，在蒼海里為我們指明了道路；老師，我感謝您：您就像桑樹(shù)，如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格，哪來(lái)春蠶的精神；老師，我感謝您：您就像辛勤的園丁，細心栽培著(zhù)祖國的花朵，使花朵茁壯成長(cháng)。

　　老師，是您啟迪了我真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片云彩，每一朵浪花�；蛟S有千里冰封，或許有萬(wàn)里雪飄，但您的熱情和溫暖卻使我覺(jué)得，生活里沒(méi)有冬天。

　　從天涯到海角總有走盡的時(shí)候，但是，我對您的感謝卻永遠沒(méi)有盡頭。在此，我要再向您說(shuō)一聲：“老師，我感謝您！”

　　在小學(xué)，有多少個(gè)分分秒秒，甚至有多少個(gè)日日夜夜，您陪伴著(zhù)我們，也不覺(jué)辛苦，一直教導我們，培育我們。把我們從幼稚變得成熟；從膽小變得勇敢；從無(wú)知走向德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，雖然您認為那是您該做的.，可我們卻一直銘記于心，因為您頭上的絲絲銀發(fā)就是辛勤勞苦的見(jiàn)證。

　　記得有一次，上自習課，我有一道題不會(huì )寫(xiě)，想了又想，還是想不出來(lái)，那時(shí)，真的，真的我快急哭了，淚水在眼眶里打轉，忽然，您來(lái)了，您來(lái)到我的身邊，細細地點(diǎn)撥我，使我“茅塞頓開(kāi)”明白了這道題的意思，一剎間，我很快做出來(lái)了。我自己高興地笑了，您也笑了。

　　記得一句這樣的俗語(yǔ)“世上無(wú)難事，只怕有心人！”這句話(huà)一直記在我的心里，但有時(shí)腦袋短路就不會(huì )運用了。那天，我在學(xué)校碰到了一件煩心事，于是我這一上午都悶悶不樂(lè )，中午趁著(zhù)同學(xué)午休時(shí)間，我一人在操場(chǎng)上游蕩，正巧，你從辦公室里走出來(lái)，看著(zhù)我的樣子，意識到我遇到了不順，馬上向我走來(lái)，用她那親柔的聲音對我說(shuō)：“你怎么了？”開(kāi)始，我有點(diǎn)不吭聲，不敢對老師說(shuō)，可在老師慢慢引導下，不知不覺(jué)中就把煩心的事說(shuō)了出來(lái)。聽(tīng)完后，老師笑著(zhù)對我說(shuō)：“就這點(diǎn)小事啊，沒(méi)什么大不了的。和同學(xué)相處，貴在真誠，你雖然是外面進(jìn)來(lái)的，和這里農場(chǎng)的孩子有些不同，但只要你做個(gè)有心人，就一定會(huì )處理好和同學(xué)們的關(guān)系的�！睂ρ�，我怎么忘了這句話(huà)呢！經(jīng)老師的提醒，我知道該怎么做�！爸x謝老師！”我笑著(zhù)跑開(kāi)了。

　　這一切的一切，不都是您的功勞嗎？是您打開(kāi)了我思想門(mén)窗，又是您融化了我心底的冰霜。是您使我看到遼闊的世界，領(lǐng)略了一派春光。

　　老師，我感謝您，感謝您的一點(diǎn)一滴！

感謝的作文 篇4

　　她，有著(zhù)水靈靈的一雙眼睛，總閃爍著(zhù)興奮的目光�！疤亢凇钡哪樕蠜](méi)有一絲雜質(zhì)，烏黑的頭發(fā)扎成一馬尾，柔順地垂直下來(lái)。她總是樂(lè )呵呵地出現在我們的面前。

　　記得那次，我一個(gè)人趴在教室的`桌子上，目光停滯在窗外的那棵大榕樹(shù)，眼角的淚水不時(shí)往下流，壓在我手臂下的是一張滿(mǎn)是紅叉的數學(xué)試卷。我不敢再去正視那個(gè)分數，那刺眼的76，那鮮紅的76。

　　她看到我這般臉色，只見(jiàn)她眼珠子一轉，不知又心生什么主意。她把好朋友們都召集到我身旁，說(shuō)：“我來(lái)表演今天剛學(xué)的‘鳳辣子初見(jiàn)林黛玉’好不好？”“好！”大家不約而同地說(shuō)道。

　　只見(jiàn)她突然擺出一副我們從未見(jiàn)過(guò)這婀娜多姿的姿態(tài)，踏著(zhù)那急促的步伐向我們緩緩走來(lái)，溫柔地喊了一聲：“喲！我來(lái)遲了，不曾迎接遠客！”說(shuō)完之后，她的臉突然變了，變成了一副非�！俺髳骸钡淖炷�，雙手叉著(zhù)腰，突然大喊一聲：“這可是神仙似的妹妹，應是老祖宗的嫡親孫女才對！”她這聲音，真是“氣沖斗�！薄奥曊鹛斓亍�。

　　大家突然被這突如其來(lái)的轉變嚇了一大跳，可一秒過(guò)后，我笑岔了氣，只能伏在桌子上。另一位朋友則邊笑著(zhù)邊伏在桌子上，邊用拳頭不停地拍打著(zhù)桌子，一位同學(xué)笑得齒牙春色，用手指著(zhù)“鳳辣子”，笑得說(shuō)不出聲。而其他的同學(xué)個(gè)個(gè)都是捧腹大笑。

　　那“鳳辣子”看見(jiàn)這場(chǎng)景，自信地甩了甩頭發(fā)，說(shuō)：“我知道我的演技很好，你們這場(chǎng)景早在我的預料之內�！痹�(huà)音剛落，教室里又發(fā)出了一陣排山倒海的笑聲。

　　晚修時(shí)，她偷偷地塞紙條給我，告訴我不要因一次考試失敗而煩惱，要振作起來(lái)，不要因為一次失敗而被打倒，我的心中瞬間就流入一股暖流。

　　眾所周知，我的美術(shù)很不好，畫(huà)畫(huà)更別提了。而她，不會(huì )像別的同學(xué)那般“嘲笑”我，而是一點(diǎn)一點(diǎn)地教我畫(huà)畫(huà)技巧。她非常有耐心，直到把我教會(huì )為止。

　　她，見(jiàn)證了我成長(cháng)路上的一切“風(fēng)雨”，幫助我渡過(guò)難關(guān)。這段回憶永遠在我心中，因為這是一段人間靜好，歲月綿長(cháng)的回憶。

感謝的作文 篇5

　　今天，品生課上我沒(méi)帶水果，隨睿送我一個(gè)香蕉吃，我想感謝隨睿，可是我沒(méi)于什么東西可給她。

　　我聽(tīng)品生老師說(shuō)：“別人給你東西，你要懂得回報�！蔽蚁胙较胙�，可是沒(méi)什么可回報的呀！突然，我的.靈感來(lái)了，品生老師明天還要讓我們帶水果，我明天送她幾個(gè)金橘，不是挺好的嗎？

　　今天，我知道了什么是“滴水之恩當涌泉相報”，我要好好的感謝朋友。

感謝的作文 篇6

　　夜空的天，因星星閃耀而變的美麗，大自然的植物因大地滋潤而變得生機勃勃，而我的生活因你們而變得更加豐富多彩。還有未曾說(shuō)出的感謝

　　體育課下雨咯，我們終于可以玩五子棋了。聽(tīng)說(shuō)你下棋很厲害，我要和你比比。是我們班棋王的聲音，我突然有些緊張，之后又趕緊拒絕：我比不過(guò)你，你太強了。他瞧不起的說(shuō)，就知道和一群垃圾下棋，見(jiàn)到比你強的人就怕了，懦夫。當他說(shuō)完這句話(huà)的時(shí)候，把我氣得面紅耳赤，我生氣的說(shuō)：比就比誰(shuí)怕誰(shuí)？

　　一場(chǎng)高手的對決開(kāi)始了，看到這種情況，我們班幾乎大部分人都來(lái)觀(guān)戰了，這樣的.情況讓我很不利，因為當我輸了之后，還得丟臉，于是戰爭開(kāi)始了，不愧是棋王，他的下棋方法很有技巧，知道如何進(jìn)攻，如何防守，我和他很頑強的對戰，他的下棋方法有點(diǎn)讓我蒙圈，這局整整堅持了十分鐘，果然姜還是老的辣，我輸了，這場(chǎng)比賽，在我輸的那一刻，他對我說(shuō)，只有和比你強的人對戰，才會(huì )提升自己。

　　這時(shí)我不感覺(jué)有多么丟臉了，反倒對他有欣慰感，這時(shí)我才發(fā)現，失敗并不那么可怕，可怕的是你對自己的不信任，每次都和下棋比我強的人切磋，所以每次屢戰屢敗，但是我的下棋技術(shù)提高了很多，甚至我每次幾乎都沒(méi)有贏(yíng)過(guò)棋王一把。

　　不僅在下棋這方面，還和其他方面進(jìn)行挑戰，在小學(xué)期末考試的時(shí)候，我挑戰進(jìn)入我們班前五名，同學(xué)們都覺(jué)得這樣做是不可能的。但事實(shí)就是這樣，在期末考試的時(shí)候，我考了我們班的第四名，結果讓許多人都感覺(jué)到了驚訝。

　　我真想感謝棋王，只可惜他在五年級的時(shí)候就轉學(xué)了，我只能將這感謝留在心里。

感謝的作文 篇7

　　小學(xué)時(shí)光里讓我最不能忘懷的是“小馬哥”，他是我小學(xué)五六年級的語(yǔ)文老師兼“老班”。

　　第一次見(jiàn)到他是在五年級的時(shí)候，我對他的第一印象并不算好。由于很喜歡以前的班主任，對新上任的“老班”有些不屑，心中不禁有些失落，可愛(ài)的杜老師去哪兒了？新班主任為什么是個(gè)男老師？男老師會(huì )不會(huì )特別暴力？盡管他的第一節課講得唾沫橫飛，口如懸河，但是我完全“人在教室心在外”。

　　后來(lái)，我們漸漸與“老班”熟識了，覺(jué)得他并沒(méi)有我想象的那么糟糕。他擅長(cháng)與學(xué)生“打成一片”，了解我們的`內心，為我們著(zhù)想，深得我們的喜愛(ài)。

　　“老班”上課風(fēng)格獨樹(shù)一幟，別具一格。他上課從不按部就班，最喜歡吹牛，天文地理，古今中外，他一吹起來(lái)起來(lái)就猶如那黃河水泛濫一樣，一發(fā)不可收拾。他從身邊的小事講到人生的哲理，他也可以從神話(huà)小說(shuō)講到物種的起源……他講得唾沫橫飛，我們聽(tīng)得津津有味，連最調皮的“小馮”也安靜了下來(lái)。老班的這套“吹牛式”教學(xué)，讓我們對他的語(yǔ)文課堂充滿(mǎn)了無(wú)比的期待，我們班的語(yǔ)文成績(jì)如同股市一般噌噌直線(xiàn)上升。

　　平時(shí)豪放不羈的“老班”也有細心之處，也特別懂我們。六年級時(shí)，“老班”推薦我參加“十佳美德少年”的評選。我的演講稿，他看了又看，改了又改，生怕出現一丟丟差錯。我在最后的評選中落選了，我覺(jué)得自己辜負了“老班”的期望，失落極了�？伤麉s拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事的，不要傷心，這也是一次進(jìn)步，別灰心，以后這樣的機會(huì )還有很多�！蔽冶容^膽小，不敢在別人面前表現自己�！袄习唷钡弥�此情況后，給我安排了一個(gè)任務(wù)，讓我上科學(xué)課。他讓我自己組織語(yǔ)言，制作課件，上課，最終幫助我戰勝了膽小的毛病，我變得十分勇敢和開(kāi)朗，這一切都歸功于我的“老班”。

　　讓我怎樣感謝你，我的“老班”，當我走向你的時(shí)候，我原想享受一絲溫暖，你卻給了我一輪驕陽(yáng)；讓我怎樣感謝你，我的“老班”，當我走向你的時(shí)候，我原想得到一滴浪花，你卻給了我一片海洋；讓我怎樣感謝你，我的“老班”，當我走向你的時(shí)候，我原想擷取一抹綠色，你卻給了我一個(gè)春天！

感謝的作文 篇8

　　偶然間，在相冊里翻出了幾年前的照片，當我的目光觸及到其中的一幅時(shí)，不由得定住了，心中有些濕潤的感動(dòng)，那時(shí)我才上三四年級，曾有位老師，如甘露一般，滋潤著(zhù)我們幼小的心靈。思緒緩緩回到那些美好的時(shí)光……

　　那一天我走進(jìn)新的教室，同學(xué)們似乎都還沒(méi)到，只有一個(gè)大姐姐模樣的人在在班里，她和藹地沖著(zhù)我笑，爸爸媽媽卻叫我打招呼：“老師好�！彼�走到我身邊，摸了摸我的腦袋，我也抬頭看著(zhù)她，高挑的身材，小麥色的健康皮膚，漂亮的鵝蛋臉上鑲著(zhù)一對宛如寶石的大眼睛，挺拔的鼻梁下是一張活潑的嘴巴，她看著(zhù)我目不轉睛的樣子，快樂(lè )地笑了：“從今天開(kāi)始，我就是你的班主任啦�！�

　　第一次發(fā)作業(yè)本，是她親自發(fā)的。當走到我身邊放下我的本子時(shí)，她微微地俯下身來(lái)，伏在我耳邊輕輕地說(shuō)：“你是咱們班字體最工整的，老師相信你能做得更好，加油！”我愣怔了神。在我以前的班級里，我一直都被當做是不乖巧不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，從未得到老師的任何表?yè)P，剛從幼兒園升到小學(xué)的`我曾經(jīng)是那么的怕老師，看到老師總是躲著(zhù)……此刻，我望著(zhù)她的背影，眼眶微微有些酸澀，從此，我下定決心，一定要好好學(xué)語(yǔ)文，不辜負老師的期望！

　　而在那一年的感恩節，她更是讓我對“老師”這一職業(yè)有了新的感受，也更增加了我對她的敬佩與感激。

　　那天晚上開(kāi)班會(huì )，主題就是“感恩”。她仿佛很動(dòng)情，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，竟不禁抽噎起來(lái)。那天我們了解到，她是個(gè)獨生女，卻在畢業(yè)后從外地來(lái)到了焦作教學(xué)，平時(shí)沒(méi)有時(shí)間回去，對父母也不能有求必應，感到十分慚愧而擔憂(yōu)。記得那一次，全班同學(xué)都被感染了，每個(gè)人的桌面上都堆滿(mǎn)了紙巾，我也感動(dòng)而慚愧得哭泣不止，在這之前，我一直是個(gè)只知道索取不曾為誰(shuí)而感動(dòng)哭泣的孩子，她的直率，讓我的心扉也從此敞開(kāi)，懂得了父母之恩，懂得了人世間的愛(ài)，懂得了付出與回報。那天班會(huì )，讓我感覺(jué)到，我一下子長(cháng)大了，成為一個(gè)真正的“人”。

　　這位老師，對我的學(xué)習道路和心智成長(cháng)都產(chǎn)生了深深的影響，沒(méi)有她，我不會(huì )愛(ài)上學(xué)習，也不會(huì )感受到生命的美好。我想向她表示最真誠的感謝。老師，謝謝您！

　　又到了一個(gè)初秋，當初您曾與我們約定，開(kāi)學(xué)后一樣的三十二張笑臉�？僧斶@三十二張笑臉如約回到學(xué)校，卻不見(jiàn)您的蹤影。不過(guò)，無(wú)論您身在何方，我們依然思念而感謝著(zhù)您。

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