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【實(shí)用】感謝老師作文八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的感謝老師作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感謝老師作文 篇1
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我,感恩我的老師,因為老師打開(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長(cháng)歷史中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨我左右。
老師,我知道您批評我們,是為我們好,當我做錯事的時(shí)候,您并沒(méi)有大聲呵斥我,而是輕聲細語(yǔ)地問(wèn)清了事情的原由,幫我排憂(yōu)解難。我真感激您!感謝您的耐心教導,是我在學(xué)習和人生的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。老師,我會(huì )永遠記住您對我的教導!
今天,老師您教導了我,我強忍住淚花,使淚花不要流下來(lái),但是眼淚不爭氣,最終流了下來(lái)……我為什么要哭?剛開(kāi)始,我犯迷糊,最終我知道了。老師的每一字每一句,都透露出對我的“愛(ài)”和“關(guān)心”,您讓我在今后的道路中明確了目標,該做什么事,不該做什么事都一清二楚。我感激老師,我知道這“感激”倆字也并不是老師您想要的結果。我知道,我們取得一個(gè)好成績(jì),好好的做一個(gè)人,也就是老師最為滿(mǎn)意的`。
老師,經(jīng)過(guò)您今天的教導,我以后會(huì )好好的做人,把心平靜下來(lái)。學(xué)習才是學(xué)生的職務(wù)。我會(huì )努力奔向陽(yáng)光的世界,叫順父母,順從師長(cháng)!
青海西寧城北區西寧市小橋大街小學(xué)六年級:梁夢(mèng)淇
感謝老師作文 篇2
我最要感謝的老師,就是我初中時(shí)候的語(yǔ)文老師,特別是有一件事情讓我記憶猶新,仿佛就發(fā)生在昨天似的。
記得那是一次軟筆書(shū)法比賽,我的語(yǔ)文老師在此之前挑了幾個(gè)玩筆書(shū)法好的人,每天晚上都要留下來(lái)訓練,然后他給我們一個(gè)一個(gè)人的指導,他對我們一直都很有耐心,很負責任,對教師這個(gè)職業(yè)盡職盡責。他本身也是一個(gè)很喜歡書(shū)法的人,我那時(shí)候很喜歡看他的字,因為他每次都會(huì )很認真的練字,然后掌握一些練字的技巧再交給我們,讓我們去參加比賽。
這離我們家這多遠啊,我們訓練了有幾個(gè)星期了之后比賽就開(kāi)始了,那個(gè)時(shí)候我們的比賽場(chǎng)地是在操場(chǎng)上面,旁邊圍著(zhù)很多人在比賽開(kāi)始之前選手就要在座位上面坐好,準備開(kāi)始。我準備好了筆墨紙硯,星星滿(mǎn)滿(mǎn)的'準備開(kāi)始比賽,但是突然有一個(gè)人撞到了我的桌子,我還沒(méi)有注意到那個(gè)人是誰(shuí),就發(fā)現我桌子上的墨水全都潑在了我準備的紙張上面,這個(gè)時(shí)候我發(fā)現老師比我更焦急,他趕緊走了過(guò)來(lái)。他開(kāi)始安慰我說(shuō)不要緊張冷靜,這些事情他來(lái)處理,然后他就跟我一起把廢紙扔掉,去裁判那里拿了一張新的紙,然后拿起衛生紙給我擦手,他真的很溫柔。他又將我的桌子擦干凈了,在我們倆忙活了十幾分鐘之后,終于能夠在開(kāi)場(chǎng)之前把這些弄好。接著(zhù)他又安慰我說(shuō)要冷靜,他給我做了一些心理上面的安慰后,又讓我坐下來(lái)好好的比賽。
在比賽完之后我告訴他,可能我的結果不是很好,因為我在比賽的時(shí)候都在想剛才那件事情,他只是摸了摸我的頭,對我說(shuō)沒(méi)有關(guān)系,出了這件事情,誰(shuí)也沒(méi)有想到,你能完成這次比賽已經(jīng)很不錯了。我聽(tīng)了他的話(huà)之后,感到了由衷的溫暖,平時(shí)他就是一個(gè)很關(guān)照學(xué)生的老師跟學(xué)生像朋友一樣。
在之后的時(shí)間里,我發(fā)現了,他對所有的同學(xué)都是一視同仁的,無(wú)論那個(gè)人成績(jì)的好壞,他都會(huì )拿關(guān)心的態(tài)度對待每一位同學(xué),并且負責任的教給他們文化知識。
感謝老師作文 篇3
尊敬的老師,當我第一次跨進(jìn)初一(5)班這可寬敞明亮的大教室時(shí),面對陌生的同學(xué)和陌生的老師——您,心里免不了有一些膽怯,是您那慈祥的目光給了我一種親切感,您就像大姐姐一樣幫助、關(guān)心我們。
老師,但您站在講臺,繪聲繪色的講課時(shí),您那泉水般的聲音激發(fā)了我那求知探索的欲望。
老師,當我在學(xué)習上遇到了困難,您總是手把手的教我,您的筆跡在我心中留下了深刻的印象,讓我感受到校園生活是那樣絢麗多彩,知識的海洋是那樣的浩瀚無(wú)邊。當我失敗時(shí),您那溫暖的話(huà)語(yǔ);鼓勵的目光激勵我重新振奮起來(lái),爭取自己盡最大的努力去取得下次的成功。而我也深知“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的.道理。
老師,您默默的奉獻著(zhù)自己的一切,培育著(zhù)祖國的花朵。您的勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。您用自己那雙勤勞的雙手和豐富的智慧從小教育我們要助人為樂(lè )。我感謝您,是您給了我知識和力量,是您給了我自信和勇氣。我曾經(jīng)幻想著(zhù)當我取得好成績(jì)時(shí),我看見(jiàn)您笑了,您開(kāi)心地笑了,笑得那樣甜,或許您是第一次對我笑;或許我是第一個(gè)看見(jiàn)您這么開(kāi)心的笑得您的學(xué)生。一個(gè)微笑,讓我更清楚的是這其中包含著(zhù)您多少的心血和汗水!
現在國家只是分工不同而已,暫時(shí)還沒(méi)有“貴”、“賤”之分。每個(gè)人只要把自己的職業(yè)道德和崇高的社會(huì )理想結合起來(lái),一樣可以為社會(huì )、為人民、為國家做出貢獻。當我終于從書(shū)中明白了這些道理時(shí),老師——您早已邁出了那不平凡的第一步。我們國家能有今天這樣的成就,不正是有著(zhù)這樣千千萬(wàn)萬(wàn)不平凡的人在各自的工作崗位上努力著(zhù),十年如一日,默默奉獻。不論春夏秋冬都沒(méi)有停止過(guò)。這么多不平凡的人的背后的努力和付出的一切又是多么的平凡。也許是有些人做不到這么平凡,一心只想出類(lèi)拔萃,可他忘了“良好的開(kāi)端是成功的一半!
教師,這個(gè)平凡中的不平凡的職業(yè),給我們帶來(lái)的是遠大的理想,送走的又是滿(mǎn)樹(shù)的桃李,要不人們之間怎么流傳著(zhù)這樣一句話(huà)“是因為有了老師,滿(mǎn)樹(shù)的桃李才會(huì )開(kāi)遍天下!
謝謝你,老師,我相信你所付出的努力,一定會(huì )得到巨大的回報的!
感謝老師作文 篇4
在我們生命里,都會(huì )有最感激的人。
可能是父母,可能是朋友,還可能是幫助你的人,可是我認為還得感謝老師!
我們感謝父母是因為他們給了我們生命,給了我們一切好的東西,給了我們好的生活,好的教育!感謝朋友是因為有了他們我們的生活變得多姿多彩了,給我們帶來(lái)了快樂(lè )!感謝幫助過(guò)你得人是因為,他的出現使你渡過(guò)了難關(guān),使你不再被煩惱纏著(zhù)!
我們應該感謝老師是因為,老師給了我們知識,這是父母、朋友不能給我們的。在小學(xué)的時(shí)候,看著(zhù)老師判作業(yè),就會(huì )覺(jué)得,老師是一個(gè)神圣的職業(yè)!
當我們做錯了事,老師就會(huì )出來(lái)幫助我們,告訴我們應該怎么彌補。當我們惹她生氣了,她總是等氣消了,再來(lái)和我們談話(huà)。當我們遇上了困難,老師總是和我們站在一起,一起面對困難……
每當我看見(jiàn)老師頭上的`銀絲正在無(wú)情的長(cháng)出,就會(huì )覺(jué)得愧疚,因為我認為那是我們做得不夠好,是我們害的老師變老了。愛(ài)美之心人皆有之,可是老師為了不耽誤我們的學(xué)習,她不去美容院,因為她要留下那時(shí)間來(lái)給我們找題,因為我們是畢業(yè)班,為了讓我們靠出好的成績(jì)。她的犧牲太大了,老師謝謝你了。
當我們都睡覺(jué)的時(shí)候老師還在判著(zhù)我們做的卷子,看著(zhù)她每天睡得比我們晚,起得比我們早。在學(xué)校里還要工作一天真是有點(diǎn)不忍心。
可是我們有時(shí)候不能理解老師的苦心,還和她頂嘴,可是她總是等我們的心情平靜了,再來(lái)和我們談。告訴我們她能理解我們,因為她也知道在快中考的時(shí)候,我們的心情是非常焦躁的?墒俏覀儽仨殠е(zhù)好的心情去考試,所以她會(huì )處處小心近兩部和我們產(chǎn)生爭端!看著(zhù)她這樣為我們著(zhù)想,我在內心深處,對老師說(shuō)一聲:老師,謝謝!
老師:
謝謝您對我們的忍讓?zhuān)≈x謝您對我們的關(guān)心!謝謝!
我不知道我還能說(shuō)些什么,因為我現在只能說(shuō)這些,老師,謝謝!
因為我知道一句謝謝,您就會(huì )明白,我是真的……
老師,謝謝!
感謝老師作文 篇5
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......”每當我唱起這首歌的時(shí)候,就會(huì )情不自禁地想起您。
每當我因為沒(méi)有考好而傷心時(shí),您都會(huì )過(guò)來(lái)安慰鼓勵我。記得那次語(yǔ)文考試后,別人都考了一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì),而我只考了88.5分的`壞成績(jì),于是就躲在一旁傷心地哭泣。這時(shí)您來(lái)到了我的身邊,一邊用手輕輕地擦去我的淚水,一邊溫柔地勸慰我:“于躍,別傷心了。要知道“失敗是成功之母”,重要的不是傷心,而是及時(shí)總結經(jīng)驗教訓。我知道你這回因為什么沒(méi)考好,有些題本來(lái)你是會(huì )做的,但是因為你太粗心了,所以把本該做對的題都做錯了。下一次再出現這種題時(shí),你一定要注意!千萬(wàn)不能再粗心大意了啊!"您的話(huà),就像一股強大的暖流,立刻把我心中的傷心和難過(guò)沖刷得無(wú)影無(wú)蹤。
每當我因為成績(jì)好而得意忘形時(shí),您就會(huì )及時(shí)地提醒我戒驕戒躁。那一次語(yǔ)文考試我考了99.5分,我非常高興,于是就手舞足蹈,得意忘形地在同學(xué)們面前炫耀。您看見(jiàn)了,便上前對我說(shuō):“取得了好成績(jì)就得意忘形,驕傲自滿(mǎn),下一次的考試你就會(huì )考不好的。要知道“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”喲!聽(tīng)了您的告誡,我立刻冷靜下來(lái),趕忙把得意的心情拋到了九霄云外。
感謝有您,我敬愛(ài)的耿老師!若不是您的溫柔安慰,我就會(huì )一直傷心下去,止步不前。若沒(méi)有您的及時(shí)告誡,我就會(huì )頭腦發(fā)熱,驕傲自滿(mǎn)。感謝有您,親愛(ài)的耿老師!
感謝老師作文 篇6
老師,是世界上最神圣、最偉大的職業(yè)。老師在做貢獻的同時(shí),也在付出代價(jià),可老師這樣不辭辛勞是為什么呢?是為了培養我們長(cháng)大成人。
啊,老師——人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊頌?您對我們嘔心瀝血,我們愛(ài)您!老師,是您從1、2、3、4,+、—、×、÷教我們學(xué)習,教我們意味深長(cháng)的哲理,讓我們在理想的道路上鋪臺階,您可真偉大,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您對我們的關(guān)心與愛(ài)護,加減乘除算不盡您對教師事業(yè)的'巨大貢獻。老師,您——變得憔悴了,您的兩鬢又增添了幾道皺紋,幾縷白發(fā),而我的心里不是滋味,仿佛被堅韌的鋼針扎了一下。老師,您像蠟燭在燃燒,默默無(wú)聞地無(wú)私奉獻。
啊,老師,雖然廣播里聽(tīng)不到您的名字,報紙上看不到您的名字?晌抑孕牡淖8D焯炜鞓(lè )。
感謝老師作文 篇7
今天是個(gè)特殊的日子,是什么日子?小霞走到自己的房間把日歷翻了一下,一看今天是教師節。小霞穿上了衣服,扎了兩小辯子,背個(gè)書(shū)包看了看時(shí)間,還來(lái)得及去給老師準備禮物,小霞走啊走,走到半路,一看有一束美麗的野菊花,而且還是五顏六色。小霞不相信真的看見(jiàn)有一束鮮花,她用手大力捏了一下自己的臉,唉喲!笑著(zhù)說(shuō):我真的看見(jiàn)路上有一束鮮花,不是假的,真是天助我也。小霞又想了想,在路上撿的',送給老師會(huì )不會(huì )對老師不尊敬?小霞左思又想,后來(lái)再想一想老師應該不知道,因為這樣一束鮮花就像剛買(mǎi)的那么美,一點(diǎn)也沒(méi)有皺,而且還帶著(zhù)芳香,小霞說(shuō):送給老師能表達自己的心意。
小霞見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有,馬上把地上的花撿起來(lái),高高興興地邊走邊跳,嘴里哼著(zhù)一首小曲,向學(xué)校走去。到了,小霞把腳步聲由大聲變小聲了,因為學(xué)校就他一人來(lái)得最早,她向伍老師的辦公室走去,看見(jiàn)桌上擺放著(zhù)一本書(shū),書(shū)沒(méi)合旁邊還放著(zhù)一副眼鏡,日歷上還顯著(zhù)昨天的日期,小霞把日歷翻了一面,顯著(zhù)9月10日,然后把花插入筆筒里。
從桌上擺的東西就知道老師昨晚又熬夜了。為了我們的學(xué)習,老師經(jīng)常熬夜,老師都走了,你辦公室的燈光還亮堂堂的。記得有一次黃廣南的學(xué)習退步了,我走過(guò)您的窗前,您是那么的認真,慈母般輔導他,輕聲細語(yǔ)。我想對您說(shuō):老師,像蠶一樣,春蠶到死絲方盡,還像蠟炬成灰淚始干。
感謝老師作文 篇8
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!背死蠋熯有誰(shuí)更適合這句話(huà)呢?老師們?yōu)榱宋覀兊淖聣殉砷L(cháng),不知付出了多少心血。我們是不是該感謝老師呢?我相信每個(gè)人都有要感謝的老師,而我也有這么一位要感謝的老師----張老師。
張老師是我的二胡老師,她長(cháng)的一般,喜扎著(zhù)馬尾辮,高高的鼻梁上架一副眼鏡,還有一張能說(shuō)會(huì )道的的嘴,可她卻有一顆不平凡的'心。
還記得,剛學(xué)二胡的時(shí)候,我拉的很不好,經(jīng)常內弦外弦分不清,老是拉錯,要是拉曲子就更別說(shuō)了,拉的亂七八糟的,好像音符在打架。起初,張老師還沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的苦惱,直到第一次測驗的時(shí)候張老師才知道我一直不怎么會(huì )拉。自從知道了以后,張老師就利用課間來(lái)輔導我二胡,把著(zhù)我的手一遍又一遍的練。功夫不負有心人,我終于可以拉一手美妙的曲子了!當我拉這首《夏天》給張老師聽(tīng)時(shí),她露出了欣慰的笑容。就這樣,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我在期末測試得全班最高分99分,這都是因為張老師的辛勤付出才獲得如此高分。我聽(tīng)到了這個(gè)分數后很開(kāi)心,因為我終于擺脫了一開(kāi)始的煩惱,變得會(huì )拉二胡了,變得會(huì )拉好二胡了。
張老師,謝謝您!我想對全天下的老師們說(shuō):“你們辛苦了!”
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