感謝有您作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的感謝有您作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感謝有您作文1
“感恩的心，感謝有你……"當我的耳邊響起這熟悉的旋律時(shí)，總是浮現爸爸魁梧的身影，爸爸，感謝您12年來(lái)對我無(wú)微不至的照顧，每當想起您對我的嚴格教育，我的心中就仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)對您訴說(shuō)。
小時(shí)候我寫(xiě)作文老是喜歡模仿別人的，套用別人文章的思路，因為我覺(jué)得既然有好的文章可以模仿，何必要自己苦苦思考。爸爸您了解到我的做法，找我談，您語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“作文是從模仿開(kāi)始的，沒(méi)錯，但真情實(shí)感才能打動(dòng)人心，這可是模仿不來(lái)的"。爸爸沒(méi)收了我所有作文書(shū)，讓我必須跳出模仿的窩，寫(xiě)出自己的文章。
一年的時(shí)間過(guò)去了，我堅持寫(xiě)自己的文章，表達自己的真情實(shí)感，終于取得了很大的進(jìn)步，我的.作文在班上展示的時(shí)候，我才明白爸爸的苦心，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，”我現在磨礪出自己的文章，多虧了爸爸當時(shí)的教育。
哦，爸爸！回想往事，我的每一點(diǎn)一滴的成功都包含著(zhù)您對我的嚴格要求，都包含著(zhù)您對我的深深的愛(ài)，爸爸，感謝有您！
感謝有您作文2
在我成長(cháng)的長(cháng)路中，您是一根蠟燭，燃燒自己照亮了黑暗。您是一把鑰匙，幫我們開(kāi)啟成功的大門(mén)。
是您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)了寬敞的教室。您用辛勤的汗水，哺育了春日破土而出的嫩苗。您的關(guān)懷就是和煦的春風(fēng)，溫暖了我幼小的心靈。無(wú)私奉獻的人啊，我們向你致敬。
��！是您的諄諄教悔，讓五（4）班破繭成蝶。
沒(méi)有黎明，就沒(méi)有那道明媚的陽(yáng)光。是您為我們鋪上了陽(yáng)光大道，讓我們在學(xué)習的途中暢通無(wú)阻。
您總說(shuō)人生是個(gè)大舞臺，主角少，配角多，自己只是一個(gè)配角。那么，在您的心目中怎樣的人才算是主角呢？我認為有金錢(qián)有地位的人并不是主角，相反他們是配角，他們只能夠襯托擁有春蠶黃牛精神的勞動(dòng)者。
我，一個(gè)調皮的'孩子，曾經(jīng)對作業(yè)充滿(mǎn)反感，作文那是更不用說(shuō)了，雖然老師多次告誡我，但我還是本性難移。直到您成為我的老師，您不停地鼓勵我，幫助我，才讓我懂得人要努力，要拼搏。我的進(jìn)步才會(huì )如此神速，老師， 我由衷的感謝您。
老師，我愛(ài)聽(tīng)您講課，愛(ài) 您講課時(shí)的滔滔不絕，愛(ài)您講課時(shí)的時(shí)急時(shí)緩，愛(ài)您生動(dòng)活潑的課堂氣氛……
老師，學(xué)生的進(jìn)步浸透了您辛勤的汗水。 成長(cháng)路漫漫，我慶幸，一路有您！
感謝有您作文3
黃老師是我的語(yǔ)文老師，相處三年來(lái)，給我留下了深刻印象的是她甜甜的笑、暖暖的.話(huà)、啞啞的音。黃老師有耐心又急躁的性格，這些無(wú)不展現出她對學(xué)生真摯的愛(ài)。
記得前段時(shí)間，學(xué)校展開(kāi)了讀書(shū)節讀書(shū)小報比賽。黃老師為了我和尹碧榜上有名，就犧牲了自己的休息時(shí)間，知道我們畫(huà)畫(huà)，我們三個(gè)一起畫(huà)到很晚才收工。第二天，黃老師拖著(zhù)疲憊的身體，帶著(zhù)啞啞的嗓音，照常給我們上課。放學(xué)時(shí)，黃老師溫柔地對我們說(shuō)：“你們兩個(gè)晚點(diǎn)走，留下來(lái)把小報的字寫(xiě)好�！蔽艺J真地點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，好的�！秉S老師暖暖的話(huà)語(yǔ)更加堅定了我要認真寫(xiě)好每一個(gè)字的決心。同學(xué)們都陸續地離開(kāi)了教室，只剩下黃老師，尹碧和我。教室里格外冷清。黃老師忙著(zhù)給我們找資料，又是查手機，又是翻書(shū)本，忙的不亦樂(lè )乎。漸漸的天色昏暗，校園里的燈也熄滅了，外面一片漆黑。黃老師看我們這么晚還沒(méi)有吃飯，就走到辦公室，拿出水果給我們吃，關(guān)切地說(shuō)：“這么晚了，餓了吧？來(lái)，吃個(gè)蘋(píng)果�！薄爸x謝黃老師�！蔽覀兘舆^(guò)蘋(píng)果，異口同聲地道謝。我們寫(xiě)字，黃老師在旁不厭其煩地指導：“字要方方正正的，上下對齊，不要一個(gè)大一個(gè)小�！�
我聽(tīng)著(zhù)老師諄諄教誨，十分感恩。黃老師，您就像蠟燭一樣，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。我們每一點(diǎn)成績(jì)，每一次進(jìn)步都與您的辛勤付出分不開(kāi)。老師，我愛(ài)您！
感謝有您作文4
常聽(tīng)長(cháng)輩們說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水�！倍易杂杏洃浧�，卻只感受到母親那綿如流水的愛(ài)。
小時(shí)候，記得母親時(shí)常教導我：“一個(gè)人活在世上，就應該懷揣一顆感恩的心。對于別人給與的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都應該銘記于心，自己再用十倍、百倍的努力去回報�！碑敃r(shí)，聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我似懂非懂，只是習慣地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了�！�
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始學(xué)會(huì )用眼睛去觀(guān)察，用心靈去感受。每當看到一些年輕的父母抱著(zhù)小弟弟、小妹妹在小區散步，時(shí)不時(shí)要歇歇時(shí)，我就會(huì )想：當初媽媽一個(gè)人抱著(zhù)我時(shí)，肯定也很累吧；每當看到一些年輕的'父母，輪流跟在剛學(xué)走路的寶寶后面深怕寶貝摔傷時(shí)，我就會(huì )想到：媽媽只有一個(gè)人，照顧我肯定更辛苦吧！
每當……每當……有太多的每當伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，讓我漸漸變得懂事、懂得感恩。
現在，我已是一名小學(xué)生了。媽媽又開(kāi)始忙著(zhù)每天給我準備干凈的校服，讓我保持儀表整潔；每天檢查我的學(xué)習用品準備情況，讓我可以在需要時(shí)隨時(shí)可以使用到；每天關(guān)心著(zhù)我的學(xué)習掌握情況，讓我一直保持名列前茅；每天……媽媽就是用這樣延綿不斷的愛(ài)陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
媽媽的愛(ài)很溫暖，讓我一點(diǎn)也沒(méi)感到生活的缺憾。謝謝您，媽媽?zhuān)≈x謝您給予了我生命，并如此地關(guān)愛(ài)著(zhù)我；謝謝您指引了我，并嚴格地要求著(zhù)我；謝謝您……
媽媽?zhuān)瑢δ�，我有太多太多的感謝！母親節快到了，我想由衷地跟您說(shuō)一聲：“我愛(ài)您——媽媽?zhuān) ?/p>
感謝有您作文5
感謝有您我的老師，在我小學(xué)六年的時(shí)光，感謝有您的鼓勵，鼓勵我積極回答問(wèn)題，感謝有您的鼓勵，鼓勵我積極回答問(wèn)題，感謝有您在我上課不認真聽(tīng)講對我的嚴厲批評......，感謝有您我的老師。
老師40多歲，身材魁梧，背挺得筆直。略長(cháng)的臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子上架著(zhù)一副近視眼鏡，黝黑的臉像包公，生氣起來(lái)，臉漲得就像有一長(cháng)胡子的關(guān)公一樣，他就是我們的'班主任——王老師。
王老師是我們班五年級后轉過(guò)來(lái)的老師，王老師特別幽默，每次上課都能給我們逗得哈哈大笑，我的成績(jì)不算優(yōu)秀，我上課很不喜歡舉手發(fā)言，每次來(lái)提問(wèn)問(wèn)題我都會(huì )趴下去或假裝系鞋帶......直到那天，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我沒(méi)認真聽(tīng)就說(shuō)出了一個(gè)不太確定的答案，老師裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，說(shuō)：“大聲我聽(tīng)不見(jiàn)�！蔽矣衷龃罅�10分貝，老師還是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我又擴大了10分貝，這回老師聽(tīng)見(jiàn)了，讓我坐下了。從那以后我都很積極發(fā)言。
老師，在別人眼里，你也許不是偉大的，但在我眼里，你是那樣的偉大。
感謝有您作文6
窗外，雨正下著(zhù)，一陣又一陣的風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù)。太陽(yáng)從云層慢慢地探出頭來(lái)。雨漸漸停了。
生病發(fā)燒的我躺在床上，百無(wú)聊賴(lài)地望著(zhù)窗外的景色。陪伴我的爺爺走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“好點(diǎn)兒了嗎?外面的雨停了，我背著(zhù)你去走走吧!”當時(shí)已經(jīng)三年級的我答道：“我自己出去走走吧!”
我一個(gè)人走在前面，雙腳格外的沉重。這時(shí)，爺爺從后面跑上前來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及反應，就被背了起來(lái)�？吭跔敔攲挻蟮谋成�，我感到格外的溫暖，格外的舒適。我左右張望，看看美麗的風(fēng)景，心中有了一絲安慰。
爺爺邁著(zhù)緩慢而略帶沉重的步伐，走在小路上。在泥濘的小路上留下了一個(gè)又一個(gè)腳印。忽然，爺爺重心不穩，向前倒了下去。我緊閉雙眼，心想：“這下糟了�！笨墒�，向前倒的我并沒(méi)有摔到泥上。我睜開(kāi)眼一看，驚呆了：爺爺用手死死地護住我，不讓我摔到地上�？伤约簠s重重地摔倒下去。我掙扎著(zhù)想要從爺爺的背上下來(lái)�！澳氵�生病呢，我背著(zhù)你就好�！睜敔敱持�(zhù)我重新站了起來(lái)，繼續向前走。我再一次望向身后，在腳印中，有一處格外的.明顯：那是爺爺摔倒的地方，也是爺爺重新站起來(lái)的地方。仔細一看，那之后的腳印都變得越發(fā)堅定了……這不正如爺爺對我的愛(ài)嗎?
成長(cháng)的路上，總是有那么一個(gè)人陪你度過(guò)。與你共同歡笑，共同痛苦。爺爺，成長(cháng)路上，感謝有您!
感謝有您作文7
父親的愛(ài)如同一座山，幫我們擋住人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨；父親的愛(ài)如同一把金鑰匙，幫我們打開(kāi)人生道路的大門(mén)；父親的愛(ài)如同一棵茂盛的大樹(shù)，為我們遮住炎熱的太陽(yáng)；父親的愛(ài)……
我的爸爸很?chē)绤�，他對我的�?ài)是嚴格的，尤其是在學(xué)習上。有一回周末，老師布置了一項寫(xiě)作文的作業(yè)，我回家后，花了一個(gè)小時(shí)寫(xiě)好了。過(guò)了一會(huì )兒，從門(mén)外傳來(lái)“咚”的一聲，是爸爸回來(lái)了。爸爸每次回家都要我把作業(yè)給他看，這次也不例外�！笆娌�，老師在qq上布置了一篇作文，你寫(xiě)完了嗎？寫(xiě)完了拿給我看一下，我要看看你的字寫(xiě)得好不好……”爸爸經(jīng)常這樣嚴格地要求我我。我拿給爸爸看，爸爸一看便不高興了，生氣地說(shuō)：“你看你這字，寫(xiě)得‘龍飛鳳舞’�！比缓竽闷鸸P，把我寫(xiě)得不好的字圈了出來(lái)，說(shuō)道：“把這些字擦掉重寫(xiě)！”
我的爸爸很?chē)绤�，他對我的�?ài)是嚴肅的。他總是教育我說(shuō)：“做人做事都不能馬虎，要嚴肅對待�！庇幸淮�，爸爸在電視上看了一個(gè)關(guān)于小偷從別人的口袋偷出了一部手機，最終被警方抓獲的.新聞后，對我說(shuō)：“法律是嚴肅的，任何人都不能胡作非為。你要認真學(xué)習，不認真學(xué)習以后找不到好工作，沒(méi)有工作就可能跟這個(gè)小偷一樣，走上犯罪的道路。所以，你要想取得好成績(jì)，就要付出比別人更多時(shí)間和更多的努力�！�
爸爸，您是我人生道路上的指路明燈，我永遠愛(ài)您！
感謝有您作文8
童年的生活有苦有樂(lè )、有喜、有憂(yōu)。但我的童年總是幸�？鞓�(lè )的，這得感謝我的外公。
外公今年61歲了，瘦小的身子，頭發(fā)已經(jīng)花白。外公總是很早起床，幫我做好早餐，等我吃完后，再送我去學(xué)校，晚上九點(diǎn)到補課老師家接我回家。無(wú)論刮風(fēng)下雨，外公從無(wú)一天缺席。
記得有一次，我還在學(xué)校上課，突然下起了大雨，我沒(méi)有帶雨傘，外公就從家里急忙來(lái)了學(xué)校，外公把雨傘給了我，自己卻淋了一場(chǎng)大雨，回到家我發(fā)現外公感冒了，外公吃完就去睡覺(jué)了。第二天早上，外公仍然起床為我做早餐，我說(shuō)：“外公，您休息吧！今天不用給我做早餐了，我在外面隨便吃點(diǎn)�！蓖夤f(shuō)：“不行，外面的早餐，沒(méi)有營(yíng)養也不衛生�！�
看到我的成績(jì)下降，您從你的.工資里擠出600元讓我去補課，我們家原本就不寬裕，這太貴了，我不想去，但您仍堅持讓我去。后來(lái)我的成績(jì)上升了不少。
外公，您為了讓我健康快樂(lè )地成長(cháng)，不辭辛苦，操碎了心，謝謝您外公，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)回報您的。
感謝有您作文9
說(shuō)實(shí)在的，在這個(gè)世界上最疼愛(ài)子女的便是母親，他們是偉大的，而給予我們的愛(ài)是無(wú)私的。母親是天使，善良的心靈讓我們?yōu)橹|動(dòng)；母親是天空，支撐著(zhù)我們安心生活；母親是燭焰，照亮我們的'人生之路。母親無(wú)私的愛(ài)使我們沉醉。當她們把心血全都花在我們身上時(shí)，我們應該學(xué)會(huì )說(shuō)這個(gè)三個(gè)字：母親，感謝你！
清晨，濕漉漉的空氣中帶著(zhù)花香，沁人心脾。我洗漱完之后就徑直走向廚房。剛進(jìn)門(mén)，就看到桌上擺著(zhù)一杯牛奶，在陽(yáng)光的照射下，這杯牛奶竟然還冒著(zhù)氣。我拿起牛奶小心的喝完，心中感到溫暖又滿(mǎn)足。在這同時(shí)，耳中忽然傳來(lái)一絲聲響，很明顯但又很細微，我尋聲而去，看到母親正在洗衣服，母親朝我笑了笑，我也笑了，但當我看到母親那雙手時(shí)，笑容似乎就在那一刻凝固了。我立刻轉過(guò)身，一股酸勁涌上心頭。來(lái)到書(shū)房，眼淚便不自覺(jué)的流了下來(lái)。由于不好意思對母親訴說(shuō)，于是拿出一張紙寫(xiě)下了這樣一段話(huà)：母親，您每天早晨為我熱牛奶，還要洗衣服……這些舉動(dòng)看似很平常，但這都是您對我的愛(ài)。今天早晨，當我看到您洗衣服時(shí)的那雙手時(shí)，才知道您為我付出了多少！將來(lái)，我一定會(huì )加倍回報給您！母親，感謝您，因為有您，這個(gè)家才會(huì )變的如此安康！
母親，您真了不起！正是擁有母親，我們才能健康成長(cháng)。所謂“有媽的孩子是多花，沒(méi)媽的孩子是根草�！本妥銐蛘f(shuō)明了。
感謝有您作文10
在我生命中，我需要感謝的人，就如天上的繁星，數也數不清，但也許，在夜空中最亮的星，也就是我用一生的時(shí)間也感謝不完的，那就必定是我媽媽。
母親，一個(gè)神圣的民稱(chēng)。
是她，在我生病發(fā)高燒時(shí)，永遠是最擔心我的一個(gè)人；在我餓著(zhù)肚子時(shí)，好似比我還餓似得，在街上到處找好吃的；每當我受傷時(shí)，就會(huì )心急如焚的那個(gè)人，還是您，哪怕只輕輕摔了一下，稍有些紅，就一定要涂藥；沒(méi)當我——-總之，母親給我的溫暖，與付出，是我用一生的時(shí)間，也感謝不完的.。
母親的愛(ài)，一個(gè)千金難買(mǎi)的東西，她很容易得到，也很容易失去，這種愛(ài)，是可以千變萬(wàn)化的：她可以是隱形的翅膀，也可以是黑咱中的光明�？傊�，她是無(wú)私的，偉大的。
是她，將我生下，是她，給我吃好的穿好的住好的，但也是她，在我做錯事情時(shí)，用粗長(cháng)的木棍打我，可她只是為了我長(cháng)大后不要做這種事情，她給我報再多的補習班，也只是為了我長(cháng)大后，有個(gè)好家庭，有個(gè)好的公司單位，有出息，有個(gè)自己滿(mǎn)意的一生。
她，母親，把最好得給我，自己卻樣樣舍不得買(mǎi)，等我長(cháng)大以后，我一定好好好好孝敬您。
感謝有您，媽媽。
感謝有您作文11
讓我感恩的人有許多，有親切的媽媽、忘我工作的爸爸但我最想感恩的人是——我的老師，因為是老師給了我豐富的知識，為我打開(kāi)了智慧的大門(mén)。
都說(shuō)老師是辛勤的園丁，他們每天要為我們上課，把知識一點(diǎn)一滴地傳授給我們，而且到了晚上還要為我們批改作業(yè)。而在我眼中，老師還像一位慈祥的母親，在我失意的時(shí)候幫助我，在我進(jìn)步的時(shí)候鼓勵我。
記得一年級時(shí)，我的鉛筆字寫(xiě)得不好看，心里真是又急又失落，而我的語(yǔ)文老師不顧自己繁忙的工作，利用課余時(shí)間一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)，還告訴我許多書(shū)寫(xiě)技巧。就這樣，在老師的指導下，我的字越來(lái)越好看了，作業(yè)本上經(jīng)常得到“優(yōu)+”的好成績(jì)。到了期末的時(shí)候，老師問(wèn)全班同學(xué)：“誰(shuí)的作業(yè)得到了老師五個(gè)‘優(yōu)+’的'？請站起來(lái)�！边@時(shí)，我慢慢地站起身，于是老師獎了我一支非常漂亮的鉛筆，并對我說(shuō)：“這只鉛筆是給你的獎勵，希望你再接再厲，更上一層樓！”我雙手接過(guò)這只筆，班上響起了熱烈的掌聲，我的心里美滋滋的，同時(shí)也領(lǐng)悟到了老師的用意，那是一種毫無(wú)保留的表?yè)P與鼓勵！
當我遇到困難時(shí)，是老師無(wú)私的幫助讓我取得進(jìn)步；當我取得進(jìn)步時(shí)，又是老師的鼓勵讓我“百尺竿頭，更進(jìn)一步”！此時(shí)此刻，我最想對我的老師說(shuō)：“老師，謝謝您！是您慈母般的愛(ài)讓我取得了今天優(yōu)異的成績(jì)。老師，我愛(ài)您！”
感謝有您作文12
尊敬的湯老師；
您好！
感謝有您，三年來(lái)，對我們的辛勤教育。每到期末考試，我們坐在靜若一人的考場(chǎng)里，我的腦海里總會(huì )忽的一下跳出您。因為我知道您想說(shuō)：“孩子記住，不能馬虎，一定要認真。才能對得起我們大家一起努力的功夫��！”
記得有一次在廣播操比賽前發(fā)生的事情，您還記得嗎？您披著(zhù)晨曦匆匆趕往學(xué)校，您忙著(zhù)備課奮戰在銀色的雪夜，您不顧自己的`休息時(shí)間給我們訓練廣播操。您的恩情，恰似滾圓剔透的鵝卵石，靜立在我記憶的小溪里，永不消失，永遠閃光。
想起以前發(fā)生過(guò)的事情，我想對您說(shuō)：“您辛苦了。您的恩親我永遠不會(huì )忘記的。您是一名優(yōu)秀的教師。做一個(gè)感恩于學(xué)生的老師用自己的努力去構建和諧班級，和諧校園。這都是您做到的。您的教育和恩情將會(huì )變作我們奮進(jìn)向上，報效社會(huì )的動(dòng)力。從現在開(kāi)始，我要好好學(xué)習，用以后的成績(jì)來(lái)報答您。您應該好好照顧自己的身體不要再擔心我們了。我們一定會(huì )互相幫助互相友愛(ài)的。您放心吧！
祝您身體健康，工作順利天天開(kāi)心。最后祝您新年快樂(lè )！
您的學(xué)生：黃辰晨
感謝有您作文13
愛(ài)是清晨的陽(yáng)光拂面，青兒柔；愛(ài)是午夜的月光，靜靜地在水中閃爍。媽媽?zhuān)矣肋h忘不了你對我的愛(ài)，我要感謝您。
是您，在我在一次次的失敗時(shí)在激勵我，使我一次次地走向成功。
記得有一次，我語(yǔ)文只考了79分，垂頭喪氣的`。走在回家的路上，心里嘀咕著(zhù)：要是當初我好好復習，就不會(huì )考這么差了，可惜，世上沒(méi)有后悔藥。如果有，我一定要買(mǎi)一顆。不知不覺(jué)地走到家門(mén)口，想著(zhù)老師嚴厲批評我的場(chǎng)面，心里就如同十五個(gè)吊桶打水一般，七上八下地進(jìn)門(mén)還是不進(jìn)？進(jìn)門(mén)的話(huà)要被責罵，不進(jìn)去的話(huà)，不背不會(huì )被罵，但會(huì )讓別人笑話(huà)。最后我鼓足了勇氣，耷拉著(zhù)腦袋小心翼翼地踏進(jìn)了門(mén)，環(huán)視了四周，生怕被發(fā)現。不幸的是我走到書(shū)房門(mén)口還是被媽媽發(fā)現了。
“今天發(fā)試卷了？考了多少分？”媽媽問(wèn)我。
我支支吾吾的回答：“考的不好，考了79分�！蹦弥�(zhù)試卷仔細的地看，臉上布滿(mǎn)了陰云，但過(guò)了一會(huì )兒，云好像又散了，和藹地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次考試算不了什么，重要的是對自己要有信心，平時(shí)學(xué)習要有耐心，考試時(shí)一定要細心，不能因為因為一次考試失敗就恢心�！甭�(tīng)到這句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，媽媽這么相信我，我一定不能讓媽媽您失望。
從那天以后，我每天早上六點(diǎn)就起床讀書(shū)，每天下午放學(xué)回來(lái)后寫(xiě)作，功夫不負有心人，在接下來(lái)一次考試中，我考了98分，回來(lái)您說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！眑
我要感謝您媽媽?zhuān)悄屛以谑≈兄厥靶判�，是您讓我在成功時(shí)戒驕戒躁。
感謝有您作文14
今天，對于我們班來(lái)說(shuō)是個(gè)有意義的日子，而對我來(lái)說(shuō)是個(gè)重要的日子。因為今天我們班舉辦了一個(gè)有意義的活動(dòng)，叫做《感謝有您》。而我就是這次活動(dòng)的主持人。
在這次活動(dòng)中不緊有我們全班同學(xué)，還有學(xué)校的老師和學(xué)生的家長(cháng)�；顒�(dòng)開(kāi)始了。我英姿颯爽的和王藝珊走上臺其實(shí)走上臺的幾十秒鐘，感覺(jué)我雙腿像灌滿(mǎn)了鉛一樣的重。雖然已在底下排練了好多遍。但是我心里還是緊而恐惶著(zhù)。直到王藝珊說(shuō)：“世界上有一種細膩的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)”。我才如夢(mèng)初醒，我告訴自己我是主持人。我跟著(zhù)說(shuō)到：“世界上且種寬容的'愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)”。
我們走下去的時(shí)候，我心里十分凌亂，害得我直冒冷汗。不過(guò)我總算松了一口氣。這氣還沒(méi)松下，我腦海一下子轟隆隆。因為第一節目就是我表演的。我告訴自己要冷靜，走上臺的我緊張的不得了，可是當我唱出第一句之后，好像也沒(méi)那么緊張。表演完了，我心里的這塊石頭終于放下了。
通過(guò)本次活動(dòng)，我仿佛長(cháng)大了一樣。不論是主持人還是表演，讓我知道了做事要敢于嘗試，勇敢發(fā)言，奮發(fā)向上。讓我們在其中慢慢成長(cháng)。同時(shí)還讓我感受到了爸爸媽媽對我們的愛(ài)。一種父母對孩子無(wú)私偉大的愛(ài)。我以后會(huì )聽(tīng)你們的話(huà)，在家幫你做一些力所能及的事。做一個(gè)品德兼優(yōu)的好孩子，讓你們放心，爸爸媽媽我愛(ài)你們！
感謝有您作文15
在學(xué)習的階段，你如果考上了一個(gè)好大學(xué)，你第一個(gè)感謝的人就是爸爸和你的媽媽。
但是，還有一個(gè)更神秘的人，她教你怎么做人，叫你好好學(xué)習，但是為什么有些人就忘記了他呢？
冬天，上大課間時(shí)，是她要我們穿好大衣，帶好手套，她陪我們一起鍛煉身體，但有的家長(cháng)就沒(méi)有給孩子帶，她都要比家長(cháng)關(guān)心我們呀！
當我們遇到不會(huì )的問(wèn)題時(shí)，她寧愿會(huì )講的`口干舌燥，也要把問(wèn)題給我們講明白的，而我們的爸爸媽媽呢？他們?yōu)榱岁P(guān)心我們的身體健康，不管你愿不愿意，他們就拉著(zhù)你去床上休息。
如果你考試考好了，她會(huì )鼓勵你，讓你繼續加油，這樣你就收到了她的鼓勵，也會(huì )更加努力了。
如果我們考好了，她也會(huì )裝作很平常的樣子，我們看到了它的表情，就認為自己做的很平常，要繼續努力，這樣我們就有了好好學(xué)習的心思。
她什么事情都關(guān)心我們，但是在她們的關(guān)心中，沒(méi)有對我們任何寵愛(ài)，而我們的爸爸媽媽的關(guān)心中就帶有一些，慣著(zhù)我們寵著(zhù)我們的習慣，有些孩子都被慣成了不良學(xué)生。
我們有錯誤時(shí)，她會(huì )幫我們糾正，教我們怎樣做是對的，怎樣做是錯的。
你們想知道她是誰(shuí)嗎？她就是從小把我們手拉手帶大的老師呀！多少次我想撲到她的懷里，我感覺(jué)到老師好親切呀！
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