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感謝的作文

時(shí)間:2022-12-14 08:36:46 感謝 我要投稿

【精品】感謝的作文匯編6篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的感謝的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】感謝的作文匯編6篇

感謝的作文 篇1

  感謝陽(yáng)光給我們溫暖,感謝雨露滋潤我們心田,感謝父母給了我生命,而我最想感謝的人是四年級教我語(yǔ)文的陳老師。她可是一個(gè)教育有方的好老師。

  記得那是一個(gè)星期三的下午,第一節課就是語(yǔ)文課。陳老師邁著(zhù)輕盈的步伐向我們走來(lái)。她今天穿著(zhù)粉紅格子裙,“丁鈴鈴”上課鈴響了,老師在娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著(zhù)課,我卻在下面偷偷看著(zhù)剛從圖書(shū)館借來(lái)的《淘氣包馬小跳》這本書(shū),我邊看邊笑,沉醉在其中,老師突然發(fā)現我有點(diǎn)不對勁,平時(shí)我總是搶著(zhù)回答問(wèn)題,今天卻連手都沒(méi)舉一下,老師走到我面前,看我究竟在干什么,我卻渾然不知。突然,老師把我叫起來(lái)對我說(shuō):“徐榕,你來(lái)回答一下我剛才提的問(wèn)題!薄鞍 蔽乙幌伦诱酒饋(lái),小聲說(shuō):“什么?”老師便把剛才的問(wèn)題重復了一遍,我站在那里半天說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。老師叫我坐下,又讓單雅妮回答了這個(gè)問(wèn)題,后面半節課,我認真聽(tīng)講,不敢開(kāi)小差!岸♀忊彙辈恢共挥X(jué)下課了,老師再一次走到我身邊微笑著(zhù)對我說(shuō):“看課外書(shū)是好事,但選錯了時(shí)間就是壞事了!崩蠋熣f(shuō)完,我心里暖暖的,臉上卻是伙辣辣的。

  往事歷歷在目,當同學(xué)有矛盾時(shí),是您幫我們化解,當同學(xué)考試“落伍”時(shí),是您來(lái)幫我們分析原因;當同學(xué)生病時(shí),是您幫我們補課……

  有人說(shuō)老師是夜空中的星星,指引我們前進(jìn)的方向,有人說(shuō)老師是山澗甘甜的泉水,滋潤我們的心田……而陳老師就是天上最明亮的那一顆星,山澗最甘甜的泉水,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):老師,謝謝您!"

感謝的作文 篇2

  母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。母親的愛(ài)是一泓清泉,悠悠流入我們的生活;而父親的愛(ài),是一座高聳的大山,我們站在山腳,總感到高不可攀,而當我們翻過(guò)了這座山,才知它深藏情蘊。

  我的年幼,是您的年輕,您選擇了外面的花花世界,放開(kāi)了那雙把我接來(lái)人間的手。我雖懵懂,卻也是知道乖巧聽(tīng)話(huà),來(lái)博取您的歡心。您的放手,讓媽媽一次次的用謊言來(lái)敷衍我那天真的疑問(wèn),讓我一次次的對您感到失望,也種下了對您不滿(mǎn)的種子。

  我的成長(cháng)期,是您的黃金期,您終于暫時(shí)放下了滿(mǎn)心的壯志,回家了。我看到媽媽那張疲倦的臉孔終于顯現出了笑容,流露出了幸福。您對我說(shuō):“來(lái),我教你騎車(chē)吧!”,那一刻,我希望時(shí)間定格,定格在那一刻,那一刻您溫柔的笑臉。您將我抱上車(chē)坐,把我的手放在把手上,您跑到后座,單手扶著(zhù)我,“記住,眼睛平視前方50米處,重心放穩,保持平衡!蔽疫t疑的踩下腳踏板,緩緩前進(jìn),一路上搖搖晃晃,幾經(jīng)摔跤,您總說(shuō)“起來(lái),跌倒了也要豪邁的笑,再重來(lái)!”我再次雙腳使勁,兩眼平視前方,雙手握緊車(chē)把,這一次,我沒(méi)有摔倒,我平緩的行駛在路邊,飄零的秋葉,落了滿(mǎn)地。我激動(dòng)地想讓您知道,轉身回眸,林邊小道,您的影子被清風(fēng)吹走,落在樹(shù)林的腳印,也被紛紛揚揚的葉子覆蓋。那時(shí)的我就這樣望著(zhù)您的背影,內心的疑惑和矛盾兩相交錯。

  我終于進(jìn)入到令人向往的青春期,而您卻慢慢的往回走了。成長(cháng)階段的變化,讓我變得沉默,少言,而您本就不善言語(yǔ),如此一來(lái),我和您之間就像多了層黑暗、厚實(shí)的隔板,每天各司其職,忘了如何交流,忽略了我和您之間無(wú)法抹去的親子血緣。您的放縱,讓我學(xué)會(huì )了在黑暗中閉上雙眼靜靜冥想,讓我學(xué)會(huì )了在怒火中平息靜氣,讓我學(xué)會(huì )了在孤獨中享受回憶。

  回憶往昔,您的放手,讓我痛過(guò),哭過(guò),笑過(guò),我不知向誰(shuí)傾訴,我也曾懷疑過(guò)您是否愛(ài)我,但我找不到答案。我在我的世界悲傷,在黑暗中感到仿徨、無(wú)助,在孤獨中沉寂,驀然回首,才知覺(jué)您在我年幼時(shí)的放手,是您作為一個(gè)男人的熱血情懷;在我生活中的放手,是想讓我學(xué)會(huì )正視困難,跌倒了也要豪邁的笑;在我青春時(shí)的放手,是為了讓我獨享青春的種種令人向往和回憶的美好。

  父親,您的放手,讓我以為您忽略了我的存在,但忽略并不等于從未存在,這一切來(lái)源于您的選擇,而不是刻意。您的放手,隱藏了內心深處的痛苦,同時(shí)也隱藏了您那抹深沉濃郁的愛(ài)。

  冬天到了,就凍結了秋天,大雪紛飛,飄走了最后一絲暖,但我滿(mǎn)心的感謝讓我的心穿上了厚厚的棉衣,漸漸地蘇醒,跳動(dòng),溫暖人間!笥

感謝的作文 篇3

  我來(lái)自何方,我情歸何處。讓蒼天知道我不認輸!獝(ài)情

  拜倫眼中的愛(ài)情——戀愛(ài)時(shí)難苦的,不能期待它像美夢(mèng)一樣出來(lái)。

  青春道路上嘗試了愛(ài)情,如果這將是逃不掉的劫數,我將一如既往的接受。這場(chǎng)愛(ài)情里的我們是童話(huà)故事的公主與王子,忘了現實(shí)的殘酷,道路的艱苦,勇往直前的愛(ài)我所愛(ài)。最后只有讓眼淚來(lái)收場(chǎng),舞臺上最后一場(chǎng)華麗的華爾茲落幕了,我們的愛(ài)也落幕了。我們站在馬路的兩端,中間永遠隔著(zhù)一條人行道。就像泰戈爾詩(shī)集說(shuō)得”世界上最遙遠的距離,不是樹(shù)枝無(wú)法相依,而是相互了望的星星,卻沒(méi)有交匯的軌跡!靶腋5拈_(kāi)始,演繹了痛苦的結束。只怪我們太過(guò)年輕,輸給了時(shí)間。就算輸掉了又怎么樣,要讓蒼天知道我不認輸。

  感謝你,是你給的童話(huà)故事,尤使我知道童話(huà)永遠只是童話(huà),夢(mèng)始終都會(huì )醒,還是得面對現實(shí)。感謝你,給我青春道路上留下了美好的回憶。

  感恩的心,感謝有你們,陪伴我痛苦,快樂(lè )。這條路很長(cháng)很難走,但有你們,我會(huì )堅強的走下去。

  成功并不像我們想象的那么難,許多時(shí)候不是因為事情難,我們不敢做,而是我們不敢做,事情才難的。

  成功是一種責任,是對自己負責,對父母負責,將來(lái)對自己愛(ài)人、子女負責。它不是你想不想,要不要,而是你必需做的。為了責任,我們要去努力,去奮斗,直到成功。

  要成功,就是要做好自己,爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),哪怕是百分之一。

  要想成功,要經(jīng)常問(wèn)自己:”我做了些什么?我為什么而做?我怎樣才能做好?“。

  成功者之所以成功,其最重要的原因之一就是,他們堅決的認定:”我要,我愿意“。具有強烈成功欲望的人,他們看到的是成功的以后。因為他們清楚地知道,在成功的路上,有些東西是必須放棄和承受的!敝挥谐晒,才能真正解除他們的痛苦和滿(mǎn)足他們所要的快樂(lè )!

  同學(xué)們,人生是戲,相聚不易。一學(xué)期即將要結束了,希望同學(xué)們在最后短暫的日子里別放棄,認真復習,更加珍惜我們相處的每一天,爭取在期末考試上考出自己的最佳水平。

感謝的作文 篇4

  自從食堂大姐家的大哥病了之后,我們就告別了飯來(lái)張口、溫飽無(wú)憂(yōu)的生活,開(kāi)始八仙過(guò)海、四處覓食。

  不知道其他兄弟姐妹現在如何,反正在我們單位樓里的一切可食用的東西均逃不過(guò)我驚人的嗅覺(jué)。每天睜開(kāi)眼睛的頭一件大事就是今天的饑飽如何解決。于是開(kāi)始各樓層的尋覓,一層一層進(jìn)行地毯式的搜索,搜索范圍由上到下,由下到上,由表及里,由里及表,只要有窗臺的地方絕不放過(guò),只要是愛(ài)吃零食的人絕不錯過(guò)。

  終于功夫不負有心人,我的付出有了一定的`回報,開(kāi)始有人主動(dòng)捐吃捐零食了,不但要讓我吃飽而且還要讓我營(yíng)養搭配得當,F在我就向大家匯報一下我今日伙食:魚(yú)肉水餃若干,外加每天一個(gè)蘋(píng)果。瞧,不錯吧,伙食標準及營(yíng)養成分馬上就與國際接軌了。

  在此,我要衷心謝謝那些好心人,“施舍”給我糧食的熱心人,謝謝啦!因為有了你們的大力支持和贊助,我已從非洲難民躋身為美國富人啦!最后,我希望所有看到這篇文章的人可以為食堂大姐家的大哥祈福,望他可以早日康復!

感謝的作文 篇5

  我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,在這五年的時(shí)間長(cháng)河里泛起多少快樂(lè )的浪花,但有卷起多少憂(yōu)愁的漩渦,在我腦子里最深的是我一年級的班主任金老師。記得那天是我小組值日,我們打掃好衛生,正要關(guān)窗回家,這時(shí),我看見(jiàn)天花板上有兩只蝴蝶,心想:如果我把窗戶(hù)關(guān)了,當它們玩夠了,想回家,可出不去,它們會(huì )傷心死的,我就拿起掃把趕啊趕,好不容易才趕出一只,另一只我跑到東,它飛到西,我跑到西,它飛到東。我想:這樣趕到何時(shí)呀!

  我剛想把窗戶(hù)關(guān)了,可一想,萬(wàn)一外面的蝴蝶不走怎么辦,它會(huì )迷路的。有了,我把一扇窗戶(hù)開(kāi)著(zhù),其他窗戶(hù)都關(guān)了,才放心的走了。誰(shuí)知晚上呼呼的刮起了大風(fēng),打碎了學(xué)校的倆塊玻璃。第二天早上,金老師找我談話(huà),我知道了因為我的過(guò)失,打碎了兩塊玻璃,抽抽噎噎地說(shuō):"玻璃的費用我媽媽會(huì )賠的!敖鹄蠋熣f(shuō):"打碎玻璃是小事,但是你為何不關(guān)窗戶(hù)?”我見(jiàn)金老師沒(méi)生氣,便將趕蝴蝶的事和盤(pán)托出。

  老師和藹可親地問(wèn):“如果把一只蝴蝶放在里面,另一只蝴蝶放在外面可以嗎?”我急切地說(shuō):“不行,它們是好朋友,再說(shuō)昨晚有臺風(fēng)它會(huì )凍死的老師開(kāi)懷大笑,說(shuō):“你真是一個(gè)善良、愛(ài)心的孩子!”后來(lái)我才知道金老師代我給學(xué)校賠了兩塊玻璃的錢(qián)。媽媽主動(dòng)找金老師還錢(qián),可老師執意不收,說(shuō):“這錢(qián)是我樂(lè )意付得,在這件事情中我們看到孩子們在無(wú)意中犯的錯誤里往往隱藏著(zhù)高尚的品德和善良的心!

  那時(shí)我還似懂非懂漸漸地我明白了老師的良苦用心,從那時(shí)起我就更加愛(ài)大自然了。我衷心的謝謝你,我的啟蒙老師!

感謝的作文 篇6

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”世界上有許多讓我感謝的人們,我感謝無(wú)私奉獻,相園丁一樣培育著(zhù)我們這些祖國花朵的老師,我感謝有困難時(shí),那些幫助我的同學(xué)。而我最要感謝的是那不辭勞苦,不求回報的父母。

  父母,是賜予我們生命的人;父母是撫養我們的人。父母,是幫助我們成長(cháng)的人……從只會(huì )在父母的懷抱中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)交出第一聲爸爸、媽媽?zhuān)降谝淮尾戎?zhù)小腳丫跌跌撞撞地走路……都浸滿(mǎn)了父母濃濃的愛(ài)。

  記得有一次,成績(jì)考砸了,爸爸媽媽狠狠的批評了我一頓,我當時(shí)心里很不痛快,很生氣,我想;別的同學(xué)成績(jì)考砸了,他們的爸爸媽媽只是鼓勵他們下次考好來(lái),而我的爸爸媽媽卻打擊我的自尊心,是我沒(méi)有自信心。事后,媽媽看到我不高興,就到我身邊親切而有耐心地對我說(shuō):“爸爸媽媽也不想批評你,只不過(guò)想讓你記住這次的教訓,下次不再犯同樣的錯誤,爭取拿到高分!

  我聽(tīng)啦媽媽的話(huà),感到自己又充滿(mǎn)了自信,我一定會(huì )加油的!

  謝謝你們爸爸媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)你們!

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