實(shí)用的感謝的作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的感謝的作文8篇，歡迎大家分享。
感謝的作文 篇1
那是我上三年級的時(shí)候，一天下午，我正在操場(chǎng)上玩耍，一只螞蟻在沙坑里奔跑，烈日當空，沙坑里像著(zhù)火了一樣，火熱熱的，加上那時(shí)風(fēng)又太大，一只螞蟻是沒(méi)有可能在一片“火坑”里生存的，那只螞蟻因為風(fēng)太大，它一會(huì )撞倒碎石，一會(huì )陷進(jìn)沙子里，這下，這只螞蟻可吸引了我的注意。我目不轉睛地望著(zhù)它，瞧著(zhù)它那東倒西歪地走著(zhù)，似乎馬上就要倒下，過(guò)了一段時(shí)間，它終于走出了沙坑，又跑向綠油油的草地。我嚇了一大跳，這只螞蟻竟能在沙坑呆到30分鐘這么驚人的時(shí)間，常人都很難完成，更別說(shuō)螞蟻了。
我再仔細一看，原來(lái)，在草地上，有一只螞蟻在呼喚它，因為在那只螞蟻旁邊有一只螞蚱正要吃了它呢！所以，這只螞蟻要去救它的同伴才在堅持。我終于知道真相了。
又過(guò)了一會(huì )兒，那只螞蟻的勇氣和堅持終于把螞蚱給嚇跑了。草地又恢復了平靜、安寧。
一只螞蟻都能為自己的同伴伸出援手，那我們?yōu)槭裁淳筒荒苣�！如果我們也像螞蟻那樣團結，世界會(huì )不會(huì )就沒(méi)有危險呢！我感謝一只螞蟻，它讓我們知道團結的力量是無(wú)窮的。
感謝的作文 篇2
她高高的個(gè)兒，身材苗條，扎著(zhù)一條小辮子，白哲的臉上，水汪汪的大眼睛中透著(zhù)嚴厲，一張小小的巧嘴吐出的都是知識的火花。她就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的殷老師。
我的老師很?chē)绤�。再調皮的男孩子見(jiàn)了她都會(huì )變得乖乖的。自習課上只要她前腳邁進(jìn)教室，大家就不敢出聲了。上課時(shí)，一但有同學(xué)不認真，她就會(huì )臉一板，眼睛一瞪，嚴厲地看著(zhù)他，那同學(xué)就一動(dòng)不動(dòng)了。
殷老師最喜歡看書(shū)。她說(shuō)她每天晚上都會(huì )看書(shū)。如果你打開(kāi)她的書(shū)，會(huì )發(fā)現書(shū)上全是標記。
這就是我的老師，我把對她的敬愛(ài)都寫(xiě)進(jìn)了這文章中，希望大家喜歡。
感謝的作文 篇3
我最感謝的一個(gè)人是我的媽媽。
我的媽媽有著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，她的眼睛大大的，炯炯有神，平時(shí)她的嘴角上總是掛著(zhù)甜蜜的微笑。
我的媽媽是個(gè)眾所周知的好媽媽。每天天不亮，她就摸黑起來(lái)準備一家的早餐，為了讓我們的早餐營(yíng)養豐富，媽買(mǎi)了很多書(shū)變著(zhù)花樣給我們做，我早上上學(xué)之后，媽媽要幫奶好照顧癱瘓在床的爺爺，然后上班的途中再送弟弟去托班。下午放學(xué)的時(shí)候，媽媽總是急匆匆地接我，回到家中，便開(kāi)始準備我們的晚飯。我的媽媽是個(gè)很好學(xué)的媽媽。晚飯后，她一邊學(xué)我的課本知識一邊幫我批改作業(yè)，有時(shí)遇到不懂的題，她總是一遍又一遍的給我講解，講得口千燥，直到我懂了為止。媽媽雖然每天第一個(gè)起床，但也是最晚休息的一個(gè)，因為我們休息之后，她還要冼洗衣服拖拖地，我多么想幫媽媽分擔一點(diǎn)呀！
媽媽是我生命中最重要的人，她為我的成長(cháng)傾注了無(wú)限的愛(ài)，我也很愛(ài)媽媽?zhuān)乙欢ㄒ煤脤W(xué)習來(lái)報答媽媽。
感謝的作文 篇4
我要感謝終日辛苦的媽媽?zhuān)驗橛兴母冻�，我才能吃得飽穿得暖睡得香甜；因為有她的努力教導，我才能好壯壯；因為有她的耐心陪伴，我才能學(xué)習各種才藝，感受幸福的甜蜜好滋味！
我要感謝學(xué)問(wèn)淵博的爸爸，因為有他的用心的計劃，我才能拓展視野，了解科學(xué)的樂(lè )趣，體會(huì )大自然的奇妙，體驗各國的風(fēng)土與民情。
我要細心的老師指導我，讓我一天一天增長(cháng)智慧，學(xué)會(huì )讀書(shū)和寫(xiě)字，畫(huà)出一張張有趣的圖畫(huà)，鍛煉出一個(gè)強壯的身體，彈出一頁(yè)頁(yè)悠揚的樂(lè )章。
我要感謝上帝恩待我，讓我平安的度過(guò)每一天，享受大自然的恩賜，擁有愛(ài)我的家人。
總之我要凡事感謝，為我所有的一切幸福感謝，因為這我是白白獲得的幸福；我要時(shí)時(shí)感謝，為我所有經(jīng)歷的挫折感謝；因為這是磨練我的時(shí)候；我要感謝……
感謝的作文 篇5
“唐曉佳，你書(shū)法比賽榮獲一等獎!”同學(xué)們喊著(zhù)，眼里滿(mǎn)是羨慕。我望著(zhù)火紅的榮譽(yù)證書(shū)，心潮起伏，腦海中又浮現您的身影……
您是否記得，三年級的時(shí)候您罰我重新做作業(yè)，原因是我的字您不滿(mǎn)意，您告訴我寫(xiě)字要端正，字跡要干凈。但我總是左耳進(jìn)右耳出，根本沒(méi)有把您的話(huà)放在心上，寫(xiě)的字張牙舞爪。
一天，您把我叫到辦公室，笑瞇瞇地看著(zhù)我說(shuō)：“唐曉佳啊，你很聰明，學(xué)習成績(jì)也不賴(lài)，但是字寫(xiě)得可不好看哦�！比缓竽贸鲆槐咀痔�，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“字一定要寫(xiě)漂亮，都說(shuō)字如其人啊�！�
我一知半解地看著(zhù)您，默默地拿著(zhù)字帖走了……
過(guò)了一段時(shí)間，我的字還是一點(diǎn)起色也沒(méi)有，您時(shí)不時(shí)看看我，有時(shí)會(huì )無(wú)奈地搖著(zhù)頭，嘆一口氣。直到有一回，考試卷發(fā)下來(lái)，我震驚了!比我想像的分數差了一大截，我去找您理論，您不慌不忙地說(shuō)：“怎么啦，老師批錯了嗎?”我不說(shuō)話(huà)，眼睛盯著(zhù)試卷。您指著(zhù)試卷這里，又指著(zhù)試卷那里，說(shuō)這個(gè)字我看不清楚，所以我就判斷你是錯的，那里字跡模糊，我也只好叉掉了……我無(wú)言以對。
回到家里，翻箱倒柜，終于找到了您送給我的那本字帖，我把它翻開(kāi)，認真地寫(xiě)起來(lái)。從那天起，我每天都花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習，起初我是臨摹，后來(lái)又買(mǎi)了紙張，自己寫(xiě)。我感覺(jué)自己的書(shū)法一天天在進(jìn)步。功夫不負有心人，在一次寫(xiě)字比賽中，我取得了低年級組的第一名。那天，您拍了拍我的肩膀，笑容滿(mǎn)面。
可是時(shí)間好像過(guò)的很快，一轉眼，我快畢業(yè)了。
我捧著(zhù)紀念冊到辦公室請您為我留言，您揮筆為我寫(xiě)下“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”十個(gè)字，字體遒勁有力，龍飛鳳舞。您告訴我：“人生的道路很漫長(cháng)，你要給自己定一個(gè)目標，向著(zhù)這個(gè)目標一路前行!”
老師，您是我的'引路人，是您在我懵懂無(wú)知的時(shí)候耐心教導;是您在我頑皮淘氣的時(shí)候嚴格要求，您是那個(gè)為我提燈的人，感謝有您!
感謝的作文 篇6
感謝老師的作文300
尊敬的焦老師：
又到了桃紅流丹的季節，又是李熟飄香的秋天，值此第20個(gè)教師節來(lái)臨之際，我們把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問(wèn)以最深情的寄語(yǔ)送給您：辛苦了，親愛(ài)的老師們！
你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠那么殷實(shí)而厚重；你們播種希望與快樂(lè )，因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人；你們打造現在與未來(lái)，因而你們的名字永遠那么響亮而多情。
你們的辛勤奉獻，換來(lái)了我校教育教學(xué)成績(jì)的逐年攀升；你們的諄諄教導，激勵著(zhù)我900多名學(xué)生的健康成長(cháng)；你們的含辛茹苦，培育了一批又一批祖國需要的棟梁之才；你們的敬崗愛(ài)業(yè)，推進(jìn)了我校教育現代化建設步伐的加快。
感謝你們再接再厲，永攀高峰！
感謝你們筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花！
感謝你們在教育戰線(xiàn)的最前沿，用青春和熱血譜寫(xiě)更加絢麗的新篇章！
感謝老師的作文300
一塊黑板，
三尺講臺，
使您揮灑人生的天地；
我們在您的天地里茁壯成長(cháng)；
一支支粉筆，
在您的手里，
變幻成了黑板上的字，
又變成了我們頭腦里的知識。
您那淵博的知識，
讓我們感受文明與希望；
您那高遠的胸懷，
讓我們懂得寬容與忍讓?zhuān)?/p>
您那高尚的人品，
深深影響著(zhù)我們的心靈
感謝您老師，
我們真誠的感謝您。
您就像一支蠟燭，
為我們默默燃燒著(zhù)。
有了您的光明指引，
我們再也不會(huì )在黑暗中迷失方向！
感謝老師的作文300
老師，
像火光溫暖人心。
細雨般輕柔的語(yǔ)言，
滲透我的心扉，
滋潤我的心靈。
老師，
像強心劑使人振奮。
鋼鐵般堅定的語(yǔ)言，
拍打我的靈魂，
激起我的斗志。
老師，
像驚雷把人震醒。
瀑布般磅礴的語(yǔ)言，
扣開(kāi)我的心扉，
喚起我的憧憬。
深深的感激之情，
化為一句普通卻感人肺腑的話(huà)語(yǔ)：
老師，我永遠愛(ài)您！
感謝的作文 篇7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”千百年來(lái)，無(wú)數的人們都喜歡用這句話(huà)來(lái)贊頌我們的人民教師。那不是空口說(shuō)來(lái)，而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無(wú)私奉獻的精神，所以這個(gè)比喻并不過(guò)分。
親愛(ài)的老師，在那落葉紛飛的時(shí)節，我們這群迷茫的孩子，走進(jìn)了校園，當我們第一次面對課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識，而是無(wú)窮的疑惑。是您！是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂(lè )的心情學(xué)到了知識。您在課堂上，那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書(shū)本上死板的知識，敘述給我們聽(tīng)，讓課堂充滿(mǎn)了樂(lè )趣，帶給我們無(wú)限的想象。
老師，您把希望的羽翼插在我們的身上，想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣，您在無(wú)形的小事中，教會(huì )我們如何做人、如何處事。當我們感到迷茫時(shí)，您便化身為指路明燈，帶領(lǐng)我們在大海航行；當我們感到挫折與失敗時(shí)，您便化身為勤勞的園丁，為我們除去周?chē)碾s草；當我們傷心時(shí)，您便化身為天使，為我們分憂(yōu)，讓我們快樂(lè )起來(lái)，重回活潑少年、您的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，填滿(mǎn)我的心海。
老師，因為你們的辛勤勞動(dòng)，感動(dòng)了所有的人們，所以有了每年9月10日的教師節，那是你們的節日，它的誕生，是為了讓人們在這一天感謝老師除了奉獻別無(wú)所求、無(wú)怨無(wú)悔、認真負責。過(guò)幾天就是一年一度的教師節了，我在此要代表全體同學(xué)對偉大的老師說(shuō)一句“老師，謝謝您，您辛苦了！”
詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的贊頌，加減乘除，算不出您的貢獻。您是甘露，用那點(diǎn)滴的水珠滋潤我們的心田，您是雨傘，用自己來(lái)為我們遮風(fēng)擋雨，您是方向盤(pán)，在前面指引我們走向正確的道路。
給我印象最深刻的一次是：我們班有一位同學(xué)，他在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就一直學(xué)習興趣不濃，玩心非常重，甚至還做一些壞事，認識的同學(xué)都非常討厭他。這個(gè)時(shí)侯，我們的老師們“挺身而出”主動(dòng)去幫助那位同學(xué)，沒(méi)想到好心沒(méi)好報，那位同學(xué)還辱罵老師，一點(diǎn)都不領(lǐng)情�？墒抢蠋煵](méi)有因此而放棄對那位同學(xué)的幫助，反而更加地關(guān)心他，還在專(zhuān)家那里去咨詢(xún)了怎么樣幫助學(xué)壞的學(xué)生，引導他們走向正路。結果還是讓大家非常欣慰的，那位同學(xué)在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學(xué)習上。
老師從不向別人傾訴自己的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國家棟梁，自己的勞動(dòng)成果布滿(mǎn)天下。真是應了那句話(huà)——“桃李滿(mǎn)天下”。在最后，我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐，并提前祝愿老師們節日快樂(lè )！
感謝的作文 篇8
今天早晨，當我再次睜開(kāi)雙眼時(shí)，我就急于想感謝這世界上的許多東西。
我感謝生命，是它讓我感受到人間真情，使我不再有一顆冷漠無(wú)情的心；是它讓我可以感到擁有智慧的快樂(lè )；是它給予了我一雙眼睛，讓我可以看到祖國的建設新成就，認識了這個(gè)大千世界……
我感謝空氣，是它可以讓我呼吸到那對人體十分重要的氧氣，讓我擁有一個(gè)健康的身體。不過(guò)感謝空氣之前是要先感謝樹(shù)木的，是樹(shù)木制造了氧氣，沒(méi)有了樹(shù)，就沒(méi)有空氣，沒(méi)有了空氣就沒(méi)有人類(lèi)。
我感謝太陽(yáng)，是它給了我們溫暖的陽(yáng)光，熔化了無(wú)數的寒冷，帶來(lái)了溫暖；帶走了黑暗，送來(lái)了光明。陽(yáng)光是植物的母親，是植物最需要的，而植物更是美化大地的源泉。
我感謝水，是它為我帶走了那令人無(wú)法忍受的渴；是它給了植物養分；是它使大海、瀑布、江、湖水……擁有美麗壯觀(guān)的景象。所以，我們一定要保護它，讓它不再流失，造福子孫后代。
我感謝地球，是它使大地萬(wàn)物生長(cháng)，并哺育著(zhù)人類(lèi)，使人類(lèi)有科技如此發(fā)達的今天。唉！可惜禍和福是雙胞胎，人類(lèi)科技雖然發(fā)達了，但是卻一不小心就會(huì )把地球弄得千瘡百孔，使它一天比一天衰老。所以，我們不僅要感謝地球，還要利用高科技把地球裝飾得更加美麗，以報地球對我們人類(lèi)的養育之恩。
我還要感謝很多很多……
幼年，我感謝教我的老師；少年，我感謝父母、同學(xué)；等到青年，我感謝社會(huì )；等到成年，我回報祖國的養育之恩，感謝世界；到了老年……我在臥室的靠椅上，望著(zhù)窗外紛紛落下的秋葉，我回憶我感謝的人，又陷入了沉思……
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