實(shí)用的幫助感謝的作文匯編9篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的幫助感謝的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幫助感謝的作文 篇1

　　在一個(gè)星期五的下午，我滿(mǎn)心歡喜地從校門(mén)走了出來(lái)，這次語(yǔ)文考得很好，回家后肯定會(huì )受到媽媽的表?yè)P。

　　我像往常一樣到車(chē)站等車(chē)，不一會(huì )兒，一輛61路開(kāi)了過(guò)來(lái)，上車(chē)后，車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我從口袋里掏錢(qián)，準備買(mǎi)票。咦，錢(qián)呢？我把全身上下四個(gè)口袋都搜了個(gè)遍，天哪！難道沒(méi)帶？我又掏開(kāi)書(shū)包，一陣狂找。豆大的汗珠不停地滾落下來(lái)，背上也因受驚而出了一身冷汗。真沒(méi)帶，這可怎么辦？

　　我猶豫無(wú)比，那售票員用清脆的聲音問(wèn)：“小朋友，你是不是沒(méi)帶錢(qián)呀？”“嗯�！�…嗯�！蔽业哪�?lè )路饐h燒著(zhù)了一樣燙，支支吾吾的回應著(zhù)。她對我笑了一笑，輕松的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次可不要忘帶了啊�！苯又�(zhù)，她又去受別人的錢(qián)了。

　　我這才發(fā)現那位售票員很年輕，才二十幾歲吧，長(cháng)發(fā)沒(méi)過(guò)肩頭，非常美麗。她看到一個(gè)吸著(zhù)煙上來(lái)的男子時(shí)，嚴肅的說(shuō)：“把香煙滅掉了才能上來(lái)�！敝心昴凶诱f(shuō)：“我吸煙你管得著(zhù)嗎？”她說(shuō)：“你吸煙我是管不著(zhù)，但你在這吸煙，我們都會(huì )抽二手煙，你如果不滅煙，就請你下車(chē)�！蹦侵心昴凶幽樇t一陣，白一陣，理屈詞窮，只好把煙滅了。

　　當上來(lái)一位老太太時(shí)，她不像別的售票員一樣讓別人讓座而是直接起身讓老太太坐她那，那位中年男子忍不住了，趕緊起身讓座，說(shuō)；“難得有這樣好的售票員，還是我讓了吧�！彼�說(shuō)的話(huà)贏(yíng)得了人們的陣陣贊同。她的臉立馬紅了，不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么啦，給老人讓座是應該的�！辈痪�，我就下車(chē)了。

　　過(guò)了一個(gè)星期多，我又遇到了她，趕緊把上回沒(méi)付的錢(qián)補了上去，她驚奇地說(shuō)：“喲沒(méi)想到你還挺有心的嘛�！蔽冶徽f(shuō)得不好意思極了。

　　要是每個(gè)售票員都像她一樣樂(lè )于助人，熱情的對待身邊的人，那么在公交車(chē)上的所有人，都會(huì )感到快樂(lè )和舒服。

幫助感謝的作文 篇2

　　星期四，我的手機莫名地振動(dòng)了幾下。一看，原來(lái)是同學(xué)發(fā)來(lái)的感恩節的感謝。說(shuō)到感恩節，同學(xué)們一定知道吃火雞和家人團聚等習俗。但這只是一種形式，感恩的真正意義是要去對給自己幫助的人一份感謝。

　　我曾在某一本書(shū)上看過(guò)這樣一篇文章，一個(gè)母親告訴孩子要感謝別人，于是孩子開(kāi)始認認真真地向每一個(gè)人道謝。一天，孩子提出向交警道謝的請求，母親感到奇怪，孩子說(shuō)交警幫助人們維持交通不該道謝嗎？于是他們等了一個(gè)下午，等交警換崗了，便上前道謝。的確，這個(gè)孩子稚嫩的心靈中已經(jīng)對感謝有了超于常人的認識了。任何一個(gè)人都會(huì )道謝，可是又有誰(shuí)會(huì )去給為人民無(wú)私奉獻的警察道謝呢？現在的社會(huì )物質(zhì)化的東西越來(lái)越多，連感恩都被它腐蝕了。如今，人們的感恩不再是質(zhì)樸的情感了，每一次的感恩下都掛著(zhù)成百上千的物質(zhì)和現金，今天你“感謝”我，明天我“感謝”你，這樣的感恩中有太多的功利。我并不是說(shuō)帶東西感恩一定是功利的，而是古人說(shuō)過(guò)“千里送鵝毛，禮輕情義重”，只要心到就可以了。

　　“授人玫瑰，手有余香，”“滴水之恩，當涌泉相報，”“投之以李，報之以桃”等等名言都是說(shuō)明人們感恩的美好品德。我們捫心自問(wèn)一下，到底有沒(méi)有真誠的感恩過(guò)。

　　在此，將晚來(lái)的感謝送給每一個(gè)人，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝父母，感謝一切幫助過(guò)我的人。

　　感恩你們

　　上帝也許是粗心的，在他創(chuàng )造我們的同時(shí)卻忘了去修補人生那條漫長(cháng)而崎嶇的道路。但上帝是公正的，因為他在那條崎嶇的路上創(chuàng )造了一些人，讓我們值得感謝的人。

　　這些人在我們極需要幫助的時(shí)候伸出一雙援助之手，他們便是我們的父母，師長(cháng)，以及朋友……

　　父母賜予我們生命，師長(cháng)授予我們知識，朋友給予我們幫助。

　　是他們給了我們這三樣無(wú)價(jià)之寶，讓我們可繼續在人生的道路上繼續行走。是他們在我們后面默默無(wú)聞的支持著(zhù)，做我們強大的精神支柱。

　　感謝他們吧，偉大的父母，尊敬的師長(cháng)，親愛(ài)的朋友，沒(méi)有你們，我還在人生的起點(diǎn)上孤單徘徊。

　　父母含辛茹苦地撫養我們長(cháng)大，臉上的皺紋和縷縷白發(fā)便是最好的見(jiàn)證。面對他們?yōu)槲覀兊母冻�，我們怎可能視而不�?jiàn)。更何況“小羊有跪乳之恩，”“烏鴉有反哺之情”，作為人類(lèi)，我們怎能不感謝他們呢？他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。從小事上說(shuō)，父母為我們的衣食住行操心，日復一日，年復一年，只有他們才經(jīng)得住時(shí)間的考驗。

　　師長(cháng)，傳播知識的天使，每天為我們備課而挑燈夜戰；是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng )傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè )，“朋友是世上最大的寶貝�！弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁(yè)。

　　他們，默默無(wú)聞的`人，卻是付出最多的人。讓我們一同感謝他們吧，感謝父母賜予我們生命！感謝師長(cháng)授予我們知識！感謝朋友給予我們幫助

　　感謝大家，感謝一切默默付出的人，同時(shí)也感謝上帝，因為他創(chuàng )造了這些讓我感謝的人！

幫助感謝的作文 篇3

　　感謝老師，因為老師教給我畢生的學(xué)識；感謝父母，讓我們來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界；感謝朋友，是他們讓我們變得更加自信；而今天我要感謝那位陌生的外國老奶奶對我的幫助。

　　20xx年春節，我們一家在北京度過(guò)。去了北京的第二天我們一家去爬長(cháng)城了。長(cháng)城雖然每隔一小段路就會(huì )有烽火臺，但因為臺階很高、路不平等自然環(huán)境的影響走上一小段路，腳都很酸。走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現有很多外國青年，當然期中也不乏有些老年人。這時(shí)，爸爸扭回頭來(lái)對我和媽媽說(shuō)：“我有一個(gè)好提議，不過(guò)……”媽媽不耐煩了說(shuō)：“不過(guò)什么呀不過(guò)！不過(guò)說(shuō)什么不過(guò)干什么，接著(zhù)往下說(shuō)！”“好的，長(cháng)官！咱們不如來(lái)個(gè)家庭爬長(cháng)城比賽吧！”爸爸怪腔怪調地說(shuō)�！邦A備，走！”隨著(zhù)老媽裁判的一聲令下我和爸爸都飛快地走出去，但大人腿長(cháng)終究有優(yōu)勢呀！眼看爸爸都到第三個(gè)烽火臺了，而我卻被一個(gè)超級高的臺階困住了，怎么也邁不上去，這時(shí)一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)，卻精氣神十足的外國老奶奶，對我說(shuō)：“Let me help you�！闭f(shuō)完便拉了我一把，我對老奶奶笑了笑說(shuō)：“Thank you！”接著(zhù)我又飛快地跑了上去追上了爸爸。

　　感謝這次陌生人的幫助，它使我懂得了幫助別人；它使我勇于克服困難；它使我在人生的旅途上做一個(gè)好心人。

幫助感謝的作文 篇4

　　凜冽的寒風(fēng)肆意席卷著(zhù)我的手，很快我的手就在寒風(fēng)的摧殘下被凍掉了。我看了一下我的手——整個(gè)手都腫的像個(gè)饅頭，上面覆蓋著(zhù)像紅色的疙瘩一樣的東西，讓人感到惡心，不敢繼續看下去。然后我想把我的手指彎下去的時(shí)候，感覺(jué)被什么東西擋住了一樣，一直彎不下去。

　　這時(shí)候一位同學(xué)經(jīng)過(guò)我旁邊，他看見(jiàn)我的手被凍傷的情況后，親切地問(wèn)道：“同學(xué)，你的手都紅腫了，是不是凍掉了？”我答道：“是啊。紅腫得我都不想看�！�

　　那位同學(xué)又摸了我的手，摸了后就像觸電了一樣，立刻縮了回去，說(shuō)道：“摸了你的手后感覺(jué)像在摸北極的冰塊一樣，一看就沒(méi)注意保暖，難怪手會(huì )凍掉。你學(xué)習這么好，怎么在生活中就不懂得要好好照顧自己呢？這樣，我把我的手套借給你戴，冬天過(guò)了就還給我。還有這個(gè)塑料瓶子里裝的是熱水，你可以捂它取暖�！闭f(shuō)完后那位同學(xué)把他的手套脫下來(lái)，給我戴上，把裝有熱水的塑料瓶遞給我后就走了。我用戴著(zhù)手套的手捂著(zhù)那個(gè)裝有熱水的塑料瓶，不僅手不冷了，心里還暖洋洋的。感謝你的幫助。

幫助感謝的作文 篇5

　　最近，一陣踢毽子的流行風(fēng)刮到我們學(xué)校，使好多人都喜歡上踢毽子，包括我在內．我剛開(kāi)始踢的時(shí)候，都踢不了，就算踢得也只踢得一兩個(gè)．后來(lái)，我就找到了一位很會(huì )踢毽子的姐姐，我就叫她教我怎么踢毽子．她一邊教我一邊做示范，她說(shuō)：＂腳要抬到九十度，要放平，踢出去的時(shí)候，要一直注視著(zhù)踢出去的毽子會(huì )飄向哪個(gè)方向，這樣，才能很快的移動(dòng)腳的方向，才能踢得第二個(gè)，才踢得多．＂然后，我很快就學(xué)會(huì )了．

　　從此，我一直按她說(shuō)的方法去踢，然后，我踢得毽子的個(gè)數慢慢地增加．現在，我也算是班里面的高手了．但是，我還是要繼續努力，不要驕傲，因為，還是有幾個(gè)同學(xué)比我還厲害．

　　所以，我想對那位姐姐說(shuō)：＂謝謝你對我的幫助．＂

幫助感謝的作文 篇6

　　教室的燈光照亮了全部，卻沒(méi)有照亮我自己。

　　在臨近放學(xué)時(shí)老師發(fā)下來(lái)考試卷子，驕傲的說(shuō)：“這次考試班長(cháng)又是滿(mǎn)分�！比�班同學(xué)都向班長(cháng)投去了羨慕的目光，而我，看著(zhù)卷子上的52分，心里很不是滋味。

　　失魂落魄一般，慢慢走在回家的路上。天黑了，路邊那些高大的建筑和燈依舊五光十色，仿佛一切糾紛與它們無(wú)關(guān)。

　　“唉!”我深深的嘆了一口氣，繼續往前走。旁邊有位老人聽(tīng)到我的嘆息聲朝我說(shuō)：“小伙子，什么事清讓你這么愁，都唉聲嘆氣的�！庇魫灹艘宦返奈以僖踩滩蛔×�，“今天我們考試成績(jì)下來(lái)了，同是在一個(gè)班級，一個(gè)老師教我們，一樣不缺腦子，為什么我只能考那么點(diǎn)分，而其他人考那么高分呢!”我朝老人大泄苦水。沒(méi)想到老人聽(tīng)完我的訴說(shuō)，慢悠悠道：“你看看你，連說(shuō)話(huà)都這么急躁，學(xué)習上一定也是毛手毛腳的。如果你繼續保持這樣的性格，依我看，下次你還考不好……”沒(méi)等老人說(shuō)完，我就問(wèn)：“為什么啊?”老人笑了笑又說(shuō)：“你看看，又急躁了吧�！蔽矣行┎缓靡馑嫉牡拖铝祟^。

　　老人繼續說(shuō)：“不瞞你說(shuō)，我年輕的時(shí)候也是一個(gè)非常急躁的人。直到一次救火，大家都在幫忙救人。我呢，不聽(tīng)消防員的勸阻，直接沖進(jìn)火場(chǎng)，雖然抱出來(lái)兩個(gè)人，可是這場(chǎng)火災使我的一只眼睛失明了，你看�！闭f(shuō)罷老人摘下眼鏡，讓我看他的左眼睛，我心里一驚。老人一笑，繼續講道：“那時(shí)醫療條件很差，沒(méi)去治療。但是另外兩個(gè)聽(tīng)從指揮，只是受了點(diǎn)皮外傷。所以從那以后，我學(xué)會(huì )了凡事慢慢面對，不再那么急躁�！�

　　聽(tīng)完了老人的敘述，我若有所思。謝過(guò)老人，繼續向家的方向行走，雖然前方還是一片黑暗，可是老人的一番話(huà)猶如一盞明燈照亮著(zhù)我的心扉。

幫助感謝的作文 篇7

　　從小到大，幫助過(guò)我的人有很多很多。

　　首先我要感謝我的老師們。你們教我知識和文化，讓我懂道理。

　　其次，我要感謝我的同學(xué)們。你們有的幫我數跳繩的個(gè)數，有的和我分享好東西，還有的在我遇到困難的時(shí)候，立刻伸手援助。

　　然后，我要感謝我的家人。爸爸媽媽養育了我，培養我。從我不會(huì )說(shuō)話(huà)到口齒流利，從我不會(huì )走路到能蹦會(huì )跑。爺爺奶奶，外公外婆在爸爸媽媽出差的時(shí)候，總是不辭辛苦地照顧我。

　　要感謝的人還有很多很多，數也數不完!為了報答大家，我也要多多幫助別人。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓世界更美麗!

幫助感謝的作文 篇8

　　那是一個(gè)特殊的日子，向往中學(xué)生活的我踏入了中學(xué)的大門(mén)。一切新鮮的事物，都引發(fā)我心中無(wú)數幻想�？諝�，顯得格外清新。陽(yáng)光，總是那么燦爛。每天面對的是一張張天真、無(wú)邪的笑臉。

　　記得那是進(jìn)入初中的第一次月考，因為特殊原因，我們成了考試同桌。你的話(huà)語(yǔ)、你的微笑，直至今日，我都記憶猶新，正因為如此，我的脆弱逐漸遠去，真心地感謝你，盡管只是陌生人。

　　因為你，在我以后的生活中，我嘗試著(zhù)獨自一人面對困難與挫折。我知道，在你的眼中，我只是你生命中走過(guò)的陌生人。而在我的世界，你卻成了我生命中一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)，能夠讓我去欣賞，讓我去細細領(lǐng)悟；因為你，我的生活增添了精彩；因為你，我慢慢找到了自己該追逐的夢(mèng)想；因為你，迷茫了好久的我，真正找回了自己，真的好想感謝你，但又害怕給你造成誤會(huì )和壓力。

　　你總是那么優(yōu)秀，就像那高聳入云的青山，令人刮目相看。而我，普普通通，與你相比，那么渺小。在面對生活和學(xué)習時(shí)，你努力、上進(jìn)、奮斗，像那藤蔓，一步一步往上攀爬，為的是自己的原則。盡管在路途中受到阻攔，也不會(huì )放棄，而是找出原因克服解決，更加努力。無(wú)論是哪個(gè)方面，都值得我去品味、學(xué)習。我更欣賞你的樂(lè )觀(guān)。你不會(huì )因為挫折而放棄，也不會(huì )因為挫折而抱怨，而是微微一笑，揮之而去。

　　今日不同往日。我知道你更加優(yōu)秀了，我也因為你而改變了好多。不過(guò)，謝謝你在我意識薄弱時(shí)提醒我，讓我找到了自己應該做的事，讓我明白了人生的意義。嘿，謝謝……你給我帶來(lái)的幫助，我會(huì )銘記在心。你對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，我會(huì )深藏于心。當你流露出的微笑，我會(huì )記住。

　　春風(fēng)拂面，沿著(zhù)小路一直走的我，浸沒(méi)在花香濃郁之中，更沉浸在曾經(jīng)的回憶中。嘿，謝謝你的幫助，謝謝你！

幫助感謝的作文 篇9

　　在我成長(cháng)過(guò)程中，我認識了很多同學(xué)、很多朋友、很多老師。

　　記得有一次，老師布置了一個(gè)難題要我們大家一起來(lái)做。那時(shí)候我上課聽(tīng)不懂，也沒(méi)有課后問(wèn)老師，我就問(wèn)我的同桌說(shuō)：“同桌，老師布置的那一道題怎么做��？” 我的同桌回我說(shuō)：“我也不會(huì )做！”我就看了一下她的練習本，她已經(jīng)做好了這道題。當時(shí)我很傷心，不停地問(wèn)自己為什么她不肯教我。我的同桌仿佛看到了我的內心的世界，她就很認真地教我做，一遍又一遍地教直到我終于明白為止。我很開(kāi)心地對她說(shuō)一聲：“謝謝”她也開(kāi)心地笑了。

　　有一次，我生病了，當時(shí)我是在學(xué)校發(fā)病的。那時(shí)候我是二年級，當時(shí)班主任是胡老師。那時(shí)候我得的是“水痘”，胡老師怕我越來(lái)越嚴重，就撒開(kāi)腳不停地奔跑，很快跑到了醫務(wù)室，我也氣喘吁吁地奔跑。當時(shí)我看到胡老師滿(mǎn)頭大汗，我的眼淚也流了下來(lái)，我雖然生病了但是我還是很快樂(lè )，因為有老師的幫助，有家長(cháng)的呵護。

　　還有一次，那時(shí)候考語(yǔ)文，我很快就做完了二面。我做啊做啊直到有一題擋住了我的筆尖，我不理那一題我想做完后面的回來(lái)再做，也會(huì )多一點(diǎn)時(shí)間檢查。但是到了最后我依然不會(huì )做，我就問(wèn)同學(xué)，同學(xué)當時(shí)沒(méi)有回復我�？纪旰�，他認真地幫我答。他讓我懂得了考試是不能作弊，不懂就不懂。

　　這些都是我開(kāi)心地成長(cháng)過(guò)程。

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