關(guān)于幫助感謝的作文匯編7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的幫助感謝的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幫助感謝的作文 篇1
星期四,我的手機莫名地振動(dòng)了幾下。一看,原來(lái)是同學(xué)發(fā)來(lái)的感恩節的感謝。說(shuō)到感恩節,同學(xué)們一定知道吃火雞和家人團聚等習俗。但這只是一種形式,感恩的真正意義是要去對給自己幫助的人一份感謝。
我曾在某一本書(shū)上看過(guò)這樣一篇文章,一個(gè)母親告訴孩子要感謝別人,于是孩子開(kāi)始認認真真地向每一個(gè)人道謝。一天,孩子提出向交警道謝的請求,母親感到奇怪,孩子說(shuō)交警幫助人們維持交通不該道謝嗎?于是他們等了一個(gè)下午,等交警換崗了,便上前道謝。的確,這個(gè)孩子稚嫩的心靈中已經(jīng)對感謝有了超于常人的認識了。任何一個(gè)人都會(huì )道謝,可是又有誰(shuí)會(huì )去給為人民無(wú)私奉獻的警察道謝呢?現在的社會(huì )物質(zhì)化的東西越來(lái)越多,連感恩都被它腐蝕了。如今,人們的感恩不再是質(zhì)樸的情感了,每一次的感恩下都掛著(zhù)成百上千的物質(zhì)和現金,今天你“感謝”我,明天我“感謝”你,這樣的感恩中有太多的功利。我并不是說(shuō)帶東西感恩一定是功利的,而是古人說(shuō)過(guò)“千里送鵝毛,禮輕情義重”,只要心到就可以了。
“授人玫瑰,手有余香,”“滴水之恩,當涌泉相報,”“投之以李,報之以桃”等等名言都是說(shuō)明人們感恩的美好品德。我們捫心自問(wèn)一下,到底有沒(méi)有真誠的感恩過(guò)。
在此,將晚來(lái)的感謝送給每一個(gè)人,感謝老師,感謝同學(xué),感謝父母,感謝一切幫助過(guò)我的人。
感恩你們
上帝也許是粗心的,在他創(chuàng )造我們的同時(shí)卻忘了去修補人生那條漫長(cháng)而崎嶇的道路。但上帝是公正的,因為他在那條崎嶇的路上創(chuàng )造了一些人,讓我們值得感謝的人。
這些人在我們極需要幫助的時(shí)候伸出一雙援助之手,他們便是我們的父母,師長(cháng),以及朋友……
父母賜予我們生命,師長(cháng)授予我們知識,朋友給予我們幫助。
是他們給了我們這三樣無(wú)價(jià)之寶,讓我們可繼續在人生的道路上繼續行走。是他們在我們后面默默無(wú)聞的支持著(zhù),做我們強大的精神支柱。
感謝他們吧,偉大的父母,尊敬的師長(cháng),親愛(ài)的朋友,沒(méi)有你們,我還在人生的起點(diǎn)上孤單徘徊。
父母含辛茹苦地撫養我們長(cháng)大,臉上的皺紋和縷縷白發(fā)便是最好的見(jiàn)證。面對他們?yōu)槲覀兊母冻,我們怎可能視而不?jiàn)。更何況“小羊有跪乳之恩,”“烏鴉有反哺之情”,作為人類(lèi),我們怎能不感謝他們呢?他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。從小事上說(shuō),父母為我們的衣食住行操心,日復一日,年復一年,只有他們才經(jīng)得住時(shí)間的考驗。
師長(cháng),傳播知識的天使,每天為我們備課而挑燈夜戰;是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng )傷,用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂(lè ),“朋友是世上最大的寶貝!弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁(yè)。
他們,默默無(wú)聞的人,卻是付出最多的人。讓我們一同感謝他們吧,感謝父母賜予我們生命!感謝師長(cháng)授予我們知識!感謝朋友給予我們幫助
感謝大家,感謝一切默默付出的人,同時(shí)也感謝上帝,因為他創(chuàng )造了這些讓我感謝的人!
幫助感謝的作文 篇2
來(lái)xx中學(xué)已經(jīng)快一年了,在這將近一年的時(shí)間里,我認識了許許多多待我友好的同學(xué),他們掙無(wú)私地幫助我。我對他們懷著(zhù)真誠的感激之情,因為他們關(guān)心我。
我第一個(gè)要感謝的便是何碧濤。在剛來(lái)這里時(shí),他展現出一位紳士特有的風(fēng)范。他總覺(jué)得“人們的事就是我的事”,凡是同學(xué)們有困難需要幫助的時(shí)候,他總能挺身而出,為人們維護公理正義。但在他著(zhù)嚴肅的面孔中也不失一些人情味兒,同學(xué)們受了傷害,他也會(huì )在一碰安慰她們悲傷的心靈,因此他很瘦同學(xué)們歡迎。我也被他幫助過(guò),我懂得他的友好,他也是我在開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)在我看來(lái)可以依靠的揚帆。
我第二個(gè)要感謝的人便是楊小萌。上學(xué)期我們班的班長(cháng),心胸寬廣,樂(lè )于助人,將集體利益置于個(gè)人利益之上。她雖個(gè)子不高,卻有著(zhù)一顆頑強拼搏的心。和何碧濤一樣,他也是同學(xué)們嚴重一道絢爛的一道風(fēng)景線(xiàn)。一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)向上的一位“小淑女”。還記得在上學(xué)期期中考試前班級群中的斗爭,十多個(gè)同學(xué)和我同臺相搏,,唯獨只有楊小萌一人在其中做調解,還與我單獨對話(huà),這樣我的心也變得平靜了下來(lái)。對此,我還刻意在班級博客上發(fā)表了一篇《真正懂我的人——楊小萌》,她是在我們班上最關(guān)心我的同學(xué)。
到了現在,我才明白還有一位同學(xué)也是如此,他就是羅鈺婷。從前我只覺(jué)得她像我小學(xué)時(shí)的同學(xué),并沒(méi)有過(guò)多地去關(guān)注她。我上學(xué)期將她作為我的敵人,因為每次數學(xué)考試她都在那兒跟我爭個(gè)第一,我與她也是強勁的對手,雖然我輸給了她許多次。
在這個(gè)學(xué)期,她不是我的敵人,卻成了我的朋友。他就像是我一位知心的親人,我心情不好時(shí)總找她尋求安慰。就如同上次一般,我的情緒十分不好,他總是一次又一次地、一親切和藹的語(yǔ)調來(lái)幫助我解決憂(yōu)愁。她的話(huà)就仿佛是一泓清泉,滋潤了我的心。我前幾天問(wèn)了她一個(gè)問(wèn)題:“羅鈺婷,你覺(jué)得這次班上前五名會(huì )有哪些同學(xué)?”雖然我知道這次考得很不好,可她還是答道了我,我很感激她,畢竟她還認了我這個(gè)對手。
他是我真正值得感激的人,當然我也知道,像她這樣的人還有許多許多,只是我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
感謝你們,感謝所有曾經(jīng)幫助我的人,是你們的真誠打動(dòng)了我,我將感恩一生。
幫助感謝的作文 篇3
謝謝你總是在我落魄時(shí),傷心時(shí),困惑時(shí),給予我溫暖,關(guān)心,和鼓勵。
一句我懂,真的讓我的世界春暖花開(kāi);一句我相信你,讓我重拾那丟失的心。
如果不是你,我不會(huì )相信這個(gè)世界,不會(huì )相信任何人。
謝謝你,謝謝你一直以來(lái)的的關(guān)心和陪伴。
幫助感謝的作文 篇4
在我成長(cháng)過(guò)程中,我認識了很多同學(xué)、很多朋友、很多老師。
記得有一次,老師布置了一個(gè)難題要我們大家一起來(lái)做。那時(shí)候我上課聽(tīng)不懂,也沒(méi)有課后問(wèn)老師,我就問(wèn)我的同桌說(shuō):“同桌,老師布置的那一道題怎么做?” 我的同桌回我說(shuō):“我也不會(huì )做!”我就看了一下她的練習本,她已經(jīng)做好了這道題。當時(shí)我很傷心,不停地問(wèn)自己為什么她不肯教我。我的同桌仿佛看到了我的內心的世界,她就很認真地教我做,一遍又一遍地教直到我終于明白為止。我很開(kāi)心地對她說(shuō)一聲:“謝謝”她也開(kāi)心地笑了。
有一次,我生病了,當時(shí)我是在學(xué)校發(fā)病的。那時(shí)候我是二年級,當時(shí)班主任是胡老師。那時(shí)候我得的是“水痘”,胡老師怕我越來(lái)越嚴重,就撒開(kāi)腳不停地奔跑,很快跑到了醫務(wù)室,我也氣喘吁吁地奔跑。當時(shí)我看到胡老師滿(mǎn)頭大汗,我的眼淚也流了下來(lái),我雖然生病了但是我還是很快樂(lè ),因為有老師的幫助,有家長(cháng)的呵護。
還有一次,那時(shí)候考語(yǔ)文,我很快就做完了二面。我做啊做啊直到有一題擋住了我的筆尖,我不理那一題我想做完后面的回來(lái)再做,也會(huì )多一點(diǎn)時(shí)間檢查。但是到了最后我依然不會(huì )做,我就問(wèn)同學(xué),同學(xué)當時(shí)沒(méi)有回復我?纪旰,他認真地幫我答。他讓我懂得了考試是不能作弊,不懂就不懂。
這些都是我開(kāi)心地成長(cháng)過(guò)程。
幫助感謝的作文 篇5
教室的燈光照亮了全部,卻沒(méi)有照亮我自己。
在臨近放學(xué)時(shí)老師發(fā)下來(lái)考試卷子,驕傲的說(shuō):“這次考試班長(cháng)又是滿(mǎn)分!比嗤瑢W(xué)都向班長(cháng)投去了羨慕的目光,而我,看著(zhù)卷子上的52分,心里很不是滋味。
失魂落魄一般,慢慢走在回家的路上。天黑了,路邊那些高大的建筑和燈依舊五光十色,仿佛一切糾紛與它們無(wú)關(guān)。
“唉!”我深深的嘆了一口氣,繼續往前走。旁邊有位老人聽(tīng)到我的嘆息聲朝我說(shuō):“小伙子,什么事清讓你這么愁,都唉聲嘆氣的!庇魫灹艘宦返奈以僖踩滩蛔×,“今天我們考試成績(jì)下來(lái)了,同是在一個(gè)班級,一個(gè)老師教我們,一樣不缺腦子,為什么我只能考那么點(diǎn)分,而其他人考那么高分呢!”我朝老人大泄苦水。沒(méi)想到老人聽(tīng)完我的訴說(shuō),慢悠悠道:“你看看你,連說(shuō)話(huà)都這么急躁,學(xué)習上一定也是毛手毛腳的。如果你繼續保持這樣的性格,依我看,下次你還考不好……”沒(méi)等老人說(shuō)完,我就問(wèn):“為什么啊?”老人笑了笑又說(shuō):“你看看,又急躁了吧!蔽矣行┎缓靡馑嫉牡拖铝祟^。
老人繼續說(shuō):“不瞞你說(shuō),我年輕的時(shí)候也是一個(gè)非常急躁的人。直到一次救火,大家都在幫忙救人。我呢,不聽(tīng)消防員的勸阻,直接沖進(jìn)火場(chǎng),雖然抱出來(lái)兩個(gè)人,可是這場(chǎng)火災使我的一只眼睛失明了,你看!闭f(shuō)罷老人摘下眼鏡,讓我看他的左眼睛,我心里一驚。老人一笑,繼續講道:“那時(shí)醫療條件很差,沒(méi)去治療。但是另外兩個(gè)聽(tīng)從指揮,只是受了點(diǎn)皮外傷。所以從那以后,我學(xué)會(huì )了凡事慢慢面對,不再那么急躁!
聽(tīng)完了老人的敘述,我若有所思。謝過(guò)老人,繼續向家的方向行走,雖然前方還是一片黑暗,可是老人的一番話(huà)猶如一盞明燈照亮著(zhù)我的心扉。
幫助感謝的.作文 篇6
“謝謝你對我的幫助!”這句話(huà),我想親口對我們班同學(xué)肖楠說(shuō)。
記得那是前年數學(xué)競賽的時(shí)候,我,肖楠,還有十幾個(gè)同學(xué)都去參加了。在競賽的前一天晚上,同學(xué)們都準備好了圓珠筆和尺子,我也不例外?傻降诙,正要去比賽的時(shí)候,我才發(fā)現,我的尺子沒(méi)了,我連忙翻書(shū)包找,可是我找了半天也沒(méi)找到,肖楠看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“周楠,你快點(diǎn)吧,翻什么呢,好來(lái)不及了,快去吧!”我哭喪著(zhù)臉說(shuō):“我的尺子沒(méi)了!”肖楠不加思索地說(shuō):“我借你!闭f(shuō)完,把尺子“啪”的一聲,掰成了兩瓣,我當時(shí)目瞪口呆,半天沒(méi)回過(guò)神來(lái),肖楠倒先發(fā)話(huà)了:“你愣什么呀!快拿著(zhù)尺子!闭f(shuō)完,便把一半尺子塞在我的手里,我拿著(zhù)尺子,好久才擠出兩個(gè)字:“謝謝!”肖楠微微一笑,拍拍我的肩膀說(shuō):“別想那么多了,好好考試吧!”我也拍了拍她的肩膀說(shuō):“加油!”
考試成績(jì)我和肖楠都是二等獎,我們倆樂(lè )得合不攏嘴。
一個(gè)人給另一個(gè)人一份小小的幫助,一個(gè)人不會(huì )有什么感覺(jué),但是另一個(gè)人會(huì )感到無(wú)比的溫暖,這就是我的親身感受。
幫助感謝的作文 篇7
今天是爸爸的生日,我和媽媽給爸爸準備了生日禮物。但讓我感到意外的是爸爸也給我們準備了禮物。平時(shí)我過(guò)生日都是收禮物,從來(lái)沒(méi)有送過(guò)禮物,我對爸爸的行為很不解,問(wèn)爸爸:“今天是你的生日,為什么還給我們送禮物?”爸爸笑了笑,撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“爸爸現在過(guò)得這么幸福,就是因為有爺爺奶奶、你和媽媽的愛(ài)和關(guān)心,我當然應該感謝你們才對!
聽(tīng)了爸爸的這番話(huà),我若有所思。小的時(shí)候,我和爸爸一起外出乘公共汽車(chē),叔叔阿姨給我讓了座,爸爸都讓我說(shuō)一聲“謝謝”。
記得有一次我生病沒(méi)有上學(xué),我的好朋友明明主動(dòng)幫我輔導功課,爸爸媽媽讓我感謝他,并告訴我誰(shuí)幫助了你,要記住,要感謝人家。當時(shí),我并沒(méi)有放在心上,心想這點(diǎn)小事算什么呀。平時(shí),媽媽給我洗衣做飯、幫我輔導功課,爸爸給我買(mǎi)玩具買(mǎi)好吃的,爺爺奶奶百般寵愛(ài)我,老師把自己的知識毫不保留地教給我,我都認為是理所當然的,是應該的,從來(lái)沒(méi)有想著(zhù)去感謝他們。
爸爸這個(gè)特別的生日,讓我想起了以前讀過(guò)的一個(gè)故事《花開(kāi)了,就感謝》,故事的主人公叫黃點(diǎn)藍,她的爸爸要求她每天感激三個(gè)人三件事,一天,她謝過(guò)了為自己剪指甲的姐姐、為她上鋼琴課的老師……可是,還少一件事需要感謝,想來(lái)想去,她不知還要謝什么,正傷腦筋呢。爸爸建議說(shuō),只要讓你快樂(lè )的事,都值得去感謝。這時(shí),黃點(diǎn)藍歪著(zhù)頭說(shuō),媽媽在陽(yáng)臺上種的茉莉花開(kāi)花了,這事令她最開(kāi)心了。那么香,那么美,她要謝謝花開(kāi)了!女兒的這個(gè)舉動(dòng)讓爸爸非常感動(dòng),我的理解是:黃點(diǎn)藍真正學(xué)會(huì )了感謝,她在感謝中得到了快樂(lè )和幸福。
記得有一位名人說(shuō)過(guò):“你想別人怎樣對待你嗎?那你就怎樣對待別人!蔽蚁,所有的父母都非常愛(ài)自己的孩子,都希望自己的孩子有愛(ài)心,懂得感恩,就像黃點(diǎn)藍的爸爸,我的爸爸。我也要學(xué)會(huì )感謝,用我的愛(ài)回報他們。今天,我要幫媽媽打掃衛生,給爸爸端一杯茶,在電話(huà)里給爺爺說(shuō)一聲:“我愛(ài)您!
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