【實(shí)用】感謝的作文錦集6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的感謝的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感謝的作文 篇1
今天早晨，當我再次睜開(kāi)雙眼時(shí)，我就急于想感謝這世界上的許多東西。
我感謝生命，是它讓我感受到人間真情，使我不再有一顆冷漠無(wú)情的心；是它讓我可以感到擁有智慧的快樂(lè )；是它給予了我一雙眼睛，讓我可以看到祖國的建設新成就，認識了這個(gè)大千世界……
我感謝空氣，是它可以讓我呼吸到那對人體十分重要的氧氣，讓我擁有一個(gè)健康的身體。不過(guò)感謝空氣之前是要先感謝樹(shù)木的，是樹(shù)木制造了氧氣，沒(méi)有了樹(shù)，就沒(méi)有空氣，沒(méi)有了空氣就沒(méi)有人類(lèi)。
我感謝太陽(yáng)，是它給了我們溫暖的陽(yáng)光，熔化了無(wú)數的寒冷，帶來(lái)了溫暖；帶走了黑暗，送來(lái)了光明。陽(yáng)光是植物的母親，是植物最需要的，而植物更是美化大地的源泉。
我感謝水，是它為我帶走了那令人無(wú)法忍受的渴；是它給了植物養分；是它使大海、瀑布、江、湖水……擁有美麗壯觀(guān)的景象。所以，我們一定要保護它，讓它不再流失，造福子孫后代。
我感謝地球，是它使大地萬(wàn)物生長(cháng)，并哺育著(zhù)人類(lèi)，使人類(lèi)有科技如此發(fā)達的今天。唉！可惜禍和福是雙胞胎，人類(lèi)科技雖然發(fā)達了，但是卻一不小心就會(huì )把地球弄得千瘡百孔，使它一天比一天衰老。所以，我們不僅要感謝地球，還要利用高科技把地球裝飾得更加美麗，以報地球對我們人類(lèi)的養育之恩。
我還要感謝很多很多……
幼年，我感謝教我的老師；少年，我感謝父母、同學(xué)；等到青年，我感謝社會(huì )；等到成年，我回報祖國的養育之恩，感謝世界；到了老年……我在臥室的靠椅上，望著(zhù)窗外紛紛落下的秋葉，我回憶我感謝的人，又陷入了沉思……
感謝的作文 篇2
從我記事的那時(shí)起，您就拉著(zhù)我的手，緊緊的拉著(zhù)，生怕我飛了似的，從來(lái)都不曾放開(kāi)我。等到上中學(xué)時(shí)，您那緊緊的手終于放開(kāi)了。
那是初二時(shí)的期末考試前，我原以為您會(huì )跟往常一樣陪著(zhù)我一塊復習，可是您卻說(shuō)初二了，許多知識我都已經(jīng)不會(huì )了，更何況你都這么大了，應該知道怎樣去學(xué)，怎樣去復習了，“路是自己走出來(lái)的”，方法是自己總結出來(lái)的，不能只想著(zhù)靠別人幫你。您的話(huà)就像一盆冷水潑在我身上。于是我只好自己復習，那次我考得比以往都要好。我相信您不是不會(huì )，而是想放開(kāi)我的手，讓我能夠自主學(xué)習。從那以后，學(xué)習、復習就成了我一個(gè)人的事。
一次去上補習課，您說(shuō)有重要的事，得回一趟單位，于是我只能自己去上補習課。去補習地點(diǎn)需要換乘好幾輛車(chē)，但我什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，馬上答應了下來(lái)，自己到了學(xué)校。那時(shí)已經(jīng)上課了。我第一次認識到來(lái)到這里上課是多么不容易。于是，我認真聽(tīng)了整節課，別讓自己的辛苦化作輕煙飄走�；氐郊�，您早就做好了飯，等著(zhù)我。我對您說(shuō)：“我以后就自己去自己回來(lái)吧，不用您再接了�！蹦α�，并爽快的答應了我。
以前，我總是想要這要那的，而您總是在這個(gè)時(shí)候緊緊地抓住我的手，使勁往回拽，并說(shuō)這個(gè)危險，那個(gè)沒(méi)用，要么就用別的方式使我放棄這個(gè)想法。那次放學(xué)，我因為非常喜歡一個(gè)東西，于是便花錢(qián)買(mǎi)下了它。剛到家，就被眼尖的您發(fā)現了，當時(shí)我非常害怕，以至于在吃飯的時(shí)候，每吃?xún)煽诰鸵纯茨哪樕�，還沒(méi)吃飽，就飛速跑回屋開(kāi)始做作業(yè)。一會(huì )兒，您進(jìn)來(lái)了，可是并沒(méi)有說(shuō)我什么，只是看到我心驚肉跳，惶恐不安的樣子覺(jué)得非常對不起我，你說(shuō)可以買(mǎi)，只是希望我能買(mǎi)些有用的，對學(xué)習幫助的東西，大了，能夠辨別是非了，不應該再像小時(shí)候那樣不懂事了。當時(shí)聽(tīng)了，覺(jué)得非常感動(dòng)，并向您保證一定夠做到不亂花錢(qián)。
感謝您，松開(kāi)我的手，讓我能夠自由的成長(cháng)，讓我養成自主學(xué)習的好習慣，讓我敢于獨自行走在社會(huì )上。放心吧！媽媽?zhuān)乙欢?/p>
不讓您失望，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己的！
感謝的作文 篇3
敬愛(ài)的大自然：
您好。我感恩父母，我感恩老師，我感恩祖國，我感恩政府，我感恩……但我更想感恩的是大自然，因為大自然您就像一位博大的母親，您一直都在不停的給我們施舍東西，比如給我們最需要的太陽(yáng)光，、水、植物、動(dòng)物、雨水、火、水果、花、油等等，您把每一寸肌膚化成肥沃的土地，讓我們耕種糧食，建起高樓，才讓我們幸免于風(fēng)雨，饑鋨的侵擾。你給了我們食物，怎能不讓我們感激呢？你還耐心指點(diǎn)我們科學(xué)發(fā)展的道路，讓我們的科技有許許多多大的突破。您讓鳥(niǎo)兒來(lái)幫助我們，研究了它的身體，我們發(fā)明了飛機，圓了千百年的飛行夢(mèng)。所以我們要感謝大自然。
您總是寬容地包容著(zhù)天地萬(wàn)物，無(wú)論是誰(shuí)，您都刻不容緩地張開(kāi)您寬大的手臂，讓他與他的憂(yōu)愁半點(diǎn)不留地投入您的懷抱。您總是無(wú)私地哺育著(zhù)世間的一切，不管怎樣，您還是心甘情愿地割舍您身上的資源，讓他得到您無(wú)休無(wú)止的慷慨的給予。您埋藏了豐富的寶藏，比如石油，煤炭等，比如各種金屬，如金、銀、銅、鐵等，這些都是人類(lèi)挖出來(lái)的，雖然您被貪婪的人類(lèi)弄得滿(mǎn)目瘡痍，您也都默默的忍受，也不露出怨言。建房子的石頭、水泥也是大自然您給的。
您不僅給了我們豐富的物質(zhì)，還賜給我們無(wú)數令人沉醉、贊嘆、向往的美，奇峰壁立、峰巒而起的山群，煙波浩渺、水天一色的大海，清泉潺潺、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的幽谷，千變萬(wàn)化撲朔迷離的云煙??你創(chuàng )造了遼闊和美麗，雄渾與蒼涼，靈秀與壯美,陶怡著(zhù)我們的情操，凈化了我們的心靈，豐富了我們的生命。也是您鼓起了我的生活勇氣，培養了我的勇敢和毅力。也是您教會(huì )了我們知識和智慧，讓我們懂得判斷世上的善與惡，美與丑。你給了我們美麗和智慧，怎能不讓我們感激呢？
大自然您美麗動(dòng)人，您更心胸寬廣，包容萬(wàn)象。您不但溫柔可親，您更是慷慨無(wú)私。大自然您是偉大的母親，您用您寬廣溫暖的懷抱，呵護著(zhù)世界萬(wàn)物，您用您博大精深的情懷，錘煉人們的意志，豐富人們的智慧。而正是因為您對我們的關(guān)懷，我們才能走向更光明美好的未來(lái)。在此，我真誠地祝愿您今后更加美麗。
此致
敬禮
感謝的作文 篇4
世界上，有太多讓我感謝的了，而，我最刻骨銘心的，還是你初一帶給我的痛與希望。
我總是忘不了那次，忘不了那次你給我的教誨，忘不了那次愚蠢的淚水嘩嘩落下，忘不了你那憤怒中充滿(mǎn)期望，期望中又充滿(mǎn)失望的眼神。我當時(shí)的心情亂七八糟的，我好像一只小鳥(niǎo)，不小心飛進(jìn)了有著(zhù)厚厚云層的天空里，迷失了方向。
是你，驅除了我四周密布的烏云，給了我敞亮的天空，在我最需要鞭策的時(shí)候教育了我，在我最迷茫的時(shí)候拯救了我，在我人生第一個(gè)轉折點(diǎn)迎接了我，我要謝謝你。
記得那次月考之后，你當著(zhù)全班人的面打了我二十五下手板，你就像使出了全部的力量，把疼痛全部施加在我身上，我忍住了淚水，沒(méi)有哭。你說(shuō)：“李汶軒，你怎么考的呀？你對得起你父母嗎”我知道，在別人眼中，這些都是可以讓耳朵起繭的話(huà)，可我卻破天荒的一字一句的可在了心里，麻木了，麻木了。
我漸漸的開(kāi)始怨恨你，下課后只知道一直哭，一直哭。
我恨你，所以，我要向你證明我對得起所有人。我開(kāi)始認真學(xué)數學(xué)，當我手上拿著(zhù)一張100分的試卷時(shí)，我僅僅想到了，我對得起所有人。當我一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)上數學(xué)時(shí)，我才發(fā)現，其實(shí)，是你，是你幫我愛(ài)上它。
你是個(gè)好老師，謝謝你。
三年過(guò)去了，你為我們上最后一節課，說(shuō)：“我想全班沒(méi)有誰(shuí)沒(méi)挨過(guò)我的打，以后大家都只會(huì )記得我那么狠，光打你們，唉，大家要畢業(yè)了�！�
聽(tīng)到你給我們講的話(huà)，我，潸然淚下，謝謝你。
感謝的作文 篇5
有兩位好朋友在一起出游時(shí)，一位不小心將另一位的手劃破，連忙說(shuō)對不起，受傷者笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事兒，便在沙漠上用手指記下：“今天我的好朋友將我的手劃破�！庇忠淮�，當他腳不小心拐了時(shí)，他的朋友細心地呵護照顧他，直到他的腳慢慢地康復。他用刀子在石頭上刻下：“今天我的朋友幫了我�！彼呐笥岩苫蟛唤獾貑�(wèn)他為什么時(shí)，他說(shuō)：“寫(xiě)在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨天的不快，刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫助�！�
朋友們，試問(wèn)有誰(shuí)能像他們那樣用一顆感恩的心來(lái)對待別人呢？
這是一段真實(shí)的故事，著(zhù)名歌手叢飛節衣縮食捐贈300萬(wàn)元，資助178名貧困學(xué)生。而當他自己病危住院經(jīng)濟困難時(shí)，在當地幾個(gè)曾被他資助的工作者，竟沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看望他。這事被媒體披露后，有一受助者說(shuō)，這讓他很沒(méi)面子。而叢飛卻說(shuō)：“不要埋怨他們，我已不需要醫療了�！边@樣偉大的人，這樣坦率，為自己的決定無(wú)怨無(wú)悔的人，才是真正的智者。
還有這樣一個(gè)曾感動(dòng)全中國人的.例子。洪戰輝，在他年幼時(shí)就已失去了笑容，取而代之的是全家生存的重擔，他四處求學(xué)，雖然飽受滄桑，但他學(xué)會(huì )了“滴水之恩當涌泉相報”的道理。
他帶著(zhù)自己的妹妹去大學(xué)求學(xué)，有那么多有愛(ài)心者為他伸出援助之手，他卻沒(méi)有接受，面對困境，他毫不萎縮，想著(zhù)世上還有很多像他甚至比他更貧困的人需要幫助，便自籌資金，建立了一個(gè)慈善基金會(huì )，幫助那些人。
感謝的作文 篇6
小時(shí)候，每次外出，我稚嫩的手總是被媽媽的手牽著(zhù)。媽媽總是走的太快太急，我總是得緊趕幾步在后面跟著(zhù)。陽(yáng)光下影子一長(cháng)一短時(shí)而交匯，時(shí)而分離，媽媽從未松開(kāi)我的小手，緊緊地抓著(zhù)，掌心傳來(lái)陣陣的溫暖。
媽媽的手牽著(zhù)我走過(guò)幾個(gè)春秋，我的影子也隨著(zhù)時(shí)間的推移變得越來(lái)越長(cháng)�，F如今，我長(cháng)大了，影子甚至比媽媽的還要長(cháng)。我如同所有和我這個(gè)年紀的孩子一樣，想掙脫媽媽緊緊地束縛，可是，媽媽依然牽著(zhù)我的手。
送我去競賽的路上，我的心竟猶如這洶涌的人群起伏不定，煩躁，吵鬧涌上心頭。大腦中一片空白，想要思考什么，根本靜不下心來(lái)，我的心浮氣躁，坐立不安的狀態(tài)很快被被媽媽察覺(jué)到了。在走進(jìn)考場(chǎng)前，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是緊緊地握了下我的手。她的手帶著(zhù)力度的溫暖緊緊包裹了我的心，如同一陣柔風(fēng)，吹去了我內心中的緊張與煩躁。我同樣緊握了下媽媽的手以示回應。當我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，我心中充滿(mǎn)了信心，手心中殘存著(zhù)媽媽手心中的溫暖。
媽媽的手不僅牽著(zhù)我走向成功，也牽著(zhù)我走過(guò)低谷。初中的生活比小時(shí)候更加復雜，其中不只有歡笑與驚喜，其中同樣有淚水與嘆息。我并不是一個(gè)豁達的人，我能正視成功，卻不能坦然面對失敗，一次失敗常常能使我抑郁好幾天。媽媽此時(shí)總會(huì )用鼓勵的眼神使我鼓起勇氣，重新奮進(jìn)。當我因資金的目標太高而沒(méi)有達到因而懊惱時(shí)，媽媽總會(huì )牽起我的手，默默地安撫我的內心。
媽媽的手，牽著(zhù)我的手走過(guò)了清晨與午后，走過(guò)了花園與泥濘，走過(guò)了成功與失敗。
感謝媽媽?zhuān)瑺恐?zhù)我的手，在我驕傲時(shí)警示我，在我失落時(shí)鼓勵我，愿您能一直牽著(zhù)我的手，走過(guò)以后的每個(gè)春秋。
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