精選感謝的作文匯編五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的感謝的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
感謝的作文 篇1
花兒感謝陽(yáng)光，因為陽(yáng)光撫育我們快樂(lè )的成長(cháng)，雄鷹感謝藍天，因為藍天讓我們自由飛翔。感謝你我親愛(ài)的朋友——周老師。
這學(xué)期，學(xué)校舉辦了“師生知心結對子”活動(dòng)，機緣巧合之下，我和你組成了一組。每每我有什么煩惱的時(shí)候，你肯定會(huì )在知道后的第一時(shí)間來(lái)找到我，為我消除煩惱；每每我有心結沒(méi)有打開(kāi)的時(shí)候，第一時(shí)間知道的也肯定是你；每每我失敗的時(shí)候，我的耳邊總會(huì )響起你那句“沒(méi)關(guān)系，下次努力！”……不管是通過(guò)什么方式QQ、短信、對話(huà)……
記得有一次，我與媽媽因為一點(diǎn)點(diǎn)小事?tīng)幊称饋?lái)，可我畢竟是個(gè)小孩子，沒(méi)有那么多的心眼，沒(méi)有那么多犀利的言辭。終究是說(shuō)不過(guò)媽媽的。我感到很委屈，我想到了你。于是，我便發(fā)信息向你訴說(shuō)�？卦V媽媽的不講理，控訴媽媽的不負責任，控訴媽媽不關(guān)心我……你耐心的聽(tīng)完了我的哭訴后，開(kāi)導我說(shuō)：“你不能這么想啊，你媽媽在外面辛苦工作是為了誰(shuí)？是誰(shuí)給你買(mǎi)衣服鞋子？”我聽(tīng)了你的話(huà)，腦中一片空白。是啊，是媽媽供我上學(xué)，是媽媽給我買(mǎi)的新衣服、新鞋子，是媽媽在我生病的時(shí)候叮囑我吃藥，是媽媽……我呆想了半天，才回答出來(lái)：“是……是媽媽�！�，這時(shí)，我又想到了那個(gè)每天下班回來(lái)只會(huì )看電視劇的媽媽?zhuān)翱墒�，她沒(méi)天回來(lái)就知道跟我搶電腦，搶不過(guò)我就逼著(zhù)我去睡覺(jué)！”你聽(tīng)了以后，又對我說(shuō)：“事情也許不是你想的那樣，你媽媽也許是真的覺(jué)得已經(jīng)晚了，該去睡覺(jué)了。所以她才會(huì )讓你去睡覺(jué)的吧。再說(shuō)了，你媽媽辛苦忙碌了一天，回家以后難得想看一會(huì )電視劇，你應該讓著(zhù)她啊�！薄谒膭駥�，我終于消除了與媽媽的之間的“障礙物”。
還有一次，學(xué)習成績(jì)一直在年級里名列前茅的我考試考得不怎么理想，與上一次的考試相比，這次的成績(jì)明顯退步了許多。一向被我當成朋友看待的爸爸竟然也大聲斥責我，說(shuō)我最近心思大多都放在聽(tīng)音樂(lè )上了，讓我自己好自為之。當我處于被“孤立”的狀態(tài)時(shí)。你找到了我，并且對我說(shuō)：“一次失敗并不能代表什么，失敗其實(shí)并不是一件壞事。只要你吸取教訓，一定會(huì )把成績(jì)提高上去的。我相信你！加油！”這對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，是莫大的鼓勵。于是，我開(kāi)始全心全意的投入到學(xué)習中去，在期中考試時(shí)，終于再次回到了年級前三甲。
周老師，你對我的關(guān)愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖，似春風(fēng)一般柔和，如泉水一般甘甜。您讓我明白在黑暗中尋找光明，在失敗中吸取教訓，在困難中聚集力量。作為學(xué)生的我感謝你教給我這么多知識；作為朋友的我，感謝你對我無(wú)微不至的照顧，感謝你在我情緒低落的時(shí)候讓我重新振作起來(lái)……
感謝的作文 篇2
父母，感謝你們，給予了我生命，我心中充滿(mǎn)感激，無(wú)法用語(yǔ)言形容，每當我和你們發(fā)生口角后，靜下來(lái)想想你們的好，我總會(huì )不禁潸然淚下，多少個(gè)難以入睡的夜晚都是你們陪著(zhù)我度過(guò)，多少次成績(jì)的失利后，迎來(lái)的不是一陣陣批評，而是一句句的鼓勵。
你們做到了，做到了別人做不到的——寬容。
望子成龍，望女成鳳的愿望并沒(méi)使你們對我百般嚴厲，心中的期盼，化成的更多的是愛(ài)的教育，你們不僅注重我的學(xué)習還注重我的品行，言語(yǔ)，思想的教育。
父母，向和我們作好朋友，我也想，但青春的一些心里卻讓我有點(diǎn)害怕父母，其實(shí)父母也是一路走來(lái)，我覺(jué)得只要我把這些事埋在心里，不影響學(xué)習就可以了，其實(shí)愛(ài)的體會(huì )有助于我們成長(cháng)不是嗎？？我相信我的父母們能理解愛(ài)，是生活的調味品，使人與人的情感，人與人的交流，和人與人彼此的信任不是嗎？？
父母我們一輩子要感謝的人，永遠最可愛(ài)的人。
謝謝�。�！你們的寬容。你們的理解。你們的愛(ài)。
我很幸福，為有你們這樣的父母自豪！
感謝的.作文 篇3
說(shuō)真的，晃眼間就過(guò)了六年，而這六年中我也學(xué)到了許多知識，而且在這母校中，我也感受到了許多的歡樂(lè )。如今我即將要畢業(yè)了，我現在這里談?wù)勎业漠厴I(yè)感想。
這六年來(lái)我最感謝的就是我的語(yǔ)文老師*。是她，是她將我從一個(gè)不認識世面不聽(tīng)話(huà)的頑皮男孩教育成了一個(gè)得體大方的小“紳士”。這六年來(lái)我受到了*老師的多少關(guān)愛(ài)啊，也許我是算幸運的，因為遇到了這么一位好老師。她教我學(xué)習知識，教我認識字，還教我人生的哲理，是多么一位堅守執教的好老師��！
再次我將感謝我的同學(xué)，因為在這六年中是他們帶給了我歡樂(lè )，帶給了我學(xué)習的動(dòng)力，如果他們沒(méi)有在我的身邊陪伴我的學(xué)習，我的學(xué)習就會(huì )變得枯燥無(wú)味了，那樣我的學(xué)習也將變得一塌糊涂了。
再來(lái)我要感謝我的父母，雖然在這六年中他們一直在工作，并沒(méi)有給我多少學(xué)習上的輔佐，但是我依然覺(jué)得他們對我的關(guān)愛(ài)，也許覺(jué)察到這種感受是每個(gè)子女的天性吧！我感謝他們把我從這個(gè)世界中誕生，還給了我這么好的學(xué)習環(huán)境，讓我能夠舒舒服服地投入到書(shū)的世界中，學(xué)習到更多的知識，以后可以成為一個(gè)知識淵博的學(xué)者。
六年了，整整六年了，我已經(jīng)在母校中學(xué)習了六年了，在這六年中我留下了童年中的美好的回憶，但是我即將離開(kāi)這可親可愛(ài)的母校了，但是我想，如果以后我有做成什么大事，這其中絕對少不了母校中的老師和同學(xué)的幫助，自然還有家長(cháng)的幫助��！
畢業(yè)前夕，給我帶來(lái)的思考
6年，這個(gè)數字聽(tīng)起來(lái)很長(cháng)，但六年如果過(guò)去了，再感受一下6年前你想的那些，這時(shí)你會(huì )覺(jué)得6年只是一會(huì )兒工夫的事。你也會(huì )不由得想起這6年里都做了些什么事情。
在我入學(xué)時(shí)，也就是6年前我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“我要在這學(xué)校待6年��！誰(shuí)能待得下呀！”6年后我再想起這句話(huà)時(shí)。，卻總覺(jué)得舍不得離開(kāi)這所學(xué)校！在這兒和老師同學(xué)生活了6年，感情在不知不覺(jué)中建立起來(lái)了。
現在我也是六年級快畢業(yè)的學(xué)生了，總感覺(jué)6年中沒(méi)做什么就過(guò)去了，但是這6年中我交了許多朋友，快要畢業(yè)了，我們怎能舍得分開(kāi)呢？離別時(shí)都會(huì )有些舍不得，但這無(wú)法逃避。反過(guò)來(lái)想，畢業(yè)并不代表著(zhù)永遠不會(huì )再見(jiàn)面，更不代表著(zhù)在小學(xué)期間交的朋友會(huì )全都失去，不是這樣的，我們只是暫時(shí)的分開(kāi)，分開(kāi)是為了更好地成長(cháng)，我們會(huì )再見(jiàn)的，朋友永遠都會(huì )使朋友的，而且到了新的學(xué)校我們會(huì )交到更多的朋友。
小學(xué)一定會(huì )畢業(yè)的，即將變成中學(xué)生的我們，此事先不要忙著(zhù)難過(guò)，還是好好計劃一下未來(lái)幾年要怎么度過(guò)吧，怎么才能不虛度光陰，讓自己變得更加優(yōu)秀，將來(lái)見(jiàn)面的時(shí)候才會(huì )更加的美好。
讓我們打起精神來(lái)，在中學(xué)留下輝煌的成績(jì)吧！
感謝的作文 篇4
在我的心里，有一間高級房間是留給一個(gè)人住的，這個(gè)人是一名的士司機，那我為什么要在心里留一間高級房間給一名平淡無(wú)奇的司機呢？那還得從今年寒假說(shuō)起。
今年寒假，我到泉州的姑婆家住，當差開(kāi)學(xué)還有九天的時(shí)候，媽媽到泉州接我坐的士回石獅。
回到石獅，一下車(chē)，我就開(kāi)始嘔吐，媽媽付完錢(qián)就照顧我，連車(chē)里的背包都忘了拿，車(chē)便開(kāi)走了。幾秒鐘后媽媽才回過(guò)神來(lái)，急得又蹦又跳，搭上一輛摩托車(chē)，要去追，可是車(chē)早就已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我們只好回到了家里，一到家，媽媽就連忙打了咨詢(xún)電話(huà)，問(wèn)了泉州廣電的電話(huà)，播了過(guò)去，可是媽媽因為不知道車(chē)牌號，泉州廣電拒絕播放尋物啟事，過(guò)了很久，媽媽已經(jīng)打了許多電話(huà)都沒(méi)有用處，我心里越來(lái)越急，因為背包里裝著(zhù)我三本珍貴的書(shū)：《論語(yǔ)》、《易經(jīng)》、《世界五千年》！
第二天，媽媽告訴我一個(gè)好消息：泉州交通局同意讓媽媽跟那里的人查當時(shí)路段的衛星定位圖！我心中一陣高興，媽媽收拾好東西，就走了。
下午，媽媽打開(kāi)家門(mén)，我發(fā)現，她手里拿的正是那三書(shū)！媽媽說(shuō)：“那位司機雖然把內衣褲，毛巾等，都丟了，但留下了這三本書(shū)！”
這時(shí)，我心中涌起了一股什么東西，慢慢，我感受到了，那是感謝！現在司機哪個(gè)不是為貪圖小利，而多收別人的錢(qián)，趁機偷走別人的財物，這樣的司機，早已不多見(jiàn)了，如果社會(huì )多一點(diǎn)這樣的司機，這個(gè)社會(huì )，不就更加和諧、美好了嗎？
感謝的作文 篇5
感謝自然。
陽(yáng)光，普照大地。為地球上凡有生命的東西創(chuàng )造了生存條件。同時(shí)也是人類(lèi)能夠在社會(huì )里自由生活、學(xué)習、工作的源泉。它以無(wú)限的愛(ài)心溫暖著(zhù)地球的一切。風(fēng)輕輕地吹，吹得綠綠的小草在扭動(dòng)身子，跳起婀娜多姿的舞蹈；吹得湖水蕩起微波，在陽(yáng)光的照射下掀起片片粼光，十分耀眼；吹得寬衣翩翩起舞，它會(huì )讓人感到無(wú)比的涼爽和舒服。雨蔌蔌地下。它會(huì )經(jīng)過(guò)“塵”家，跟空中的塵埃老哥打打招呼；它會(huì )來(lái)到“莊”家，與莊家的兄弟姐妹們聚一聚，談?wù)勑�；它�?huì )鉆到“土”家，慰問(wèn)一下暫居在土家的種子老弟。
感謝父母。
由“呱”的一聲落地宣告我們從此來(lái)到人間。也就從我們來(lái)到人間起，父母以他們全部的精力和愛(ài)都灌向我們。讓我們這棵小樹(shù)安好地度過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，邁過(guò)活潑好動(dòng)的少年，進(jìn)入充滿(mǎn)煩惱的青年。在我們成長(cháng)的過(guò)程中爸媽授以我們一些基本知識和做人道理。父母不但給了我們生命，還給了我們一個(gè)健康的身心。難道我們不應該感謝父母嗎？
感謝老師。
老師是我們人生中第二位授以我們知識的人。他們以畢身所學(xué)的知識毫無(wú)保留地傳授給我們。讓我們在知識的海洋中，能夠揚起智慧的風(fēng)帆，早日抵達理想的彼岸。俗話(huà)說(shuō)：“一日為師，終生為父”。我們要感謝父親，同樣地也要感謝老師。
感謝命運。
命運，為我們安排一切。讓我們做了父母的兒女；讓我們成為了老師的學(xué)生；讓我們相遇、相識、相交。既然天意如此，我們何不順從命運的安排，珍惜父母的親情，老師間的師生情，你我間的友情。讓我們心中的各種情延續到天蒼地老。
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