實(shí)用的描寫(xiě)感謝的作文四篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)感謝的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)感謝的作文 篇1

　　感謝是夏日里的一股清風(fēng)，讓人感到清涼；感謝是沙漠里的一口清泉，給人帶來(lái)希望；感謝是綿綿的春雨，滋潤了人們干渴的心田。人與人之間因為有了感謝，才變得更美好更和諧。

　　一說(shuō)到感謝，我們都會(huì )想到用禮物去感謝別人，或請別人大吃一頓，就算是感謝過(guò)了。我想你們錯了，其實(shí)感謝并不一定是要用錢(qián)的。

　　記得上個(gè)星期，我們剛考完試，我就覺(jué)得自己這次考得糟糕透了。一臉難過(guò)的樣子，我們朋友見(jiàn)我這般傷心，就勸我不要悲觀(guān)，反正卷子沒(méi)發(fā)下來(lái)，誰(shuí)也不知道分數是多少。我想想也是。于是，就又開(kāi)始了我的吃喝玩樂(lè )的悠閑生活。等卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我頓時(shí)傻了眼。我的成績(jì)糟糕透了，頓時(shí)，我的心情也從珠穆朗瑪峰上墜落到了東非大裂谷里了。從那之后，我也很少吃飯，一心一意的學(xué)習，也不和朋友們玩了。朋友們見(jiàn)到我這個(gè)樣子，就來(lái)和我交談，讓我不要只知道學(xué)習，忘了適時(shí)的放松。

　　前兩天的時(shí)候，朋友因為生病了，沒(méi)來(lái)上課。導致耽誤了一些功課。我就去她家看看她怎么樣了，并順便幫他補習一下。當我來(lái)到她家的時(shí)候，她看見(jiàn)了我滿(mǎn)是歡喜。問(wèn)道：“你怎么來(lái)了”。我笑著(zhù)對她說(shuō)：“來(lái)感謝你啊”。他滿(mǎn)臉疑惑的問(wèn)道：“感謝我什么”？我說(shuō)：“感謝你在我失意的時(shí)候幫助我，今天讓我來(lái)也幫I補補課吧！”她笑著(zhù)說(shuō)：“好好”

　　經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得感謝并不一定要用錢(qián)。有時(shí)候簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，雖普普通通，但比萬(wàn)兩黃金還重要。

　　因為有了感謝，社會(huì )才會(huì )變得更加和諧；因為有了感謝，社會(huì )才會(huì )變得更加美好。我相信只要每個(gè)人都學(xué)會(huì )了感謝，那社會(huì )就會(huì )變成美好人間。

描寫(xiě)感謝的作文 篇2

　　是誰(shuí)，給我們帶來(lái)了知識；是誰(shuí)，給我們帶來(lái)了快樂(lè )；是誰(shuí)，把調皮的我們教育成能體貼、幫助的人，是您——老師。老師您就是辛勤的園丁，我們在您的哺育下慢慢長(cháng)大。您像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——徐老師。

　　感謝老師，感謝您對我無(wú)微不至的關(guān)心。你上的課生動(dòng)有趣，同學(xué)們都聽(tīng)得入了神，這也大大激發(fā)了我的膽量，讓我情不自禁在您提出問(wèn)題時(shí)想舉手發(fā)言。我以前膽子非常小，不敢舉手，后來(lái)經(jīng)過(guò)您的幫助及指點(diǎn)，我變得自信起來(lái)，有什么活動(dòng)我也想參加，因為這活動(dòng)是機不可失，時(shí)不再來(lái)的'。在這兒我要對您說(shuō)一聲：“感謝您——老師�！�

　　感謝您為了我們的學(xué)習，煞費苦心。您犧牲了自己的休息時(shí)間，專(zhuān)心地為我們講題。夜晚，當我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，您還在燈下批改作業(yè)……聽(tīng)說(shuō)您的孩子在上初中，但您很少時(shí)間來(lái)輔導他的學(xué)習，您把您的寶貴的時(shí)間都給了您的學(xué)生。在這兒我想對您說(shuō)一聲：“您辛苦了，老師�！�

　　感謝老師，感謝您無(wú)私的奉獻。您只懂得付出，但從不回報。您是燈塔，為們照亮前方的路……

　　感謝您，老師！在此我再對您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”

描寫(xiě)感謝的作文 篇3

　　俗話(huà)說(shuō)的好：鴉有反哺之恩，羊有跪乳之情。我感恩父母，由于他們是我相依為命的親人，父母心里始終藏著(zhù)對我的摯愛(ài)。父愛(ài)是一座巍峨的高山，他寬厚雄渾，他支撐著(zhù)我一生的信念。母愛(ài)是一片深情的大海，她浩瀚無(wú)際，貯藏著(zhù)對我的關(guān)愛(ài)、希冀。

　　父愛(ài)是一根古老的藤，他纏繞著(zhù)對我的寬容、呵護、思念，他的愛(ài)是一本書(shū)，寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的滄桑。

　　我忘不了，小時(shí)候您把我扛在肩上，希望我看得更遠；我忘不了我第一天去上學(xué)，您用溫暖的大手，按著(zhù)我的肩頭，傳遞給我的囑托；我忘不了，在您的羽翼下，我一天天走向成熟的。

　　母愛(ài)是一盞明燈，她照耀著(zhù)我前進(jìn)的路、為我指明方向，她的愛(ài)是一泓清泉，給予你無(wú)私的愛(ài)。

　　我忘不了，小時(shí)候您教我的一首首兒歌；我忘不了，您對我的諄諄教誨，渴望我著(zhù)能夠放飛自己的夢(mèng)想；我忘不了，在您的羽翼下，我一步步邁向成功。

　　父母給予我們的愛(ài)，常常是細小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺(jué)得就應該是這樣，而且還覺(jué)得他們人老話(huà)多，嫌煩呢。其實(shí)感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备�何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。由于，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

　　記得那個(gè)夏天的早晨，雨下得很大，我心里開(kāi)心極了，終于可以好好休息一天了。但還是擺出一副苦相：“母親，雨這么大，我就不去補課了，”母親一邊拿傘，一邊說(shuō)：“這么點(diǎn)雨，就把你嚇著(zhù)了，快，上來(lái)吧！”說(shuō)著(zhù)母親蹲下身子，等著(zhù)背我，我遲疑的說(shuō)：“母親，別背我了，”由于我知道，母親的腿本來(lái)就不好，而且前天剛得了感冒，母親笑著(zhù)說(shuō)：“你怕母親背不動(dòng)你嗎？”我笑了，順從地伏在母親結實(shí)的背上，不寬厚但卻有力。雨水砸在地上，踐起無(wú)數的水泡，我舉著(zhù)傘，緊緊伏在母親的背上，母親在風(fēng)雨中深一腳，淺一腳地往前走，她還說(shuō)：“把傘往后打，要不然淋濕了你的背�！蔽铱蘖�，當時(shí)的心情無(wú)法用語(yǔ)言形容，第二天，母親的病情加重了，可她卻高興地說(shuō)：“幸好你沒(méi)有感冒！”

　　有了父母的呵護、有了父母的關(guān)愛(ài)，無(wú)論孩子多大、無(wú)論身在何處都會(huì )感到溫暖，都會(huì )感到自己是世界上最幸福的人。但長(cháng)大了的兒女們，經(jīng)常會(huì )忘記回家的路，不管有心還是無(wú)意。但是我們可曾體會(huì )過(guò)步入晚年的父母的心境？多回家看看我們的父母，讓我們的父母知道我們的心中至少還有他們，多往家跑跑，由于我們已經(jīng)欠下了太多的感情債。

　　還記得那樣一個(gè)廣告嗎？

　　你是否記得，當你很小的時(shí)候，他們花了很多的時(shí)間教你用勺子、用筷子吃東西，教你穿衣服、綁鞋帶、系扣子，教你洗臉、教你梳頭發(fā)、教你擦鼻涕、擦屁股、教你做人的道理；你是否還記得你們練習了很久才學(xué)會(huì )的第一首兒歌；你是否記得經(jīng)常逼問(wèn)他們你是從哪里來(lái)的。所以�！�…當他們有天變老時(shí)，當他們想不起來(lái)或接不上話(huà)時(shí)，當他們啰啰嗦嗦的重復一些老掉牙的故事，請不要怪罪他們。當他們開(kāi)始忘記系扣子、綁鞋帶，當他們開(kāi)始吃飯時(shí)，弄臟衣服，當他們梳頭時(shí)手開(kāi)始不停的顫抖，請不要催促他們。由于你在慢慢長(cháng)大，他們卻在慢慢變老。只要你在他們面前的時(shí)候，他們的心就會(huì )很溫暖，如果有一天他們站也站不穩，走也走不動(dòng)的時(shí)候，請你緊緊的握住他們手，陪他們慢慢的走。就像當年他們牽著(zhù)你一樣，及其平凡而又深厚的感情。留在他們和我的心里，陪伴我們走過(guò)一生。父親母親，我愛(ài)你們。

　　其實(shí)，對我們來(lái)說(shuō)，孝敬父母，回報父母，不一定要做一番驚天動(dòng)地的事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠的感恩之心去安慰。這些我們都可以做到。我們不應該覺(jué)得，父母為我們所做的一切都是理所應該的；更不應該對父母的艱辛付出和無(wú)限關(guān)愛(ài)，視而不見(jiàn)，無(wú)動(dòng)于衷，甚至怨氣沖天。孝敬父母就這么簡(jiǎn)單。如此容易做到的事情，就能讓我們的父親母親感到欣慰，高興和快樂(lè )。我們又何樂(lè )而不為呢？

　　父母，永遠是我們最值得感謝的人！

描寫(xiě)感謝的作文 篇4

　　“感謝的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己�！笔撬齻魇诮o我們知識，是她呵護著(zhù)我們健康成長(cháng)，是她教導我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人！她，就是我們最敬愛(ài)的張老師！

　　記得那一次，學(xué)校組織參加慶國慶九十周年“全區舉辦的紅歌唱遍校園”歌詠比賽，我幸運的被選入合唱團。然而，在排練時(shí)，由于那段時(shí)間我身體不太好，突發(fā)高燒，四肢無(wú)力的我差點(diǎn)兒暈倒，班主任張老師看到后，疾步走到我面前，摟著(zhù)我關(guān)切的問(wèn)：“孩子哪兒不舒服？”老師一邊說(shuō)著(zhù)，一邊伸手一摸我的頭，發(fā)現我在發(fā)高燒后，老師把我帶到辦公室給我倒了杯熱開(kāi)水，囑咐我坐在那里休息一下，然后給我媽媽打了電話(huà)。等媽媽心急火燎的趕到學(xué)校時(shí)，我已經(jīng)在老師的照顧下好多了。老師講明了剛才的情形，讓媽媽帶我回家好好養病，可我卻執意不去！因為，我實(shí)在不想放棄參加這次合唱團的機會(huì )。因為，這是我上學(xué)以來(lái)第一次參加這樣大型的集體活動(dòng)。張老師似乎看透了我的心思，耐心的對我說(shuō)：“你先跟媽媽回家，等你好點(diǎn)兒再來(lái)合唱團，你的位置老師會(huì )一直為你保留著(zhù)，好嗎？”我滿(mǎn)含淚水，激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝老師！”當時(shí)，我真的不知道自己有多么開(kāi)心��！

　　記得還有一次，我考試沒(méi)有考好，心里難過(guò)極了，既怕媽媽不開(kāi)心，又怕同學(xué)們笑話(huà)……我的心思被細心的張老師發(fā)現了，她走過(guò)來(lái)輕撫著(zhù)我的肩膀，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的鞏倩穎，一次失敗，并不代表永遠的失敗，加油！在老師心中你永遠都是最棒的！相信自己，你一定會(huì )成功的！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我平靜了許多，并暗暗下決心，一定要努力，超越自己！

　　張老師您就是辛勤的園丁，白天為我們的學(xué)業(yè)操勞，無(wú)微不至的呵護著(zhù)每一個(gè)孩子的成長(cháng)，到了夜深人靜的時(shí)候，為了給我們把課講的更加生動(dòng)、更具吸引力，她又精心設計每一個(gè)教學(xué)方案，仔細批改每一本作業(yè)，時(shí)常備課到深夜！……讓我們懷著(zhù)一顆感謝的心，在您的節日到來(lái)之暨，對您大聲的說(shuō)：“老師，您辛苦了！謝謝您！謝謝您！您對我們無(wú)微不致的關(guān)懷和愛(ài)！”