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感謝老師作文400字

時(shí)間:2022-06-27 10:27:55 感謝 我要投稿

感謝老師作文400字(精選20篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的感謝老師作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感謝老師作文400字(精選20篇)

  感謝老師作文400字 篇1

  人生的旅途上,您為我點(diǎn)燃希望的光芒,您陶冶著(zhù)我的心靈,增加了我的智慧。謝謝您,呂老師!

  每天,我們第二節都是陽(yáng)光大課間,我們一做完操,您就會(huì )讓我們跳“河洛大鼓”,跳完之后您就會(huì )抽出五分鐘的時(shí)間,讓我們喝水,上廁所。您的這些細微的關(guān)懷,真讓我們感動(dòng)。

  記得有一次,我們學(xué)校舉行一年一度的拔河比賽。裁判老師一聲令下,我們就拼命的地拉呀拉呀,我一抬頭看了一眼您,呂老師啊能看得出,當時(shí)您是多么想讓我們贏(yíng)!我又拿出了我的妙招,就是拉呀拉呀,最后我們就贏(yíng)了,我們都在哈哈大笑,最后我們又上去了。

  呂老師您又在班里舉行了幾個(gè)小游戲,由“兩人三足”。我們兩人一根紅領(lǐng)巾,老師您又給我們分了組。當您一說(shuō)開(kāi)始我和包靜婷就拉了起來(lái),一會(huì )兒我摔一跤,一會(huì )兒包靜婷又摔一跤,最后我們還是拿了第一名!當時(shí)呂老師您又問(wèn)我們這個(gè)兩人“三足的游戲”好玩兒?jiǎn)?我們都異口同聲地回答好玩,很好玩?/p>

  謝謝您,老師,是您讓我們第一次有了這么放松,我提前祝您:“節日快樂(lè )!”

  感謝老師作文400字 篇2

  在我的的一生中,最值得感謝的除了親身父母,其次就是我的老師了。

  我的班主任方老師,您雖然沒(méi)有出眾的外貌,更沒(méi)有令人羨慕的家產(chǎn),但你卻有著(zhù)顆高尚的心。你用這顆心,嘔心瀝血地教會(huì )了我們知識和德道品質(zhì)。是您,如一盞明燈,把我們學(xué)會(huì )從黑暗中離開(kāi),用知識來(lái)豐富我們的思想,用知識點(diǎn)明我們的人生。

  記得我剛人學(xué)時(shí),基個(gè)人就是一個(gè)“丑小鴨”,雖然每二人上課認真,卻總是因為膽小而不敢表達。我這個(gè)拘謹羞澀的人從而使得老師的關(guān)注,她總是不斷鼓勵我,不厭其原也指點(diǎn)我。漸漸地,我也改掉了粗心自滿(mǎn)的習慣,我還豁然開(kāi)朗,變得活潑健康了!勇氣鼓足的我不會(huì )的題也會(huì )向老師請教,必須刨根問(wèn)底才肯罷休。每歡茅塞頓開(kāi)的我都會(huì )興奮不已,漸漸地,我在班黑成績(jì)也出類(lèi)發(fā)萃。

  感謝您,老師,您不由被我比作蠟燭,因為您就如根蠟燭一般,把光亮給別人,自己卻頂燃到底,或許您又在思考,又在思考用明天那堂課如何講解的更透徹;蛟S,您又在想,正盤(pán)算著(zhù)班里學(xué)習計劃。尤其是接近期末考試時(shí),您更是辛苦了,可能常常批改作業(yè)到半夜巧為了神圣的職業(yè),每天埋頭苦干,您頭上的皺紋不知不覺(jué)的爬上額頭,那一縷白發(fā)也悄悄爬上了那一頭烏黑亮麗的頭上。

  我似乎感到我們這所小學(xué)就是一座鑄就人才的地方,因為這里有您和那些老師一個(gè)個(gè)的團結能干。是誰(shuí)為我付出了諸多的辛勤和汗水才換取同學(xué)們一個(gè)個(gè)大有作為?這就是老師啊,感謝您老師,我會(huì )用好的成績(jì)來(lái)報答您的無(wú)私!

  感謝老師作文400字 篇3

  老師,您就像園丁,而我們就是花草。您辛勤地澆灌著(zhù)我們,讓我們茁壯成長(cháng)!

  記得在我讀一年級的時(shí)候,我對語(yǔ)文不感興趣,我的成績(jì)也漸漸下降。我心想:反正學(xué)不好語(yǔ)文,干脆就不學(xué)了。您似乎看懂了我的心思,把我叫到了辦公室,我以 為您會(huì )批評我,可是你卻沒(méi)有。我來(lái)到辦公室,您把我抱到懷里,溫柔地對我說(shuō):向鈴婧,你怎么呢?是不是不舒服?我搖搖頭,說(shuō):不是。您聽(tīng)了,說(shuō):那怎么不 努力?我低下頭說(shuō):我,對不起。您微笑著(zhù)說(shuō):沒(méi)事,孩子。我看得出你是個(gè)好孩子,只要你努力,就能追上別人。努力就會(huì )有收獲,知道嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭;嗯!從 您那里我受到啟發(fā),開(kāi)始努力學(xué)習。在考試時(shí),我考出了優(yōu)異的成績(jì)。在我高興地笑時(shí),您用眼睛告訴我不要驕傲。我心里默默的想:我一定會(huì )好好學(xué)習,不讓您失 望。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩您,因為您給我打開(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨游!

  感謝老師作文400字 篇4

  她是我們的班主任,她像一支紅燭,奉獻了自己,把知識傳播給我們。

  記得第一次看見(jiàn)她的時(shí)候,我很興奮。我們有了一位新老師,她又漂亮又平易近人。

  第一堂數學(xué)課,她正用粉筆在黑板上奮筆疾書(shū),這時(shí),有幾個(gè)男生在底下竊竊私語(yǔ)。她聽(tīng)見(jiàn)了,怒氣沖沖地走到領(lǐng)頭講話(huà)的人面前,聲音比平時(shí)高了八倍,怒道:“你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!”那位同學(xué)戰戰兢兢地站起來(lái),回答不出來(lái)。她杏目圓睜:“坐下!以后再犯就沒(méi)這么客氣了!”她是嚴格的化身。

  有一天在上課的時(shí)候,一位同學(xué)突然吐了,她急忙上前,關(guān)切地問(wèn):“怎么了,是不是不舒服,難不難受?”一連串的關(guān)心,在同學(xué)們的心中蕩起了一絲暖波。她是關(guān)心的化身。

  去年秋游時(shí),因為趕時(shí)間,所以我沒(méi)吃早飯,路上,肚子餓得咕咕叫。她見(jiàn)了,二話(huà)不說(shuō),把自己的早飯塞給了我,還嚴肅地說(shuō),不吃飽,哪來(lái)的力氣玩?她是善良的化身。

  有幾次,她布置的課堂作業(yè),我們都沒(méi)有寫(xiě)完,她就‘岀爾反爾’,改成家庭作業(yè),她是體貼的化身。

  她是一名默默無(wú)聞的教師,從牛塘來(lái),孜孜不倦的傳播知識。她就是我們的班主任——章老師。

  感謝老師作文400字 篇5

  在我從學(xué)前班到五年級學(xué)習歷程中,有許多慈愛(ài)的老師教我們。但是我要給大家講一講我們的大隊輔導員郝老師。

  在一次競選大隊長(cháng)時(shí),我成功地競選上了副大隊長(cháng),因此我認識了郝老師。郝老師是我們的大隊輔導員,她中等身材,長(cháng)著(zhù)一張慈祥和藹的臉。在工作中郝老師對我特別嚴格,但是在嚴格中也蘊藏著(zhù)對我工作的關(guān)心。

  記得那一次學(xué)校要選拔人到縣政府去給團代會(huì )作獻詞。我想我的朗誦水平在我們班是最好的,老師一定會(huì )叫我的,誰(shuí)知老師才調到我們班還沒(méi)有了解我的實(shí)力,竟然沒(méi)有選到我。我火冒三丈,但是也沒(méi)有辦法,我便壓住火氣去上體育課了。一會(huì )兒我玩得正開(kāi)心的時(shí)候,我們班同學(xué)李哲一便來(lái)叫我了,我問(wèn)他干什么?他說(shuō)郝老師讓你去參加評選,頓時(shí)我從內心里感謝郝老師。是你給了我機會(huì ),經(jīng)過(guò)評選我被選上了,還站在最前排呢!

  終于,經(jīng)過(guò)郝老師對我的嚴格要求,以及我自己的努力,在今年我被市教育局評選為優(yōu)秀班干部。

  我感謝你,郝老師!因為是您讓我充滿(mǎn)信心,讓我取得了許多榮譽(yù)。

  感謝老師作文400字 篇6

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  ——題記

  老師您用您一生的心血哺育每一位學(xué)生,每個(gè)學(xué)生在您的疵護下從小樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù);從無(wú)知的兒童長(cháng)成知識淵博的學(xué)子;從稚幼的孩童長(cháng)成成熟的少年......

  如今的我們都已長(cháng)大,在過(guò)去的日子中無(wú)數個(gè)老師給予我們知識,助推我們成長(cháng),為了我們嘔心瀝血,在這里我要給老師說(shuō)一聲:老師,您好,您辛苦了!

  還記的剛剛升入初中時(shí),那一張張天真無(wú)邪的臉蛋;那一雙雙求知的眼睛;那一個(gè)個(gè)欣喜的笑容。當第一位老師走進(jìn)教室時(shí),我們用最大的歡呼聲和最響亮的掌聲迎接,老師滿(mǎn)面春風(fēng),笑臉相迎給我們從未有過(guò)的溫暖,那一刻起我開(kāi)始喜歡這個(gè)班級喜歡這個(gè)校園。

  一寸講臺,一支粉筆形容老師最合適不過(guò)。老師在我遇到困難時(shí),給予我幫助,在我失敗時(shí)給予我鼓勵,在我傷心時(shí)給予我安慰......這無(wú)不體現了老師對我們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。我們的學(xué)習有一點(diǎn)進(jìn)步,老師甚至

  比我們高興,我們的成績(jì)不理想,老師首先檢討自身的不足,老師在背后為我們默默付出,為了我們的成長(cháng)所犧牲的是我們無(wú)法想象的,老師只是希望我們有個(gè)好成績(jì),能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  老師謝謝您!

  感謝老師作文400字 篇7

  鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我要感恩好多好多人……

  但我最要感謝的是我的老師。當我們生病時(shí),您會(huì )特別關(guān)心我們,像是對待自己的兒女一樣;當我們在學(xué)習上遇到難題時(shí),您會(huì )耐心地對我們講道理。當我們遇到生活中的煩惱時(shí),您會(huì )與我們溝通為我們排憂(yōu)解難……像是黑暗中的一盞明燈,為我們指引方向。談到老師,我們會(huì )聯(lián)想粉筆。

  它卻像善良的喜鵲們?yōu)榕@珊涂椗酃P,在語(yǔ)文老師的手里演繹著(zhù)古戰場(chǎng)上凄慘的場(chǎng)面,在數學(xué)老師手里變成了一道道算式的解析,在科學(xué)老師的手里,它訴說(shuō)著(zhù)牛頓第一定律,在音樂(lè )老師的手里,它們歡樂(lè )的跳躍,一個(gè)個(gè)歡樂(lè )的音符;在美術(shù)老師手中它們又變成一幅幅美麗的圖畫(huà)……

  老師也像粉筆一樣,在黑板上播下希望的種子。用汗水耕耘,用鮮血澆灌,轉眼間,種子發(fā)芽了,長(cháng)葉,開(kāi)花,結果,由此結果的桃李,便是您辛勤耕耘的見(jiàn)證。老師啊,您是真正的園丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因開(kāi)拓而閃爍,因奉獻而充實(shí)。人們都說(shuō),老師是人類(lèi)靈魂的工程師,他們有紅燭的犧牲精神,有金子般的心。

  老師,感謝您!感謝您好的辛勤教導,感謝您好的無(wú)私奉獻!

  感謝老師作文400字 篇8

  您,是一盞燈,照亮了我們前進(jìn)的道路。您,是一條蠶,默默無(wú)聞為我們奉獻。您,是一場(chǎng)雨,滋潤了我們的心窩。您,是一陣風(fēng),輕撫了我們的心田。您,是一杯水,辛勤地哺育著(zhù)我們。您,是一縷陽(yáng)光,溫暖了我們的心。

  您的諄諄教誨,我銘刻在心,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范。您的循循善誘,我永世難忘,化為我前進(jìn)的動(dòng)力,不懈的努力,思想的端正。呵,您像母親那樣和藹可親,您像父親那樣言傳身教。忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥。忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起了我向前進(jìn)的勇氣。您的教誨力量無(wú)窮,讓無(wú)知的我漸漸懂事。您的教導溫和親切,如甘泉般滋潤著(zhù)我們。

  您是園丁,剪掉我們身上隨意長(cháng)出的枝條,培育我們身上閃閃發(fā)光的枝條。您是人類(lèi)靈魂的工程師,去掉我們心靈上的污垢,重塑著(zhù)我們幼小的心靈。假如我能搏擊長(cháng)空,那是您給了我騰飛的翅膀。假如我能遨游海洋,那是您給了我勇氣與力量。桃花潭水深千尺,不及老師育我情。

  用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是您崇高的勞動(dòng)。謝謝您,老師!

  感謝老師作文400字 篇9

  我的班主任張老師,高高的個(gè)子,有著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)和一張充滿(mǎn)青春活力的面孔。她說(shuō)話(huà)溫柔,做事認真,對待同學(xué)和藹可親,上起課來(lái)總是那么輕松、活潑、生動(dòng)、有趣。在我們心中她就像一位天使。

  由于家庭的特殊原因,張老師特別關(guān)心我,從她身上我能感受到母愛(ài)。這學(xué)期學(xué)校舉行講故事比賽,她鼓勵我參加童話(huà)故事比賽。為了不辜負張老師對我的信任,我自己寫(xiě)稿。張老師說(shuō),童話(huà)故事要寫(xiě)得內容豐富、語(yǔ)言生動(dòng),有一定的教育意義。她先幫我修改,接著(zhù)又輔導我講故事。

  當同學(xué)們放學(xué)回家后,教室里便傳出我陣陣的朗讀聲,張老師靜靜地坐在我對面,認真聽(tīng)我演講,不時(shí)地提醒我什么地方應該停頓,什么地方應該把聲音提高,什么地方加上動(dòng)作?粗(zhù)老師充滿(mǎn)信心的眼神,我暗暗下定決心:一定要成功,不能辜負老師,要給老師一個(gè)最好的回報。

  “故事大王”比賽那天,同學(xué)們都出奇地看著(zhù)我表演,奇怪我為什么能進(jìn)步那么快,講得那么生動(dòng)。他們哪能知道這是我和張老師共同努力的結果。雖然最后我只得到了第二名,但我還是高興地對張老師說(shuō):“謝謝您!謝謝您一直對我的關(guān)懷,我會(huì )比以前更加努力學(xué)習,更加爭氣,讓您的臉上永遠掛著(zhù)滿(mǎn)意的笑容!

  感謝老師作文400字 篇10

  老師的心,不是白銀,遠比白銀更純;不是黃金,遠比黃金更足珍。老師的心,至純至珍;是母愛(ài),充滿(mǎn)親子情;是甘霖,滋潤著(zhù)片片幼林;是清泉,無(wú)私地供人吮吸。智慧的光芒,知識的結晶,寬闊的情懷,這便是——老師的心。

  是老師教給了我們許許多多我們所不知道的知識;是老師教給了我們許許多多做人的道理;是老師使我們富有同情心,富有責任感。我們一路走來(lái),到今天,歷程中,有喜有憂(yōu),有笑有淚,也不會(huì )忘記老師對我們的循循善誘和關(guān)愛(ài)。

  老師,您一直是我們成長(cháng)路上的精神支柱,在我們垂頭喪氣的時(shí)候您讓我們重新找回快樂(lè );在我們高興的時(shí)候您陪我們一起歡笑;在學(xué)習、運動(dòng)、想像等方面您教給了我們一些連父母也不能傳給我們的經(jīng)驗和方法,您就是我們在學(xué)校的父母。作為老師,您總是知道許許多多的知識,懂大大小小的道理,總是耐心的幫我們改正錯誤的思想,更新學(xué)習的方法,總是因材施教地給每個(gè)學(xué)生開(kāi)“小灶”,所以我們班的每個(gè)同學(xué)都是最棒的。

  所以,我感謝老師!

  感謝老師作文400字 篇11

  老師是辛勤的園丁,不知疲倦的哺育著(zhù)我們這些小樹(shù)苗。

  感謝您,老師,您讓我們成長(cháng)自信的,能超越自己的人,你用事實(shí)向來(lái)開(kāi)導我們學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任。

  感謝您,老師,是您教我們知識,教我們尊老愛(ài)幼,是您讓我們有夢(mèng)想和追求,雖然您有時(shí)候打我們罵我們,但是我們知道您是為我們負責。

  感謝您,老師,路是一個(gè)我們永遠依賴(lài)的人,遇到麻煩就會(huì )求救的人,你讓我們知道只要我們愿意,能把一切向您傾聽(tīng),您常告訴我們一些知識,因此你能了解孩子的喜怒哀樂(lè )。

  突然有一天,我人卻發(fā)現您倦了,累了,您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)候你是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  您滴滴的眼淚流濕了白白的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,您的腳下成了世間最完美的雕塑。老師我將永遠不會(huì )忘記您對我的教育,對我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),對祖國的愛(ài),對于每個(gè)孩子的愛(ài),我們將永生難忘,您對我們的大恩大德。

  敬愛(ài)的老師,感謝你的付出,我們將會(huì )茁壯的成長(cháng)。

  感謝老師作文400字 篇12

  老師教給我們知識,告訴我們什么是不能做,什么事應該做,老師為了我們多辛苦呀。

  我要感謝老師教給我們知識,有時(shí)還為了讓我們多學(xué)點(diǎn)知識,下課的時(shí)候不休息,卻有同學(xué)埋怨老師拖堂。老師難道不想喝口水,休息一下嗎?

  我要感謝老師精彩有趣的課堂,課堂的精彩讓我更加希望多掌握一些知識。但是,精彩有趣的的課堂的背后,是老師精心的準備,是老師為了明天的課堂而備課到深夜。

  還要感謝老師對我們的作業(yè)細心批改。老師用休息時(shí)間給我們改作業(yè)。給我們講怎樣理解每一道題、怎樣解答,這都是老師的心血。

  我更要感謝老師對學(xué)生的照顧。下雨時(shí)寧可自己淋雨也不讓學(xué)生冒雨回家;寧可自己受委屈也要讓學(xué)生學(xué)好;寧可自己晚回家也要讓學(xué)生學(xué)會(huì )課堂沒(méi)理解的知識。

  在地震中,有一位老師為了不讓學(xué)生受到傷害用自己的身體保護學(xué)生。老師就像一位母親,保護著(zhù)學(xué)生。自己的孩子卻經(jīng)常照顧不到……

  所以,我要感謝老師給我們知識,感謝老師照顧學(xué)生,感謝老師給我們辛勤批改作業(yè)……,感謝老師!

  感謝老師作文400字 篇13

  感謝我的老師,她給了我做人的道理。什么是真的什么是假的。什么是主要的,什么是次要的。

  她教給我知識,讓我在快樂(lè )里學(xué)到知識。讓我用智慧去解決困難,她讓我們自己克服困難,不要怕困難。感謝老師讓我什么是善良,什么是邪惡。讓我們知道誠實(shí)有多么重要,安全是多么重要。感謝老師她日夜為我們操勞著(zhù)。老師在默默地奉獻著(zhù)。老師在我們身上灑下了種子,讓那些花種在我們長(cháng)出如太陽(yáng)花一樣,又大又紅,顯示出無(wú)限的魅力!感謝老師,她讓我們讀課外書(shū),增加課外知識,比如說(shuō)名著(zhù)、長(cháng)篇小說(shuō)等。還讓我們每天寫(xiě)讀書(shū)收獲。老師一就是讓我們在小學(xué)階段打下良好的基礎。將來(lái)要做一個(gè)對國家有用的人才。

  老師曾告誡我們打架對自己不好也對他人也不好。只會(huì )對雙方造成更多的仇恨和埋怨。老師指導我們走向人生的光明大道,不要讓外人給引入歧途。老師像一個(gè)守護神,守護學(xué)生,讓學(xué)生不要走歪路。老師像一個(gè)天使展開(kāi)她那潔白的翅膀保護我們,老師還像一只蠟燭燃燒自己,照亮了我們。

  老師是無(wú)私的,她無(wú)聲無(wú)惜地默默地教著(zhù)他的學(xué)生,那她呢?

  所以我要感謝我的老師。

  感謝老師作文400字 篇14

  花香四溢,春風(fēng)佛面,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)飛,綠樹(shù)成蔭。將入六年級了,這五年是他們教授我知識,啟迪我心靈,強健我體魄——老師,謝謝您!

  如果我是羽翼未齊的小鷹,那老師就是讓我堅強,勇敢,能夠自由飛翔在晴空的狂風(fēng),如果我是一株含苞待放的花骨朵,那老師便是讓我自信,開(kāi)朗,能夠綻放出芳香的雨露,如果我是一棵無(wú)比的小苗,那老師就像讓我成長(cháng),強壯,能夠成為國家棟梁的陽(yáng)光。

  記得有一次,三年級時(shí)我與一位同學(xué)在教室里追逐打鬧,你追我跑,突然,“咔咔嚓”一聲,我的頭裂了個(gè)大口子,我嚇壞了,您聽(tīng)到聲響立即跑來(lái),蹲下身,一邊用手輕輕地撫摸著(zhù)傷口,一邊大喊“快打電話(huà)”!您的頭已滿(mǎn)面大汗,眼睛盯著(zhù)傷口凝視著(zhù),眉頭擰成疙瘩。

  我頓時(shí)感動(dòng)得淚如雨下,老師的關(guān)懷如一股暖流流入我冰涼的心靈,給了我無(wú)數的安尉。

  手術(shù)完畢以后,您在班隊課上既表?yè)P了我又批評了我,那目光既有責備又有鼓勵,使我感動(dòng)了許久。

  謝謝您,老師!謝謝您的深心關(guān)懷,謝謝您的辛勤付出,謝謝您的用苦良心!

  感謝老師作文400字 篇15

  大家都說(shuō),一個(gè)好老師的恩情,可以讓他的學(xué)生感激一輩子。

  是的,隨著(zhù)年齡的增大,漸漸懂事的我,越來(lái)越感覺(jué)到,老師在我們的成長(cháng)道路上是多么的重要。

  老師,是你們用拼音字母為我們譜寫(xiě)了一曲曲學(xué)習歌,是你們用阿拉伯數字給我們編織了一個(gè)個(gè)智慧迷宮,是你們用方塊字給我們建造了遨游知識海洋的大船……你們是美術(shù)家,你們的一引一導,我們那平平淡淡的作文長(cháng)出了綠草,開(kāi)出了小花;你們是工程師,你們的一指一點(diǎn),困惑我們的數學(xué)溝壑傾刻化成平原,變成通途。你們是花仙子,在你們的呵護中,我們享受了學(xué)習成功的喜悅,在你們的彩翼下,我們的校園充滿(mǎn)了燦爛的笑聲。

  你們,為著(zhù)教師的職責,過(guò)早地讓白發(fā)爬上了兩鬢;你們?yōu)橹?zhù)教師的榮譽(yù),過(guò)早地讓皺紋消蝕了青春。正是你們孜孜不倦的精神,讓我們領(lǐng)悟了追求真理的艱辛,正是你們精益求精的精神,為我們建立了勤奮學(xué)習的范本。

  金秋來(lái)臨,花兒以它馥郁的芳香,回報大自然無(wú)私哺育的恩情。在教師節這個(gè)不一般的日子我們深深地回味著(zhù)濃濃的師恩,請允許我們說(shuō)一句發(fā)自肺腑的話(huà):老師,感謝你們!

  感謝老師作文400字 篇16

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我的小學(xué)教師。

  以前的我比較內向,有些沉默寡言。遇到崗位競爭,很少競爭有挑戰性的,總認為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點(diǎn),但也開(kāi)心。最大的一次突破,就是當了旗手。

  自從教師您的出現,您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機會(huì ),讓我認識自我超越自我。

  您讓我負責早讀,這不僅僅帶動(dòng)了大家,也鍛煉了我自我;您讓我有機會(huì )成為校值日生,使我有了信心,能夠做得更好;您鼓勵我參加作文競賽,讓我發(fā)現,我并沒(méi)有輸給別人……

  在您的鼓勵下,我從語(yǔ)文課代表“晉升”到學(xué)習委員,一次次的改變使我愈加發(fā)現我能行。于是,之后,我鼓足勇氣,決定競爭班長(cháng)。也出乎我的意料,我擊敗了“強敵”,成為了班長(cháng)。這確實(shí)讓人意想不到,但又更進(jìn)一步的肯定了我的本事。

  教師,是您讓我明白了:機會(huì )常常就在身邊,關(guān)鍵是要靠自我去爭取,要憑實(shí)力去爭取,不留遺憾。教師,是您給了我信心,給了我進(jìn)取向前的力量,讓我克服自身的缺點(diǎn),努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也必須會(huì )繼續努力,爭取各方面更上一層樓!

  感謝老師作文400字 篇17

  微笑是一種美德,微笑是一種希望,微笑也是一種鼓勵。保存別人的微笑是我最大的快樂(lè )!

  在每一學(xué)期,都會(huì )有接力賽。當然作為我們班的一員,肯定得付出點(diǎn)什么,于是,我就被分配到了靠后面的隊列。在漫長(cháng)的等待中,我時(shí)不時(shí)也會(huì )學(xué)著(zhù)高年級的做著(zhù)簡(jiǎn)單的熱身運動(dòng),畢竟,我也是個(gè)四年級的學(xué)生了,也變成了一個(gè)高個(gè)子。我們的王老師(班主任)就在一旁不停的給我們說(shuō)不要緊張,不要緊張,可這一說(shuō),總感覺(jué)有點(diǎn)更加困難了,望著(zhù)別的'班信心滿(mǎn)滿(mǎn)的模樣,我不知不覺(jué)的,腿有點(diǎn)微微的顫抖,盡管這樣,我也不能泄氣。

  比賽開(kāi)始了,前面的人跑得挺快,可到了后面,就越走越慢,我們的班主任,急得滿(mǎn)頭大汗,她的手腳也微微比劃著(zhù)跑步時(shí)的動(dòng)作,我看著(zhù)她的眉頭緊緊地縮攏在一起,臉上的皺紋也變得更加明顯,她腳上的高跟鞋,也“啪嗒,啪嗒”的響起來(lái)。

  在烈日炎炎的操場(chǎng)上,我們的背上已經(jīng)被汗水浸透,王老師還在一邊不停的說(shuō)話(huà),“即使我們得不了第一,也要做到自己最好的狀態(tài)!”

  感謝老師作文400字 篇18

  “老師,當了您六年的學(xué)生,我明白了陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的!泵棵肯肫疬@句話(huà),我的腦海里就浮現出一個(gè)熟悉的身影我的語(yǔ)文老師!

  我的語(yǔ)文老師是姓祝,長(cháng)得不算太高,當時(shí)她的肚子里全是墨水。老師為我們付出的很多很多,我們無(wú)法報答。

  在一個(gè)臨近期末的星期天,一場(chǎng)災難降臨到老師身上———老是受傷了。我們全班同學(xué)都以為老師不來(lái)了,可意想不到的是老師帶著(zhù)上來(lái)給我們上課,一節又一節,一天又一天,我們迎來(lái)期末考試。最終,老師的辛勤努力換來(lái)了大的成果————我們的了第一名。

  記得五年級時(shí),二班沒(méi)有語(yǔ)文老師,學(xué)校決定讓我們老師當他們的任課老師。這樣一來(lái),老師的擔子更重了。我們那時(shí)并沒(méi)有體會(huì )到老師的艱辛,只覺(jué)得老師很偏心,給我們留的作業(yè)那么多。于是,有的同學(xué)就背后說(shuō)老師壞話(huà)。老師得知后,并沒(méi)有批評我們,而是告訴我們老師這樣做是為我們好。后來(lái),我們才明白了老師的辛苦。在我們小小的心靈里,除父母為便是您,在我們小小的世界里,最了不起的便是您,將來(lái)我做老師,我常常這樣夢(mèng)想老師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自己,啊!

  敬愛(ài)的老師,我將永遠感謝您。

  感謝老師作文400字 篇19

  時(shí)光如流水,雖然也過(guò)了許多日子,但一聽(tīng)到這個(gè)題目,還是忍不住要寫(xiě)她。

  她是我的語(yǔ)文老師,在我三年級時(shí)候就開(kāi)始教起,一直教到了五年級。老師很漂亮,常常是一身飄渺的長(cháng)裙,圓圓的臉蛋,一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛上戴著(zhù)厚厚的眼鏡,讓人感覺(jué)很?chē)绤。但是你要是也這么想的話(huà),那就大錯特錯了不,信你就接著(zhù)往下看。

  老師講課很動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們向他請教問(wèn)題,她也總是不厭其煩的耐心講解,直到同學(xué)們聽(tīng)懂了為止。同學(xué)們很感激她,感謝的話(huà)語(yǔ)說(shuō)了一籮筐,她也總是微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,有什么好感謝的,教師就是幫同學(xué)們解決問(wèn)題的,不能解決問(wèn)題的老師叫什么老師!

  老師也很關(guān)心我們。有一次上課,老師看同學(xué)們穿得比較薄,便關(guān)心的說(shuō):天氣有些涼了,同學(xué)們要注意保暖啊,可不要凍感冒了啊!”

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師是黃牛,每天辛勤的在黑板上耕耘;老師是園丁,精心培育祖國的花朵。老師為了我們,傾注了畢生的心血。在這里我想對所有的老師說(shuō),老師我們永遠感謝您!,您們是我們永遠的老師!

  感謝老師作文400字 篇20

  老師是平凡的,又是偉大的,老師這個(gè)名稱(chēng)是值得我們去尊敬的,在我少年時(shí)代,我認識的老師就像天空中閃爍的星星數也數不清,唯有朱老師才像天空中一輪皎潔的明月,給我留下深刻的印象,讓我至今記憶猶新。

  朱老師他中等個(gè)子,黑黑的眉毛,臉上總帶著(zhù)微笑,他有著(zhù)多變的眼睛和能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

  為什么說(shuō)他是多變的眼睛呢,是因為在朱老師生氣的時(shí)候,那雙眼睛就會(huì )瞪的很大,非?膳。在朱老師開(kāi)心的時(shí)候,眼睛就瞇成了一條線(xiàn)。

  有時(shí)老師會(huì )像我們的伙伴一樣,陪著(zhù)我們玩游戲,我們傷心時(shí),老師也會(huì )安慰我們。

  轉眼間,我們已經(jīng)在-起兩年了,他對我的關(guān)心,幫助也越來(lái)多了。

  二年級時(shí),我的成績(jì)很差,可是,因為他,我“變”了。他每次都會(huì )給我“開(kāi)小灶”,會(huì )比其他同學(xué)更多關(guān)心我一些,我在跑步方面有些特長(cháng),他就多讓我堅持練習,在他的鼓勵下我“變”了,變得更自信,更優(yōu)秀……

  老師,您像蠟燭燃燒自己照亮別人,您像粉筆,犧牲了自己留下了知識,如果說(shuō),學(xué)業(yè)如同澎湃的蒼海,那燈塔就是您的眼睛,海浪就是您的胸懷,洶涌的波濤就是您的血液。

  老師,感謝您。師恩難忘,難忘師恩,希望您永遠幸福。

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