感謝作文集合10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的感謝作文10篇，希望能夠幫助到大家。
感謝作文 篇1
媽媽?zhuān)慨斘页稹赌赣H》這首歌時(shí)，一股母愛(ài)的暖流便汩汩涌進(jìn)我的心房。媽媽?zhuān)膼?ài)是偉大的、崇高的。沒(méi)有您就沒(méi)有我幸福的今天。媽媽?zhuān)覐膬刃母屑つ?/p>
記得在我讀三年級的時(shí)候，每到星期六星期天爸爸不準許我出校外。而我朋友就在校外不遠，我每次在朋友家玩得非常開(kāi)心，有時(shí)忘了吃飯，有時(shí)天黑了也不回家。急得媽媽到處找。因此我挨了爸爸許多鞭子。為了讓我能在校內玩得開(kāi)心，媽媽暑假每天一早步行七八里去電子廠(chǎng)上班，傍晚才回家。她把掙來(lái)的錢(qián)給我買(mǎi)了一輛折疊式自行車(chē)。我高興地騎著(zhù)自行車(chē)幸福地在校園里轉著(zhù)圈，再也不會(huì )讓媽媽找得著(zhù)急了 作法中規中矩我2身體也結實(shí)了。
媽媽呀，媽媽?zhuān)∧鷮鹤拥亩髑楸忍旄�！比海深！是您為我撐起了生命的風(fēng)帆，我一定要好好學(xué)習 用詞切當，意境亦佳以百倍的愛(ài)來(lái)報答您。在此，我想再說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)x謝您！
感謝作文 篇2
有一位名人說(shuō)過(guò)：“母愛(ài)是世間最偉大的力量�！苯裉�，我就要在這里感謝我最親愛(ài)的媽媽。
有一次，我發(fā)了高燒，不量不知道，一量嚇一跳，40度。您急得像熱鍋上螞蟻，連忙把我送到醫院。您在醫院里幫我掛號、買(mǎi)藥、拿藥、掛水，累得滿(mǎn)頭大汗。等我的病好了一些，您才放下心來(lái)。這時(shí)我感到媽媽是世界上最好的人。
還有一次放學(xué)時(shí)下起了雨，您就帶了一把只能一個(gè)人撐的傘，而您卻說(shuō)：“你撐吧，媽媽沒(méi)事兒�！蔽艺f(shuō)：“不，還是您撐吧�！蔽覀儍蓚�(gè)互相謙讓?zhuān)墒�，最后我還是勉強答應了。在路上，您被淋濕了，這時(shí)我的眼睛也濕潤了。
媽媽給了我無(wú)窮的愛(ài)�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！眿寢尩膼�(ài)我永遠也報答不盡，讓我響亮地說(shuō)聲—“媽媽?zhuān)琁 LOVE YOU！”
感謝作文 篇3
如果說(shuō)，人生是一本書(shū)，那遺憾就是一串串省略號，空白之處，蘊含著(zhù)深刻的哲理！生命賦予我們每一個(gè)人都是單程車(chē)票，我們活著(zhù)就有自己的高尚和卑劣，就要享受生命的歡樂(lè )和煩惱。
生命是上天賜予我們的特別禮物，即使陷入了絕望的泥沼中，也應該握住生命中哪怕一點(diǎn)點(diǎn)兒值得贊美的亮色，從而鼓勵自己要挺住，別倒下。只要有一線(xiàn)希望，我們就要堅強的活下去，因為活著(zhù)就會(huì )有希望。
活著(zhù)就是希望，活著(zhù)就有希望。其實(shí)，世上沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
告訴自己還有希望，因為自己還活著(zhù)。只要活著(zhù)，就有實(shí)現希望與夢(mèng)想的機會(huì )……
“真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去實(shí)現自我，喊出自己的聲音，走出屬于自己的道路�！�
感謝作文 篇4
"“沒(méi)關(guān)系，咱們一起努力!”
那天，我決定返回數二。我對自己的成績(jì)很失望，蒼白的令我恐懼，周?chē)磺卸紱](méi)有了平日的色彩。我垂頭喪氣的走進(jìn)數二班，沒(méi)想到褚老師竟迎上來(lái)?yè)肀Я宋�。她的懷抱溫暖而有力，融化了我的悲傷和緊張感，那句鼓勵也永遠留在了我的心中。
我的數學(xué)成績(jì)不算拔尖，原本考上了數三，卻因為解題困難選擇了放棄。本想就這樣安定下去，褚老師的一次卻讓我重新燃起斗志返回數三。
大約六點(diǎn)半，我拿著(zhù)寫(xiě)完的作業(yè)上樓找褚老師批改。她教室的座位很搶手，從剛放學(xué)到七、八點(diǎn)鐘都密密麻麻坐滿(mǎn)學(xué)生。教室前長(cháng)長(cháng)的隊伍終于排到了我，我遞出作業(yè)本，碰巧看到了桌上批改好的。褚老師指了指卷子：“找一下你的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭翻找起來(lái)。最后，一張被圈畫(huà)了多處的卷子被我找到。我一下子慌了神，上課做題時(shí)覺(jué)得不是很難啊，怎么會(huì )錯這么多?我緊張的尋找分數，沒(méi)想到竟是96分。那這些批改……我再仔細一看，原來(lái)是關(guān)于每道題的和解題思!褚老師判完了我的作業(yè)，抬起頭開(kāi)始為我講卷子。
“來(lái)，這道題因為什么扣分?”我仔細地盯著(zhù)題看，說(shuō)是計算錯誤。褚老師搖搖頭，在我的上邊寫(xiě)字邊說(shuō)：“設，列，解，驗，答，一步也不能少。沒(méi)有檢驗是錯誤的，明白了嗎?”她見(jiàn)我恍然大悟的樣子，便我一定要注意做題的規范，不可以忽視細節�！澳沁@道題呢?”我眨眨眼，有些不好意思地答：“全等的字母沒(méi)有一一對應�！崩蠋熜α耍骸罢_!你看，全是因為馬虎，如果注意到了呢?就是滿(mǎn)分�！蔽覔蠐项^，接過(guò)卷子，褚老師又對我說(shuō)：“有道題還有更簡(jiǎn)便的算法，你再想一想……再努力些，別馬虎，一定讓你再回去�！蔽艺×�。我當然知道是回到哪里，明明自己沒(méi)有多大把握的事，老師卻已經(jīng)為我定好目標了。一種難以言喻的溫暖包裹了我的，我體會(huì )到了被信任的感覺(jué)。離開(kāi)教室后，我忽地感覺(jué)鼻子發(fā)酸，眼眶也濕潤起來(lái)。
褚老師是個(gè)盡職盡責，教學(xué)有方的人。她會(huì )為每一位同學(xué)答疑解惑，并且讓我們把作業(yè)在校內完成。因為她的嚴格要求，我的寫(xiě)字速度得到了提升，良好的做題習慣也得到了養成。經(jīng)過(guò)和老師的共同努力，我終于重返數三!這一切都離不開(kāi)褚老師的認真負責。
我想感謝褚老師，她的嚴格、她的盡責、她的溫柔、她的風(fēng)趣、無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著(zhù)我。如果學(xué)習是在深海里尋找方向的過(guò)程，那么她便是珍貴的光源，是我前進(jìn)的。褚老師，謝謝您!讓我重新認識自己，定義自己。
感謝作文 篇5
愛(ài)，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量，因為愛(ài)就像瓊漿蜜露般滋補著(zhù)我，讓我每天都特別旺盛，使我在學(xué)習、生活中不再因為缺乏力量而煩惱。然而，這些愛(ài)是來(lái)源于母親，因而我們要學(xué)會(huì )感恩。
母親對于子女的愛(ài)永遠是無(wú)微不至的，每個(gè)人都能體會(huì )到。在我生病時(shí)，媽媽會(huì )守護在我身邊，看著(zhù)我，喂我吃藥；在我遇到困難十分無(wú)助的時(shí)候，媽媽會(huì )給我鼓勵；在我犯錯的時(shí)候，媽媽會(huì )耐心教我；在我……總之?huà)寢尀槲腋冻龅挠泻芏嗪芏�，其中有一件事情讓我記憶猶新。
在初一的下學(xué)期期末考試中，我的成績(jì)十分不理想，可以說(shuō)是一落千丈。面對這殘酷的成績(jì)，我十分痛心，也很討厭這樣的分數，便開(kāi)始墮落在自責中。每天沒(méi)有笑容，一次又一次的反省、檢討自己的失分處�？汲蛇@樣，也就無(wú)法面對父母了。雖然他們對我這次的考試很失望，但看到我那么的灰心喪氣和傷心，也難免會(huì )擔心。在我獨自一人在房里偷偷哭泣時(shí)，我隱約看到媽媽通過(guò)門(mén)縫在看我。雖然門(mén)縫是那樣地細，但我覺(jué)得媽媽心里一定是很焦急，想必臉上也多了幾分憂(yōu)愁�？吹轿胰绱藗�，最后，媽媽實(shí)在忍不住了，輕輕地打開(kāi)門(mén)，走近我身旁，輕柔地撫摸著(zhù)我的頭，親切說(shuō)道：“孩子，不要緊，失敗乃是成功之母。倘若你遇到這點(diǎn)小小的挫折就好像天塌下來(lái)一樣，那還有什么希望可言呢？所以，你現在需要的是好好分析得與失，繼續加把勁，那才能有進(jìn)步�！蔽衣�(tīng)了媽媽這番話(huà)，有股暖流流入心房，也就舒展起愁顏，綻開(kāi)笑臉。媽媽放下心來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭，幫我拭去臉上的淚痕……
愛(ài)是飄飄灑灑的春雨，愛(ài)是寫(xiě)在臉上的笑影，愛(ài)是義無(wú)反顧的響應，愛(ài)是一絲不茍的配合，愛(ài)是人與人之間的關(guān)懷……世界因有了愛(ài)而更加美好，我們何嘗能不去珍惜它呢？
媽媽?zhuān)憬o我的愛(ài)讓我幸福、溫馨，所以我要懷著(zhù)一顆感恩的心去感恩，感謝您為我付出的一切。
感謝作文 篇6
又是一個(gè)下雨天，我獨自一人走在回家的路上。踏著(zhù)這條小徑，我驚奇地發(fā)現路邊已長(cháng)出了一朵朵五顏六色的小野花：紅的花，紅的傲慢、紅的清爽;紫的花，紫的透亮、紫的文雅;粉的花，粉的美麗、粉的漂亮······我第一次被野花震撼!只要走進(jìn)這其間，你一定會(huì )被他們?yōu)橼A(yíng)得人們目光而努力生長(cháng)的精神所震驚。 “花兒們都知道要努力生長(cháng)，我也應該更加努力學(xué)習啊!”看到這一幕，我腦海里漸漸幻起羅老師對我無(wú)微不至的鼓勵。
羅老師原本寥寥無(wú)幾的白頭發(fā)，不知什么時(shí)候，被一群“怪物”給染白了，金色的老花鏡在他上課時(shí)吸引著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的眼睛，學(xué)習中我常常受到他的指導，以至于遇到絞盡腦汁也思考不出的難題時(shí)，我走會(huì )第一時(shí)間飛奔到他的.辦公桌邊。
在那時(shí)，路邊還沒(méi)有野花，但這并不代表沒(méi)有令我發(fā)奮讀書(shū)的事。記得那一天，我因為成績(jì)考砸了而忍不住落淚，在我認為，這件小事不會(huì )有人知曉，誰(shuí)又會(huì )注意我的一舉一動(dòng)呢?終于——放學(xué)了，回家的路上，我抬起頭，悵望著(zhù)天空，眼睛里充滿(mǎn)了懊惱······就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣熟悉的摩托車(chē)聲，“嗡嗡嗡”。我剛想回頭，突然從聲音中聽(tīng)出，車(chē)主好像望見(jiàn)什么似的，緩緩停了下來(lái)。我轉過(guò)身掃視——“咦，羅老師，他不會(huì )是來(lái)罵我的吧······真是這樣?”很快，我得到了答案——“我車(chē)你回家吧?”羅老師這樣對我說(shuō)�！鞍�?”我吃了一驚，“不用了，我自己回去”我過(guò)了半天才小聲嘀咕。以為這樣一回，羅老師一定會(huì )立馬就走，剛才的話(huà)只是出于同情心罷了。沒(méi)想到羅老師不僅沒(méi)走，還繼續堅持：“快點(diǎn)吧，我車(chē)你回去�！辈恢遣幌氲⒄`羅老師回家的時(shí)間，還是出于別的什么原因，我還是拒絕了�！昂冒�，下次考試不要再粗心啦，老師看好你哦!”聽(tīng)了這句話(huà)，我心里像吃了蜜一樣甜，再三的決絕，依舊能換回一句暖心的話(huà)。此時(shí)此刻，我不再沮喪······
老師啊，您是辛勤的園丁，像花兒一樣教我知識，讓我懂得了一個(gè)至關(guān)重要的道理?!
感謝作文 篇7
九月，金色的季節；九月，溫馨的季節；九月，鮮花盛開(kāi)的季節；九月，天真爛漫的季節；九月，感恩的季節！采一束鮮花送給老師，采一縷歡笑送給老師……首先，祝天下所有的老師：教師節快樂(lè )！
忘不了，您那和藹的笑容……
對您最深的印象，便是那掛滿(mǎn)皺紋和笑容的臉。鄭（雙珍）老師，您還記得嗎？一年級時(shí)，有一天語(yǔ)文課上，您提了一個(gè)問(wèn)題，班里竟然沒(méi)有一個(gè)人舉手，您笑瞇瞇地鼓勵我們：“沒(méi)事兒，說(shuō)錯了也沒(méi)有關(guān)系，我不會(huì )批評你們的�！甭�(tīng)了這春風(fēng)般的話(huà)語(yǔ)，我便有點(diǎn)躍躍欲試，可又害怕說(shuō)錯了，老師真的不會(huì )批評我嗎？
當我抬頭依然看見(jiàn)您那笑瞇瞇的臉時(shí)，我堅定地舉起了手，您高興地請我回答，我一緊張，竟支支吾吾說(shuō)不出話(huà)來(lái)，您笑著(zhù)對我點(diǎn)點(diǎn)頭，我深吸了一口氣，流利地說(shuō)了下來(lái)，您高興地表?yè)P了我，那和藹的笑容，我永遠也不會(huì )忘記……
忘不了，您那嚴厲的目光……
對您最深的印象，便是那嚴厲的目光。鄭老師，您還記得嗎？二年級時(shí)，有一天數學(xué)課上，我總也不能注意聽(tīng)講，左看看，右瞧瞧，心一會(huì )兒就飛到九霄云外去了，當我抬頭時(shí)，正好和您的那目光對視，您嚴厲地看著(zhù)我，眼里含著(zhù)一絲責備。雖然您還在繼續講課，并沒(méi)有一直看著(zhù)我，但那束嚴厲的目光，卻讓我的臉紅得像秋天熟透的蘋(píng)果，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我趕緊坐好，集中精力專(zhuān)心聽(tīng)講。那嚴厲的目光，我永遠也不會(huì )忘記……
忘不了，雷厲風(fēng)行的譚老師；忘不了，風(fēng)趣幽默的李老師；忘不了，認真負責的張老師……忘不了，關(guān)心和幫助我的每一位老師，您們像春蠶、像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，把青春默默地奉獻給我們，我拿什么來(lái)感恩您呢？我想來(lái)想去，只有上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，按照老師的要求做好每一件事兒，不讓老師生氣，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答這些辛勤的“園丁”們！
九月，在這個(gè)感恩的季節里，感謝老師的作文，在我遇到困難的時(shí)候，給我信心和勇氣；感謝老師的作文，在我情緒低落的時(shí)候，給我關(guān)心和溫暖；在我徘徊迷茫的時(shí)候，給我指明前進(jìn)的方向！今天，是您的節日，我衷心地對您說(shuō)：“謝謝您，老師，您辛苦了！”
感謝作文 篇8
”感謝一路上有你，陪我走過(guò)多少風(fēng)雨，那些感動(dòng)都深深藏在心底，幻化成永恒的動(dòng)力，這一切因為有你，讓我擁有足夠勇氣，面對艱難險阻也無(wú)所畏懼，因為我有你相信，決不放棄......“在每一次離開(kāi)家上學(xué)時(shí)，我都會(huì )聽(tīng)一下這首歌，因為它讓我永遠記住，那兩個(gè)蒼老的身影—爸爸媽媽。
是他們，教導我怎樣做人；是他們，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我；是他們，用自己的歲月，像露水一樣滋潤我，讓我從一株小幼苗，慢慢長(cháng)成蒼天大樹(shù)。
都說(shuō)父愛(ài)如山母愛(ài)如水，我認為這種愛(ài)不管是什么，都時(shí)刻溫暖著(zhù)我的心。父愛(ài)母愛(ài)，這兩種愛(ài)每個(gè)人都懂，卻不知如何表達，對待，像我一樣。
在慢慢長(cháng)大的時(shí)光中，我更懂得這種愛(ài)，我是多么想感謝你們��！感謝有你們，在我生病時(shí)，連夜照顧我。感謝有你們，在下雨時(shí)，為我擋雨。感謝有你們，在這些年中，無(wú)微不至的照顧我。感謝有你們，在不知所措的時(shí)，為我指點(diǎn)途徑。感謝有你們，在我犯錯誤時(shí)，糾正我，提醒我。感謝有你，用自己的歲月，用自己的雙手，用你們一頭的黑發(fā)，用你的眼角……是你們的手變得粗糙，滿(mǎn)頭黑發(fā)為我操心變了，變成雪白的線(xiàn)絲，用你的歲月……養育我。我愛(ài)你們，我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
感謝作文 篇9
這年夏天，我到一個(gè)小島上寫(xiě)生，感謝打翻你的人 — 金生金世。這座沙島是個(gè)自然保護區，每年一種稀有的大海龜會(huì )上島產(chǎn)卵。一天夜里退潮后，我看到一只體型龐大的海龜爬上沙灘，在沙地上契而不舍地挖洞，準備產(chǎn)卵用。我不忍打擾海龜媽媽?zhuān)瑥男÷非那碾x去。
第二天，我回到昨晚大海龜產(chǎn)卵的地方，她已經(jīng)把藏著(zhù)海龜蛋的沙洞蓋起來(lái)了，地上只剩下一個(gè)小小的沙灘，旁邊還有條寬且深的痕跡，顯然是海龜媽媽的“腳印”。奇怪的是，她的足跡伸向內陸，而不是返回大海。糟糕，疲勞過(guò)度的大海龜搞錯了方向，越走離家就越遠。
雖然還是早晨，沙灘在陽(yáng)光的照射下，已經(jīng)變得滾燙，海龜媽媽隨時(shí)會(huì )被烤死。跟著(zhù)她的足跡，我終于在50米遠的沙丘上找到了大海龜。她的頭和四肢被厚厚一層干裂的沙土包裹著(zhù)，已經(jīng)奄奄一息。我趕緊把水壺里的水倒在她身上，用力向海灘推去，但海龜媽媽紋絲不動(dòng)，我用手機向海島管理員求救。
不到兩分鐘，一輛吉普車(chē)飛馳而至。身穿制服的小伙子從車(chē)上跳了下來(lái)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，猛地把大海龜翻了個(gè)四腳朝天，用鎖鏈一頭鎖住她的前肢一頭掛在車(chē)尾，感謝打翻你的人 — 金生金世。正在我目瞪口呆的時(shí)候，管理員跑回駕駛室，吉普車(chē)拖著(zhù)海龜媽媽向海邊開(kāi)去。車(chē)輪帶起的沙子都快把她淹沒(méi)了。我又驚又氣，跟著(zhù)汽車(chē)后飛奔，大聲叫著(zhù)：“停下，停下，你會(huì )殺了她！”
管理員頭也不回，一直把車(chē)開(kāi)到海水邊。他這才給海龜媽媽松了綁，幫她重新翻過(guò)身來(lái)�？纱蠛｝斠粍�(dòng)不動(dòng)，任憑海水拍打著(zhù)她的鎧甲。我想她一定是被折磨死了，心里悲憤交加，正待發(fā)作，突然看見(jiàn)管理員目不轉睛地盯著(zhù)海龜媽媽。
清涼的海水一下一下地沖刷著(zhù)大海龜，她身上的沙土不見(jiàn)了，露出光亮的皮膚。一個(gè)大浪打來(lái)，海龜媽媽謹慎地探出頭，小心翼翼地動(dòng)了動(dòng)前腿。又是一個(gè)巨浪，大海龜憋足了勁兒，四肢用力，緩慢地把身體推向前方，直到全身浸在水里。笨重的她突然變得優(yōu)雅自如，迅速向海洋深處游去。
望著(zhù)海龜媽媽的身影消失在一片蔚藍中，我聽(tīng)見(jiàn)身后的管理員說(shuō)：“你的生活徹底翻個(gè)兒，你被套上枷鎖，你灰頭土臉并吃盡苦頭，這些都不一定是壞事。有時(shí)候，那是拯救你的惟一辦法�！�
感謝作文 篇10
時(shí)光老人慢慢地推動(dòng)著(zhù)時(shí)間的年輪，在草坪上數星星，在山上看日落隨著(zhù)死去的皇歷慢慢逝去。唯有那件事卻省省地印在我的腦海里，打開(kāi)記憶的門(mén)檻，那件事便飄飄灑灑的浮現在眼前。
那是一個(gè)炎熱的夏天，大地像個(gè)煮熟了的包子，知了也在樹(shù)上不停的叫著(zhù)：“熱死了，熱死了……”教室內，老師正全神貫注地替我們上著(zhù)課，也許是天氣的關(guān)系吧，大家根本無(wú)心聽(tīng)課，個(gè)個(gè)坐得東倒西歪。忽然，淘氣鬼王強說(shuō)：“你們看老師的背�！蔽覀円豢从型娴�，馬上恢復精神，我也不例外。原來(lái)，由于天氣的關(guān)系，老師流了汗流不止，竟在背后組成了個(gè)“77”的圖案，說(shuō)的也是，我們坐在風(fēng)扇下都覺(jué)得熱，何況是老師呢！我們看了，不經(jīng)抿嘴偷笑，笑后，我們精神多了，也不忍心讓老師的心血如小溪一般嘩嘩溜走，便挺直腰板，認真聽(tīng)講起來(lái)。
這件事到現在我仍然記憶猶新，小時(shí)候不懂，以為那是老師應盡的義務(wù)，現在長(cháng)大了，才知道老師多么不容易。��！老師，感謝您。您的白發(fā)里，有一根是為我而白的；您的汗水里，有一滴是為我而滴的；您的皺紋里，有一條是為我長(cháng)的。您就如一位辛勤的園丁，幫我們這些小苗修枝剪葉，卻不求一點(diǎn)報酬；您又如一顆高大的樹(shù)，讓我們這些小苗貪婪地吸取著(zhù)乳汁，猶如我們的媽媽。當星星一盞一盞地眨著(zhù)眼時(shí)，你卻還在替我們改著(zhù)作業(yè)……
十年樹(shù)木，永遠感恩�！袄蠋�，謝謝您！”
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