【必備】四年級感謝作文匯總10篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級感謝作文10篇，歡迎大家分享。

四年級感謝作文 篇1

　　“福山外國語(yǔ)小學(xué)”幾個(gè)大字旁，是我那熟悉的大門(mén)。��！我似乎又想起了剛戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)刻，又想起了同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍的時(shí)候……感謝您，母校！

　　走進(jìn)大門(mén)，向左轉，就看見(jiàn)了我們的教學(xué)樓。紫白相間的墻壁是那樣熟悉。順著(zhù)樓梯，走到三樓，就能看見(jiàn)五（1）中隊的教室。進(jìn)入教室，只見(jiàn)黑板報上貼滿(mǎn)了我們花花綠綠的作業(yè)和精美的小報。一塵不染的地板上擺著(zhù)整齊的桌椅。走出教室往外一看，你瞧！綠色的籃球場(chǎng)，紅色的'跑道，同學(xué)們在操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)，這是多么和諧的畫(huà)面呀！

　　“鈴……”多么清脆熟悉的鈴聲啊，同學(xué)們紛紛涌向操場(chǎng)�？�！這兩個(gè)小男孩正在“點(diǎn)球大戰”呢！射門(mén)的男孩輕輕跳了一下，然后，飛起一腳，那個(gè)守門(mén)員還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，球就進(jìn)了�？粗�(zhù)這個(gè)男孩精彩的射門(mén)，我的思緒就回到了那次記憶猶新的足球比賽。

　　那天，是我們班與五（8）班的足球決賽。雖然作為一名主力隊員，但面對如此強大的對手，我還是有一點(diǎn)緊張的。比賽開(kāi)始，對方球員找到了一個(gè)漏洞，先進(jìn)了一球。大家心急如焚，緊張極了。經(jīng)過(guò)我們的拼搏，終于在最后幾秒鐘把比分扳平，比賽進(jìn)入了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——點(diǎn)球大戰。也許是運氣不佳，對方一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)。我們隊憑借著(zhù)精湛的球技，最終獲得了比賽的勝利。

　　母校，是您，把我從稚氣頑童哺育成一個(gè)充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光少年。感謝您，在我的成長(cháng)道路上，幫助我、鼓勵我！我一定不會(huì )忘記您！感謝您，母校，我永遠熱愛(ài)的母校！

四年級感謝作文 篇2

　　“老師”一個(gè)多么神圣而又親切的稱(chēng)謂！人們都說(shuō)孩子是幼苗，孩子是花朵，那么老師就是花園里最辛勤的園丁，默默的用自己的汗水澆開(kāi)了一朵朵希望之花，一棵棵棟梁之樹(shù)，老師教給我們知識，使我們脫去了那層懵懂無(wú)知的稚氣，老師教給我們人生哲理，使我們懂得了生命存在的意義！

　　想謝謝李老師！還清晰的記得那一次期中考試，成績(jì)出來(lái)后，我的心一下子蕩到了谷底，因為那次的成績(jì)與我理想中的成績(jì)相距甚遠，剛好這時(shí)我們的班主任李老師叫我去她辦公室，我想她一定是要批評我了，于是我懷著(zhù)忐忑的心敲開(kāi)了辦公室的門(mén)，然而，出乎我的意料的是，她對我說(shuō)了很多話(huà)，卻沒(méi)有一句是責備我的，只是語(yǔ)重心長(cháng)的叮囑我說(shuō)要好好學(xué)習，認真聽(tīng)講，我仔細的聽(tīng)著(zhù)，把老師的每句話(huà)都記在心里，并暗暗下定決心以后一定要更加勤奮的學(xué)習，絕不辜負老師的期待！

　　所以每當我上課開(kāi)小差或者心思有所懈怠時(shí)，李老師說(shuō)的那些話(huà)就會(huì )回響在我耳邊，時(shí)刻提醒著(zhù)我要認真聽(tīng)講，努力學(xué)習。

　　正所謂功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的努力，我終于在期末考試中考出了令自己滿(mǎn)意的成績(jì)，我十分的開(kāi)心，李老師我感謝你！因為如果不是你對我說(shuō)的那一番鼓勵的話(huà)點(diǎn)醒了我，或許，我還因沉浸在失落之中而錯失了努力奮發(fā)的機會(huì )。

　　還有另外一個(gè)老師也讓我懂得了許多，她就是我們的體育老師張老師。

　　我的性格一直都很倔強，我從不輕易認錯，特別是在我看來(lái)自己沒(méi)有做錯的事。那天大課間，我們還是像往常一樣拿著(zhù)長(cháng)繩準備練跳繩。但是人還沒(méi)有到齊，我們班的一個(gè)同學(xué)就用一種我很討厭的命令式的語(yǔ)氣要我來(lái)?yè)u繩，我平日最受不了這種喜歡命令別人，自己卻又不肯行動(dòng)的人了，所以我很氣憤，于是沒(méi)好氣的對她說(shuō)了一句“我就不搖，你能怎么樣？！”然后轉身就走了。沒(méi)想到她把張老師喊過(guò)來(lái)了。她的這個(gè)舉動(dòng)讓我對她產(chǎn)生了更加強烈的厭惡感，所以就開(kāi)口罵了她幾句。聽(tīng)到我罵人的張老師也許是為劉同學(xué)打抱不平吧，于是就說(shuō)不要我來(lái)?yè)u繩了，讓我退出長(cháng)繩隊。這下我的倔強勁也上來(lái)了，不搖就不搖吧，大不了我去休息！于是我轉身就走了。

　　可是誰(shuí)知道，這下我們班在長(cháng)繩隊的同學(xué)都“罷工”了！這是我所沒(méi)有預料到的，其實(shí)張老師完全可以去選別的班的`人，參加區運動(dòng)會(huì )對自己是有好處的，別人想進(jìn)都進(jìn)不來(lái)，可是我們班卻都要走。張老師在那個(gè)時(shí)候隨便說(shuō)句話(huà)完全可以讓我們所有人退出，但是她對我們的意氣用事卻采取了寬容的態(tài)度，她包容了我的任性和沖動(dòng)，又讓我重新進(jìn)了長(cháng)繩隊，隨后，其他的同學(xué)們也就跟著(zhù)歸隊了。我忽然覺(jué)得自己像個(gè)無(wú)理取鬧的孩子，因為同學(xué)的一句話(huà)而斤斤計較，我實(shí)在是太小氣了！即使倔強如我，我也得承認是自己錯了，而張老師，她用行動(dòng)教會(huì )了我什么是寬容！張老師，我想說(shuō)，謝謝你！

　　其實(shí)每個(gè)老師都值得我們用最真誠的心去感謝，因為每個(gè)老師都對自己的學(xué)生付出了很多的心血，是老師教會(huì )了我們知識，是老師教會(huì )了我們做人，更是老師教會(huì )了我們成長(cháng)和感恩！教師節也馬上就要到了，我在此也想衷心的對每位老師說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！”

四年級感謝作文 篇3

　　在記憶的長(cháng)河中，最令我遺憾的就是至今未向幫助過(guò)我的那位司機叔叔說(shuō)出“謝謝”二字。

　　記得那次，我第一次到上海游玩，無(wú)意中和爸爸媽媽走散了。我迷路了，在這人生地不熟的'地方迷路了！我當時(shí)站在街道上號啕大哭，像一只被遺忘在街道上的流浪貓，不管別人對我指指點(diǎn)點(diǎn)以及看我那異樣的眼光。我哭了大約三十多分鐘，直到那位司機叔叔將我抱起，放在他車(chē)里。那位叔叔一邊輕輕拍拍我，一邊柔聲安慰我。就這樣，我慢慢地停止了哭泣。

　　他開(kāi)始辦他的“正事”了，開(kāi)始詢(xún)問(wèn)我怎么了，為什么哭？我把事情的真相一五一十地告訴給了他，叔叔一拍腦門(mén)說(shuō)：“我當什么事呢？”他把他的手機遞給我，說(shuō)：“快給你的爸爸媽媽打個(gè)電話(huà)吧，別讓他們擔心了，并且別忘了問(wèn)問(wèn)他們在哪里，我好把你送去�！蔽疫B忙說(shuō)：“對呀，我怎么沒(méi)想到呢？”說(shuō)著(zhù)就把電話(huà)打通了，當司機叔叔知道了我爸媽的位置的時(shí)候，他咧開(kāi)嘴笑了。他飛快地把我送到爸爸媽媽身邊。我一下車(chē)，就立馬和爸爸媽媽相擁在了一起。當我想到還沒(méi)有和那為司機叔叔說(shuō)聲謝謝，可我一回頭，那位司機叔叔卻不見(jiàn)了蹤影。

　　現在我形成了一種習慣，非常喜歡幫助別人。如果別人幫助了我，我首先對他說(shuō)聲謝謝，尤其是每當出租車(chē)在我面前經(jīng)過(guò)時(shí)，我都要看看是不是那位司機叔叔，因為我要把我沒(méi)有說(shuō)出口的謝謝對他說(shuō)，彌補我的遺憾。

四年級感謝作文 篇4

尊敬的焦老師：

　　又到了桃紅流丹的季節，又是李熟飄香的秋天，值此第20個(gè)教師節來(lái)臨之際，我們把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問(wèn)以最深情的寄語(yǔ)送給您：辛苦了，親愛(ài)的老師們！

　　你們推崇真誠與廉潔，因而你們的`心靈永遠那么坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠那么殷實(shí)而厚重；你們播種希望與快樂(lè )，因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人；你們打造現在與未來(lái)，因而你們的名字永遠那么響亮而多情。

　　你們的辛勤奉獻，換來(lái)了我校教育教學(xué)成績(jì)的逐年攀升；你們的諄諄教導，激勵著(zhù)我900多名學(xué)生的健康成長(cháng)；你們的含辛茹苦，培育了一批又一批祖國需要的棟梁之才；你們的敬崗愛(ài)業(yè)，推進(jìn)了我校教育現代化建設步伐的加快。

　　感謝你們再接再厲，永攀高峰！

　　感謝你們筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花！

　　感謝你們在教育戰線(xiàn)的最前沿，用青春和熱血譜寫(xiě)更加絢麗的新篇章！

　　您的學(xué)生小夢(mèng)

　　2XXX年9月

四年級感謝作文 篇5

　　謝謝你，同學(xué)——陳藝璇。謝謝你，同學(xué)，你總是在我遇到了難題時(shí)耐心地給我講解；謝謝你，同學(xué)，是你讓我在每時(shí)每刻都感受到了同學(xué)與同學(xué)之間的溫暖和珍貴的友誼……

　　記得在上次的數學(xué)作業(yè)中有一道求圓周率的題目我不是特別的理解題意，當時(shí)我就拿著(zhù)那道題去問(wèn)你，你用那柔和的聲音給我一遍又一遍的給我講解……直到我弄懂為止；你用那溫柔又清脆的語(yǔ)調給我分析著(zhù)題目；那一幕幕真叫人難忘��！你不愧是我們的一班之長(cháng)��！

　　我還清楚的記得在不久前才發(fā)生的一件事，那就是：“上次不是重新改選了新一屆的大隊干部嗎？在回班的時(shí)侯，事情發(fā)生了，周老師剛把話(huà)說(shuō)完，一大組的有一位同學(xué)，就說(shuō)了一些讓我不能接受、心靈很受打擊的話(huà)，里面有你的話(huà)也有那位同學(xué)的.話(huà)，但是，你的話(huà)讓我感受到了友誼的珍貴；在那位同學(xué)的話(huà)音剛落，你的臉便馬上嚴肅了起來(lái)，再也沒(méi)有一絲的笑意了，便馬上反駁了她，她卻不服氣地走了出了教室門(mén)，你卻在旁邊安慰著(zhù)我……”

　　謝謝你，同學(xué)——陳藝璇你的鼓勵、安慰、關(guān)心。

四年級感謝作文 篇6

　　也許很多人看到這篇文章都會(huì )問(wèn)，母親那么啰嗦，整天像蚊子似的在耳邊嗡嗡地叫，為什么還要感謝她呢？我要說(shuō)，正是因為這樣，才更應該感謝她，因為她是為你們好。

　　在我們哇哇落地時(shí)，我們在哭，而母親在笑。因為她感到欣慰，是她，讓這個(gè)世界又增添了一份生機，有她才有了我們，一個(gè)全新的生命。這是感謝母親的第一個(gè)原因。我們漸漸長(cháng)大，會(huì )說(shuō)，會(huì )笑，會(huì )走，會(huì )鬧，而母親只在一旁默默地注視著(zhù)我們，教我們說(shuō)話(huà)，跟著(zhù)我們笑，教我們走路，跟著(zhù)我們鬧。但在這些的背后，凝聚著(zhù)母親的汗與累！這是感謝母親的第二個(gè)原因。再后來(lái)，我們上學(xué)了，懂事了，母親就每天在家里呆著(zhù)。送我們上學(xué)，接我們回家，幫我們打理一切。這時(shí)，母親在慢慢衰老。每天放學(xué)回家，在家里寫(xiě)作業(yè)，遇到了難題，母親還要一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的教我們，可我們還是不用功學(xué)習，整天心思不在學(xué)習上。終于應付完了作業(yè)，就倒在沙發(fā)上，看母親做家務(wù)，也不去幫忙，裝作沒(méi)看見(jiàn)，不是玩就是看電視。母親也裝作無(wú)所謂，可每個(gè)人心里都不痛快，但誰(shuí)也不說(shuō)。在這個(gè)階段里，母親為我們操碎了心。這時(shí)感謝母親的第三個(gè)原因。最后，我們長(cháng)大了，進(jìn)入社會(huì )了，母親本以為可以就此休息了，可是還有一大堆事情等著(zhù)她去做。我們已經(jīng)有了自己的家庭與事業(yè)，可母親仍放心不下，幫我們帶孩子，幫我們做家務(wù)，送我們的.孩子去上學(xué)……一切又回到了從前。這時(shí)我們才懂得感謝母親，孝順母親�？墒�，到那時(shí)已經(jīng)晚了。

　　從前，我從來(lái)不懂的感謝，認為什么都是理所應當的。但現在，我覺(jué)得自己長(cháng)大了，應該懂事了，應該要學(xué)會(huì )感謝了。所以，我們就要行動(dòng)起來(lái)，感謝母親。不要讓像蜜蜂一樣為我們無(wú)私奉獻的母親，付出了勞動(dòng)，得不到回報。

四年級感謝作文 篇7

　　在我的腦海里，六歲的時(shí)候，見(jiàn)過(guò)一位好心的叔叔，他高高的個(gè)子，黑黑的皮膚，圓圓的臉，還有一雙炯炯有神的.眼睛透著(zhù)和善。

　　那是一個(gè)星期六的早上，我和媽媽乘大客車(chē)去鄉下的姥姥家，我和慢慢好不容易擠上車(chē)，天哪，人好多！我緊緊地靠在一個(gè)座位上，牢牢地抓住座位的靠背。

　　車(chē)不停的晃動(dòng)，車(chē)里面的空氣差極了，我總想吐，可是吐不出來(lái)，好難受。這時(shí)在靠車(chē)窗座位上的叔叔站起來(lái)，關(guān)心地為我：“小朋友，你不舒服嗎？你是不是暈車(chē)呀？你們快來(lái)我這里坐吧�！眿寢屵B聲說(shuō)“謝謝”，我一句話(huà)也不敢說(shuō)，生怕一張嘴就吐出來(lái)。

　　媽媽小心地抱著(zhù)我坐下，叔叔幫我們把窗子打開(kāi)后說(shuō)：“透透氣會(huì )好一點(diǎn)�！庇诌f給我一個(gè)橘子說(shuō)：“把橘子剝開(kāi)，聞著(zhù)橘子就不會(huì )那么難受了”。媽媽連忙說(shuō)“謝謝，孩子現在也不那么難受了，你快來(lái)坐吧�！笔迨逭f(shuō)：“我一會(huì )兒就下車(chē)了，你們坐吧�！避�(chē)又行駛了大約才一個(gè)多小時(shí)，到了奶奶家，直到我們下車(chē)，那位和善的叔叔也沒(méi)下車(chē)。

　　那位不知名的叔叔，我永遠感謝您給我的幫助！

四年級感謝作文 篇8

　　大自然，它帶給我們無(wú)數的快樂(lè )和憧憬。它常給予人們希望和光明，也給予了萬(wàn)物無(wú)限生機；它掌控著(zhù)風(fēng)雨雷電，讓大地風(fēng)調雨順，讓一方百姓過(guò)著(zhù)安居樂(lè )業(yè)的生活。

　　之所以我要感謝大自然，是因為它給予人們的歡樂(lè )，遠遠多于災難。你看，每到春回大地時(shí)，到處都是生機盎然。大地上，花團錦簇，美不勝收，再加上一旁忙碌的小蜜蜂，更為大地增添了幾分青春活力；在充滿(mǎn)泥土氣息的田地里，農民們正在辛苦地勞作著(zhù)，享受著(zhù)這讓人陶醉的春意。

　　夏天也在大自然的帶領(lǐng)下，來(lái)到了大地。天空中炙熱的太陽(yáng)照射著(zhù)大地，瓦藍的天空沒(méi)有一絲云彩。樹(shù)林便成為了人們喜愛(ài)之地，大人的聊天聲，孩子們的歡笑聲，都從涼爽的樹(shù)林中傳了出來(lái)，讓人感覺(jué)溫馨而美好。

　　秋天來(lái)了，大自然也沒(méi)停下忙碌的腳步，它把樹(shù)木花草刷上了金黃色，并給大地穿上了金袍。在一望無(wú)際的`田地里，農民們在這秋高氣爽的季節，笑呵呵地收著(zhù)他們的勞動(dòng)果實(shí)，看著(zhù)這豐收喜悅的場(chǎng)景，也勾起我千絲萬(wàn)縷的秋思。

　　轉眼間，冬天也跟著(zhù)大自然來(lái)到了。在一片白雪世界里，人們都圍坐在火爐邊，一邊觀(guān)賞這美麗的雪景，一邊談天說(shuō)地，一切都顯得很和諧……

　　如果沒(méi)有大自然，那一切美好而溫馨的事物便不復存在，一切美麗的景色也不會(huì )在我們的眼前。就是因為這些，我要感謝大自然，贊揚大自然，更應該保護大自然。

四年級感謝作文 篇9

　　我心里要感謝的人有許多許多，但我現在要感謝我的老師。

　　記得在我剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí)，每當要我回答問(wèn)題時(shí)，我都不怎么敢用大的聲音來(lái)回答問(wèn)題，每次老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我都在心里說(shuō):“千萬(wàn)不要叫到我，千萬(wàn)不要叫到我�！笨捎幸淮�，老師卻偏偏叫到了我，我害怕自己會(huì )回答錯，非常緊張，用蚊子般的聲音來(lái)回答，老師聽(tīng)后，不但沒(méi)罵我，還對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，不用緊張，再說(shuō)一次�！�

　　這句話(huà)讓我放松了下來(lái)，再往后回答問(wèn)題時(shí)，聲音大了許多。

　　我還記得，我之前因生病沒(méi)有來(lái)上到課，在我回到教室后，上完課，老師叫我來(lái)辦公室補課，用清脆的聲音耐心地細細地分析課文，教我生字。

　　老師，我想對你說(shuō):感謝您對我的的.培育之恩，感謝您一直以來(lái)對我的支持，感謝您對我的知遇之情。

　　祝您工作順利，開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)每一天！

四年級感謝作文 篇10

　　��！我感謝我有這樣一群朋友，她們告訴我快樂(lè )是一起去爬樹(shù)，歡欣是一起吃零食，幸福是一起看電視，歡樂(lè )是一起去干“壞”事。 我和大欣、大冰、大悅喜歡一起去爬樹(shù)，在大冰家后面有一片核桃樹(shù)，寒假的時(shí)候，我們天天去。我們把一顆顆樹(shù)當做我們自己的“家”，這“家”真好，樹(shù)的枝叉很低，也沒(méi)有毛毛蟲(chóng)，也沒(méi)樹(shù)葉，這個(gè)季節，這片樹(shù)林，簡(jiǎn)直就是上天為我們準備的最好的樂(lè )園。

　　在這個(gè)小“村”里，我是“村長(cháng)”，哈哈哈，我是“頭兒”。我們這個(gè)村里，我有兩個(gè)家，一個(gè)很高，一個(gè)很矮，因為樹(shù)長(cháng)得太一樣啦，我們經(jīng)常分不清自己的家在哪，所以我把上面掛了兩面藍色的.彩旗，代表這是我的地盤(pán)，我的家。大欣是一個(gè)胖胖的女孩，就是這個(gè)“破孩子兒”，趁我不在家時(shí)，一屁股把我家的樹(shù)枝給坐折了，我想我也把她家弄壞，可惜我的體重太輕啦，一下子從樹(shù)枝上滑落下來(lái)，一屁股坐著(zhù)了地上，疼死啦。即開(kāi)心又尷尬。.

　　大冰的家極為復雜，我很喜歡她的家，常常在她家玩，她的那個(gè)家像一位長(cháng)著(zhù)肌肉的大力士，我和大冰坐上去，她的家也不晃，再加個(gè)大欣，還是紋絲不動(dòng)，大悅也坐上來(lái)，這棵樹(shù)還是老樣子，厲害！ 我們上次還干了件“壞”事，那天我們去上學(xué)，在路旁看見(jiàn)一只可憐兮兮的小鳥(niǎo)在一張碩大的捕鳥(niǎo)網(wǎng)掙扎著(zhù)，好像在說(shuō)：“救救我，救救我”。大欣心軟了：“我們救救它吧”。哎，本打算直接走了，可大欣那么憐憫的眼神看著(zhù)我們仨，好，救。于是我們開(kāi)始救那只小鳥(niǎo)，可捕鳥(niǎo)網(wǎng)太復雜啦，我們就撕破鳥(niǎo)網(wǎng)，救出小鳥(niǎo)，剛一撒手，小鳥(niǎo)又撞鳥(niǎo)網(wǎng)上了，我們又救，又撕了一個(gè)大窟窿，鳥(niǎo)兒出來(lái)啦，這時(shí)，網(wǎng)的主人來(lái)了，我們趕緊放飛小鳥(niǎo)，撒腿就跑，終于躲過(guò)一劫。

　　我還是要感謝我這群朋友，帶給我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，他們教會(huì )我快樂(lè )是幫助別人，我還感謝他們送給我做簡(jiǎn)單的幸�！�—純潔的友誼。

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