【推薦】以感謝為話(huà)題的作文（通用40篇）
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的以感謝為話(huà)題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以感謝為話(huà)題的作文 篇1
在黑龍江的一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一位名叫李四的年輕人因為汽車(chē)“拋錨”被困在郊外。正當他萬(wàn)分焦急的時(shí)候，有一位騎馬的男子正巧經(jīng)過(guò)這里。見(jiàn)此情景，這位男子二話(huà)沒(méi)說(shuō)便用馬幫助李四把汽車(chē)拉到了小鎮上。
事后，當感激不盡的李四拿出不菲的`鈔票對他表示酬謝時(shí)，這位男子說(shuō)：“這不需要回報，但我要你給我一個(gè)承諾，當別人有困難的時(shí)候，你也要盡力幫助他人�！庇谑�，在后來(lái)的日子里，李四主動(dòng)幫助了許許多多的人，并且每次都沒(méi)有忘記轉述那句同樣的話(huà)給所有被他幫助的人。
許多年后的一天，李四被突然暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上，一位勇敢的少年冒著(zhù)被洪水吞噬的危險救了他。
當他感謝少年的時(shí)候，少年竟然也說(shuō)出了那句李四曾說(shuō)過(guò)無(wú)數次的話(huà)：“這不需要回報，但我要你給我一個(gè)承諾……”李四的胸中頓時(shí)涌起了一股暖暖的激流：“原來(lái)，我穿起的這根關(guān)于愛(ài)的鏈條，周轉了無(wú)數的人，最后經(jīng)過(guò)少年還給了我，我一生做的這些好事，全都是為我自己做的！”
以感謝為話(huà)題的作文 篇2
做人，應該心存感謝，只要存有感謝之心，就會(huì )被幸福所籠罩。
我想，每一個(gè)人最應該感謝的是父母。是他們，把我們帶到了這個(gè)美麗的世界；他們不求回報，心甘情愿的把自己的一切乃至生命都無(wú)私奉獻給子女；為了子女，他們可以不顧一切：地震中的父與子，父親為了一個(gè)給兒子許過(guò)的`諾言，在廢墟中不吃不喝鏖戰了38小時(shí)；兒子為了父親的一個(gè)承諾，在廢墟中堅持了38小時(shí)；唐山大地震中的一位年輕母親，為了自己才幾個(gè)月大的孩子不被餓死，便咬破食指，讓孩子吮吸自己的鮮血；在美國的一個(gè)城市里，有一位母親，一天，外出買(mǎi)菜回來(lái)，在離家不遠的地方，看到自己年幼的孩子正在6樓的陽(yáng)臺上玩耍，孩子也看到了母親，便做出擁抱母親的姿勢，這位母親嚇壞了，忙招手讓孩子回去，結果孩子不慎掉下陽(yáng)臺，這時(shí)，在場(chǎng)的人們只看到一陣黑色的旋風(fēng)呼嘯而過(guò)，再睜眼一看，那位母親正面色蒼白的坐在自己家的陽(yáng)臺下，而她懷里緊緊抱著(zhù)的，正是她的孩子！母子安然無(wú)恙��！像這樣父母為了孩子而創(chuàng )造的奇跡有無(wú)數個(gè)。
但有一些人，在父母老去的時(shí)候，對他們棄之不顧，甚至輕視他們。但是，生老病死是大自然的一個(gè)亙古不變的規則，花兒有她凋謝的那一天，綠葉有它枯萎變黃的那一天，人，又怎能不如此呢？所以，趁你們的父母還健在的時(shí)候，感謝他們吧！
以感謝為話(huà)題的作文 篇3
陽(yáng)光，給予了大地生機，花草樹(shù)木繁榮昌盛，冬天，偶爾出現的太陽(yáng)掃去了大地的寒冷，冰凍的小溪見(jiàn)到太陽(yáng)，又叮叮咚咚地流著(zhù)；綠草見(jiàn)到太陽(yáng)，一棵棵地從土里冒出來(lái)，猶如雨后春筍；冬眠的小動(dòng)物見(jiàn)到太陽(yáng)，全部蘇醒了，瞧，小松鼠在樹(shù)上爬來(lái)爬去，小熊出了洞，池塘邊不時(shí)地傳來(lái)一陣陣悠揚的蛙鳴，迎春花開(kāi)放了，朵朵都散發(fā)著(zhù)縷縷幽芳。
親情，隨時(shí)隨地都會(huì )感受到這份濃濃的真情，當你在學(xué)習上有困難，你的家人會(huì )幫助你，你在工作上跌倒了，你的家人會(huì )鼓勵你，讓你重新站起來(lái)。即使你怎么樣，你都會(huì )感受到親情，你的心寒冷時(shí)，你的家人會(huì )給你雪中送炭，安慰你，無(wú)論一個(gè)人怎樣，黑也罷，丑也罷，他的家人都不會(huì )放棄他，這就是親情，火熱的親情。你迷途時(shí)，你的家人給你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，這時(shí)你的.感覺(jué)將是多么溫暖��！你有什么為難的事情，家人都會(huì )幫你解決，你有舉棋不定的事時(shí)，你的家人會(huì )來(lái)告訴你如何決定。
感謝，感謝自然給予的陽(yáng)光，感謝親情給予的溫馨，感謝自然給予的一切！
以感謝為話(huà)題的作文 篇4
人在一生中說(shuō)得最多的詞就是媽媽�！}記
記起小時(shí)候：夜晚為我蓋上被子的人，是您；夏天為我驅趕蚊蟲(chóng)的人，是您；冬天為我溫暖被窩的人，還是您——母親。
母親，想起那過(guò)去的過(guò)去，是怎樣的？關(guān)心、愛(ài)護、寬容。母親，想起現在的現在，又是怎樣的？理解、理解、還是理解。
如果我是個(gè)作家，我會(huì )用怎樣的色彩來(lái)描繪您？如果我是位作家，我會(huì )用怎樣優(yōu)美的詞匯來(lái)描繪您？……然而我什么都不是，我只能用樸實(shí)的文字來(lái)感激您。
如果我是風(fēng)，我會(huì )輕輕地拂過(guò)您的面龐，為您拂去那一滴滴的汗水，為您抹去那為我操勞的而生的'皺紋；如果我是雨，我會(huì )小心翼翼地澆滅您心中的怒火，為您平息那為我而生的氣；如果我是陽(yáng)光，我會(huì )燦爛地照耀在您的身上，看到您那燦爛地笑容……只可惜我永遠不會(huì )變成風(fēng)，變成雨，變成陽(yáng)光，只可惜我永遠不會(huì )變成風(fēng)，變成雨，變成陽(yáng)光，只可以用最樸實(shí)的文字來(lái)述說(shuō)。
現在，看到您日夜為我操勞而生的白發(fā)，心中不忍有一絲絞痛。我應該怎樣來(lái)感謝您？成為一瓶黑色的染發(fā)劑嗎？我知道這是不可能的。我現在能做的，只有好好學(xué)習……
然而到了將來(lái)，我長(cháng)大了，您變老了，昔日的容顏早已被歲月磨平，我不敢想，也不敢再說(shuō)些什么。那時(shí)候，我所能做的，只是讓您擺脫操勞……
說(shuō)了這么多，寫(xiě)了這么多，在我心中還在想著(zhù)：我該怎樣感謝您？也許幾日后，也許幾年后，這個(gè)謎團總會(huì )輕松地解開(kāi)，到那時(shí)，也許我會(huì )喃喃道：“我要這樣感謝您�！�
以感謝為話(huà)題的作文 篇5
在一年級的時(shí)光里，是我最快樂(lè )的日子，剛開(kāi)學(xué)，我哭著(zhù)鬧著(zhù)不肯進(jìn)教室，您走了出來(lái)，抓住我的手，撫愛(ài)的摸摸我的頭，我感覺(jué)一股暖流流遍全身，我一點(diǎn)也感覺(jué)不到生疏了，拉著(zhù)你的'手，高高興興的跟您走進(jìn)教室，，現在想起來(lái)，還會(huì )感覺(jué)到一股溫暖。
但是在上課時(shí)，我總是坐不住，您都在下課時(shí)來(lái)對我講亂動(dòng)的壞處，我卻總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，您一點(diǎn)也不怪我，還勸我說(shuō)：“你剛剛開(kāi)學(xué)一定不適應，沒(méi)關(guān)系，我們慢慢來(lái)�！庇谑抢蠋熌看紊险n前來(lái)提醒我。雖然我很難改，很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)改過(guò)來(lái)，但是您很有耐心，的提醒我，直到上半學(xué)期結束才改了過(guò)來(lái)。下半學(xué)期，您開(kāi)始抓我學(xué)習，您經(jīng)常把我的作業(yè)放在全班展覽，使我有了很大的信心，您還經(jīng)常幫我檢查作業(yè)，不對的您總會(huì )一遍一遍的教我。
在您的輔導下，我的成績(jì)有了穩步的提升，直奔前5名，這中間有您很多的心血，我十分的感謝您，讓我有所發(fā)揮。
張老師，我想對您說(shuō)：“您辛苦了，張老師，我十分感謝您!”
以感謝為話(huà)題的作文 篇6
魚(yú)兒感謝遼闊的大海，飛鳥(niǎo)感謝蔚藍的天空，羊群感謝一望無(wú)際的大草原。我要感謝的是我的父親。
我的父親并不偉大，但在我的心中，他卻是那么高大。我的父親是一位醫生，他的身體因長(cháng)期過(guò)度勞累而十分消瘦，雙眼常常充滿(mǎn)紅血絲，一副眼鏡像粘在他臉上似的.，只有睡覺(jué)的時(shí)候才摘下。每天他早早起來(lái)為我們準備好早餐，就匆匆忙忙趕去上班。他經(jīng)常在沒(méi)有病人的時(shí)候打呵欠，閉上眼睛馬上就能睡著(zhù)。父親養育我13年，從我來(lái)到這個(gè)世界上就一直在無(wú)微不至地照顧我，一直到現在，他的愛(ài)一直在圍繞在我的身邊。
上小學(xué)三年級時(shí)，有一次過(guò)馬路的時(shí)候，我沒(méi)有看路，順著(zhù)行人道走，剛好一輛車(chē)飛馳而來(lái)，眼看就要撞上我，走在旁邊的父親突然一把拉開(kāi)我，車(chē)就從我眼前“嗖”一下過(guò)去了，我感到風(fēng)從耳邊吹過(guò)，嚇得我魂飛魄散，只覺(jué)得父親如果當時(shí)沒(méi)有拉開(kāi)我，我現在可能就倒在血泊中了。父親立刻抓住我的肩，滿(mǎn)臉焦急地問(wèn)道：“怎么樣？沒(méi)受傷吧？以前就跟你說(shuō)過(guò)，馬路要注意車(chē)，可你就是不聽(tīng)！”雖然最后一句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)兒嚴厲，但這卻是我聽(tīng)到的最關(guān)切的一句話(huà)�？謶衷谖业男睦镆稽c(diǎn)點(diǎn)消失，心底涌出來(lái)的卻是溫暖和感激。
感謝父親！感謝他對我13年的關(guān)懷與照顧，父親對我恩重如山，我有什么理由不感謝他呢？
以感謝為話(huà)題的作文 篇7
人生的道路是漫長(cháng)而曲折的，每當遇到困難時(shí)，我們總能夠得到許多人的相助。所以，我們要懂得知恩圖報，只有這樣，才能建立起人與人之間互相關(guān)愛(ài)，互相幫助的和諧美好關(guān)系。
我們首先要感謝父母。因為父母給了我們生命，因為父母養育我們成人。在他們百般的呵護下，我們幸�？鞓�(lè )的成長(cháng)。父母的'愛(ài)是無(wú)私偉大的，我們應該好好學(xué)習，發(fā)奮成才，不要辜負他們殷切的期望，這才是對他們最好的安慰。當他們兩鬢斑白的時(shí)候，我們要好好地孝敬他們，以此來(lái)報答他們的養育之恩。
我們要感謝老師。是老師用辛勤的汗水，為國家培養出了一批批的棟梁之才。是老師用知識武裝了我們的頭腦，教給了我們做人的道理。老師就象蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。他們這種無(wú)私奉獻的精神，難道不值得我們去感謝回報嗎?
我們還要感謝大自然。是大自然養育了人類(lèi)。人類(lèi)所享用的一切資源，無(wú)不是來(lái)自大自然慷慨的饋贈。沒(méi)有大自然，人類(lèi)就失去了賴(lài)以生存的溫床。沒(méi)有大自然，整個(gè)世界將會(huì )象真空一樣凄冷陰暗。讓我們懷著(zhù)一顆感謝的心，去呵護大自然吧。
俗語(yǔ)說(shuō)：滴水之恩，當涌泉相報，這是一種美德，也是做人的職責。人活一生，需要感謝的人很多很多，讓我們把他們的恩情銘記在心，并懷著(zhù)一顆美好的心，等待機會(huì )回報。
以感謝為話(huà)題的作文 篇8
人們長(cháng)說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。今天我給大家說(shuō)一說(shuō)媽媽對我的愛(ài)。
記的那一次晚上我發(fā)了高燒由此以來(lái)發(fā)最高的溫度41度2，那天刮著(zhù)寒冷的北風(fēng)媽媽立刻抱著(zhù)我到醫院去媽媽深一腳，淺一腳的走著(zhù)。不一會(huì )兒就到了醫院。醫生給我開(kāi)了藥，打了針。媽媽又給我喂了藥，然候又抱著(zhù)我走回家。北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)。像刀子一樣刮著(zhù)媽媽的臉。我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。早上我起床只見(jiàn)我睡在床上，媽媽卻在沙發(fā)上睡著(zhù)了。我不敢翻身，生怕吵醒了媽媽。所以，人們常說(shuō)夫愛(ài)如山，母愛(ài)似水。
感謝我的母親，是她給予了我生命，是她讓我從一棵幼苗長(cháng)成蒼天大樹(shù)。
以感謝為話(huà)題的作文300字5：
老師是一縷陽(yáng)光，我們就是陽(yáng)光照耀下的小草;老師是一片池塘，我們就是水中自由的小魚(yú);老師是大海，我們就是大海中的波濤……
老師是園丁——傳氶人類(lèi)的文明;哺育祖國的花朵;描繪國家的未來(lái)……
老師是導師——給我們指明前進(jìn)的方向;給我們知識的鑰匙;給我們是非的標準……
老師是守護神——用您那高大的體魄，為災區小朋友支撐一點(diǎn)點(diǎn)生存的.空間;用您那柔弱的身軀，為高考學(xué)子護住一張張準考證;用您那脆弱的身子，為學(xué)生擋住前面沖來(lái)的滾滾車(chē)輪……
老師是一盞盞明燈——照亮莘莘學(xué)子的未來(lái)。
老師——我感謝您!
以感謝為話(huà)題的作文 篇9
我的爸爸，身高1.82米，體形瘦瘦的，高高的，皮膚有點(diǎn)黑。做起事來(lái)雷厲風(fēng)行，絕不拖泥帶水，可能是當過(guò)兵的緣故吧。
記得有一天晚上，爸爸去泰安出發(fā)還沒(méi)回來(lái)，我感冒發(fā)高燒，奶奶很著(zhù)急，卻不知道該怎么辦，只好給爸爸打電話(huà)，爸爸接到電話(huà)迅速往回趕�；氐郊依�，爸爸抱起我來(lái)就上醫院跑，來(lái)到醫院，醫生給我量體溫，開(kāi)單子，爸爸給我交錢(qián)拿藥跑前跑后，一刻也不敢耽擱，也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)爸爸的眼睛紅紅的，充滿(mǎn)了關(guān)心和憐惜。爸爸說(shuō)：“睡會(huì )兒吧！”通過(guò)這件事，我體會(huì )到爸爸是多么愛(ài)我。所以我要感謝我的爸爸。
我的爸爸可小氣了，有時(shí)候我要個(gè)玩具，爸爸總是說(shuō)沒(méi)錢(qián)，可是我要是買(mǎi)課外書(shū)或買(mǎi)學(xué)習用品，爸爸就會(huì )說(shuō)，只要是跟學(xué)習有關(guān)的事爸爸有的是錢(qián)。我知道爸爸是怕我亂花錢(qián)，所以我要感謝我的爸爸。
今天是爸爸的`生日，我決定給爸爸一個(gè)驚喜——給爸爸一張賀卡，我開(kāi)始動(dòng)手了，我先拿來(lái)一張賀卡，再寫(xiě)上幾個(gè)字，上面寫(xiě)的是：“謝謝您爸爸！我愛(ài)您！“寫(xiě)完后，我又找來(lái)一張紙，把賀卡抱起來(lái)。
晚上，媽媽買(mǎi)了蛋糕，我把賀卡交給爸爸，爸爸打開(kāi)看了看，感動(dòng)地流出了淚花。
我感謝我的爸爸，我要好好學(xué)習，做個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子來(lái)報答爸爸。
以感謝為話(huà)題的作文 篇10
老師是蠟燭，為我們燃燒；老師是一盞燈，為我們照亮了前進(jìn)的方向；老師是一本書(shū)，為我們增長(cháng)知識……
提到老師這個(gè)詞，很多人都會(huì )想起知識，教育等詞，很少有人會(huì )想起老師是多么的辛苦，勞累這類(lèi)詞，其實(shí)老師都很辛苦，白天給我們講課，可還是有一些同學(xué)在老師講課時(shí)，做做小動(dòng)作，說(shuō)說(shuō)小話(huà)，晚上，在我們睡覺(jué)的時(shí)候，老師都還在燈光下為我們批改作業(yè)，備課。
還有一個(gè)詞來(lái)形容老師，那就是：偉大。老師培育了我們，教育了我們，而且從不會(huì )因為你犯了錯，就認為你是一個(gè)壞學(xué)生，而是讓你改正錯誤，然后做個(gè)好孩子。
我曾在一本書(shū)里讀到這樣一個(gè)故事：“一位老師和一些學(xué)生因為抗日戰爭而被困在了一個(gè)山洞里，那位老師仍舊為學(xué)生講課，可不一會(huì )兒，粉筆用完了，老師就冒著(zhù)生命危險去拿粉筆。很長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，他還沒(méi)有回來(lái)。許多年過(guò)去了，有一天，一個(gè)放羊的.人在石頭邊找到了一具骷髏，頭骨有一個(gè)被子彈打傷的洞，而手里，抱著(zhù)一盒粉筆……
老師是多么偉大��！即使在危險前面也不拋棄學(xué)生。還記得有一次考試，老師在每一位同學(xué)的作文后面寫(xiě)了評語(yǔ)，然后還寫(xiě)了一句鼓勵的話(huà)，老師是多么的用心��！
我遇到過(guò)好多老師，她（他）們身上都有一些共同的特點(diǎn)：偉大，愛(ài)自己的學(xué)生，慈愛(ài)，用心，辛苦，盡職盡責……
總之一句話(huà)：感謝老師！
以感謝為話(huà)題的作文 篇11
一個(gè)人靜坐桌角，回首往事，你我相處的點(diǎn)滴，至今仍難以忘卻。
曾憶否，一節數學(xué)課上，老師出了一道奧數題，你早早就把它解了出來(lái)。老師請你寫(xiě)在黑板上，你整整寫(xiě)了大半個(gè)黑板的算式。我輕輕搖搖頭，把另一種方法寫(xiě)在黑板上，只寫(xiě)了四道算式。老師表?yè)P了我，說(shuō)我的方法簡(jiǎn)潔明了。從那時(shí)候起，你和我在班里就是針尖對麥芒，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。數學(xué)課上，我們?yōu)榱艘坏李}絞盡腦汁，爭著(zhù)說(shuō)出最簡(jiǎn)單的算出答案的方法；比賽時(shí)，我們使出渾身解數爭奪第一；老師報分數時(shí)，我們尤其在意對方的分數，迫切地想知道到底誰(shuí)的分數高。
曾憶否，一次才藝比賽，你的書(shū)法得到了全校師生的贊嘆。你趾高氣揚的樣子令我氣惱不已，當即暗暗發(fā)誓：一定不能輸給你。從此，我上了書(shū)法興趣班，整天和筆墨紙硯打交道。一開(kāi)始我總是把字寫(xiě)得大小不一，東倒西歪，難看極了。老師常常批評我。我無(wú)數次想要放棄，但一看到你那清秀的字跡，我不服輸的倔勁又使我堅持了下去。不管寒冬臘月還是夏日炎炎，我都認認真真、一筆一畫(huà)地練著(zhù)字。終于，在刻苦的練習下，我的字大有進(jìn)步，幾乎和你一樣好了。
感謝你，正是因為有你，我才會(huì )認識到自己的缺點(diǎn)，才會(huì )激發(fā)我的潛能，才會(huì )激勵我不斷成長(cháng)，才會(huì )迫使我?jiàn)^勇前進(jìn)，勇攀高峰！感謝你，讓我感受到生活的美好，生活的充實(shí)。
如果沒(méi)有你，我就不可能有今天的'自己。我的生活因為有你而變得更加豐富多彩。
未曾說(shuō)出的感謝，一直在心里。人生的漫漫旅途中，感謝有你。
以感謝為話(huà)題的作文 篇12
生活就像一場(chǎng)電視劇，收藏著(zhù)你很的很多東西！小時(shí)候的酸甜苦辣！長(cháng)大后的幸�？鞓�(lè )！往往都會(huì )成為我們的紀念！我們的思索！不是嗎？但誰(shuí)曾想過(guò)父愛(ài)！母愛(ài)！生活他們給予你了多少？你卻回報了他們多少？
想想！早上起來(lái)是誰(shuí)給你做早餐？誰(shuí)每天早出晚歸為你而工作？是誰(shuí)不論刮風(fēng)下雨都來(lái)接你？是誰(shuí)給予你了父愛(ài)與母愛(ài)？想一想！
是媽媽每天早上為你做早飯！是爸爸每天早出晚歸的為你工作！是爸爸，媽媽無(wú)論刮風(fēng)下雨都來(lái)接你！是生活予你了父愛(ài)和母愛(ài)！他們給予你了太多……
5。12大地震，多少人失去了寶貴的生命？有多少人失去了親人和朋友？誰(shuí)曾想過(guò)？一個(gè)讓人成為“魔鬼老師”譚千秋老師在5。12的地震時(shí)為保護同學(xué)而失去生命！這是一個(gè)多么值得敬佩的老師呀！可他的親人都離他很遙遠！很遙遠……但在這時(shí)我們卻安然無(wú)恙！卻依然擁有了父愛(ài)和母愛(ài)！是生活給予你了父愛(ài)與母愛(ài)！你的父親！母親！你會(huì )過(guò)頭看看他們他蒼老的臉！白花花的頭發(fā)！他們多渴望你能回到他們的身邊呀！
同學(xué)們讓我們一起去面對生活感謝生活！為我們擁有一個(gè)快樂(lè )的'生活！與父母的關(guān)懷！一起去喝彩！一起感謝生活！感謝我們的父母！為我們的未來(lái)增添另一份光輝燦爛的未來(lái)！
以感謝為話(huà)題的作文 篇13
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小兔子約好小肥豬、小猴子去郊游，小猴子還把他的萬(wàn)能書(shū)包帶上了。
他們在公交車(chē)站會(huì )合了，這時(shí)，一輛公交車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，那正是在公交車(chē)中年紀最大的公交車(chē)爺爺�！昂⒆觽�，你們好啊!要去哪里呀?”公交車(chē)爺爺用低沉的聲音說(shuō)道�！拔覀円ス珗@郊游呢!”三個(gè)小伙伴一起說(shuō)道。
公交車(chē)爺爺說(shuō)道：“那就上來(lái)吧!”三個(gè)小伙伴一個(gè)接一個(gè)上了車(chē)，等他們全上了之后，“突突突！”公交車(chē)爺爺開(kāi)始向城外開(kāi)去。
幾分鐘后，小猴子拿著(zhù)手機在打王者，小兔子在看窗外的風(fēng)景，小豬呢，在睡覺(jué)。
突然，公交車(chē)“嘎”的'一下停下來(lái)了，公交車(chē)爺爺嘆了一口氣說(shuō)：“唉，人老了，零件也老化了，特別是引擎，已經(jīng)不知出了多少次毛病了!”
小猴子聽(tīng)了，馬上跳下車(chē)，從書(shū)包里拿出了一個(gè)工具箱和一把椅子，他跳上了椅子，打開(kāi)工具箱，在公交車(chē)的車(chē)蓋下面打打這兒，打打那兒，然后開(kāi)始修引擎了。搗鼓了好一陣，引擎終于修好了，公交車(chē)爺爺說(shuō)：“呵呵，小猴子，你還真有兩下，我應該感謝你�！�
后來(lái)，公交車(chē)爺爺把三個(gè)小伙伴送到了公園，小伙伴們高高地玩了起來(lái)。
以感謝為話(huà)題的作文 篇14
那天早上，我坐在電視機前觀(guān)看亞運會(huì )的乒乓球直播比賽，正在進(jìn)行的是女子單打半決賽，由中國選手郭躍對陣日本選手福原愛(ài)。
比賽打得十分精彩，直到最后一刻，郭躍戰勝了福原愛(ài)。就在這個(gè)時(shí)候，解說(shuō)員的一句話(huà)讓我感受頗深：“我們要感謝福原愛(ài)，謝謝她為我們獻上這么一場(chǎng)精彩的比賽。同時(shí)我們也要感謝郭躍，祝賀郭躍晉級決賽�！�
這句話(huà)雖簡(jiǎn)單，但給我的'感觸很深。是呀，作為一個(gè)觀(guān)眾，我們要感謝這兩位選手為我們帶來(lái)的精彩比賽。不管比賽的結果如何，不管參賽的選手來(lái)自哪個(gè)國家，既然她們付出了那么多汗水，我們就有理由感謝她們。
同時(shí)，我認為作為運動(dòng)員，不論最后是輸是贏(yíng)，都要感謝對手。若贏(yíng)了，要感謝對手使你獲得了自信；若輸了，要感謝對手，因為他們磨煉了你的意志，鍛煉了你的技術(shù)，增長(cháng)了你的經(jīng)驗。
這使我想起了一首歌：“冷漠的人，謝謝你們，曾經(jīng)看輕我，讓我不低頭，更精彩地活……”
是的，在生活中，要學(xué)會(huì )感謝他人，不要把那些曾經(jīng)打敗過(guò)你、傷害過(guò)你的人當做敵人，也要感謝他們。沒(méi)有他們，你有可能會(huì )被打敗更多次，有可能會(huì )被傷害更多次。因為有了他們，你能夠及時(shí)總結經(jīng)驗、吸取教訓，不至于下一次被打敗、被傷害。
感謝你周?chē)娜税�，因為有了他們，我們才活得更精彩�?/p>
以感謝為話(huà)題的作文 篇15
有人說(shuō)，人生匆匆，一逝如風(fēng)，累了，不如放慢自己的腳步，漫步人生。我信從了。
放慢人生的腳步，在閑暇之余，我看到了搏擊長(cháng)空的雄鷹。那是天空中的王者，它正振動(dòng)著(zhù)翅膀在天空中自由地翱翔。望著(zhù)雄鷹那雄健而又自由自信的身姿，我的心底不由回蕩著(zhù)一種聲音：做鷹，真好！
飛翔是鷹的本能，而飛得更高卻是鷹心中永遠的夢(mèng)想！為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，它在努力在不斷讓自己飛得更高。即使不斷地飛向高處會(huì )讓它承受前所未有的巨大壓力，即使心中的.夢(mèng)想仍然在遙不可及的天的那一方，它也不曾放棄，因為它是鷹，是天空中的王者！
因為有夢(mèng)，因為堅持，才會(huì )有遠方，才會(huì )永世為王！有了夢(mèng)想，有了追求夢(mèng)想的努力，你還會(huì )比別人差嗎？心底的聲音在回蕩：不會(huì )！我不由長(cháng)舒了一口氣，望著(zhù)那遼闊的藍天，我想對著(zhù)鷹說(shuō)：“鷹，謝謝你！”
只有在今天付出了努力，才會(huì )有更加美好的明天。失敗常有，但失敗往往是成功的一個(gè)新的起點(diǎn)。我堅信付出了努力，就一定會(huì )有收獲的！
跑吧，在漫長(cháng)的跑道上奔跑。長(cháng)長(cháng)的跑道似一條白色的帶子，向前延伸著(zhù)。上面打滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)死結，無(wú)時(shí)無(wú)刻地羈絆著(zhù)我。但我知道，在跑道的終點(diǎn)，腳步的終結點(diǎn)，那里會(huì )有我所追求的。
懷著(zhù)一顆感恩的心，真、善、美都被我們感謝了一遍�？墒�，卻忘記了感謝自己！
感謝我的鼻子，它即使再塌，也能讓我呼吸新鮮的空氣！
感謝我的雙眼，即使它再小，我也能看見(jiàn)日出日落，花謝花開(kāi)！
感謝我的勇氣，不論今天有多么不順利，我都將勇敢地去面對！
感謝太陽(yáng)升起，使我全身都充滿(mǎn)了希望的光芒！
以感謝為話(huà)題的作文 篇16
有的時(shí)候，人與人之間的相處真的是特別的奇怪，過(guò)一段時(shí)間你會(huì )覺(jué)得和一個(gè)人有著(zhù)特別親密的感覺(jué)，就是無(wú)論做什么事情？總覺(jué)得想要和他分享一些事情，可是過(guò)一段時(shí)間你就會(huì )覺(jué)得無(wú)論做什么事情都是帶著(zhù)情緒的？
所以最后結果就導致，可能有一些不好的情緒在里面吧！
其實(shí)說(shuō)到人與人之間的情感問(wèn)題，大家都在說(shuō)，你應該感謝傷害過(guò)你的人，因為他讓你懂得了堅強，可事實(shí)上，自己更加想感謝的是，那些給予過(guò)自己幫助，帶領(lǐng)自己走過(guò)一段路的人！
雖然就是人生的道路上導師特別的多，但是總有一兩個(gè)就是讓你比較記憶猶新的，有一種是對你特別好的，然后讓你無(wú)論什么時(shí)候想起來(lái)，心里都特別溫暖的，也有一種就是以一種另外的方式鞭笞著(zhù)你，讓你想起來(lái)的時(shí)候是感激，現在可能就是他的方法并不是特別的'對，但是多年以后，當你真正的理解到他的良苦用心的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，事實(shí)上，你對他的感覺(jué)也是特別的多！
所以就是無(wú)論兩個(gè)人是以什么樣的方式相處，最后，以什么樣的方式結束都不重要，重要的是在這一段過(guò)程中，你們經(jīng)歷的過(guò)程，更加重要的是，你從中學(xué)到的一些做人的道理！
因此就是無(wú)論多么美好的開(kāi)始，最后就是無(wú)論多么平淡，甚至帶著(zhù)感傷的結局，都應該帶著(zhù)一顆感恩的心，感謝生命中的遇見(jiàn)，感謝她給予你一段距離鐘的溫暖！
所以在這個(gè)世界上，自己并不感謝那些傷害過(guò)自己的人，真正想感謝的是，經(jīng)過(guò)一路風(fēng)，一路雨走過(guò)之后，剩下的心中依舊是滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲和感動(dòng)！
所以不管怎么樣？不管最后的結局是自己多么不愿意見(jiàn)到的，可能更多的時(shí)候應該是反思自己的能力不夠吧！
至于心中的那份感激，應該始終存在！
以感謝為話(huà)題的作文 篇17
風(fēng)停了，時(shí)間凝結在瞬間；天晴了，雨后的天空原來(lái)如此潔凈，透徹……
用45度的視線(xiàn)審視人生，懷著(zhù)感恩的心，對待世界；懷著(zhù)感謝的心，感謝身邊的人，感謝你，我的媽媽?zhuān)菏聭烟ナ悄闳淌苤?zhù)劇痛把我帶到這美麗的塵世；是你細心的撫育讓我擁有健康的體魄；是你慈母嚴父般的愛(ài)彌補了我缺失的父愛(ài)；是你熬紅了雙眼，才讓我在寒冷的冬季穿上了您親手織的毛衣。好難忘記您那疲憊的雙眼，透著(zhù)的全是慈愛(ài)，您笑了，那么滿(mǎn)足，那么幸福！感謝你，我的老師：無(wú)論是春蠶到死絲方盡的責任，還是蠟炬成灰淚始干的付出。
是您教會(huì )我要修身，齊家，治國，平天下；是您告訴我“不要輕言放棄，否則對不起自己”；是您讓我發(fā)現原來(lái)每個(gè)季節都有屬于自己的斑斕……而自己總是缺少發(fā)現的眼睛，感悟的心！感謝你，我的朋友：人生苦難中是你告訴我要堅強；是你在我對生活心灰意冷時(shí)重新點(diǎn)燃了我對未來(lái)的希望；是你在我頹廢時(shí)罵醒了沉迷在酒精中的我；是你在我原想收獲一絲春光時(shí)卻給了我整個(gè)春天！最后，要感謝你，我的對手：是你的存在讓我學(xué)會(huì )了努力，學(xué)會(huì )了超越自我；是你讓我體會(huì )到社會(huì )的復雜與現實(shí)的'殘酷；是你讓我學(xué)會(huì )了彼此尊重；更是你讓我證明自己存在的價(jià)值。
生活中，我們的抱怨與責備總是太多，讓人憂(yōu)愁煩惱的事，總是才下眉頭卻上心頭！當我們沉醉在責備上天對自己不公平的時(shí)候，為什么不換個(gè)角度，學(xué)著(zhù)用一顆感恩的心，感謝上天的仁慈？至少他賜與我們一個(gè)完整的身體，健康的生命，聰慧的大腦……這，難道不是最重要的嗎？讓我們用愛(ài)和寬容化解心中的仇恨與不平，用一顆如雨后天空透徹般的心去對待每件事，用一顆感恩的心對待每個(gè)人！
以感謝為話(huà)題的作文 篇18
看到過(guò)這樣的文章，覺(jué)得不錯就想拿來(lái)與大家一起分享來(lái)著(zhù)。，說(shuō)的是在生活中要習慣感謝，慷慨地表達心中的感謝，和大方地接受別人的感謝一樣，都是生活中很珍貴的美德。表達感謝和接受感謝的雙方，都將會(huì )因此而生出更豐盈的生命能量，并且讓四周的人，也從中獲得正面的力量。
它說(shuō)，不懂得感恩和不表達感謝，情況都一樣糟糕。也許，對方并不期待回饋或報答，但并不表示受惠的`人就可以因此而忽略對方的付出。長(cháng)期辜負別人的付出，其實(shí)是自己的損失。沒(méi)有道謝，就無(wú)法體會(huì )彼此的好意在互動(dòng)之間是多么幸福的滋味。也可能因而無(wú)法再繼續得到對方的幫忙。
提到了這樣一則小故事，說(shuō)的是一位辛苦持家的主婦，操勞了大半輩子，卻從來(lái)沒(méi)有從家人身上得到過(guò)任何感激。有一天，她問(wèn)丈夫：“如果我死了，你會(huì )不會(huì )買(mǎi)花向我哀悼？”她丈夫驚訝地說(shuō)：“當然會(huì )啊，不過(guò)，你在胡說(shuō)些什么呀？”婦人正色說(shuō)：“等到我死的時(shí)候，再多的花也都已經(jīng)沒(méi)有意義了，不如趁我還活著(zhù)的時(shí)候，送我一朵花就夠了！”
有時(shí)候，一朵花就可以表達謝意，給對方喜悅和希望。很可惜的是，有些人并非不愿意表達感恩，而是天生木訥害羞不好意思大聲說(shuō)：“謝謝！”或是不懂得如何適當地向對方表示。其實(shí)，表達自己的感謝或接受對方的感謝，都需要練習，并且將它培養成自自然然的習慣。
“大恩不言謝”只是客套話(huà)，恩惠不論大小，寧愿相信“點(diǎn)滴之恩當還報以涌泉”！為了感恩，一句“謝謝”，一張卡片，一封信，一通電話(huà)，一次拜訪(fǎng)，一份禮物……都因為彼此真誠，而變成人間甘泉。
以感謝為話(huà)題的作文 篇19
感謝是什么?感謝是寒冷的冬天里的一線(xiàn)陽(yáng)光;感謝是黑暗的小徑上的一盞明燈;感謝是廣闊的沙漠里的一泓清泉;感謝是在你悲傷時(shí)別人一句鼓勵的'話(huà)語(yǔ)……感謝是世界上最美好的東西，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )去感謝，感謝朋友，感謝老師，感謝父母……只有感謝，才會(huì )讓這個(gè)大千世界變得奇趣多彩，充滿(mǎn)了善良與愛(ài)。而我要感謝的是大自然。
冬天，寒冷的梅花在風(fēng)中搖曳，雖然它長(cháng)得小巧又不起眼，沒(méi)有綠葉的襯托，在白茫茫的冬天里是顯得多么矮小，但是，梅花有著(zhù)十里飄香的本領(lǐng)，雖然沒(méi)有牡丹的高貴，玫瑰的珍貴，蓮花的姿容……它不需要別人的贊美，也不需要別人的夸獎，它默默待在一旁發(fā)出清香，古往今來(lái)有無(wú)數篇贊美梅花的詩(shī)句，梅花不炫耀自己，事事收斂，就像王冕的詩(shī)句：“不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤�！�;梅花就算是被風(fēng)雪打落到地上，就算是被層土掩蓋，但還是：“只有香如故�！�;梅花可以生長(cháng)在各種地方，就是懸崖也不在話(huà)下：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！薄覀円兄x梅花，感謝大自然，感謝這種崇高純潔的品格。
冬末，當第一縷陽(yáng)光照進(jìn)房屋時(shí)，人們已經(jīng)知道，春天到來(lái)了，她邁著(zhù)輕盈的腳步，有陽(yáng)光為她開(kāi)路，春姑娘的身后，是灑滿(mǎn)了陽(yáng)光的毯子，春姑娘將陽(yáng)光撒向人間，使得萬(wàn)物復蘇，一派生機勃勃的景象，太陽(yáng)將自己的溫暖撒向人間大地，自己默默的做出貢獻，不求回報，這難道不是我們該學(xué)習的精神嗎?這種無(wú)私，甘愿奉獻不求回報的精神，我們應該向默默無(wú)聞的太陽(yáng)學(xué)習。
感謝自然，帶給我們許多歡樂(lè )，比歡樂(lè )更重要的，是那無(wú)窮無(wú)盡的自然大道理。
以感謝為話(huà)題的作文 篇20
從我們懂事開(kāi)始，就有兩句話(huà)深深銘刻在我們心中，一句是“滴水之恩，當涌泉相報�！绷硪痪涫恰耙蝗諡閹�，終身為父�！被赝^(guò)去數年，感謝您的一路陪伴。
您生了一雙好看的大眼睛，明亮又溫柔，仿佛裝得下星辰大海。笑起來(lái)好似春風(fēng)一般，會(huì )關(guān)注到每個(gè)人。
第一次跨進(jìn)班里，是很久以前的事了，只記得我全身都繃緊了。是您溫柔的目光才讓我逐漸放松，逐漸適應班級。我一向沒(méi)有積極發(fā)言的習慣，性子比較內向。那次，您出了一道題，班里幾乎每個(gè)人都舉手了。我雖也知道答案，卻遲疑著(zhù)不肯舉手，您似乎知道我的心思，轉過(guò)頭來(lái)對我微笑。穿過(guò)眼神，我好像聽(tīng)見(jiàn)您的鼓勵和安慰，蜻蜓點(diǎn)水般地將手舉了起來(lái)。
您把所有的.精力和希望都寄托在我們身上，視我們?yōu)樽约旱暮⒆�，教給我們知識，更教會(huì )我們如何做人，做事。您很負責，大大小小的事都處理得井井有條。一次，兩個(gè)同學(xué)起了矛盾，一個(gè)不小心磕傷了。您又是往醫院跑，又是向學(xué)生家里趕，手機鈴鈴地不停在響，電話(huà)也沒(méi)停過(guò)往外打。晚上十點(diǎn)，您才拖著(zhù)疲憊的身子回到家里，飯都來(lái)不及吃，就要忙著(zhù)備課，批作業(yè)。
如果說(shuō)我們是一輪初升的太陽(yáng)，您便是一支慢慢變短的含淚的蠟燭。您照亮我們，為的是我們照亮更多的人。一次偶然，我清楚地看到您的一頭烏發(fā)己摻入了幾線(xiàn)銀絲。
“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇�！比绻看蔚脑僖�(jiàn)都如初見(jiàn)一般，那又怎么會(huì )有悲傷呢？再見(jiàn)您時(shí)，希望就像那年秋天我們初見(jiàn)一般，您只是單純的花季少女，我們只是您的小小少年。
再次審視心中的情感。對您，除了感恩，除了感謝，好像還多了些什么……
以感謝為話(huà)題的作文 篇21
從我出生到現在，有許多人給過(guò)我關(guān)愛(ài)，給過(guò)我幫助，給過(guò)我教導。比如：善良、慈祥的奶奶，疼愛(ài)呵護我的父母和溫和、愛(ài)笑的外公……這些人都關(guān)心過(guò)我，幫助過(guò)我。
記得有一次，父母帶我去醫院檢查身體。雖然沒(méi)有檢查出疾病，但是我被查出患有“自閉癥”。在醫院，我想起了每當我被父母責備時(shí)就會(huì )去屋里把自己關(guān)上一會(huì )兒，在心里和我幻想出來(lái)的朋友玩一會(huì )，然后就默默地睡著(zhù)了。媽媽進(jìn)來(lái)發(fā)現我睡著(zhù)了，便輕輕把門(mén)關(guān)上讓我睡了一覺(jué)。然后，媽媽問(wèn)醫生：“醫生，有什么辦法可以讓孩子的自閉癥消失嗎？”醫生告訴她：“可以，但是你們要讓他心情別激動(dòng)才行�！�
以后的`日子里，爸爸媽媽小心地注意，讓我的心情穩定了下來(lái)。幾天后，我的自閉癥就沒(méi)有了�？墒�，有一天父母又讓我的心情激動(dòng)了。接著(zhù)，我的自閉癥又出現了。我回到自己房間大哭一場(chǎng)，哭著(zhù)哭著(zhù)就累得睡著(zhù)了。媽媽進(jìn)來(lái)看我哭累后睡著(zhù)了，就關(guān)上門(mén)悄悄走了出去，想讓我好好地睡上一覺(jué)，因為睡醒后我的心情就會(huì )變好。
沒(méi)想到，幾天后，我的自閉癥又開(kāi)始出現了，這一次我從早上八點(diǎn)把自己關(guān)在房間里直到中午十二點(diǎn)多才出來(lái)，因為我沒(méi)過(guò)多久時(shí)間就睡著(zhù)了。到十二點(diǎn)多的時(shí)候出來(lái)把飯吃完，又進(jìn)自己的房間接著(zhù)睡覺(jué)，一直睡到晚上七點(diǎn)多才出來(lái)和我的妹妹玩一會(huì )。吃完晚飯，我開(kāi)始玩平板電腦，一直玩到晚上十一點(diǎn)多才睡覺(jué)，直到第二天早上十點(diǎn)多才起床。
我的父母為了讓我的自閉癥不再出現，他們每天逗我開(kāi)心，讓我高興。后來(lái)，我再去醫院檢查的時(shí)候，結果很讓人驚喜——我的自閉癥被我的爸爸媽媽治好了！從此以后，我的自閉癥就消失了。
父母的關(guān)愛(ài)有時(shí)像醫生幫助病人，讓人感覺(jué)溫暖！
以感謝為話(huà)題的作文 篇22
我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )感謝。當別人幫助你的時(shí)候，你要向別人說(shuō)一聲“謝謝”，這是對別人的一種禮貌，學(xué)會(huì )感謝別人都是具有感謝的思想和心理。
人是一種健忘的動(dòng)物，困難中一點(diǎn)一點(diǎn)的幫助，也會(huì )讓我們感激涕零，可是平淡中，我們就什么也不記得了。
父母不僅賦予了我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長(cháng)，教我怎樣做人，這種恩情要永遠銘記在我們的心中。父母對我們永遠是關(guān)愛(ài)的，有些苛刻的“嚴”也能表現出父母對我們的“愛(ài)”所以我們要用行動(dòng)去感謝父母。
我們感謝老師，老師不僅為我們傳播知識，讓我們成為國家的人才，而且她的人格影響我們的人格。
我們感謝秋風(fēng)，如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖枝，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎？是秋風(fēng)把葉子介紹了根須，使它找到了延續生命的母體。是秋風(fēng)，把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土，使它有了一個(gè)萌生春天的溫床，是秋風(fēng)把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)個(gè)溫暖的'家，使它保存了生命的胚胎。
我們應該感謝生活，生活是一部百科全書(shū)，包羅萬(wàn)象；生活是一把六弦琴，能彈出多重美妙的旋律；生活，是一條河，奔騰不息，陶盡人間善惡。
我們應該學(xué)會(huì )感謝，感謝別人為我們付出了許多，無(wú)論是大還是小，我們都應該時(shí)刻銘記在我們的心中。俗話(huà)說(shuō)的好“滴水之恩當涌泉相報”，不管別人對自己的幫助多么微不足道，都要真誠地向他們說(shuō)一聲“謝謝”。心中的那份感謝永遠說(shuō)不完，因為對我好的人太多了�？傁胝f(shuō)：謝謝大家。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝我們身邊的每一個(gè)人，讓我們的世界變得更加美麗、光明。
以感謝為話(huà)題的作文 篇23
風(fēng)--停了，時(shí)間凝結在瞬間；天--晴了，雨后的天空原來(lái)如此潔凈，透徹……
用45度的視線(xiàn)審視人生，懷著(zhù)感恩的心，對待世界；懷著(zhù)感謝的心，感謝身邊的人---- 感謝你，我的媽媽?zhuān)?/p>
十月懷胎是你忍受著(zhù)劇痛把我帶到這美麗的塵世；是你細心的撫育讓我擁有健康的體魄；是你慈母嚴父般的愛(ài)彌補了我缺失的父愛(ài)；是你熬紅了雙眼，才讓我在寒冷的冬季穿上了您親手織的毛衣。好難忘記您那疲憊的雙眼，透著(zhù)的全是慈愛(ài)，您笑了，那么滿(mǎn)足，那么幸福！ 感謝你，我的老師：
無(wú)論是春蠶到死絲方盡的責任，還是蠟炬成灰淚始干的付出。是您教會(huì )我要修身，齊家，治國，平天下；是您告訴我“不要輕言放棄，否則對不起自己”；是您讓我發(fā)現原來(lái)每個(gè)季節都有屬于自己的斑斕……而自己總是缺少發(fā)現的眼睛，感悟的心！ 感謝你，我的朋友：
人生苦難中是你告訴我要堅強；是你在我對生活心灰意冷時(shí)重新點(diǎn)燃了我對未來(lái)的希望；是你在我頹廢時(shí)罵醒了沉迷在酒精中的我；是你在我原想收獲一絲春光時(shí)卻給了我整個(gè)春天！ 最后，要感謝你，我的對手：
是你的存在讓我學(xué)會(huì )了努力，學(xué)會(huì )了超越自我；是你讓我體會(huì )到社會(huì )的復雜與現實(shí)的殘酷；是你讓我學(xué)會(huì )了彼此尊重；更是你讓我證明自己存在的價(jià)值。 生活中，我們的`抱怨與責備總是太多，讓人憂(yōu)愁煩惱的事，總是才下眉頭卻上心頭！
當我們沉醉在責備上天對自己不公平的時(shí)候，為什么不換個(gè)角度，學(xué)著(zhù)用一顆感恩的心，感謝上天的仁慈？至少他賜與我們一個(gè)完整的身體，健康的生命，聰慧的大腦…… 這，難道不是最重要的嗎？
讓我們用愛(ài)和寬容化解心中的仇恨與不平，用一顆如雨后天空透徹般的心去對待每件事，用一顆感恩的心對待每個(gè)人！
以感謝為話(huà)題的作文 篇24
朋友們，我們感謝過(guò)很多身邊給予我們幫助的人，比如交警叔叔和清潔工；比如快遞員和植樹(shù)工人。但是我們是否感謝過(guò)從小就養育我們、關(guān)愛(ài)我們的親人呢？比如我們最親愛(ài)的媽媽?zhuān)蛐【蛯ξ覀兏冻鍪f(wàn)倍心血的人，可能我們從來(lái)沒(méi)有對她們說(shuō)過(guò)“謝謝你，親愛(ài)的媽媽”，但是從我們經(jīng)歷過(guò)許多大大小小的事情中感悟出，最該感謝的人就是我們的`媽媽。
想想吧，每次我們生病時(shí)，時(shí)刻為我們擔心受怕的人是誰(shuí)？是我們的媽媽。每次我們收獲表?yè)P時(shí)，第一個(gè)為我們歡呼的人是誰(shuí)？是我們的媽媽。每次我們改正錯誤時(shí)，第一個(gè)為我們感到欣慰的人是誰(shuí)？是我們的媽媽。
記得有一次，老師讓我們寫(xiě)一篇主題為“我的寵物”的作文，我以獨特的寫(xiě)作方式在全班同學(xué)的作文當中脫穎而出，老師當場(chǎng)表?yè)P了我，并以我的作文為范例，希望別的同學(xué)可以學(xué)習我的這個(gè)寫(xiě)作方法。我當時(shí)熱血沸騰，內心迫不及待地想把這個(gè)特大好消息告訴媽媽。放學(xué)回家到，我馬上告訴了媽媽這個(gè)好消息，媽媽仿佛也像中了大獎一樣，眉開(kāi)眼笑。她表?yè)P了我，同時(shí)也希望我可以保持虛心，繼續努力寫(xiě)出好文章�？粗�(zhù)媽媽一臉的欣慰，我的心里似乎也像吃了蜜一樣，甜滋滋的，久久回味著(zhù)。
既然我們的媽媽給了我們這么多的鼓勵和關(guān)愛(ài)，那么就算我們沒(méi)有對她們說(shuō)過(guò)“謝謝”二字，也可以通過(guò)行動(dòng)來(lái)表達我們的愛(ài)和感謝。媽媽為我們操碎了心，黑發(fā)變白發(fā)的過(guò)程就是我們長(cháng)大成人的過(guò)程，這一切都太不容易了。我們不能覺(jué)得這些愛(ài)都是理所當然的，我們也要懂得付出關(guān)心和愛(ài)，讓我們的媽媽感到幸福。
以感謝為話(huà)題的作文 篇25
開(kāi)學(xué)了，回到學(xué)校，校園依舊那么美麗動(dòng)人，散發(fā)出陣陣誘人的香味�？吹浇虒W(xué)樓，我不禁緊張了起來(lái)，“考試、測試……數不盡的煩惱、憂(yōu)愁，都即將在今天開(kāi)學(xué)典禮上一一消失。
我的心情緊張而又急促，像一頭小鹿砰砰撞著(zhù)我的心，使我手腳發(fā)抖。
“一班，二班，三班……”體育老師和校長(cháng)有著(zhù)響亮的口號一班一班的叫著(zhù)“七班到場(chǎng)!”一句堅定而鏗鏘有力的聲音使整個(gè)隊伍沸騰了，那是，我已經(jīng)光榮的戴上了“文明示范生”這幾個(gè)五個(gè)的醒目大字，讓我的身上充滿(mǎn)了力量嗎。
每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)笑容，每個(gè)人的心里都興奮不已，像剛出籠的小鳥(niǎo)似的活潑亂跳，走上紅地毯，自身跳出了一種沸騰而又急切的心情，緊張急促兩個(gè)字錯雜在一起，自信的力量越過(guò)了緊張的心情，走上紅地毯，我不禁想到：新的一學(xué)年開(kāi)始了，我已經(jīng)踏上了成功之路，就表明我再次做一名優(yōu)秀的少先隊員。
父母和老師的期望不斷向我們送來(lái)，又給予了我們信心百倍，我又一次領(lǐng)悟到了深刻的道理，失敗乃是成功之母，失敗只是一時(shí)的陰影，而不是永遠的雨季。
只要你有新目標，再大的困難，只要毛毛蟲(chóng)變身了蝴蝶，就一定會(huì )飛過(guò)大江，去世界翱翔，成功才是一世的`，生活中難免有些挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?，站起來(lái)吧，不要輸在起跑線(xiàn)上!
我們再度向主席臺、在座的各位，像鮮紅的、宏偉的五星紅旗見(jiàn)證：“今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮!”我永遠、牢牢地把這句話(huà)銘刻在了我的心里，以這樣一句莊嚴地話(huà)語(yǔ)開(kāi)學(xué)典禮成功、完美的閉幕了。
以感謝為話(huà)題的作文 篇26
時(shí)光逃去如飛，五年的時(shí)光就這樣轉眼間過(guò)去了。昨天，我還是一個(gè)剛入校的新生，今天，我竟要含淚說(shuō)這句：“再見(jiàn)了，母校！”
母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師連在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這五年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè )。母校，您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國，要勤奮，要做正直誠實(shí)的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來(lái)補充頭腦，害怕......母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。 母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫(xiě)字，曾記得，我與伙伴們在操場(chǎng)上玩耍，曾記得......親愛(ài)的'母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您，因為，是您讓我們學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少?lài)覘澚�，是您造就了有用人才�?/p>
你是有功的呀！
親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿(mǎn)校園，那是多好呀！ 親愛(ài)的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿(mǎn)天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
我們輕輕地揮手，再見(jiàn)了，母校！
以感謝為話(huà)題的作文 篇27
世界總是在忙忙碌碌，再怎樣兜兜轉轉，終日所奔波的，也無(wú)非“利益”二字，眾生為利而生，為利所趨，為利而死。忙忙碌碌幾十年，曾經(jīng)努力奮斗的所有物質(zhì)，在我們死去的時(shí)候都換了主人，我們所進(jìn)入天堂的，只是是我們的靈魂罷了，再帶不行了得其他物質(zhì)。如此看來(lái)，擁有一個(gè)高尚純潔的靈魂很有價(jià)值，也很有意義。
稻盛和夫先生說(shuō)過(guò)：“所謂今生，就是一個(gè)努力提升靈魂，磨煉心性的場(chǎng)所”。今生我們努力奮斗的應當是為了一個(gè)更好的靈魂，就是我們常說(shuō)的`要正直，不要貪婪，要有感恩的心，也要誠實(shí)……
擁有一個(gè)更好的靈魂的意義在于當別人有困難時(shí)，自己可以以極大的力量去幫助，即便在自己的利益與他人的利益相沖突時(shí)，在追逐自己的利益時(shí)，也應當有“利他”的思想，也在于他人幫助自己，自己也應當極力的去感謝�？偠灾�，便是利他與感謝。
稻盛和夫先生說(shuō)：“利他就是最大的利己，所有的一切都是因果循環(huán)。今日所種的因，將來(lái)會(huì )報什么樣的果，我們竭盡所能去利他，或許他有可能竭盡全力地回報，“投之以木桃報之以瓊瑤”。即便沒(méi)有，我們的精神上也會(huì )得回報，我們會(huì )更受到他人的愛(ài)戴與尊重。而且，當我們告別這世間的時(shí)候，帶著(zhù)的是一個(gè)更加高尚純潔的靈魂去見(jiàn)上帝。
稻盛和夫先生說(shuō)：“活著(zhù)，就要感謝�！睍r(shí)刻懷揣著(zhù)一顆感恩的心，對他人，對自然所給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都應表示感謝。
無(wú)論是擁有一顆利他之心的人，還是有感恩之心的人的人，這樣的人總是更美好和優(yōu)雅的，也是最歡樂(lè )而知足的。無(wú)論何時(shí)，急他人之所急 ，幫助需要幫助的人，在接受了他人的幫助后，要抔揣一顆感恩的心去真心的報答。這，對于我們的往日余生，都具有極大的幫助。
只有回歸本真，才不會(huì )為利所趨。
以感謝為話(huà)題的作文 篇28
父親，你的手是那么粗糙，頭發(fā)也沒(méi)以往富有光澤，可那炯炯有神的雙眼仍透露著(zhù)智慧，仍用雙手撫育我們成長(cháng)。
還記得那天，傾盆大雨直泄而下，山路是那樣崎嶇、窄小，凸起一程凹進(jìn)一陣。您昨日之前便已上山。還記得當時(shí)，我以一天沒(méi)見(jiàn)到您，總顯得無(wú)比沮喪。我想起了您高大挺秀的模樣，總忍不住鼻尖一酸——淚如雨下。我日日夜夜盼著(zhù)您，我可從沒(méi)有離開(kāi)您呀！
半夜三更，隱隱約約的月光照著(zhù)我的臉，我在抽泣中睡熟了。您來(lái)了，我親愛(ài)的父親。只見(jiàn)您頭發(fā)上還留有閃爍著(zhù)的雨珠，衣服也全部濕透了，面色如發(fā)燒般紅潤�？赡翢o(wú)怨言，仍移動(dòng)著(zhù)自己強勁有力的'身體。您一聲不吭地來(lái)到我身邊，俯下身子，用那溫柔的目光看了我一眼，朝我微笑，我心里別提有多高興了！你們可知道，此時(shí)下山有多危險。四季豆那時(shí)12元一斤，我更是垂涎欲滴。那晚，我卻見(jiàn)餐桌上翠綠一片，啊，是四季豆！只見(jiàn)父親滿(mǎn)頭大汗，喘著(zhù)氣，說(shuō)：“你爺爺和我種的，它成熟了，我們就帶給你們吃�！蹦�(zhù)我們的表情，又說(shuō)，“我們還沒(méi)吃，先帶給你們嘗嘗，還不知道味道好不好�！蹦f(shuō)著(zhù)，還摸了摸自己的頭，尷尬地笑了笑。父親，我當然領(lǐng)會(huì )您的心意，令我感動(dòng)的是，您總是以我們?yōu)橹行�，突出您那如山的父�?ài)。
又過(guò)了一天，只見(jiàn)家中放著(zhù)幾顆雞蛋。那天您已經(jīng)去工作了，可是雞蛋不可能從天而降，可想而知，它們便是您帶來(lái)的，您向來(lái)把最好的留給我們。
父親，我要感謝您，感謝您對驕傲的我潑冷水，使得我更加努力、堅強；感謝您的付出，讓我們一家充滿(mǎn)了溫暖；感謝您對我的肯定與贊同，讓我對學(xué)習更加喜愛(ài)。感謝您對這個(gè)家的一切努力！
父親，我愛(ài)您，我更感謝您。
以感謝為話(huà)題的作文 篇29
今天，我的心情很復雜，感觸良多。主要因為最近這兩天，我經(jīng)歷了很多事情。
上周五，我校開(kāi)展了大隊干部竟選活動(dòng)，我作為二年級五班唯一代表，參加了年級長(cháng)競選，我感到非常自豪和驕傲，這是我班班主任張教師及全班同學(xué)對我的信任和支持。在競選比賽上，我盡了自己最大的努力，表達了我能勝任這一職務(wù)，并愿意為全體二年級同學(xué)做出自己最大的努力的承諾。但是，能否當選，最終結果尚未可知。但我堅信，無(wú)論當選與否，我都會(huì )一如繼往，盡自己最大的努力，配合老師工作，為全班同學(xué)做出自己最大的力量。
今天上午，我又代表我校二年級參加了全市數棋比賽，但比賽結果不很理想，在比賽開(kāi)始后，順利進(jìn)入第三輪后（共五輪）慘遭淘汰。一方面因對方實(shí)力太強，最關(guān)鍵因自己重視不夠，訓練太少，缺少實(shí)戰經(jīng)驗。比賽結束后，我覺(jué)得很懊喪，覺(jué)得自己對不起全班同學(xué)及對我信任的老師們。我把自己的想法對爸爸述說(shuō)后，爸爸鼓勵我說(shuō)：失敗乃成功之母，你一定做到勝不驕，敗不餒，要從失敗中吸取經(jīng)驗教訓，今天你能參加比賽，就是你最大的收獲，爸爸和媽媽為你感到驕傲和自豪。雖然爸爸這樣說(shuō)，但我心里暗下決心，下次我一定要努力，失敗不屬于我，我一定要取得好成績(jì)。
在我心里，我最感謝的是我的班主任張老師。在她的幫助和鼓勵下，我從一個(gè)膽小怕事、害羞的女孩，逐漸被培養成一個(gè)充滿(mǎn)自信、敢登比賽“大堂”的'班干部。我今天的一切成績(jì)，都是在張老師母親般的呵護下取得的。今后，我一定不會(huì )辜負老師對我的厚愛(ài)，在學(xué)習上我要更加努力，取得好的成績(jì)，同時(shí)，要積極配合老師的工作，以身作則，帶動(dòng)全班同學(xué)努力學(xué)習。
以感謝為話(huà)題的作文 篇30
今天，我父親出差了。放學(xué)后，媽媽告訴我，她的腰扭了，站著(zhù)都疼。我們打車(chē)回家。我上樓的時(shí)候讓我媽幫我拎包。我媽說(shuō)，不行，你的包夠重的。我調皮地沖媽媽眨了眨眼睛，說(shuō)：“小時(shí)候，你把我抱上樓。我比這個(gè)包重多了�！�。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：好的，謝謝！我提著(zhù)兩個(gè)包艱難地爬上樓，但我很樂(lè )意幫助媽媽。
我一進(jìn)屋就趕緊把媽媽扶到床上，讓她平躺。我對她說(shuō)：你好好休息。平時(shí)你照顧我。今天，我們改變角色。我會(huì )做媽媽?zhuān)視?huì )照顧你。我媽笑著(zhù)看著(zhù)我說(shuō)：雖然我今天不太舒服，但是我心里很開(kāi)心。謝謝你，我的寶貝。
我先給我媽倒了杯水，然后插了一根吸管讓她躺著(zhù)喝。然后我趕緊去廚房做飯，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)埬憧禳c(diǎn)吃頓熱飯，好好睡一覺(jué)。你明天會(huì )好很多�！�。我做飯的時(shí)候，我媽一直在感慨：你真是我媽的小棉襖！你那么愛(ài)我，我現在感覺(jué)好多了！他還跟我說(shuō)：寶貝，小心別燙著(zhù)了。我說(shuō)：媽媽?zhuān)惴判陌�，我已�?jīng)長(cháng)大了，會(huì )好好照顧你的。
我給我媽做了西紅柿炒雞蛋，香腸炒青椒，豆沙包加熱。當我把好吃的端到媽媽床邊時(shí)，媽媽含著(zhù)淚看著(zhù)食物，動(dòng)情地盯著(zhù)我看了很久。我催促媽媽趕緊吃飯，媽媽卻把我拉進(jìn)懷里，一遍又一遍的吻我，用顫抖的聲音說(shuō)：媽媽沒(méi)有白傷害你！你照顧好你媽媽?zhuān)覌寢尯芨吲d。多虧你的關(guān)心，我媽媽很快就會(huì )好的`。謝謝！
看到媽媽開(kāi)心我也很開(kāi)心。父母為我做了成千上萬(wàn)的事情，我卻沒(méi)有感謝他們。但我只做了這一件事，讓我媽感動(dòng)成這樣，不斷感謝我。其實(shí)我做的還不夠。
我會(huì )一天天長(cháng)大，我的父母也會(huì )一天天變老。我小的時(shí)候，他們給我吃，給我穿衣服，幫我走路，教我說(shuō)話(huà)。等他們老了，我就這樣照顧他們，報答他們的恩情！
以感謝為話(huà)題的作文 篇31
當滿(mǎn)滿(mǎn)的感謝都表達在一句“謝謝”里的時(shí)候，這世界該有多美好。
今年過(guò)年前，我們就搬到了新家住，這所公寓共有十多層樓，住的人很多，而進(jìn)出的門(mén)就只有小花園的門(mén)口和正門(mén)。為了方便，所以我每天都把自行車(chē)停在花園的空地那里，進(jìn)出就走正門(mén)。但有時(shí)這扇門(mén)很另人厭惡，每次進(jìn)出都需要用很大的力氣去推或拉，而且有的孩子和老年人根本拉不開(kāi)。關(guān)門(mén)的時(shí)候還會(huì )發(fā)出震耳欲聾的碰撞聲。所以我每次經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候都很困難。但有好幾天的早晨里，都會(huì )有好心人幫我推著(zhù)門(mén)，讓騎著(zhù)車(chē)的我出去。那時(shí)我并沒(méi)有說(shuō)出任何關(guān)于感謝的話(huà)，因為“謝謝”這兩個(gè)字總會(huì )讓人難以開(kāi)口說(shuō)出來(lái)。
在上學(xué)日的一個(gè)早晨里，我一如既往的推著(zhù)車(chē)往那扇門(mén)走著(zhù)。當我準備動(dòng)手去開(kāi)門(mén)的時(shí)候，門(mén)對面的一位阿姨先開(kāi)了門(mén)，我以為她會(huì )拉著(zhù)門(mén)讓我過(guò)去，于是我迅速地推車(chē)出去�？蓻](méi)想到的是，卻沒(méi)有。而那時(shí)，車(chē)的前輪已經(jīng)有一半在門(mén)的另一邊了，如果我不快點(diǎn)去推著(zhù)門(mén)，車(chē)就有可能被門(mén)重重的夾壞。于是我迅速地用一身子硬撐著(zhù)門(mén)，接著(zhù)再用左手把門(mén)撐著(zhù)，另一只手扶著(zhù)快要倒下的自行車(chē)。在最后準備出來(lái)的'時(shí)候，我的腳后跟被門(mén)“捶”了一下，害得我整個(gè)星期都要媽媽搭去學(xué)校。
在接下來(lái)的日子里，我明白了，原來(lái)為別人推一下門(mén)，也許就幾秒，都變得那么重要。并珍惜著(zhù)每一次獲得別人幫助時(shí)的幸福，感受著(zhù)幫助別人時(shí)的快樂(lè )。當笑著(zhù)說(shuō)“謝謝”“不客氣”的時(shí)候，我們每個(gè)人的心將會(huì )變得多么甜。
原來(lái)說(shuō)聲謝謝是那么的簡(jiǎn)單快樂(lè )！
以感謝為話(huà)題的作文 篇32
以前我總是自以為是，每當別人幫助我是因為一時(shí)的害羞就沒(méi)敢說(shuō)出“謝謝你“直到現在。
在我的腦海里有這樣一件事他是我改變了點(diǎn)吧，記得在星期六的早晨我起了個(gè)大的媽媽讓我下地去買(mǎi)早點(diǎn)，然后給了我20元就到了樓下我看見(jiàn)有一家賣(mài)餅的攤子，許多人都排著(zhù)隊像一條長(cháng)龍，有人說(shuō)這家餅子吃著(zhù)不錯，我便到后面去排隊，不知過(guò)了多久，終于輪到我了，因為大多數都是媽媽去買(mǎi)早餐，終于輪到我了，我不認識這位賣(mài)餅老漢，看了上面的.標價(jià)0.6元一個(gè)餅。
這家餅子不僅價(jià)格實(shí)惠，而且作出的餅子非常好吃，看樣子老漢應該是年過(guò)花甲了吧，它脖子上系著(zhù)著(zhù)一條黃色的毛巾，穿著(zhù)一條退了色的過(guò)時(shí)布衣，問(wèn)我：”孩子要幾個(gè)餅呀“？“五個(gè)“我連聲答道。我看見(jiàn)老漢多給我拿了兩個(gè)餅，我沒(méi)吭聲拿出三元錢(qián)給老漢。
于是我拿著(zhù)餅回家，走到樓道的時(shí)候，我一摸口袋，呀！怎么會(huì )少了五塊錢(qián)！難道該不會(huì )是……唉！“畫(huà)龍畫(huà)虎難畫(huà)骨”“知人知面不知心"回去該怎樣向媽媽解釋?zhuān)课依^續往前走，仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，可能是幻覺(jué)吧！接著(zhù)聲音愈來(lái)愈大，我張望地回頭，原來(lái)是那位賣(mài)餅的老漢，他累得氣喘吁吁、汗流浹背，我簡(jiǎn)直無(wú)法想像
我望了望他那個(gè)攤子，沒(méi)有一個(gè)人守著(zhù)！老漢用粗糙的手指把錢(qián)遞過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你走的急，錢(qián)被扔掉了，以后多加小心呀！”頓時(shí)一股暖流涌上心來(lái)，我鼻子一酸想他說(shuō)聲”謝謝“！他卻匆匆忙忙的走了。于是這變成了永遠遲到的感謝。
希望有一天能親口對他說(shuō)聲謝謝！
以感謝為話(huà)題的作文 篇33
生活中感謝無(wú)處不在，有的感謝爸爸媽媽?zhuān)械母兄x爺爺奶奶，有的感謝老師同學(xué)，但很多人都不知道，感謝也有無(wú)奈的。
記得有一次，我去遠方的表姐家玩，但我卻因為作業(yè)沒(méi)做完，而把作業(yè)帶到了表姐家。那天，我正做著(zhù)作業(yè)，表姐卻神不知鬼不覺(jué)地偷走了我一支鋼筆，我急忙向表姐討回鋼筆�？烧l(shuí)知她不但不給，還準備要踢到河中，我對表姐說(shuō)：“表姐，第一，我沒(méi)打你；第二，我沒(méi)欠你；第三，我沒(méi)得罪過(guò)你，你為什么要踢我的鋼筆呢？”表姐壞笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么，就想踢著(zhù)玩玩，反正也沒(méi)幾個(gè)錢(qián)�！本驮谒鹉_要踢的時(shí)候，媽媽正巧來(lái)了，表姐一看情況不妙，假惺惺地撿起鋼筆，責備地對我說(shuō)：“杜子豪，都說(shuō)了多少次了，鋼筆不要掉在地上，弄臟了怎么辦？”我苦笑著(zhù)說(shuō)：“剛才不知道是誰(shuí)要把我的鋼筆踢到河里，現在怎么回心轉意啦！”剛來(lái)的媽媽被我說(shuō)糊涂了，竟還要我感謝表姐，本來(lái)我是很不情愿的，但一想到媽媽在這兒，我只好遵守命令，萬(wàn)般無(wú)奈地感謝表姐。
還有一次，我到文具店挑選鋼筆。挑了半個(gè)多小時(shí)，都沒(méi)有看中一款合適的，連營(yíng)業(yè)員都看不下去了，對我說(shuō)：“看了這么久都沒(méi)看中一款合適的嗎？如果實(shí)在沒(méi)有，那你就去其他店，如果沒(méi)有錢(qián)，那你就走吧�！闭眠@家店的老板來(lái)了，營(yíng)業(yè)員見(jiàn)了，立即陰轉晴，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友沒(méi)挑中合適的，慢慢挑，總會(huì )有一款心儀的'�！蔽衣�(tīng)了阿姨的話(huà)，拿了一盒畢加索鋼筆，付完錢(qián)就走了。營(yíng)業(yè)員阿姨站在門(mén)口，不情愿地說(shuō)：“謝謝光臨，請慢走�！蔽倚α诵�，無(wú)奈地說(shuō)：“希望你是真心的�！�
看來(lái)生活中無(wú)奈的感謝還有很多，值得我們發(fā)現。
以感謝為話(huà)題的作文 篇34
美好的時(shí)光總是在我們身邊行色匆匆的離去，給你留下遺憾；而值得悔恨的時(shí)光卻一直刻在心底總是忘不了。時(shí)光啊時(shí)光，你說(shuō)你怎么能這樣子呢？的確，你也能做到這一步了，關(guān)鍵是看人的情誼，今天，我要來(lái)感謝你，時(shí)光！
感謝你伴我成長(cháng)了12個(gè)月，我們一起共度的歡喜和傷痛不計其數。其中在我歡樂(lè )享受時(shí)光帶來(lái)的歡愉，我們一起分享；在我被悲傷附身的時(shí)候，我們一起分擔。時(shí)光啊時(shí)光，你是我最為知心的朋友。
感謝你在我的生命中，是你和我的父母一起照料著(zhù)我，讓我從嬰兒長(cháng)成如今的自己。同我伴隨著(zhù)時(shí)光生活的，歷經(jīng)刮風(fēng)下雨；電閃雷鳴。在我的`美好時(shí)光中，讓我明白時(shí)間的可貴。和對未來(lái)生活的憧憬的真正意義。
時(shí)光啊時(shí)光，你總是這樣的公正嚴格。你在對待一些勤奮好學(xué)的人總時(shí)把希望灑在前面，只因他們走向希望和成功。而對待一些一天總是游手好閑貪圖享利不學(xué)習而又懶惰的人，總是把失敗放在他們前進(jìn)的道路上，讓他們已無(wú)法回頭時(shí)來(lái)回悔。
時(shí)光啊時(shí)光，你真會(huì )藏頭露腳，在人不注意的時(shí)候，一溜煙地就跑了，讓人們轉眼就過(guò)了幾個(gè)春秋，但是你始終還是會(huì )被一些注意的人所抓住，并利用起來(lái)。
感謝你教會(huì )我們大家在生活中該怎樣懂得珍惜周?chē)囊磺�，讓我們懂得時(shí)間重要，讓我們懂得珍惜每一分每一秒。
��！時(shí)光，我知道你一去不復返，所以從現在起，我要好好利用你，把我的學(xué)習成績(jì)一把提上去。
��！時(shí)光，你行云流水，當對我來(lái)說(shuō)，你依舊是周?chē)鷷r(shí)間流逝的一條溪流而已，我要找到源頭來(lái)努力奮斗、拼搏。
時(shí)光，這一生中，你們永遠也是這樣公正、，但也是我正是要感謝你教會(huì )大家如何珍惜時(shí)光。
以感謝為話(huà)題的作文 篇35
穿過(guò)燦爛的花季，不知不覺(jué)地進(jìn)入了雨季。雨季中的我們，更成熟，穩重。在雨季中，我們要學(xué)會(huì )感謝。
感謝，是一種美的享受。
感謝，是一種愛(ài)的傳遞。
感謝，是一中生的真諦。
種子感謝土地的包容，因為是它，種子才有了生命；幼芽感謝雨水的'滋潤，因為有了它，幼芽才有了希望；鮮花感謝陽(yáng)光的普照，因為有了它，鮮花才有了生機。
在花季，年輕的臉龐寫(xiě)滿(mǎn)天真，不懂感謝；最美的憧憬寫(xiě)滿(mǎn)了甘露，不懂感謝。然而，在雨季。成熟的臉龐寫(xiě)滿(mǎn)了穩重，要懂感謝；漫漫的人生充滿(mǎn)奮斗，要懂感謝！
所以，雨季中的我們要學(xué)會(huì )感謝！
風(fēng)箏感謝清爽的風(fēng)，因為有了它，風(fēng)箏能夠才能在天空中飛的更高；大樹(shù)感謝春雨的滋潤，因為有了它，大樹(shù)才生機勃勃，高大挺拔；破船感謝大風(fēng)的停止，因為如此，破船才能保住生命；莘莘學(xué)子感謝辛勤的園丁，因為有了園丁栽培，花兒才能綻放的更燦爛；子女感謝父母的辛苦養育，因為有了父母我們才如此蓬勃。
在這里，我們要特別感謝辛勤的園丁。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，教師是一顆淋漓在現春天的心，有怡人的和
風(fēng)，也有飄逸的霧藹。教師是“蠟炬成灰無(wú)怨言，他們把畢生的精力獻給了事業(yè)，他們“鞠躬盡瘁，死而后矣。所以教師不值得我們感謝呢？
是的，世間的萬(wàn)物都值得我們感謝，父母值得我們去感謝。老師值得我們去感謝；清潔工值得我們去感謝；朋友值得我們感謝；同窗好友值得我們去感謝；勞動(dòng)者值得我們去感謝；空氣值得我們去感謝；雨露值得我們去感謝
感謝，是一種春的怏然。
感謝，是一種山的秀氣。
感謝，是一種水的柔美。
所以，雨季中的我們要學(xué)會(huì )感謝。
以感謝為話(huà)題的作文 篇36
那是一個(gè)夏天，我和媽媽來(lái)到了欽州市三娘灣。三娘灣的風(fēng)景特別美，而我在那美麗的風(fēng)景中收獲了另一份美麗。
早上，我和媽媽來(lái)到了集市。那里擺賣(mài)的東西可漂亮了，都是用貝殼和海螺制作而成。瞧，各種各樣的動(dòng)物造型：爬行的烏龜、展翅的'小鳥(niǎo)、長(cháng)鼻子的小象……精美極了！一條貝殼手鏈把我的目光吸引住了，我看了又看，喜歡得不得了，真想馬上擁有它！當我轉身想開(kāi)口讓媽媽幫我買(mǎi)下來(lái)時(shí)，看了看媽媽的臉色，卻欲言又止，很快就打消了這個(gè)念頭。因為，我猜到了媽媽將要對我說(shuō)的話(huà)：“你在家里的東西還不夠多嗎？還要買(mǎi)？不行！”我只好戀戀不舍地離開(kāi)了那個(gè)攤子，跟著(zhù)媽媽繼續往前走。
人雖然離開(kāi)了那條手鏈，可心卻沒(méi)辦法離開(kāi)，在我眼里，其他的工藝品全都變成了那條手鏈。我感到很沮喪。忽然，有人拍了拍我的背，嚇了我一跳，轉身一看，是媽媽。我看到媽媽手里拿著(zhù)一條手鏈，難道……難道是我喜歡的那條？我不敢高興得太早，低聲問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺戳�？”媽媽把那條手鏈遞到我眼前，笑著(zhù)說(shuō)：“看，這是什么？”“就是我想要的那條手鏈呀！”我大喊一聲，還以為自己在夢(mèng)中，連忙掐了一下自己的手臂，疼！我歡呼著(zhù)，結結巴巴地對媽媽說(shuō)：“我以為，我還以為……”“你以為什么？以為我不會(huì )給你買(mǎi)是嗎？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，既然是來(lái)旅游的，不帶點(diǎn)東西回去也不行，對吧？況且，媽媽看到你這么喜歡就給你買(mǎi)下了。喜歡嗎？”我開(kāi)心地抱著(zhù)媽媽說(shuō)：“當然喜歡了，謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
現在，我天天戴著(zhù)這條手鏈。這條手鏈在陽(yáng)光下不停地閃爍著(zhù)耀眼的光芒，像天上最美的星星，而我最大的收獲，不是這顆美麗的星星，而是媽媽的那份愛(ài)。那份愛(ài)我一直保存著(zhù)，永遠不會(huì )動(dòng)搖。
以感謝為話(huà)題的作文 篇37
愛(ài)，是冬日里的一縷陽(yáng)光，在最寒冷的時(shí)候感到溫暖；愛(ài)，是夏日里的一絲綠蔭，在最炎熱的時(shí)候感到?jīng)鏊�；�?ài)，時(shí)受傷時(shí)的一句安慰，在最無(wú)助的時(shí)候感受到希望。愛(ài)，其實(shí)無(wú)處不在，我愛(ài)我身邊所有我，我愛(ài)的人，我愛(ài)！
當我受傷時(shí)，個(gè)來(lái)我，安慰我的人是你，當我快樂(lè )時(shí)，個(gè)想到與我分享的人你，哥哥！哥哥，我來(lái)說(shuō)是要的，甚至高于為我付出的任何人，哥哥才懂得我的想法，也哥哥在我最需要的時(shí)候給我肩膀去。那肩膀永遠屬于我的，我感到幸福；那肩膀寬厚，卻也足以讓我好好休息，讓我感到溫暖！
學(xué)期，我曾屢次的滑入友情的沼澤地。友誼，在我看來(lái)，我并非常它，真正的友情，難道不僅僅只希望朋友開(kāi)心就好嗎？真正面對友誼的時(shí)候，我不知道該如何選擇？上幾個(gè)星期，兩個(gè)好朋友吵架了，很?chē)乐�。這兩個(gè)好朋友我都很喜歡，可她們卻屢次吵架，讓我選擇，我該如何面對，如何選擇才不會(huì )傷害任何人，我不想讓任何人受傷，我把她們當好朋友。這幾天，我很痛苦，我把這件事告訴了哥哥，哥哥知道了這件事，就對我說(shuō)：“遇到的事不要逃避，坦然去面對就好�！笨墒俏彝鶗�(huì )選擇逃避，哥哥也似乎看出了我的'為難，對我說(shuō)：“遇到的事，你既然不知道該如何去選擇，那就放下這段感情，去存找另好朋友吧，不要難過(guò)…（這里寫(xiě)的有點(diǎn)…）
哥哥的話(huà)很普通，它溫暖了受傷的心靈。哥哥，你知道嗎？你的這句話(huà)多么讓我感動(dòng)��！
哥哥說(shuō)他遇到的事，我好羨慕他，我受夠了，也經(jīng)不起一點(diǎn)折磨了。哥哥，我和他最要好。哥哥讓我懂得了如何去愛(ài)別人，也懂得了如何去別人的愛(ài)，他讓我學(xué)會(huì )了去感謝！
哥哥，謝謝你，謝謝你安慰我，我很開(kāi)心，也希望你也能幸福，永遠的快樂(lè )！
……我愛(ài)你（我心中的哥哥）
以感謝為話(huà)題的作文 篇38
感謝，是一泓清泉，能讓干旱的大地恢復生機；感謝，是一輪明月，能讓黑暗的世界重現光明；感謝，是一縷清風(fēng)，能讓蒙蒙的天空洗盡塵�！谖倚闹�，我要感謝父母，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝幫助過(guò)我的人。
感謝親情
過(guò)去，我是一個(gè)幼童，而現在，我已是一個(gè)少年。十四年的時(shí)光，飽含了父母對我的愛(ài)意，他們花了十四年，來(lái)精心哺育我。為了我能夠健康成長(cháng)，父母付出了他們所有的愛(ài)，這是一份無(wú)私的愛(ài)，是一份能包容一切的愛(ài)。因此，我感謝我的父母，我感謝父母賜予我生命，我感謝父母哺育我成長(cháng)，我的這份感謝，已無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)詮釋?zhuān)?/p>
感謝師恩
在我們的人生道路上，始終有一個(gè)人在默默地關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。他教給我們知識，讓我們了解世界；他教給我們方法，讓我們探索未知；他教給我們做人的道理，讓我們健康成長(cháng)。是的，他就是那位辛勤的園丁，那座不滅的燈塔，那盞耀眼的`紅燭，那只吐絲的春蠶……，他就是我的老師！老師，我要感謝你，感謝你為我付出的一切，我深深地感謝你！
感謝友誼
每天，我都會(huì )看到一群天使的笑臉，他們笑得是如此燦爛，如此蓬勃。他們，總是在我最困難的時(shí)候幫助我，鼓勵我。每當看到他們，我總是有一種說(shuō)不出的感覺(jué)——開(kāi)心？激動(dòng)？偶爾的生氣？……總之，我要感謝這群天使，使他們，給了我一個(gè)豐富多彩
的人生。
感謝……
在生活中，我還要感謝一群人，雖然我們不認識，但我卻能感受到關(guān)愛(ài)。感謝所有幫助過(guò)我的人，因為你們，讓我感受到了世界的美好！
以感謝為話(huà)題的作文 篇39
感謝的話(huà)有時(shí)很容易說(shuō)出口，也有時(shí)不好說(shuō)出口，前者是因為誰(shuí)幫助了你或是幫你做成了什么事，那時(shí)是發(fā)自?xún)刃牡母兄x。而后者則是特殊情況，我只知道一種，那是你和那個(gè)人不熟悉，你有困難了，好朋友不幫你而幫你的人卻是那個(gè)人，第二種我不知道，卻是體驗過(guò)，那是很難說(shuō)出來(lái)的感覺(jué)。
我要感謝的是我的姐姐，她對我的照顧難以言表。
我上學(xué)時(shí)，學(xué)校里有專(zhuān)用電話(huà)，用于學(xué)生缺什么了，或是作業(yè)什么的忘在家中，給父母打電話(huà)。我姐特地給我記了他的號碼讓我有事打給她，因為爸媽忙只能給她打。她說(shuō)過(guò)，如果不是忙的話(huà)肯定一月來(lái)一次。上學(xué)之前，在家里姐忙一年有時(shí)只回來(lái)一次，每次回來(lái)之前都問(wèn)我想要什么。我記得有一次是夏天(只有這件事我記得很清楚)在田里打電話(huà)給我媽說(shuō)她要回家看看，又問(wèn)我想要什么，我說(shuō)我想要玩具(因為村里玩具很少，很落后，城里的玩具，花樣多品種還多)，下午我姐回來(lái)了，帶回兩個(gè)有汽車(chē)輪胎那么大的袋子，裝得鼓鼓的，里面全裝的是玩具，讓我很驚訝。但那些玩具，后來(lái)我也不知道弄哪里去了。
六年級后，我姐來(lái)看我的次數多了，每次都帶一些零食來(lái)，并給我些零花錢(qián)，其實(shí)我每次來(lái)都是她給的。
我所要的東西，比如：筆和本子所有工具，還有所要的買(mǎi)卷子和試題工具書(shū)都是她掏錢(qián)給我買(mǎi)的`！
我姐結婚后有了小孩兒，照樣對我很好，但總是說(shuō)我，損我，把我的種種不好說(shuō)的無(wú)法落下。
我想感謝，卻怎么也說(shuō)不出口，那是一種很奇怪的感覺(jué)就像是說(shuō)出來(lái)了，聲音沒(méi)有了的感覺(jué)。
以感謝為話(huà)題的作文 篇40
小學(xué)生活中，我們總是能看到那一個(gè)熟悉的身影——警察叔叔。他個(gè)子不高，但是有著(zhù)一雙堅強而深沉的眼神，神態(tài)里透出一種嚴肅的面孔。他每天都盡職盡責出現在我們小學(xué)門(mén)口指揮交通。我們過(guò)馬路時(shí)也會(huì )加倍小心地護送我們過(guò)馬路。
他每天都站在那里等待著(zhù)我們過(guò)馬路，而我們也非常感激、敬愛(ài)著(zhù)他。我們順利通過(guò)馬路后，他的.臉上顯出一種驕傲和自豪。無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，他都會(huì )任勞任怨、恪盡職守地。站在那里等待著(zhù)我們過(guò)馬路。我小學(xué)時(shí)候每次都能和他順利回家，他和我在一個(gè)小區內。他把我送回家之后，順便回家吃飯;然后又去工作，直到11點(diǎn)才回來(lái)。每次回來(lái)，他都會(huì )先巡視小區，然后再回家。
一次回家的路上我的作業(yè)本掉到了路上，第二天上學(xué)把書(shū)包全找了一遍，都沒(méi)有發(fā)現，匆匆忙忙地跑去學(xué)校，他突然喊住了我，你的本子昨天掉在路上，我給你撿回來(lái)了。我急忙的跑過(guò)去拿住了我的作業(yè)本。然后就往學(xué)校跑。他說(shuō)路上一定要小心，要走右邊。我說(shuō)我知道了，他的臉上又顯出高興的面容。一次放學(xué)回家的路上，我遇到了幾個(gè)高年級的學(xué)生，他們把我圍在了一個(gè)胡同里，跟我要錢(qián)，還說(shuō)如果不給錢(qián)就打我。幸好那個(gè)叔叔來(lái)了，把他們幾個(gè)嚇跑了，急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我又沒(méi)有事。我說(shuō)沒(méi)事兒，隨我又去了診所幫我包扎了腿，原來(lái)我跑的時(shí)候腿掛到了樹(shù)枝上。包扎完之后又跑著(zhù)回家，沒(méi)有去說(shuō)謝謝。他又說(shuō)，路上小心。我沒(méi)有去搭理就趕緊往家跑。
第二天下午回家的時(shí)候他一直跟隨著(zhù)我，生怕我再受傷。他每天都是這樣悄悄地跟著(zhù)我。
我在一次偶然的機會(huì )中，想對他說(shuō)謝謝我，卻沒(méi)有說(shuō)出口，望著(zhù)他工作的身影，心里不禁有點(diǎn)難受。
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