精選感謝作文600字集錦10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的感謝作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝作文600字 篇1
不知道為什么以前喊出老師這兩個(gè)字的時(shí)候感覺(jué)脫口而出，但是自從發(fā)生了那件事后，我便感覺(jué)老師這兩個(gè)字真的是無(wú)比的神圣。媽媽總是給我講說(shuō)，當我出生的時(shí)候，媽媽和爸爸每天都細心的照顧我，就像種植一顆小樹(shù)一樣，天天需要澆水，修剪分叉的枝芽。每一天爸爸媽媽都會(huì )給我做好飯，當我調皮的時(shí)候爸爸媽媽會(huì )耐心的給我講道理，所以在我心中世界上只有爸爸媽媽對我最好了，當時(shí)到了上學(xué)的年齡，我一點(diǎn)也不愿意去學(xué)校，因為那是一個(gè)陌生的環(huán)境，有很多我不認識的人，其中也包括老師您。
感謝老師的話(huà) 謝謝您耐心的教導
還記得剛上小學(xué)的第一天，不論我怎么哭鬧，爸爸還是堅持把我送到學(xué)校，說(shuō)實(shí)話(huà)當時(shí)我心里對爸爸是很生氣的，感覺(jué)他不疼我了，可是當我進(jìn)入到學(xué)校的時(shí)候發(fā)現爸爸還是站在原地看著(zhù)我，然后是老師您牽著(zhù)我的手走進(jìn)了教師，那個(gè)時(shí)候我還不知道老師是什么含義，只是感覺(jué)被您牽著(zhù)手有一種很安全的感覺(jué)。
感謝老師的話(huà) 謝謝您陪伴我成長(cháng)
老師不知道您還記得嗎，平時(shí)我在課堂上非常的調皮，總是給你搗亂，但是每次下課你都會(huì )耐心的問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)明白你課堂上講的內容，那個(gè)時(shí)候我感覺(jué)你好煩人啊!但是還記得前一段時(shí)間我上課的時(shí)候發(fā)燒嗎?你可能是因為看到我平時(shí)很活潑，那天很安靜的原因，你才知道我發(fā)燒吧，當時(shí)我記得特別清楚，你抱著(zhù)我就去了醫務(wù)室，并且一直陪著(zhù)我，我打針的時(shí)候您還一直抱著(zhù)我，哪一刻老師我感覺(jué)您很想我的媽媽?zhuān)蠋熌鷮ξ艺婧�，在這里我想說(shuō)一句，謝謝您老師!
感謝作文600字 篇2
面臨著(zhù)即將到來(lái)的第31個(gè)教師節，總會(huì )想起感恩老師。
記得踏入顯春學(xué)校的第一個(gè)晚自修遇見(jiàn)了您。您給我的第一印象說(shuō)實(shí)話(huà)我當時(shí)覺(jué)得不怎么好。您一來(lái)就罵我們人坐在教室里，桌子不整齊也不理不睬。當時(shí)我沒(méi)敢說(shuō)您，其他同學(xué)也不吭聲，因為我初來(lái)乍到膽子很小。就只有在心里嘀咕著(zhù)：“我們都是新來(lái)的，誰(shuí)都不認識誰(shuí)，也不敢在班里表現的這么積極。你倒好一進(jìn)來(lái)就罵我們，而且還是兇巴巴的。這么兇，小心沒(méi)人要�！边@就是您給我的第一印象。
還有一件事，那天早上，我吃完早餐后看見(jiàn)我新認識的同學(xué)小林還在吃早餐就等了他一下。結果我一來(lái)到班門(mén)口，您就在那里站著(zhù)叫我站在教室外面，我知道那時(shí)我遲到了可是也不用讓我站在大庭廣眾之下讓同學(xué)們看。那時(shí)我恨透了您，很您讓我出丑。
不過(guò)經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的相處，我知道了，也不恨您了，反而讓我更加的尊重您了。
您第一次兇巴巴的只不過(guò)是為了樹(shù)立威嚴方便以后好管理這個(gè)班。其實(shí)您并不是那么兇，而是您在同學(xué)面前，您需要這樣。我還發(fā)現您是一位幽默的人。
還有您罰我站在教室門(mén)外，是為了讓我下次不再遲到也給其他同學(xué)一個(gè)警告。您這也是為我們好，從那以后我就沒(méi)有遲到過(guò)了不知是怕出丑還是您已經(jīng)讓我改掉了這個(gè)壞習慣。
在以后中的相處您的“兇巴巴”讓我改掉了許多壞習慣，我也發(fā)現我越來(lái)越尊重您了。覺(jué)得您是我心中的女神。
我以前總覺(jué)得您這么年輕而且又是一個(gè)女孩子一定不會(huì )管理好這個(gè)班的，但是我錯了，您不但管理好了這個(gè)班而且是非常出色的那一種。
感謝您鄧老師，您讓我在您身上學(xué)到了很多東西。
鄧老師祝您教師節快樂(lè )，桃李滿(mǎn)天下，最重要的是，百事可樂(lè )，青春永駐。
感謝作文600字 篇3
花一般的年紀遇見(jiàn)了陽(yáng)光一般的你，你的出現像一縷陽(yáng)光把我的世界照得通亮。時(shí)間宛如細沙從指縫間不知不覺(jué)地溜走，你也如風(fēng)一般走向你所向往的地方，然而，我的那句感謝卻沒(méi)有在你走的瞬間脫口而出。
冬天的風(fēng)帶著(zhù)些許涼意，似乎也涼到了我的心底。剛走出食堂，我們就滔滔不絕地談起了自己認為那所謂的“趣事”。走了一會(huì )兒“誰(shuí)陪我去趟商店？”我興奮地說(shuō)。我的眼神充滿(mǎn)期待，然而，劉蕾最先開(kāi)口：“我有事，就不陪你去了�！逼渌司鸵搽S聲附和：“我也是�！蔽业难劬镩_(kāi)始有了一層迷霧，呆呆地看著(zhù)你們，如被從頭到腳潑了一盆冷水。你們相繼離開(kāi)。突然，我的手掌傳來(lái)了一絲絲暖意，我緩緩地抬起頭�！拔遗隳闳�，走吧，他們就那樣，你別介意�！币粋�(gè)我平時(shí)玩的不太好的女生帶著(zhù)友好笑著(zhù)說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我就這樣迷迷糊糊的跟著(zhù)你走了一路，正想說(shuō)一句感謝，卻被你的一聲“到了”所打斷。
午后的陽(yáng)光有些刺眼曬得人昏昏欲睡，我瞇著(zhù)眼睛，打著(zhù)哈欠，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)精神抖擻的“敵人”――數學(xué)題。我往桌上一趴，干脆舉手投降。沒(méi)一會(huì )兒背上便印上了你的“鐵砂掌”，我正想發(fā)火，但一看你那人畜無(wú)害的臉，到嘴邊的話(huà)又被我硬生生地咽了下去，我白了你一眼又繼續睡覺(jué)，接著(zhù)就是你如唐僧念緊箍咒的魔音：“快起來(lái)，別睡了，好好學(xué)習……”受不了你的嘮叨和死拉硬拽，我腰板挺直，開(kāi)始聽(tīng)你眉飛色舞地為我講數學(xué)題，漸漸地，我開(kāi)始融入其中，那一個(gè)個(gè)“敵人”就這樣被打敗了。我半開(kāi)玩笑道：“師傅在上，請受徒兒一拜�！蹦闵斐鲕奋酚袷衷谖翌^上戳了一下：“你呀，鬼靈精怪�！绷晳T了你的教導，所以一直沒(méi)能說(shuō)出那句感謝。
時(shí)間就像長(cháng)了腳的妖怪，跑的飛快，轉眼你也離開(kāi)，然而，我的那句感謝去也一直未曾說(shuō)出口。但我相信我們的友誼不會(huì )因為時(shí)間和距離而擱淺。
感謝作文600字 篇4
生命的長(cháng)河奔流不息，每個(gè)人如同夜空中一顆閃爍的星辰，美麗而獨特。浩瀚的宇宙容納萬(wàn)物，似人生路上的寂靜與迷茫，找不到路口，尋不到方向。但昏暗中的繁星，聚點(diǎn)成光，在這無(wú)際中，照亮了前方的道路，一如那個(gè)為我提燈的人，溫暖而懷念……
抬眼望去，滿(mǎn)是蒼翠的綠意，風(fēng)輕拂過(guò)，“沙沙……”的葉片摩挲聲像極了輕柔的碎雨聲，寧靜而祥和。而我只像個(gè)敗兵，從那個(gè)壓抑沉悶的鐵爐中逃了出來(lái)，不愿再去面對刺目的數字，也不愿再對上父母關(guān)懷的眼神。如此脆弱不堪的我竟另人如此討厭。外婆家成了我的避難所，原以為外婆會(huì )詢(xún)問(wèn)我來(lái)的原因，卻沒(méi)曾想，她只是笑著(zhù)，將兒時(shí)愛(ài)玩的風(fēng)箏給我，讓我去屋外好好玩玩散散心，不由得我又感懷起來(lái)，這樣的我還真是沒(méi)出息，讓家人都操碎了心。我木愣地拿著(zhù)有些陳舊的風(fēng)箏出去了，沿著(zhù)記憶走到了曾玩耍的田野，一眼望去，收盡眼底的是盡是一大片一大片的綠，似無(wú)邊際的綠海，顯示的自強不息的生命。我有些笨拙地拉長(cháng)風(fēng)箏線(xiàn)，輕緩地跑了起來(lái)，但結果卻令人失落——風(fēng)箏沒(méi)有飛起，只是安靜地趴在地上，就像之前的我，一蹶不振，直至墜落地面。我拾起地上的風(fēng)箏，眼眶有些濕潤，不知風(fēng)箏該如何飛起，也不知我自己又該如何�！昂煤⒆�，沒(méi)有風(fēng)又怎能飛起來(lái)呢？想要飛的高，必須借助風(fēng)的力量�！蓖馄排呐奈业募绨�，依舊是慈藹的微笑。我望著(zhù)她的眼睛，雖已被歲月布滿(mǎn)痕跡，但眼底的那一份慈愛(ài)和鼓勵，像一股從巖石縫中涌出的泉水，一點(diǎn)一點(diǎn)流入我的心，溫暖照亮了心底的黑暗。我握緊了手中的風(fēng)箏，乘著(zhù)剛吹來(lái)的風(fēng)，向前跑著(zhù)，風(fēng)箏高高飛起，而我的前方也平坦廣闊。外婆在一旁看著(zhù)，笑得格外燦爛，臉上露出的皺紋卻是我見(jiàn)過(guò)最迷人獨特的美。
外婆已化作了天上的一顆星，靜靜地閃爍著(zhù)自己的光芒，或許它不會(huì )記得那天同我說(shuō)的話(huà)，可我卻依舊歷歷在目，那個(gè)提著(zhù)燈的和藹微笑的老人，照亮了我前進(jìn)的方向。
感謝作文600字 篇5
從小到大，書(shū)籍就一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
從兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)，到現在的知識淵博，一路上經(jīng)過(guò)了許多曲折與困難。
當我還是襁褓中的嬰兒的時(shí)候，媽媽就給我唱兒歌聽(tīng)，哄我入睡。自從我上了幼兒園，媽媽就不再唱歌給我聽(tīng)，而是給我講故事聽(tīng)。從《格林童話(huà)》到《一千零一夜》，什么《賣(mài)火柴的小姑娘》、《丑小鴨》、《海的女兒》……我都聽(tīng)過(guò)，不僅聽(tīng)過(guò)。而且到現在都還記憶猶新。后來(lái)上了小學(xué)，也就從一年級開(kāi)始，媽媽就不再給我講故事，而是買(mǎi)了幾本帶拼音的書(shū)籍，讓我自個(gè)讀，那些《西游記》中的凌凌散散的'小故事，我都讀過(guò)，并且還將我讀過(guò)的故事講給伙伴聽(tīng)。由于我從小就讀《西游記》，所以對每個(gè)故事的每個(gè)情節都非常了解，但是又一有機會(huì )就會(huì )又去反復讀它，就連看過(guò)一百遍的電視劇版《西游記》都不放過(guò)。那些“蜘蛛精”“狐貍精”“兔子精”之類(lèi)的“精”我都記得。
在喜歡讀《西游記》的同時(shí)，我又喜歡讀一些不正經(jīng)的小說(shuō)。當媽媽得知后，就教育我要多讀一些文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍。
漸漸地，我喜歡上了讀老舍的書(shū)，魯迅的書(shū)，曹文軒的書(shū)，沈石溪的書(shū)，這類(lèi)書(shū)讓我知道了在舊中國的社會(huì )的下層，普通老百姓的生活的艱苦與貧窮。同時(shí)沈石溪的書(shū)又讓我領(lǐng)略到了人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的真情，這些道理都讓我一生受用。
最近，我在學(xué)校圖書(shū)館借了一本《不能忘記抗戰》。這本書(shū)記錄從1894年開(kāi)始的甲午戰爭，中國人民抗擊日本的侵略者的五十年到從1931年“九一八”事變時(shí)，中國人民奮死反抗的14年抗日戰爭經(jīng)過(guò)，同時(shí)也記錄了國難當頭為國捐軀的英雄人物和戰爭中受盡屈辱與折磨的婦女兒童。
當我讀完這本書(shū)，不禁為之忿忿地罵了一句：“可惡的侵略者�！�
感謝你，書(shū)籍，是你讓我心中燃起了愛(ài)國之火，也激勵我為國爭光，報效祖國。
感謝你，書(shū)籍。感謝你一路伴我成長(cháng)。
感謝作文600字 篇6
身體發(fā)膚，受之于父母，因為有了父母，我們才能降臨在這個(gè)世界上，感受世界的美好。
--題記
有一首歌這樣唱到：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜!”
是啊，我們每一個(gè)人都應該懷有一顆感恩的心，去感謝他人，去感謝社會(huì )的美好，但我們最應該感謝的是我們的父母啊，沒(méi)有父母，就沒(méi)有今天的我們，沒(méi)有父母，我們就不可能感受得到世界的美好。
母親懷胎十月把我們生下，在我們小時(shí)候為我們哺乳，喂飯，洗澡等等。時(shí)刻教育我們，擔心我們。十月懷胎，這是一個(gè)多么艱辛的過(guò)程啊，吃也不能隨便吃，玩也不能隨便玩，時(shí)刻受到抑制和束縛。這是為了我們能夠平安誕下啊。在幾歲的時(shí)候，我們不懂事，調皮，搗蛋，做錯了事，父母會(huì )耐心教導我們，到了青春期，我們有了自己的主見(jiàn)，認為自己已經(jīng)是大人了，常常和父母發(fā)脾氣，任性，不理解父母的苦心嫌他們煩，羅嗦，你們可曾知道，這就是父母愛(ài)的體現啊!父母將我們拉扯大，為我們辛苦操勞，時(shí)刻牽掛著(zhù)我們。俗話(huà)說(shuō)：“母苦兒未見(jiàn)，兒勞母不安”由此可見(jiàn)，父母的愛(ài)多么偉大啊!
有人認為父母對我們好，這是他們的職責，應該的，這對嗎?錯的，大錯特錯，他們對我們好，正是因為心中有愛(ài)，做錯了事，父母會(huì )包容你，原諒你，也是因為他們愛(ài)你啊。50年，父母會(huì )平均陪伴我們50年，這是一個(gè)多么漫長(cháng)的時(shí)間啊!這意味著(zhù)他們要牽掛著(zhù)，愛(ài)護著(zhù)，關(guān)心著(zhù)，操勞著(zhù)我們50年。
同學(xué)們!這樣一個(gè)偉大的愛(ài)，難道我們不應該感恩嗎?感恩他人就得從感恩父母開(kāi)始，每天多關(guān)心他們，照顧他們，為他們做上一鍋可口的飯菜，聽(tīng)他們的話(huà)，努力學(xué)習，我相信，他們一定會(huì )感到很欣慰的!
感恩父母，感謝他們多年的陪伴與教導，對他們說(shuō)上一句：“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們，我愛(ài)你們!”
感謝作文600字 篇7
親愛(ài)的爸爸：
你好！
在這升學(xué)之際，回首過(guò)去，總想要謝謝你。
就說(shuō)上學(xué)期的期末調考，我雖然總分只有二百八十九，不能算一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，但數學(xué)那九十八分，對于數學(xué)成績(jì)一向不好的我來(lái)說(shuō)，絕不是憑空而來(lái)的，全部要歸功于你。
是你在聽(tīng)說(shuō)了石室初中去年基地班的招生分數線(xiàn)后，毅然給我停掉了那“價(jià)格不菲的鋼琴課”，全心地輔導我，，讓我做最后的沖刺，考個(gè)高分，上一所好一點(diǎn)的中學(xué)。
說(shuō)實(shí)在的，我真是不喜歡做什么試卷、習題。尤其是你給我買(mǎi)的那些，在我看來(lái)實(shí)在太難。是你，不厭其煩地哄著(zhù)我，為我許諾買(mǎi)這樣買(mǎi)那樣。為了讓我能更舒服地復習，你甚至在周末帶我去山林里，為我講題。
我腦子轉得不快，有時(shí)理解一道簡(jiǎn)單的題都需要花上半天時(shí)間，還會(huì )理解得想哭。是你，忍住嗓子的劇痛，用早已沙啞的聲音為我一遍又一遍地講解；我不習慣做大量的計算，有時(shí)連一道簡(jiǎn)單的計算也會(huì )錯得離譜。每當我用筆在草稿本上咒罵般地劃拉時(shí)，是你，捧著(zhù)一杯熱氣騰騰的苦蕎茶，在旁邊耐心地看著(zhù)我；我喜歡偷懶，總是找這樣那樣的借口不做題。是你，費盡心思為我排開(kāi)所謂的“難處”，然后不顧疲憊，拿著(zhù)試卷滿(mǎn)屋子追著(zhù)我跑；我總是一味地認為，在復習也只能考到一個(gè)不高不低的分數，不可能會(huì )太優(yōu)秀。是你，用寬大的手掌拍著(zhù)我的肩膀高聲笑道：“寶貝兒，你一定可以！”······
最后，當拿到不太好的成績(jì)時(shí)，我心中未免有些失落，又覺(jué)得枉費自己復習這么久。你得知成績(jì)，卻抑制住心中略微的遺憾，大聲告訴我：“你真不錯，我很滿(mǎn)意！”讓我如釋重負。
謝謝你呀，老爸。謝謝你每回為了我都委屈自己，謝謝你一次次幫我樹(shù)立信心，謝謝你······你為我付出了那么多，我要謝謝你的，怎么可能說(shuō)得完呢？但是在最后，我還是要“籠統”地說(shuō)一句：謝謝你，爸爸！
祝
每天開(kāi)開(kāi)心心，工作順利！
你的寶貝兒：吳婧妍
20xx-03-27
感謝作文600字 篇8
我們班主任呂老師個(gè)子很高，面如冠玉，談吐非凡，不僅長(cháng)得帥，還非常有學(xué)識，是位兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的好老師。
教師節很快就要到了，今天我要表達對呂老師的感激之情。
呂老師在生活中非常關(guān)心我們，提醒大家近期感冒等傳染病多發(fā)，要多喝水，還建議我們少吹空調，多開(kāi)風(fēng)扇，預防生病等等。
有一次，媽媽跟我說(shuō)，呂老師昨天晚上11點(diǎn)多還在發(fā)布習作指導呢。對呀，呂老師就是這么認真負責。呂老師有時(shí)一連上兩三節課，連水都顧不上喝。有時(shí)生病了，還堅持來(lái)學(xué)校給我們上課。呂老師，您辛苦了，我很感謝您！
自從三年級以來(lái)，呂老師傳授給了我們許多的學(xué)習方法。運用思維導圖快速地了解課文，分析課文；構思作文等。小標題可以在概括課文時(shí)更加簡(jiǎn)潔、迅速、輕松。不只這些，還有許多方法等著(zhù)我們去運用。在呂老師的教導下，我不僅在學(xué)習成績(jì)上十分穩定，寫(xiě)作有了很大的進(jìn)步。我非常感謝呂老師！
我曾經(jīng)是個(gè)內向膽小的孩子，在您的鼓勵培養下，我漸漸變得自信起來(lái)。記得三年級時(shí)，我被選為在公開(kāi)課上進(jìn)行課前新聞演講。接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，我特別興奮，但是壓力也很大。為了不辜負呂老師對我的期望，我下定決心一定要圓滿(mǎn)完成這次演講�；氐郊依�，我把選好的新聞仔細地閱讀理解，還給爸爸媽媽模擬演講了好幾遍，做好充分的準備。早晨，來(lái)到學(xué)校，雖然準備的十分充分，但心中仍很忐忑。站在講臺上，看著(zhù)臺下的老師們、同學(xué)們，心中非常緊張，仿佛揣著(zhù)一只活蹦亂跳的小兔子。如果我講不好，怎么辦？腦子里一片空白。這時(shí)耳邊仿佛響起呂老師在課前對我說(shuō)的話(huà)，“別緊張，平時(shí)怎樣練的就怎樣講�！蔽曳�下心來(lái)，準備的那么充分，有什么害怕的呢？于是，我將新聞及自己的理解有條理地講了出來(lái)。演講完畢，同學(xué)們、老師們給予我熱烈的掌聲，呂老師也向我投來(lái)了贊許的目光。這次成功的經(jīng)歷，讓我充滿(mǎn)了自信。
我每一次取得的小成績(jì)，每一次的進(jìn)步都離不開(kāi)您對我的辛勤培育。呂老師，我很感謝您！
感謝作文600字 篇9
佛說(shuō)：“前世一千次的回眸，才換得今生的一次擦肩而過(guò)�！边@一路走來(lái)的坎坷，感謝有您的陪伴。
老師，你可知大大咧咧的我，曾經(jīng)是多么的懦弱。預初開(kāi)學(xué)前，我的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在“噗通、噗通”地跳個(gè)不停。即將步入一個(gè)陌生環(huán)境的我，在聽(tīng)說(shuō)你要來(lái)家訪(fǎng)的消息，差點(diǎn)暈厥過(guò)去。是啊，我的成績(jì)在五年級并不理想，老師你來(lái)家訪(fǎng)會(huì )怎么看我？
幾天后，您”如約而至“。從與父母的交談中，我看出您是一個(gè)性格直爽、雷厲風(fēng)行的老師。我很欣賞您的豪邁，但同時(shí)也擔心著(zhù)，自己能否適應你這樣的一位“嚴師”。
新學(xué)期到了，我驚奇的發(fā)現，您似乎對我很關(guān)注，我也同時(shí)暗下決心，好好學(xué)習，定不辜負您的期望。幾次考試下來(lái)，我的名次逐漸到了年紀前列。
歲月如梭，轉眼是第二學(xué)期了。一年和同學(xué)老師們的相處，讓我在班里不再是那么拘束。在一節自習課上，我被您叫出了門(mén)外：“老師，請問(wèn)有什么事情嗎？”您看了看我，輕聲道：“小A，你可以嘗試擔任班長(cháng)這一職位�！薄笆裁�？！這怎么可以？！”我幾乎是下意識地脫口而出�！坝泻尾豢�？”“我……”正想再次回絕時(shí)，我卻望見(jiàn)了老師您的那一雙眼眸。這不是一雙能美到令人窒息的眼睛，但卻如一汪潭水，閃著(zhù)亮光，幽靜極了，深邃極了。班長(cháng)是一份很辛苦的職位，必須要有強烈的責任心和自信心，小A，老師并不是為難你，這是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，老師也是信任你才會(huì )找你的！這些話(huà)，不知怎的，浮現在我腦海中，一字一頓的緩緩說(shuō)道�！袄蠋�，我明白了！謝謝老師給我的機會(huì )！”
如今的我，越來(lái)越自信，不僅積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，積累實(shí)踐、開(kāi)拓眼界，而且班長(cháng)一職也越來(lái)越“游刃有余”……而這一切都離不開(kāi)您的鼓勵與信任。
老師，感謝有您！與我在成長(cháng)的道路上相遇，給予了我自信與勇氣，讓我遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己！感謝有您！
感謝作文600字 篇10
張老師，您帶我們班已經(jīng)三年多了。今天，我想對您說(shuō)說(shuō)埋在我心里很久的話(huà)：老師，我愛(ài)您，我們全班同學(xué)都喜歡您。
記得上一年級時(shí)，爸爸把我送到您帶的班上。當時(shí)，據爸爸說(shuō)，您是全縣最優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文教師，您教學(xué)經(jīng)驗豐富、待人和氣，很受學(xué)生歡迎。轉眼三年過(guò)去了，三年多來(lái)，您傳授了我們許多文化知識，教給了我們做人的道理，為我們的前途鋪墊了一條寬闊明亮的道路，給我們的希望架起了一座金光閃閃的橋梁。那本子上的一個(gè)個(gè)紅鉤，嘔盡了您的心血；教室墻角的粉筆灰，染白了您的秀發(fā)，筆尖的飛舞，那是您像春蠶一樣孜孜不倦的編織著(zhù)理想的彩虹；話(huà)語(yǔ)滔滔，那是您像播種機一樣勤勤懇懇的播灑著(zhù)希望的種子。然而，您沒(méi)有一絲埋怨，只是默默地工作著(zhù)。
老師，您是那么有責任心。您白天給我們上課、批改作業(yè)；晚上還要看書(shū)、備課。您發(fā)現我的作文字寫(xiě)的潦草，本子面也涂涂改改的，非常生氣，狠狠地批評了我。當時(shí)，我特別難受，心里在埋怨著(zhù)您……不一會(huì )兒，您走過(guò)來(lái)，溫和的對我說(shuō)：“朱婧，以后要把字寫(xiě)好……”我慚愧地低下了頭。其實(shí)，您對我們全班同學(xué)都是這樣嚴厲。那次，我們數學(xué)老師生病了，您怕我們的學(xué)習落下，請來(lái)三班的數學(xué)老師給我們補課，您總是這樣關(guān)心著(zhù)我們。老師，我真想對您說(shuō)：您辛苦了！
雖然，您不像電影明星那么引人注目，但您卻擔任著(zhù)培育人才的重要使命，您像蠟燭一樣，燃燒著(zhù)自己、照亮了別人。在您的身上，我們看到了無(wú)私奉獻的精神，從您的身上，我們學(xué)到了團結互助的品質(zhì)。幾十年來(lái)，您培育了一批又一批幼苗；放飛了一個(gè)又一個(gè)希望。每當聽(tīng)到您用沙啞的聲音給我們上課時(shí)，我多么想為您遞上一杯熱水，讓您潤潤嗓子。老師，您太辛苦了！
想說(shuō)的話(huà)太多，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，那就是："祝老師永遠健康！我們永遠愛(ài)著(zhù)您！"
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