【精】關(guān)于感謝作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的關(guān)于感謝作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于感謝作文1
記得我在那個(gè)初春認識了你。你端莊可愛(ài),善良熱情,當你微笑時(shí)特別迷人。之后,我們成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友。我們談理想,談學(xué)習,談生活……
在學(xué)校上我們更是無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友!翱荚嚨娜找媾R近,讓我萬(wàn)分緊張,因為我不想敗下陣來(lái),我還想考好的名次呢!但卻無(wú)能為力,而且怎么也下不了決心。你說(shuō)我該怎么辦呢,兄弟?”我郁悶地向朋友傾訴著(zhù)我的顧慮,“沒(méi)問(wèn)題的啦,我相信你,世界上沒(méi)有天才,只有苦才!每一分的成功都是用千分的汗水換來(lái)的!迸笥颜Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)“不倒翁不摔跤,是因為它連一步也不會(huì )走,所以你要勇敢的邁出第一步!苯(jīng)朋友的一番教導我茅塞頓開(kāi)。讓我以不再是那么的害怕考試了。
開(kāi)始來(lái)了,也許我急需一場(chǎng)考試來(lái)證明自己,證明的的確確在他的`教導下努力過(guò)、拼搏過(guò)。但考試似乎很不近人情,并沒(méi)有讓我出色的表現自己。這時(shí),我有點(diǎn)灰心了:以前的努力不是白費了嗎?我又一次向他傾訴了我的不滿(mǎn),他,只說(shuō)了一句話(huà),“成功,是努力、汗水與不屈的意志所堆積而成?上蒼不會(huì )照顧任何一個(gè)人……”
是啊,他說(shuō)的很有道理啊,顧及結果只能使自己沉湎于痛苦之中。
現在雖然和他闊別半年之久了,但不知怎地,我還時(shí)時(shí)的想起他,我認為在朋友之中,他是最使我感激的。每每在我沉淪、消極時(shí),是他給了我一針“開(kāi)心”,當我在黑暗中艱難地摸索時(shí),是他為我點(diǎn)燃了兩旁的道路。
他就是我的鐵哥們——劉博通
關(guān)于感謝作文2
從我記事起,在我身邊就有許多為我付出心血的人。有辛勤培育我的老師;養育我的父母;幫助我的同學(xué)。在這些人當中,我覺(jué)得我最應該感謝的就是養育我的父母。
父母是我人生道路上的一顆啟明星。在他們的指引和照明下,我,一個(gè)原本不知天高地厚的小女孩,懂得了生命的價(jià)值,時(shí)間的寶貴,親情的可貴,友誼的存在…
我感謝我的父母,使他們讓我來(lái)到了這個(gè)世界,看到了許多;他們含辛茹苦的多了,便繼續寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。不知什么時(shí)候,爸爸也起來(lái)陪我了。就這樣,我們三人一起度過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的'夜晚。第二天,老師檢查作業(yè)時(shí),全班寫(xiě)完作業(yè)的竟不到五人,上課時(shí),老師還直夸我做得好,我聽(tīng)后心里很高興。
老師表?yè)P了我,我覺(jué)得媽媽和爸爸才是最應該表?yè)P的,如果沒(méi)有他倆做思想工作,陪著(zhù)我,我想:著(zhù)會(huì )兒,我肯定已經(jīng)前功盡棄了,還挨著(zhù)老師的批評…幸虧有他倆,不然,我早已對學(xué)習沒(méi)了信心,不愛(ài)學(xué)習了。長(cháng)大后又怎能報效祖國,報答父母的養育之恩呢?
父母是孩子最好的老師,父母對孩子的關(guān)心,幫助和指引會(huì )讓他們終生受益呢?
我由衷地感謝我的父母,如果當初沒(méi)有他倆對我一番苦口婆心的指導。
關(guān)于感謝作文3
同學(xué),我想說(shuō)聲謝謝你從小學(xué)一年以來(lái),我一直接受著(zhù)同學(xué)們的關(guān)愛(ài)和幫助,我也關(guān)心、幫助過(guò)同學(xué)。同學(xué)們幫助過(guò)我很多,我有什么不懂的問(wèn)題他們都能幫我一一解答,我有什么困難他們都很樂(lè )意幫我,讓我實(shí)在不知道該怎么感謝他們。
幫我忙最大的還要屬她,她是一名小隊長(cháng),雖然看起來(lái)有些嚴肅,但是對同學(xué)都一直和藹可親,同學(xué)們都很喜歡她。她同時(shí)又是數學(xué)課代表。我的數學(xué)一直很差,她還是一直很耐心的.教我,絲毫沒(méi)有因為我數學(xué)差而不理睬我。
有一次,我有一道題不懂準備去問(wèn)她。再問(wèn)她之前,我在想:這么簡(jiǎn)單的題目她會(huì )不會(huì )不回答我,說(shuō)‘你這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都需要問(wèn)我’呢?但是看到她,我把一切顧慮都打消了,我認為大不懂的題目搞懂才不丟臉呢!我認真仔細地聽(tīng)她把這道再簡(jiǎn)單不過(guò)的題目講了一遍。這不?我一聽(tīng)全懂了,下次考試這里肯定不會(huì )再丟分了。
之后,我一有不懂的問(wèn)題就問(wèn)她,她也不厭其煩地教我。在她的幫助和我的努力下,我的數學(xué)成績(jì)終于有所提高。雖然進(jìn)了中學(xué)也當上了小隊長(cháng)和課代表,但是我還一直忘不了她耐心教我的一幕,一幕又一幕……像電影一樣在我的腦海里回放,那一幕幕是開(kāi)在記憶深處的感恩的花朵,那一次又一次的開(kāi)放,使我永遠都忘不了這位天使姐姐對我的恩惠。別人可能沒(méi)有碰到過(guò)向這位天使姐姐一樣的天使,如果你肯向她學(xué)習的話(huà),也許,也同樣會(huì )有人感謝你。
也許,這正是所謂的羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情的含義吧!
關(guān)于感謝作文4
有人曾對我說(shuō),你應該感謝你的老師,你的父母,你的朋友……
老師為我付出很多,他們總是努力將知識滲透到我的每一個(gè)細胞。在潛移默化中,我懂得了許多,思維隨之跳躍閃動(dòng)。
父母為我付出很多,他們總是提供最優(yōu)越的環(huán)境讓我學(xué)習。父親總是讓夜的清凈伴著(zhù)我完成學(xué)習,母親則會(huì )時(shí)時(shí)為我噓寒問(wèn)暖。
還有我的朋友,他們給予我精神食糧。當我孤立無(wú)援,陷入悲傷,與痛苦掙扎時(shí),總可以抬頭看到他們陽(yáng)光般的笑容,一種強大的.力量讓勇氣信心包圍著(zhù)我,讓我站起來(lái),學(xué)著(zhù)面對現實(shí)。
但是,老師、父母、朋友終究是配角,我才是真正的主角。只有我對學(xué)習充滿(mǎn)熱愛(ài),充滿(mǎn)那份對知識的渴求,我才會(huì )貪婪地去學(xué)習。只有我對生活充滿(mǎn)熱愛(ài),在面臨學(xué)習的困難和挫折時(shí),我才能很快抬起頭,重新點(diǎn)燃已熄滅的希望之火。
是我,在夜間挑燈夜讀;是我,在心中有一團自信的火焰。我的勇氣,我的永不言敗,讓我永不低頭,笑對未來(lái)。讓我擁有一次又一次機會(huì )站在挑戰的舞臺上,讓機遇一次次降落在我的身邊,讓我牢牢把握。因為我努力著(zhù)。
感謝自己,讓我擁有了更大更寬闊的舞臺,展示自我的風(fēng)采。感謝自己,為我鋪墊每一塊成功堅實(shí)的基石,讓我走向成功。感謝自己,讓我享受美好生活的多姿多彩。于是,我對自己說(shuō):
“感謝我的老師,我的父母,我的朋友!更加感謝我自己!”
關(guān)于感謝作文5
老師,學(xué)生在此由衷的向您表達感謝,謝謝您,。
老師,還記得第一次見(jiàn)你,是在教室里,您手捧課本,在講臺上一站,神色嚴肅。方才熱鬧如集市的教室立刻安靜下來(lái)。全班幾十雙眼睛齊刷刷的看向你,哪一個(gè)心里不是恐懼的。您并沒(méi)有粗魯的拿起棍子就打學(xué)生,只是笑笑道:“看來(lái)孩子們都挺活波的,這學(xué)期我來(lái)教你們語(yǔ)文,記住,上課時(shí)可不能太活波,否則就會(huì )招來(lái)禍害的”見(jiàn)您沒(méi)有生氣,全班同學(xué)提著(zhù)的心都放了下來(lái),專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)您講課,老師,謝謝您的寬恕。
老師,您講的課真的很有趣,在課上,您談吐幽默。有時(shí)在課堂上,您還會(huì )模仿起書(shū)中的人物,那書(shū)中角色的喜怒哀樂(lè )展現在您的舉手投足之間,在您的`身上完完全全得到了釋放。讓我們更近一步的了解了書(shū)中的知識。老師,謝謝您的傳授。
老師,您是慈祥的,您不喜歡發(fā)脾氣,總是喜歡稱(chēng)呼我們班的學(xué)生為孩子,無(wú)論是在課上還是課下,這讓我們班顯然有些受寵若驚,因為從未有一位老師會(huì )這樣稱(chēng)呼自己的學(xué)生。而我們在不知不覺(jué)間仿佛也把您當成了我們的媽媽。老師,謝謝您如此疼愛(ài)我們。
關(guān)于感謝作文6
一年級開(kāi)始,您教我們認字,學(xué)拼音。二年級,您教我們作文。那時(shí)我的作文還不是很好。就在三年級,我的作文開(kāi)始有點(diǎn)起色,您就讓我參加年段作文比賽。我成功地進(jìn)入了區的比賽。
臨比賽還有一天時(shí),您把我從興趣小組里叫出來(lái),仔仔細細地講了一遍各類(lèi)作文要抓住的要點(diǎn)。結果星期六比賽的時(shí)候,我在操場(chǎng)上看到了您的身影……比賽過(guò)后,你馬上過(guò)來(lái)問(wèn)我考的題目感覺(jué)怎樣等問(wèn)題,也不問(wèn)您兒子成績(jì)如何。
區比賽結果出來(lái)了,發(fā)在網(wǎng)上。我想二等獎三等獎就夠了,我沒(méi)點(diǎn)開(kāi)一等獎的名單。二等獎和三等獎里沒(méi)我的名字。爸爸點(diǎn)開(kāi)了一等獎的名單,發(fā)現了我的.名字。爸爸第一時(shí)間打電話(huà)給了李老師,李老師高興極了,還在全班公布了我的成績(jì)。兩個(gè)星期后,您收到了我去市里比賽的通知。我上車(chē)時(shí),看到您站在校門(mén)口,目送我遠去。四天后,結果出來(lái)了,因為那時(shí)我是三年級和四年級比賽,我得了市三等獎。您知道了,仍高興得像一個(gè)孩子。接下來(lái)我的作文先后發(fā)表在《小學(xué)生作文向導》和《簡(jiǎn)妙作文》上。
這一切成績(jì),不只來(lái)源于我的努力,還來(lái)源于您的教導中。
李老師,謝謝您!
廈門(mén)市同安區第一實(shí)驗小學(xué)四年(1)班 蔡雨晴
關(guān)于感謝作文7
又是一個(gè)溫馨的母親節,又是一個(gè)粉色的母親節,又是一個(gè)不同的母親節。祝媽媽節日快樂(lè )!
假如我是個(gè)詩(shī)人,我就要寫(xiě)一首詩(shī),來(lái)描繪我對媽媽的愛(ài);假如我是個(gè)畫(huà)家,我就要用各種彩色,點(diǎn)染出我對媽媽的愛(ài);假如我是個(gè)作曲家,我就要用每個(gè)音符,譜寫(xiě)著(zhù)我對媽媽的愛(ài),假如我是個(gè)……然而我什么都不是,我只能用我貧乏的文字來(lái)描寫(xiě)我對媽媽的愛(ài)、對媽媽的感謝。
今天,我想起了一首詩(shī)《愛(ài)的力量》:“有一種愛(ài)是不能缺少的,那就是媽媽的`愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)限的,也是廣袤的,在我悲傷的時(shí)候,給予我慰藉;在我失望的時(shí)候,給予我信心;在我成功的時(shí)候,給予我祝福;在我怯懦的時(shí)候,給予我勇氣……”
我的記憶中突然出現了這樣一幕:在我生病發(fā)燒躺在床上的時(shí)候,是媽媽拿著(zhù)勺子一口一口喂我吃藥;在我遇到難題的時(shí)候,是媽媽坐在旁邊一直陪伴我到深夜;在我遇到挫折時(shí),是媽媽給予我勇氣。謝謝媽媽。
媽媽?zhuān)x謝!媽媽?zhuān)x謝!多少謝謝也回報不了您對我傾盡的所有心血。滴水之恩,應以涌泉相報。但是,媽媽給我的何止是一滴水,而是一片汪洋!我能回報媽媽的,只有好好學(xué)習,力所能及地幫她干些家務(wù)。
媽媽?zhuān)x謝您!
關(guān)于感謝作文8
尊敬的浙江海峰教育基金愛(ài)心人士:
您好!
我和您雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是,您給我們學(xué)校捐贈了一次又一次校服,我代表全校師生的心聲深深表達對您的感謝及敬意。 在20xx年冬季時(shí),您給我們捐贈了校服,給我家減少負擔,冬季,我們穿著(zhù)您捐贈的校服,就感到?jīng)]有寒冷,我們全家感謝您,真是“雪中送炭”。
在今年您又給我們捐贈了夏季的.校服,而且,衣服是紅色的,我想校服是紅色和五星紅旗的顏色一樣,這是您們在鼓勵我們要好好學(xué)習,努力讀書(shū),將來(lái)要為國爭光。希望能盡我的力量去幫助別人,做一些力所能及的事情。在學(xué)習上我會(huì )持之以恒的做一名成績(jì)優(yōu)秀,品行端正的學(xué)生,以此做為我對愛(ài)心人士,老師的回報。今后我會(huì )像你們一樣去關(guān)心身邊需要幫助的人,讓他們知道當你遇到困難的時(shí)候,背后有很多人在幫助你,我不會(huì )忘記你們,您是我的親人。再一次說(shuō)聲“謝謝”,祝您身體健康!工作順利!
此致
敬禮!
貴州省銅仁市敖寨鄉小學(xué)
四年級(1)班王海清
關(guān)于感謝作文9
感謝陽(yáng)光,給了萬(wàn)物生命;感謝父母,給了我一個(gè)溫暖的家;感謝朋友給了我快樂(lè )、歡笑。然而我給感謝老師教我知識,教我做人。
我們的班主任龔老師中等個(gè)子,枯瘦如柴,臉上時(shí)刻洋溢著(zhù)燦爛的笑容,一笑起來(lái)露出兩個(gè)小酒窩,眼睛笑的瞇成一條線(xiàn),可滑稽了,但歲月不留人,就這一笑,把臉上的皺紋給笑出來(lái)了,他穿著(zhù)樸素、簡(jiǎn)潔,一個(gè)很普通、平凡的打扮。
每次,老師都笑容滿(mǎn)面的走進(jìn)教室,邁著(zhù)輕快地步伐,用他那溫柔的目光掃視全班,是每個(gè)同學(xué)精神煥發(fā),很快便能投入到課文中去。老師講課真幽默,有時(shí)老師會(huì )講起自己的趣事,同學(xué)們哥哥都聽(tīng)得津津有味,哈哈大笑,樂(lè )得合不上嘴,老師則在講臺上手舞足蹈,甭提多風(fēng)趣。在在老師生動(dòng)、具體的講述下,同學(xué)們都陶醉在課文中綠油油的`田野、清澈見(jiàn)底的小河、婀娜舞姿的楊柳,載歌載舞的人們,啊,那是一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的陶醉,感覺(jué)自己飛翔在老師口中美麗的大自然中,然而,時(shí)間總是過(guò)得很快,一陣悅耳的下課鈴把同學(xué)們從夢(mèng)中喚醒。
對了我們班還有幾個(gè)淘氣,他們總是欺負弱小的同學(xué),感觸偷雞摸狗的事來(lái),但老師總會(huì )心平氣和的跟他們講道理,龔老師那些嫻熟的語(yǔ)言,總說(shuō)得他們熱淚盈眶,并下定決心要痛改前非,于是從老師手里出來(lái)的學(xué)生都是好學(xué)生、好子女、好公民。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那突出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對你最高的評價(jià)。
關(guān)于感謝作文10
從出生到長(cháng)大,有一個(gè)人對我幫助最大、給予我愛(ài)最多,那就是我敬愛(ài)的媽媽。
作為一名醫院的主任醫生,她每天下班回家都已經(jīng)很勞累了,可她還總是關(guān)心和詢(xún)問(wèn)我每天的學(xué)習情況,幫我檢查作業(yè),發(fā)現做錯的地方讓我及時(shí)改正。
媽媽給予我的愛(ài)有時(shí)是慈祥的,有時(shí)是默默的`,有時(shí)卻是嚴厲的……
記得有一次,考試我得了九十八分,成績(jì)還不錯,心里有點(diǎn)得意。放學(xué)了,我把卷子藏在口袋里,生怕掉了,一回家就洋洋得意地把考試卷交給了媽媽?zhuān)嬖V她我的成績(jì)名列前茅。開(kāi)始時(shí)您是很高興的,臉上露出了燦爛的笑容,直夸獎我這次有進(jìn)步,我的心里就像吃了蜜一樣的甜,美滋滋的?珊髞(lái)您的臉晴轉多云,開(kāi)始嚴肅起來(lái),我有些不明白。您嚴肅地說(shuō):“你看你,都錯在不該錯的地方!”“那又怎么啦,只不過(guò)是馬虎了而已嘛!”我不以為然地說(shuō)!澳俏覇(wèn)你,”媽媽認真地說(shuō),“如果醫生給病人開(kāi)刀的時(shí)候也馬馬虎虎,病人不是要有生命危險了嗎?”“這….”我吱唔著(zhù)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我頓時(shí)醒悟,每個(gè)人不管在學(xué)習還是工作上都要認真對待每一件事--即使是小事,否則,就有可能鑄成大錯。媽媽簡(jiǎn)單的一句話(huà)讓我明白了一個(gè)大道理。
是媽媽哺育我長(cháng)大,是媽媽給了我無(wú)私的關(guān)愛(ài),謝謝您的養育之恩!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!蹦亩髑槲矣肋h無(wú)法報答,我要從心底里對您說(shuō)一聲:“謝謝您,我的媽媽!
關(guān)于感謝作文11
在我的生命中需要感謝的人有很多,兩只手都數不過(guò)來(lái)……
首先我要感謝我的爸爸和媽媽?zhuān)麄兪俏胰松械膯⒚衫蠋,是他們教?huì )了我怎么去友善地對待別人,不要對別人大喊大叫,對長(cháng)輩要有禮貌。記得小時(shí)候第一次拿筷子是爸爸教我的,當我三歲的時(shí)候就能很嫻熟地使用筷子吃飯的時(shí)候,得到了很多人的稱(chēng)贊。爸爸還教會(huì )了我騎自行車(chē),我還能很驕傲的說(shuō)并且一次都沒(méi)有摔倒過(guò)哦!把我保護的特別好,誰(shuí)說(shuō)不摔跤就學(xué)不會(huì )騎自行車(chē)的?媽媽教會(huì )了我洗頭,我不但會(huì )自己洗還會(huì )給爸爸洗頭呢!
接下來(lái)要感謝學(xué)校的老師,不厭其煩地教導我們。比如顧老師會(huì )去激發(fā)我們的.學(xué)習潛力,還會(huì )引導我們學(xué)習,還增添了我們學(xué)習的興趣,有時(shí)訂正好作業(yè)還會(huì )給我們發(fā)糖呢!還有何老師給我們創(chuàng )造了很多上臺表演的機會(huì ),讓我們的特長(cháng)有輸出的平臺,學(xué)以致用。
然后要感謝我親愛(ài)的爺爺奶奶外公外婆了,就算天氣再寒冷也會(huì )接我放學(xué),給我煮溫暖可口的飯菜,就怕我餓著(zhù)、凍著(zhù)了。
最后我還要感謝從一年級到現在我的好朋友,他們都能幫助我成長(cháng),從他們的身上學(xué)習到不同的寶貴品質(zhì),成為我生命中不可缺少的一部分。
關(guān)于感謝作文12
謝謝您,老師
人們常說(shuō),老師是最無(wú)私最偉大的人,人們常說(shuō),老師像一位辛勤的園丁,人們常說(shuō),老師是我們的另一位親人……
是啊,我愿意把所有美好的詞都用在老師的身上,把一切美好的.句子用在老師的身上,因為除了母親,老師最?lèi)?ài)我。
每次,當我沒(méi)考好時(shí),老師給予我鼓勵,每次,當我回答的好時(shí),老師送我一個(gè)甜蜜而親切的微笑,每當我做錯事時(shí),老師給予我原諒。這生活中的每一個(gè)細節都使我感到無(wú)比溫暖。老師,謝謝您!
老師,謝謝您每時(shí)每刻為我們操心著(zhù),謝謝您每天不畏辛苦地教育我們,謝謝您為我們每天每夜批改這小山一般的作業(yè)本,老師,謝謝您!
記得有一次,那是在上課,我感覺(jué)頭暈乎乎的,是老師您扶著(zhù)我進(jìn)辦公室,是老師您第一時(shí)間打電話(huà)給校醫,坐在椅子上四肢無(wú)力的我看著(zhù)您急得滿(mǎn)頭大汗,急得團團轉的神情,讓我無(wú)比感動(dòng),讓我第一次這么深深的感覺(jué)到在學(xué)校里老師就是我的另一個(gè)母親!
我謝謝老師對我的關(guān)愛(ài),謝謝老師對我的批評,謝謝老師對我的教育,謝謝老師…… 我對老師的謝謝多的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達,最后對我最最近愛(ài)的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!老師,謝謝您”
關(guān)于感謝作文13
郭老師,是一位和藹又幽默的老師。她也是一位會(huì )很鼓勵學(xué)生的好老師,我最喜歡用一張精致的小書(shū)簽夾在我的書(shū)里。
這書(shū)簽,上面印著(zhù)一幅縮小版的名畫(huà)。名畫(huà)里還有一首詩(shī)。我一看到它,就會(huì )有種被古詩(shī)吸引住了的感覺(jué),這可不是一張普普通通的書(shū)簽,而是郭老師送給我的小禮物。
有一次,我的測驗拿到了全班最高分。郭老師帶著(zhù)一袋子的禮物走進(jìn)課室。當時(shí),我并不知道里面有什么,只覺(jué)得有種神秘的氣息在袋子周?chē)h蕩著(zhù),讓我正在寫(xiě)功課的筆不由自主地停下了。
郭老師的眼睛里流露出喜悅光芒,嘴角掛著(zhù)一絲笑意。我猜想著(zhù):接下來(lái)肯定有好事發(fā)生了。
果然不出我所料,郭老師從袋子里拿出了一套書(shū)簽。雖然動(dòng)作迅速,但還是逃不過(guò)我的明銳的眼睛。
郭老師溫柔地說(shuō):“同學(xué)們,現在我帶了一些小禮物,來(lái)獎勵給前兩次測驗排前五名的同學(xué)!蔽铱匆(jiàn),有些同學(xué)似乎想隱藏住自已即將奔發(fā)出來(lái)的興奮;有些同學(xué)向那些優(yōu)秀的同學(xué)投去羨慕的'目光;還有些同學(xué)在哀聲嘆氣,責怪自己因粗心獲不到獎勵。
我踏著(zhù)輕快的步子上了講臺,郭老師笑地把一張書(shū)簽遞給我,對我說(shuō):“譽(yù)瑩,加油,以后再接再勵!希望你能穩坐‘冠軍寶座’!
郭老師的話(huà)語(yǔ),使我更有信心去語(yǔ)文的海洋里遨游。郭老師就像葉對陶先生一樣:親切之中蘊含著(zhù)認真,質(zhì)樸之中包含著(zhù)期待。
每當我看到這張書(shū)簽時(shí),總會(huì )想起郭老師慈祥的面容。仿佛聽(tīng)到她親切的教導。我真希望郭老師能教我到大學(xué)!感謝您,我的郭老師。
關(guān)于感謝作文14
這個(gè)考題,我覺(jué)得既平常又通俗。然而一想到老師平時(shí)對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),我的心情卻又十分激動(dòng)起來(lái)。都說(shuō)老師像園丁,因為老師們在辛勤地培育著(zhù)祖國未來(lái)的棟梁。都說(shuō)老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養護祖國的棟梁滋補營(yíng)養。在我們漫長(cháng)的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語(yǔ)那么大,我們就開(kāi)始接受老師的呵護?傊谖覀兊某砷L(cháng)道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像我的第二個(gè)父母一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在默默無(wú)聞地關(guān)心著(zhù)我們,給我們以光和熱。當我們遇到困難時(shí),老師會(huì )幫助我們;當我們遇到挫折時(shí),又是老師會(huì )來(lái)安慰、鼓勵我們;對于老師無(wú)私奉獻之情,我們實(shí)在是難以回報。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學(xué)習,長(cháng)大成材,他們也就心滿(mǎn)意足了。
老師我想對您說(shuō):您就像蠟燭一樣默默地燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著(zhù)老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝困難的'勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚(yú)您用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長(cháng)大。俗話(huà)說(shuō):“一日為師,終生為父!崩蠋煂⒂肋h被我們尊重和愛(ài)戴,在此我發(fā)自?xún)刃牡氐酪宦暎骸案兄x老師!
我們馬上就要畢業(yè)了,所以,別了,親愛(ài)的老師,請您保重身體!
關(guān)于感謝作文15
是您在我傷心時(shí),安慰我;又是您在我遇到困難時(shí),幫助我;還是您在我成功時(shí)告訴我不要驕傲……
奶奶長(cháng)的高高的,頭發(fā)全白了。
感謝您,我親愛(ài)的奶奶!
去年的今天,您躺在家里的床上。我看到曾經(jīng)慈愛(ài)的奶奶變得瘦弱不堪。頓時(shí),眼淚涌上心頭,我感到萬(wàn)分難過(guò)。在眼淚中我仿佛看到厘那一幕幕感人的畫(huà)面。
在我三歲時(shí),我從沙發(fā)滾到地下撞到了桌子,看到血我大哭起來(lái),奶奶便從陽(yáng)臺跑下來(lái)把我送到醫院。十天之后我回家,你就煮我最喜歡的紫菜湯讓我喝。
有一次,我和奶奶在樓下玩,一不小心被石頭絆倒了,那時(shí)是夏天,我穿著(zhù)短短的裙子,腿被蹭掉很大一塊皮,劇烈的疼痛,使我大哭起來(lái),多想讓奶奶扶我起來(lái),安慰我!可奶奶卻站在一旁說(shuō):“孩子,你自己能站起來(lái),一定行的!加油!”我那時(shí)根本不理解奶奶這種特殊的愛(ài),心里恨著(zhù),咬牙緩緩站起來(lái),每動(dòng)一下,腿就疼一下,心里就加深對奶奶的`埋怨。當我剛剛站起來(lái)時(shí),奶奶趕緊一把將我抱住,用她那粗糙的大手為我擦干眼淚。
奶奶,如今您已在去往天堂的路上,您為我付出心血那么多,我沒(méi)有什么回報給您,現在我只能告慰您的靈魂,那時(shí)的不理解已經(jīng)變成后悔,您為我做的每件事,都是我成長(cháng)的動(dòng)力。
奶奶您好比是那蒼天的大樹(shù),而我卻是一顆剛發(fā)芽的小苗。您無(wú)私的奉獻出所有的養分,供我茁壯成長(cháng)!我一定向您一樣做個(gè)堅強的人!謝謝您我親愛(ài)的奶奶!
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