感謝那段小學(xué)時(shí)光作文1000字
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的感謝那段小學(xué)時(shí)光作文1000字，歡迎大家分享。
“我去上學(xué)校，花兒對我笑”這首耳熟能詳的歌曲，就不得不讓人想起那段小學(xué)時(shí)光�，F在人們的認知中，小學(xué)只算得上是“啟蒙。其實(shí)不然；小學(xué)，是一個(gè)培養習慣的地方；小學(xué)，是一個(gè)彰顯性格的地方；小學(xué)，是一個(gè)立下夢(mèng)想的地方。
立下夢(mèng)想
“叮鈴鈴“上課鈴聲響好了，大家坐在座位上，準備上課。我們的老師很漂亮，那種由內在散發(fā)出來(lái)的美，知書(shū)達理，對我們要求及格，卻不會(huì )使人畏懼。她還是我的數學(xué)老師，現教了我們數學(xué)兩年。她上課喜歡請同學(xué)來(lái)講題目，以此鍛煉同學(xué)們的膽量和表達能力。我也正喜歡這樣的安排，喜歡在講臺上表達自己的看法�？蓵r(shí)候我的膽子小嘛，總是不敢舉手，因此錯失過(guò)許多機會(huì )。
但在這一節課，我邁出了勇敢的第一步�！边@個(gè)題目呢，可有一定的難度，但我相信，我們班上一定有同學(xué)能夠做出來(lái)，為大家講解，大家拿出草稿本開(kāi)始做吧！“老師講完新課程，開(kāi)始讓我們鉆研難題目了，這可難不倒我，我自信地起筆、落筆，完成！看看周?chē)耐瑢W(xué)還在奮筆疾書(shū)。甚至有的緊縮眉毛不知如何下筆，我有點(diǎn)為難了，大家都沒(méi)寫(xiě)完，我到底要不要舉手上去講呢？要是我講不好，講錯了，上去結巴了，或是講到一半自己都弄不清楚了怎么辦？大家會(huì )不會(huì )嘲笑我，嚷嚷著(zhù)讓我下臺？可我真的想上去體驗一把老師的感覺(jué)，況且，我有足夠的自信自己的題目是對的，可是經(jīng)過(guò)一系統的思想斗爭，我還是沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái)�？墒峭笊戏揭豢�，班長(cháng)好像也要寫(xiě)完了，看他嘴角那一抹自信的笑容，就知道他這個(gè)積極分子肯定要舉手了。那我還管什么嘲笑不嘲笑的，趕緊舉手了�！卑⊙�，我們的學(xué)習委員終于舉手了，看她已經(jīng)做完許久了呢�。⒗蠋熜Φ�。
什么，老師叫我了？直到老師點(diǎn)我的名字后，我卻幡然醒悟，我該上臺講解題目了。我拿我做出來(lái)的答案，又快速地看了一眼題目和我寫(xiě)的步驟，上了臺。本以為這次我會(huì )講得稀里糊涂，結結巴巴，同學(xué)們會(huì )聽(tīng)得一頭霧水，就沒(méi)想到我講解題目時(shí)出奇的順利，就是那雙可疑的雙腿還在抖動(dòng)。下了臺，先由老師起頭，全班都為我鼓了掌，只有班長(cháng)還一臉不服氣的樣子。我又想笑又有些驕傲地坐在位子，原來(lái)講題這么容易呀？下課后，老師都找到我說(shuō)我很有當老師的天賦呢！我愣了愣，一顆小種子在我心里悄然種下。此后，我的身影經(jīng)常出現在講臺上，眼神堅定，立志要成為一個(gè)人民教師。
倘開(kāi)心扉
如果你在學(xué)校里看到我，旁邊必定不會(huì )有除老師以外的任何人。也許你會(huì )問(wèn)，你在學(xué)校不和朋友待在一起嗎？
你錯了。那時(shí)候的我，沒(méi)有朋友。你可能會(huì )感到驚訝，是的，那時(shí)候的我，拒絕與任何人交往，覺(jué)得與朋友相處是一件很費神的事情，倒不如自己一個(gè)人來(lái)的清凈�？稍谀谴误w育課上，我對“朋友“這個(gè)詞有了改觀(guān)�！傲⒄�，稍息。今天老師有點(diǎn)事情要處理，你的自行解散，可以去教室，可以待在操場(chǎng)，但不要打擾其他班上課，聽(tīng)明白了嗎？“”聽(tīng)明白了！““好，解散�！比曧懥恋恼七^(guò)后，同學(xué)們一哄而散，老師也離開(kāi)了操場(chǎng)。大家開(kāi)始在操場(chǎng)上鬧了起來(lái)，有跳繩跳皮筋的，有跑步跳高的，也有在堆沙堡的。各種游戲還層出不窮。
在這片其樂(lè )融融的情景外，沒(méi)有人會(huì )注意到有一個(gè)小女孩在一旁注視著(zhù)這一切，看著(zhù)看著(zhù)，她好像有些厭煩了，站起來(lái)想要去教室那本書(shū)來(lái)看，可她沒(méi)注意到地上的一塊小石頭，一不留神，就被絆倒了，她吃力地站起來(lái)，可腿上火辣辣的疼使她不得不又跌坐了下來(lái)，看到腿鮮紅的一片，她的嘴唇也白的嚇人�？蛇@也就算了，就是這個(gè)時(shí)候，一群班上淘氣鬼來(lái)到我的面前，竟拍手叫好“摔得好，摔得妙，摔得頂呱呱！”這一聲聲嘲笑，攻破了她心中的最后一道防線(xiàn)，眼淚大自不自主地就流了下來(lái)，在地上抽泣，你們都在干什么呢？又在欺負同學(xué)？”一群見(jiàn)義勇為的女同學(xué)來(lái)到了她的跟前，趕走了那群男生，“這準是他們弄的，你別哭，我送你去醫務(wù)室�！闭f(shuō)著(zhù)，扶我起來(lái)去了醫務(wù)室，并將這件事報告給了老師。那時(shí)的她才知道，原來(lái)不正有煩惱，在與朋友交往中，她們也會(huì )幫助你。經(jīng)過(guò)這件事情后，大家才看到一個(gè)活潑開(kāi)朗，旁邊時(shí)刻有朋友的她。沒(méi)錯，那個(gè)女孩就是我。
小學(xué)，是一個(gè)立下基礎的地方；小學(xué)，是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的地方；小學(xué)，是一個(gè)令人向往的地方。感謝，那段小學(xué)時(shí)光。
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