【熱】關(guān)于感謝的作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于感謝的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于感謝的作文1
對我最好的人就非媽媽莫屬了，她有時(shí)像雨中的傘；有時(shí)像寒風(fēng)中的棉襖；有時(shí)像夏天的大樹(shù)，有時(shí)又像冬日的火爐，總是給我無(wú)微不至的關(guān)懷。下面，我就介紹給大家一件事，大家來(lái)認識一下我的媽媽吧。
記得有一天我發(fā)燒了，當時(shí)是凌晨一點(diǎn)，爸爸一量我的體溫，39度！急得不知所措。媽媽也很著(zhù)急，不過(guò)她靈機一動(dòng)，說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)有個(gè)偏方，把42度的白酒擦滿(mǎn)全身，就能降溫�！庇谑前职帜脕�(lái)白酒，倒在兩個(gè)碗里，和媽媽一起把我的全身抹上白酒，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我的體溫降到了38度5。我望著(zhù)爸爸媽媽擔心的神情，鼻子一酸，兩顆感激的淚珠從我的`臉頰上滾下來(lái)。媽媽立刻翻出了“萘普生”喂我吃上，我的體溫穩定了。
天剛蒙蒙亮，爸爸媽媽趕緊開(kāi)車(chē)送我上醫院。醫生讓我打點(diǎn)滴。又是媽媽陪著(zhù)我，還給我講故事，買(mǎi)好吃的�？墒求w溫還是降不下來(lái)，媽媽急的去找醫生，一個(gè)勁兒的問(wèn)醫生還有什么好辦法沒(méi)有。媽媽望著(zhù)我燒得通紅的小臉兒，眼睛紅了。她給我講劉胡蘭的故事，為的是讓我堅強。我知道她的良苦用心，所以再難受，我也一聲不吭。終于在輸了最后一種藥之后，體溫降下來(lái)了，媽媽終于松了一口氣，疲憊的臉上露出了一絲笑容。這時(shí)已經(jīng)下午一點(diǎn)多了，媽媽一口水也沒(méi)喝，更別說(shuō)吃飯了。
你們瞧！這就是偉大的母愛(ài)，我愛(ài)我的好媽媽。我以后一定要用優(yōu)異的成績(jì)報答媽媽?zhuān)寢寢尀閾碛形疫@樣一個(gè)兒子感到自豪。
關(guān)于感謝的作文2
在人的一生中，有許多要感謝的人，而我最要感謝的，是我的媽媽。
月考前一天，數學(xué)老師對我們說(shuō)：“這次月考，我要殺雞儆猴，凡有低級錯誤的，一分一篇課文�！蔽业男耐乱怀粒捍中暮痛笠舛际俏业睦吓笥蚜�，想甩也甩不掉，難不成我就是那只肥嘟嘟的'雞？想著(zhù)我冒了滿(mǎn)頭冷汗。
放學(xué)回到家，爸爸問(wèn)我：“考試，老師有什么要求？”我趕忙重復了一遍老師的話(huà)。話(huà)音未落，爸爸就挖苦我：“殺了你這只雞，老師可以吃好幾天了�！蔽业闪怂谎�，去做作業(yè)了。
晚飯時(shí)間，家長(cháng)們不是提醒我該怎么做試卷，就是挖苦我成績(jì)太差了，我只好捂住耳朵，大聲喊：“我不聽(tīng)！我不聽(tīng)！”快吃完飯時(shí)，我發(fā)現媽媽什么話(huà)都沒(méi)說(shuō)，便對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)阆雽ξ艺f(shuō)些什么？”“只要努力了就行�！眿寢屨f(shuō)，這十分普通的一句話(huà)，我卻感到無(wú)限的關(guān)愛(ài)，一瞬間眼眶濕潤了，晶瑩的淚珠在我的眼睛里打轉。
我把這句話(huà)銘記在心中，吃完飯，我慢慢走進(jìn)自己的小書(shū)房去復習，把早已背得滾瓜爛熟的課文再看了一遍又一遍。夜深了，我已打了幾個(gè)哈欠，“終于復習完了�！蔽颐悦院卣f(shuō)完這句話(huà)，上了床。
第二天放學(xué)，我拿著(zhù)月考的卷子回到家，擁抱著(zhù)媽媽?zhuān)吹轿业姆謹凳殖泽@，我在心里大聲地對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)≈x謝你！”
關(guān)于感謝的作文3
十三年中，我的身邊走過(guò)了無(wú)數的人，有老師，有同學(xué)，有朋友。面對這些人，我說(shuō)了很多次的感謝�？墒�，在我生命中，有一個(gè)人一直陪伴在我身邊，但對她，“感謝”兩字卻遲遲沒(méi)有出口。
在我剛出生后不久，為了培養我對書(shū)的愛(ài)好，她買(mǎi)來(lái)一本本書(shū)陪我讀；為了鍛煉我身體的協(xié)調性，她陪我在光滑的地板上爬行；為了鍛煉我的注意力，她和我比賽在地上撿豆子……她多次給我說(shuō)起，當時(shí)，我家離土地局非常近，土地局大樓上的“中國土地”四個(gè)大字更是格外醒目，每次她帶我出去玩，走到這四個(gè)大字下是，她總是一遍又一遍的給我說(shuō)：“中國土地，中國土地�！钡荛L(cháng)一段時(shí)間過(guò)去了，我還是沒(méi)有說(shuō)出這四個(gè)字。當她即將灰心的時(shí)候，我說(shuō)出了，“中國土地”，當時(shí)，她激動(dòng)得幾乎哭了出來(lái)。她做的這一切，由于當時(shí)我很小很小，所以未曾說(shuō)“感謝”。
后來(lái)，她在所有家用電器上都貼上了字，只是為了給我營(yíng)造一個(gè)認字的'環(huán)境，讓我知道，這個(gè)世界還有一樣最美的東西——方塊字。我沒(méi)有讓她失望，很快，我就認識了兩千個(gè)字，而這一切都離不開(kāi)她。但是，由于不懂，我仍然沒(méi)有說(shuō)出“感謝”。
漸漸的，我長(cháng)大了。其他小朋友都被父母鎖在家里，被逼著(zhù)做一本又一本的習題，但她不一樣，她只是想讓我快樂(lè )的成長(cháng)。而我也沒(méi)有辜負她的希望，每次考試都是名列前茅�，F在，每當我看到別人夸獎的目光，我就想對她說(shuō)聲“感謝”�？墒�，由于長(cháng)大了，那句感謝總是不好意思說(shuō)出口。
也許，你已經(jīng)猜出來(lái)了，她就是我的媽媽。她為我付出的太多太多，而這一切我永遠也報答不完。我只想在這里說(shuō)一聲我早就想說(shuō)但一直未曾出口的那句：“媽媽?zhuān)x謝您�！�
關(guān)于感謝的作文4
親愛(ài)的老師您好！
師恩如山，師恩似海！是您，把我帶進(jìn)知識的海洋；是您，讓我懂得做人的道理；是您，從我平常言行舉止中，來(lái)補缺補漏；是您用那份執著(zhù)的精神，時(shí)時(shí)鼓勵著(zhù)我。在這教師節來(lái)臨之即，我深深的對所有的老師說(shuō)聲：謝謝！
時(shí)光匆匆過(guò)去，我在漸漸地長(cháng)大，您卻慢慢地變老。老師，您還記得嗎？三、四年級的時(shí)候，因為我騙人，您知道后，用您的執著(zhù)跟耐心給我講了許多道理，對我諄諄教道，把我從歧途上拉了回來(lái)。當時(shí)您就像燈塔為我照亮正確的道路，讓我一步步回到歸途。要是沒(méi)有您我真不知道現在的我會(huì )變成什么樣子。周老師謝謝你！
我還要感謝王老師，在上數學(xué)課時(shí)我交頭接耳，根本不聽(tīng)老師講課，手在課桌下面偷偷的擺弄著(zhù)我那心愛(ài)玩具。老師點(diǎn)名時(shí)我正玩的起勁，根本不知道你在說(shuō)什么。當再次喊到我的名字時(shí)，我才回過(guò)神。您講得什么我根本不知道，連書(shū)都沒(méi)有翻。當時(shí)你雖然什么也沒(méi)說(shuō)，為同學(xué)們解答每一個(gè)疑題，但我知道其實(shí)你是為了我把題又重新講了好幾遍，直到我會(huì )了為止。老師那次你沒(méi)有責備我，但我知道我錯了。
老師——謝謝你為我做的每件事情，我知道我身上有許多小毛病。你所做的每件事都是為我好！當我取得好成績(jì)時(shí)，您的心里比吃了蜜還要甜。從不為自己的'得失而為我無(wú)私的付出著(zhù)。
親愛(ài)的老師，你就是蠟燭燃燒自己，把我從無(wú)知的孩童，培養成優(yōu)秀的學(xué)生；你是辛勤的園丁，培育著(zhù)我成長(cháng)，給予我學(xué)習的樂(lè )趣，照亮我前進(jìn)的道路。在此我忠心的對每位老師說(shuō)聲：辛苦了！老師。
關(guān)于感謝的作文5
感謝霍爾奇小學(xué)六年級 姜若梅“到了，下車(chē)了”一位公交司機對車(chē)里僅有的一個(gè)小女孩說(shuō)，小女孩的家剛剛搬到這里，記不清家在哪里，又做錯了公交車(chē)，轉了一圈也沒(méi)找到，公交車(chē)司機又開(kāi)著(zhù)車(chē)轉了一圈，雖然車(chē)里只坐著(zhù)一個(gè)小女孩。公交車(chē)司機每到一站就問(wèn)小女孩一下，可小女孩總是搖著(zhù)頭說(shuō)：“不是這”，沒(méi)辦法，只好給小女孩的媽媽打電話(huà)，看到媽媽了，小女孩高興的喊：“媽媽”，公交車(chē)司機急忙停車(chē)，小女孩下車(chē)了，對公交車(chē)司機甜甜的說(shuō)了一句“謝謝叔”，當小女孩說(shuō)完之后，她看到公交車(chē)司機緊皺的眉頭一下子舒展了，并且露出了欣慰的笑。
這個(gè)小女孩就是我。
我們來(lái)到這個(gè)世界上，就一定要學(xué)會(huì )感謝別人。
感謝父母，讓我感受到了生的喜悅；感 謝 老師，讓我明白了做人的道理；感謝同學(xué)，讓我發(fā)現了合作的`樂(lè )趣；感謝朋友，讓我知道了友誼的珍貴；感謝社會(huì )，讓我體會(huì )到了生活的艱辛。
感謝時(shí)間，讓我逐漸長(cháng)大成人；感謝快樂(lè )，讓我的童年不孤單；感謝知識，讓我成為一個(gè)有用的人。
感謝小貓小狗，感謝小花小草，感謝這世間一切美好的事物。
每天，對幫助過(guò)你的人，說(shuō)一句“謝謝！”這句話(huà)會(huì )像一顆糖一樣，一直甜到他們的心底；每天，對愛(ài)你的親人和朋友說(shuō)一句“謝謝！”，這句話(huà)就會(huì )像開(kāi)心果一樣，讓他們感覺(jué)自己的辛苦沒(méi)有白費。
時(shí)間慢慢的流逝，我們慢慢長(cháng)大，慢慢走向社會(huì )，請不要忘記，對關(guān)心愛(ài)護你的所有人，對給你帶來(lái)好心情的一切事物，誠摯的說(shuō)一句“謝謝��！”。
關(guān)于感謝的作文6
我的一生有很多人值得感謝、值得尊敬，其中我最應該感謝的卻是我的爸爸。
我的'爸爸看起來(lái)像一個(gè)賭鬼，其實(shí)我告訴你們。我的爸爸他不是賭鬼，只是他有些時(shí)候貪玩罷了，爸爸是我最值得尊敬的人。
有一次，我去水井旁邊的泥潭里和小伙伴們洗澡，被媽媽看見(jiàn)了，當場(chǎng)就把我拽回家，并叫我在神龕前跪著(zhù)。爸爸從山上干活回來(lái)，看見(jiàn)我在跪著(zhù)，就把我拉起來(lái)說(shuō)：“別哭，快起來(lái)�！蔽覍Π职终f(shuō)：“媽媽叫我跪著(zhù)，我不敢起來(lái)�！卑职致�(tīng)了后沒(méi)有說(shuō)什么，只是走向門(mén)外和媽媽說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸和媽媽吵起架來(lái)，原來(lái)是為了我吵架。這是爸爸和媽媽第一次為了我吵架，從那時(shí)起我就在想，爸爸是多么關(guān)心和愛(ài)護我呀！
還有一次，我們去外公家，到那里要走好長(cháng)一段路，走了大約一小時(shí)，我對爸爸說(shuō)：爸爸，我的腳好酸，要到什么時(shí)候才到��？爸爸看見(jiàn)我面紅耳赤的樣子很是心痛。說(shuō)：“來(lái)我背你�！蔽遗艿搅税职帜菑C小的背上，才走了一會(huì )兒，爸爸就嘴干舌燥、汗流滿(mǎn)面，那時(shí)我就想對爸爸說(shuō)：“爸爸，您把我放下來(lái)吧！我看見(jiàn)您這樣很心痛，謝謝您對我的照顧�！�
爸爸無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù)我，教我如何做人，怎么做事。在他的養育下我慢慢長(cháng)大了，現在我卻什么都沒(méi)有，還得靠您提供衣食住行，我沒(méi)有什么回報您。我只能努力學(xué)習文化知識，用最好的成績(jì)來(lái)報答您對我的關(guān)心。爸爸，謝謝您了！
關(guān)于感謝的作文7
感冒依然很?chē)乐�，鼻涕流個(gè)不停，看來(lái)明天得帶病上班了，感謝父母，祝福父母。天氣預報明天將降溫七度左右，從母親家吃飯回家，兩位老人再三關(guān)照我要給兒子多穿些衣服。父母為兒孫有操不完的心，無(wú)論兒女有多大，在他們眼里永遠是長(cháng)不大的。每個(gè)周日，父親總是特別忙碌，因為兒子一家三口、女兒一家都要去吃飯，不去老人就生氣。為兒孫忙碌，再辛苦他們也樂(lè )意。尤其是中午，父親坐在一旁，樂(lè )滋滋地看著(zhù)孫子和外孫吃飯，那種滿(mǎn)足真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達。記得假期參加心理學(xué)培訓，老師就講到，對老人的孝順之一就是讓老人有事做，這樣他們不會(huì )有情感的失落感。想想還真有那么些道理。父親患肺癌至今已度過(guò)第十個(gè)年頭，是什么讓父親戰勝病魔，我覺(jué)得父親的樂(lè )觀(guān)，對兒孫的疼愛(ài)是最重要的一條。一忙起來(lái)，父親就什么都忘了。不過(guò)畢竟是邁入七旬的.老人，我們還是要盡量減少給老人的負擔，平常多給老人一些安慰，多與老人聊天。老人其實(shí)是非常容易滿(mǎn)足的。另外兒女工作的成績(jì)，也是對父母最好的回報。所以每當想到父母為我做后勤，我工作就更不敢懈怠。新年，我忠心的祝福我的父母身體健康。
盡管前年剛帶父母雙親去了北京，但父母仍跟孫子許愿，如果他今年考上北京傳媒大學(xué)，爺爺奶奶將一同去北京送他。這也是我們一大家最重要的事，真希望美夢(mèng)成真。
作為藝術(shù)類(lèi)的考生，侄子即將開(kāi)始先期藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)項的開(kāi)始，據說(shuō)本月去上海、浙江，二月去北京�；ㄥX(qián)是一說(shuō)，花費多少精力，孩子上學(xué)真是不簡(jiǎn)單。聽(tīng)，兩位老人又在關(guān)照媳婦，一路要照顧好孫子。真是可敬天下父母心。
關(guān)于感謝的作文8
隨著(zhù)季節的輪回，隨著(zhù)時(shí)間的步伐，我升入了初中�；叵胫�(zhù)昔日同學(xué)們的面孔，老師對我的淳淳教導。我不禁淚水嘩然而下。是我最難忘的，還是我的班主任老師。
她，長(cháng)著(zhù)一對圓圓的小眼睛，卻顯得炯炯有神，架上一副眼鏡更顯博學(xué)。她嬌小，有文化，博學(xué)、有內涵。她大度，和藹可親這是最不能讓我忘記的。
記得那一次，是在一個(gè)寒冷的冬天，雪花在空中飛舞著(zhù)，路上結了一層厚厚的冰，我獨自一人走在上學(xué)的路上，北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，我忍不住打了個(gè)寒戰，我什么都沒(méi)帶，只穿著(zhù)一身校服背著(zhù)個(gè)書(shū)包。太冷了!我的鼻子耳朵全都凍紅了。我忍不住搓著(zhù)小手。突然，在遠處出現了一個(gè)熟悉的.身影---是班主任。她瘦弱的身影在寒風(fēng)中徑直向我走來(lái)。我連忙上前打了個(gè)隊禮。老師把自己的手套摘下來(lái)給我戴上對我說(shuō)：“折磨冷的天怎么不多穿點(diǎn)，看把你凍得!”我的心頓時(shí)“蹬”的一下，我瞬間被老師的關(guān)愛(ài)感動(dòng)了。不過(guò)我忙摘下來(lái)還給老師，說(shuō)：“老師，謝謝，我不冷，還是您戴上吧�！崩蠋熃舆^(guò)手套再次細心的給我戴上說(shuō)：“老師一路走來(lái)都戴著(zhù)手套，你呢!凍了多長(cháng)時(shí)間了?老師是成年人了，不怕，你還小，凍著(zhù)生病影響學(xué)習�！闭f(shuō)完，老師騎著(zhù)放在馬路邊的自行車(chē)走了。原來(lái)老師是騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)的。那她不冷嗎?此時(shí)，我看著(zhù)她離去的身影。心中想有一股暖流流過(guò)，那么溫暖，那么透徹心扉。我似乎不再寒冷。
雪，越下越大。班主任越走越遠，我仍在原地。那一刻，我深深的被感動(dòng)了!
老師，謝謝你，您不但教會(huì )了我知識，還教會(huì )了我比這更重要的。我永遠不會(huì )忘記你!
關(guān)于感謝的作文9
同學(xué)，我想說(shuō)聲謝謝你從小學(xué)一年以來(lái)，我一直接受著(zhù)同學(xué)們的關(guān)愛(ài)和幫助，我也關(guān)心、幫助過(guò)同學(xué)。同學(xué)們幫助過(guò)我很多，我有什么不懂的問(wèn)題他們都能幫我一一解答，我有什么困難他們都很樂(lè )意幫我，讓我實(shí)在不知道該怎么感謝他們。
幫我忙最大的還要屬她，她是一名小隊長(cháng)，雖然看起來(lái)有些嚴肅，但是對同學(xué)都一直和藹可親，同學(xué)們都很喜歡她。她同時(shí)又是數學(xué)課代表。我的數學(xué)一直很差，她還是一直很耐心的教我，絲毫沒(méi)有因為我數學(xué)差而不理睬我。
有一次，我有一道題不懂準備去問(wèn)她。再問(wèn)她之前，我在想：這么簡(jiǎn)單的題目她會(huì )不會(huì )不回答我，說(shuō)‘你這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都需要問(wèn)我’呢？但是看到她，我把一切顧慮都打消了，我認為大不懂的題目搞懂才不丟臉呢！我認真仔細地聽(tīng)她把這道再簡(jiǎn)單不過(guò)的題目講了一遍。這不?我一聽(tīng)全懂了，下次考試這里肯定不會(huì )再丟分了。
之后，我一有不懂的問(wèn)題就問(wèn)她，她也不厭其煩地教我。在她的幫助和我的努力下，我的.數學(xué)成績(jì)終于有所提高。雖然進(jìn)了中學(xué)也當上了小隊長(cháng)和課代表，但是我還一直忘不了她耐心教我的一幕，一幕又一幕……像電影一樣在我的腦海里回放，那一幕幕是開(kāi)在記憶深處的感恩的花朵，那一次又一次的開(kāi)放，使我永遠都忘不了這位天使姐姐對我的恩惠。別人可能沒(méi)有碰到過(guò)向這位天使姐姐一樣的天使，如果你肯向她學(xué)習的話(huà)，也許，也同樣會(huì )有人感謝你。
也許，這正是所謂的羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情的含義吧！
關(guān)于感謝的作文10
人生當中有許多人都只是過(guò)客，即使幫助過(guò)自己，我們也不在意。又是一年荔枝豐收時(shí)，當我吃著(zhù)可口的荔枝時(shí)感到十分慚愧……
我們家有一個(gè)荔枝樹(shù)，在夏天里結滿(mǎn)了小小的荔枝。因為長(cháng)在路邊，所以許多路人都會(huì )偷偷摘幾顆。幾天下來(lái)樹(shù)上的荔枝籽都快沒(méi)了。家里人給了我一個(gè)光榮的任務(wù)：看守荔枝樹(shù)。任務(wù)失敗整個(gè)夏天沒(méi)荔枝吃。
我拿著(zhù)把雨傘，拿張小凳子坐在樹(shù)的一旁，好像一只蹲在門(mén)口的石獅子，沒(méi)人敢靠近。樹(shù)的旁邊有間文藝社，里面有一個(gè)老伯在教粵劇。但很少人學(xué)。突然我心生一計，走進(jìn)文藝社找到老伯說(shuō)：“老伯，平時(shí)你沒(méi)什么事干也是閑著(zhù)，你就幫我看一下我家的荔枝樹(shù)吧，摘的時(shí)候分你一筐�！崩喜q豫了一下，但還是答應了。
過(guò)了一個(gè)月左右，荔枝樹(shù)上結滿(mǎn)了成熟的荔枝。家里人都爬上樹(shù)把又大又紅的'荔枝摘下來(lái)，摘了十幾筐荔枝�；氐郊依飫冮_(kāi)一顆荔枝送進(jìn)嘴里，大人們都夸我能干。我這才想想器了我與老伯的約定，我偷偷拿了一筐走了出去。走到文藝社門(mén)口，不斷的拍門(mén)，過(guò)了一會(huì )走出了一個(gè)年輕的女的。那女的問(wèn)：“你找誰(shuí)�！薄拔艺医袒泟〉睦喜��！蔽一卮鸬�。那女的說(shuō)：“我爸已經(jīng)不做了，前一陣中暑，所以提早不干回家休息了�！蔽也桓艺f(shuō)出我與老伯的約定，只好說(shuō)：“我是給老伯送荔枝的請你收下�！蹦桥氖樟酥�，我馬上跑回家去。我知道老伯一定是因為看荔枝才會(huì )中暑。
從此之后就沒(méi)見(jiàn)過(guò)老伯，后來(lái)連文藝社也被拆了。每當我再次吃荔枝時(shí)，就會(huì )想起那未曾說(shuō)出的感謝。
關(guān)于感謝的作文11
雛鷹總要離開(kāi)巢而飛翔藍天，輪船總要離開(kāi)港口揚帆大海，我就要離開(kāi)母校去探究更深的學(xué)問(wèn)。在離開(kāi)母校之際，總有些酸楚，老師，我想對您說(shuō)聲“謝謝�！�
老師，您可記得：上學(xué)期有一天，您先要我們練習將直接引用改為間接轉述，我們做得一塌糊涂，并出了好多笑話(huà)。當您交給我們“鑰匙”后，我們又開(kāi)始練習。那天我頭有點(diǎn)疼，所以字寫(xiě)得不一般的差，您巡視我們做題時(shí)，發(fā)現我的不對勁時(shí)，您在我耳邊輕輕地說(shuō)：“把字寫(xiě)好的�！蔽蚁仁且惑@，接著(zhù)我才反應過(guò)來(lái)，我慢慢的把字寫(xiě)得比先前好了許多，當您第二圈又到我背后時(shí)：“你今天怎么了，你看這個(gè)“敢”字，右邊是反文，你寫(xiě)成“又”了，不到半節課，您連續指出我實(shí)實(shí)在在的兩處錯誤，我羞愧得恨不得找個(gè)地縫鉆下去。我連忙找到字典，的確是我平時(shí)的疏忽，這個(gè)平時(shí)您眼中的優(yōu)秀孩子，一下子挨兩次批評，這在我讀書(shū)史上前所未有，我對您點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)實(shí)話(huà)，我還是挺感激您的，否則，我會(huì )一輩子寫(xiě)錯那個(gè)字。沒(méi)想到您第三圈巡視時(shí)，腳步到我這里又停下了，“我該不會(huì )又出什么差錯吧？”我緊張極了�！皠⒂癖�，努力哦，我還等著(zhù)你今后出書(shū)、送我書(shū)呢，平時(shí)要嚴格要求自己哦�！蔽曳潘闪艘豢跉�，之前頭痛的.感覺(jué)好像沒(méi)有了，忽然覺(jué)得輕松多了。
“等你出書(shū)送我書(shū)”，老師您這句話(huà)一直鼓勵著(zhù)我，也許您這句話(huà)對很多人說(shuō)過(guò)，也許您自己都不記得了，但我至今記在心頭，因為這句話(huà)給了我極大的鼓舞。
老師，教過(guò)我的老師很多，但我覺(jué)得您對我的影響最大，您的每一句話(huà)我都記在心中。我即將步入初中，此刻心中要說(shuō)的話(huà)很多，感激也很多，但我知識貧乏，就讓我把一切的感激和不舍融為兩個(gè)字：感謝。
關(guān)于感謝的作文12
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，高老師，您已經(jīng)教了我們快一個(gè)半學(xué)期了。在您的諄諄教導之下，現在的我已經(jīng)改變了許多許多。在這里，我誠懇的對您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”
在我的記憶深處，您與我已經(jīng)有了太多美好的回憶：在放學(xué)的時(shí)候，我總是喜歡拖拖拉拉，總是最后一個(gè)出班門(mén)，總是讓同學(xué)們耐心的等待我……老師，可是您總是在這個(gè)時(shí)候笑稱(chēng)我為慢羊羊�！奥蜓颉边@個(gè)稱(chēng)號讓我很不好意思。于是，我為了擺脫這個(gè)稱(chēng)號，努力改變自己拖拖拉拉的習慣，努力以最快的速度收拾書(shū)包。每當我拖拖拉拉時(shí)，耳邊便回蕩著(zhù)“慢羊羊！慢羊羊！”的.聲音。您的警醒，讓我下決心改變了拖拉，讓我不再拖拉了，讓我覺(jué)悟了！謝謝您，老師！
“老師，您就像一支蠟燭，您燃燒了自己，可是卻照亮了我們�！崩蠋�，您為了讓我不再膽小，就用了許許多多的方法，也費了您很大的勁：記得在課堂上的時(shí)候，您總是用最獨特的方法，給我們講課。為的就是帶動(dòng)我們的思維，讓我們除卻膽小的心理，讓我們踴躍發(fā)言。記得在演講臺上，老師用鼓勵的目光望著(zhù)我，給了我巨大的信心。讓我甩開(kāi)一切心理壓力，甩開(kāi)一切困難，用嶄新的面貌去面對這一次演講！最后終于獲得了一等獎的好成績(jì)！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！彪S著(zhù)下課鈴響聲的響起，我的回憶也被打斷了。但是我卻還有著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō)，最后，我只能對您說(shuō)一句話(huà)：“謝謝您！老師！”
關(guān)于感謝的作文13
感謝您，我那親愛(ài)的周老師。如果咱們是花兒，那您就是露水，時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)愛(ài)著(zhù)、滋潤著(zhù)咱們，讓咱們成長(cháng)得更加茁壯。
老師，是您教咱們，做人最重要的道理，那就是要講信用，要遵守自己的諾言。說(shuō)出去的話(huà)就像潑出去的水，永遠都不能再收回。如果自己遵守了諾言，那你的朋友就會(huì )越來(lái)越多。您還告訴咱們，做人還要會(huì )吃苦。不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難而屈服，要有恒心和毅力，要堅持不懈才會(huì )有成果。俗話(huà)說(shuō)吃得苦中苦，方為
人上人。您也一定希望咱們成為這樣的.人吧。
是您，教會(huì )咱們學(xué)習的方法。您總是想得那么周到。比如說(shuō)預習：標序號、組詞、寫(xiě)意思，您總是一丁點(diǎn)都不會(huì )漏，您的目的就是為了讓咱們學(xué)得更加地扎實(shí)。上課了，您總會(huì )仔細的檢查過(guò)，倘若有同學(xué)沒(méi)做好，那您也會(huì )做適當的懲罰，所以，您也養成了有令必行的習慣。只要是您知道的知識，您就會(huì )毫不保留地教給咱們。雖然您上課是那么嚴肅，但是下課，您和咱們之間從來(lái)都不分老師和學(xué)生，會(huì )和咱們一起開(kāi)心地聊天。
您不光關(guān)心咱們的成績(jì)，同樣也很關(guān)心咱們的身體健康。在吃飯的時(shí)侯，您總是讓咱們不要講話(huà)，因為這樣會(huì )影響消化。在吃飯時(shí)，您還會(huì )給咱們講講關(guān)于一些營(yíng)養的小知識，讓咱們知道，有些東西不能亂吃，同時(shí)也會(huì )豐富一下咱們的課外知識。同學(xué)生病住院了，您還會(huì )帶著(zhù)一些同學(xué)去探望他。老師，您就是像愛(ài)自己孩子那樣愛(ài)著(zhù)咱們關(guān)心著(zhù)咱們的身體。這些透露出您愛(ài)咱們的小事，許許多多，有的甚至已經(jīng)在記憶中模糊了，在這里，我只想真誠地對您說(shuō)一聲“謝謝您，老師！”
關(guān)于感謝的作文14
提起命運，我便想起音樂(lè )主帥——貝多芬，尤其是他那句“我要扼住命運的咽喉，他絕不會(huì )是我屈服”，我被他堅韌的毅力所打動(dòng)。
一個(gè)人如果一生沒(méi)有任何坎坷，那么他就沒(méi)有走向成功的本錢(qián)，“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，只有命運把你的生命歷程排滿(mǎn)了艱難險阻，你才能踏著(zhù)這些鋪路石走向成功。
仲尼厄而作《春秋》，韓非被囚而成《說(shuō)難》《孤憤》。
司馬遷受宮刑而成《史記》。恥辱成就了這位史學(xué)巨匠。趙王勾踐臥薪嘗膽，十年如一日，三千越甲終吞吳�？嚯y成就了這位春秋五霸之一的君主。他們都是挑戰命運的勇者。
現在一部分中學(xué)生抱著(zhù)“生死有命，富貴在天”的.思想，不求無(wú)功，但求無(wú)過(guò)，碌碌無(wú)為，虛度光陰。須知“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。河水不能倒流，時(shí)光不能逆轉，到時(shí)后悔晚矣。
感謝命運，是他讓我的生活充滿(mǎn)了光彩，我要像貝多芬那樣扼住命運的咽喉，永不向命運低頭。命運帶給你挫折，挫折帶給你實(shí)踐，實(shí)踐帶給你信心，有了這些，人生之路就會(huì )變得色彩繽紛。
感謝命運，如果沒(méi)有挫折，或許，我會(huì )默默無(wú)聞。但我發(fā)現命運對我不薄，讓我擁有人生的財富——挫折。我一定會(huì )把握它，戰勝它，成就自己輝煌的未來(lái)。
感謝命運。
關(guān)于感謝的作文15
我們每個(gè)人都應學(xué)會(huì )感恩，值得我們感恩的人也有不少。
因為對我們哺育，所以我們要感恩父母，因為對我們指導教誨，所以要感恩老師，因為對我們的幫助，所以要感謝朋友。但是我們也應該感恩失敗，因為它能給我們鞭策啟迪，能使我們離成功更進(jìn)一步。
古人云：失敗乃成功之母，一次失敗并不代表永遠失敗，在某些時(shí)候，失敗能給我們一種動(dòng)力，促使我們不放棄追求，繼續向前沖，很多人失敗后，他們會(huì )說(shuō)：“我就不信不能成功，我還要繼續，還要努力�！边@些人應該感謝失敗。因為是失敗才使他們越挫越勇更加堅韌，使他們成功的幾率就更大。也會(huì )有失敗者會(huì )說(shuō)：“我不行，我確實(shí)不行，我的努力都白費了�！边@樣的人更需要失敗，也更要感恩失敗，因為是失敗讓他們明白了自己的弱點(diǎn)，因為他們更需要失敗來(lái)磨煉他們的意志，使他們意志堅強。
失敗促使人成功的例子不少。著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)迪生也失敗過(guò)多次，他的每項發(fā)明都是他一次次失敗但不言放棄的`成果，一項發(fā)明成功之前就會(huì )失敗很多次，那愛(ài)迪生近兩千項發(fā)明會(huì )失敗多少次呢？大家可想而知。
我國近代革命，同樣也遭受過(guò)許多次失敗，但那些革命志士并沒(méi)有因為失敗而停止革命，失敗了，就在失敗中吸取教訓，拋頭顱灑熱血在所不惜，一次又一次的失敗，一次又一次的崛起，使老一輩的革命者成功了，建立了一個(gè)新中國。
失敗能給我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們不言放棄，也能使我們沮喪、頹廢，但不管怎么說(shuō)，我們都應該感謝失敗，因為失敗能使我們看到自己的另一面，不管是堅持還是放棄，它都讓我們重新認識了自己。
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