【必備】感謝作文匯編八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的感謝作文8篇，希望對大家有所幫助。
感謝作文 篇1
母校，我們成長(cháng)的搖籃，我們就像搖籃的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè )地成長(cháng)；母校，是我們幸福的港灣，我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣。千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我對您的感情，此時(shí)此刻，我要對陪伴了我六年的母校說(shuō)一聲“謝謝您，母校！”
回憶起母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中不時(shí)泛起一股酸澀的感情！記得那是一個(gè)悶熱的夏天，學(xué)校要舉行“六一”舞蹈比賽，二、四、六年級每班都要參加，當時(shí)正在四年級的我被選入了參加“六一”舞蹈表演，每天我們都要排練，老師和我們每天都很晚回家，幾乎是全校最晚回家的，終于熬到那天了，我們緊張的情緒隨節目的.流失一點(diǎn)點(diǎn)消失……全部表演都介紹了，要宣布結果了，我們得了三等獎，雖然只是三等獎，但是我們這些天的努力總算沒(méi)有白費，我們臉上都露出了欣慰的笑容……
一次考試的試卷發(fā)下來(lái)后，一個(gè)鮮紅的83分映入我的眼簾，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，我第一次考這么低分，怎么會(huì )這樣呢？我強忍淚水，不讓它流出來(lái)。終于熬到放學(xué)了，同學(xué)們都走了，只有我默默地坐在座位上，回想起以前取得好成績(jì)時(shí)的喜悅，再想想現在，強忍的淚水不禁奪眶而出。這時(shí)，一雙溫暖的手落在了我的肩上，我連忙抹掉滿(mǎn)臉的淚水，回頭一看，原來(lái)是陳老師！陳老師親切地說(shuō)：“不要灰心，不要喪氣。我知道你盡力了，我不怪你。通往成功的道路從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的！”我望著(zhù)老師的目光，那眼神里充滿(mǎn)著(zhù)對我的鼓勵和期望。頓時(shí)，籠罩在心頭的烏云一掃而空，自信又回到了我的身上……
光陰似箭，日月如梭。我們在這個(gè)豐富多彩的校園里共浴一片朝陽(yáng)六年了，如今即將畢業(yè)，即將離開(kāi)培養哺育我們的母校，心中真對它念念不舍，母校，謝謝你！
感謝作文 篇2
一天下午放學(xué)后，天上突然下起了雨，而且淅淅瀝瀝下個(gè)不停。怎么辦？我沒(méi)有帶雨傘，身上也沒(méi)帶鑰匙。正在我急得一籌莫展的時(shí)候，同班同學(xué)葛久奇從我身后走了過(guò)來(lái)，他把雨傘撐到我的頭上，我感激地說(shuō)了聲：“謝謝！”我們一路合撐了一把雨傘走到了樓下。 可是我沒(méi)帶鑰匙，進(jìn)不了家門(mén)啊，我靈機一動(dòng)，“咚咚咚”敲開(kāi)而我家對門(mén)爺爺的.家門(mén)，開(kāi)門(mén)的正是爺爺，爺爺連忙把我叫到了他家，我先向爺爺借了手機打電話(huà)給我媽告訴媽媽?zhuān)骸拔乙训搅藢﹂T(mén)爺爺家，媽媽您別著(zhù)急�！眿寢屨f(shuō)：“那要謝謝爺爺。
媽媽?zhuān)@還用您教嗎?您的女兒已經(jīng)長(cháng)大�！睜敔敯阎庾邮帐案蓛�，讓我趕緊寫(xiě)作業(yè)，一股暖流涌上我的心頭，雖然我沒(méi)進(jìn)自己家，可是爺爺待我就像自家人。 我要感謝爺爺，我家的好鄰居，我要感謝我同學(xué)的幫助。 我們要珍惜這種友愛(ài)，珍惜這份親情般的關(guān)愛(ài)。
感謝作文 篇3
春節期間，陽(yáng)光發(fā)出了甜蜜的微笑，過(guò)年時(shí)，能曬到太陽(yáng)。車(chē)子也好開(kāi)了很多，我們很感謝陽(yáng)光。
過(guò)年的'時(shí)候，陽(yáng)光天天陪伴著(zhù)我們，對我們微笑，溫暖著(zhù)我們，溫暖著(zhù)大地。
陽(yáng)光照在大樓上，大樓說(shuō)：“謝謝你啊陽(yáng)光，陪我玩，這樣我就不孤單了�！�
陽(yáng)光照在花朵上，花朵說(shuō)：感謝你啊，你讓我綻開(kāi)美麗的笑臉�！�
陽(yáng)光照在動(dòng)物身上，淘氣的動(dòng)物們說(shuō)：”我昨天沒(méi)有睡好，陽(yáng)光照射著(zhù)我們可以慢慢的享受。
陽(yáng)光給了我們快樂(lè )，給了我們溫暖，給了我們希望。
感謝作文 篇4
“爸爸”，一個(gè)多么普通，多么親切的稱(chēng)呼啊，雖然我每天和爸爸朝夕相處，但在父親節來(lái)臨之際，我仍有千言萬(wàn)語(yǔ)想對爸爸說(shuō)。
記得那是發(fā)生在幾個(gè)月前的事情，爸爸去上海出差，當時(shí)答應回來(lái)的時(shí)候給我買(mǎi)一個(gè)漂亮的公主書(shū)包，可當我為爸爸開(kāi)門(mén)的時(shí)候卻看到爸爸手中提著(zhù)一大包書(shū)，我頓時(shí)心灰意冷，悶悶不樂(lè )地坐到沙發(fā)上不說(shuō)一句話(huà)。爸爸不顧旅途勞累，拿起最上面的一本作文書(shū)，興致勃勃地給我講起這本書(shū)的用處，我心不在焉地聽(tīng)著(zhù)，眼前不時(shí)地浮現出漂亮的公主書(shū)包。等爸爸講完后，我把自己關(guān)在臥室里，偷偷地哭泣著(zhù)，心想爸爸怎么這么小氣，連個(gè)書(shū)包都不舍得給我買(mǎi)。于是我順手把那本書(shū)放到了一個(gè)角落里。后來(lái)爸爸好幾次問(wèn)我那本作文書(shū)在哪里，我都低著(zhù)頭回答：“哦，在書(shū)包里呢�！卑职直悴辉賳�(wèn)什么了。
幾個(gè)星期后的一天，老師布置了一個(gè)作文題目，我苦思冥想，還是想不出來(lái)怎么寫(xiě)。我突然想起了爸爸為我買(mǎi)的那本作文書(shū)，便迅速地翻箱倒柜地找了出來(lái)，我抹掉上面厚厚得塵土，打開(kāi)一看，哇！原來(lái)這里面不僅有好詞佳句，還有更多的習作技巧和方法。我像一個(gè)饑餓的人撲到面包上一樣，津津有味地讀了起來(lái)。不一會(huì )兒，我的思路便打開(kāi)了，洋洋灑灑地寫(xiě)出了一篇好作文。而且這篇作文受到了老師的好評，同學(xué)的喝彩。
那時(shí)，我感動(dòng)極了，一個(gè)漂亮的`書(shū)包算什么，可這本作文書(shū)卻是爸爸的一片良苦用心��！撫摸著(zhù)那本散發(fā)著(zhù)墨香的作文書(shū)，我仿佛覺(jué)得那是一葉智慧的小舟，正帶領(lǐng)我在知識的海洋里盡情遨游。這件事雖然過(guò)去了很久，可是爸爸，我仍然想對您說(shuō)：“爸爸，感謝您為我做的一切，我一定會(huì )加倍努力學(xué)習來(lái)報答您的養育之恩，我愛(ài)您！今天是父親節，我深深地祝愿您節日快樂(lè )！
感謝作文 篇5
記憶,如同一個(gè)玻璃花瓶,在時(shí)間的殘酷下被摔成碎片。但是,玻璃還是玻璃,依然能夠在陽(yáng)光的照射下,折射出如鉆石般璀璨的光芒,而這耀眼的光芒便是深深的眷戀。－－題記
終于，小學(xué)六年的生活即將結束，快要步入中學(xué)的我也有些依依不舍。有人問(wèn)我：“對什么依依不舍？”我說(shuō)：“全部！”
還記得六年前來(lái)到實(shí)驗小學(xué)，我對一切事物都是那樣好奇，那樣憧憬。那花壇里的鮮花，那樸實(shí)的教學(xué)樓，那寬廣的操場(chǎng)，那簡(jiǎn)單的課桌椅，引起我許多幻想。我幻想著(zhù)因作業(yè)完成得好被老師表?yè)P；我幻想著(zhù)能和同學(xué)友好相處；我幻想著(zhù)在操場(chǎng)上盡情玩耍......
不過(guò)，如今的我已不再是那個(gè)只會(huì )幻想的小女孩，我已經(jīng)長(cháng)大，長(cháng)成一個(gè)不再任性的好孩子。是什么讓我變成這樣的呢？是母校，還是母校，那個(gè)深深印在我心里永遠抹不去的學(xué)校--太倉市實(shí)驗小學(xué)。在學(xué)校，我過(guò)得很快樂(lè )，同學(xué)對我的安慰，老師對我的鼓勵，讓我茁壯成長(cháng)，每天都會(huì )有驚喜，每天都會(huì )有收獲......
但天下沒(méi)有不散的宴席，該分離了，昔日的感動(dòng)一下子浮上我的心頭，我最感謝為我們付出了許多的龔老師。當我們犯下錯誤時(shí)，她循循善誘；當我們遇到挫折時(shí)，她不斷鼓勵；當我們進(jìn)步時(shí)，她高興地表?yè)P......我曾幻想過(guò)許多次龔老師為我們操勞的場(chǎng)面。我們成績(jì)下降時(shí)，她唉聲嘆氣；我們打架吵架時(shí)，她又多了根白發(fā)；我們不誠實(shí)時(shí)，她怒火攻心......每次想到這些，我的心里便更加感激龔老師。當然，對同學(xué)的感激也是必不可少的�？吹酵瑢W(xué)之間互相幫助，看到同學(xué)正在嬉戲玩耍，看到那些天真稚嫩的臉上洋溢著(zhù)微笑......我相信每個(gè)人的臉上都會(huì )多一份喜悅，每個(gè)人的心里都會(huì )多一份欣慰。
可是，在感激老師和同學(xué)的同時(shí)，人們也忘記了，忘記了這個(gè)校園的.整潔，忘記了臉上的微笑，忘記了舒適的生活是誰(shuí)創(chuàng )造的，是那些微不足道、毫不起眼的清潔工。這些清潔工大多數都是老人，為了讓家庭多一份收錄，為了能讓子女過(guò)的再舒坦一點(diǎn)，他們在晚年都不能享福，每天早起晚睡，日夜不停，無(wú)論是狂風(fēng)還是暴雨，都堅持工作，這是多么令人敬佩的堅持不懈、無(wú)私奉獻的精神��！這些老人還在靠自己的雙手勞動(dòng)，而我們呢，衣食無(wú)憂(yōu)，我們真應該向這些年清潔工們學(xué)習！清潔工們夠累的了，可我們還要讓他們多付出一份汗水。吃完零食，我們隨手把包裝紙往地上一丟，總以為一張紙算得了什么，可是如果每個(gè)人都亂扔包裝紙,那潔凈的地面就會(huì )變成包裝紙的海洋,剛打掃完衛生的清潔工又要來(lái)這里清理,每天反復無(wú)數次,人心都是肉長(cháng)的,我們怎么忍心讓這些老人如此勞累呢?在這即將離別的時(shí)刻，我想對那些清潔工說(shuō)：＂你們辛苦了�。榱诉@個(gè)校園,為了這些老人,就算是為了讓自己過(guò)得心安理得也好,請大家不要再增加清潔工的負擔。
走了，要走了，時(shí)間能抹掉一切，但同樣能創(chuàng )造美好的回憶，愿大家能將眷戀轉換成美好的回憶，將這份回憶帶入中學(xué)，過(guò)好接下來(lái)的每一天！
再見(jiàn)，母校！
將那寶貴的記憶留在心里，將那溫暖的場(chǎng)景印在腦海。當樹(shù)葉變黃了，當額頭爬滿(mǎn)皺紋了，當青絲染成白發(fā)了，當曾走過(guò)的那條路已不記得了，還能相信有永遠嗎？
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感謝作文 篇6
母親感謝您，是您幫我洗衣服，給我做飯，是您輔導我學(xué)習做功課……怪不得有一首歌中唱道：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶……”
有一次，我身體不舒服，吐得床上、被子上都是，母親給我把臟衣服換掉，把被子上難聞的`東西洗干凈。接著(zhù)母親帶我到醫院去看病�？赐瓴』丶�，我很累渾身沒(méi)有力氣。這時(shí)母親很想叫一輛出租車(chē)，可是怕我暈車(chē)再?lài)I吐，看著(zhù)我有氣無(wú)力的樣子，就把我背起來(lái)往前走。走了好長(cháng)一段路，我的身子漸漸往下滑，母親用力把我往上一抬。我心里想：我太重了，母親肯定背不動(dòng)了。我對母親說(shuō)：“我要自己走�！蹦赣H就輕輕的把我放下，拍著(zhù)自己的手臂說(shuō)：“真酸呀！我們休息一會(huì )再走吧�！蔽衣�(tīng)了，真想給母親揉一揉。
媽媽對我真好哇，謝謝您，母親！
感謝作文 篇7
朵朵清泉，我要擷一籃最清的；絲絲針葉，我要采一片最綠的；抹抹溫情，我要存一檔最真的。
——題記
是誰(shuí)在空中俯瞰，那傳世的留連？啊，老師，是您，您就是這溫情，是那最真的存檔。感激那—份暖。還記得七年級您第一次接我們班嗎？我依然記得，您笑靨如花，就像三月里的桃花開(kāi)放，醉醒了我冬日里的`疏懶。記得那次月考，我幾乎被所有老師批評了一頓，以致我在英語(yǔ)課堂上心不在焉。這微妙的變化您看見(jiàn)了，您通過(guò)提問(wèn)來(lái)驗證我是否在聽(tīng)課。意料之中，我沒(méi)有答起，我的聲音哽咽了。您關(guān)切地問(wèn)：“是不是感冒了？”我吸了吸鼻子，搖搖頭。
課后，我被您“請”進(jìn)了辦公室，得知我月考失利又被老師批評后，您向我投來(lái)安慰的目光：“老師批評你說(shuō)明關(guān)心你啊，這次考得不理想，還有下次啊，振作一點(diǎn)……”啊，老師，謝謝您，您的話(huà)語(yǔ)，驚醒了我這個(gè)夢(mèng)中人，那份暖，我不會(huì )忘卻！感激—那份情還記得那次我攢夠十個(gè)笑臉嗎？課堂上，我積極回答問(wèn)題，您說(shuō)得到十個(gè)笑臉就能得到一份您送的禮物。那次，我終于攢夠了，終于可以如愿以?xún)斄�。放學(xué)后，我跑到旗臺前找您復印《指南針英語(yǔ)》，等我回來(lái)時(shí)您依然帶著(zhù)您的小baby在那里玩，我急忙跑過(guò)去歸還書(shū)本。您問(wèn)我想要什么禮物，我支支吾吾說(shuō)隨便，您說(shuō)復印一本《指南針英語(yǔ)》怎么樣？我心里打著(zhù)小算盤(pán)：復印一本十幾元，說(shuō)不定另一個(gè)禮物更值錢(qián)呢！您仿佛看出了我的心思，微微一笑：“我回頭看看能不能買(mǎi)到一本，買(mǎi)不到就換一個(gè)�！蔽腋吲d地走了，現在回想起來(lái)還真逗。
啊，老師，謝謝您，您的洞察力讓我拍案叫絕，那份情，我銘記于心！感激—那份愛(ài)還記得那次我去練書(shū)法嗎？我走進(jìn)辦公室，向班主任詢(xún)問(wèn)到中午有沒(méi)有什么安排？他問(wèn)我有什么事，我說(shuō)我要去練書(shū)法。這一句被正坐在旁邊的您聽(tīng)見(jiàn)了，您微笑著(zhù)說(shuō)：“你天天都要練嗎？”我回答道：“只是因為本周六要參加比賽�！蹦鷮Υ损堄信d趣，叫我快拿來(lái)看看。我說(shuō)寫(xiě)得不好，您卻毫不在意。當我從美術(shù)老師那里回來(lái)時(shí)，班主任正拿著(zhù)書(shū)法紙放在我桌子上�？吹轿一貋�(lái)后，他說(shuō)您和他都覺(jué)得不錯，比您們寫(xiě)的好多了。
我知道自己水平不怎樣，可您們的話(huà)語(yǔ)卻讓我更加努力練習。頒獎那天，我獲得了唯一一個(gè)我們學(xué)校的區一等獎，您湊過(guò)臉龐來(lái)：“真不錯，給我看看證書(shū)！”我不好意思的說(shuō)：“寫(xiě)的那么差都能獲獎�！蹦秮�(lái)堅定的目光：“至少你努力過(guò)、付出過(guò)�！卑�，老師，謝謝您，您的鼓勵，讓我更加自信，那份愛(ài)，我滿(mǎn)懷珍惜！劉老師，謝謝您，謝謝您無(wú)微不至的關(guān)懷，謝謝您無(wú)聲的涓涓細流。
人生苦短，感謝一路上有您！
感謝作文 篇8
古人有一句詩(shī)說(shuō)得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！奔毤毱肺�，說(shuō)的不就是傳授給我們知識的老師嗎？
老師對我們的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。它比山還高，比海還深。而我們，就好似花園里的花兒、荷葉上的露珠，受著(zhù)園丁的呵護、荷葉的保護。享受著(zhù)老師帶給我們的知識沃土。
老師給我們的愛(ài)就好似媽媽的懷抱。記得初入小學(xué)的時(shí)候，習慣了父母照顧的我來(lái)到這陌生的環(huán)境中，我非�？謶�，進(jìn)教室不久，就不由自主的哭了起來(lái)。這時(shí)候，我感覺(jué)有人輕輕地摸了摸我的頭。我抬頭一看，是老師。老師微笑著(zhù)對我說(shuō)：“怎么了，不開(kāi)心嗎？”看到老師那親切的面孔，我頓時(shí)覺(jué)得心里非常溫暖，便鼓起勇氣對老師說(shuō)：“老師，我害怕�！崩蠋熍牧伺奈业募绨蛘f(shuō)：“不要怕，很快你就會(huì )和大家熟悉的。我們都會(huì )喜歡你的�！闭f(shuō)完給我一個(gè)微笑。我陌生的感覺(jué)一下子沒(méi)有了，只覺(jué)得老師像媽媽一樣慈祥。
在學(xué)習上，老師是給我最多幫助的人。一、二年級的時(shí)候，我的學(xué)習成績(jì)并不優(yōu)秀。單元測試卷上總是錯誤連篇，一些簡(jiǎn)單的題目也經(jīng)常出錯。老師就經(jīng)常的指導我。每次考試后，老師都會(huì )犧牲自己的`休息時(shí)間幫我分析錯誤的原因，找出問(wèn)題的所在，并找一些同一類(lèi)型的題目讓我做。當我有不理解的問(wèn)題時(shí)，老師都會(huì )非常耐心的給我講解，直到我真正的明白了這道題的做法。正是有了老師的幫助，我的學(xué)習成績(jì)越來(lái)越好，有了很大的進(jìn)步。
老師每天為我們操勞，即使感冒生病，也從不肯給我們耽誤一節課。每次都是冒著(zhù)高燒來(lái)給我們講課。當聽(tīng)到老師沙啞的聲音，看到老師蒼白的臉色，我的淚珠便不爭氣的落下來(lái)。在心里喊：“老師，你干嘛這么辛苦！你應該照顧好自己的身體呀！”
“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花兒的事業(yè)是甜美的，我愿意在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)�！崩蠋熅褪潜е�(zhù)這樣的信念，在為我們無(wú)私奉獻著(zhù)。
“插柳之恩，終身難忘�！蔽乙欢ú粫�(huì )忘記老師對我的悉心栽培，也同樣不會(huì )忘記老師為我們付出的辛勤汗水。感謝我的老師，是您讓我從一棵小苗，長(cháng)成了一顆茁壯的小樹(shù)。我一定會(huì )倍加努力，頑強拼搏，考出最優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答您。
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