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【合集】高中軍訓感悟作文600字15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的高中軍訓感悟作文600字，歡迎大家分享。
高中軍訓感悟作文600字1
我的語(yǔ)文老師，個(gè)子不高，身材胖胖的，皮膚黝黑。他有一雙可以發(fā)現優(yōu)點(diǎn)的小眼睛。田老師不但跑過(guò)馬拉松比賽，還爬過(guò)珠峰呢。同時(shí)，田老師也是一個(gè)“變臉王”。
上課時(shí)，田老師總是面帶笑容地走上講臺，開(kāi)始講課前，他會(huì )用眼睛仔細地觀(guān)察每一個(gè)同學(xué)，如果發(fā)現了破壞氣氛的同學(xué)，老師會(huì )停下講課，用一個(gè)犀利的小眼神去警告他，開(kāi)小差的同學(xué)也就表現好一些了。
有一次，老師正講課時(shí)，突然，坐在前面的郝楊絲露聽(tīng)課走了神，老師給了她個(gè)眼神，她沒(méi)有反應，老師“咳、咳”兩聲說(shuō)：郝楊絲露同學(xué)請回過(guò)神來(lái)，不然你就變成郝楊呆露了�！比嗤瑢W(xué)聽(tīng)了發(fā)出了哈哈的笑聲，絲露同學(xué)不好意思的笑笑，開(kāi)始認認真真的.聽(tīng)課了。
下課了，田老師和我們一起玩游戲，跑步、踢毽等等，他十八般武藝樣樣在行。田老師還是我們的體育老師，他十分幽默。那次，有一個(gè)同學(xué)練習蛙跳，老師說(shuō)：“咱們學(xué)校來(lái)了個(gè)大號青蛙�！蓖瑢W(xué)們齊聲回答：“喲！還真有一只大青蛙�！蔽覀児笮ζ饋�(lái)了。又有一次，老師檢測我們400米長(cháng)跑，有一個(gè)同學(xué)不小心跌倒了，邊往前邊爬邊學(xué)狗叫，老師又說(shuō)：“喲！怎么回事，又跑來(lái)了一只大狗，我們立馬起哄說(shuō)：“快叫保安抓起來(lái)！”這個(gè)同學(xué)一聽(tīng)要抓他，趕忙站起來(lái)。田老師一變臉，立馬喊出“立正，一二”聲音干脆洪亮，老師一轉眼，又變成了一幅笑瞇瞇的樣子看著(zhù)他，他知道老師在逗耍他，又裝成一只小貓，便躺地上不停地打滾，還喵喵叫不停，我們說(shuō)：“又變成貓了，哈哈哈……”
我們有一個(gè)這么可愛(ài)的“變臉王老師”可真是開(kāi)心��！
高中軍訓感悟作文600字2
我的語(yǔ)文老師姓謝，她個(gè)子高高的，身材苗條，長(cháng)發(fā)披肩，一雙烏黑發(fā)亮的`眼睛。她課上得好，對我們的學(xué)習很負責任，我們都很喜歡她。
上課時(shí)，謝老師邁著(zhù)輕快的步子走進(jìn)教室，拿眼環(huán)視一下，如發(fā)現我們在玩或不專(zhuān)心，她眼睛一瞪，我們見(jiàn)了趕緊坐正，安下心來(lái)，認真聽(tīng)課。有時(shí)見(jiàn)我們靜靜地坐在教室里，她會(huì )說(shuō)，“這堂課紀律不錯，比上堂課好多了�！�
謝老師很?chē)绤�。若發(fā)現哪位同學(xué)做作業(yè)不認真時(shí)，她會(huì )讓我們把錯誤的字重抄兩遍，有時(shí)會(huì )把我們留到辦公室重做。
謝老師很辛苦。她每天不僅要給我們上課，還要改很多作業(yè)，而且批注得很仔細，一個(gè)標點(diǎn)符號和一個(gè)拼音錯誤都逃不過(guò)她的眼睛。為了我們，她每天總是第一個(gè)到教室，放學(xué)最后一個(gè)離開(kāi)教室。
謝老師待我們很公平、公正。誰(shuí)要是不遵守紀律或打架，她就扣掉誰(shuí)一顆星。我們考試考得好、穿校服、主動(dòng)擦黑板……都可以加星。
我愛(ài)我的語(yǔ)文老師！
高中軍訓感悟作文600字3
有人說(shuō)老師像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。有人說(shuō)老師就像春蠶，奉獻自己，裝飾別人。有人說(shuō)老師就像粉筆，犧牲自己，留下知識。有些人說(shuō)老師就像園丁一樣，很辛苦。有人說(shuō):老師就像母親，養育著(zhù)我們。我說(shuō):老師就像黑暗中的燈塔，幫助你前進(jìn)。
我的.語(yǔ)文老師是不可預知的，比如今天。今天，從教學(xué)樓下來(lái)后，語(yǔ)文老師和數學(xué)老師說(shuō)說(shuō)笑笑。她一開(kāi)始，就板著(zhù)臉進(jìn)來(lái)，檢查她的作業(yè)，并負責紀律。因為語(yǔ)文老師幾天前發(fā)燒了，他請了幾天假，回去輸液了。男孩們非常開(kāi)心。他們完全無(wú)法無(wú)天。胡強爬上欄桿，被中學(xué)生看見(jiàn)了。他對男孩們說(shuō):“我會(huì )把這堆食物給任何能坐在上面的人�！耙淮笕耗泻⒊持�(zhù)要上去。我和語(yǔ)文老師在一起已經(jīng)四年了，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她生這么大的火。
看著(zhù)窗外飄動(dòng)的柳絮，我的心感到寒冷。老師，我愛(ài)你，因為你是我心中的光。
高中軍訓感悟作文600字4
她高高的個(gè)子，身材高挑體形勻稱(chēng)，干凈利落的短發(fā)，這也正好符合她做事的風(fēng)格。她，就是我的語(yǔ)文老師周老師！
周老師在課堂上，總能把一些枯燥的知識或道理用小故事講給我們，讓我們聽(tīng)得津津有味。她還會(huì )把小時(shí)候的一些趣事同我們分享呢！讓我們覺(jué)得老師也是會(huì )調皮、會(huì )害怕、會(huì )出糗，和我們是一樣的。所以我們一下課最喜歡圍在她身邊嘰嘰喳喳啦！
周老師很?chē)绤�，我們都怕她。上課時(shí)，她可以眼觀(guān)六路、耳聽(tīng)八方，竊竊私語(yǔ)和搞小動(dòng)作的同學(xué)，總能被周老師抓個(gè)現行。這時(shí)周老師會(huì )先用不怒自威帶有“殺傷力”的眼神掃向開(kāi)小差的同學(xué)，被抓到的'同學(xué)立刻像被施了定身術(shù)一樣，規規矩矩的認真聽(tīng)課，再也不敢分心走神兒了！
周老師在學(xué)習上對我們要求嚴格，但在生活上卻像慈母一樣對我們呵護有佳，無(wú)微不至！前些天氣溫達到了三十多度，教室里又悶又熱，就像個(gè)大蒸籠，同學(xué)們一會(huì )兒一個(gè)的跑去廁所洗臉，能讓自己涼快點(diǎn)。那天，老師匆匆忙忙上了第一節課就開(kāi)會(huì )走了。第四節課是閱讀課，教室里更熱了，我們一個(gè)個(gè)汗珠順著(zhù)發(fā)絲往下滴。就在這時(shí)，周老師抱著(zhù)一個(gè)箱子走了進(jìn)來(lái)，我們正疑惑這又是會(huì )什么游戲呢？周老師笑盈盈的把箱子打開(kāi)，就有同學(xué)圍了上去，呀！周老師竟然給我們買(mǎi)了一箱子的雪糕！原來(lái)，周老師擔心我們中暑，回來(lái)的路上就買(mǎi)來(lái)了雪糕來(lái)給我們“降溫”的，因為學(xué)校附近沒(méi)有商店和超市，所以這是從市區載回來(lái)，這時(shí)的周老師已經(jīng)熱的滿(mǎn)臉通紅了……我們吃完涼絲絲的雪糕，愜意的讀起書(shū)來(lái)。
周老師像園丁一樣，精心呵護我們每一株幼苗，我們從懵懂無(wú)知到蓬勃成長(cháng)，老師為我們傾注無(wú)數汗水和心血�，F在我們就有了積極向上、團結友愛(ài)的班級，也有全面發(fā)展、嶄露頭角的新秀，還有不斷進(jìn)步的同伴們，這樣的老師我們怎么能不愛(ài)呢？
高中軍訓感悟作文600字5
告別了小學(xué)，迎來(lái)了初中生活，一切都煥然一新，老師也不例外。
新的班主任翟老師教我們語(yǔ)文，她來(lái)自遙遠的北方，她個(gè)子不高，我們經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)她是冒牌北方人，她有一雙大大的眼睛，目光清澈，炯炯有神，一副黑色眼鏡更顯得文化修養高。短短的頭發(fā)凸顯精神。每天都面帶笑容的走進(jìn)教室，顯得十分親切。上課繪聲繪色，抑揚頓挫，她的普通話(huà)很標準，我們很喜歡聽(tīng)。她不像有的老師只希望自己帶的科目?jì)?yōu)秀，她要我們不偏科，向她請教數學(xué)題目她一定給你詳細講解，別看她是文科老師，做起數學(xué)題來(lái)可一點(diǎn)不含糊！不要以為語(yǔ)文老師都是老夫子，她很幽默，上課要是哪個(gè)同學(xué)走神，她會(huì )幽默的說(shuō)一聲：“嗨！XXX ，快，七一號船開(kāi)了！”看，又給同學(xué)面子又提醒他認真聽(tīng)課，這樣的老師不喜歡嗎？
批評歸批評，表?yè)P歸表?yè)P，這是班主任的宗旨。但她更關(guān)注我們的生活，關(guān)注情緒變化。記得期中考試后我因為成績(jì)不理想，另外兩個(gè)好朋友又是班里的優(yōu)生，很是自卑，就放縱了自己，和好朋友也疏離了，整天故意制造事端。班主任找我談話(huà)，當時(shí)我是抱著(zhù)破罐子破摔的'態(tài)度，一副無(wú)所謂的樣子，她沒(méi)有生氣，也沒(méi)有批評我，而是一味責怪自己工作沒(méi)做好，是她害了我，
我低下了驕傲的頭，無(wú)地自容，她用心的和我談心，我吐出了自己的心里話(huà)，她笑的說(shuō)：“就這個(gè)事情呀，你肚子比他們大呀�！蔽液芗{悶，班主任怎么拿我開(kāi)玩笑，“你肚子大，這里裝的知識更多，現在你才填充了一小部分，還有很大的空間，他們已經(jīng)沒(méi)多大空間了，你說(shuō)最終誰(shuí)優(yōu)秀？”我笑了，帶著(zhù)淚。
在我的心中班主任翟老師是個(gè)智者，在她的幫助下我的成績(jì)有了起色，她就是我們那個(gè)最幽默最信任的朋友�。�！
高中軍訓感悟作文600字6
老實(shí)說(shuō)開(kāi)始時(shí)我對語(yǔ)文老師的映像不太好，就當他開(kāi)始上我們的課時(shí)，我就認為他的教學(xué)方法是否能稱(chēng)得上優(yōu)秀教師的稱(chēng)號，這可能只是我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，慶幸的是在生活中我對某些事物有了一些了解，把從理論上的一些東西運用到了實(shí)際生活中，這也算是我為之驕傲的一件老實(shí)說(shuō)開(kāi)始時(shí)我對語(yǔ)文老師的映像不太好，就當他開(kāi)始上我們的課時(shí)，我就認為他的教學(xué)方法是否能稱(chēng)得上優(yōu)秀教師的稱(chēng)號。
這可能只是我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，慶幸的是在生活中我對某些事物有了一些了解，把從理論上的`一些東西運用到了實(shí)際生活中，這也算是我為之驕傲的一件老實(shí)說(shuō)開(kāi)始時(shí)我對語(yǔ)文老師的映像不太好，就當他開(kāi)始上我們的課時(shí)，我就認為他的教學(xué)方法是否能稱(chēng)得上優(yōu)秀教師的稱(chēng)號，這可能只是我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，慶幸的是在生活中我對某些事物有了一些了解，把從理論上的一些東西運用到了實(shí)際生活中，這也算是我為之驕傲的一件事吧！
思維的警鐘在我腦里響起：“他經(jīng)過(guò)這么多人的認可還有專(zhuān)業(yè)人士的認可應該是能力達到了，雖然說(shuō)我感覺(jué)這有些像隨大眾的樣子，但我的確錯了，我不為我對他有懷疑的態(tài)度有什么不滿(mǎn)我反之有種喜悅，我有一位好老師而感到興奮，為我對事物有了一小點(diǎn)的認識而高興，我也不太把握好自我的情緒說(shuō)來(lái)就來(lái)說(shuō)去就，可能就是一半的性情中人吧！
我錯了，這并不是我對劉老師有偏見(jiàn)主要是他的教學(xué)方法與我們平時(shí)接受的教育方法有本質(zhì)上的差別，也說(shuō)我受到腐朽的教育思想對我精神上的腐蝕，自然規律一律是這樣！
高中軍訓感悟作文600字7
我有一個(gè)語(yǔ)文老師，我和她的緣分可深了，整整跟了她四年。
我的語(yǔ)文老師有點(diǎn)矮，一雙水汪汪、明亮亮的大眼睛，顯得精神格外的飽滿(mǎn)。鼻子下有一張櫻桃似的小嘴巴，來(lái)學(xué)�？偸敲刻齑┲�(zhù)不同風(fēng)格的衣服，她穿衣風(fēng)格看起來(lái)總是那么的'好看時(shí)尚。
平時(shí)語(yǔ)文老師給我們講課總是很認真，盡心盡力。聲音調到最大，照顧到每一個(gè)學(xué)生。不會(huì )的題總是反復講，有時(shí)候作業(yè)布置的多一些，我就會(huì )想：當老師的真清閑，哪像我們小孩整天絞盡腦汁去考試做題，其實(shí)是我想錯了。夜晚我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉，也許老師還沒(méi)有睡還在批改作業(yè)備課呢！我慢慢明白了，其實(shí)老師才是最辛苦的。有時(shí)候我們犯了錯，老師從不舍得動(dòng)手打我們，總是用溫柔的語(yǔ)言來(lái)教導我們，她總是那么溫柔，像我們的媽媽一樣。
語(yǔ)文老師就像個(gè)辛勤的園丁，精心照顧祖國的花朵。我們不聽(tīng)話(huà)，老師就會(huì )幫我們修枝改葉，讓我們做的更好。老師是多么辛苦的園丁��！所以我要好好學(xué)習，來(lái)報答我的老師。
高中軍訓感悟作文600字8
楊老師是我的語(yǔ)文老師，她有一雙大大的眼睛，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)。她上課時(shí)的表情，時(shí)而低首微笑，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而怒氣沖沖，時(shí)而緊鎖眉頭。
楊老師是一位嚴厲的老師。她對我們的'學(xué)習要求很?chē)栏�，除了認真上課和按時(shí)完成作業(yè)，還要求我們每天堅持讀30分鐘課外書(shū)。嚴厲的老師是好老師，所以我們的語(yǔ)文學(xué)得非常好。
楊老師是一位負責任的老師。有一次，她的嗓子沙啞，都快說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，她還是堅持給我們上課，一節也沒(méi)有耽誤。楊老師是一位公平的老師。她對待同學(xué)們都是一視同仁，從來(lái)不偏向成績(jì)好的同學(xué)，就算班長(cháng)犯了錯，她也照樣批評。楊老師是我們心中的一盞明燈，照亮我們成長(cháng)的小路；她是一位園丁，天天為我們這些小花澆水；她是太陽(yáng)，指引我們奔向光明。
親愛(ài)的楊老師，我想對您說(shuō)：您辛苦，謝謝您！
高中軍訓感悟作文600字9
我的`語(yǔ)文老師是宋老師，她是個(gè)女老師。她很年輕，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，都已經(jīng)過(guò)了肩膀了。她很有學(xué)問(wèn)，什么事情都知道。她教我們語(yǔ)文時(shí)一筆一劃地教我們寫(xiě)生字，寫(xiě)的字可漂亮了。
她高興的時(shí)候臉上總是帶著(zhù)笑容�？墒撬鷼獾臅r(shí)候我不敢看著(zhù)她，只敢盯著(zhù)黑板，我要好好學(xué)習，不讓老師生氣。
高中軍訓感悟作文600字10
光陰似箭，一轉眼我就上五年級了，但讓我久久不能忘記的老師就是我最喜歡的啟蒙老師-----陳老師。
陳老師有一副修長(cháng)的身材，一張瓜子臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的.眼睛，戴著(zhù)一副近視的眼鏡，臉上常常露出甜美的笑容，看上去非常親切。
有一次在上語(yǔ)文課的時(shí)候，陳老師在娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著(zhù)課文的內容，我卻在桌子下面做小動(dòng)作。老師讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的讀課文，讓我讀的時(shí)候我卻不知從哪讀起。陳老師把我批評了一頓，又嚴厲地說(shuō)：“下課去我的辦公室”。課后老師在辦公室又語(yǔ)重心長(cháng)地對我進(jìn)行了批評教育。我想：以后上課一定要專(zhuān)心致志的聽(tīng)課，不能做小動(dòng)作，也不能和同桌說(shuō)話(huà)。
陳老師不僅在學(xué)習對我們嚴格要求，而且在生活對我們非常關(guān)心。有一次放學(xué)后，下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，老師讓同學(xué)們回家。我沒(méi)有拿雨傘，站在走廊里焦急地東張西望。突然從身后遞過(guò)來(lái)一把雨傘，我轉身一看是陳老師�！拔抑形绮换丶伊�，你拿去用吧�！蔽壹�(dòng)的說(shuō)：“謝謝老師，再見(jiàn)”。
老師，我不會(huì )忘記你的你的教誨之恩，我終生難忘。
高中軍訓感悟作文600字11
從幼兒園到小學(xué)，我有很多老師，我最喜歡的是語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師長(cháng)得很漂亮，大大的眼睛，烏黑烏黑的長(cháng)頭發(fā)。語(yǔ)文老師的脾氣很古怪，有時(shí)候很溫和，有時(shí)候卻很“暴躁”。同學(xué)們認真聽(tīng)課時(shí)，語(yǔ)文老師就溫和地教給我們很多很多的.知識；同學(xué)們大聲說(shuō)話(huà)時(shí)，語(yǔ)文老師就“暴躁”地跟我們講各種道理讓我們好好聽(tīng)課。下課時(shí)，我看到語(yǔ)文老師一直改作業(yè)，當同學(xué)們有錯別字的就耐心地給同學(xué)們講筆順。我想對語(yǔ)文老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
最后在教師節來(lái)臨之際，祝每一位老師教師節快樂(lè )！
高中軍訓感悟作文600字12
我有一位特別好的語(yǔ)文老師，她就是我們三（6）班的張老師。張老師中等的身材，一頭卷卷的長(cháng)發(fā)，只要你仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現張老師的頭頂已經(jīng)有一縷縷白發(fā)了。鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，一眼看上去就感覺(jué)她是一位知識淵博的人，兩只眼睛總是閃爍著(zhù)智慧而又嚴格的光芒。
張老師平時(shí)對我們的學(xué)習總是要求很?chē)栏�。記得二年級的時(shí)候，我把《補充習題》上的一道題目做錯了，我直接“刷刷刷”地在錯題上修改了一下，急急忙忙地交給張老師，然后飛快地跑出教室想和同學(xué)們玩兒。當我快要出教室門(mén)的時(shí)候，張老師突然叫住了我嚴厲地說(shuō)：“這道題目還是錯的，回去繼續訂正！”我只好無(wú)可奈何地回到座位上繼續訂正。于是我又仔細地看了看題目，原來(lái)我把“永遠”的“永”的下半部份寫(xiě)成了“水”，雖然相差那么一點(diǎn)點(diǎn)，但還是被張老師細心地發(fā)現了。我想：張老師頭頂的那一縷縷白發(fā)，肯定就是為我們這樣的小錯誤一次次操心而生的吧！
張老師不僅對我們的學(xué)習要求很?chē)栏�，而且對我們的品德成長(cháng)也很關(guān)心。記得有一次，值日時(shí)組長(cháng)叫我下樓扔垃圾，我因為想早點(diǎn)完成任務(wù)回家，所以匆忙地跑到垃圾桶旁邊隨手一扔。這時(shí)恰好被張老師給發(fā)現了，她嚴肅地對我說(shuō)：“垃圾怎么能隨便扔呢？如果每個(gè)人都像你一樣沒(méi)把垃圾按規定扔到垃圾桶，那么我們的.學(xué)校將會(huì )是什么樣呢？”聽(tīng)了張老師的話(huà)，我的臉頓時(shí)紅了，連忙把地上的垃圾重新?lián)炱饋?lái)丟進(jìn)垃圾桶。張老師夸我是個(gè)知錯就改的好孩子。
張老師就是這樣一位對我們學(xué)習嚴格、品德關(guān)心的好老師。我想：我只有好好學(xué)習，努力吸收老師教給我的知識，才能不辜負老師的那一縷縷白發(fā)！
高中軍訓感悟作文600字13
頭發(fā)黑不溜秋的、耳朵就像一個(gè)鋼琴、眼睛特別迷你、嘴巴就像一條香腸。她就是“鄧老師”，還是我們的班主任。
她的特點(diǎn)是每次我們班不聽(tīng)課的時(shí)候，她都會(huì )大聲說(shuō)話(huà)。比如星期五的那一天，我們班知道今天是星期五，把教室弄的.亂七八糟。等老師進(jìn)到教室時(shí)，她大吃一驚、火冒三丈。差點(diǎn)就把她氣死了，真是太恐怖了。
還有一次就在星期四，那天我們班要去參加唱歌比賽，在比賽中我們一邊唱高音一邊唱低音，弄的下面的領(lǐng)導大發(fā)雷霆，就像一位恐怖的巨人把我們吹回了教室，來(lái)到了教室，我們全班站著(zhù)，連最調皮的同學(xué)都鴉雀無(wú)聲，老師會(huì )到來(lái)猛拍講臺，手都拍紅了。這時(shí)候，老師一邊哭一邊說(shuō)：“我教完這學(xué)期我就不教了，我從沒(méi)教過(guò)這樣的班�！边@時(shí)候，我們就哭的滿(mǎn)教室都是水。不過(guò)，有一些調皮的同學(xué)在哈哈大笑，給同學(xué)氣的火冒三丈，還說(shuō)：“你們以后什么事都不要找我�！边@時(shí)候，聲音傳到滿(mǎn)室，滿(mǎn)校都是還會(huì )回音。全班哭的越來(lái)越厲害了……
這就是我們班的班主任到現在還在發(fā)火直到很久這個(gè)脾氣都不會(huì )改。
高中軍訓感悟作文600字14
我從小到大教過(guò)我的老師很多，如嚴厲的體育老師，有趣的美術(shù)老師，和藹的數學(xué)老師，但我最喜歡的還是那把我從一年級帶到四年級的語(yǔ)文老師——馬燕。
馬老師身材高大，大約有一米七左右，站在我們面前時(shí)，我們必須得90度抬頭仰視她才能看到她的臉。長(cháng)長(cháng)的'頭發(fā)隨便一束，吊在腦后，淡淡的眉毛投射出一道道嚴厲的目光。
批作業(yè)時(shí)只要有一點(diǎn)筆畫(huà)不工整，她都會(huì )給圈出來(lái)，而且她還會(huì )使用偷襲。就拿那次事件來(lái)說(shuō)吧，馬老師在上課時(shí)突然說(shuō)要去拿教案，我們全班都在等馬老師走，這樣我們就可以聊天了，果不其然，老師一走班里就炸開(kāi)了鍋，我也聊的不亦樂(lè )乎。突然，后門(mén)重重地打開(kāi)了，“看我抓你們一個(gè)現行！”馬老師大喊一聲，我們還沒(méi)反應過(guò)來(lái)。就被馬老師嚇傻了，于是我們全班同學(xué)都被多加了一倍作業(yè)。
還有一次，老師在上課時(shí)手機突然響了起來(lái)，老師出去接電話(huà)，我看著(zhù)老師走了，順手拿起一本漫畫(huà)看了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，原本吵鬧的班級突然靜了下來(lái)，我覺(jué)得不對勁兒抬頭一看，不看不知道，一看嚇一跳，老師竟怒目圓睜地站在我身后，兩手背在身后，趁我不注意，把漫畫(huà)書(shū)拿走了，后果你想想也知道了。
升五年級后，老師換了同學(xué)們也換了我想念我的好同學(xué)，更想念我的馬老師。也正因為馬老師的嚴厲，才有了我現在的成績(jì)，正所謂“嚴師出高徒”嘛！
高中軍訓感悟作文600字15
大家知道我們的語(yǔ)文老師是誰(shuí)嗎？我現在就告訴你們吧：他長(cháng)著(zhù)一對葡萄似的大眼睛，一對問(wèn)號似的大耳朵，高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)善辯，能給予我們知識的嘴巴，這就是我們的語(yǔ)文老師——廖老師。
以前我認為廖老師太嚴厲了，但現在我不這樣認為，老師的嚴厲是為了我們的學(xué)習成績(jì)的提高，為了我們學(xué)到更多的知識才這樣的。我覺(jué)得廖老師是世界上最好的一位老師。
有一次，我們的班主任劉老師要到省城去考試，廖老師就幫助管理我們這些“調皮鬼”，在廖老師的管理下，幾天下來(lái)沒(méi)有一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的'，班上的工作開(kāi)展得井然有序。他雖然不是我們的班主任，可在我的眼里，廖老師卻勝似班主任。
廖老師不怕辛苦，一直都為我們的學(xué)習心操心，批改作業(yè)、輔導作文、耐心講解，沒(méi)有哪一點(diǎn)不是把我們放在心上，對待我們就象對待自己的親生兒女一樣，總是默默地關(guān)心我們，照顧我們�？墒�，我們有些同學(xué)還不理解老師，甚至在背后還偷偷地抱怨老師，認為廖老師給我們的作業(yè)布置多了，這些同學(xué)簡(jiǎn)直是太不可思義了。
今年開(kāi)學(xué)不久，雖然是春天，可還是冰雪覆蓋，寒風(fēng)刺骨。由于天氣的原因，感冒變得“猖狂”起來(lái)了，廖老師更是關(guān)心我們，他叫我們不要喝冷水，要多喝開(kāi)水，不要吃辣椒，有幾個(gè)同學(xué)咳嗽比較嚴重，廖老師時(shí)刻詢(xún)問(wèn)：吃藥了嗎？有沒(méi)有弄藥……
這就是我心中的好老師，是我非常敬佩的好老師，我為有這樣的老師而感到驕傲，感到自豪！
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