有關(guān)初中感悟作文10篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的初中感悟作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中感悟作文 篇1

　　當世界選擇了你，你就擁有了燦爛的笑容；當你選擇了世界，你就擁有了美麗前景的未來(lái)。在這心靈面前你選擇了自己，也就選擇子這一個(gè)多彩的世界。

　　總以為夢(mèng)想的天空總是一片晴空，走過(guò)以方才曉得，雨后的天空還會(huì )有更美麗的彩虹。我們不能總是選擇成功，選擇歡笑，選擇燦爛的天空，因為我們的這種選擇是不現實(shí)的。既然我們的心靈選擇了生命，我們也就必須選擇風(fēng)雨坎坷，選擇痛苦悲哀，選擇挫折失敗。畢竟，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹！

　　在生命面前，我們相信自己心靈的選擇是正確的'。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！年輕的我們在生命面前，不畏懼挫折，所以堅定了自己心靈的選擇。

　　春有百花，秋有月；夏有涼風(fēng)，冬有雪。如此，青春無(wú)需任何的憂(yōu)慮。像那位登山者一樣，我們的心靈也選擇了拯救生命。

　　心靈的眼睛，把你從睡夢(mèng)中喚醒，在現實(shí)中努力地奮斗，充實(shí)自己的生命。

　　心靈的眼睛，讓你選擇了前進(jìn)，把自己叫醒，在風(fēng)雪中拯救那陌生人的生命。

初中感悟作文 篇2

　　小學(xué)或者中學(xué)讀到魯迅文章，很青澀，很可愛(ài)，從很多篇章中我們都能感受到魯迅先生對父母、愛(ài)人、孩子、朋友都有著(zhù)情感，《從百草園到三味書(shū)屋》、《少年閏土》、《社戲》都是收入在小學(xué)課本中的名篇。

　　可能到了中學(xué)課本，類(lèi)似《示眾》這樣的針砭時(shí)弊、對當時(shí)的社會(huì )現象有著(zhù)辛辣諷刺的文章，那時(shí)候的學(xué)生還不能完全體會(huì )這樣的刻骨！

　　魯迅先生當初是學(xué)醫的，之所以棄醫從文，是因為為了中國人，非常值得敬佩一個(gè)人！

　　其實(shí)在我讀小學(xué)的時(shí)候，就開(kāi)始有魯迅先生文章了，當時(shí)我很讀懂他的文章，而且讀了很多遍了，其中文章還有很多生僻字。但是我覺(jué)得魯迅先生文采也是相當不錯不的，他的文章都透露著(zhù)現實(shí)社會(huì )氣息，還記得當年《少年閏土》那是他記錄著(zhù)自己歡快童年，偶爾也想起我的童年也有著(zhù)相樣的。

　　轉眼之間，我已經(jīng)長(cháng)大了，在讀魯迅先生的文章不乏有點(diǎn)懷念，因為他的文章里面彰顯了中國人民族精神，團結一致。如今，他的文章一代一代傳承下去，在讀他的文章都對他產(chǎn)生敬佩之情。給了我們中國人很大鼓舞，解放思想，敢于拼搏，敢于斗爭。民族氣節長(cháng)存。

　　從大學(xué)開(kāi)始全面接觸魯迅研究，看了很多文章，現在看到了很多專(zhuān)家研究，專(zhuān)業(yè)學(xué)者評論魯迅文章，考證史實(shí)和史料后的結論！魯迅作為思想家，革命家，文學(xué)家的地位才躍然紙上。

　　魯迅是一位有強烈民族責任感的`作家，背負著(zhù)災難深重的愚弱民族，一生都在為民族的弱勢群體吶喊，這種對國民性的思考與吶喊，喊醒了國民，給了國民精神上的支撐，如果沒(méi)有魯迅，中國人精神面貌就會(huì )弱很多。只可惜，魯迅之后，再無(wú)魯迅。其他的作家，只會(huì )寫(xiě)些無(wú)關(guān)痛癢可有可無(wú)文字了。

初中感悟作文 篇3

　　八月，我懷揣夢(mèng)想進(jìn)入了省實(shí)驗中學(xué)，體驗了難忘的八天軍訓生活，這八天里，我苦過(guò)，累過(guò)，但更多的是收獲，因為我已經(jīng)感受到了省實(shí)驗中學(xué)的巨大凝聚力、感召力，感受到了高一10班這個(gè)集體的溫暖的力量。

　　說(shuō)實(shí)在的，剛開(kāi)始，"軍訓"這兩個(gè)字在炎熱的夏天出現，實(shí)在讓人不喜歡，我心里多少有少許不情愿，誰(shuí)愿意與一群不認識的人一起，在"暖和"大熱天朝夕相處八天呢

　　看著(zhù)一個(gè)個(gè)生疏的面孔，我覺(jué)得十分孤獨，別人沒(méi)有理由關(guān)心我，從素不相識，到熱絡(luò )之間，仿佛有道無(wú)形的鴻溝，每個(gè)同學(xué)都白天自顧揮汗如雨，晚上寢室的同學(xué)們大多各做各的事，只有相熟的個(gè)別同學(xué)間偶爾的.幾句交流讓寢室不至于顯得過(guò)于冷清。第一天就這樣在不知不覺(jué)中飛快過(guò)去。

　　第二天，天還沒(méi)亮，半夢(mèng)半醒間好像有人在對我喊："要遲到了！快起床！",我騰的一下從床上彈起來(lái)，用比在家里快十倍的速度洗漱完畢，盡量讓自己不是"衣冠不整",因為我知道這是在軍訓，這是在參加省實(shí)驗中學(xué)的軍訓，我不能掉隊，我不能落后！我不能給班級丟臉！這樣想著(zhù)，我已經(jīng)出發(fā)，睡意全無(wú)，伴著(zhù)朦朧的晨光，向操場(chǎng)走去

　　一天的操練開(kāi)始了，跑步、列隊、齊步走、轉體、深蹲，各種各樣的操練，在教官"一、二、一""向左轉、向右轉"的口令中讓人絕望！"熱死了！累死了！什么時(shí)候才能休息呀",每個(gè)人的心里都在抱怨這"慘無(wú)人道"的魔鬼訓練，但我們每個(gè)人都咬緊牙關(guān)，倔強的堅持著(zhù)，任憑豆大的汗珠迷住眼睛，任憑身上的校服已經(jīng)汗透，沒(méi)有人放棄，沒(méi)有人當逃兵，當教官終于集合我們回寢室休息的時(shí)候，我感覺(jué)自己真了不起，原來(lái)自己行！也許是共同的苦累感受，我和同學(xué)們有了共同話(huà)題，一起說(shuō)些"該死的深蹲呀，心狠的教官呀，無(wú)情的學(xué)校呀"之類(lèi)的牢騷話(huà)，慢慢的，話(huà)題越來(lái)越多，同學(xué)間開(kāi)始有說(shuō)有笑了，距離縮小了，鴻溝消失了。原來(lái)，患難與共是拉近人與人距離的捷徑。

　　隨后的幾天里，除了室外操練，學(xué)校還組織我們在講座大廳聽(tīng)講座，說(shuō)是在室內，并不比室外涼快多少，其實(shí)就是高溫桑拿室，一樣讓人汗流浹背，但我還是一絲不茍地記著(zhù)筆記，開(kāi)始我還有些抱怨，這么熱的天，還要在這里坐上一個(gè)小時(shí)，有什么好聽(tīng)的？但當我坐不住想彎腰休息的時(shí)候，余光發(fā)現身旁國旗班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)腰桿筆直、紋絲不動(dòng)，哪怕汗水在臉上縱橫，哪怕其他同學(xué)吵鬧喧嘩，他們依然穩如泰山，我也不禁直起腰板，認真聆聽(tīng)。幾天的講座聽(tīng)下來(lái)，我為省實(shí)驗中學(xué)悠久的校史所打動(dòng)，為學(xué)校積極培養學(xué)生集體榮譽(yù)感的精神所感動(dòng)，中華傳統禮儀講座、心理健康講座讓我知道要全面發(fā)展、身心健康。

　　最后，我們迎來(lái)了離別，在最后一晚的聯(lián)歡會(huì )上，我們班所有同學(xué)給我們辛勤的年輕教官送上了一套簽有同學(xué)名字的校服，作為生日禮物，并全班起立為教官獻上生日快樂(lè )歌！那一刻，全場(chǎng)沸騰！平時(shí)嚴厲的教官頓時(shí)淚光盈盈，感動(dòng)不已，在全場(chǎng)師生熱烈的掌聲中，我們的教官穿上了同學(xué)們送的校服，羞澀的笑了，我突然產(chǎn)生一陣強烈的不舍，不知何時(shí)同學(xué)間、師生間、同學(xué)和教官間已經(jīng)產(chǎn)生了深厚的情誼……真心覺(jué)得那一刻，想與高一10班的同學(xué)永遠在一起，我們班是那晚最帥的

　　軍訓的八天，從開(kāi)始的抵觸，到最后的不舍，我收獲的太多太多，值得久久回味，實(shí)驗中學(xué)教給我們的不僅是軍姿、隊形，更是無(wú)形的魅力，一種精神，實(shí)驗精神

初中感悟作文 篇4

　　世界上最純潔、最滋潤人心、最引人遐思的東西就是水——題記

　　若說(shuō)無(wú)形無(wú)色的本質(zhì)，莫過(guò)于水；若說(shuō)觸人心弦，莫過(guò)于水；若說(shuō)引人想象，還是莫過(guò)于水……

　　水的特點(diǎn)：

　　無(wú)形：小溪，像一匹綿長(cháng)的絲綢。湖泊，像一面光滑的鏡子。大海啊，比起“柔軟的絲綢”、“平靜的鏡子”則是無(wú)邊無(wú)際、波濤洶涌……

　　水無(wú)形，亦無(wú)色。

　　無(wú)色：在綠樹(shù)紅花的映襯下，水是五顏六色的；在夕陽(yáng)的照耀下，水就更近于橙、紅色，在與藍天的“對視”里，水穿上了一件蔚藍的大衣……

　　世界上始終有著(zhù)一種獨特存在的本質(zhì)的美——無(wú)形無(wú)色。

　　原來(lái)，水的本質(zhì)是那么地純潔，那么地美。（一種無(wú)與倫比的不受外界所誘惑的美）

　　同樣的，在生活中，當一個(gè)問(wèn)題發(fā)生異議時(shí)，我們一定要堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，切記勿人云亦云，自己的看法就是自己的看法，即使孤軍奮戰，也要堅持到底，不隨波逐流，才能活出自我……（使自己的本質(zhì)永遠如水那般純潔而美麗）

　　水的本質(zhì)是獨特的，也是引人遐想的`。

　　水亦引人遐思：

　　知道大海是怎樣形成的嗎？那是無(wú)數條小溪與無(wú)數個(gè)湖泊從四面八方歷盡千辛萬(wàn)苦而匯聚成的，它們長(cháng)途跋涉，馬不停蹄，只為能源源不盡……

　　曾有人說(shuō)：“一滴水，只有融入到大海，才不會(huì )干涸；一個(gè)人，只有融入到集體，才能表現出他的才華和發(fā)揮出他的本領(lǐng)�！�

　　因為：在人生的道路上，個(gè)人與集體是不可分割的；個(gè)人離不開(kāi)集體，集體也不能缺少個(gè)人。個(gè)人就像一粒種子，只有在集體這片土壤中方能茁長(cháng)成長(cháng)。綻放出最鮮艷的花朵。集體如同一個(gè)“家”，“家”需要每個(gè)成員貢獻智慧、發(fā)揮特長(cháng)，方能變得溫暖而美麗……

　　為什么大海能形成磅礴之勢？大海之所以能形成磅礴之勢，是因為每一滴水、每一個(gè)浪花都凝聚起力量，往同一個(gè)方向發(fā)。才會(huì )形成一種“磅礴之美�！痹趥�(gè)人與集體的相處中，“團結”才能使每一個(gè)人都在這個(gè)“大家庭”中充分展現出自己的特長(cháng)。

　　團結就是力量，團結才會(huì )成功。

　　水令我明白了要有主見(jiàn)；令我明白了，要融入集體；令我明白了，要團結、齊心協(xié)力。

初中感悟作文 篇5

　　母愛(ài)如水，溫柔細膩，母愛(ài)是這個(gè)世界上最無(wú)私的一種感情，母愛(ài)如同晨曦的甘露，滋潤著(zhù)一棵棵生命的幼苗，為我們遮風(fēng)擋雨，給予我們無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。

　　母親對我們的關(guān)愛(ài)，表現在日常生活中的一點(diǎn)一滴的小事上。只要我們留心觀(guān)察、留心體會(huì )，你就會(huì )感受到母親對我們的愛(ài)是多么的無(wú)私，多么的無(wú)微不至，多么的偉大啊。

　　我剛開(kāi)始的`時(shí)候只感到頭暈，后感到渾身發(fā)熱，最后高燒沒(méi)辦法到醫院打了一針。第二天以為再無(wú)大礙的我一如既往的來(lái)到學(xué)校，可后來(lái)又因高燒而不得不回家打針。

　　在接下來(lái)的幾天里，我完全被病毒壓制住，我的父母也看在眼里，疼在心里。他們終日守候在我的身旁，無(wú)微不至的關(guān)心、照料著(zhù)我。他們不時(shí)的讓我量一量體溫，可是在一次又一次的測量結果中，我的體溫絲毫沒(méi)有退減的跡象。

　　媽媽也加緊了對我的看護，平均每晚都會(huì )起來(lái)五六次用手摸摸我還有沒(méi)有發(fā)燒。

　　就是這樣的治療，我也絲毫沒(méi)有好轉。于是醫生決定給我加大藥量，給我注射頭孢，但是藥剛剛兌完不久，我就感到不適，于是醫生馬上給我換藥，并且千叮嚀萬(wàn)囑咐，以后無(wú)論如何都不能再注射頭孢了。并且告訴媽媽?zhuān)�如果我還是高燒不退，就去醫院檢查。

　　就在當晚，媽媽哭著(zhù)跪在十字架前默默的祈禱著(zhù)。

　　這一幕在我的腦海了久久不能忘卻，這件事讓我感受到我在媽媽的心目中是多么的重要，媽媽是多么的害怕失去我呀。

　　對于一位母親來(lái)說(shuō)，子女是她的全部，對于我來(lái)說(shuō)，父母同樣是我生命中不可或缺的，假如沒(méi)有了父母的愛(ài)，我的生活就如同遙遠的夜幕下沒(méi)有了閃耀的星辰，就如同干涸的沙漠中沒(méi)有了甘甜的泉水。

初中感悟作文 篇6

　　在我的前面，是一棟大樓，舉目望去，直插云霄！

　　當我站在樓頂上時(shí)我思緒萬(wàn)千

　　不，這不是樓，這是一座“山”。我鐘愛(ài)于爬山，特別是站在山頂時(shí)，所以對高樓的樓頂我也別有一種情感吧。那“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”是怎樣的滋味呀！

　　現如今每棟高樓都有便捷的電梯，分分鐘的事就可以直至樓頂了。但，我愛(ài)爬樓梯！可能有的人會(huì )說(shuō)：“這不是受罪的命嗎！”但我卻不以為然。只要爬過(guò)山的都應該知道，經(jīng)歷過(guò)那種爬山路的累、苦與艱難后再站到山頂時(shí)的“一覽無(wú)余”的暢快感覺(jué)是用言語(yǔ)無(wú)法表達的。有一點(diǎn)可以確定：付出后得到的快樂(lè )比平白無(wú)故獲得的快樂(lè )要令人開(kāi)心得多了！想著(zhù)我比別人有內涵的自猜想法，我笑著(zhù)踏上了樓道口！

　　樓梯上的.人是蠻多的，他們也是喜歡這種攀爬的感覺(jué)吧。大家雖然在向上走，可是氣氛一點(diǎn)兒也不死寂，大家都有說(shuō)有笑的，這使我想起一座牢房——電梯，在那密封的空間里往往大家都靜悄悄的，只有電梯發(fā)出的嘲笑。封閉的電梯里使人感到壓抑，而寬敞的樓道在金色陽(yáng)光的照耀下顯得舒暢、明亮，我們選擇的是一條通向光明的金光大道呀！

　　我想到，光明不僅僅是太陽(yáng)光罷了，其實(shí)人也可以放出萬(wàn)丈光芒，甚至比太陽(yáng)光還 要耀眼，那就是愛(ài)國、真誠、友善、樂(lè )于助人等高尚的節操，有高尚節操者，誠信無(wú)欺，見(jiàn)義勇為，甚至舍生取義，他們能做到：“富貴不婬，貧賤不移，威武不屈”，他們的光芒可以刺破黑暗的枷鎖；無(wú)節操者，貪生怕死，見(jiàn)利忘義，以致賣(mài)國求榮，這些人的最終歸宿將是狹小封閉的黑暗空間吧，一道光芒將令他們無(wú)所遁形！這便是我攀爬時(shí)看到陽(yáng)光的想法。

　　漸漸地我也有些氣喘吁吁了，我望了下下面，街道變得很窄了，人們都變矮了許多。這又讓我的思緒起飛了：古人云“登高望遠”，這只是片面吧，站得高了雖然你的視角高了，視線(xiàn)遠了，但看的事物卻小了，你看到的往往只是大山、高大的建筑物之類(lèi)的，而地面上的人呢？可能已被你忽略了！這將是現實(shí)中的大問(wèn)題吧，想一想我們的國家里的大人物，他們不就像站在山巔嗎？它們能關(guān)懷到我們的人民群眾嗎！所以他們要多“下下山”，這樣不就是“人人全等，互相關(guān)注”了嗎？

　　再往上，樓道里的人越來(lái)越少了，我想這應該是“階級分化”吧！上面應該都是領(lǐng)導級別的了，怪不得人這樣少�？粗�(zhù)樓道里的那些表情嚴肅，缺少了低層人的快樂(lè )的寥寥幾人，模糊間我又明白了一種人生哲理：人在向上“攀爬”的過(guò)程中是孤獨的，你的地位高了，但身邊的人卻少了，你原先的伙伴將與你之間布滿(mǎn)溝壑，缺少本質(zhì)的真誠！

　　當我滿(mǎn)頭大汗時(shí)，我總算爬到了樓頂。

　　在樓頂上，天地是如此的遼闊，我認為我并不渺��！“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”便是這個(gè)境界吧！太陽(yáng)光照的我身上暖洋洋的。

　　我沉浸在我爬樓梯時(shí)的感悟，我笑了！

初中感悟作文 篇7

　　黃昏來(lái)臨，夕陽(yáng)西下�？椗�鋪開(kāi)了漫天的云錦，天地間一片五光十色。

　　當母親憤憤地推門(mén)而出時(shí)，淚，再也抑制不住。不知從何時(shí)起，我和母親就開(kāi)展了無(wú)休止的戰爭，一句莫名其妙的話(huà)，一件雞毛蒜皮的小事都有可能成為戰爭的導火索。我怨母親的嘮叨，母親恨我的不爭氣。我們就像兩只全副武裝的刺猬，渾身的長(cháng)刺不僅刺傷了彼此最?lèi)?ài)的那個(gè)人，也深深傷害了自己。

　　日復一日的戰爭最終消耗掉了我和母親殘存的耐心，當戰火再度燃起，我們選擇了沉默，都倔強的不肯低頭。

　　哭累了，心中的怨氣也已消了大半，我不禁擔心起母親，便向窗外望去。遠遠地，我看見(jiàn)母親坐在臺階上，雙肩微微顫動(dòng)，一種復雜的情感油然而生。我輕輕走過(guò)去，靠在母親的肩膀上，只覺(jué)得母親的身體有些僵硬，旋即她嗔怪道∶“怎么了，知道錯了？”“我……”我想要說(shuō)什么，思維卻梗住了，目光停留在母親的臉龐：紅腫的`眼角依舊殘留著(zhù)淚痕，曾幾何時(shí)，皺紋已爬上母親的眼角。而那頭曾令她自豪的秀發(fā)，也依稀有了白雪的痕跡，而粗心的我在驚喜于自己的成長(cháng)時(shí)，竟從未發(fā)現歲月也催老了母親。

　　晚風(fēng)拂過(guò)，一棵大樹(shù)下幾棵小樹(shù)隨風(fēng)搖擺，大樹(shù)張開(kāi)樹(shù)枝庇護小樹(shù)成長(cháng)，是小樹(shù)堅實(shí)的依靠，母親也是我最堅實(shí)的依靠，而我何時(shí)才能為母親撐起一片天空？

初中感悟作文 篇8

　　諸多時(shí)候，我會(huì )對著(zhù)小路兩旁的落葉沉思，會(huì )突然萌發(fā)出一種奇怪的想法----只想做一片落葉，一片路旁的枯葉，有自己的風(fēng)景，有自己的美麗有自己的世界。

　　十六七歲，本應該是花一般美麗的年紀，然而高速率高頻率的生活旋律，卻讓眾多花一般稚嫩的少年過(guò)早的，體會(huì )到了這個(gè)千變萬(wàn)化、人心叵測的殘酷社會(huì )。

　　如今，有多少人，因為各種各樣的原因，敗在了“現實(shí)”二字上；有多少人，在被動(dòng)或主動(dòng)的驅使下，終究出乎己料的迷失了自己；又有多少人，當回憶起自己曾經(jīng)的模樣時(shí)，會(huì )不自覺(jué)的潸然淚下。而我，也和這眾多屈服于現實(shí)的人兒一樣，被一把無(wú)形的“枷鎖”牢牢緊固著(zhù)了。我沒(méi)有更多的勇氣和理由掙脫，就這樣漸漸地丟了那個(gè)洋溢滿(mǎn)滿(mǎn)自信勇敢的自己。

　　有人說(shuō)“每個(gè)不滿(mǎn)意的現在，都有一個(gè)不努力的曾經(jīng)�！辈�，我強烈的反駁這一個(gè)不絕對的并非真理的語(yǔ)句。有時(shí)候，不滿(mǎn)意的現在，未必沒(méi)有付出汗水淚水的.曾經(jīng)；有時(shí)候，不滿(mǎn)意的現在，也會(huì )締造一個(gè)灰暗的未來(lái)。比如仲永，又比如我，又比如很多人……

　　曾經(jīng)，有一個(gè)相對內向的女孩，孤僻是大多數人對她的評價(jià)，初三因為強烈的自尊心好勝心，拼命的進(jìn)行體育訓練，女孩的努力同學(xué)老師看在眼里，嘴上也常常說(shuō)佩服女孩的毅力，拼勁。然而不幸的是，體育考試之前女孩骨折了，也因為這次意外錯失了夢(mèng)寐以求的學(xué)校，選擇了一所職高，她想告別從前，重新開(kāi)始，“不鳴則已一鳴驚人！”是她心里的秘密。然而高中復雜的人際交往讓她漸漸沒(méi)了信心和勇氣，沒(méi)有人知道她受委屈之后獨自痛苦時(shí)的孤寂，于是她漸漸墮落。老師找到她和她談話(huà)時(shí)，她淡然的說(shuō)：“沒(méi)有人喜歡孤獨，也沒(méi)有人能叫醒一個(gè)只想沉睡的人，人心換人心不是嗎？心死之后的殷勤誰(shuí)都不需要�！笔�，難道不是嗎？后來(lái)，女孩成了一個(gè)普普通通的人，似乎出乎了很多人的意料，但卻又在意料之中。

　　汽車(chē)撞墻啦知道拐了；股票漲起來(lái)了知道買(mǎi)了；犯錯誤判刑了知道改了；大鼻涕流到嘴里了知道甩了。難道不晚嗎？心死之后的殷勤誰(shuí)都不需要，不是所有過(guò)錯都可以彌補，心痛了怎么還能愈合呢！

　　每個(gè)人都擁有一顆心，十三億兄弟姐妹，我們生活在同一片藍天下，就像一條食物鏈，彼就像成語(yǔ)接龍，彼此有著(zhù)某種關(guān)系，我們都是一家人！內心，不如都美麗一點(diǎn)，用一顆溫暖的心，呵護身邊的每一個(gè)人，用心，呵護一片“湛藍的天”！

初中感悟作文 篇9

　　生活就像一支歌，帶給我們飛揚的思緒；生活就像一杯香醇可口的咖啡，讓我們回味無(wú)窮；生活就像一場(chǎng)五彩繽紛的夢(mèng)，過(guò)去了就不再重來(lái)。 ——題記 生活是什么？我不知道。我漫步在田野中，尋找著(zhù)答案。 她來(lái)了！她所到之處，冰雪融了，樹(shù)木爆青了，鮮花也綻放出美麗的笑容。她走過(guò)的道路，姹紫嫣紅，大地充滿(mǎn)了生機，她就是春！我仰頭注視著(zhù)天空，不由得深呼吸，原來(lái)生活就是春，帶給人清新的感覺(jué)，飛揚的思緒，嶄新的面貌和勃勃生機，原來(lái)享受春天竟是如此美妙的事情。我們要學(xué)會(huì )享受春，享受生活，享受如歌般的生活。 走過(guò)春天，來(lái)到小溪旁，幾個(gè)頑皮的孩子在打著(zhù)水仗，看著(zhù)那一張張揚起的笑臉，我豁然開(kāi)朗，原來(lái)生活也是夏，享受夏天，享受這一切美妙的事情，學(xué)會(huì )享受生活，享受如夏天般清涼的生活。 再往前走，路過(guò)一片莊稼地，這里好美呀！這里比春天更富有欣欣向榮的景象，比夏天更富有燦爛絢麗的'色彩，那成熟的莊稼，隨風(fēng)飄散著(zhù)清新的芳香；蒼翠的山林，被夕陽(yáng)映照得絢麗無(wú)比；溪畔上，密密麻麻的小酸棗，染上了鮮麗的“胭脂”。原來(lái)秋天到了！

　　秋天竟是如此美麗。我們要學(xué)會(huì )享受秋，享受生活，享受如咖啡般讓我們回味無(wú)窮的生活！ 繼續走著(zhù)，我不由得裹緊了衣服，抬頭一看，白茫茫一片，原來(lái)冬天已悄然走近了，看著(zhù)紛紛落下、晶瑩閃爍的“小精靈”，我不由感慨：我們要學(xué)會(huì )享受冬，享受生活，如冬般的生活，夢(mèng)境般的生活。 生活到底是什么？我繼續往前走著(zhù)，期待著(zhù)下一個(gè)“生活”會(huì )帶給我怎樣的驚喜。

初中感悟作文 篇10

　　跨過(guò)小學(xué)的門(mén)檻，邁進(jìn)初中的大門(mén)，展現在我眼前的是一中素雅的教學(xué)樓和許多陌生的面孔，我卻也分明感受到了一種新的氣氛：畢竟小學(xué)六年的生活過(guò)去了，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生！

　　回首小學(xué)生活，所有的喜怒哀樂(lè )都已是過(guò)去，現在，經(jīng)歷了畢業(yè)考試的我，內心充滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬和渴望，憧憬生活，渴望未來(lái)。俗話(huà)說(shuō)的好：“萬(wàn)事開(kāi)頭難�！笨墒�，萬(wàn)事貴，難道不是貴在開(kāi)頭嗎？我又開(kāi)始在新的起點(diǎn)上，做著(zhù)非常充分的準備。

　　才上了一周的課，我就大嘆中學(xué)和小學(xué)的不同，小學(xué)連英語(yǔ)作業(yè)都沒(méi)有，可是初中不光是語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)這三門(mén)課的作業(yè)，歷史，地理等課的作業(yè)也都有，這讓我感到很不適應，一陣緊張，因為在這里，會(huì )有一場(chǎng)很大很激烈的挑戰，這種新穎的感覺(jué)，是我前所未有的。

　　既然說(shuō)到了初中，就會(huì )想到機遇和挑戰，說(shuō)到機遇和挑戰，就不能不提到中考。初中我不能再像原來(lái)一樣貪玩了，要一門(mén)心思的學(xué)習，也不能像小學(xué)那樣寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的太慢，上了初中，我要把在小學(xué)那些不好的習慣改掉，努力向自己所希望的方向前進(jìn)。上了初中，學(xué)習氣氛更濃了，離中考也更近了一步，雖說(shuō)不是決定人生命運的.時(shí)候，但也是人生中的一個(gè)非常重要的轉折點(diǎn)，這是一場(chǎng)不同于以往的檢驗。我想，既然上了初中，就應當想著(zhù)去征服它，迎接中考，備戰高考。

　　一中的生活，便是我的新起點(diǎn)，這個(gè)起點(diǎn)不僅包含著(zhù)機遇和挑戰，還包含著(zhù)失敗的痛楚和成功的喜悅。所以，我要努力去搏，去拼，去爭取。

【初中感悟作文】相關(guān)文章：

初中感悟作文11-26

軍訓感悟初中作文11-27

感悟精神的初中作文02-10

感悟青春的初中作文02-28

感悟孝道初中作文04-26

成長(cháng)感悟的初中作文02-23

感悟陽(yáng)光初中作文04-13

【精選】初中感悟作文四篇03-01

生命的感悟初中優(yōu)秀作文02-20

初中軍訓感悟作文03-04