（優(yōu)選）感悟青春作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的感悟青春作文，歡迎大家分享。

感悟青春作文1

　　青春是一幅美麗的畫(huà)卷，我們可以在它上面勾畫(huà)出美好的人生；青春是一部長(cháng)篇小說(shuō)，有著(zhù)豐富的內涵和生動(dòng)的情節，讓人向往，感慨；青春是一個(gè)打翻了的五味瓶，有歡笑、有悲傷，酸甜苦辣。

　　青春是每一個(gè)人都向往，都追憶，都夢(mèng)寐以求的。青春期是人生中的黃金時(shí)期，是人生理、心理同步發(fā)展的時(shí)期，這時(shí)的我們涉世未深，天真無(wú)邪，但心里也蘊含一咱特殊的情愫，很想表達但又羞于表達，像是蒙了一層薄紗，很朦朧、模糊。正處于青春期的我們，很有個(gè)性，總喜歡特立獨行，干一些自己以前敢想又不敢做的事，甚至一些瘋狂的舉動(dòng)。有時(shí)犯了錯，又敢于擔當，敢于承擔責任，知錯就改。當我做一件自己感興趣的事時(shí)，決有一股不達目的不罷休的.信心與信念，根本不知疲倦，這是我們的優(yōu)點(diǎn)。

　　但是正是由于這種朦朧的感覺(jué)，使我們對很多事情似懂非懂，認識不到本質(zhì)，容易不明是非，被他人利用，誤入歧途。再加上小孩自身控制力差，容易一時(shí)沖動(dòng)，釀下大禍。如今青海年犯罪率呈直線(xiàn)上升，這就是青春期的弊端。青春期中的我們，時(shí)常感到迷惑、孤獨，甚至有時(shí)會(huì )產(chǎn)生莫名的傷感，這是青春期的正�，F象，但如果不正確對待，容易產(chǎn)生心理問(wèn)題。

　　青春是美好的，也是易碎的，需要我們精心呵護和認真對待，青春是決定一個(gè)人命運的關(guān)鍵，就看你如何去把握它。

感悟青春作文2

　　偶爾翻到了一張照片，那是我們穿著(zhù)自己制作的T恤，馬尾辮，大家笑著(zhù)，拿著(zhù)一罐果汁在慶祝著(zhù)什么，是啊，那年我們的青春就是一張照片，能做的只是定格在那一瞬間，那年我們要走了，要奔向各自的'世界，那一晚，微風(fēng)習習，我們在馬路邊哭著(zhù)笑著(zhù)，最后再找不到話(huà)題，就這樣，一群人背靠背坐在馬路邊，等待著(zhù)天明，等待著(zhù)分離的那一刻，走的那一刻，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)我數3、2、1我們就轉身走，誰(shuí)都不可以回頭，誰(shuí)回頭誰(shuí)就輸了這個(gè)游戲好不好？

　　3、2、1大家轉身，轉身的瞬間掉下的眼淚也只有自己看到，走了幾步，哭著(zhù)回頭了，回頭的一刻，大家都哭著(zhù)回頭了，這個(gè)游戲，我們都輸了，這個(gè)游戲，我做不到，如今在時(shí)光的蹉跎下，坐在階梯上看夕陽(yáng)，在這我們曾肩并肩地聊著(zhù)未來(lái)想著(zhù)過(guò)去，如今只有我一人，一個(gè)聽(tīng)音樂(lè )，一個(gè)人走路，一個(gè)人看那本青春小說(shuō)。那一份愛(ài)，慢慢被沉淀著(zhù)。一天，走在路上聽(tīng)著(zhù)耳機里的歌看著(zhù)手中的小說(shuō)，廣播站里的聲音卻讓我身形一振：唐佳麗，我們回來(lái)了，以后我們一起聽(tīng)音樂(lè )，一起看書(shū)，一起走路。聲音如天籟，我卻蹲下身哭了。夕陽(yáng)的光輝撒在我身上，突然有幾個(gè)人逆光站在我眼前，依舊是肩并肩，他們如宣誓般一個(gè)一個(gè)對我說(shuō)一起走路一起看書(shū)一起聽(tīng)音樂(lè )。我笑了，眼淚卻仍在，我起身跑過(guò)去摟著(zhù)他們三個(gè)。

　　一起走路，一起看書(shū)，一起聽(tīng)音樂(lè )。階梯上回蕩著(zhù)我們的誓言，一遍又一遍。

感悟青春作文3

　　L是一只靴子，是時(shí)尚。時(shí)尚總是青春的代表。

　　M是一扇門(mén)，是抉擇。青春是邁入大門(mén)前的抉擇。抉擇要有勇氣，又要慎重，因為抉擇是否對路，關(guān)乎你的發(fā)展前途。

　　N是一道閃電，是激情。沒(méi)有激情的青春是乏味的，有激情才有創(chuàng )造力，激情像一道閃電，它使青春之光更加燦爛。

　　O是一輪太陽(yáng)，是朝氣。每天的太陽(yáng)都是新的，青春的每一天也都應是新的.�？傆行碌氖虑榘l(fā)生，總有令人感動(dòng)的行動(dòng)，這才是青春。

　　P是一株蘆葦，是思想。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會(huì )思想的蘆葦。青春不和思想結合，就會(huì )顯得盲目和浮躁。勤于思考，善于思考，青春才會(huì )發(fā)出智慧的光芒。

　　Q是一個(gè)氣球，是夢(mèng)想。唯有夢(mèng)想是無(wú)限自由的，青春的你盡可以夢(mèng)想，但一定要用現實(shí)的行動(dòng)去逐步實(shí)現它。

　　R是扶杖的老人，是消逝。每一個(gè)的青春都會(huì )消逝，女孩總有挽髻做婦人的那一天，少年最終會(huì )變成扶杖的老者。知道會(huì )消逝，就要好好把握每一天，不要虛度青春年華。

　　S是曲線(xiàn)，是優(yōu)美。青春少年無(wú)論外表還是內心都是美的。運動(dòng)是美，安靜是美，歡樂(lè )是美，憂(yōu)傷是美，希望是美，失望也是一種美，因為，你還可重新再來(lái)。

　　T是戴著(zhù)帽子直立的人。那帽子可以象征某種榮譽(yù)，也可象征某種壓力。無(wú)論獲得了榮譽(yù)還遭到壓力，你都應挺直脊梁，做一個(gè)直立的人，不要被虛榮捧垮，也不要被困難和壓力壓倒。

感悟青春作文4

　　不知不覺(jué)間，青春已悄然來(lái)到我身邊。我不由得思索，青春到底是什么呢？ 有人說(shuō)，青春是一杯清茶，越品越香；也有人說(shuō)，青春是美麗的花朵，絢麗動(dòng)人。如風(fēng)的歲月，吹落了童真無(wú)邪，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，我們慢慢成長(cháng)。 青春是火，沸騰著(zhù)我們的每一滴血液；青春是水，澎湃著(zhù)我們的每一個(gè)細胞；青春是風(fēng)，撫平了我們的每一次傷痛；青春是雨，滋潤了我們的每一次快樂(lè )…… 青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿述說(shuō)著(zhù)動(dòng)人的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒！ 青春是一片璀璨的`夜空，有美麗的月，也有數不清的星。只是，青春的月兒比夜空的月兒更圓，更皎潔；青春的星兒比夜空的星兒更繁，更閃耀。 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯…… 多色調的青春，快樂(lè )與痛苦、幸福與挫折相伴而生，我們感到幸也好，不幸也罷，都是一種感受，只能由我們自己去左右結果。風(fēng)過(guò)無(wú)痕，流水往返，云淡風(fēng)清。在這寶貴的青春歲月里，我們要怎樣去把握？當挫折來(lái)臨時(shí)，我們是面對還是躲避？人生之路只能靠自己，平坦與坎坷的含義并非絕對，只要路未到盡頭，就不會(huì )有一個(gè)最終的解答。平坦的大道，不同樣被風(fēng)吹雨打過(guò)嗎？ 美好的青春年華需要我們好好去把握。這樣，等長(cháng)大后，談起往事，才能了無(wú)遺憾；回首青春，亦能無(wú)怨無(wú)悔！

感悟青春作文5

　　校園的美景，教室的陳設，同學(xué)的爭論，老師的關(guān)懷，比賽和友愛(ài)融在了這小學(xué)時(shí)代。

　　回憶在母校發(fā)生的一切，哦!原來(lái)母校給了我那么多，真要好好感謝它。

　　感恩母校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí)，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛，而母校無(wú)處不是友誼，一只援助之手把我拉起來(lái)，像把我從深淵中救出來(lái)。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來(lái)：“不要傷心，下次不會(huì )這樣的`�！狈路鹑�水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

　　感恩母校，他給了我關(guān)心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節，校園里咳聲不斷，而母校的關(guān)懷聲也不斷�！芭�!你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要喝水的話(huà)我辦公室有�！鄙险n時(shí)老師會(huì )親切的和我說(shuō)這些話(huà)，從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來(lái)了，課堂上老師無(wú)情地批評了我，老師和我的臉上都掛著(zhù)不滿(mǎn)，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺(jué)很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。

　　離開(kāi)母校的那一天，我一定會(huì )站在學(xué)校門(mén)前，瞻仰著(zhù)�；�，宣示：要用學(xué)業(yè)把以前對母校的感恩，化為現實(shí)。

感悟青春作文6

　　青春是快樂(lè )而美麗的，是一次曼妙的旅途．就算偶爾想起，也是值得回味的．單純的藍天，多姿彩虹，美麗的夢(mèng)共同組成了我的青春。

　　單純的藍天

　　藍色代表著(zhù)單純，我喜歡仰望藍天．因為那簡(jiǎn)單的顏色和潔白的白云，我有一個(gè)可愛(ài)的組合，我們相同的個(gè)性和相同的成績(jì)自然促就了我們的友誼．我們很努力的去學(xué)習，但往往是另人失望的結果．我們仰天長(cháng)笑，我們單純的幻想，不過(guò)還得回到現實(shí)．至少快樂(lè )過(guò)．藍色的天空記載著(zhù)我們的過(guò)去，也承載著(zhù)我們的未來(lái)。呼哈哈。

　　多姿彩虹

　　我愛(ài)幻想，幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫．我常常在上課中走神，幻想著(zhù)與我年齡不相符的未來(lái)．回過(guò)神來(lái)，或許老師驚疑的目光已經(jīng)在等待．但我依然要幻想，它是我靈魂的慰藉．就像天上的'彩虹，擁有很多色彩，另人舍不得去忘卻。

　　美麗的夢(mèng)

　　當然還是有競爭的，這是不可避免的，我們?yōu)榱伺判邪�上的名次前赴后繼，默默的努力．因為這里蘊涵著(zhù)我們的夢(mèng)想，我們?yōu)榱藟?mèng)想起飛，到達自以為是的彼岸，不停的遨游，還很危險．為了心中的美麗去努力。

　　這便是我的青春，單純的藍天，多姿彩虹，美麗的夢(mèng)。

感悟青春作文7

　　青春一個(gè)美好的字眼！青春一個(gè)美好的年華！而我就步入了這——令老年人羨慕！中年人留戀！少年向往的青春風(fēng)景線(xiàn)！

　　青春是一首歌曲！里面裝滿(mǎn)了生活中的苦澀與甜蜜！里面記載了無(wú)數的成功與失��！

　　青春是一本書(shū)！書(shū)中的主人公——我！在用自己獨特的文筆記錄著(zhù)每一天的快樂(lè )！每一日的憂(yōu)傷！

　　青春是一張白色的紙張！我用那五彩的畫(huà)筆勾勒出一道道美麗的輪廓！用我每天的事情去填補著(zhù)它！

　　······

　　回首小學(xué)的時(shí)候！那折柳葉結拜！為一道題目爭論不休！為開(kāi)卷是否有益而做“口舌之戰”我的嘴角不由得往上揚了起來(lái)！兒時(shí)的我是那么的純真！那么的稚氣！想到這里不免有些哀傷！但是進(jìn)入青春年代我并沒(méi)有因此而傷心！相反我更加的珍惜現在的學(xué)習生活！每天能和同學(xué)一起歡笑！一起流淚！一起學(xué)習！讓我感受到那青春的美好！每當這個(gè)時(shí)侯！我會(huì )感謝青春，是她賜予我這么美好的.生活！

　　青春是一個(gè)競爭的時(shí)候！同學(xué)不僅是朋友！更是對手！青春不再是比吃穿！不再看誰(shuí)長(cháng)的漂亮！而是看誰(shuí)的德智體美勞更好！看誰(shuí)的學(xué)習更出色！青春的字典中沒(méi)有享受！只有拼搏！

　　青春的時(shí)節是我們充滿(mǎn)活力的時(shí)節！所以讓我們跟上青春的腳步！走在青春的前面！

感悟青春作文8

　　偶然間，我們發(fā)現自己已步入那道令老年人羨慕，中年人留念，少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著(zhù)青春的熱血，洋溢著(zhù)青春的熱情，我們在探求，在思索，青春是什么呢？

　　青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著(zhù)奔騰的節奏，智慧彈奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲。拼搏，拼搏，用火一樣的熱忱，全身心投入，獲得動(dòng)人的笑靨。

　　青春是一條河，平靜時(shí)，泉水丁冬響，綿綿述說(shuō)青春的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒！

　　青春是一首歌，我們正是朝霞初生的年齡，正是愛(ài)唱歌跳舞的時(shí)候，在歌舞的海洋里，蕩起充滿(mǎn)希望的生命雙槳，這是我真想高歌一曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，表示我的愉快。

　　青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星。只是，青春的月兒比星空的月兒更圓；青春的月兒比星空的月兒更耀眼；青春的星兒比夜空的`星兒更繁；青春的星兒比夜空的星兒更亮。

　　青春是一條山路，它時(shí)而展現青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(cháng)浸滿(mǎn)血淚的毒草，它會(huì )為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì )設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫哪怕荊刺深澗，只要你把準前進(jìn)的目標，頭頂的太陽(yáng)一定是燦爛的。

　　朋友，青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財富，時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復回。為了不讓青春的相冊里失去我們的倩影，讓我們珍惜青春，用青春燃燒的火焰，一起努力奮斗拼搏吧！

　　珍惜年華吧！

感悟青春作文9

　　當除夕夜的鐘聲一遍遍敲過(guò)，新年的鞭炮聲響起，人們告別了秋風(fēng)蕭瑟的秋天，迎來(lái)了寒風(fēng)飄雪的冬天。日復一日，年復一年，我已經(jīng)走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬。當明年除夕夜的鐘聲再敲起時(shí)，我將會(huì )迎來(lái)我人生的第十五個(gè)春天，轉眼間我從那個(gè)什么都不懂的小屁孩變成了今天亭亭玉立的女生，時(shí)間真的讓人來(lái)不及挽留，來(lái)不及揮手……

　　當我還沉浸在那個(gè)享受衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口且無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)，轉眼我變成了要思考復雜，懂得人生，規劃未來(lái)的年紀了。也許，這就是青春的開(kāi)始……青春是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的，也是每個(gè)人無(wú)法忘記的，因為在這個(gè)時(shí)期總有太多讓人留戀的事情，我們也無(wú)法忘記曾經(jīng)的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但是在青春時(shí)期，每個(gè)人也多多少少都有遺憾。我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一首詩(shī)，它對于青春有很好的解析，詩(shī)的內容大概是這樣的：青春并沒(méi)有魔力，它不是詩(shī)情畫(huà)意，不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，更不是燈紅酒綠，無(wú)需尋找，無(wú)需猜測。它只不過(guò)是奔跑的季節，無(wú)論你青春與否，只要你承載著(zhù)夢(mèng)想，踏著(zhù)青春的步伐，奔跑在青春的紅地毯上，而在青春的另一頭，是夢(mèng)想成真的地方。

　　我們既被稱(chēng)為朝陽(yáng)，就應該創(chuàng )造不同凡響的人生，不然如何對得起這個(gè)朝氣蓬勃的稱(chēng)號，在這個(gè)正值青春的年紀，我們更應該勇往直前的去拼搏，讓青春綻放光彩，不要去認輸，要挺直腰桿向前走。青春也許會(huì )迷茫，但只要把握青春就好！

感悟青春作文10

　　今天的太陽(yáng)，早早的來(lái)到了人間，以它那特有的光芒，溫暖人們的心房。

　　當我邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到教室時(shí)，便知道，昨天，已是過(guò)往煙云，新的一天又拉開(kāi)了序幕。

　　“嘔~~，嘔~~”“嘔~~嘔~~”這種聲音一浪高過(guò)一浪，促始我抬頭看看發(fā)生了什么事。當我弄清了事情原由后，我覺(jué)得男生真的很boring，同時(shí)，又有點(diǎn)同情那個(gè)女生。我問(wèn)她“難道你不覺(jué)得男生很過(guò)份嗎？為什么要忍呢？”她搖搖頭，什么也沒(méi)說(shuō)。于是，我回到了自己的坐位，開(kāi)始暇想：或許世間不會(huì )有完美的人，但只要做一個(gè)平凡的人，就不會(huì )有什么麻煩吧。但她為什么一定要做的那么“與眾不同”呢！真的讓人有點(diǎn)反感呢。

　　討厭的體育課又來(lái)臨了，為什么要有體育課？或者，我是不是應該問(wèn)自己：為什么我的體育這么爛呢？今天的體育課，體育老師讓我們跳遠，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的跳了過(guò)去，我心里不由的一緊：“這次肯定又要出洋相了�！笔聦�(shí)證明了我的.猜想，我是全班跳得最近的一個(gè)，其他人最近的也在165厘米以上，我卻只跳了138厘米，聽(tīng)著(zhù)男生的嘲笑聲，我在憤怒的同時(shí)，也夾雜了些自惱：我為什么體育這么爛？回到教室，我一邊休息，一邊也在思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題，我為什么要認輸呢？我一定要堅持鍛煉，提高體育成績(jì)，我不要再聽(tīng)到別人的嘲笑聲。

感悟青春作文11

　　青春是美好的；青春是絢爛的；青春是朝氣蓬勃的；青春是多姿多彩的。每個(gè)人的青春看起來(lái)似乎不同，卻又似乎一致。

　　青春讓我們每個(gè)人快樂(lè )，青春又使我們每個(gè)人憂(yōu)愁。青春看起來(lái)總是有對立的兩方面，總在我們憂(yōu)愁的時(shí)候帶來(lái)歡樂(lè )，又總在我們快樂(lè )的時(shí)候帶來(lái)煩惱。青春這個(gè)字眼看似美好卻又不易把握。青春像一道劃過(guò)天空的流星，絢麗而短暫。對于青春我們總是充滿(mǎn)了好奇，在好奇中我們慢慢走向成熟。

　　青春是一座金字塔，催人進(jìn)取，只有努力進(jìn)取青春才能使我們煥發(fā)出巨大的能量；青春像是兩顆連在一起的心，是無(wú)私的、純潔的，像一杯清香的茶，使人懷念；青春是一彎新月，是缺憾，總是不完滿(mǎn)的；青春像一把豎笛，是快樂(lè )，因為青春沒(méi)有理由不快樂(lè )。青春使我們充滿(mǎn)幻想，是美妙的`。

　　在享受青春的過(guò)程中，我們會(huì )有很多苦惱，也會(huì )有很多快樂(lè )，但青春更多的是夢(mèng)想，是激情，是幸福。當我們?yōu)樽约旱那啻鹤８５臅r(shí)候，周?chē)�也�?huì )有人為我們一起祝福；當我們?yōu)樽约旱那啻簳诚氲臅r(shí)候，周?chē)�也�?huì )有人跟我你們一起暢想。讓我們帶著(zhù)這些美好的祝福，暢想美好未來(lái)！

感悟青春作文12

　　我們在不知不覺(jué)中，我們的身體經(jīng)歷著(zhù)一些微妙的變化，這意味著(zhù)我們正在長(cháng)大，我們開(kāi)始從兒童期向成年過(guò)度，跨入青春的大門(mén)，開(kāi)始人生中最美麗的春天，我們會(huì )發(fā)現一個(gè)不同于往昔的情感世界……

　　對于青春，我們充滿(mǎn)了好奇，因此，我們需要通過(guò)很多方法來(lái)感悟青春，享受成長(cháng)的體驗，在尊重與關(guān)愛(ài)的環(huán)境中，我們將進(jìn)一步體會(huì )到青春成長(cháng)的美好。

　　我發(fā)現才剛進(jìn)入初中的同學(xué)都喜歡標新立異，愛(ài)穿一些奇裝異服，覺(jué)得自己很帥，很美，但在老師的眼里卻不這么認為的。雖然每個(gè)人都希望成為一個(gè)與眾不同的人，但追求個(gè)性不一定要在裝扮上，人格獨立也不是故做姿態(tài)。同學(xué)們，真正的個(gè)性在于內心內心深處散發(fā)的魅力，真正的獨立是逐漸擺脫依賴(lài)，勇于為自己的敢做敢為負責的精神。

　　在青春期，我們會(huì )一個(gè)人流淚，有時(shí)會(huì )悵然若失。但我們青春更多的是夢(mèng)想，放飛我們的夢(mèng)想，努力追求吧。是激情，我們會(huì )碰到更多的'對手，我們加油吧。是幸福，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，得到了經(jīng)驗，學(xué)到了許多東西。因為擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從來(lái)。因為青春，我們有了克服懦弱的勇氣和敢于探險的魄力。

　　當我們?yōu)樽约旱那啻鹤８�時(shí)，周?chē)�的所有人也在為我們祝福，正因為青春是美好的，所以需要我們更加珍惜，開(kāi)始屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著(zhù)這些美好的祝福，開(kāi)始青春之旅吧。正如高爾基說(shuō)的：要愛(ài)惜自己的青春。世界上沒(méi)有比青春更美好的了，沒(méi)有比青春更珍貴的了。

感悟青春作文13

　　一步一個(gè)陽(yáng)光，踩在腳下，弄得“咯咯”響。微寒的秋風(fēng)恣意在金色的十一月中，悠然。吹落黃花憔悴，凄然。

　　每天，騎著(zhù)自行車(chē)在兩點(diǎn)一線(xiàn)的家與學(xué)校中徘徊。我不知道在干什么。人生?哈哈，遙不可及。

　　郭敬明說(shuō)：“青春是一道明媚的憂(yōu)傷�！蔽沂且粋�(gè)比較愛(ài)思考的孩子，我向往陽(yáng)光。而青春，亦是明媚的憂(yōu)傷。

　　若生如夏花，那么青春則是夏花中最絢麗的`一片。

　　青春的口袋中，藏著(zhù)我錯落有致的夢(mèng)想與希望。而我呢，只有無(wú)可奈何的等待，白云蒼狗的方式。

　　為了高考，換言之為了父母以及愛(ài)我的人，我一直讀書(shū)。因此，青春是憂(yōu)傷的。

　　青春中，有許多的朋友，用友誼將青春照亮，不再深夜彷徨，不再說(shuō)“知我者謂我心憂(yōu)，不知我者謂我何求�！痹�經(jīng)有個(gè)朋友問(wèn)我：“也許很多很多天之后，我們就不是同桌，但我們還會(huì )像同桌那樣嗎?”我笑了笑，說(shuō)：“會(huì )，因為我們是朋友，永遠�！蔽覀冮_(kāi)懷地笑了。

　　既來(lái)之，則安之。在青春的細流中，我愿折一只紙船，隨意的去碰陽(yáng)光……

感悟青春作文14

　　這個(gè)暑假我讀了《查理九世》、《同桌冤家》、《加拿大尋寶記》……其中，我最?lèi)?ài)看《感悟青春》這本書(shū)，因為它，告訴了我許多令我刻骨銘心的大道理，教會(huì )了我做人，與人相處的真諦！“讀3分鐘故事，感悟青春箴言�！边@本書(shū)里面有許許多多動(dòng)聽(tīng)的故事，一個(gè)個(gè)都感動(dòng)人心，使我的人生更能一帆風(fēng)順。其中，令我記憶猶新、感悟最深的小故事名叫“人生的`忠告”，這個(gè)故事，啟發(fā)了我，里面主要講了，一位大學(xué)教授給即將畢業(yè)的學(xué)生們準備了一份忠告。這天，他在黑板上寫(xiě)下了12個(gè)大字：

　　從中學(xué)到大學(xué)都沒(méi)有的知識

　　他讓在座的學(xué)生來(lái)念一下這句話(huà)，要注意停頓，好幾個(gè)同學(xué)都躍躍欲試，教授點(diǎn)了一名學(xué)生，這位同學(xué)自信的回答道：“從中學(xué)到大學(xué)都沒(méi)有的知識�！痹S多同學(xué)附和道？：“嗯�！薄皩α�！”“就是這樣！”，教授搖了搖頭，同學(xué)們感到很迷惑，嘰里呱啦討論開(kāi)了，可始終沒(méi)有讓教授滿(mǎn)意，教授深沉的說(shuō)：“應該這樣念：從中學(xué)到大學(xué)都沒(méi)有的知識�！比�班鴉雀無(wú)聲，教授又語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“你們即將面對從中學(xué)到大學(xué)都沒(méi)有的知識，但我希望你們從中學(xué)到大學(xué)都沒(méi)有的知識�！�

　　我震憾了，不由得驚嘆，小小的文字游戲，竟然蘊含著(zhù)如此深刻的道理，我一定會(huì )銘記在心，此句話(huà)，我也必定會(huì )終身受益�。�！

感悟青春作文15

　　在不知不覺(jué)中，我們的身體經(jīng)歷著(zhù)一些微妙的變化，這意味著(zhù)我們正在長(cháng)大。我們開(kāi)始從兒童期向成年過(guò)渡，跨入青春的大門(mén)，開(kāi)始人生中最美麗的春天，我們會(huì )發(fā)現一個(gè)不同于往昔的情感世界。

　　對于青春，我們充滿(mǎn)了好奇。因此，我們需要通過(guò)很多方法來(lái)感悟青春，享受成長(cháng)的體驗，在尊重與關(guān)愛(ài)的環(huán)境中，我們將進(jìn)一步體現到青春成長(cháng)的美好。

　　我發(fā)現剛進(jìn)入初中的同學(xué)都喜歡標新立異，愛(ài)穿一些奇裝異服，覺(jué)得自己很帥，很美，但在老師的.眼里卻不這么認為的。雖然每個(gè)人都希望成為一個(gè)與眾不同的人，但追求個(gè)性不一定要在裝扮上，人格獨立也不是故作姿態(tài)。同學(xué)們，真正的個(gè)性在于內心深處散發(fā)的魅力，真正的獨立是逐漸擺脫依賴(lài)，勇于為自己的敢做敢為負責的精神。

　　在青春期，我們會(huì )為一個(gè)人流淚，有時(shí)會(huì )悵然若失。但我們青春更多的是夢(mèng)想，放飛我們的夢(mèng)想，努力追求吧！是激情，我們會(huì )碰到更多的對手，我們加油吧！是幸福，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，得到了經(jīng)驗，學(xué)到了許多東西。因為擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以重來(lái)。因為青春，我們有了克服懦弱的勇氣和敢于探險的魅力。

　　當我們?yōu)樽约旱那啻鹤８�時(shí)，周?chē)�的所有人也在為我們祝福。正因為青春是美好的，所以需要我們更加珍惜屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著(zhù)這些美好的祝福，開(kāi)始青春之旅吧！正如高爾基所說(shuō)：要愛(ài)惜自己的青春。世界上沒(méi)有比青春更美好的了，沒(méi)有比青春更珍貴的了。

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