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生命感悟作文大全(7篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的生命感悟作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生命感悟作文 篇1
最寶貴的莫過(guò)于生命,這讓我們欣賞世界的美景,讓我們品嘗秋天的味道,讓我們聆聽(tīng)優(yōu)美的音符,讓我們感受酸甜苦辣的生活,讓我們懂得了堅強就是勝利的起點(diǎn),幸福是我們最寶貴的源泉。但生命到底是頑強的還是脆弱的?有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)的正好的時(shí)候,突然有一只小蚊子一直在我旁邊飛來(lái)飛去的,讓我沒(méi)了耐心,但用手怎么捉都捉不到,于是我就在它停留休息的時(shí)候用書(shū)輕輕的一蓋,哈,終于抓到你了。把書(shū)拿開(kāi),咦,怎么不動(dòng)了?仔細一看,這只小蟲(chóng)子已經(jīng)被我的書(shū)壓的`去世了,這是什么情況?剛才還是活蹦亂跳的,被我的書(shū)輕輕的一壓,就成了這副模樣。生命真的就那么脆弱嗎?
但,有一次,我姥姥家種了一顆小樹(shù)苗,晚上突然就下大雨,我心想:小樹(shù)怎么辦?我就透過(guò)窗戶(hù)看看小樹(shù),我吃驚了,小樹(shù)苗被雨水打的一次次彎下了腰但小樹(shù)就是不服輸,又一次次的直起了腰,我真佩服小樹(shù),生命真頑強。
但,每當我從電視上看到那些生病的人蒼白的面孔,出了車(chē)禍的人不是重傷,就是已經(jīng)救治無(wú)效,生命好脆弱。
冷風(fēng)搖曳,誰(shuí)還在生命的盡頭,顧影自憐?
生命感悟作文 篇2
“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路,興盡晚回舟,誤入藕花深處……”“十一運”開(kāi)幕式上,一曲<<如夢(mèng)令>>使全場(chǎng)觀(guān)眾聽(tīng)得如醉如癡。
溪亭日暮,藕花深處。那飄逸的詩(shī)句,如同紛飛的舞帶。將清照的才思舞到極致。至今思項羽,不肯過(guò)江東。誰(shuí)曾想,一個(gè)柔弱女子竟能吟出如此鏗鏘的詩(shī)句,一股豪氣如同席卷寰宇的颶風(fēng),使清照的偉岸屹立如泰山。巾幗不讓須眉,縱使男兒仍汗顏。
生命,如絢麗中那最亮麗的紅色,成為青史中永不退卻的激情。
有人說(shuō),邁克爾。杰克遜是一個(gè)神奇的'怪物,渾身上下充滿(mǎn)了一種神秘的力量,音樂(lè )響起時(shí),他的節奏能帶動(dòng)全世界的脈搏。
邁克爾。杰克遜是公認的音樂(lè )天才,在流行音樂(lè )上,他是繼承者,更是開(kāi)創(chuàng )者。他是現代MTV的開(kāi)創(chuàng )者,他擁有獨特的MJ樂(lè )風(fēng),他創(chuàng )造了史無(wú)前例的太空舞步……他是巨星,他是眾人模仿的偶像。杰克遜在50歲時(shí)就結束了生命,但他在流行樂(lè )壇上創(chuàng )造的無(wú)人能及的輝煌使他的音樂(lè )比生命不知要長(cháng)過(guò)多少個(gè)50歲。
生命,如美到極致的煙火,綻放的那一秒,壯美而決絕。
提鋤攬籃,收一方落紅;扶柳灑淚,送一池飄絮。生命就是張愛(ài)玲口中“像櫻梨桃這樣的花,我從不將它們的謝落看成一種死亡,它們只是在風(fēng)的輕喚聲中覺(jué)悟到它們曾是有翅膀的天使,它們便試著(zhù)掙脫枝頭,試著(zhù)飛,輕輕的就飛了出去”的豁達開(kāi)朗。
生命是個(gè)抽象的字眼,從古至今,每個(gè)人都閃耀著(zhù)獨特的光芒,詮釋著(zhù)生命的真諦。
感悟生命,拓寬生命始終是我們人生的主題,不管將生命喻為何物,不管賦予生命多少內涵。我們每個(gè)人都應該綻放自己,延伸生命!
生命感悟作文 篇3
生命是神奇、美妙的,但是,我和作家杏林子有個(gè)同樣的疑問(wèn):生命是什么呢?
一天早上,我走進(jìn)校園,聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫,我隨著(zhù)鳥(niǎo)叫往上看:一只麻雀正在追一只弱小的飛蛾?吹竭@一幕,我的腦子閃過(guò)一個(gè)詞“弱肉強食”,對,這就是“弱肉強食”!我們從相對比較弱小的飛蛾的角度來(lái)看,一只身強力壯的麻雀正在追你,你只有兩種選擇,一種是逃,趕緊逃走,救自己一條命;一種是被吃掉。在面對你的天敵時(shí),你會(huì )怎么選擇?就好比是一只狼和一只羊,狼在追羊,你是羊,在沒(méi)有反抗能力的情況下,你怎樣救自己?這是一個(gè)弱肉強食的.世界,如果你是弱的,會(huì )怎么辦?這就是生命!
我三年級時(shí)發(fā)過(guò)一次高燒,體溫高達40度左右,當時(shí)我感到全身發(fā)燙,連呼吸都十分的困難。當我小口小口地呼吸時(shí),我甚至有種放棄自己的念頭,過(guò)了一會(huì )兒我又覺(jué)得全身發(fā)冷,我蓋了一張又一張被子,還是冷,身體瑟瑟發(fā)抖,那感覺(jué)真是生不如死!一聲溫暖的話(huà)語(yǔ)在我耳邊響起,流入我心田,那是爸爸媽媽的聲音,聲音里包含著(zhù)關(guān)心和愛(ài),我感到自己又有了希望,好像天地突然為之一亮,到處都是溫暖的光。世間有許多人都是被“病”帶走了生命,很多時(shí)候是不可避免的,這就是生命,大自然的規律。
母親的愛(ài)和父親的愛(ài),是最偉大的。母愛(ài)是太陽(yáng),是光,溫暖的光。父親是山,堅硬、高大的山,能撐起一個(gè)家。當年母親為了讓我們平安的出生,甚至用上了自己的生命擔保,為了讓我們平安的出生,忍了多少疼,流了多少淚,多少汗,出了多少血,都是為我們平安的出生!父親就像我們的玩伴,陪我們成長(cháng),還不住讓我們注意這兒,注意那兒,一定要小心。母愛(ài)和父愛(ài)最偉大,為了我們付出了多少心血!
我們的生命非常短暫、有限,但是我覺(jué)得很幸福,也很幸運,因為我的家充滿(mǎn)了愛(ài)!
生命感悟作文 篇4
生命是寶貴的,也是美好的,在我們的生活中,生命無(wú)處不在。
一次寒假中,爸爸媽媽帶著(zhù)我去奶奶家,恰逢奶奶門(mén)前的梅花樹(shù)開(kāi)著(zhù)紅色的花,漂亮極了!
我在的那段時(shí)間里,每天清晨我都為它澆水、施肥,白天里還相約我的小伙伴們一起圍著(zhù)它捉迷藏。每當月明人靜的夜晚,總會(huì )從外面梅花樹(shù)上飄來(lái)一陣淡雅的花香,那香氣醉人心脾,可以陪伴辛苦一天的爺爺奶奶進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉,也給我的假期生活增添了不少色彩。
有一天早晨,伴隨著(zhù)爺爺開(kāi)門(mén)的聲音,一陣冷風(fēng)迎面撲來(lái)。映入我眼簾的是白雪皚皚,哇,不期而遇的`一場(chǎng)大雪,我迫不及待的跳出去堆雪人。突然,我又聞到了一陣熟悉的味道——梅花的香味,等我再抬頭望去,在陽(yáng)光與白雪的襯托下今天的梅花格外美麗,它的花瓣格外艷麗,香氣分外濃厚。
其實(shí),比起它的驚艷絕倫,讓我更驚奇的是,它為什么不在陽(yáng)光明媚的春天成長(cháng),而偏偏在寒風(fēng)刺骨的冬天綻放呢?小小的花兒竟然有如此的氣魄!慢慢地,我終于明白了——生命的意義是勇氣!
生命感悟作文 篇5
生命是可貴的,生命是脆弱的,生命是……
以前,我不知道生命的可貴,喜歡做一些危險的事情:騎車(chē)子亂闖紅燈,在兩米多高的墻上跳下去,在即將融化的冰上滑冰,我總覺(jué)得很刺激?山(jīng)過(guò)那一次,我體會(huì )到了生命的可貴。
那天,我獨自去鳳凰廣場(chǎng)玩。走在小溪邊,心想,今天玩點(diǎn)兒什么好呢?“蹦極”還是去樓頂上欣賞風(fēng)景呢?想著(zhù)想著(zhù),忽然,只聽(tīng)“噗通”一聲,我來(lái)到了一個(gè)深藍色的世界,我?jiàn)^力掙扎,想抓住東西,可周?chē)裁炊紱](méi)有。忽然,有一條小魚(yú)從我旁邊游過(guò),我終于想到了,這是河里,是通往“天堂”的地方。我一想到馬上就要離開(kāi)人世了,離開(kāi)爸爸媽媽了,我又喊又哭。我暗暗發(fā)誓,以后我再也不玩危險游戲了,如果還有來(lái)生……忽然,一位大伯把我拉了上來(lái)。
那一刻,我體會(huì )到了生命的可貴。
一切生物源于生命。生命是血液在葉脈里的流程。生命的'長(cháng)度我們無(wú)法估量,但是渴望是延續生命的源泉!}記
走進(jìn)大堂,一副刺眼的黑色棺木闖入眼簾,心在顫抖,心緒混亂。突然,感悟到生命的短暫與出人意料。他輕輕地來(lái)了,又輕輕地走了。正如一片楓葉的飄落。爺爺,他就這樣安詳地走了。心雨,止不住的感傷自我心中涌起。
跪在軟軟的土壤中,望著(zhù)灌木被一點(diǎn)點(diǎn)地掩埋,心中,出現的是爺爺勤勞工作的一幕幕。眼淚已不由自主地滑落下來(lái)。
一個(gè)人的生命就這樣走到了盡頭,讓人不禁感嘆生命的可貴。面對生命的挫折、痛苦,持一種感恩的態(tài)度,我們的生命將會(huì )快樂(lè )而充實(shí)。
打開(kāi)生命的窗,靜靜地等待溫暖的陽(yáng)光,用一生的執著(zhù),追趕奔跑的太陽(yáng)。
我常常想生命的意義是什么?
有一天,同學(xué)送我一個(gè)大蒜。白嫩嫩的蒜瓣,不時(shí)隱隱約約的看見(jiàn)已經(jīng)變成蠟黃色的地方,頂上還長(cháng)出一截小綠苗。我高興地拿到媽媽的眼前晃動(dòng),誰(shuí)知媽媽笑瞇瞇地說(shuō): “這個(gè)大蒜已經(jīng)養不活了快丟在花盆里用臭土蓋上!谑,我按照媽媽的吩咐將大蒜丟進(jìn)花盆里。過(guò)了幾天,我已經(jīng)把這件事忘得九霄云外。過(guò)了幾周,一看!驚呆了,那大蒜竟然長(cháng)出了一分米長(cháng)的小苗,它的生命是多么頑強呀!竟然在沒(méi)有人澆水、松土的情況下茁壯生長(cháng),為了生存,可以沖出臭熏熏的泥土,真讓我感動(dòng)和敬佩!
墻角有一只蜘蛛在那里等待食物的到來(lái)。一會(huì )兒,一只小甲蟲(chóng)一不小心掉入了蜘蛛的陷阱,蜘蛛一看食物上鉤了就迅速向食物逼近,眼看蜘蛛快要吃掉它時(shí),小甲蟲(chóng)就拼命的掙扎,用它那極小的腳快速的前后移動(dòng),最后小甲蟲(chóng)終于逃離了蜘蛛網(wǎng)。我看到這里松了一口氣,心里未知一驚。小甲蟲(chóng)為了活命,使出全身力氣逃生,讓我深深感受到它求生的欲望是多么強烈啊!
大蒜頑強生長(cháng),小甲蟲(chóng)逃生,都是自然界熱愛(ài)生命的現象。作為人,雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
生命感悟作文 篇6
著(zhù)名哲學(xué)家莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生命,一個(gè)多么神奇的東西從嗷嗷待哺的嬰兒,逐漸經(jīng)歷人生的五塊金牌:童年、少年、青年、中年、老年。最后壽終正寢,為自己的生命劃上了一個(gè)完美的句號。
這句話(huà)大家也許都懂,但要真正理解它卻不大容易。我想大家可能都想知道一個(gè)問(wèn)題:既然古人云“天生我材必有用”那么,“我”在這個(gè)世界上來(lái)究竟是為了什么?“我”也許無(wú)權無(wú)職,那么,“我”能為這個(gè)生我養我的世界做些什么?什么樣的生命才真正做到了我國古哲學(xué)家韓愈所言“仰不愧天,俯不愧人”呢?做到這點(diǎn)也許很難,但竭盡全力朝這點(diǎn)發(fā)展卻是極其簡(jiǎn)單。不信?以下描述足以證明。
“哇”——,隨著(zhù)一聲清脆的啼哭,一個(gè)毫無(wú)瑕疵的嬰兒被自己的父母帶到了這個(gè)美好的世界,迎接他的,是一個(gè)個(gè)疼愛(ài),關(guān)切他(她)的親人,他(她)的人生,以此作為起點(diǎn),埋伏了一段輝煌的生命。
衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,一對慈祥的父母用雙手呵護著(zhù)一個(gè)稚嫩的'生命,一輪明日的太陽(yáng),他(她)就在如此優(yōu)越的環(huán)境下逐漸長(cháng)大,歡歡樂(lè )樂(lè )地度過(guò)了其幼年時(shí)光。但,上學(xué)了,父母添了幾分嚴厲,他(她)就隨著(zhù)知識的增多,生活及社交能力的增強長(cháng)到了成年,那年,他(她)以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了理想的大學(xué),為今后的發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。
后來(lái),他(她)又以同樣優(yōu)異的成績(jì)大學(xué)畢業(yè),到某省級醫院當了一名年輕的醫師,曾經(jīng)無(wú)比疼愛(ài)他(她)的父母也為其在有生之年目睹子女成為了一名光榮的白衣天使而感到及其驕傲與自豪。而后,他(她)堅守崗位數十年,救了無(wú)數個(gè)瀕臨死亡的生命,建立了良好的醫德,得到了整個(gè)社會(huì )的認可。四十年后,他(她)在同事及許多受他恩惠的人的熱淚中離開(kāi)了他(她)為之工作一生的醫院,為之工作一生的崗位……
退休后,他(她)回家鄉在當地城郊開(kāi)了一家小型診所,慕名來(lái)看病的人很多,但大都是窮人,于是,他(她)立志無(wú)償為貧窮的人們治病,日復一日,年復一年。在完成了他(她)的心愿——“退休后免費醫治5000名大小病患”后,在掛滿(mǎn)了獎狀、獎?wù)、錦旗的診所里,他(她)含著(zhù)燦爛的微笑離開(kāi)了這個(gè)他為之奉獻一生的世界,奉獻了他(她)力所能及的最后一絲力量……
身為一個(gè)堂堂正正的人,其生命何用?不遺余力地為自己生存的世界奉獻出自己的全部力量,那么,他就完成了自己的使命,為自己的生命劃上了一個(gè)完美的句號。
生命感悟作文 篇7
生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!}記
秋葉
秋之美,美在一份蕭然的肅穆,一份落葉歸根的眷眷濃情,一場(chǎng)凄清靜謐的獨白,秋之美,美在它的空靈,美在驀然泌入心脾的悲涼。秋日里;總是靜的是人可怕,仿佛不再有生命,葉落冰結,燕去花枯,落葉蕩漾在天與地之間,就像生命徘徊與生與死的界線(xiàn)左右。秋,雖沒(méi)有花團錦簇的絢爛,倒也靜美,讓人心如止水地聆聽(tīng)那細細天籟,是一種超然的境界,不必去承載世俗的沉重,解開(kāi)疲勞的枷鎖,讓禁錮已久的心靈在平靜中睡去。倘若每個(gè)人的生命都能在這飄逸的季節里完成自己的宿命,在生命的終結里,無(wú)牽無(wú)掛,沒(méi)有畏懼,沒(méi)有被塵土所沾染上遍身污跡,那該是多么美麗而奢侈的歸宿!誰(shuí)有能做到像風(fēng)一樣,來(lái)時(shí)無(wú)連無(wú)帶,走時(shí)又無(wú)留無(wú)念呢?
秋葉的青春——夏花
當第一線(xiàn)陽(yáng)光照在我有些慵懶的身體上時(shí),知覺(jué)便告訴我,這個(gè)季節不會(huì )太安靜,然后我便聽(tīng)到窗外,潺潺流水的歡騰,田野中無(wú)數微小生命的奮力宣言,天空中鳥(niǎo)兒婉轉的鳴叫聲,這一切的.一切在擴散,傳播。
柳條在風(fēng)中翩躚舞動(dòng),舞出曠世華彩。
嬌花在花壇中爭艷,爭的姹紫嫣紅。
這便是那盎然的夏日,有暴烈的太陽(yáng)光和熱情的生靈,它們在一同譜寫(xiě)著(zhù)生命的高調。
做一個(gè)生命的長(cháng)者,去縱觀(guān)那生與死的華章,鴻毛與泰山,覽天上云卷云舒,看亭前花開(kāi)花落,感悟人生,欣賞生命。
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