成長(cháng)感悟作文4篇[推薦]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的成長(cháng)感悟作文4篇,希望能夠幫助到大家。
![成長(cháng)感悟作文4篇[推薦]](/pic/00/d7f7cec44_2.jpg)
成長(cháng)感悟作文 篇1
成長(cháng)是什么?是生理上的改變嗎?也許是吧。成長(cháng)是什么?是孤僻的內心需要傾訴嗎?也許是吧。成長(cháng)是什么?是態(tài)度和精神上的差異嗎?也許是吧 十四歲的我,對于一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子而言是“大姐姐”;對于一個(gè)成年的青年女生而言是“小妹妹”;對于一個(gè)成熟穩重的叔叔而言是“外甥女”;對于一個(gè)年過(guò)半百的伯伯而言是“侄女”;對于一個(gè)白鬢蒼蒼的老人而言是“孫女”。
成長(cháng)是這么微妙,人稱(chēng)的變化便隨著(zhù)成長(cháng)而逐漸改變。而自己的心也開(kāi)始變了,變得警惕、孤僻,也許這時(shí)候就會(huì )渴望幾個(gè)知己吧! 小學(xué)畢業(yè),所謂的朋友在我的心上刻了一刀,對,我們因為明星而吵架絕交了。很荒唐,卻很真實(shí)。那時(shí)的我似乎對什么都看透了——學(xué)校找不到朋友,只有同學(xué)。那個(gè)時(shí)候,在成長(cháng)的道路上。我驀然回首,只是發(fā)現那幾個(gè)從小在一起的朋友還在原地等我,是的,我更應該去珍惜她們。
十四歲的我,像是一道彩虹,幾乎很少遇見(jiàn)黑色,永遠都是那么繽紛、活躍。是呀!因為我有知已,有五個(gè)知己,是她們讓我那么開(kāi)心、快樂(lè ),讓我可以歇斯底里地笑,讓我可以傻傻感動(dòng)地哭泣,讓我可以?xún)A盡所有地訴說(shuō) 成長(cháng)是這么幸福,朋友們設身處地地為我著(zhù)想。也因此,自己在緘默不語(yǔ)的環(huán)境中改變了。 以前的自己雖然也算開(kāi)朗,但對于別人的第一印象,總會(huì )展開(kāi)淑女作風(fēng),多聽(tīng)多看少說(shuō)。以前的自己在別人眼里是乖乖女,文靜乖巧討人喜歡,卻只能在朋友群里擺脫束縛。而現在,自己會(huì )在意別人心中的好印象,放得開(kāi)了,在別人面前很豪放,說(shuō)說(shuō)笑笑不會(huì )忌諱什么了。 改變,在慢慢改變,學(xué)會(huì )主動(dòng)交朋友,敢作敢當,敢在別人面前展現自己。毛遂自薦也是有的,但也在慢慢學(xué)會(huì )“忍耐”,真的,自己還不夠有耐心,容易生氣,也許成長(cháng)著(zhù)就會(huì )變的。
成長(cháng)是這么復雜,雖然才十四歲,對于曾經(jīng)的自己改變了不少。的確,從前的我和現在的我有差異了。 小時(shí)候哭著(zhù)哭著(zhù)就笑了,長(cháng)大后笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了。小時(shí)候的自己活潑、頑皮,長(cháng)大后的自己執著(zhù)、冷靜。小時(shí)候的自己愛(ài)哭愛(ài)鬧,長(cháng)大后的.自己深沉少語(yǔ)差異就是在成長(cháng)中產(chǎn)生的,也是在成長(cháng)中注定如此。
小時(shí)候我們會(huì )隨意許下承諾,因為這可以完成,或者不在乎。長(cháng)大后自己不會(huì )將話(huà)說(shuō)得太滿(mǎn),因為很在意它,可又不能保證它會(huì )實(shí)現。小時(shí)候自己會(huì )因為如愿以?xún)敹V箍奁,也?huì )因為安慰而驅散了頭頂的那片烏云。長(cháng)大后不會(huì )因為如愿以?xún)敹V箍奁,更不?huì )哭泣,只是將那份難過(guò)藏得更深 這就是成長(cháng)吧,成長(cháng)讓我變了,讓大家都變了。不知多少年后的自己會(huì )覺(jué)得從前的自己好可笑。
有人會(huì )說(shuō),小小年紀怎么可能會(huì )體會(huì )到成長(cháng)他們不懂,自己成長(cháng)了,永遠都是自己最清楚,清楚得不敢面對現實(shí),一味地逃避。我不想逃,只想正視成長(cháng)。
如果,成長(cháng)的樹(shù)長(cháng)歪了,我想和自己身邊的人將它扶正。
如果,成長(cháng)的樹(shù)衰落了,我想和自己身邊的人一起灌溉。 如果,成長(cháng)的樹(shù)過(guò)盛了,我想和自己身邊的人一起修剪。
成長(cháng)就那么簡(jiǎn)單 。
成長(cháng)感悟作文 篇2
仿佛還在做著(zhù)童年的夢(mèng),我們一起戲耍在十字街頭,一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的談著(zhù)心,一切對于我們來(lái)說(shuō)似乎都不重要。只有玩耍,不能改變。
可突然,有一些人對我們說(shuō):“你們已經(jīng)長(cháng)大了,不能再整天玩了!”我們一下子愣住了,長(cháng)大?長(cháng)大是什么?長(cháng)大就不能玩了?那,我不愿意長(cháng)大。
雖說(shuō)不愿意,但長(cháng)的就是長(cháng)大了,當我們依舊玩耍的時(shí)候,可能母親正等著(zhù)你回來(lái)收衣服。當我們晚回家的時(shí)候,等待我們的就是母親的責罵,父親的鞭打。從那一刻起,我們才遲鈍地明白,原來(lái)這就是長(cháng)大。我們永遠告別了童年,再也會(huì )不去了。
當再路過(guò)熟悉的'十字街頭,望著(zhù)公園里的滑梯。只能望著(zhù),那不屬于我們。屬于我們的是課本、是課桌、是家里的勞務(wù)。即使你不愿意,即使你感到煩惱,你都要明白,這個(gè)世界,終究不會(huì )圍著(zhù)你一個(gè)人轉的。
后來(lái),我們漸漸在一次次考試中,一次次早起中承認我們長(cháng)大了,也不再反感長(cháng)大?稍诳菰锏膬牲c(diǎn)一線(xiàn)生活中,我們卻突然感到:在長(cháng)大的同時(shí),我們那一顆顆純真的心反而麻木了……
父母周而復始的提醒我們:要好好讀書(shū),將來(lái)考一個(gè)好大學(xué)!我們聽(tīng)到了,我們也在努力著(zhù)。在努力的過(guò)程中,我們又在不斷成長(cháng)。但心里卻總有一絲無(wú)奈。
也許,這就是每個(gè)人都應該經(jīng)歷的。我們現在叫苦叫累,是因為我們太幸福了。終有一天,你不會(huì )被包圍著(zhù)。時(shí)代在進(jìn)步,無(wú)論你曾經(jīng)多么輝煌,多么受人寵愛(ài),都總會(huì )有人取代你的。成長(cháng)也是一樣。
成長(cháng)感悟作文 篇3
曾經(jīng)的咿咿呀呀到如今的出口成章,曾經(jīng)的膽小愛(ài)哭到如今的安之若素,曾經(jīng)還要挽著(zhù)父母的手臂行走到如今可以自己干很多事情。十四年來(lái),我從一個(gè)襁褓里的嬰兒到現在的少年,這便是——成長(cháng)。
十四年的經(jīng)歷,不多不少,足夠自己珍藏;不咸不淡,足夠自己回味;不深不淺,足夠自己銘記。
每當翻著(zhù)照片,就可以看著(zhù)這一路自己的成長(cháng)與改變?粗(zhù)自己屁顛屁顛地跟著(zhù)父母一遇見(jiàn)陌生人就死死抱住媽媽的膝蓋到可以自己背著(zhù)包騎著(zhù)腳踏車(chē)去郊游,我似乎感受到了自然萬(wàn)物生命生長(cháng)的力量。從小學(xué)一年級每天只想著(zhù)玩,天天打打鬧鬧,學(xué)習是被逼無(wú)奈到初二每天的作業(yè)成堆,自己漸漸也有了向上的意識,我慢慢明白成長(cháng)中的'些許壓力。同時(shí),也更加清晰地意識到:學(xué)習是一個(gè)契機,是讓自己朝夢(mèng)更近的階梯,大了,懂了,自然就不苦了。受傷時(shí),輕笑著(zhù)地唱著(zhù)“原諒這世間所有的不對,無(wú)所謂,我無(wú)所謂”,這樣大人們會(huì )說(shuō)你長(cháng)大了,懂事了。去游樂(lè )場(chǎng),一邊玩著(zhù)以前無(wú)法玩的高危項目,一邊看著(zhù)身高或年齡不夠的“小朋友”哭著(zhù)吵著(zhù)要玩時(shí),你又發(fā)現成長(cháng)好像真的還不錯。
但,十四年走過(guò)的路也并非總是一帆風(fēng)順。多少次眼看著(zhù)成功可以伸手觸及卻又以失敗告終退回到了原點(diǎn),多少次我們面對著(zhù)小小的挫折卻不知所措而退縮向后,多少次躊躇滿(mǎn)志地定好目標卻因為惰性放棄而使之成為過(guò)往煙云。
今年我即將踏上初三的征程,回頭望望自己的蛻變與好笑,不由然便笑出了聲,雖然長(cháng)大了面對的事情多了,繁了,可我至少還擁有過(guò)去,我童年的美好并不曾遺失,我還能笑,沒(méi)有失去能讓我快樂(lè )的理由,即便有不快樂(lè ),至少自己曾經(jīng)擁有過(guò)美好,不曾遺憾就好。
現在的我依舊還在成長(cháng),一年復一年,直到我們真正可以為自己負責,直到自己明白接下的路該怎么走,直到自己懂得明白并且擔起自己的責任和義務(wù)時(shí),這或許就是成長(cháng)的彼岸——成熟。它并不是失去快樂(lè )的根源,而是擁有不同幸福的起點(diǎn)。
沒(méi)有人能夠一瞬由幼稚變到成熟,因為成長(cháng)不是斷層似的樓梯,我倒寧愿把成長(cháng)比喻成一個(gè)斜坡,它要我們一步步地向上爬。我們不必去羨慕或總臆想停留在某一個(gè)階段,因為該走的路遲早就要走,我們不是彼得潘,我們遲早都要長(cháng)大。
所以,無(wú)論前方的道路是平坦還是坑坑洼洼,我們都應該向前,不止步!
成長(cháng)感悟作文 篇4
每個(gè)人肯定都有成長(cháng)的感覺(jué),有的人覺(jué)得成長(cháng)的感覺(jué)就是煩惱,有的人覺(jué)得成長(cháng)的感覺(jué)就是樂(lè )趣,有的人覺(jué)得成長(cháng)的感覺(jué)就是一層層困難,很無(wú)聊,有的人覺(jué)得成長(cháng)的.感覺(jué)就是突破重重捆那,十分有挑戰性而我就是覺(jué)得成長(cháng)的感覺(jué)是五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,樣樣俱全,成長(cháng)的感覺(jué)就是五味雜陳的人生,下面,我來(lái)給你們介紹一下我的成長(cháng)的感覺(jué)。
酸:那一次,我從輔導班中出來(lái),下著(zhù)鵝毛般的大雪,我心想,趕快回家吧!好冷呀!正在我想著(zhù)的時(shí)候,在天橋上看到了一位老人,身上的衣服破爛不堪,還在一直給行人磕頭,邊磕邊說(shuō):行行好吧!給點(diǎn)錢(qián)吧!我看到這一幕,我心里十分酸!
甜:看到那一幕,我在心里默默的想,這個(gè)老人太可憐了,我是給他錢(qián)呢,還是不給呢!如果給了,他說(shuō)不定是一個(gè)騙子,不給的話(huà),心里有些過(guò)意不去,我轉身想走,但是腳像灌了鉛一樣,走不動(dòng),正在我猶豫不決的時(shí)候,從我身邊走來(lái)了一個(gè)大哥哥,二話(huà)不說(shuō)的把十元錢(qián)放在了那個(gè)老人的面前,我看到了這位哥哥的舉動(dòng),我就從口袋中拿出了二十元錢(qián),放在那個(gè)老人的面前,我心里好甜。
苦:原來(lái)在小雪的一個(gè)上午,我正在那里和同學(xué)說(shuō)話(huà),一個(gè)同學(xué)叫我:“趙丹丹,齊老師叫你!”然后又給我小聲的說(shuō):“好象不是什么好事,你快去吧!”我聽(tīng)了這個(gè)消息,心里十分不安,忐忑不安的,我心想:這幾天,我表現的挺好的呀!也沒(méi)什么作業(yè)沒(méi)交阿!想著(zhù)想著(zhù),就來(lái)到了老師的辦公室!我壯了壯膽子,心想:我又沒(méi)做什么虧心事,沒(méi)事!到了辦公室中,老師問(wèn)我:"你的日記呢?"我疑惑不解的說(shuō):"交了呀!"老師說(shuō):"你自己找找!"說(shuō)完,我就趕快去找,我找到了后,交給了老師,老師拍了拍他的腦袋說(shuō):"我記錯了,對不起阿!"我從老師辦公室出來(lái)后心里十分委屈。
我的酸,甜,苦,辣,咸就不一一列舉了,我的成長(cháng)感覺(jué)是五味瓶的,你的呢?
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