[必備]感悟作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的感悟作文3篇,希望能夠幫助到大家。
![[必備]感悟作文](/pic/00/d7f7cec407_5fbf7f1cf0671.jpg)
感悟作文 篇1
讀書(shū)對于我們來(lái)說(shuō)非常重要,它會(huì )聯(lián)系到我們的一生,因為讀書(shū)可以改變一個(gè)人的命運。
你知道讀書(shū)有那些重要的地方嗎?其實(shí)只要你仔細閱讀便知道讀書(shū)的樂(lè )趣,就像玩耍一樣,你投入進(jìn)去就會(huì )感覺(jué)到達了一個(gè)美妙的地方。怎么比喻呢?那就是一個(gè)“仙境”。
讀書(shū)的世界是什么樣子的呢?那是一個(gè)安安靜靜的地方,也是一個(gè)熱鬧的地方。說(shuō)安靜,那是因為你真正讀的.時(shí)候會(huì )覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)聲音。說(shuō)熱鬧,那是因為你會(huì )想象到和書(shū)里面東西對話(huà)的感覺(jué),很熱鬧。
說(shuō)我的感受就是真善美,無(wú)論里面的人物是好是壞,我相信每個(gè)壞的人都會(huì )被真善美感動(dòng),每個(gè)故事的結局都是美好的。也許真的出乎我意外的結局,應該是有別的原因吧。
“去讀書(shū)吧”,老師和家長(cháng)經(jīng)常說(shuō)起這樣的話(huà)。我們也會(huì )琢磨為什么要讀書(shū)呢?“必須要讀書(shū),這是一個(gè)原則”。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)期的閱讀,我漸漸的理解和體會(huì )這個(gè)原則的意義,“讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人文明,讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人善辯”。讀書(shū),可以為思想美容,讓心靈更加精致。
感悟作文 篇2
釣魚(yú)是許多人都很喜歡的一項運動(dòng)。我也自小非常喜歡。
記得上小學(xué)時(shí)候,母親到小溪里洗衣,我就拿根竹竿,拴了釣線(xiàn),穿了鵝毛浮子,把大頭針折彎做釣鉤,簡(jiǎn)單的一副釣具,跟母親在溪里釣魚(yú)。那時(shí)溪里魚(yú)兒成群圍著(zhù)洗衣淘菜的打轉,即使用這樣粗制的釣具,也能釣上幾尾魚(yú)兒來(lái)。釣獲的魚(yú)兒,用只臉盆裝著(zhù)。望一眼活蹦亂跳的魚(yú)兒,心里甭提有多高興。
腦海中,還有爺爺與釣魚(yú)有關(guān)的`一些畫(huà)面。那時(shí)我正上初中,放學(xué)回家,發(fā)現大門(mén)后的竹釣竿不見(jiàn)了,就知道爺爺釣魚(yú)還沒(méi)回。門(mén)后是固定放釣竿的地方,因為這么長(cháng)的竹竿放哪兒都顯得硌眼,唯有門(mén)后是它最好的家。這魚(yú)竿在別人眼里硌,在我眼里卻是精品貨。爺爺做魚(yú)竿頗費了些功夫。這竹子是經(jīng)過(guò)精挑細選的,竹子是三年之上的老竹,竹身細而修長(cháng),連根挖起,小心的截了竹枝,留下的竹身是自然彎曲的。為了拗直竹身,還得烤竹節。把竹節放在火上烤,烤得竹青冒熱汗,迅速把曲的竹身拗直,F在竹子筆直了,但這還沒(méi)定型。還得把它放在平整的地面上,壓上大塊磚頭風(fēng)干定型。這樣的釣竿,彈性超好,綁上釣組,就能開(kāi)釣。釣完是不用拆釣組的,釣線(xiàn)拉直,附著(zhù)竿子即可,下次出釣非常方便。記憶中爺爺垂釣的誘餌釣餌都是很平常的,灑些酒米做誘餌,穿上大蚯蚓就是釣餌,釣獲得有許多大鯽魚(yú)。星期天跟著(zhù)爺爺出釣,做他的助手,背釣竿,提魚(yú)簍,是我最快樂(lè )的時(shí)光。
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中我已參加工作,娶妻生女。九七年在鄉下閑暇時(shí),又惦念起釣魚(yú)來(lái)。于是買(mǎi)了根玻璃釣竿,那時(shí)已沒(méi)人再用長(cháng)長(cháng)的竹竿作釣竿了。一次周末,與妻子到三港水庫垂釣,恰逢上游電站發(fā)電放水,河水猛漲。魚(yú)兒成群逆流覓食,那真是釣得歡。釣餌剛拋下,魚(yú)兒就搶食上鉤?上狭耸畮孜埠,鉤子壞了,當時(shí)又沒(méi)有備用的鉤子,只得回家取,再次返回,但水位回落,水情變了,魚(yú)情也變了。拋下的釣餌,似落在水缸里沒(méi)動(dòng)靜。讓我真正體會(huì )到機不可失,時(shí)不再來(lái)的滋味。
如今,我迷上了臺釣。九八釣王程寧的臺釣講座,仔細學(xué)習了幾遍,還去搜集一些釣魚(yú)秘籍。做里理論的學(xué)習,總要實(shí)踐一番。每次出釣,帶了大包小包一堆餌料,魚(yú)獲卻不如意,有時(shí)甚至當了“空軍”。裝備齊了,餌料全了,釣技學(xué)了,魚(yú)獲卻很少,原因何在?唯因魚(yú)兒少了,F今,溪河里難有成群的魚(yú)兒,因為每天有用密網(wǎng)捕魚(yú)、用電瓶電魚(yú)、甚至用毒藥毒魚(yú)的人,如此的趕盡殺絕,還能有魚(yú)兒釣?技術(shù)再精,裝備再優(yōu)良,也是無(wú)用武之地。
所以,我只是學(xué)習垂釣的理論知識,偶爾在小溪邊枯坐半天。奢望有一天,小溪中再次游著(zhù)歡快地魚(yú)群。
感悟作文 篇3
不知怎的,我邁進(jìn)了學(xué)業(yè)的冬天。
學(xué)業(yè)的低谷,幾乎讓我成了一個(gè)游手好閑的學(xué)生,總以為自己有腦子,根本不用學(xué)。
暴風(fēng)雪來(lái)臨了——
該發(fā)生的還是發(fā)生了。毫無(wú)疑問(wèn),我失敗了。我的心中充滿(mǎn)了壓抑與煎熬:我急,我悔。我急我該怎么辦,我悔我沒(méi)好好學(xué)。
時(shí)至冬日,雪在飄悠,一副死氣沉沉的樣子。雖說(shuō)草地上有一層雪,壓住了底下的生命,仍有幾棵草,堅強地把頭抬起,突破了積雪,驕傲地向天空宣戰。我的心,悸動(dòng)了一下。一棵小草能如此堅強,為何我不能?
我該努力了。
我重又回到了長(cháng)久不用的書(shū)桌前,緩慢而又堅定地拉出椅子。終于學(xué)習成了我的樂(lè )趣,不僅這樣,我還要學(xué)好。從此,做題時(shí),我會(huì )為一道難題思考回味半小時(shí);閱讀時(shí),也不再是一瞄過(guò)去那么簡(jiǎn)單。
與其說(shuō)這是學(xué)習的歷程,更不如說(shuō)這是我成長(cháng)的經(jīng)過(guò),一條值得回味的經(jīng)歷,一條值得珍藏的經(jīng)歷。
“雪亦是草發(fā)芽的經(jīng)過(guò),努力是成功的經(jīng)過(guò),看冬天,是為了更好的'感知春天,看失敗,是為了激勵成功!”
我喃喃道。
再抬頭,眼里已有光,我看到了春天,看到了成功的芽突破了失敗的積雪。長(cháng)成一片草地。
經(jīng)過(guò)成為過(guò)去,卻也讓我懂得了努力,便是成功的經(jīng)過(guò),冬天便是春天的經(jīng)過(guò)!
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