實(shí)用的感悟作文(推薦)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的感悟作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感悟作文 篇1
時(shí)間似流水般一去不返，轉眼間我已經(jīng)家長(cháng)心中的乖寶寶變成了一個(gè)會(huì )說(shuō)會(huì )笑會(huì )跳的調皮大女生，有人說(shuō)成長(cháng)的感覺(jué)是甜蜜的'，我怎么覺(jué)得是——辛酸？
曾經(jīng)有人問(wèn)我，你這小小年紀，正是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候，怎么會(huì )心酸？正是這句話(huà)，仿佛喚起了兒時(shí)的記憶。往事的浪頭把我拋回過(guò)去。
當我正在上五年級的時(shí)候，煩惱就一件有一件的向我撲來(lái)。壓得我喘不過(guò)來(lái)氣。不知道為什么，往日慈祥的父母，一回家就問(wèn)“考試了么？多少分？作業(yè)寫(xiě)完了么？寫(xiě)完了寫(xiě)卷子！”有時(shí)我卷子寫(xiě)完了，心情很好的問(wèn)你我可以出去玩一會(huì )么？可是，我等來(lái)的不是可以，而是……“卷子寫(xiě)完啦，復習！”有時(shí)，我很傷心，會(huì )想：你為什么這樣對我？我也是孩子，為什么他們都可以在天空中自由飛翔，而我就要像多納的小牛一樣靜靜等待著(zhù)死亡？就是因為你們，我的生活才辛酸！
有時(shí)候，我很羨慕小朋友，他們才能做到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！有時(shí)，我根本不想長(cháng)大�？晌颐靼�，根本回不去，要學(xué)會(huì )承擔，逃避只會(huì )讓我們膽小，再也不敢面對生活。所以我要努力，讓成長(cháng)的味道變得更美好！
感悟作文 篇2
我常常在想，生命是什么呢？為什么每個(gè)人的生命只有一次呢？這些問(wèn)題一直困擾著(zhù)我。
一次，我蹲在后院玩游戲。奶奶突然叫住我，讓我進(jìn)廚房遞一把菜刀給她，我飛快地跑回廚房，拿了一把鋒利的菜刀遞給奶奶。我瞅了一下奶奶桶里的東西，原來(lái)是一只鱉呀！我問(wèn)道：“奶奶您要干什么��？”奶奶回答到：“你爺爺讓我把這只鱉殺了吃，可是我怕它會(huì )咬我，所以讓你幫我遞一把刀�！蹦棠桃幌伦訃烂C了，她拿起一個(gè)非常粗的棍子往鱉身上戳著(zhù)，可是它還在桶里竄動(dòng)，不停的掙扎著(zhù)。這時(shí)，我感受到了鱉求生的欲望那么的`強烈，那么鮮明。它不放棄一絲求生的希望，這就是生的欲望嗎？
當鱉死了的時(shí)候它的血染紅了一大片一大片的水泥地，可是他一掙扎著(zhù)用四肢爬行。
我明白了，我們的生命是單單屬于我們自己的，我們可以白白的浪費，更可以好好的利用，一切由我們自己決定……
感悟作文 篇3
轉眼間，五月又要過(guò)半了�？吹浇稚细黝�(lèi)印著(zhù)“母親”二字的打折促銷(xiāo)廣告，我才猛然驚覺(jué)今天竟是“母親節”。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我至今都不清楚母親節的日期，只有當別人拉我去挑選母親節禮物又或是看見(jiàn)滿(mǎn)街的”母親節“促銷(xiāo)字樣的時(shí)候，我才知道母親節已經(jīng)到來(lái)。
從我出生至今，已過(guò)了十四年歲月，我從懵懂女娃長(cháng)成了花季少女，可我卻沒(méi)有察覺(jué)昔日青春靚麗的母親已漸漸衰老，還是一如既往地與母親斗氣，耍賴(lài)。只因為母親對我的嚴加管教令我不滿(mǎn)。
還記得那個(gè)周末，我早早地做完作業(yè)正準備出去玩，不曾想剛踏出房門(mén)就被母親攔下了。她讓我繼續呆在家里溫習功課�？磿�(shū)，我是不肯干的，放我出去，母親是絕對不同意的，我們就那樣僵持著(zhù)。耳朵里充斥著(zhù)她的嘮叨聲：“你一個(gè)女孩子家出去多不安全啊，況且你現在最重要的任務(wù)是學(xué)習，所以你應該……”一心只想著(zhù)出去玩的我哪里聽(tīng)得進(jìn)這些，母親的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就“嘭“地一聲，關(guān)上房門(mén)，把她擋在了門(mén)外。
后來(lái)我慢慢長(cháng)大，青春叛逆期的我與母親越來(lái)越疏遠。那間小小的房間成了我的小天地，一本日記封存了我所有的心情，一道房門(mén)把我與母親隔成了兩個(gè)世界。每當母親敲門(mén)走進(jìn)我的房間，我總是萬(wàn)分不樂(lè )意，立即就把母親推出門(mén)去。一天二十四小時(shí)除去上學(xué)時(shí)間，我幾乎是不肯出房間半步，可謂是“足不出戶(hù)”了。漸漸地我似乎忘了，這房門(mén)外，還有一個(gè)深?lèi)?ài)著(zhù)我的母親。
直到有一天，無(wú)意看到正為我織毛衣的母親眼角有了皺紋，黑發(fā)中有了白絲。我才驀然驚覺(jué)母親竟已蒼老。我不禁想起昔日母親對我的種種好：雨天里的一把傘；冬夜里的'一杯熱牛奶；病床前的守候……這一切的一切都被我視作是理所當然。但我卻忘了能為我做這一切的只有我的母親。母親所給予我的不僅僅是那份骨肉相連的血脈，更是那份血濃于水的情愛(ài)，而這是我一生都無(wú)法償還的。
一想到這，我努力控制住盈眶的淚水，飛奔回家進(jìn)入房間，盡力鋪平桌上的卡紙，我要折朵康乃馨，作為獻給母親的母親節禮物。
母親把對我的愛(ài)寫(xiě)進(jìn)了眼角爬行的皺紋里，我也要將對母親的感恩與愧疚一點(diǎn)一點(diǎn)折進(jìn)這朵花里。
感悟作文 篇4
我走在歲月的橋上，欣賞沿途的風(fēng)景，猛一回頭，原來(lái)我已留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的痕跡。
人生如夢(mèng)，歲月如水�；叵胪�，好像做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了就到了現在，歲月的河流從未為某個(gè)人停止流淌過(guò)，可是我清楚地記得那歲月里的夢(mèng)。
我曾經(jīng)怨恨過(guò)生命，埋怨過(guò)歲月的無(wú)情，質(zhì)疑過(guò)我為什么要活著(zhù)？為什么現實(shí)那么的殘酷？為什么給予我生命卻不給予我想要的東西？為什么我的親人在一個(gè)個(gè)離我而去？后來(lái)我明白了：我早已經(jīng)得到了太多，只是我從未用正確的思想去看待，人的一生本來(lái)就是在不斷地追求，如果想要的東西能夠輕易地得到，那樣的人生還有什么意義呢？歲月又會(huì )留下什么痕跡呢？現實(shí)確實(shí)殘酷，但是人依舊要活的快樂(lè )、輕松、自在，要學(xué)會(huì )將自己正確的定位。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，這本是人生的主旋律，我又何必傷悲，至于我為什么活著(zhù)，我想用我自己的力量給我所真愛(ài)的人一個(gè)美好的明天，為了——
我熱愛(ài)自然，自然中的每一個(gè)變化似乎都是自然對我的最好的恩賜，甚至能呼吸到新鮮空氣，我都會(huì )覺(jué)得格外的欣喜，因為我懂得失去時(shí)候的痛苦。因為自然讓我的身心寧靜，沒(méi)有煩惱，我喜歡看著(zhù)植物成長(cháng)，我喜歡遙望星空，因為每顆星星都好像在朝我微笑，與我交談——或許我的性格早已讓我習慣了一個(gè)人，但我并不孤獨，因為時(shí)刻有自然地陪伴。
歲月無(wú)聲，人有情。因為那時(shí)候家里貧窮，所以我的玩伴只有一些老人，也正是他們奠定了我一生該做個(gè)怎么樣的人。從他們的言談中我知道了人們之間要真誠友善，從他們的辛勤耕耘中，我知道了要做個(gè)勤奮的人，從他們對自然的.呵護中，我知道了要善待自然——我一直在錯誤中長(cháng)大，但我不會(huì )迷失最后的方向，可是如今的人們呢？
很多時(shí)候我也不知道我是如何走過(guò)那段崎嶇與坎坷，很多事情都好像是自己控制不了的，我也不知道為何會(huì )發(fā)生，歲月不僅讓年齡成長(cháng)，心靈也隨之長(cháng)大。我曾是個(gè)懦弱、什么都不敢的女孩，我畏懼老師，但我心中卻有著(zhù)強烈的欲望，初中時(shí)候什么機會(huì )無(wú)從抓起的痛讓我在內心一次次的發(fā)誓：我不會(huì )再放過(guò)任何一個(gè)我可以抓的機會(huì )，機會(huì )不搶那就永遠不會(huì )屬于你——現在的我雖然依舊是個(gè)小角色，但我知道我在不斷地長(cháng)大著(zhù)——
歲月的橋上早已留下了無(wú)可擦去的痕跡，沿途的風(fēng)景總在不停地變換中但我依舊前行，歲月不會(huì )為我停止流淌，那我何不化被動(dòng)為主動(dòng)呢？
【感悟作文】相關(guān)文章：
有關(guān)感悟的作文：成長(cháng)感悟01-28
關(guān)于感悟的作文：感悟堅持01-28
關(guān)于感悟的作文：感悟最美01-27
感悟話(huà)題作文：愛(ài)的感悟01-27
感悟真情 感悟人生的作文01-27
關(guān)于感悟的作文：感悟自然01-27
感悟話(huà)題作文：感悟父愛(ài)01-27
關(guān)于感悟的作文：感悟生命11-15