實(shí)用的感悟作文必備[7篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的感悟作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
![實(shí)用的感悟作文必備[7篇]](/pic/00/d7f7cec420_5fbf7ec18aa6c.jpg)
感悟作文 篇1
這兩天，和學(xué)生一起學(xué)習了六年級下冊的第一組課文，那富含人生哲理的抒情、敘事散文，一次又一次打動(dòng)這我們的心。在課上，我留了多次練筆的時(shí)間，讓學(xué)生抒寫(xiě)自己的感悟，從他們的作業(yè)中，摘錄幾則，留作紀念。
踢毽子的時(shí)候，日子從腳邊過(guò)去；做作業(yè)的時(shí)候，日子從筆尖上流逝；發(fā)呆時(shí)，日子從空白的腦海里閃過(guò)……
發(fā)呆的時(shí)候，日子從空白的記憶中閃過(guò)；聊天的時(shí)候，日子從；看書(shū)時(shí)，便從翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)上過(guò)去。我覺(jué)察它去的匆匆了，伸出手挽留時(shí)，他又從挽留的手邊過(guò)去。黃昏，我和伙伴們一起玩耍，他便伶伶俐俐、輕輕松松地離去。等我發(fā)覺(jué)天黑時(shí)，這算又溜走了一個(gè)下午。我后悔萬(wàn)分，但新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在后悔中閃過(guò)了。
聽(tīng)音樂(lè )時(shí)，日子從耳邊悄悄掠過(guò)；看書(shū)的時(shí)候，日子在翻過(guò)的書(shū)頁(yè)里吹過(guò)。
走路的時(shí)候，日子從腳步中滑過(guò)；觀(guān)景的時(shí)候，日子從雙眼中消失。
發(fā)呆的時(shí)候，日子從你眼前晃過(guò)；玩耍的時(shí)候，日子從玩具上跳過(guò)；玩電腦時(shí)，日子又從屏幕上飄過(guò)。
時(shí)間是可貴的，人生只是一章短促的樂(lè )譜，要想在這短促的舞臺上上演自己的一幕，就得努力學(xué)習，而不能浪費時(shí)間。我也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)商人，小時(shí)候不努力學(xué)習，輟學(xué)經(jīng)商，雖然賺了錢(qián)，還是到老不識一字，成天在家唉聲嘆氣，盼著(zhù)回到小時(shí)候�？梢哉f(shuō)，這個(gè)商人是個(gè)失敗的`成功者。人生最可悲的是不能重來(lái)，但最可喜的是不用重來(lái)。
時(shí)間不等人，它不會(huì )按照你的意愿發(fā)生“倒流”，只能讓我們去配合時(shí)間，節約時(shí)間的一分一毫，節約一切可以節約的時(shí)間，因為它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝。節約時(shí)間便是延長(cháng)自己的生命，一個(gè)人延長(cháng)了生命，才會(huì )有更輝煌的成就。
我們要好好讀書(shū)，時(shí)間匆匆地過(guò)去，在流逝。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了。今天和將來(lái)將由我們掌控，要把握現在，不讓時(shí)間浪費在日后的后悔中。
古人說(shuō)得好，“明日復明日，明日何其多？”我的人生又有多少個(gè)明日呢？
感悟作文 篇2
時(shí)間如水，生命如歌。時(shí)光像流水一樣般飛逝。驀然回首，在記憶的銀河里總有許多閃爍的繁星但也有些許相對而言比較暗淡的星星。有人說(shuō)美就一定要完美無(wú)缺，可我認為破碎的美才是最美的。一個(gè)人的.人生不如意的事十有八九，但如果因為挫折而停下腳步時(shí)，那就是失敗，如果你勇敢面對，不管成功與否，那你就是挑戰了自己。你是成功的。細節決定成敗。要永遠銘記在心
感悟作文 篇3
窗外寒風(fēng)呼嘯，我躲在溫暖的小屋內，無(wú)聊的翻閱著(zhù)一張張照片，每張都隱藏著(zhù)一篇篇小故事，在相冊的末尾，幾張照片映入眼簾，我不禁陷入了沉思……
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中已過(guò)去了兩年，但在看到照片后我又想起了出國時(shí)的那一瞬間…
那是在勞動(dòng)節的當天，那時(shí)的天氣我已經(jīng)記不清了，大家的面孔與名字也被時(shí)間的潮流沖的七零八碎，但我永遠也忘記不了，他們站在校門(mén)口目送我的樣子，每每想到那一刻我的淚水就再次涌動(dòng)起來(lái)。
昔日打鬧的朋友，他們的名字一個(gè)，一個(gè)的被埋藏在了記憶的深處。
小白，一年級的.我交上了你，雖然不知道為什么二年級時(shí)關(guān)系突然破裂了，但我也感謝你，一年的朋友，一年零零散散的記憶，我已不再記得，只記得這帶著(zhù)回憶的名字。
小晴，你宛如陽(yáng)光下的葉子，成為了我二年級的朋友，也是同桌，原諒我年幼時(shí)一次次的任性，你的性格非常的溫順，是一個(gè)非常好的朋友。
小紅，不得不說(shuō)，我對你挺有好感的應該是小時(shí)候經(jīng)常一起玩吧？記得你喜歡吃辣條吧？如果再次見(jiàn)面，我們可以再次一起吃著(zhù)辣條，歡聲笑語(yǔ)的談著(zhù)我在意大利的生活。
兩年了。你們是不是早已把我忘卻？打開(kāi)QQ，迎接我的只有我離開(kāi)中國時(shí)最好的朋友—小潔的一條消息，“在嗎？”，而如今這句—我僅有的期待，但也變少了。
大家，當我回到中國，聚在一起吃零食，薯片的味道是不是也變成苦澀了？
回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我知道我永遠也回不去了，而今在他們的生活里，我一直是沉默的，對他們來(lái)說(shuō)，我早已是匆匆過(guò)客，我不再像以前那樣和他們說(shuō)得滔滔不絕，而是迷茫，與旁觀(guān)。
過(guò)去的事或許將永遠埋藏在那名為“時(shí)間”的墓穴之中，也埋藏著(zhù)那五年，只屬于我的記憶。我能做的只有回憶，以及努力。我們都會(huì )再不斷失去和擁有中成長(cháng)起來(lái)，走向成熟，開(kāi)始一段新的生活，迎接一個(gè)全新的世界。愿我們在彼此看不見(jiàn)的歲月中，熠熠生輝。
感悟作文 篇4
爸爸媽媽帶我去看了一部很感人的電影《泰坦尼克號》，在泰坦尼克號撞上冰山，即將沉沒(méi)時(shí)，我看到了人類(lèi)對生命的渴望，生命不在于它的長(cháng)短，而是在于你是否活得有價(jià)值，有意義。
泰坦尼克號即將沉沒(méi)海底了，人們那撕心裂肺的吶喊聲，哭叫聲，響徹云霄，深深刺痛著(zhù)我的心，在這緊急關(guān)頭，我看到了人世間的真情，大家首先想到的是要挽救婦女和兒童，露絲不愿意丟下自己心愛(ài)的人自己逃生，偉大的母親不愿意自己的孩子在恐懼中死去，依然面帶微笑地給孩子講述著(zhù)睡前故事，樂(lè )隊的四位音樂(lè )家，在人們驚慌失措時(shí)，主動(dòng)來(lái)到人群密集的地方，為他人演奏一首首柔情的歌曲，希望能消除人們的恐慌，雖然人們都在逃亡，但他們依然堅守著(zhù)自己的工作崗位，為他人服務(wù)，我深深地感動(dòng)了。人的生命雖然是有限的，但可以體現出無(wú)限的.價(jià)值，在我以后的人生道路中，也許我不會(huì )偉大，但我會(huì )像四位音樂(lè )家一樣，為別人露出一絲微笑，付出一份愛(ài)心，給予一份幫助。
我也看到了人世間丑陋的一面，一位名叫卡爾的紳士，在逃亡時(shí)，遇到一個(gè)正在哭泣，求助的小女孩，卡爾并沒(méi)有理睬她，可當他知道獨自一人上不了救生艇，必須先救婦女，孩子時(shí)，他又回去抱回那個(gè)女孩，扮演孩子的父親。取得別人的同情，挽救自己的生命。我憎恨這種自私自利的人，如果我是卡爾，我一定會(huì )毫不猶豫的抱起那個(gè)小女孩，寧愿失去自己的生命。
在這一剎那，我終于感悟到了生命的意義：多一些愛(ài)心，多一些勇氣，多一些付出，這才是生命真正的價(jià)值。
感悟作文 篇5
父母之心，赤子心明：
赤子之心，父母亦明？
─題記。
初三的我，現在的我，此時(shí)正在作文的我。很滿(mǎn)足現在的生活，整天的忙碌，毫無(wú)碌碌無(wú)為的樣子，因此而使我的生活充實(shí)無(wú)比。像一個(gè)巨大的氣球，被吹得無(wú)法再吹進(jìn)絲毫氣體。但，依舊需要不時(shí)的換氣更新。
起早貪黑，毫無(wú)松懈的努力著(zhù)。這些努力，永遠只存在自己那小小的心中，無(wú)法讓大大的社會(huì )所發(fā)覺(jué)。但，我不沮喪，依然如此。
但今天，卻讓我的心倍感難受。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力學(xué)習，我拖著(zhù)疲勞的身體回到家。只想拋下沉重的書(shū)包，去玩會(huì )電腦，來(lái)釋?xiě)堰@一個(gè)星期的疲倦。因為今天媽媽和同事去春游了。家中只剩下父子二人。父親不知所措的問(wèn)我想吃什么，我附和著(zhù)說(shuō)方便面。晚飯過(guò)后，父親在玩電腦，我悠閑的看著(zhù)小說(shuō)，突然喊了聲一會(huì )我要用電腦，因為是星期六，媽媽也同意我完成作業(yè)后玩電腦。待 到7:30我坐在電腦前，開(kāi)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，手指飛快的'點(diǎn)擊著(zhù)鼠標，看著(zhù)一篇篇的論壇帖子。汲取對文字的精華，升華自己對作文的熱情。
但，好景不長(cháng)。8:08的時(shí)候。父親叫我不準玩了，說(shuō)了一大堆什么現在學(xué)習緊張，哪有時(shí)間玩電腦，趕緊去學(xué)習，否則考不上高中就去種田之類(lèi)的話(huà)。仿佛我還是一個(gè)不懂事的小毛孩，父親一邊說(shuō)教，一邊用厲聲的語(yǔ)氣毫無(wú)松懈的威脅著(zhù)。我知道再怎么辯論，再怎么掙扎都是徒勞，就索性氣憤的離開(kāi)了電腦。
我悶氣的關(guān)上房門(mén)，躺在床上思索著(zhù)。父親卻在外面看著(zhù)電視。我亦然特別的氣憤，穿上衣服拿起mp3就出門(mén)了。出門(mén)時(shí)父親還厲聲吼道，你最好死在外面，不用再回來(lái)了。我氣憤父親對我的不解，所有惱怒聚集在心中，我毅然不理會(huì )他的吼聲，輕聲關(guān)上門(mén)。惱怒的走在人流極少的街道上。
坐巴士到超市，走在那還算得上比較繁榮的街道上，至少在我們這里是如此的。
走累了，坐在路旁的白色椅子上，耳里塞著(zhù)mp3,響著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的女聲。腦海里頓時(shí)文思泉涌，思緒胡亂的交織著(zhù)。
感悟作文 篇6
美好有很多種，美景，品質(zhì)等等。我們要懂得感悟美好。
“俞可凡，快扶我一下！”這不，媽媽又來(lái)叫我幫忙了，廬山雖不比黃山高，不比泰山陡，但廬山四面環(huán)山，爬上去，給人一種一望無(wú)際，有一種爬不上去的感覺(jué)，我們互相攙扶著(zhù)，慢慢地爬上去，越往上爬，越?jīng)隹�，不知不覺(jué)，我們竟已登上了半山腰。
往下看去，正在爬的人如同小螞蟻般，只剩下一個(gè)小黑點(diǎn)，向外看去，群山環(huán)繞，一條盤(pán)山公路呈S型相伴，好像把整座山都給籠住了，也好像是一個(gè)媽媽把孩子摟在懷里。
遠處，一輪夕陽(yáng)若隱若現，灑下一片橘紅的光芒，照在身上，讓人有一種神圣的感覺(jué)，好似自己是降龍羅漢，全身散發(fā)耀眼的.光芒。
到了山頂，就更美了，周?chē)旗F繚繞，讓人感覺(jué)自己在騰云駕霧，我靜靜地坐著(zhù)，享受著(zhù)這美景給我的美好感覺(jué)。
山下酷熱難耐，山頂則涼爽宜人。我們呆在上面，一個(gè)個(gè)都不想下山，想繼續留在這里享受美景。
時(shí)間不等人，我們回到旅館。清晨我們去參觀(guān)瀑布，只見(jiàn)一個(gè)瀑布，直流而下，激起巨大的浪花，一眼望去，一望無(wú)際，難怪李白題詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！闭婷腊�！
廬山真美，讓我們感悟它的美好吧！
感悟作文 篇7
歌德說(shuō)過(guò)，讀一本好書(shū)，就是和行為高尚的人在談話(huà)。我說(shuō)，讀朋友書(shū)，這談話(huà)就變得更加愉快和親切。近讀我市文學(xué)藝術(shù)節聯(lián)合會(huì )、作家協(xié)會(huì )、書(shū)法協(xié)會(huì )名譽(yù)主席姜鐵的《流年絮語(yǔ)》，便真如和他在論文品茗，促膝交談，對姜鐵的認知更進(jìn)一步。正如姜鐵本人的簡(jiǎn)介里面所說(shuō)：“出生在共和國誕生的曙光里，成長(cháng)于艱難困苦的希望中；夢(mèng)想在文化被革命的歲月，得意于改革與開(kāi)放的時(shí)代”。他曾經(jīng)身為機關(guān)干部，儒雅淳樸，躋身政界，書(shū)生氣十足，從不設防；于工作內外，詩(shī)書(shū)畫(huà)印，無(wú)不涉獵；“有過(guò)幼稚，有過(guò)激情，有過(guò)困惑，有過(guò)勢力�！苯�(jīng)歷則酸甜苦辣咸，五味雜陳；他有過(guò)挑戰困難的經(jīng)歷，有過(guò)積極向上的驚喜；才高八斗，總是順勢而為；他感恩之心長(cháng)存，為家鄉的文化建設做點(diǎn)實(shí)事，常思涌泉相報；不快之事淡之，閑談不論人非。積極性時(shí)常涌動(dòng)，知足常樂(lè )。這便是我對姜鐵和他《流年絮語(yǔ)》的總體印象。
《流年絮語(yǔ)》收錄了姜鐵一百篇散文隨筆，此書(shū)分為“感悟人生篇”和“品味歲月篇”兩部分。文如其人，果如是也。
他寫(xiě)老家，寫(xiě)親人，寫(xiě)師長(cháng)，飽含深情；寫(xiě)同事，寫(xiě)朋友，寫(xiě)工作，熱情洋溢；寫(xiě)曾經(jīng)發(fā)生的那些如意的和不如意的事情，娓娓敘出，淡淡的，不經(jīng)意間叫人感動(dòng)；而對于介紹書(shū)法繪知識，他也是條分縷析，傾囊托出，毫無(wú)保留。此外，書(shū)中很多的文章都是寫(xiě)給自己的，還有自己留下來(lái)的帶有明顯時(shí)代痕跡的抒發(fā)心曲的“留白”，以及對妻子和女兒無(wú)限呵護的關(guān)愛(ài)……于是我們更看到了一個(gè)全面真實(shí)的姜鐵，一個(gè)才華橫溢而又淳樸灑脫的姜鐵，一個(gè)已知花甲，淡泊名利，卻又積極進(jìn)取的姜鐵。
書(shū)中《與心靈對話(huà)》自序中――姜鐵自述：“在靈魂的深處，我渴求著(zhù)寧靜，渴求著(zhù)安定，渴求著(zhù)簡(jiǎn)單，渴求著(zhù)充實(shí)，并在做自己喜歡的事情中獲得樂(lè )趣，攀登著(zhù)已不再年輕的歲月階梯，品味和感悟著(zhù)逝水流年帶給自己的苦辣酸甜�！薄肮ぷ髦�，讀一讀書(shū)，動(dòng)一動(dòng)筆，那不是一種勞累，而是一種快樂(lè )�！迸加杏嘞�，內心里常常涌起對親人、友朋的牽掛和往事的回憶，人生經(jīng)歷中的所見(jiàn)、所聞、所為、所感時(shí)常浮現在眼前，憑依自己曾多年人生閱歷，喜于從文，不敢倦怠，便潛心躬身，秉筆撰寫(xiě)文稿，這便是姜鐵自己與心靈的對話(huà)《流年絮語(yǔ)》。
“感悟人生篇”中，《別在意虛名》一文中寫(xiě)到：“大聲無(wú)言，大象無(wú)形，內斂是名分的重要基因，底氣厚實(shí)的名人，從不炫耀，從不趾高氣揚，就像無(wú)花果的成長(cháng)，有果、隱花，默默甜蜜，從不喧囂�！钡拇_，“千山花開(kāi)萬(wàn)樹(shù)香，唯獨無(wú)花不競芳；綠衣婆娑默然立，累累甜蜜請君嘗�！睙o(wú)花果毫無(wú)保留地奉獻給人們，沒(méi)有一句怨言，不掛一絲哀愁，卻含著(zhù)暖人的微笑、化作無(wú)私的營(yíng)養。無(wú)花果這種質(zhì)樸、慷慨獻身的品質(zhì)不正是我們向往和崇拜活在當下那些勤勤懇懇、任勞任怨的無(wú)名英雄嗎？我們贊美無(wú)花果，愿做具有無(wú)花果品格的人吧。
“品味歲月篇”中，《走在路上》、《書(shū)香還自心香來(lái)》、《浮生若茶》、《多留余地鋪明天》等文章，篇篇猶如滋養生命的.水，視之無(wú)色，嗅之無(wú)香，卻不染紛華，修美于內。這是他幾十年工作之余從業(yè)求藝的實(shí)錄，可見(jiàn)他很執著(zhù)，也很勤奮，表達了他對事業(yè)鍥而不舍的執著(zhù)和對藝術(shù)難以割舍的情結。
流年絮語(yǔ)，本色人生。人生要有多種境界：活得自信且富于創(chuàng )造，是第一境界；活得充實(shí)而輕松，為第二境界；活得無(wú)憾而超脫，乃最高境界。順也樂(lè )觀(guān)，逆也樂(lè )觀(guān)；為官樂(lè )，為民亦樂(lè )；得樂(lè )，舍亦樂(lè )；富樂(lè )，窮亦樂(lè )；樂(lè )以解憂(yōu)，樂(lè )以忘苦，樂(lè )觀(guān)的全部含義就是人生的信念。相信學(xué)兄年逾天命之齡，能啟發(fā)心智，頓悟脫俗，看破紅塵浮云和世態(tài)炎涼，工作上不計功名利祿，生活上不想酒色財奢，交往中勿分遠近親疏，挺住“山重水復疑無(wú)路”之困，必能跨入“柳暗花明又一村”的佳境。這就是他自己與心靈的對話(huà)。
姜鐵有如此成就，常常令家人感慨，同事贊嘆，朋友驕傲，而他自己，卻十分內斂，在《生活還要繼續下去》中，他又寫(xiě)到：“活在當下，就是最大的幸運；活在當下，就是最大的幸福�！闭驗樗麜�(huì )這樣“品味歲月”，才會(huì )“一路走來(lái)”，不斷進(jìn)取，永不停步，生活還要繼續下去。
學(xué)習、交往、生活，樂(lè )觀(guān)面對；事業(yè)、愛(ài)好、工作，融為一體；為人子，為人夫，為人父，勇于擔當。這就是姜鐵，這就是我在《流年絮語(yǔ)》中讀到的更在朋友交往中感受到的本色人生的姜鐵。
年華隨風(fēng)而逝�！读髂晷跽Z(yǔ)》在我們心中、手掌里盛住無(wú)限，一剎那便是永恒；珍惜時(shí)光，珍愛(ài)歲月，不負生命，熱愛(ài)流年，我們的生命才能禪趣橫生！
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