成長(cháng)感悟作文（通用32篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的成長(cháng)感悟作文，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)感悟作文 1
西游記是一部非常經(jīng)典的中國名著(zhù)，與其相媲美，膾炙人口的《紅樓夢(mèng)》《三國演義》《水滸傳》統稱(chēng)為“中國四大名著(zhù)”，《西游記》，描寫(xiě)了人間的美好生活，以及對西方極樂(lè )世界的向往。它神化的人物表現了唐僧師徒為了得到真經(jīng)，不畏長(cháng)途跋涉，不畏千難萬(wàn)險的精神，功得圓滿(mǎn)，取得真經(jīng)。
這本書(shū)里面有很多本領(lǐng)高強生動(dòng)有趣的人物。比如機靈勇敢的孫悟空，但是它有時(shí)候也會(huì )犯錯的.，還有好吃懶做的豬八戒，但是豬八戒也會(huì )一心一意的保護它的師傅。任勞任怨的沙和尚和做事認真的唐僧，各顯神通的神仙妖魔。
這是一部極具想象力。具有豐富內涵，思想健康的書(shū)。其中的故事情節在民間廣為流傳，特別是孫悟空大鬧天宮、真假孫悟空、三打白骨精、三借芭蕉扇等故事更是盡人皆知。這本書(shū)對我們的智慧、培養、堅毅、勇敢非常的有幫助。
這本書(shū)具有趣味性、生動(dòng)性激發(fā)了我們閱讀經(jīng)典名著(zhù)的熱情。
這本書(shū)給我的啟發(fā)是要學(xué)習孫悟空的機智勇敢，要學(xué)習唐僧做事認真的精神，要學(xué)習沙和尚做什么事情都任勞任怨，要學(xué)習豬八戒做一個(gè)憨厚正直的人。
成長(cháng)感悟作文 2
時(shí)光像流水，匆匆地來(lái)了，又急急地去了。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)春秋，回想起走過(guò)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡聲笑語(yǔ)，也有困難挫折。而一路上在這背后默默支持關(guān)愛(ài)著(zhù)我們的，是父母的那份濃濃的愛(ài)。
人們常說(shuō)：“父愛(ài)高如山，母愛(ài)深似海�！蔽乙恢辈幻靼走@是什么意思，直到那一次，我找到了答案。
記得，在一個(gè)秋高氣爽的季節里，一陣陣風(fēng)拂過(guò)田野，田地里瓜果飄香，在田里辛勤勞動(dòng)的人們的額頭上閃爍著(zhù)的汗珠，臉上掛著(zhù)豐收的喜悅�？晌覅s不為此情此景而感動(dòng)，因為，今天是“老師的幸運日學(xué)生的倒霉日”——期中考試。
這一天，我早早地起了床，吃了飯。臨走前媽媽先是千叮嚀萬(wàn)囑咐，到最后，又格外溫柔地說(shuō)了一句話(huà)。那短短的一句話(huà)刻骨銘心，我至今都十分清楚地記著(zhù)其中的內容：“孩子，加油，不管考得好還是不好，我和你爸一定會(huì )在這兒等你回來(lái)的！”這句話(huà)在我心中激起了層層漣漪，腦里重復著(zhù)這句話(huà)，不經(jīng)意間我已經(jīng)來(lái)到了往日的學(xué)校。它是依舊那么的平常，卻又似乎讓我感覺(jué)到它的存在給我帶來(lái)一份不同往日的騷動(dòng)不安，我就將要在這兒度過(guò)這漫長(cháng)的一天了。
就這樣，我懷著(zhù)一顆砰砰直跳的心來(lái)到了教室。這時(shí)，往常熱鬧的教室忽然變得死一般的寂靜，讓人感到一股巨大的壓力從天而降。這無(wú)形的壓力牽動(dòng)著(zhù)我的'心，我不由自主地緊張了起來(lái)。這讓我原本有點(diǎn)躁動(dòng)的心情變得忐忑不安起來(lái)。教室里安靜地連一根繡花針掉下來(lái)也聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí)，班主任的到來(lái)打破了教室的沉寂，果然，不出我所料，不久之后，我便開(kāi)始考試了，雖然我平時(shí)成績(jì)還可以，但我這次也沒(méi)敢掉以輕心。
期中考試后的這幾天，我簡(jiǎn)直是度日如年。盡管我處處提心吊膽，但我最終依舊被考試的結果，殘酷地墜進(jìn)了無(wú)盡悲慘的深淵。
我失魂落魄地回到了家，媽媽見(jiàn)我回家了連忙噓寒問(wèn)暖，卻絲毫沒(méi)有提及考試的事。這時(shí)爸爸也來(lái)了，他不慌不忙地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“女兒，別難過(guò)，失敗乃成功之母，錯過(guò)了這一次，還會(huì )有下一次，俗話(huà)說(shuō)得好，世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽翌D時(shí)呆住了，感動(dòng)的淚水洶涌而出。爸媽的愛(ài)，讓我重新振作了起來(lái)。從那以后，我的成績(jì)那可是芝麻開(kāi)花——節節高呀！
那一次，我突然明白到了“父愛(ài)高如山，母愛(ài)深似�！钡囊馑�。那是山一樣的寬厚可以依靠，像海一樣無(wú)垠能包容我的過(guò)失。這就是父母的對我的愛(ài)。
我也明白了成長(cháng)的意思。成長(cháng)就好比是一艘小船，正搖搖晃晃地在海上行駛著(zhù)，似乎一陣微乎其微的微風(fēng)就能把它吹倒，而這時(shí)，兩艘高大的帆船出現了，他們耐心地引導著(zhù)它該怎么平衡，怎么一步一步腳踏實(shí)地前進(jìn)。而那些平穩的帆船就是我們的父母，只有在經(jīng)過(guò)了父母的教導和考驗之后，我們才能“闖蕩江湖”。
我將把這無(wú)私的父母的愛(ài)珍藏在心靈深處。雖然時(shí)光逐漸逝去，可這份偉大的愛(ài)卻依舊如泉涌來(lái)，我深深的知道到在我一生成長(cháng)的路上，父母的愛(ài)是不可缺少的動(dòng)力的來(lái)源！因為，只有這份愛(ài)是永恒的！
成長(cháng)感悟作文 3
雨落在山林，就像一位母親用乳汁滋潤著(zhù)嬰兒一樣，各種樹(shù)的種子，枝干，樹(shù)根都在盡情地吮吸著(zhù)這大自然的甘露，仿佛在夜間，那些樹(shù)就長(cháng)高了，長(cháng)大了，那些含苞的花就開(kāi)了，而那些開(kāi)著(zhù)的話(huà)就結果了。我望著(zhù)那些朦朧的遠山，思緒萬(wàn)千……
回顧著(zhù)這十幾年來(lái)的成長(cháng)，我內心的感觸是在太多。從嬰兒的“哇哇”墜地到長(cháng)大成人的現在，這十幾年來(lái)，父母為自己嘔心瀝血。他們花去了多少心血和汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。工作中遇到困難時(shí)，他想到了我和他的家庭。在她生病臥床無(wú)奈時(shí)，她又想到了我……我是他們精神的支柱，是他們的`希望，是他們的生命，更是他們未來(lái)的依靠……
我明白，我懂得，只能通過(guò)學(xué)習，才能讓他們在工作中得到點(diǎn)點(diǎn)安慰。
回想起上幼兒園時(shí)，所有孩子在父母的耐心指導下，順利地能寫(xiě)1~100。而我卻只會(huì )寫(xiě)“1”字，母親并沒(méi)有氣餒，手把手地教我寫(xiě)了個(gè)歪歪扭扭的“2”字，并用柔和的母語(yǔ)為我送讀著(zhù)。我的倔強脾氣，把那歪扭的“3”字擦了�！皨寢�?zhuān)?’字好寫(xiě)一點(diǎn)，‘2’太難寫(xiě)了，這樣老師就不會(huì )給我小紅花了！”我幼稚的說(shuō)。而我的奶奶嘆了口氣，這孩子這樣下去，肯定沒(méi)出息。我看那！她呀，不是第一就是倒數第一呀！母親一下子反駁了過(guò)來(lái)，和奶奶吵了幾句，帶著(zhù)我上樓了。我的母親倒在床上，哽咽的聲音使我惶恐了起來(lái)。
我想張口問(wèn)母親怎么了，思索了半天，我恍悟，紅著(zhù)臉，拍了拍母親的肩膀。母親翻回了身，眼淚已洗了臉，眼睛已經(jīng)紅得快碎了一樣�！澳愕煤煤米x書(shū)，為媽媽爭口氣�！彼龘崦�(zhù)我說(shuō)。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可日后隨著(zhù)年級越升越高，那我的成績(jì)還是不可理想。每次捧著(zhù)試卷回來(lái)時(shí)，奶奶的責罵，叔叔的鄙視……使我收到了心靈的創(chuàng )傷，原以為來(lái)到房間便是一段鞭子。令人以外的是我的母親做了豐富的菜，笑呵呵地拉我吃飯，吃飯時(shí)，我眼淚汪汪，喉嚨酸疼得咽不下飯。母親急了，慌慌張張地問(wèn)我的情況，終于我開(kāi)了口……母親先是愣了一愣，一下子回過(guò)神來(lái)用和藹的目光對我說(shuō)：“嗨！什么大事，沒(méi)事，繼續加油努力就行啦，俗話(huà)說(shuō)得好……？”由于母親學(xué)歷不高，卡住了。我接著(zhù)說(shuō)：“失敗是成功之母”兩人笑了笑。母親安慰地說(shuō)著(zhù)：“你真聰明，我相信你一定能行�！蔽蚁竦玫搅藙�(chuàng )口貼一樣歡歡喜喜地在日后的學(xué)習中學(xué)習。
功夫不負有心人。我去領(lǐng)成績(jì)時(shí)，惶恐地從最后一個(gè)網(wǎng)上找，不見(jiàn)名字，不見(jiàn)名字，我的心撲嗵撲嗵地跳！找到了！我上去了，上去了，我喜悅地領(lǐng)著(zhù)成績(jì)單回家和我的媽媽分享，母親再次撫摸著(zhù)我的頭用和藹的語(yǔ)氣說(shuō)：“繼續努力，我相信，你可以�！薄�
因為母親的陪伴，父親的呵護，我正快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)……
是��！有一種愛(ài)讓我們震撼，有一種愛(ài)讓我們成長(cháng)，有一種愛(ài)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )堅強……這就是源于血脈輕輕，世間最偉大最無(wú)私的父愛(ài)與母愛(ài)，他們陪伴我們走過(guò)人生的崎嶇之路，呵護我們應對人生的喜怒哀樂(lè )。
成長(cháng)感悟作文 4
時(shí)間是一個(gè)神奇的老人，在我們即將出生的時(shí)候，他與我們簽訂了一份“協(xié)議”。所以，我拿到的時(shí)候，也會(huì )找我們要東西�！疑拈_(kāi)始換來(lái)了第一聲歡呼；然后，我用我的牙牙學(xué)語(yǔ)和溫柔的微笑交換了父母的關(guān)注和愛(ài)。時(shí)間和我是緊密相伴的`，我可以用健康的身體，藕一樣的皮膚，敏捷的思維交流很多美好的東西。
直到十二歲生日，老人對我說(shuō)，如果你愿意交換你最后的童年，我可以許你一個(gè)愿望。我欣喜若狂，突然覺(jué)得自己活該。所以，我用這寶貴的最后一個(gè)童年換來(lái)了“小晉升”的好成績(jì)。童年的大門(mén)向我關(guān)上了，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年結束了，但我慶幸，老人的照顧，為我的青春迎來(lái)了更好的開(kāi)始。
一扇窗戶(hù)的關(guān)閉總會(huì )喚起另一扇窗戶(hù)的開(kāi)啟。這扇門(mén)里沒(méi)有我最喜歡的熊，卻承載著(zhù)我童年的夢(mèng)想和那幾句關(guān)于未來(lái)的話(huà)。雖然懷念過(guò)去，但還是要把握現在。長(cháng)大了不允許我有太多的留戀，太多的如果。因為前方還有更多美麗的風(fēng)景等著(zhù)我。
六年級：李代卓
成長(cháng)感悟作文 5
我們在繽紛的人生路上快樂(lè )地成長(cháng)。
我是一個(gè)喜歡生氣的人，但在這種性格中我又選擇了愛(ài)笑。有人會(huì )問(wèn)了，我的性格怎么是對立的？也許這又隱藏了我的一種人生態(tài)度吧。
我喜歡藍天，因為我時(shí)常在寂寞時(shí)仰望藍天。而藍天卻像人的臉，好像夾雜著(zhù)復雜的表情，但風(fēng)雨過(guò)后永遠都是明媚的陽(yáng)光，絢麗的彩虹。
我想告訴全世界我不是一個(gè)喜歡哭的小孩，更不是一個(gè)軟弱無(wú)能的小孩。因為我也會(huì )燦爛的笑。
在小學(xué)時(shí)我的數學(xué)成績(jì)總是不理想，在別人因沒(méi)考好而傷心的時(shí)候，我只是在想自己為什么沒(méi)考好。終于我這種性格的人考到了令我滿(mǎn)意的分數。
到了初中我慢慢學(xué)會(huì )了面對困難。別人會(huì )問(wèn)為什么呢？我想說(shuō)因為我成長(cháng)的.每一個(gè)腳步都告訴我不要絕望一定要樂(lè )觀(guān)。
我覺(jué)得在成長(cháng)當中我學(xué)會(huì )了很多東西。但我也忘了很多東西。
回想起來(lái)我認為我得到的是樂(lè )觀(guān)。忘卻的是痛苦。人在一步步的成長(cháng)經(jīng)歷當中知道的會(huì )越來(lái)越多，相反不知道的會(huì )越來(lái)越少，這就是我的成長(cháng)目標，也是我對成長(cháng)的感悟。
成長(cháng)感悟作文 6
感悟成長(cháng)我一直在成長(cháng)，在幸福中成長(cháng)，你問(wèn)我幸福嗎？我的回答肯定是非常幸福。不信，你看啊，牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母陪在我身邊；到了幼稚園時(shí)，開(kāi)始交朋友，老師也陪在身旁；現在啊，朋友，同學(xué)都能和睦相處，雖然也有吵鬧，但也一樣很幸福，不是么？所以呢，我說(shuō)我很幸福，因為我有親情，同窗情，友情，師生情……父母之間父母賦予了我們生命，教我們了很多做人的道理，人生路上，是他們陪我們走了這么長(cháng)的路，在我們遇上“石頭”跌倒時(shí)，鼓勵我們站起來(lái)，給我了無(wú)形的鼓勵。父母永遠是口是心非的，有時(shí)，他們也許會(huì )對你破口大罵，其實(shí)他們心里也不想這么說(shuō)。
記得有一次，我考試考差了，本來(lái)心情就不怎么好，可是回到家老媽還在那嘮嘮叨叨，本來(lái)有點(diǎn)壓抑的心情就瞬間爆發(fā)了，和老媽就大吵了一架，也許那次是吵得最大的一次了吧，我一氣之下，就跑回了房間不出來(lái)，到了吃飯的時(shí)候，我也不出來(lái)，最后還是老爸，到我房里告訴我，媽媽也哭了，我才動(dòng)容的去房里看看，看了以后我發(fā)現我真的錯了，媽媽哭得很傷心，見(jiàn)我來(lái)了，她還急忙把眼淚抹去，我又一次哭了，這次我向媽媽道了歉，她也很欣慰的笑了，鼓勵我下次努力就行了。別把你受的氣發(fā)在父母身上，他們不是你的出氣筒��！應該主動(dòng)的去想他們談心。父母也是你的良師益友��！同學(xué)之間提起同學(xué)，你一定有很多的.話(huà)題了吧，你聽(tīng)，“某某某，考試超好�！薄澳衬衬�，……”，同學(xué)，始終是說(shuō)不完的話(huà)題，同學(xué)之間都會(huì )有吵有鬧，有歡樂(lè )有淚水的，和每個(gè)同學(xué)相處，都會(huì )有一個(gè)到兩個(gè)甚至是四個(gè)五個(gè)的故事，同學(xué)之間是都在競爭，在互相幫助的，競爭中有幫助，幫助中也有競爭。
記得有一次，我有一道題不會(huì )做，我就拿去問(wèn)我們班學(xué)習最好的那個(gè)同學(xué)，她也正在做著(zhù)題，但還是暫時(shí)放下她正做的這道題，給我細心的講解，講完后見(jiàn)我還是不懂，又給我再講了一遍，講到我懂了為止，還告訴我下次不會(huì )的再去問(wèn)她。這就是同學(xué)之間，一個(gè)班的同學(xué)，都是在一個(gè)追趕一個(gè)，充滿(mǎn)了競爭與幫助的。師生之間的事一樣有很多，我就不多說(shuō)了，至少我始終記得有位老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“自己走自己的路，別人是代替不了的”，的確，自己的人生路是自己才能走的路，別人是不可能代替的，走下去，別管前面是山是水，還是在白樺樹(shù)的生長(cháng)歷程中，為了利用生長(cháng)，總是果斷地舍棄那些側枝和舊枝�？梢哉f(shuō)成長(cháng)是—個(gè)兌變的過(guò)程，由簡(jiǎn)單到復雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說(shuō)，成長(cháng)是—種美麗的痛。
成長(cháng)也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長(cháng)滿(mǎn)荊棘，堆滿(mǎn)鮮花。勇敢地追尋，路就會(huì )在腳下延伸，成長(cháng)即路。
成長(cháng)的故事很多很多，有歡樂(lè )也有悲哀；成長(cháng)的歲月很長(cháng)很長(cháng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì )回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長(cháng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
成長(cháng)感悟作文 7
黃昏漫步在校園的小路上，看著(zhù)身旁青綠的灌木叢，無(wú)所事事。
突然，迎面歪歪斜斜地跑來(lái)了一個(gè)很小的孩子，步履匆忙跟在他后面的那位，應該是他的母親吧。他從我身旁三國的時(shí)候，我下意識地退了一步——他是那么的`小，小到我這個(gè)不相干的人都害怕他會(huì )一個(gè)不小心就被什么絆倒。孩子跑遠了，看著(zhù)地上枯黃的落葉，我忽然就想：成長(cháng)是什么？
小時(shí)候，無(wú)論去哪里，我都跑在爸爸媽媽的前面，他們總會(huì )說(shuō)：“小丫，跑慢點(diǎn)，小心別摔著(zhù)了�！蔽疫�是繼續跑，不看路，無(wú)所顧忌。偶爾摔倒了，媽媽就快步上前，小心翼翼地把我抱起來(lái)，我會(huì )順勢栽進(jìn)她懷里，沒(méi)有嚴厲的責備，只有溫柔的撫慰。下次，還是會(huì )跑在前面。大概小孩子都是不記疼的吧。
長(cháng)大后，我幾乎去哪里都是獨自一人，偶爾跟媽媽出去逛街，我也都是并排站在她身旁，這時(shí)才發(fā)現，原來(lái)曾經(jīng)那么高大的媽媽如今也老了。走過(guò)很多路，但在哪里被絆了一下、摔了一跤都記得很清楚。
我想，成長(cháng)大概就是，父母陪伴愛(ài)護著(zhù)我們長(cháng)大，我們不再似小時(shí)那般毫無(wú)顧慮，也不再擁有那種率真。
成長(cháng)感悟作文 8
每一次成長(cháng)的背后，都有一段或甜或酸的故事。
這三年，我收獲了一段友情。初相識，我們幾個(gè)女孩聚在一起，一同談天說(shuō)地，一起嬉笑打鬧，從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我們的命運就緊緊相連。一塊兒挨訓，一塊兒寫(xiě)反思。那個(gè)時(shí)候的我們有著(zhù)最單純的友誼。隨著(zhù)初三的不期而至，或許是因為彼此太熟悉，或許是因為有了不同的追求，我們之間的矛盾也逐漸增多，那一句“對不起”越發(fā)顯得彌足珍貴。但經(jīng)過(guò)多天的冷靜，當我們漸漸平靜，心中不免有悔恨，責問(wèn)自己為什么如此沖動(dòng)。無(wú)意對望又迅速避開(kāi)的眼睛，徘徊不前又欲罷不能的腳步，鼓起勇氣說(shuō)出的“對不起”……我們還是沒(méi)有忘記當初的友誼。
后來(lái)的我們相處融洽，我們知道，一起玩耍一起學(xué)習的是朋友，一起斗嘴一起任性的是朋友，而一針見(jiàn)血地指出你缺點(diǎn)、勸你回頭的更是真正的朋友！我們也逐漸明白了相處之道：己所不欲，勿施于人。只有當你推己及人地考慮到他人感受的時(shí)候，別人才會(huì )因為你的存在而感到幸福。
這三年，我喜歡過(guò)一個(gè)男孩子。在最懵懂的時(shí)光，有這樣一個(gè)特別的人落入我的雙眸，被我藏進(jìn)心房。自此，自己的那份小心思小心情全都與他有關(guān)。他的.生日，他的偶像，他愛(ài)聽(tīng)的歌……我都知道，小小的滿(mǎn)足感涌入心頭，我竊喜著(zhù)。
那一次我與他暢談理想，我才知道，他也有遠大的抱負。這樣的他更加地迷人。然而，突然一個(gè)念頭閃過(guò)：這樣的自己是否太膚淺？對于“喜歡”的認知太淺��？經(jīng)過(guò)一晚上的思索，我決定：我要理智地看待這份“喜歡”，我要把這份喜歡收藏在心底。因為我也要做一個(gè)有抱負有追求的少年，在這樣美好的年紀。
這三年，我還學(xué)會(huì )了對老媽說(shuō)“對不起”。青春期的我們總想掙脫父母的管束，總是與父母的摩擦不斷。不是有人說(shuō)：“人生最倒霉的事情就是——我的青春期撞上了老媽的更年期�！崩蠇岆m然不至于更年期提前，但是一件微不足道的小事就能引發(fā)我們之間的戰爭。忘記了戰爭是怎么開(kāi)始的，但是戰爭往往以老媽的主動(dòng)示好而結束�？晌铱偸遣活I(lǐng)情，或許有句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯：我們最敢傷害的人，就是那個(gè)最在乎你的人。
“砰！”的一聲，老媽手中的杯子在地上四分五裂，碎玻璃滾了一地。老媽很少這樣怒不可遏。那句脫口而出的話(huà)真的傷到她了？我走進(jìn)房間，沉思著(zhù)。曾經(jīng)，老媽也年輕漂亮，是什么時(shí)候她沒(méi)有好好拾掇拾掇自己了？曾經(jīng)，老媽也溫柔似水，又是什么她讓修煉成了河東獅？曾經(jīng)，老媽也視我若珍寶，又是什么時(shí)候她把“別人家的孩子”常掛嘴邊……冷靜下來(lái)的我深呼吸，暗自做了決定。我走到老媽跟前，雖然有些猶豫，緊張，但是當我輕輕地說(shuō)出“對不起”的時(shí)候，我的心釋然了�！跋聪此��！蔽曳置鲝睦蠇屖ス鉂傻难劬镒x懂了她的寬容。那一刻，我也讀懂了老媽的苦：沒(méi)有一個(gè)母親不做著(zhù)望女成鳳的夢(mèng)……
這三年，歲月的腳步匆匆，人生的風(fēng)景不斷，但友情、愛(ài)情、親情，讓我一路成長(cháng)。
成長(cháng)感悟作文 9
媽媽的微笑讓我明白了人生的道路布滿(mǎn)了荊棘，重要的是勇于面對挫折，而不是逃避。媽媽的笑把我人身道路上的荊棘，幻化成我成長(cháng)的力量。
于是我在起點(diǎn)處寫(xiě)下了——媽媽你的微笑便是我成長(cháng)的.力量。
我在一天天地成長(cháng)，在一點(diǎn)點(diǎn)積累成長(cháng)中的快樂(lè )和煩惱。我覺(jué)得我是快樂(lè )的，因為我在生活中，不斷地成長(cháng)中，發(fā)現了許多小時(shí)侯從沒(méi)察覺(jué)的快樂(lè )。慢慢地長(cháng)大，是一件快樂(lè )的事，擁有一個(gè)美好的童年，是一件快樂(lè )的事。
星期五下午學(xué)后，我拿出一元到小賣(mài)部買(mǎi)東西吃。我買(mǎi)了東西吃完了，我到車(chē)站等車(chē)。車(chē)到了，我就擠上車(chē)，買(mǎi)了票。車(chē)上很擁擠，我緊緊地抓住扶手。下車(chē)后，我把票放進(jìn)書(shū)包，就開(kāi)始往家走。我過(guò)了馬了路，順利地回到家里，媽媽說(shuō)我長(cháng)大了。
我很高興，因為我可以自己回家了！
我想長(cháng)大，可是我怎么長(cháng)大呢？我穿上媽媽的高根鞋。穿上媽媽的大衣服。帶上媽媽的大圍巾，可是她們說(shuō)我“傻”，我什么時(shí)候可以長(cháng)大？
一天，我好像長(cháng)了。
我學(xué)媽媽把房間打掃，媽媽說(shuō)我長(cháng)大了。我幫姐姐去買(mǎi)面包，姐姐說(shuō)我長(cháng)大了。
我好不容易容長(cháng)大了。
成長(cháng)感悟作文 10
成長(cháng)的道路是坎坷的，也是平坦的�？部涝谠S多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會(huì )給你一定的幫助。成長(cháng)的道路是單調的，也是多彩的。單調在大部分時(shí)間都在學(xué)習，多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(cháng)的道路是枯燥無(wú)味的，也是有滋有味的�？菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時(shí)，提心吊膽地做自己愿意做的事。
成長(cháng)的道路上第一顆啟明星是母親。她教我們怎樣做人、做事、做作業(yè)。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情都需要她來(lái)“干涉”。她就是我們子女心中的手，時(shí)刻離不開(kāi)。媽媽把我們帶到這個(gè)陌生的世界，幫我我們熟悉這個(gè)世界；媽媽教會(huì )了我們走路，讓我們利用雙腳去找樂(lè )趣；是媽媽教會(huì )了我們說(shuō)話(huà)，讓我們能更好地表達我的想法；是媽媽教會(huì )了我們識字，讓我們發(fā)現文字的歷史；是媽媽教會(huì )了我們讀書(shū)，讓我們發(fā)現中國的歷史是多么源遠流長(cháng)，是多么有趣……
第二顆啟明星是我們的'啟蒙老師，是老師將我們帶進(jìn)知識的海洋，讓我們明白學(xué)習的樂(lè )趣；將我們帶進(jìn)書(shū)的河流，讓我們明白讀書(shū)是一件趣事；將我們帶進(jìn)同學(xué)的小溪里，讓我們獲得了純真的友誼。成長(cháng)的道路上難免會(huì )跌跌撞撞。她教我們養成良好的學(xué)習習慣……
成長(cháng)的道路上讓我們一起努力吧。
成長(cháng)感悟作文 11
在我上幼兒園的時(shí)候，有一個(gè)很要好的朋友，我們無(wú)論干什么，都在一起。
在幼兒園里，因為那時(shí)小，我們有時(shí)候做好事，我們把倒在地上的小朋友扶起來(lái)；有時(shí)也做不好的事，所以老師總是不斷的批評和表?yè)P我們。我們已經(jīng)三、四年沒(méi)見(jiàn)了，也不知他現在過(guò)得好不好。
小時(shí)候，我很調皮。又一次我回奶奶家，吃完飯，奶奶在洗碗。我和奶奶說(shuō)：“奶奶：你去玩玩吧，我來(lái)洗�！�
奶奶笑呵呵地說(shuō)：“真的可以嗎？”
“可以”
奶奶就出去玩了。我看奶奶走遠了，抓了兩把土撒到碗里。
奶奶回來(lái)后，發(fā)現被我弄臟的碗，就笑著(zhù)訓斥我：“你這個(gè)小調皮，巴西好的'玩弄臟了，看我不打你�！蔽疫B忙藏到了爺爺的身后。
又一次，我在院里和小朋友玩兒，看見(jiàn)同院兒的一位老爺爺騎著(zhù)車(chē)子摔倒了，我們連忙扔下了手中的玩具，拉起了老爺爺，扶正了歪倒的自行車(chē)，撲打干凈老爺爺身上的土。老爺爺說(shuō)：“你們長(cháng)大了，你們倆小的時(shí)候，還在我的菜地里搞破壞�，F在，你們不但不再做壞事，還知道做好事了，真是長(cháng)大了，知道幫我站起來(lái)、知道幫我扶車(chē)子，你們真是長(cháng)大了�！�
老爺爺說(shuō)完，我高興的說(shuō)：“我們長(cháng)大了，我們以后會(huì )更好的！”
成長(cháng)感悟作文 12
這是一個(gè)扣人心弦的故事……這是一個(gè)令人深思的故事……
這個(gè)故事是說(shuō)：有一個(gè)瘋女子來(lái)到一個(gè)村莊，有個(gè)家庭迫不得已娶了她，等她給那家人續上香火后，家里人就把她趕走了。幾年后，她回來(lái)了。那男孩的小伙伴們都嘲笑她有個(gè)瘋娘。這娘什么都不知道，但她知道愛(ài)自己的孩子。有一年那男孩考上了高中，有一天瘋娘給他摘了幾個(gè)桃子。他說(shuō)：“娘，您真能干。這桃真好吃�！蹦锖呛堑男α�。結果，瘋娘在懸崖邊再采桃子的時(shí)候一不留神兒，摔死了。臨死時(shí)，手里還握著(zhù)一個(gè)桃子……讀完這故事后，我哭了。我感到心被深深的刺了一下。母愛(ài)的'偉大，它是多少金錢(qián)也無(wú)法換來(lái)的，這種愛(ài)是什么也替換不了的。母親為我們付出太多了，她給了我們生命，還要培養我們長(cháng)大，真是太辛苦了！
正所謂：可憐天下父母心。母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛(ài)就是兒女成長(cháng)的殷殷期盼。趁母親還健在時(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，多做些力所能及的事。聽(tīng)父母的話(huà)，正如《弟子規》中所說(shuō)：“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)。父母責，須順承�！�
也讓母親感受一下快樂(lè )吧！
成長(cháng)感悟作文 13
在我成長(cháng)的道路上，書(shū)早已離不開(kāi)我的視線(xiàn)。它陪伴著(zhù)我度過(guò)了4年的光陰。開(kāi)始囫圇吞棗，有一種不求甚解的味道。后來(lái)津津有味，廢寢忘食。從小學(xué)一年級開(kāi)始，我就愛(ài)上了童話(huà)。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！边@句話(huà)我覺(jué)得特別貼切，像我這樣渴望閱讀的少年，它的作用更是功不可沒(méi)。
4年里，我積累了許許多多的知識，那都是課外讀物的饋贈。
在夢(mèng)中童話(huà)給我插上一雙翅膀，讓我在書(shū)的王國自由翱翔。我飛進(jìn)《木偶奇遇記》伴隨著(zhù)匹諾曹從木偶變成一個(gè)真正的男孩，我也害怕哪一天說(shuō)謊長(cháng)了他的長(cháng)鼻子；我又來(lái)到《灰姑娘》的`世界里，灰姑娘那雙晶瑩剔透的水晶鞋帶著(zhù)她找到了白馬王子，我也見(jiàn)證了他們的愛(ài)情；《丑小鴨》的世界又凄涼又美好，當它蛻變成天鵝時(shí)，我為它驕傲，為它自豪；《夏洛的網(wǎng)》又讓我體驗了人的悲歡離合，知道了離別的痛苦，也讓我證明了它們的友情；《愛(ài)的教育》又讓我知道要珍惜童年時(shí)代的歡樂(lè )，不要等到失去后才懂得珍惜……
童話(huà)伴隨著(zhù)我成長(cháng)，即使我長(cháng)大了，但我的心依然留在童年時(shí)代的生活里，因為我仍然有著(zhù)那顆童心！而書(shū)香會(huì )隨著(zhù)世界上追求閱讀的人傳遍全球！
成長(cháng)感悟作文 14
每天早上，我都會(huì )認真地掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾去上學(xué)。紅領(lǐng)巾陪伴著(zhù)我 走 過(guò)春夏秋冬，度過(guò)我 童年的快樂(lè )時(shí)光。說(shuō)起紅領(lǐng)巾，有一件事讓我至今難忘呢！
那是三年級時(shí)的一個(gè)寒冬的`早晨，我走到校門(mén)口，和往常一樣下意識地看了看胸前。突然，我心一震，啊，遭了！我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾！我忙摸摸口袋，可我把口袋翻了個(gè)遍，也找不出一元錢(qián)！雖然是個(gè)大冷天，但我還是出了一身熱汗，這可怎么辦啊……
冒充一年級還沒(méi)掛紅領(lǐng)巾的小朋友？不行！我腦海里出現了一個(gè)聲音：“你這種行為不是撒謊嗎？再說(shuō)，老師和媽媽也教育過(guò)做人要誠實(shí)！”我呆呆地站在校門(mén)口束手無(wú)策。
“有了！”我望見(jiàn)小店門(mén)口掛著(zhù)的迎風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾，忽然想到，“可以去問(wèn)店老板借一條來(lái)��！錢(qián)，我明天還�！蔽铱缰�(zhù)大步走到小店門(mén)口，有禮貌地向店老板借了一條紅領(lǐng)巾，然后挺著(zhù)胸戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾進(jìn)了校門(mén)。
第二天早上，我便馬上把錢(qián)還給了店老板，還說(shuō)了聲“謝謝！”。老板笑了笑，那神情仿佛在說(shuō)：“沒(méi)事，這有什么好謝的？你真是個(gè)守信用的紅領(lǐng)巾！”
我低下頭，望著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾，它在風(fēng)中輕輕飄揚……紅領(lǐng)巾，你那神圣的色彩是我 成長(cháng)的見(jiàn)證！
成長(cháng)感悟作文 15
成長(cháng)中的道理人一生會(huì )領(lǐng)悟不少道理。我寒假里就看了一本富含道理的書(shū)----《成長(cháng)的禮物》。這本書(shū)的作者為了幫助女兒成長(cháng)，專(zhuān)門(mén)寫(xiě)下了這本書(shū)。這本書(shū)是由許多小故事“拼”起來(lái)的�！皦�(mèng)想有多遠就能走多遠”這是書(shū)中的一個(gè)故事，這個(gè)故事講的是：有一群很窮的孩子，他們的最大夢(mèng)想是周游世界。
窮孩子們的家長(cháng)認為：孩子們不可能有這么錢(qián)周游世界的，于是往孩子們頭上“潑涼水”�？墒沁@群窮孩子不僅不放棄，而且還討論出了一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的好辦法：在報紙上刊登募捐廣告，通過(guò)這種方法來(lái)籌集周游世界的旅游費用。為了盡快湊夠廣告費，這群窮孩子開(kāi)始在課余時(shí)間打工，他們一分錢(qián)一分錢(qián)的賺錢(qián)，團結一致地為夢(mèng)想中的“小樹(shù)苗”澆水施肥。當地的報紙知道這件事以后，在報紙最明顯的`地方詳細地報道了他們?yōu)閷?shí)現明顯付出的努力�；@球明星喬丹看到這個(gè)消息后，深深的被感動(dòng)了。他給孩子們寄去12000美元，在這之后，每天都有人給他們捐款。最終他們成功了！我看完之后深有感觸，我們每一個(gè)人都應該有夢(mèng)想。如果一個(gè)人連夢(mèng)想都沒(méi)有，連個(gè)乞丐都不如。如果說(shuō)我們的夢(mèng)想是一顆嬌嫩的小樹(shù)苗，那么辛勤的努力就會(huì )讓這顆小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)為一顆堅忍不拔的參天大樹(shù)。
成長(cháng)感悟作文 16
成長(cháng)，兩個(gè)字，飽含一切在校園期間和自己家庭生活期間任何讓你傷心，哭泣，快樂(lè )，驕傲，懊悔，并且讓你懂得，改變的事情。
而我對于成長(cháng)，多多少少都有一些經(jīng)歷，讓我想起來(lái)最深刻的就是讓我鼓起勇氣的那一次。
那天，李明老師到我們班挑選去敬老院給老人們表演節目的`少先隊員，我問(wèn)老師：“唱歌算是表演才藝嗎？”“當然�！崩蠋熣f(shuō)。當時(shí)，我很想報名，但我沒(méi)有勇氣怕大家討厭，不認可我的歌聲。正當我打算放棄這次機會(huì )時(shí)，我就想起了每次生態(tài)表演會(huì )上讓我無(wú)比羨慕和妒忌，能在臺上唱歌的人。我便心里想：我不是沒(méi)有條件，聲音方面也不比她們差，為什么不報名呢？于是我就鼓起勇氣報名，最后老師同意了讓我參加這次活動(dòng)，雖然去敬老院表演得不是很順利，但爺爺奶奶們的掌聲讓我感到自豪！我為我邁出勇氣的第一步因此而自信！
其實(shí)，成長(cháng)可能就是一次決定，一個(gè)想法，甚至一次讀書(shū)地體會(huì )。成長(cháng)，說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是成長(cháng)對于自己的改變！
成長(cháng)感悟作文 17
停在每一個(gè)成長(cháng)的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過(guò)的一段旅程這標志著(zhù)在如何成長(cháng)著(zhù)的足跡。童年固然美好，今時(shí)亦多精彩。于是，我們都在感悟著(zhù)的成長(cháng)，思考著(zhù)的成長(cháng)，無(wú)悔著(zhù)的成長(cháng)。成長(cháng)的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
早早地起床，早早地上學(xué)，早早地記憶；匆匆地走來(lái)，匆匆地聽(tīng)講，匆匆地走去……早早——匆匆，匆匆——早早，它們交替著(zhù)，一天的時(shí)光便在這交替中流失著(zhù)，消逝著(zhù)。
昏暗的臺燈下，我凝視著(zhù)這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著(zhù)的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
日子在腳下，腳下踩出平靜的聲音。終于，我不知不覺(jué)地成長(cháng)了。后來(lái)，在某個(gè)清晨的鏡子里，看見(jiàn)微笑，熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的，回想從前，在易碎而晶瑩的.玻璃柜里，沒(méi)有出沒(méi)。新的生活時(shí)代代替了回憶，填補了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動(dòng)。為了茁壯成長(cháng)，我們這些祖國的花朵，祖國的未來(lái)，以飽滿(mǎn)的熱情迎接每一天。做祖國的驕子。
成長(cháng)感悟作文 18
在每個(gè)人的成長(cháng)階段中，都離不開(kāi)爸爸媽媽的養育和教育，媽媽說(shuō)，在我很小很小什么都不懂的時(shí)候，她總是拿著(zhù)字母版給我開(kāi)導思路，為我打開(kāi)道路。
上小學(xué)了，爸爸媽媽的工作很忙，但是還是經(jīng)常陪我聊天說(shuō)說(shuō)話(huà)，問(wèn)問(wèn)我遇到的難題和學(xué)習中的煩惱，讓我敞開(kāi)身心的去面對生活，面對學(xué)習。在家人的陪伴下，我漸漸有了意識，吸取了他們的優(yōu)點(diǎn)。爺爺是個(gè)很節儉的人，有一次，我們一家子坐在一起吃飯，爺爺正好坐在我的旁邊，平時(shí)吃飯就吃的'湯湯水水的我，在爺爺面前，任然面不改色。我使勁地扒飯，把許多米粒都掉在桌子上，爺爺見(jiàn)了，小聲對我說(shuō)：“小業(yè)，注意點(diǎn)吃相，別把米粒掉到桌子上!”然后把我掉在桌子上的米粒放回到自己的碗里吃起來(lái)。爺爺的這個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)了我，從此以后，每次吃飯我都會(huì )想起爺爺，想起爺爺的話(huà)，我就會(huì )小心吃飯。既使有掉下來(lái)的飯菜我也會(huì )揀起來(lái)吃了!
再說(shuō)說(shuō)我的媽媽吧，她是一個(gè)很會(huì )體貼人的人。每天晚上睡覺(jué)前，她都會(huì )給我蓋被子，如果是冬天的話(huà)，媽媽還會(huì )在夜里起來(lái)，來(lái)到我房間幫我蓋被子，免得我著(zhù)涼感冒，還要生病。
還有我的奶奶、哥哥、外公、外婆……他們都給了我人生向導，是我在感恩中漸漸成長(cháng)，讓我過(guò)得幸福、溫馨。
成長(cháng)感悟作文 19
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！庇忠粋�(gè)春天來(lái)了，春阿姨用她那燦爛的笑容感染著(zhù)每棵樹(shù)苗，用她深情的眼神觀(guān)注著(zhù)每個(gè)人的成長(cháng)，用她那無(wú)私的胸懷奉獻給每一寸土地。
我也在一天天長(cháng)大，一天天長(cháng)高！我夢(mèng)想著(zhù)用五彩的線(xiàn)條去描摹阿姨的美麗；我夢(mèng)想著(zhù)用我1米40的個(gè)字去攀躍更高的山峰；我夢(mèng)想著(zhù)用努力去學(xué)習的希望的風(fēng)箏，去幫助生我養我的家鄉——重慶。
科技在發(fā)展，生活在提高，城市在綠化。重慶也在一天天“長(cháng)大”，一天天“長(cháng)高”�？匆�(jiàn)了嗎？工人叔叔們建造了好大好大的三峽大壩；建筑師們造了好高好高的樓房。聽(tīng)見(jiàn)了嗎？爺爺奶奶們用他們慈祥的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的《公民道德歌》，敬愛(ài)的老師們用他們和藹可親的語(yǔ)言對每個(gè)同學(xué)進(jìn)行諄諄教誨。媽媽也告訴我，重慶這座城市變了，年輕的'直轄市更大更美了。猜到了嗎？我們正用稚嫩的眼睛觀(guān)注著(zhù)重慶的每一個(gè)變化；將我們正用稚氣的語(yǔ)音許諾要為直轄后的重慶努力學(xué)習；我們正用常情而自信的話(huà)語(yǔ)高呼——我們是驕傲的重慶孩兒。
“春來(lái)了，我要開(kāi)花，我要發(fā)芽……”
“雨來(lái)了，我要長(cháng)高，我要長(cháng)大……”
我要與直轄的重慶一起長(cháng)大，我要把家鄉的變化驕傲地播向四面八方！
成長(cháng)感悟作文 20
希望中的我們洋溢著(zhù)快樂(lè )和放松，也許我們并沒(méi)有想象中的那么優(yōu)秀，但我們活在了自己的世界里，世界里我們釋放著(zhù)活力，播灑著(zhù)青春，我們?yōu)樽约憾钪?zhù)，為希望而活，也許生活中的我們不是那爸爸媽媽中永遠的優(yōu)勝者，但我們是努力過(guò)的。
我們在成長(cháng)中或許有很多坎坷，有很多困難要面對。但是只要我們不要放棄= =心里期盼著(zhù)那份希望，朝著(zhù)那份希望走= =那就一定能成功。不管怎樣都不要去放棄= =
雖然在爸爸媽媽的眼中我們不是最好的那一個(gè)，但我們的活力永在，在我們有限的青春中，生命在感觸競爭，活力在感受成功。
也許在你成功的`那一刻競爭之神又要向你發(fā)出新一輪的挑戰。在挑戰前即使再勞累和辛苦你也會(huì )為此而快樂(lè )，每當看到一顆顆汗水從面頰落下，你也會(huì )覺(jué)得這努力是值得的。
每當看到別人從一次次考試中脫穎而出出時(shí)，你心中那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)童真的希望將在此刻化為烏有。也許成功是大家不變的追求，努力是成功的良藥。成功雖然是困難的，但只要你在為成功拼盡全力，那你的心將會(huì )是滿(mǎn)足的，因為我們在希望中成長(cháng)，在競爭中感受痛苦與快樂(lè )。
成長(cháng)感悟作文 21
同學(xué)們，你們懂得感恩嗎?你們有顆感恩的心嗎？我想如果你有感恩的心你的前途一片光明，如果你沒(méi)有你前面將是黑暗。同學(xué)們，我們只有在感恩中成長(cháng)，我們的絢麗多姿。感恩一詞的'內涵我們應該都了解吧，感恩是因母愛(ài)；是因父愛(ài)；還有老師的教誨�？傊疅o(wú)論怎樣我們都要有顆感恩的心，想到，前幾天我看見(jiàn)報紙上報道，一個(gè)12歲的小男孩要把自己的骨髓捐獻給自己的母親。他母親得了病在離家很遠的醫院里，他每天都去看他母親。到了晚上他自己走夜路，聽(tīng)他家人說(shuō)他以前從不敢夜路。后來(lái)他說(shuō)：“為了媽媽?zhuān)沂裁匆膊慌��！彼脑?huà)感動(dòng)了許多人。同學(xué)們我們不知道嗎？
還有一段是我無(wú)意中看到的，一個(gè)孩子的母親賣(mài)牛肉給孩子吃，怕孩子吃膩了，就每天變著(zhù)花樣炒著(zhù)吃，后來(lái)母親發(fā)現孩子總是找借口說(shuō)：“媽媽?zhuān)页圆幌铝�，你不它吃了吧�！眿寢尯芨吲d，因為孩子懂得感恩了。
感恩是必不可少的，如果每個(gè)人都有一顆感恩的心，世界將變的更美好和平。最后讓我們在感恩中成長(cháng)吧。
成長(cháng)感悟作文 22
以前我對“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)還有點(diǎn)不太理解。但是讀了《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)感恩故事》后，我漸漸明白了它的含義。感恩就像一個(gè)輕輕的擁抱，一張小小的紙條，一份感激的心情……。
它如春日柔風(fēng)，也如冬日暖陽(yáng)。感恩不僅能給他人帶來(lái)快樂(lè )，也能給自己帶來(lái)幸福和希望。就像《海馬爸爸》里的故事，它讓我明白：雖然每一位家長(cháng)對孩子是傾盡全力地去愛(ài)，但這份愛(ài)卻是不求回報的。媽媽常說(shuō)，只要我聽(tīng)話(huà)、懂事就好了。最好的感恩方式其實(shí)并不是報恩，而是把自己變成一個(gè)愛(ài)的鏈條，讓愛(ài)在自己的手中繼續傳遞。我從媽媽口中知道我來(lái)到這個(gè)世界也不容易，媽媽受了很多的苦，但是媽媽卻認為我給她帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。一個(gè)人，在父母愛(ài)的沐浴下，能夠理解愛(ài)，懂得愛(ài)，并且學(xué)會(huì )報答愛(ài)，就一定是一個(gè)懂得感恩父母人。
實(shí)際上，這感恩本身，就是愛(ài)對愛(ài)的反哺，就是心對心的饋贈。父母的'愛(ài)，是濃郁的芬芳；兒女的感恩，是清雅的馨香。這個(gè)世界，即使落紅成泥，即使歲月老去，因為有愛(ài)，有感恩，城市的屋檐下，也依舊會(huì )暗香浮動(dòng)，一代代、一輩輩，我們都會(huì )聆聽(tīng)到這馨香給芬芳的甜蜜回報。在感恩中成長(cháng)，我會(huì )更健康。
成長(cháng)感悟作文 23
六一期間，我閱讀了《讓青少年感動(dòng)一生的感恩故事》這本書(shū)，從中我學(xué)到了許多道理。其中有兩個(gè)故事令我印象深刻�！按蛲焯玫碾娫�(huà)”講述了一個(gè)女孩來(lái)到報亭，給媽媽打了一個(gè)電話(huà)，在電話(huà)里兩人“聊”得很開(kāi)心�？磮笸さ奈氖逶诳词召M顯示時(shí)，大吃一驚屏幕上的收費顯示竟是“0”——女孩的電話(huà)沒(méi)有打通。
原來(lái)，女孩的媽媽早已不在人世。這個(gè)女孩借助一根電話(huà)線(xiàn)和一個(gè)根本不存在的號碼，實(shí)現了將人間和天堂，心靈和心靈連接起來(lái)的美好愿望�！凹茏庸哪笎�(ài)的心跳”講述了一個(gè)叫勞拉的女子在懷孕四個(gè)月時(shí)聽(tīng)到了一個(gè)不可思議的聲音——寶貝的心跳�？刹恍业氖悄泻⒁怀錾突加兴哒系K，只有勞拉的一首CD鼓聲曲才能使男孩入睡。長(cháng)大后，男孩成為一名鼓手，在他參加一次重要演唱會(huì )的.前半個(gè)小時(shí)，他收到了醫生的電話(huà)，他告訴男子他的母親已離開(kāi)了人世，那個(gè)使他入睡的鼓聲是他在五個(gè)月時(shí)的心跳。
。當男子走上舞臺時(shí)，演奏了一首名叫《母愛(ài)的心跳》的曲子，用來(lái)紀念他的母親。在生活中，自己的父母不僅給了我們的生命，還給了我們無(wú)窮的愛(ài)，讓我們珍惜眼前的一切，讓感恩伴我成長(cháng)。
成長(cháng)感悟作文 24
歷史對于我們的人生是不斷借鑒的。五千年的歷史讓我們明白一個(gè)道理，落后是要被挨打的。中華魂是不屈不撓的堅持，中華魂是留在逆境卻依舊反抗成長(cháng)。中華魂就是在災難面前絕不退縮的勇敢。
中華魂是什么，在我看來(lái)，中華魂對于我來(lái)說(shuō)就是汶川地震時(shí)中華民族表現出來(lái)的所有勇敢和面對。八級的大地震是不常見(jiàn)的，在地震中太多的'人失去了親人，更多的人失去了家園。而我們民族的所有成員，在災難來(lái)臨的時(shí)候并沒(méi)有退縮。我們快速地組建了救援隊伍。軍人也第一時(shí)間，還有很多志愿者都第一時(shí)間趕到了四川震區，把物資還有救援帶給需要的人們。這就是中華魂，那是一種團結在一起的精神。是大困難來(lái)臨時(shí)的不離不棄，是祖國不惜用一切代價(jià)的為受災地區的付出。
這就是我們的中華魂，許多外國的報紙都在報道我們的地震，都預測災后恢復的時(shí)間和能力。但是外國人沒(méi)有想到災后恢復的時(shí)間比他們想到的短很多很多。這是因為團結和堅持的力量。如果沒(méi)有這種傳統我們變得更加堅強，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹。
成長(cháng)感悟作文 25
我是一個(gè)女孩子，但在家庭中，他們都把我看作一個(gè)男孩子。他們不屑于我的脾氣，但他們經(jīng)常讓我要好好學(xué)習。
每次，爸爸一回來(lái)，我都很高興，因為他都給我帶一些好看的書(shū)和一些學(xué)習用品，每一次，我都不想讓爸爸走，因為爸爸經(jīng)常逗我笑，搞的我房間笑聲連天。爸爸不在家時(shí)，他打電話(huà)給我要讓我好好學(xué)習，不要太過(guò)于貪玩。有一次，爸爸回來(lái)了，忽然發(fā)現爸爸手上有層黑黑的.東西，我問(wèn)爸爸：“這是什么？”爸爸說(shuō)：“這是工傷造成的”。我不由傷心了起來(lái)。爸爸為了我平安快樂(lè )的成長(cháng)而努力工作，把手弄成這樣，我一定要用好的成績(jì)來(lái)報答他。
我忽然想起有一天逛街時(shí)，爸爸看中了一條領(lǐng)帶，可因為太貴了沒(méi)有舍得買(mǎi)。我去看了一下那條領(lǐng)帶還在，于是我飛跑回家把心愛(ài)的儲蓄罐倒空了，剛好夠買(mǎi)領(lǐng)帶，開(kāi)心極了，趕緊跑去商店買(mǎi)下了那條領(lǐng)條。爸爸的生日終于到了，當我把領(lǐng)帶遞給爸爸的時(shí)候，爸爸大吃一驚，因為那正是他喜愛(ài)的領(lǐng)帶，他笑了，笑的那么開(kāi)心，那是我好久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的笑容。那天晚上，爸爸高興得睡不著(zhù)覺(jué)，只好把電視打開(kāi)一直到夜里11點(diǎn)多才睡著(zhù)。
成長(cháng)感悟作文 26
讀《綠山墻的安妮》有感今天，我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，《綠山墻的安妮》是加拿大著(zhù)名作家露西?莫德?蒙格瑪麗的成名作，也是她創(chuàng )作的“安妮系列小說(shuō)”的第一部。這部書(shū)于1908年出版，很快，根據《綠山墻的安妮》拍攝的電視劇、電影也一度風(fēng)靡全球，“紅頭發(fā)的安妮”也成為了人們喜愛(ài)的少女形象之一。安妮?莎利在出生三個(gè)月時(shí)，她的父母便永遠地離開(kāi)了她。此后，她每天都做著(zhù)本不該是同齡兒童該做的'事：幫別人帶孩子、做家務(wù)…。
最后又被遺棄，來(lái)到了孤兒院。終于，在她12歲那年，生命有了一個(gè)新的轉折點(diǎn)：綠山墻的馬修和瑪麗想領(lǐng)一個(gè)男孩，卻意外地把安妮領(lǐng)了回來(lái)，從此，安妮便在馬修與瑪麗拉的幫助、輔導中學(xué)習、成長(cháng)……終于經(jīng)過(guò)她不懈地努力，終于考上了一所令人羨慕的大學(xué)�？删驮谶@時(shí)，她的養父去世了，養母也因患眼疾而失明。
安妮卻做了一個(gè)令人吃驚的事：放棄學(xué)業(yè)，照顧養母！是啊，人世間唯獨愛(ài)是無(wú)限的。安妮就用她那一顆感恩的心，去幫助曾經(jīng)幫助過(guò)她的養母、養父、以及她身邊的親朋好友，同學(xué)們，我們每個(gè)人不都應該向她學(xué)習嗎？請記住，在感恩的同時(shí)，我們自己也會(huì )很開(kāi)心、很快樂(lè )…
成長(cháng)感悟作文 27
陽(yáng)光是冬天里的一把火，給人以溫暖;陽(yáng)光是行走時(shí)的明燈，給人以希望;陽(yáng)光是愛(ài)，給人幸福，伴人成長(cháng)。在我的心里，親情就是我的陽(yáng)光，陪我經(jīng)歷雨打風(fēng)吹，快樂(lè )健康的成長(cháng)。
近年來(lái)流行的親子節目《爸爸去哪兒》給我留下了很深的印象，里面爸爸對孩子的愛(ài)更是讓我感觸頗深。是的，在我們的成長(cháng)過(guò)程中，是父母給了我們一切。
還記得是誰(shuí)早出晚歸，上班賺錢(qián)，為了給我們好的教育，好的生活環(huán)境?還記得是誰(shuí)，在新年的時(shí)候給我們買(mǎi)的新衣服，自己卻還是那一件穿了好久的.衣服?還記得是誰(shuí)，在我們生病的時(shí)候抱我們去醫院，陪在我們身邊?是的，是我們的父母，他們的愛(ài)就像陽(yáng)光，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。讓我們在成長(cháng)的旅途中不孤單，讓我們在成長(cháng)的旅途中一直有愛(ài)陪伴。
因為小時(shí)候是跟奶奶一起長(cháng)大的，所以以前對父母有些埋怨，埋怨他們不陪我，埋怨他們?yōu)榱斯ぷ骱鲆曃�。等長(cháng)大了，知道媽媽在公路上鋪路，不管晴天雨天，不管寒冬酷暑，我的雙眼就濕潤了。知道爸爸在煤球廠(chǎng)工作，天天守著(zhù)大熱爐子，蒸的烏黑，我心里小小的委屈就消失的無(wú)影無(wú)蹤。
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!謝謝你們像陽(yáng)光一樣照著(zhù)我成長(cháng);謝謝你們像陽(yáng)光一樣陪我前行，我愛(ài)你們!
成長(cháng)感悟作文 28
三天的軍訓生活不知不覺(jué)地過(guò)去了，但這幾天，我發(fā)現自己長(cháng)大了，因為我懂得了負責。
其中，最有意義的是“領(lǐng)導力與責任心”。首先，我們選出了兩名小領(lǐng)袖，他們要為我們承擔起責任。我們錯了幾個(gè)人，領(lǐng)袖就要位我們承擔起責任——跑步。我們錯了幾個(gè)人他們就要跑幾圈。當我們看到小領(lǐng)袖在跑時(shí)，總教官說(shuō)：“他們是為了你們在跑，她們被責任逼得無(wú)可奈何。當他們錯從你們面前跑過(guò)時(shí)，都不敢抬起頭讓你們看見(jiàn)他們無(wú)可奈何的眼神�！笨吹竭@里，聽(tīng)到這里，我再也控制不住自己的眼水了，在眼水中，我想：我們自己可以承擔責任了，我們再也不是當年的小不點(diǎn)了，我們已經(jīng)長(cháng)大了。但是在生活中，父母想和我們說(shuō)幾句話(huà)，我們就不耐煩的走進(jìn)房間，我們真不應該��！在我們還小的`時(shí)候，為我們承擔責任地就是父母��！我們又繼續了活動(dòng)，但錯的人數大大減少。如果我們第一次就把動(dòng)作，事情做好。這樣，父母。老師。同學(xué)就不用那么辛苦的為我們負責任了。我們已經(jīng)長(cháng)大了，我們要位自己負責。讓我們現在做好自己力所能及的事情，為我們的父母承擔一些責任吧！
三天軍訓，時(shí)間是短暫的，但卻在我心中留下了永恒的記憶，那就是：責任。
成長(cháng)感悟作文 29
小的時(shí)候，我們渴望長(cháng)大，因為長(cháng)大了我們就能知道和能做很多的事。還記得父母以前總是說(shuō)等你長(cháng)大了就知道，于是我們就在這種好奇中成長(cháng)，那么成長(cháng)到底是什么滋味呢。
成長(cháng)的滋味是苦的，小時(shí)候總以為長(cháng)大了就是一件好事，然而當我們真的長(cháng)大了才發(fā)現事情遠沒(méi)有我們想到的那么美，以前我們犯錯了，爺爺奶奶總會(huì )維護我們，然而現在我們長(cháng)大了，他們要我們自己承擔，以前許多事情我們撒撒嬌，父母就幫我們完成，然而現在卻只能自己獨立去完成了，再也沒(méi)有人輕易的幫助我們，因為我們需要獨立，再也不能輕易依靠別人了。
成長(cháng)是咸的，成才需要淚水和汗水。小時(shí)候我們是父母的寶貝兒，他們處處為我們著(zhù)想，不讓我們受一點(diǎn)委屈，然而我們長(cháng)大了，淚水已經(jīng)不再起到作用，即使我們哭泣得到的卻是嘲笑和批評。以前我們做事做累了，跟父母說(shuō)，他們會(huì )體諒我們，讓我們休息，可現在即使累的滿(mǎn)頭大汗，淚水和汗水流滿(mǎn)面他們也不會(huì )幫助我們。
成長(cháng)的滋味更多是甜的'，雖然我們開(kāi)始要獨立，但我們也收獲許多，懂的許多，我們學(xué)到了許多，正在長(cháng)大。
成長(cháng)的滋味是酸甜苦辣，當我們體會(huì )到其中的滋味就是我們已經(jīng)長(cháng)大了。
成長(cháng)感悟作文 30
書(shū)，大家都不陌生，從幼兒園時(shí)我們就已經(jīng)開(kāi)始讀書(shū)了，然后上了小學(xué)，書(shū)已經(jīng)成為了我們隨身攜帶的工具，上了初中不更不用說(shuō)了，在初中與高中，我們已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)了！書(shū)似我們的寶貝，不舍得離開(kāi)它！在大作家的手中，書(shū)似如他們的生命，永遠也不能離開(kāi)對方。就像周恩來(lái)爺爺說(shuō)的：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”我想也是這樣的，書(shū)里蘊含了那么多知識，都會(huì )了人們太多太多了。
我們有不會(huì )的問(wèn)題，腦中的第一個(gè)字一定就是“書(shū)”！讀書(shū)讓我們懂得了更多、知道了更多、讓我學(xué)會(huì )了更多！讀書(shū)還讓我開(kāi)闊了視野，讓我走向成功的道路，改變了我的生活，改變了我的一生。沒(méi)有書(shū)就像吃飯沒(méi)了碗、沒(méi)有書(shū)就像開(kāi)門(mén)沒(méi)了鑰匙、沒(méi)有書(shū)就像看電視沒(méi)了電，書(shū)是人類(lèi)的根本，是人類(lèi)珍貴的`寶藏，它包含了人類(lèi)幾千年的文化。從我小時(shí)第一次拿起書(shū)時(shí)就入了迷，怎么也看不夠，好像越來(lái)越喜歡它了。從那以后，我天天抱著(zhù)書(shū)看，我總會(huì )被書(shū)的內容所吸引，連吃飯也忘了。
書(shū)是一種樂(lè )趣，它伴我成長(cháng)到了現在，我終于知道了，書(shū)才是我最好的伙伴！每當我再拿起書(shū)時(shí)，我總會(huì )聞到書(shū)中的墨香，書(shū)都會(huì )了我一個(gè)又一個(gè)道理、品質(zhì)和精神，書(shū)就是我的良師益友！
成長(cháng)感悟作文 31
名言是沙漠中的綠洲，是濃霧中的指航燈，更是久旱中甘露，帶給人無(wú)限的遐想與啟發(fā)。自從我看到了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句話(huà)時(shí)，我開(kāi)始醒悟了……
雖然我沒(méi)有古人懸梁刺股的光榮事跡，也沒(méi)有鑿壁偷光的例子，但我是只十足的小“書(shū)蟲(chóng)”，染上了嚴重的“書(shū)癮”。
“又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨！”我伸了伸懶腰，習慣性地拿起放在床頭的《中華上下五千年》，便津津有味地讀起來(lái)。
不知過(guò)了多久，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊了一聲：“吃中飯了！”我詫異地問(wèn)：“現在不是八點(diǎn)半嗎？”媽媽走過(guò)來(lái)，摸摸我的.額頭，說(shuō)：“你沒(méi)發(fā)燒吧？現在都十一點(diǎn)了�！蔽铱戳丝呆[鐘，才知道已經(jīng)讀了兩個(gè)多小時(shí)了。
所以，在班級里，我可是名副其實(shí)的知識王，這全都歸功于那些“教”過(guò)我的書(shū)，讓我逐漸成了班級里的佼佼者
這位好伙伴——“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”已陪伴了我五個(gè)春秋，使我成了一只十足的小“書(shū)蟲(chóng)”，所以，我的成績(jì)也一直名列前茅。如今，我把它工工整整地抄了下來(lái)，貼在我的書(shū)房里，作為我的座右銘。它將指引著(zhù)我使向成功的彼岸！
成長(cháng)感悟作文 32
我是一個(gè)六年級的小學(xué)生，在我12年的成長(cháng)過(guò)程中發(fā)生了許多的故事，尤其是做的傻事，真是說(shuō)不盡吶!
記的有一次，在我4歲的時(shí)候，那也是 我第一次吃甘蔗。我和媽媽?zhuān)⒁淘诠浣�。走�?zhù)走著(zhù)，突然看到小店門(mén)口有些人在買(mǎi)一根根的紫紅色不知名東西，看著(zhù)那些人吃的津津有味的樣子，我覺(jué)的很好奇。便吵著(zhù)媽媽要給我買(mǎi)。阿姨聽(tīng)到了就馬上過(guò)去買(mǎi)了一根，然后我們每人一根吃了起來(lái)。媽媽告訴我那叫甘蔗，很甜的!
聽(tīng)了媽媽的'話(huà)，我高興的吃了起來(lái)。這時(shí)，我看到阿姨嚼了一下就吐掉了，覺(jué)的很浪費。就偷偷的對媽媽說(shuō):"阿姨真浪費!"這話(huà)被阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，她和媽媽相對看了一下，便哈哈大笑起來(lái)，我卻被她們笑的二丈摸不著(zhù)頭腦。"傻孩子，甘蔗本來(lái)就是這樣吃的。只是吃里面的甜味，渣是要吐掉的!"
哦!我這才恍然大悟。
現在，在學(xué)校和老師的幫助下，我學(xué)會(huì )了許多知識。再也不會(huì )問(wèn)這樣的傻問(wèn)題了，但我卻非常懷念以前所做的傻事。
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