有關(guān)感悟作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的有關(guān)感悟作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)感悟作文1
朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千，寒來(lái)暑往，花開(kāi)花落，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓我們如此向往的景象�？商旃蛔髅�，為何總讓我們生活在夢(mèng)境之中呢？
夢(mèng)里花落知多少也許你會(huì )詫異，我們紅柳溝的樹(shù)上為何一年四季盛開(kāi)著(zhù)“五顏六色”的花呢？聰明的你想必下車(chē)就要掩鼻而行吧？想必也沒(méi)有幾人會(huì )昂首挺胸，光明磊落的走在街上？這并非是一處惡作劇，地上的紅紅綠綠、臭水盈盈，那都是一朵朵的“花”。這是哪個(gè)辛勤的花匠用細巧的手種出來(lái)的呢？
“舉頭望明月，低頭思故鄉”，“山外青山樓外樓，垃圾不要隨處丟”。我們打著(zhù)各種旗號宣傳，噩夢(mèng)般的花能就此凋謝嗎？
明月幾時(shí)有“春風(fēng)又綠江南岸，明天能否有鳥(niǎo)聲”我們都在憂(yōu)慮，長(cháng)此以往，清脆的鳥(niǎo)鳴能否回歸自然。城市里，各工廠(chǎng)排放的廢氣廢水，就連麻雀這常見(jiàn)的鳥(niǎo)都已成為一種稀奇，偶爾才可看見(jiàn)幾只黑毛鳥(niǎo)出沒(méi)，那可愛(ài)的“麻色”哪里去了？在農村，流浪貓狗成群結隊，鳥(niǎo)聲哀鳴。人們視而不見(jiàn)。
我們已經(jīng)被當做了奴隸主一樣的殘酷人物。自然地力量是無(wú)窮的，我們總要為此而付出沉重的代價(jià)。明月幾時(shí)有？夢(mèng)醒時(shí)，我們呼喚的流水潺潺、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、朝暉夕陰，已經(jīng)被黃沙漫天、鳥(niǎo)哀花無(wú)、臭氣熏天所替代。
為了草綠花紅人健康，醒醒吧！伸出你的雙手，我們全力以赴！
有關(guān)感悟作文2
記得多少個(gè)日夜之前，是誰(shuí)還在幻想著(zhù)軍訓的模樣？有些許膽怯，有些許擔心。但有種力量叫團結
燦爛明媚的陽(yáng)光，映照在每個(gè)人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓的最后檢閱。為期八天的軍訓，在不知不覺(jué)中結束，然而它卻給予我們甚多：那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號……無(wú)一不在展示我們訓練的成果。是的，短短的八天軍訓，教會(huì )我們的恐怕不只是那立正稍息的軍式訓練，有種力量叫團結。
短短的八天軍訓結束了，這八天讓我收獲了很多，讓我明白了什么是友情，什么是努力，什么是堅強，什么是團結。更讓我懂得了——這幾天的汗水沒(méi)白流!
有關(guān)感悟作文3
秋季的涼爽剛持了幾日，毒辣的日頭就再次將成都籠罩。
從早八點(diǎn)起，在劉教官的領(lǐng)導指揮下，我們懷揣著(zhù)熱情、希望與力量，聚精會(huì )神地將初中軍訓時(shí)不全面的、不正確的、不規范的動(dòng)作糾正過(guò)來(lái)，并且在下午的訓練中學(xué)得又快又好。
但是，能有這樣的成果，又豈是能用一言而概之的努力付出？上午的陽(yáng)光是火熱的，我們在基本很少坐下休息，喝口水的情況下咬牙堅持著(zhù)，因為首次的訓練不僅僅是給教官們留下一個(gè)好的印象，為了讓五天軍訓有個(gè)良好的開(kāi)頭，更是為了屬于我們11班人的驕傲！在訓練中，我們拋灑著(zhù)辛苦的汗水，展現著(zhù)我們青春的風(fēng)采。軍帽下，汗將頭發(fā)凝成一股一股的，順著(zhù)沿兒滴下；上衣里脊背上積出點(diǎn)點(diǎn)汗珠，順著(zhù)身體癢癢麻麻地滑下，濕了衣衫；褲桶里，粗硌的布料不斷摩擦著(zhù)我們的肌膚；膠鞋中，一雙雙可能有些不合適的鞋中，我們踩在硬如石板的鞋底上，邁出我們前進(jìn)的步仞。
我們也在辛苦的訓練中收獲著(zhù)喜悅。學(xué)會(huì )了規范地站軍姿、轉向、齊步走、跑步走等各種初中時(shí)三四天都不可能達到如此水平的動(dòng)作，心中格外興奮。在晚間操課時(shí)，劉教官的幾句贊揚的話(huà)語(yǔ)更是比休息還要振奮我們的精神，今天的努力，是沒(méi)有白費的。
秋天，是收獲的季節。我們在操場(chǎng)中的努力終將成為未來(lái)的收獲，收獲榮譽(yù)，收獲品質(zhì)，收獲規范，收獲進(jìn)步，收獲這個(gè)秋天屬于我們的果實(shí)。
首日軍訓，首戰成功！
有關(guān)感悟作文4
今天，六年級進(jìn)行了模擬畢業(yè)考試。我非常有信心。
上課鈴打響了，我帶著(zhù)自信心，看著(zhù)語(yǔ)文卷子上的每一道題。咦？這卷子，我們不是做過(guò)嗎？這下子我一定能拿高分。我拿起筆，滿(mǎn)意的開(kāi)始答題。由于這些內容我們都做過(guò)，而且老師也講過(guò)，所以我很快就寫(xiě)完了。我寫(xiě)完后發(fā)現還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，所以我就沒(méi)檢查，開(kāi)始玩了。沒(méi)玩多久，我耳邊仿佛又想老師對我們的叮囑，我停止了玩耍，開(kāi)始認真檢查。沒(méi)想到，我第一題就有錯了，“富�！边@個(gè)詞，我寫(xiě)成了“富欲”兩個(gè)字了，發(fā)現后，我立馬改正過(guò)來(lái)。如果不檢查，又會(huì )冤枉的扣兩分了。這兩個(gè)字，我本來(lái)會(huì )寫(xiě)，可是由于我的不專(zhuān)心，寫(xiě)成了另外兩個(gè)子。
瞧，不認真檢查的后果是很?chē)乐氐�。下次測驗，我可一定要好好檢查��！
有關(guān)感悟作文5
98年，隨著(zhù)國家證監會(huì )對期貨市場(chǎng)的政策整頓，活躍了幾年的綠豆品種取消，市場(chǎng)進(jìn)入了蕭條期，此時(shí)，賺錢(qián)已經(jīng)是每天要考慮的事情了，我們的煙牌子也換了，我開(kāi)始反思以往經(jīng)歷的問(wèn)題，也對煙的認識有了新的看法。我不再堅持“555用不倒”的錯覺(jué)，改抽3元的“洛煙”。我覺(jué)得事業(yè)的成功與否根本不需要用香煙的牌子來(lái)體現，這根本就是一種精神和金錢(qián)上的浪費。我也見(jiàn)到了曾經(jīng)“教育”我們“555永不倒”的前老板，他此時(shí)也是在抽“云煙”，經(jīng)過(guò)了商業(yè)風(fēng)云的變幻，大家的心態(tài)都理性了很多，沒(méi)有了以前的狂妄和張揚，留下的只是務(wù)實(shí)的人生看法……
有關(guān)感悟作文6
人們常說(shuō)，生命是短暫的、脆弱的，我卻不這么認為。我覺(jué)得既然生命短暫，我們就要更加珍惜它；既然生命脆弱，我們就要活得精彩。所以我認為生命是寶貴的，也是精彩的。
不單只我們人有生命，這個(gè)世界上的大部分生物都是有生命的。松樹(shù)、梅花、竹子，被稱(chēng)為“歲寒三友�！彼蓸�(shù)一年四季都不懼怕風(fēng)雨。春雷轟，夏雨抽，秋霧迷，冬雪欺。但它仍不屈服，繼續頑強地不屈向上。梅花，它與國花牡丹有得一比，可它不是在陽(yáng)光明媚的春光中舒展，而是在風(fēng)雪交加的嚴冬中傲然挺立�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！痹僬f(shuō)竹子，它初生時(shí)是個(gè)竹筍，即使有沉重的石塊壓著(zhù)它，它也能靠著(zhù)頑強的生命力把石塊掀翻。這就是生命，是頑強的，是經(jīng)歷苦難后舒展的精彩。
在我們的身邊也有許多熱愛(ài)生命的人：從病魔手中挽回無(wú)數人寶貴生命的醫生，護士，也有不論風(fēng)雨都忠于職守的警察叔叔……他們?yōu)榱宋覀冏龀隽撕艽蠓瞰I，也使自己活得更光彩。例如：鄭益龍叔叔明知珠江水大，充滿(mǎn)危險，但他仍然奮不顧身地跳下珠江救起落水者，卻獻出了自己寶貴的生命。我真佩服他的高尚品質(zhì)。他的生命是短暫的，但更是精彩的，我們應該向他學(xué)習。
每個(gè)人的生命只有一次，我們一定要珍惜生命，讓它體現出無(wú)限的價(jià)值，放射出燦爛的光芒。
有關(guān)感悟作文7
草木榮枯，冰雪融化，艷陽(yáng)高照，枝葉飄零……
獨自守侯暗夜寂寥，靜觀(guān)潮起潮落。踏上開(kāi)往春天地鐵，尋找夢(mèng)中歸宿……
陽(yáng)春三月燕子銜泥，炎夏六月荷花滿(mǎn)塘，金秋九月蟋蟀歌唱，嚴冬臘月紅梅飄雪。哈派一片生機勃勃繁榮景象，大自然就是那么美麗無(wú)窮。
拾起雨后散落一地花瓣，依然能夠感受到生命跳動(dòng)氣息。露水傾灑洗去污垢，洗去鉛塵，愈發(fā)顯得格外妖嬈。明媚陽(yáng)光斜射過(guò)來(lái)，我分明感受到生命跳動(dòng)喜悅—哦，那是生命繹動(dòng)，是歡歌喜悅。
感受自然，感受純潔空間。
那是不摻于一絲虛偽，一絲浮沉。只有真正置身與自然時(shí)候，才能為生命做出最真實(shí)，正確詮釋?zhuān)?/p>
你不會(huì )感到孤寂，而是得到精神充實(shí)，情感愉悅與滿(mǎn)足，那是確實(shí)值得留戀。難怪陶淵明情愿舍棄高官厚碌，惟愿停留山間，做一個(gè)默默無(wú)聞山野村夫。
看不到都市繁華嘈雜，覺(jué)不出人性虛偽貪婪，感受到，只有自然純凈真實(shí)，沒(méi)有任何偽裝與瑕疵。
聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒鳴鳴，流水潺潺，作觀(guān)暗夜晴空，云淡風(fēng)輕……
將生命放置與這樣頗有意境地方是件多么愜意事情，那是生命升華，人性?xún)艋?/p>
有關(guān)感悟作文8
花有草的襯托才鮮艷美麗，藍天有小鳥(niǎo)飛翔才活潑可愛(ài)，大海有航標燈才絢麗多彩，家有一陣陣爽朗的笑聲才叫愛(ài)的港灣……于是，我在感悟生命的養分中成長(cháng)，學(xué)會(huì )了感悟生命。
老師對我說(shuō)：“生命是一條崎嶇刊刻的路。路上沒(méi)有太多的選擇，只有在在前進(jìn)與后退中抉擇，路上你得斬草披荊，而不能退縮，你如果無(wú)法向別人開(kāi)槍?zhuān)瑒e人就會(huì )向你進(jìn)攻�！笔茄�，生命就是一條路，一條崎嶇坎坷的路。
親人對我說(shuō)：“生命是一盤(pán)漫長(cháng)的棋局。棋局中你遇見(jiàn)什么難題，只能當機立斷，不能猶猶豫豫。棋中有‘瞞天過(guò)�！汀畞G卒保帥’，有‘圍魏救趙’和‘走為上計’……”沒(méi)錯，生命就是一盤(pán)棋局，一盤(pán)漫長(cháng)的棋局。
有這么多的感悟，而我呢？我準備自己去尋找那一份屬于我的感悟。
我向著(zhù)藍天大喊，看著(zhù)白云在悄悄地游走風(fēng)對我歌唱：生命是如此的輕盈！ 雨對我呼喚：生命是如此的瀟灑！雷對我咆哮：生命是如此的鏗鏘！ 電對我舞蹈：生命是如此的暢快！花兒對我搖擺：生命是這樣的美麗時(shí)代！草對我招手：生命是如此的淳樸！
生命是美好的，把握好今天，把握住現在，向美好的明天奔去吧！
有關(guān)感悟作文9
“書(shū)是人類(lèi)的階梯——高爾基”。今天我看書(shū)偶然發(fā)現了這句名言，而我不知怎么回事，竟然開(kāi)始體會(huì )這句名言了。
媽媽常說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)和行萬(wàn)里路都是增長(cháng)見(jiàn)識的好方法。我覺(jué)得讀書(shū)不但可以增長(cháng)知識，還可以陶冶情操，成為一個(gè)有德行的人。在書(shū)中漫游，就像在天堂里一樣。在書(shū)中漫游，你就像仙女，品嘗各種寫(xiě)作風(fēng)格的“果子�！边@會(huì )使你覺(jué)得世界很奧妙，生活很美好。當你感到這些后，你會(huì )覺(jué)得讀書(shū)是一種享受，對書(shū)是一種渴望。書(shū)對你很重要，你沒(méi)有書(shū)的時(shí)候會(huì )感到孤獨；當你感到煩躁時(shí)，書(shū)會(huì )給你平靜；當你想哭泣時(shí)，書(shū)會(huì )讓你感到心情放松。如果沒(méi)有書(shū)，就好比天上的鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，水下的魚(yú)兒沒(méi)有了海洋。這種感覺(jué)就像在仙境，是哪里都感覺(jué)不到的！
大家一起隨我到書(shū)的世界吧，我相信我們都會(huì )感受到書(shū)中的奧秘！
有關(guān)感悟作文10
操場(chǎng)的中央，有標著(zhù)的白漆線(xiàn)，一群初三的孩子正在熱火朝天的練籃球，那是中考體育必考項目。中考三項中“800米”“跳遠”都還可以，要命的是，籃球不好，眼巴巴地看著(zhù)同學(xué)們拍出的籃球弧線(xiàn)，我懊喪極了：我真沒(méi)用！
我跑出籃球場(chǎng)地去撿籃球時(shí)，目光被下意識定格了。
那是兩棵干枯的小柳樹(shù)，周?chē)牧鴺?shù)都抽出了嫩芽，只有那兩枝柳條還很干枯，去年的冬天不算很冷，現在還沒(méi)抽出嫩芽，應該死了吧！我搖搖頭甩掉思緒，撿起籃球走到場(chǎng)地繼續練習。
體育考試的日期越來(lái)越近，而我的籃球仿佛依舊沒(méi)有任何起色，是技巧缺乏？我專(zhuān)門(mén)找體育老師現場(chǎng)指導了五六次，應該沒(méi)問(wèn)題�？删褪恰腋械綇奈从羞^(guò)的無(wú)奈，無(wú)助，無(wú)望；放棄吧……
我用力折下了那枝干枯的柳枝，干的。又折了一段，干的！再來(lái)一段，還是干的……“它跟我一樣，放棄了嗎？”正準備離開(kāi)時(shí)，我突然發(fā)現，被我折斷的柳枝的底部悄然綻出了小豆芽，像兩只纖細的小手——真的？我睜大了眼睛，再次確認那不可思議的一幕�！八�在努力生長(cháng)，它還在向我證明它可以”
我又重新?lián)旎亓嘶@球……
太讓我興奮了——今天的速度竟然破天荒一下子提高了好多，狀態(tài)越來(lái)越好，我一定要將這喜悅與柳枝分享。
那兩枝柳條已經(jīng)徹底蘇醒過(guò)來(lái)，鮮綠的葉子在柔風(fēng)中搖曳�！靶×�，春天來(lái)了�！�
那棵柳枝雖然醒的晚了點(diǎn)，如今卻不比周?chē)魏我豢貌�，而且有超越別棵的趨勢！鮮鮮嫩嫩，郁郁蔥蔥，又是一片詮釋生命的海洋！
有關(guān)感悟作文11
水，是一種液體;冰，是一個(gè)固體;水蒸氣，是一股氣體。這三樣物體，有著(zhù)極多的不同點(diǎn)。
冰，0℃以下，雖然晶瑩剔透，但永遠只能呆在原地，成為一只井底之蛙。
水，常溫，純潔透明，隨入江河川流不息，但它生活在大地。
水蒸氣，它雖然摸不著(zhù)，但是它胸懷寬廣，知識豐富，理想遠大。
人生，就好似這水，要求蒸蒸日上，不可隨波逐流。如果人對學(xué)習的'態(tài)度和冰一樣保持零度，那自己的知識也只能呆在原地。愚公就是一個(gè)例子，不管鄰居怎么說(shuō)他，但他始終沒(méi)有放棄自己的信念，堅持自己的主義，終于，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的歲月，經(jīng)過(guò)子子孫孫辛勤的勞動(dòng)，一座高大、巍然的大山被愚公換了“面貌”。
人生也不可如水，因為水無(wú)聲無(wú)色，盡管它川流不息，想去哪兒就去哪兒，但它的一生碌碌無(wú)為，田亮也是一個(gè)不錯的例子，自從他成為雅典奧運跳水冠軍之后，就整天處于拍廣告掙錢(qián)狀態(tài)之中，不思進(jìn)取，被國家隊淘汰。
海倫·凱勒倒是典型的“水蒸氣”，雖然已是又聾又啞又瞎的女孩，可她對人生的信念，一直是100度的，對人生有著(zhù)極大的熱情，所以才成為文學(xué)家。
朋友們，讓我們一起來(lái)做一股熱騰騰的水蒸氣吧!
有關(guān)感悟作文12
今天的太陽(yáng)，早早的來(lái)到了人間，以它那特有的光芒，溫暖人們的心房。
當我邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到教室時(shí)，便知道，昨天，已是過(guò)往煙云，新的一天又拉開(kāi)了序幕。
“嘔~~，嘔~~”“嘔~~嘔~~”這種聲音一浪高過(guò)一浪，促始我抬頭看看發(fā)生了什么事。當我弄清了事情原由后，我覺(jué)得男生真的很boring，同時(shí)，又有點(diǎn)同情那個(gè)女生。我問(wèn)她“難道你不覺(jué)得男生很過(guò)份嗎？為什么要忍呢？”她搖搖頭，什么也沒(méi)說(shuō)。于是，我回到了自己的坐位，開(kāi)始暇想：或許世間不會(huì )有完美的人，但只要做一個(gè)平凡的人，就不會(huì )有什么麻煩吧。但她為什么一定要做的那么“與眾不同”呢！真的讓人有點(diǎn)反感呢。
討厭的體育課又來(lái)臨了，為什么要有體育課？或者，我是不是應該問(wèn)自己：為什么我的體育這么爛呢？今天的體育課，體育老師讓我們跳遠，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的跳了過(guò)去，我心里不由的一緊：“這次肯定又要出洋相了�！笔聦�(shí)證明了我的猜想，我是全班跳得最近的一個(gè)，其他人最近的也在165厘米以上，我卻只跳了138厘米，聽(tīng)著(zhù)男生的嘲笑聲，我在憤怒的同時(shí)，也夾雜了些自惱：我為什么體育這么爛？回到教室，我一邊休息，一邊也在思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題，我為什么要認輸呢？我一定要堅持鍛煉，提高體育成績(jì)，我不要再聽(tīng)到別人的嘲笑聲。
有關(guān)感悟作文13
人的一生總有很多事情，好的壞的。這些東西總會(huì )讓我們悟出很多道理，心里也會(huì )有觸動(dòng)。讓我意識到真相的是操場(chǎng)上躺著(zhù)一條紅領(lǐng)巾。
那天放學(xué)后，我在看放學(xué)后同學(xué)牽手相愛(ài)的風(fēng)景。突然，我發(fā)現操場(chǎng)上靜靜地躺著(zhù)一條紅領(lǐng)巾。本來(lái)想撿的，沒(méi)去，因為覺(jué)得太臟了。但是，我還是關(guān)注了紅領(lǐng)巾。走了幾步后，我會(huì )回頭看看有沒(méi)有學(xué)生撿起來(lái)。但是，我很后悔走到大門(mén)口的時(shí)候沒(méi)有人撿起來(lái)遞給老師。終于走出校門(mén)，看到一個(gè)女生拿起紅領(lǐng)巾，我帶著(zhù)一絲感動(dòng)看著(zhù)她。
通過(guò)這件事，我看到了那個(gè)女孩高貴純潔的靈魂。我知道即使是紅領(lǐng)巾也能很好的看清一個(gè)人的性格。讓我們學(xué)習那個(gè)女孩的高尚行為！
有關(guān)感悟作文14
一提到“讀書(shū)”這兩個(gè)字，有的人頭都大了。但是我覺(jué)得讀書(shū)很快樂(lè )，因為讀書(shū)不僅可以學(xué)到許多的知識，�？梢詮闹姓业皆S多的樂(lè )趣。
我們不僅要多讀書(shū)，讀好書(shū)，還要會(huì )讀書(shū)。如果一個(gè)人不會(huì )讀書(shū)，那么他讀書(shū)知識浪費時(shí)間。如果一個(gè)人沒(méi)有用心去讀書(shū)，他便找不到書(shū)中的樂(lè )趣。便會(huì )覺(jué)得讀書(shū)越來(lái)越無(wú)趣，越來(lái)越乏味。就會(huì )厭煩讀書(shū)，不愛(ài)讀書(shū)。自然成績(jì)就會(huì )一落千丈。所以我們一定要先學(xué)會(huì )讀書(shū)，這樣才會(huì )使我們愛(ài)上讀書(shū)。學(xué)會(huì )讀書(shū)，就是要找到書(shū)中的樂(lè )趣。
在我們讀書(shū)的時(shí)候，我們會(huì )遇到各種不認識的字，在這種情況下，我們一定會(huì )問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師。直到把這個(gè)字弄清楚。這樣一來(lái)就擴大了我們的識字范圍。
要尋找到讀書(shū)的樂(lè )趣，其實(shí)很簡(jiǎn)單。首先要想讀書(shū)，如果你不想讀書(shū)那怎樣讀也會(huì )讀不進(jìn)去。其次是會(huì )讀書(shū)，如果你不會(huì )讀書(shū)，那讀再多的書(shū)也只能是浪費時(shí)間。
讀書(shū)并不是那么的令人厭煩，它也是有樂(lè )趣的，只要我們想讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)，讀書(shū)的樂(lè )趣并不是那么難找。
有關(guān)感悟作文15
人的一生是由色彩交織而成的，有善良的白，沉靜的藍，熱情的紅，希望的綠和溫柔的紫。它們散發(fā)出的光彩，則是我們的生命。
人的一生也可以是那一杯香醇的酒，慢慢地享受，細細地品味，自然也可以韻出生命的味道。
媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“你想要擁有一個(gè)怎樣的人生?”那個(gè)簡(jiǎn)潔的回答，令我自己都為之暢快：“一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )、精彩的人生�！�
當然，不管未來(lái)的命運如何，我希望在我回顧生命的時(shí)候，不會(huì )為虛度年華而悔恨，也不會(huì )為碌碌終生而傷情，更不會(huì )為留下遺憾而失落。
人的一生是多變的，也許你此時(shí)正在高級白領(lǐng)的辦公室里享受咖啡，明天卻因為某些事情而變成一個(gè)失業(yè)者;也許你此時(shí)是一個(gè)正愁找不到工作的傷心者，明天，說(shuō)不定就有一個(gè)適合你的工作在向你說(shuō)：“Hi!”還有那遠在山區的孩子們，也許你們被大山擋住了視線(xiàn)，也許你們因為貧窮而和書(shū)本失之交臂，也許你們和父母生離死別，不要傷悲，不要怨恨生活，無(wú)論發(fā)生什么事，都不要放棄，燃起你生活的斗志。生活的磨練與敲打，會(huì )讓你——一個(gè)在逆境里長(cháng)大的孩子多一份堅強。
相信生活，只要付出，就有收獲。
世界因為有了生命而精彩，精彩在于生命創(chuàng )造有價(jià)值的人生，在于創(chuàng )造無(wú)數的奇跡。
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