關(guān)于幸福的感悟作文5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的幸福的感悟作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幸福的感悟作文 篇1
幸福是一個(gè)抽象的話(huà)題，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，但在不同的人心中幸福有著(zhù)不同的含義，幸福它到底是什么呢？
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有三個(gè)媽媽一起提水，媽媽1說(shuō)：“我很幸福，因為我們家有幾輩子都用不完的錢(qián)！”；媽媽2說(shuō)：“我也很幸福，因為我老公很有權力，每天都有人給我家送禮，我真的自豪！可見(jiàn)我也非常幸福��！”只有媽媽3，她抿嘴笑了一下，什么也沒(méi)說(shuō)。
過(guò)了一會(huì )兒，遠處蹦蹦跳跳的跑來(lái)了三個(gè)小男孩，媽媽1和2的兒子圍著(zhù)自己的媽媽嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，只有一個(gè)小男孩，穿著(zhù)非常普通，他并沒(méi)有像其它的男孩那樣圍著(zhù)自己的媽媽談笑，只見(jiàn)他接過(guò)媽媽3的水桶很吃力的向前挪動(dòng)。媽媽3又露出了一個(gè)微笑，媽媽1和2都很驚訝的看著(zhù)媽媽3的兒子，頓時(shí)臉上都掠過(guò)一陣緋紅``````
幸福到底是什么呢？金錢(qián)和權利所能替代的嗎？有金錢(qián)，有權利就有幸福嗎？其實(shí)不然呀！像媽媽3那樣才是真的幸福！不一定要有很多錢(qián)，也不需要有很大的權利，過(guò)著(zhù)自己想要的生活，只要是自己想要的就是幸福的呀！
為什么很多有錢(qián)人發(fā)出生活太累的感嘆？為什么很多明星覺(jué)得自己的身心無(wú)所依靠？就是因為他們在刻意追求某種生活目的的時(shí)候喪失了真正的自己，他們用自己的腳走著(zhù)不想走的路，用自己的嘴巴說(shuō)著(zhù)言不由衷的話(huà)。所以才會(huì )有那樣的感嘆！
要說(shuō)狗過(guò)得比人好，一點(diǎn)也不過(guò)分，坐豪華轎車(chē)，住高檔別墅，鐘名鼎食，呵呵，一切都坐享其成！
其實(shí)每個(gè)人都是幸福的，一次善意的提醒；一個(gè)鼓勵的微笑；``````都是幸福的，只是你沒(méi)有好好品位罷了！品位幸福是要用心的，只有用了心你才會(huì )知道那是怎樣的一種感覺(jué)。
用心去品味屬于你的幸福吧！幸福就像夏天的陣陣的微風(fēng)，沁人心脾，那種感覺(jué)不是言語(yǔ)可以表達的，用心去體會(huì )吧！
幸福的感悟作文 篇2
天空的幸福，是穿一身藍色：森林的幸福，是披一身綠衣：陽(yáng)光的幸福，是給人們帶來(lái)溫暖：落日的'幸福，是留下最后的美麗：我的幸福，是和家人一起快樂(lè )生活。
時(shí)光匆匆，流年似水。不知不覺(jué)中，我長(cháng)大了。童年的記憶像一片片枯落的樹(shù)葉，可里面仍留有幸福的光亮。即使那段時(shí)光已悄然逝去，但在我眼中，那片片“葉子”依然翠得耀眼。
還記得，當初那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩兒總愛(ài)睜開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍的晴空，想融入那片藍；總愛(ài)和春風(fēng)嬉戲，看調皮的雨滴在春風(fēng)中飄蕩，落入泥土，孕育新的生命。那時(shí)的天很藍，那時(shí)的草很綠�，F在，我依然愛(ài)藍天，愛(ài)雨水。愛(ài)藍天，心情總會(huì )變藍；愛(ài)雨水，它洗刷了沉淀在我心底的失落和煩憂(yōu)。
成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候，都要有勇氣對自己說(shuō)：我不怕失敗，怕的是短暫的成功，我的目標在前方，我有爬起來(lái)的信心，因為我心中還亮著(zhù)燈火。人生充滿(mǎn)荊棘和坎坷，在漫漫長(cháng)途中，我們要充滿(mǎn)信心，滿(mǎn)懷希望，敢于面對。給予自己光亮吧，讓我們一起踏上愛(ài)的道路，尋找幸福。
幸福是春天萌生的希望，心中有個(gè)綠的夢(mèng)；幸福是夏天盛開(kāi)的荷花，身雖出自淤泥，心卻那么純潔：幸福是秋天凋落的樹(shù)葉，雖然枯舊，可依然充滿(mǎn)熱情，想要重新燃燒自己的生命；幸福是冬天凍結的希望，到了春天，它依然還會(huì )發(fā)亮……
幸福的感悟作文 篇3
幸福？什么是幸福，對于海子來(lái)說(shuō)，一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)，這就是幸福；來(lái)生我愿化作一棵樹(shù)，長(cháng)在你必經(jīng)的路旁，這也是一種幸福觀(guān)。更多的時(shí)候，身邊微小細微的舉動(dòng)也是幸福的體現，然而，自詡年少的我，根本不明白，到底什么是幸福，他們說(shuō)，我長(cháng)在一個(gè)幸福的家庭，他們說(shuō)，我有幸福的生活。不明白，不理解，什么是幸福？ 自始，那次小小的感悟…… 早晨，徐徐上升的旭日，云彩碧連天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一天的前奏在那時(shí)起樂(lè )……然而，在一個(gè)房間，正有一個(gè)身影在那兒不諳世事的呼呼大睡，片刻的寧靜終究抵擋不住一陣——鬧鈴聲，它似乎來(lái)得有些突然，驚醒了那個(gè)在睡夢(mèng)中的身影，于是，不得不用迅雷不及掩耳之勢把自己順時(shí)針旋轉90度，搖搖頭，頭重腳輕，神志迷糊，幾乎兩眼雙閉地開(kāi)始穿衣……不知怎的卻又猛然想起，今天已經(jīng)是放暑假了，不用上學(xué)也，于是——立刻倒頭大睡�！暗瓜轮H”似乎有一種失而復得的喜悅，一種壓力完全釋然的解脫�！斑�魂覺(jué)”的魔力還真是強大。如果沒(méi)有“鬧鈴”，我有何曾知道它有多甜美，能夠睡上一覺(jué)是有多幸�！� 其實(shí)，世間萬(wàn)物，似乎也是如此，如果不面臨“失去”的惶恐，又怎會(huì )明白“曾經(jīng)擁有”是多么幸運幸福。 初中四年，與同學(xué)一起，時(shí)而吵吵鬧鬧，時(shí)而翻臉冷戰，時(shí)而……有時(shí)候，真覺(jué)得，和一幫子同學(xué)在一起度過(guò)四年真是此生最大的悲哀了。如今，又是一個(gè)畢業(yè)季，盡管我們還有一年，但從學(xué)長(cháng)學(xué)姐的各種懷念中，總能聽(tīng)到他們如何如何的懷念初中四年，懷念一起狂放不羈，肆無(wú)忌憚，一起犯錯一起扛的歲月。如果，沒(méi)有”畢業(yè)“這個(gè)因的埋藏，也就不會(huì )有“懷念”這個(gè)果的存在，這就是因果定律。還好，還有一年，還可以好好享受這段神經(jīng)大條的時(shí)光。
似乎，原來(lái)一切一切的“繼續”，總會(huì )被一個(gè)外力“打斷”，一切的“進(jìn)行”，都有可能被強行“中止”，而所謂的“存在”，也都可以剝奪成“不存在”。 能睡一個(gè)完美的覺(jué)的人是幸福的，但往往并不知道自己擁有那份幸福，因此，被吵醒而后回頭再睡的那一覺(jué)反而顯得更幸福，只有早遭剝奪的人才明白自己擁有的是什么，而所擁有的，是有多么幸福，如果沒(méi)有外力打斷，你又何曾明白呢？ 如果，能試著(zhù)想象一下，自己擁有的一切，有多少可能被打斷甚至掠奪，興許會(huì )大大增長(cháng)自己的“幸福評定指數”。 一個(gè)回頭覺(jué)，讓我明白，能睡個(gè)完美的覺(jué)是有多幸福，有多幸福，在于能感受到多少幸福，而不是，你擁有多少。像海子一樣做一個(gè)幸福的人，做一個(gè)懂得理解幸福的人。
幸福的感悟作文 篇4
清晨的露水，我注目它的晶瑩；灼灼紅葉，我欣賞無(wú)邊的絢麗；滿(mǎn)天落暉，我擁有一絲清閑。感悟幸福，感悟人生，幸福，就似那江河中沉淀下來(lái)的真金，烙在貝殼上，閃閃發(fā)亮。
許多人都在抱怨著(zhù)自己沒(méi)有幸福，其實(shí)幸福無(wú)處不在。早晨，睜開(kāi)眼深深著(zhù)吸一口清新的空氣，這不是幸福嗎？吃過(guò)粥，喝完牛奶和爸爸媽媽說(shuō)聲再見(jiàn)，這不是幸福嗎？迎著(zhù)朝陽(yáng)，邁著(zhù)步子上學(xué)，這不是幸福嗎？坐在教室，安靜地學(xué)習，這不是幸福嗎？……
生活中的幸福很多，去感悟它，才能體會(huì )到它的存在。
有時(shí)，幸福只有失去才懂得珍惜。睜開(kāi)眼看看周?chē)氖挛�，你是否感到幸福？當然�?huì )，因為，你能夠用眼睛看這個(gè)世界，而對于有些人來(lái)說(shuō)，他們不能。海倫·凱勒就是一個(gè)，她小時(shí)候就因病失去視覺(jué)，眼前一片漆黑，所以她珍惜所有的幸福，并感悟它，享受它，也正是因為這樣，她成了一位偉大的人物。而對于擁有健康身體的我們，又怎能不去珍惜呢？感悟擁有的，不要失去后才懊悔。
對于幸福，應感到滿(mǎn)足。一代梟雄拿破侖一生征戰無(wú)數，獲得“荒野雄獅”稱(chēng)號，他擁有著(zhù)幸福，但是他卻不滿(mǎn)足，欲征服全世界，拿破侖面對幸福不知感悟，在野心的驅使下追逐所謂的“幸�！�，卻忘了周邊美麗的風(fēng)景，也最終玩火自焚，病死異國，他的確擁有很多幸福，但是不滿(mǎn)足使他的幸福一一丟失，毫無(wú)感悟，最終失敗。所以，對幸福應感到滿(mǎn)足，慢慢感悟，這才能體會(huì )幸福的美妙。
羅丹說(shuō)過(guò)；世界上并不缺少美，缺少的只是發(fā)現美的眼睛。我想幸福也是如此。感悟幸福，做一個(gè)合格的感悟者。
幸福的感悟作文 篇5
幸福，一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)��！幸福，是我們所向往的，幸福，是我們所追求的，幸福，是我們所渴望的！
那幸福究竟是什么？幸福又在哪里呢？
幸福就是一張紙的厚度；幸福就是一句話(huà)的祝福；幸福就是一個(gè)手勢的問(wèn)候；幸福就是一陣掌聲的鼓勵；幸福就是多一份的等待……
曾讀過(guò)秦文君《活著(zhù)的一萬(wàn)零一條理由》，心中不免有些感動(dòng)�；忌辖^癥的女孩居然說(shuō)自己很幸福，理由的簡(jiǎn)單讓我震撼——因為她至少還活著(zhù)。對她而言，此刻的幸福莫過(guò)于活在人間。女孩樂(lè )觀(guān)、積極的面對人生使我由衷地佩服，但也難免讓我感到生命的脆弱。一位考生因為在高考中失利，跳樓自殺了。他會(huì )認為，不能上名牌大學(xué)活著(zhù)還有什么意思。難道這個(gè)世界就再沒(méi)有什么留戀了？也許，分數是他最大的幸福。
曾經(jīng)有人認為幸福是擁有大筆的金錢(qián)，過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，想得到的事物或人就一定要得到，所有人都要聽(tīng)命于甚至服從自己……對于這種說(shuō)法，盡管我不贊同，但我也一樣無(wú)權否定，我只能說(shuō)“金錢(qián)+享受=幸福�！币苍S幸福的意義對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是不盡相同的，但幸福的真諦對于每一個(gè)人卻是一樣的。當每個(gè)人在真正意義上體會(huì )到幸福以后，都會(huì )直接或間接地得到這樣一個(gè)式子：快樂(lè )+痛苦=幸福。
對于我來(lái)說(shuō)，幸福就是校園里學(xué)生老師給予的溫暖。老師笑呵呵地朝我笑，我就能感覺(jué)到幸福。同學(xué)們和我一起玩耍，我也一樣感悟到了幸福。此刻，我更想得到或享受最珍貴，最偉大的幸福。然而一次品德與社會(huì )課上，我意外地得到了真正的幸福。
那是一次嚴肅的品德與社會(huì )課，老師教我們學(xué)習“學(xué)會(huì )贊美別人”這課。課上得很乏味，但我卻學(xué)得很積極。老師為了讓我們精神振奮，活躍起來(lái)。就讓我們做了一個(gè)小游戲�！懊總�(gè)人準備三張小紙條，寫(xiě)上你想贊美別人的話(huà)。然后利用一分鐘的時(shí)間，把想對他(她)說(shuō)的贊美的那張小紙條給對方，每個(gè)人只能贊美三個(gè)人，最后評出最多的那個(gè)人�！崩蠋熰┼┎恍莸刂v道。大家似乎對這個(gè)很感興趣，我也不例外。我期待著(zhù)紙條會(huì )出現在我眼前。那時(shí)的心情迫不及待，我把三張紙條都寫(xiě)完了，就著(zhù)急的左顧右盼，然后問(wèn)問(wèn)同桌寫(xiě)的是誰(shuí)�！胺判陌�，才不是你咧！”同桌一邊寫(xiě)一邊對我說(shuō)。話(huà)音剛落，我的心情就很沮喪，剛剛還充滿(mǎn)自信，可現在……哎！我似乎很在乎別人寫(xiě)的是誰(shuí)，急不可待的心情卻難以壓抑。
老師看大家都寫(xiě)好了，就開(kāi)始發(fā)號命令：“現在大家可以將手中寫(xiě)的三張紙條交給你需要贊美的三個(gè)人，抓緊時(shí)間，我們還要繼續上課，不要讓游戲耽誤了時(shí)間�！薄爸懒��！蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答道。說(shuō)完以后，大家就馬上離開(kāi)了自己的位置，我把我的紙條交給那三個(gè)人外，就悠閑地坐在座位上，雖然同桌說(shuō)的話(huà)讓人心如刀絞，但是我仍等待贊美的紙條能降臨到我的手中。
一 分，兩分，三分，我一分一分地等待。終于，奇跡降臨啦。一個(gè)在我們班成績(jì)不怎么好的女生靦腆地將紙條遞給了我。我十分感激，終于有人把贊美的紙條給我了，接過(guò)那紙條時(shí)，我對她說(shuō)了兩聲“謝謝”！我還在等，自從得到那一張紙條，我對自己更加有信心，雖然同桌的紙條已經(jīng)有五六張了，但是我卻沒(méi)有放棄。接下來(lái)的幾分鐘里，我竟意外地得到了14張贊美的紙條，我高興極了，原來(lái)我并不差，我也有許多的優(yōu)點(diǎn)，只不過(guò)自己把自己給看低了。原來(lái)，我的背后也有這么多支持我的同學(xué)。那一刻，我發(fā)現自己最幸福。我很驚奇，紙條最多的竟然是我，我高興得幾乎無(wú)法控制。我是個(gè)很容易哭的女生，馬上，我流下了幸福而又感動(dòng)的淚水。那天回家，整個(gè)人都飄飄然的，好輕松啊。到了家，我進(jìn)了自己的房間，認真地把那些紙條里的內容看了一遍,“周家慧，你的英語(yǔ)很棒，我很佩服你�！薄爸芗一�，你的成績(jì)很好，我要向你學(xué)習……
我繼續一絲不茍地讀著(zhù)，讀著(zhù)讀著(zhù)，眼眶里的淚水如同掉了線(xiàn)的珠子一樣不住地往下掉。那一瞬間，我覺(jué)得自己最幸福。
人能感動(dòng)，就能幸福。把我們全部的熱情和所有的感動(dòng)投入生活，細心照料，苦心經(jīng)營(yíng)，可喜的收獲一定會(huì )屬于我們。你終將發(fā)現幸福其實(shí)是一種巧妙的集中，它從不逃避它總會(huì )在某個(gè)動(dòng)人的時(shí)刻向我們走來(lái)，帶著(zhù)最真心的感動(dòng)，化作最火熱最燦爛的陽(yáng)光，照亮你我內心中每一個(gè)孤獨黑暗的角落……
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