- 心靈的感悟作文 推薦度：
- 感悟心靈作文 推薦度：
- 心靈的感悟作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
心靈的感悟作文（通用34篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的心靈的感悟作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心靈的感悟作文 1
那是在一次考試失敗后，原本我就因為考砸了而心情不好，卻哪想我的同學(xué)還執意要借我的試卷一看。我自然是不同意的，試卷上那少得可憐的分數我自己看著(zhù)都扎眼，肯定我心里也是極其不愿意給別人看了去
但是同學(xué)像是沒(méi)有領(lǐng)會(huì )我的意思一樣，非要讓我將我的試卷給他瞧一瞧。而我當時(shí)心情正不好，于是就朝著(zhù)同桌說(shuō)了幾句重話(huà)，這話(huà)大致的內容也就是質(zhì)問(wèn)我的同桌是不是想看我笑話(huà)，因為我沒(méi)考好。
“不是，我沒(méi)那個(gè)意思，我只是想要將你出錯的地方找出來(lái)�！笨僧敃r(shí)的我氣急了，壓根就不聽(tīng)同學(xué)的'解釋?zhuān)�是一味的指責同桌。至于這件事后面的發(fā)展結果，也就是我和同桌幾乎要鬧翻了，我像是無(wú)理取鬧一樣，一直在對同桌說(shuō)著(zhù)一些很難聽(tīng)的話(huà)。
等到過(guò)幾天，我終于冷靜下來(lái)后，我才意識到自己因為沒(méi)有管住自己的情緒，當時(shí)給同桌帶來(lái)了多大的傷害。我的同桌一直都是一個(gè)好脾氣的人，對誰(shuí)都很和善，可是這次因為我口無(wú)遮攔的，讓朋友也對我產(chǎn)生了不少的隔閡。以至于后來(lái)，我和同桌之間都很少有說(shuō)過(guò)話(huà)。一度處于冷戰階段。
在這件事情上，我收獲了不少的感悟，越隨著(zhù)我們長(cháng)大，我們也越該學(xué)會(huì )管好我們自己的脾氣。不要因為自己的一時(shí)沖動(dòng)，最終做出一些讓自己十分后悔的事，至少那件事之后的幾天里我都感到很后悔，我也一直在想著(zhù)辦法，想要去彌補我之前的沖動(dòng)。只是因為我之前說(shuō)的話(huà)實(shí)在是太傷人了，同桌并沒(méi)有那般容易原諒我。
這件事，讓我失去了一個(gè)好朋友，也因為這件事，我有了一個(gè)心靈感悟，在今后的日子里，我一定要做一個(gè)能夠管理自己情緒的人。
心靈的感悟作文 2
我怎么從你一直堅強的臉上看到了淚水！是誰(shuí)？又是誰(shuí)？讓你留下了眼淚！
那天放學(xué)，我優(yōu)哉游哉地走出校門(mén)，又看見(jiàn)了你熟悉的身影。像往常一樣，我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“嗬，哪兒來(lái)的‘小豬’呀！”本以為你一定會(huì )“鄙夷”地看我一眼，假裝生氣地回答：“你妹！”可你并沒(méi)有抬起頭來(lái)，異常地低著(zhù)頭。我不禁奇怪地上看一看——你滿(mǎn)臉通紅，淚水在鼻梁與臉頰上蔓延，眼鏡被打濕得一塌糊涂！我實(shí)在感到驚奇，你怎么了？
“什么事情？誰(shuí)？是誰(shuí)？”我搖晃著(zhù)你的雙臂。你不回答，只是呆呆的立著(zhù)。我詫異極了，一向堅強的你怎么會(huì )輕易掉下淚珠子，于是急切地追問(wèn)：“到底怎么了？是‘十佳之星’沒(méi)評上嗎？你忘記東西了？怎么回事！”你搖著(zhù)頭，強忍著(zhù)淚水，兩手將眼淚抹干，好像在證明“我沒(méi)事”。我再三問(wèn)道，你最終帶著(zhù)怒氣吐了三個(gè)字：“金揚帆！”原來(lái)是他看你不會(huì )環(huán)視脾氣又好，有意無(wú)意地整你。我明白了，說(shuō)：“你別哭了，真的別哭了，明天我會(huì )幫你，放心，好嗎？”
你淡淡地看我一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭，默默的走開(kāi)了。
我不明白你為什么不還手，也不愿意告訴我，你想獨自承擔這一切嗎？多少次你被人欺負，卻一言不發(fā)，我想，你告訴我吧，也許可以輕松一點(diǎn)兒。
你真傻，傻透頂了，連別人欺負你都不愿傾訴�？茨闫綍r(shí)那輕松樂(lè )觀(guān)樣兒，大笑是的天真徹底樣兒，我真無(wú)法想象你的'心靈有多么強大！我想時(shí)時(shí)刻刻和你在一起，但我知道那不可能。一個(gè)人的強大，不在于他的權力與財富，而是他的內心有多強大。你的淚水讓我從內心感悟到這樣的道理。
心靈的感悟作文 3
今天，是一個(gè)特殊的日子，因為今天我們要去殘聯(lián)聾啞學(xué)校獻愛(ài)心，幫助他們。因此我起了個(gè)大早，用心開(kāi)始準備要帶的物品，等待著(zhù)下午的到來(lái)。終于，我們出發(fā)了，在路上，我們急不可耐的心情越發(fā)變得狂熱。到了那里，趙老師給我們分了組，我滿(mǎn)懷著(zhù)興奮的心情走進(jìn)那里，頓時(shí)被眼前的情景一顫，在我們眼前的`是一個(gè)小小的房間，里面坐滿(mǎn)了聾啞兒童。老師讓一些聾啞兒童上來(lái)自我介紹，雖然他們之中最小的也上了一年級了，但說(shuō)起話(huà)來(lái)還是磕磕絆絆的，而且他們的耳朵上都帶著(zhù)助聽(tīng)器，假“耳窩”我還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)耳窩要幾萬(wàn)塊錢(qián)呢！這可不是一個(gè)普通家庭所擔當得起的呀！而且摘摘戴戴很不方便。
另外，他們的教學(xué)方式也和我們有著(zhù)天壤之別。因為我發(fā)現他們的學(xué)校跟我們的有很大不同，比如有幾個(gè)教室里有幾個(gè)像醫院里的康復器材一樣的東西，有球、彈床、積木、平衡木、樓梯等。而且他們不像我們一樣天天都和爸爸媽媽幸福地生活在一起，而是一年才能見(jiàn)到一兩次爸爸媽媽。
在和他們溝通的時(shí)候，我被他們像音樂(lè )一樣動(dòng)聽(tīng)的別致語(yǔ)言深深的打動(dòng)著(zhù)。而且在這次公益活動(dòng)中我還認識了很多小朋友，還有一位大姐姐名叫“鄭詩(shī)婕”。我在她身上學(xué)會(huì )了笑對人生，雖然我很高興，但高興中夾雜著(zhù)傷感，因為，我寧愿沒(méi)有自己交到新朋友的快樂(lè )，也愿他們都是健全的人呀！
我認為幫助別人才能快樂(lè )自己。雖然離去的是身影，但永遠揮之不去的是那珍貴的回憶。這次公益活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了很多關(guān)于人生的道理，我以后一定要幫助更多困難的孩子。
心靈的感悟作文 4
“春光三月，桃花怒放爭艷。朦朧之夏，池塘荷葉圓圓。清涼來(lái)臨，菊花又在秋天綻放。在深冬寒冷里，梅花依然傲然挺立�！蔽覀冏鰹橐粋�(gè)學(xué)生，何不能在學(xué)習的道路上開(kāi)花呢？
在一個(gè)對于我來(lái)說(shuō)意義非凡的日子里，是韓校長(cháng)為我打開(kāi)了心靈之窗。想起過(guò)去：我就像一匹迷失在沙漠里不知方向的一匹馬 ，一匹沒(méi)有目標的馬。無(wú)論我怎么跑，也跑不到盡頭。因為我知道不光在沙漠里容易迷失方向，在學(xué)習的道路上依然容易迷失方向。是韓校長(cháng)為我開(kāi)辟了一條正確的道路。什么是真正的學(xué)習？是努力！是拼搏！是用功！
要想在學(xué)習的道路上開(kāi)花？就要有目標，有理想，有過(guò)失敗。過(guò)去在評三好時(shí)，我羨慕別的同學(xué)能得到三好，而我卻不能。就像老師在學(xué)習評語(yǔ)中所說(shuō)的那樣，我是一個(gè)有遠大抱負的女孩兒。的確是這樣的。正是因為我曾有過(guò)羨慕，所以我要努力。我要努力學(xué)習！在學(xué)習中拼搏！在學(xué)習上用功�！叭谩痹谖倚哪恐幸恢笔侵粮邿o(wú)上的，好像誰(shuí)擁有了它，那就是一個(gè)十全十美的人�？涩F在我覺(jué)得學(xué)習比它更重要！重要一百倍！一千倍！一萬(wàn)倍！
將來(lái)，我也要做一株花�，F在我要努力的生長(cháng)，汲取生命的養料。這樣祖國的.花朵會(huì )更多，更鮮艷。我要把我的這株花栽入我的心田中。用學(xué)習的露水，這生命的養料，去澆灌她，讓她在我的心田中綻放。這證實(shí)了一句話(huà)“我們做為一個(gè)學(xué)生，能在學(xué)習的道路上開(kāi)花�！�
心靈的感悟作文 5
那天，和往常一樣，我又被英語(yǔ)老師留在了辦公室，聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)及格，罰抄也沒(méi)抄完。在門(mén)口等待我的爸爸有點(diǎn)焦躁不安，就進(jìn)學(xué)校來(lái)找我。
當時(shí)，我正在被英語(yǔ)訓斥，爸爸去樓上找我，沒(méi)找到，又跑到樓下找我，不經(jīng)意間，發(fā)現我在辦公室被訓斥，然后爸爸進(jìn)了辦公室，老師看到了爸爸，就說(shuō)我壞話(huà)，說(shuō)：“單詞也不背，罰他抄也不抄�！比缓�，當著(zhù)爸爸的面打了我一棍，但是覺(jué)得很丟臉，于是，過(guò)一會(huì )，爸爸把我帶走了，回家的路上我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，爸爸也一句話(huà)沒(méi)說(shuō)，到了家，吃飯的時(shí)候，我一直低著(zhù)頭，一句話(huà)也不說(shuō)，吃完了，我于是進(jìn)了屋，抄我沒(méi)抄完的但是，寫(xiě)了一會(huì )，寫(xiě)完了，于是，我又和往常一樣打開(kāi)了電腦，玩起了我的.“英雄聯(lián)盟”看，往常，他本來(lái)就不喜歡我玩這個(gè)游戲，因為太浪費時(shí)間了，一局就要3.40分鐘，長(cháng)了，能要一個(gè)多小時(shí)都打不完，爸爸看到我又在玩，很不高興的看了我一眼，又長(cháng)嘆了一口氣，過(guò)了一會(huì )兒之后，我一點(diǎn)玩的心情都沒(méi)有了，于是，關(guān)了電腦，背起了單詞，他的那種眼神，充滿(mǎn)了瞧不起。于是，從那以后，我晚上天天去我姑那補課，從那以后，我一個(gè)學(xué)期在也沒(méi)有因為單詞而被留在了辦公室，我的單詞一直都能背掉，從那時(shí)候，那種眼神就在也沒(méi)有出現過(guò)了。
八年級之后，我沒(méi)有在去補過(guò)課，英語(yǔ)成績(jì)又下滑下去了。
心靈的感悟作文 6
現在的我不得不向時(shí)間低下了頭，六年的時(shí)間如過(guò)眼的云煙，一幕幕發(fā)生在童年的情景涌上心頭，勇起了無(wú)數次的辛酸，而更多的卻是回憶，時(shí)間總是停留在努力學(xué)習的時(shí)候，而在忘我的游戲時(shí)，時(shí)間總是在緊趕慢趕，當太陽(yáng)要落山的時(shí)候，我們必須接受一個(gè)事實(shí)，一天的光陰似箭般的過(guò)去了，真的是這樣嗎，我不禁打了個(gè)寒戰，一絲辛酸與無(wú)奈又一次涌上心頭。��！初中了，真的嗎？可我還是一個(gè)孩子啊，長(cháng)大了，我失去了兒童節，但可以在今后的生活中大展風(fēng)采！小學(xué)時(shí)的回憶讓我又一次感到了。我氣惱我憤怒，就這樣，寶貴的時(shí)間就在我對小學(xué)的依戀中匆匆流去，我盯著(zhù)掛在墻上滴答滴答轉動(dòng)的`鐘表，希望時(shí)間和萬(wàn)物都可以在這一刻靜止，可是我做不到，又不禁抬頭望著(zhù)天空一排北飛的雁陣映入我的眼簾，我贊嘆時(shí)間過(guò)得飛快，寒來(lái)暑往，秋去春來(lái)，這些大雁在南方與北方間盤(pán)旋，而我，也在家與學(xué)校這兩點(diǎn)一線(xiàn)間忙碌著(zhù)，我好似一只為未來(lái)而忙碌的螞蟻，聽(tīng)說(shuō)我的前途繁花似錦，而我自己，卻只能看見(jiàn)腳下的一片沃土，和頭頂上那海藍的天空，對于我前方的路是否忐忑，我渾然不知。
現在距離我離開(kāi)小學(xué)還有30天的時(shí)間，距離我走進(jìn)中學(xué)校門(mén)還有100天，我無(wú)法接受這些數字，獨自一個(gè)人走在小徑上，心頭苦澀難忍，便徑直走向回一城。
美麗小鳥(niǎo)飛去無(wú)蹤影，我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)。
心靈的感悟作文 7
如果人是一條魚(yú)那么書(shū)就是水；書(shū)是人進(jìn)步的階梯；書(shū)是人的精神食糧；書(shū)往往是震撼你心靈的催化劑。
一部喚醒了多少無(wú)知的人；感動(dòng)了多少善良的人；震撼了多少貧窮的人。
它描寫(xiě)了一位與命運斗爭，奮斗一生的人。正是這位偉大的人，從小生活貧苦_命運悲慘，但是他毫不退縮，決不放棄，為了自己的夢(mèng)想與生活奮斗了一生。正是他書(shū)寫(xiě)了一個(gè)大寫(xiě)的"人"
當無(wú)知的人還在抱怨命運不公時(shí)，是否以為你是世界上最摻的人？當你讀過(guò)是你就被喚醒了，不再抱怨�；仡欁约阂郧暗穆德禑o(wú)為而感到羞愧。對自己明天說(shuō)一聲：我終于清醒拉！向著(zhù)新的目標奮力起身，也許這又是一個(gè)成功的起點(diǎn)，向著(zhù)終點(diǎn)跑去，不放棄不退縮。這就是一個(gè)被它喚醒的人，一個(gè)無(wú)知的人的轉變。
當善良的人看過(guò)時(shí)，你是否會(huì )為主人公的悲慘命運而悲傷落淚？你會(huì )的！他的一生坎坷，曲折忍受了常人所不能忍受的；承受了凡人所不能承受的；體驗了我們?yōu)橹謶值纳�。這就是被它感動(dòng)了的善良的人。
當貧窮的人在抱怨自己生活艱苦時(shí)，看一看你會(huì )為自己的命運而感到幸運。因為你的艱辛又怎能與這里的主人公所經(jīng)歷的相提并論呢？你回感謝上天賦予你的一切，你是多么的`富有！這就是被它震撼了的人，一個(gè)貧窮的人。
一部讓無(wú)數的無(wú)知的人清醒了；讓無(wú)數的善良的人為之感動(dòng)；讓無(wú)數貧窮的人為之震撼！
多么充實(shí)的一部書(shū)！改變了那么多人的命運，讓他們的世界充滿(mǎn)了陽(yáng)光，不再黑暗。他就是人們在黑夜里的一盞路明燈，引你走向黎明，讓你的心靈得到感悟！
心靈的感悟作文 8
如今，我已上初一，與高三還差6年，可能時(shí)間有點(diǎn)長(cháng)，但自從聽(tīng)了六位學(xué)姐、學(xué)兄的學(xué)習方法和感悟后，我的心靈震撼不已。以往我認為只要腦子快，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，便可考上好大學(xué)，殊不如，考上大學(xué)需要付出多少艱辛，流多少汗水。
王旭然說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽磥�(lái)掌握在自己手中，誰(shuí)都有可能創(chuàng )造奇跡�？墒�，創(chuàng )造奇跡說(shuō)得容易，但做起來(lái)卻非常難。未來(lái)的確掌握在自己手中，只有努力，才能在未來(lái)創(chuàng )造奇跡。
我從前夢(mèng)想考清華，可是聽(tīng)了六位學(xué)姐、學(xué)兄的感悟以后才發(fā)現，我自己并不了解考大學(xué)的艱辛，大學(xué)在我的腦海里是虛浮的，不真實(shí)的。我從未來(lái)堅定地說(shuō)：“我一定要考上清華�！笨记迦A只是一個(gè)幻想和憧憬而已。我以前認為考上清華的人都是天生的天才。殊不如，考上清華不僅靠自身的'天賦，更有后天的的不斷努力，自身的天賦占百分之二十，而后天的努力占百分之八十。就算你自身天賦很好，但后天不努力是不可能考上大學(xué)的。
王昌也說(shuō)：目標，不是掛在嘴上的，而是刻在心里的。成功不是個(gè)人取得的，而是許許多多人取得的。有一位偉人曾說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水換來(lái)的�！�
從今天起，我更加堅定了自己的目標，那便是“考清華”，我明白在此期間需付出多少努力，也正因為我明白，我才更要努力。我堅信，只要努力付出了，就一定會(huì )得到回報。
有一句時(shí)髦話(huà)“再不瘋狂我們就要老了”。為了理想，讓我們再拼一次吧。努力吧！讓自己的青春不留遺憾。
心靈的感悟作文 9
周末，我們興沖沖地來(lái)到火車(chē)站口等候，因為終于說(shuō)動(dòng)千里之外的姥姥來(lái)省會(huì )治病，媽媽已經(jīng)做好了手術(shù)的一切準備。
時(shí)間快到了，出站口附近到處都是人，他們一定也和此刻的我心情一樣，巴不得期待的親人朋友立刻出現在自己的眼前。因為我是姥姥姥爺親手帶大的，感情當然也是不能用語(yǔ)言來(lái)描述的。
從我記事起，媽媽就經(jīng)常出差。每到那時(shí)，我總是想盡一切辦法來(lái)阻擋媽媽?zhuān)屯?zhù)會(huì )因此而讓媽媽改變主意。然而從來(lái)沒(méi)有擋住媽媽前進(jìn)的步伐。在一個(gè)又一個(gè)那樣的日子里，每天晚上睡覺(jué)前在姥姥姥爺的陪伴下，在日歷上劃去一個(gè)又一個(gè)的數字，也就成了我那時(shí)最大的精神寄托。也正因為如此，我對姥姥姥爺的依賴(lài)也與日俱增。在兩位老人的精心照料下，在一個(gè)又一個(gè)的等待與盼望中，無(wú)數次地看著(zhù)窗外的法國梧桐從嫩芽變成翠綠，然后到深綠，直到飄零滿(mǎn)地。隨著(zhù)日子一天天過(guò)去，我對這樣的日子也習以為常了，心里在多了一絲絲淡然的`同時(shí)，更多了一份份沉甸甸的感動(dòng)。那些日子如果沒(méi)有姥姥姥爺的陪伴，幼小的我還真的不知道天空會(huì )灰暗成什么樣子。
我正自顧自地遐思的時(shí)候，忽然感覺(jué)到人群騷動(dòng)起來(lái)，我趕緊收回飄遠的思緒。終于，姥姥姥爺的身影映入我的眼簾。姥姥姥爺相互攙扶著(zhù)，兩人的另一只手上都還拎著(zhù)沉重的書(shū)包。我抑制不住心中的激動(dòng)，趕緊說(shuō)服了檢票的叔叔，讓我進(jìn)到站里去接正在四處尋找我的姥姥姥爺……
在回家的路上，在大人的談話(huà)間，我才注意到姥姥姥爺的頭發(fā)，忽然覺(jué)得比上次見(jiàn)面之時(shí)蒼白了許多。是歲月的烙痕還是疾病的困擾?接下來(lái)的日子，我知道自己該做些什么了……
心靈的感悟作文 10
文學(xué)的森林是令我神迷忘返的天堂。――我是感悟的心靈
每當太陽(yáng)剛探出頭時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)始了漫步。一路上吮吸著(zhù)藍天云朵的味道，神清氣爽。
森林的氣息很別致，有著(zhù)濃濃的書(shū)香。感悟的心靈邊走邊想，直到熟悉的景色映入眼簾。
一片竹林，小石潭被環(huán)抱在其中。池水清涼，游魚(yú)好似懸在空中；青樹(shù)翠蔓，隨風(fēng)飄拂。這正是柳宗元筆下的景，也是凄涼孤寂的心。感悟的`心靈悟出了失意。
繼續向前走去。太陽(yáng)已經(jīng)跳出了地平線(xiàn)，鳥(niǎo)鳴聲聲讓我平靜許多。
眼前一亮：紫藤蘿依傍著(zhù)枯樹(shù)爬上高處，垂下一片輝煌的瀑布。紫色的花朵怒放著(zhù)，似帆船，似笑臉，綻放在宗璞心中。感悟的心領(lǐng)悟出了生命的真諦：生命長(cháng)流無(wú)止境！
我走著(zhù)，悟著(zhù)。書(shū)中的文章，林中的景。石縫中頑強的小樹(shù)，是冰心筆下的生命：穿過(guò)時(shí)光的隧道，來(lái)到與世隔絕的天地；看見(jiàn)明凈的池水，我會(huì )想起“為有源頭活水來(lái)”的道理……
感悟的心靈收獲了很多。在這片神奇的森林里，似乎重現著(zhù)書(shū)中的風(fēng)景。不，這并不神奇，只是感悟的心靈知道這是它的家園。
太陽(yáng)倦了，伸個(gè)懶腰，墜入地平線(xiàn)。我該回家了。我知道文學(xué)的天堂沒(méi)有盡頭，所以我只是用感悟的心期待下一次的漫步，下一次的旅行。
書(shū)的世界是最美麗的，因為優(yōu)美的文筆，純凈的心靈；書(shū)的世界是最奇幻的，因為豐富的想象，永遠的好奇：書(shū)的世界是最崇高的，因為深刻的哲理，靈魂的升華。
我在文學(xué)的森林漫步，我是感悟的心靈。
心靈的感悟作文 11
德國著(zhù)名作家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和一位高尚的人談話(huà)�！焙倮�，媽媽給我買(mǎi)了本文學(xué)名著(zhù)——《愛(ài)的教育》，我一拿到手就迫不及待地看了起來(lái)，而且越看越有滋味！
《愛(ài)的教育》真不愧是一部令世界億萬(wàn)讀者感動(dòng)的偉大作品！它采用了日記的形式，以一個(gè)四年級孩子——安利柯的眼光和口吻，向人們講述了一個(gè)個(gè)感人至深的故事。故事中有正直的.卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德洛西、堅韌勤奮的斯代地、可愛(ài)懂事的波來(lái)可西……他們帶給了安利柯最真摯的友誼和最美好的回憶。當然，還有慈愛(ài)的父母、令人尊敬的老師，他們給予了安利柯最無(wú)私的疼愛(ài)，還教會(huì )他寬容和理解。這本書(shū)中的細節描寫(xiě)都十分精彩、細致。例如：“有三四個(gè)同學(xué)正在戲弄紅頭發(fā)的克羅西——就是那個(gè)一個(gè)胳膊已經(jīng)殘廢、母親賣(mài)野菜的孩子�！痹谶@個(gè)情節中，克羅西的外貌、家境等都生動(dòng)地展現在了我們的面前。讓人讀著(zhù)讀著(zhù)，不由得開(kāi)始對這個(gè)一只胳膊已經(jīng)殘廢、家境也不怎么好的克羅西產(chǎn)生了深深的同情。
書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事不僅讓我們一次次的感動(dòng)，也讓我們懂得了一個(gè)個(gè)深刻的道理。讀了這本書(shū)，我感悟到：經(jīng)典是不畏時(shí)間檢驗的，雖然已歷經(jīng)了一百多年的光陰，但《愛(ài)的教育》卻依然閃爍著(zhù)最耀眼的光芒，引導我們感受到了心靈的芬芳！
心靈的感悟作文 12
拿什么走進(jìn)人生美麗的心靈？誠實(shí)就是打開(kāi)心靈的一把金燦燦的鑰匙。
去年暑假，那是一個(gè)盛夏的中午，太陽(yáng)像個(gè)大火球，炙烤得大地滾燙滾燙的，偶爾襲來(lái)的一陣微風(fēng)也是熱乎乎的�；ú菽�，全都無(wú)精打采地耷拉著(zhù)頭，柏油路也被曬軟了，走在上面感覺(jué)軟綿綿的。我雖然打著(zhù)傘去買(mǎi)冰棒，但還是感覺(jué)熾熱無(wú)比。我來(lái)到馬路對面的.小商店買(mǎi)冰棍，賣(mài)冰棍的阿姨笑瞇瞇地接待了我，幫我選好了稱(chēng)心如意的冰棍。我付錢(qián)之后，數了數，發(fā)現阿姨多找了我一塊錢(qián)，心里暗暗歡喜，生怕阿姨發(fā)現，趕緊撐了傘直奔家里。
回到家里，我的心一直怦怦直跳。突然，一種呼喚的聲音在我耳邊回蕩：“要做一個(gè)誠實(shí)的孩子�！蔽沂且幻傧汝爢T，老師經(jīng)常教育我們要拾金不昧�，F在，我手中多的這一塊錢(qián)是商店阿姨一分一毫地賺回來(lái)的，這是阿姨的辛苦錢(qián)，我不能昧著(zhù)良心貪人家的辛苦錢(qián)。想到這里，我的心好像塞了一塊鉛似的，沉重無(wú)比。不行，這錢(qián)得還給阿姨。
于是，我匆匆離開(kāi)家三步并作兩步來(lái)到了商店，把錢(qián)還給了阿姨，阿姨笑瞇瞇地對我豎起了大拇指：“小姑娘，你可真是一個(gè)誠實(shí)的孩子呀！”聽(tīng)了阿姨的夸獎，我的心像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。走在回家的路上，我感覺(jué)心中之前那一塊重重的鉛頓時(shí)消失了，渾身都輕松了，心情格外舒暢，天也不那么熱了，小草和花兒都對我笑了……
從那以后，我懂得了誠實(shí)的可貴，它就是一把鑰匙，可以打開(kāi)人們善良的心靈，當它充斥整個(gè)世界的時(shí)候，抬頭仰望天空，一切的一切，都變得清晰、空曠而幽遠。
心靈的感悟作文 13
我在《智慧北囊》中看了一個(gè)故事頗有感情，我們一起分享吧！
這個(gè)故事是這樣的：在一個(gè)大花園里有一間小屋子，屋子里住著(zhù)一個(gè)盲人，他把所有的時(shí)間都用來(lái)照料這個(gè)花園，雖然他的眼睛看不見(jiàn)，卻把花園侍弄得非常好。一年四季，花園里總是一片姹紫嫣紅。一個(gè)過(guò)路人非常驚奇地觀(guān)賞著(zhù)這漂亮的花園，不解地問(wèn)盲人這樣做是為的是什么？盲人說(shuō)：“第一，我喜歡園藝工作；第二，我可以撫摸我的花；第三，我可以聞到它們的香味；第四是因為你，因為我知道有像你一樣的人會(huì )在某個(gè)時(shí)間從這經(jīng)過(guò)，這些人會(huì )因為我的花園而感到愉快并和你一起談?wù)��！?/p>
從某種意義上講，每個(gè)生命都是盲目的。沒(méi)有一個(gè)人帶著(zhù)生存的意義來(lái)到人間。世界為每一個(gè)人都準備了一塊空地，有的人令它荒廢，于是有的人一生碌碌無(wú)為，終日生活在抱怨之中；有的人在這上面點(diǎn)滿(mǎn)了燈讓它變成一塊凈地，在照亮自己的同時(shí)也照亮了他人，傾聽(tīng)的快樂(lè )讓這種人即使在困境之中都保持著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心。
贈人玫瑰，手有余香。在人生中，一個(gè)人是不能僅僅依靠自己的力量走完全程，每個(gè)人都有遇上困境的時(shí)候，每個(gè)人都是需要大家的幫助才能在社會(huì )中立足。所以，在他人需要幫助時(shí)伸出你的`手，因為這樣不僅利人也更利己。像那個(gè)盲人一樣在馨香他人的同時(shí)也馨香了自己。這不僅僅是自體的享受，同時(shí)也是心靈上的馨香。在他人有困難時(shí)伸出雙手也就等于為自己將來(lái)鋪一條光明大道。
一顆浮燥的心就是一個(gè)黑洞，它可以吞噬一個(gè)又一個(gè)美麗的花園。
心靈的感悟作文 14
在生活中，美有許多形式。那勁風(fēng)中站立的小草是一種美，那清晨葉子上的露珠也是一種美，那優(yōu)雅輕快的樂(lè )曲是一種美，那溫暖而又明亮的太陽(yáng)也是一種美。但是，我覺(jué)得人的心靈美才是最美的。
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，我躲在暖和的被窩里睡覺(jué)，小路上不時(shí)傳來(lái)掃地的聲響，我并沒(méi)有太在意，又沉沉地睡著(zhù)了。不知過(guò)了多久，在鬧鐘的催促聲中，我緩緩地從床上爬起，揉揉睡眼朦朧的眼睛，裹上厚厚的毛衣，哼著(zhù)輕快的小曲，出門(mén)買(mǎi)早點(diǎn)。我在小路上慢悠悠地晃蕩著(zhù)，一個(gè)身穿橙黃相間馬甲，手拿掃帚的阿姨引起了我的注意，她在寒風(fēng)中顯得那么孤獨和渺小。
我特意從她身邊走過(guò)，她眼中透露出滿(mǎn)滿(mǎn)的慈愛(ài)，而她那白皙的皮膚和小巧玲瓏的鼻子早已凍得通紅，嘴唇也凍成了紫色，讓我不禁看得隱隱心疼，在她的身后是一條干凈又整潔的小路。望著(zhù)阿姨漸行漸遠的`瘦弱背影，我的內心無(wú)比震撼和感動(dòng)。
清潔工阿姨是我眼中最美的人，她就是天使，不，她比天使更讓我敬佩。我們的美麗環(huán)境和家園是她凝聚多少心血和精力的成果。
微小的事件讓我感悟人心靈的美好，在這繁華而又忙碌的城市里，哪怕我們給予別人一點(diǎn)最小的幫助，一點(diǎn)微不足道的關(guān)懷，都會(huì )讓別人感受到你發(fā)自?xún)刃牡臏嘏凸饷�。我堅信，只要心中有�?ài)，我們都能成為一個(gè)擁有美麗心靈的人。
心靈的感悟作文 15
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛，小豬美美背著(zhù)鏟子、提著(zhù)水桶興高采烈的去山上植樹(shù)。
美美在路上的時(shí)候，遇見(jiàn)了可怕的狐貍，狐貍看見(jiàn)了就一下子口水直流，心想：這也太巧了吧！我剛剛就想吃小豬果然一只又鮮又嫩的小豬就自動(dòng)送上門(mén)了！真是天助我也！美美嚇得魂飛破散，立刻扔下鏟子和水桶，急急忙忙逃命去了�？墒�，狐貍一直窮追不舍。狐貍的和風(fēng)一樣快，不一會(huì )兒眼看就要追上來(lái)了，小豬靈機一動(dòng)，想到了個(gè)好辦法，它一邊跑著(zhù)一邊，一邊搜尋被扔掉的鏟子和水桶。
找了好一會(huì )兒，終于找到，小豬美美使出吃奶的勁兒把鏟子砸向狐貍，狐貍被砸中了。它眼冒金星、四腳朝天、唾沫四濺、，口水流成了一條小河。
小豬看見(jiàn)狐貍暈了過(guò)去，立馬拿起道具往山上跑。來(lái)到山上，美美找到了一塊肥沃的土地，把種子埋了進(jìn)去�？蓻](méi)想到種子這么神奇，才會(huì )兒的時(shí)間就馬上變成了蒼天大樹(shù)，上面還結了許多紅彤彤的'果實(shí)呢！美美連忙摘下一顆嘗嘗味道，酸溜溜，甜津津的頓時(shí)感到清爽無(wú)比，美美情不自禁地感嘆到：“哇！多么美味呀！”
這一幕被悄悄趕上來(lái)狐貍發(fā)現了，它垂涎欲滴，趕緊也從樹(shù)上摘果子吃。美美看見(jiàn)了嚇暈倒了，正想要逃。狐貍求美美教它種樹(shù)，美美看見(jiàn)它這么有禮貌就答應了，它們就開(kāi)開(kāi)心心種樹(shù)了。
其實(shí)這是棵神奇的樹(shù)吃了果實(shí)，就會(huì )使人變得善良。
心靈的感悟作文 16
我總喜歡在暖暖的夜，安靜地坐在書(shū)桌旁，映著(zhù)昏黃的朦朧的燈光，讀一些溫馨感人的生活故事;總喜歡在瑟瑟的秋風(fēng)中，懶洋洋地趴在被窩里，床頭擺上一杯散發(fā)著(zhù)淡淡清香的茉莉花茶，讀一些意蘊豐富的哲理散文。
喜歡閱讀，喜歡心情隨著(zhù)“書(shū)”飛舞的感覺(jué)，總之，有閱讀的日子，就會(huì )平靜而愜意。
十二三歲的我們，是聰明的一代，也是脆弱的一代，我們浮躁憂(yōu)郁，卻孤獨。閱讀就像燦爛的陽(yáng)光填補了心靈的空白。郁悶時(shí)，我總會(huì )找個(gè)安靜的角落，靜靜地——看書(shū)，細細地體會(huì )那種心靈與心靈之間的真誠撞擊。
閱讀成了我生活的一部分，我的心情就時(shí)不時(shí)地被這些動(dòng)人或傷感的故事影響著(zhù)，就這隨著(zhù)書(shū)中的故事去感受千姿百態(tài)的人生。當然，閱讀對于我的意義不僅僅是心靈交流的一種享受，它始終像溫暖的'陽(yáng)光，讓脆弱而憂(yōu)郁的我變得堅強而積極。
從閱讀中我也懂得了，其實(shí)，生活中閱讀無(wú)處不在，我們做事就跟閱讀一樣，只要自己不放棄，就沒(méi)有任何力量能阻止那份執著(zhù)與努力;我們識人就跟閱讀一樣，只要用心誠懇，總會(huì )找到你知心的朋友。于是，我相信，對枯燥乏味的初中學(xué)習而言，不平凡的付出同樣會(huì )有不平凡的收獲，堅定的雙眸迎來(lái)的將會(huì )是更多的欣喜。
閱讀，已經(jīng)成為我人生中不可缺少的心靈摯友，讓心靈在閱讀中得到寄托，同時(shí)也得到重塑 。 我喜歡看閱讀，閱讀自己、閱讀朋友、閱讀生活。
心靈的感悟作文 17
心靈如此脆弱，而它所處的環(huán)境又是如此惡劣。這樣的時(shí)候，我們更應該為心靈的藍天涂上一抹彩虹，為心靈的土壤植上一片綠蔭，為心靈的花朵撐上一把保護傘，呵護心靈。
呵護心靈，不需要大肆揮霍金錢(qián)，也不需要投入過(guò)分的關(guān)注。它只需要一點(diǎn)愛(ài)，一點(diǎn)出自人內心真真切切的關(guān)愛(ài)，這份愛(ài)，人人與生俱來(lái)，人人可以奉獻。只要我們用心，我們就能夠呵護心靈，我們大家都可以成為心靈之花的守護天使，永永遠遠在無(wú)數個(gè)藍天白云之下，在無(wú)數片沃野草原之上，(.)圍著(zhù)無(wú)數朵嬌艷美麗的小花編織奇異圣潔的舞蹈，譜寫(xiě)華貴美妙的樂(lè )章。
也許，一句不經(jīng)意的關(guān)切的話(huà)語(yǔ)會(huì )讓愁云慘淡的天空瞬間綻放萬(wàn)縷光芒，會(huì )在蔚藍的天空抹下一抹彩虹。
也許，一個(gè)流露著(zhù)溫情與關(guān)愛(ài)的眼神會(huì )讓傷痕累累的大地重新孕育出新的希望，會(huì )讓原來(lái)肥沃的土壤更加充滿(mǎn)生機活力。
也許，一個(gè)溫柔的動(dòng)作一個(gè)親切的撫摸會(huì )讓瀕臨死亡的花兒重新復活，會(huì )讓原本絢麗多姿的花朵更加嫵媚動(dòng)人。
出自?xún)刃牡年P(guān)懷，源自?xún)刃牡腵愛(ài)護，都是充滿(mǎn)了愛(ài)的呵護。只有這來(lái)自心靈最美的呵護才是對千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)心靈最好的呵護。這樣的呵護，能使藍天更美，土地更美，花兒更美。這樣的呵護能在千千萬(wàn)萬(wàn)心靈之外滋生出另外千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)心靈。
讓我們一起呵護心靈！
心靈的感悟作文 18
那天下午，是平凡的，但卻給我們展現出不同凡響、震撼人心的演出。那不是普通的演出，那好是一場(chǎng)心靈的演出。
我靜靜地坐著(zhù)，等候演出開(kāi)始。
“看!殘疾人!”同學(xué)拉了拉我的衣角。我扭頭看去，兩個(gè)殘疾人正架著(zhù)雙拐向我們這邊走來(lái)。隨風(fēng)飄蕩的褲管，讓我想到了他們背后艱辛的故事：受到別人的冷眼冷言，不能順利完成學(xué)業(yè)……真讓人心酸。
“開(kāi)始了開(kāi)始了！”
我抬起頭，身著(zhù)紅裙的妙齡少女映入眼簾。我沉浸在歡快的`舞蹈和音樂(lè )當中。猛然間，眼角余光瞥見(jiàn)臺邊上有人正在指揮。不可能啊，他們跳得多整齊啊，怎么可能生活在無(wú)聲的世界里？我不敢相信我的眼睛。
就是我沉思時(shí)，一陣優(yōu)雅、婉轉的葫蘆絲流入了我的耳畔。我如臨仙境：細泉流水，像在琴鍵上跳舞；鳥(niǎo)語(yǔ)花香，散發(fā)著(zhù)芬芳，一片寧靜、安詳……我陶醉了。
最令人驚訝的還是后頭。
一段跳躍著(zhù)的音樂(lè )。兩個(gè)獨腳演員拄著(zhù)拐杖走上舞臺。接著(zhù)，他們做出了讓我驚訝的舉動(dòng)：他們扔掉了拐杖，直直地站著(zhù)。然后，他們不可思議地跳起舞來(lái)，只用——他們的一條腿！看著(zhù)他們跳舞的樣子，簡(jiǎn)直和健全人沒(méi)有什么區別啊，真是厲害！
不知不覺(jué)中，演出順利結束了，可是還是沉浸其中不能自拔。
是啊，現在我們都不如這些殘疾人，他們雖然身殘但志堅！我們也能如此嗎？能的，肯定能！我相信我們的明天會(huì )更輝煌，看著(zhù)殘疾人走遠的身影，我喃喃自語(yǔ)著(zhù)……
心靈的感悟作文 19
雄鷹沖向藍天，放飛的是它的激情；瀑布沖下山崖，放飛的是它的堅韌；我們徜徉于自然之中，放飛的是我們的心靈。
“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的清幽暮景，“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的磅礴雄渾，“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”的郁郁春色，“若枕嬌夕月，卷衣戀春風(fēng)”的夕月半懸，“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的大氣勝景，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的怡然自得……自然將他們賦予了我們，用心諦聽(tīng)，用心感受，放飛心靈，自然美景無(wú)處不在！
放飛心靈，將自己的心緒都融入進(jìn)自然之中，那么即使是在平凡至極的環(huán)境中，你也會(huì )發(fā)現它的美好與動(dòng)人。就像那棵棵黃綠相間的垂柳，宛如風(fēng)姿猶存的婦人，擁有經(jīng)歷春秋的成熟，擁有活力依舊的.魅力，即使平凡，卻也依舊令人為之駐足，而自然的魅力也就在于此：只要用心，一切都會(huì )成為你眼中的風(fēng)景，一切都是自然的饋贈。
擁有放飛心靈的心境，陶淵明終于回歸他所摯愛(ài)的田園，并在其中覓到官場(chǎng)所不曾有的清明和愜意，自然撫慰了他在觥籌交錯中受挫的心，他在擁抱自然的同時(shí)，也受到了自然的熱情相迎，而他也因此寫(xiě)下了無(wú)數令人贊嘆的詩(shī)篇，“微雨洗高林，清飆矯云翮”“曖曖遠人村，依依墟里煙”的詩(shī)句至今仍讓人感嘆不已，這其中，自然的功勞不可沒(méi)。放飛心靈，擁抱自然，即使不會(huì )像靖節先生一樣名留千古，我們也可以讓自己滿(mǎn)懷欣喜對待每一天。
心靈的感悟作文 20
理想是成功的彼岸，沒(méi)有理想就沒(méi)有到達的終點(diǎn)；理想是生活的目標，沒(méi)有理想就沒(méi)有生活的意義；理想是夜空中的星星，它指引著(zhù)我們前進(jìn)……
理想，使我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。世界萬(wàn)物都有屬于自己的理想，花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵，鳥(niǎo)兒的理想是建造堅固的巢穴。而我的理想是成為一名歌手。
每次我打開(kāi)電視看的時(shí)候�？偸怯性S許多多的歌手在臺上盡情的演出，用優(yōu)美的歌聲感染著(zhù)在場(chǎng)的觀(guān)眾，包括電視機前的觀(guān)眾們。我就勵志要成為一名歌手，讓自己的歌聲嘗盡每個(gè)觀(guān)眾的心扉里，去溫暖每個(gè)人的心靈。
音樂(lè )，我的理想，是我?jiàn)^斗的目標。它以它的`特殊魅力吸引著(zhù)許許多多的人，他有他的獨特韻味，它的旋律極其優(yōu)美，它的聲音分外動(dòng)人，我為其傾倒。想要成為歌手的理想更不會(huì )有任何動(dòng)搖。它會(huì )讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂(lè )，我極其熱愛(ài)它，更重要的是每天有音樂(lè )的陪伴，使我每天都過(guò)得非�？鞓�(lè )。每一天，我總會(huì )有音樂(lè )陪伴，它成了我形影不離的好朋友。
生活中處處有音樂(lè )，早上起床的鈴聲，上下課的鈴聲，手機鈴聲，MP4的歌曲都是不一樣的音樂(lè )。
我從來(lái)不因什么事而打擾到我成為歌手的理想，這個(gè)理想一直提醒著(zhù)我：現在離這個(gè)；理想還遙遠得很，前面的道路會(huì )很坎坷。但還是要振作，用堅定的信念去戰勝一切。
心靈的感悟作文 21
在一個(gè)寒冷的傍晚，我在小區里散步。我抬頭看著(zhù)天，看到了那只小貓咪。小貓是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小孩，它的眼睛水汪汪的，嘴巴也特別的小，身體胖乎乎的，走起路來(lái)一搖一搖的。小貓看到我，就“喵喵”的叫著(zhù)，像是對我說(shuō)：”小主人，歡迎你來(lái)到美麗的小區！“我高興的回應了一句：”你是誰(shuí)？來(lái)這兒干嘛？“小貓喵喵的叫著(zhù)，像是在歡迎我�！蔽揖妥≡谶@兒?jiǎn)�？“我�?wèn)，小貓一邊叫一邊走，我就把我自己的事做完，我就把它抱起來(lái)，我的.心里就像吃了蜜一般甜，因為我是一個(gè)小女孩��！我和小貓一起玩耍時(shí)，它總是會(huì )跟著(zhù)我，跟我聊天，陪我一起去散步，和我一起做游戲，跟我玩游戲。我們還會(huì )一起做游戲，我和它一起玩過(guò)家家。
一個(gè)星期天的早晨，我和朋友到樓下散步。我和朋友到了樓下，我看到了一棵大樹(shù)，我們就在那里玩耍起來(lái)，我們就在這大樹(shù)下玩捉迷藏的游戲。我們找著(zhù)躲在樹(shù)下，我們藏在這大樹(shù)下，突然，我看到一只貓正在偷吃東西，我就跑下去，我一下子抓到了貓，我就把貓抱回了自己的家。
小貓咪就在那里，我和朋友在家的門(mén)后面，我看見(jiàn)貓咪就想和貓玩捉迷藏，我就對貓咪說(shuō)：”快開(kāi)門(mén)��！“貓咪就把它的一條腿給放下來(lái)了，我就把貓咪放在了門(mén)后面。我想它應該是餓了，我就對它說(shuō)道：“貓咪啊，我去給你買(mǎi)一個(gè)蛋糕吃，你可以在這里吃一點(diǎn)嗎？“貓咪就跑了。
這就是我那只可愛(ài)的小貓咪，它是這個(gè)世界上最好的朋友。
心靈的感悟作文 22
輕輕地合上《心靈之耳》這本書(shū)，對那位老人感到無(wú)限的敬佩！
一個(gè)女孩因為長(cháng)得又矮又胖而被老師排除在合唱團之外，而且，誰(shuí)叫她永遠穿著(zhù)一件又灰又舊還不合身的衣服哩！
小女孩躲在公園里傷心地流淚。她想：“我為什么不能去唱歌呢？難道我真的唱得很難聽(tīng)嗎？”想著(zhù)想著(zhù)，小女孩就低聲唱了起來(lái)，她唱了一支又一支，直到唱累了為止�！俺谜婧�！”這時(shí)一個(gè)聲音響起來(lái)，“謝謝你，小姑娘，你讓我度過(guò)了一個(gè)愉快的下午�！毙」媚矬@呆了！說(shuō)話(huà)的是一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老人，他說(shuō)完后就站起來(lái)獨自走了。
小女孩第二天再去的時(shí)候，那老人還坐在原來(lái)的位置上，滿(mǎn)臉慈祥地看著(zhù)她微笑。小女孩于是又唱起來(lái)，老人聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，一副陶醉其中的樣子。最后，他大聲喝彩，說(shuō)“謝謝你，小姑娘，你唱得太棒了！”說(shuō)完，他仍獨自走了。
許多年過(guò)去了，成了大姑娘的她長(cháng)得美麗窈窕，而且是小城有名的歌星。但她忘不了那位老人。一個(gè)冬日的下午，她特意去公園找老人，但她失望了，那兒只有一張小小的.孤獨的靠椅。后來(lái)才知道，老人早就死了。
“他是個(gè)聾子，都聾了20年了！”一個(gè)知情人告訴她。姑娘驚呆了！那個(gè)天天屏聲靜氣聚精會(huì )神聽(tīng)一個(gè)小姑娘唱歌并熱情贊美她的竟是一個(gè)聾子！
在世界上有成千上萬(wàn)個(gè)像這位老爺爺一樣，他們生活在無(wú)聲的世界里，他們還會(huì )去幫助別人。我們也要像他們幫助別人一樣去幫助他們！不要讓心靈之耳關(guān)閉！
心靈的感悟作文 23
在生活中的自己，是一個(gè)典型的女漢子，勇敢、能干、聰明，但是，在深夜的我，嬌滴滴的哭的'像個(gè)三歲小孩子。別人以為，我是那么的勇敢，每次都來(lái)挑戰我的底線(xiàn)，說(shuō)一些，我聽(tīng)不下去的話(huà)來(lái)諷刺我，好，我忍！時(shí)不時(shí)來(lái)踢我我一腳，說(shuō)是自己不是故意的，好，我忍！無(wú)緣無(wú)故罵我，好我忍！
第一次，我警告你；第二次，我嚴告你；第三次，直接還手。我不是不痛不癢，我只是不想和你們這些片面的人打交道；我不是不會(huì )痛，我只是無(wú)視你們；我不是說(shuō)我好欺負，而是給你們后悔的機會(huì )……
也許，這也是為什么，別人都傷害我的原因吧！也許，這就是別人沒(méi)事理也不理我，還說(shuō)我壞話(huà)，可是，一有事，找我幫忙，就說(shuō)好話(huà)。唉～我素來(lái)心軟，別人一找我幫忙，二話(huà)不說(shuō)，馬上給她辦好。
這樣，使我變成了他們利用的工具，我慢慢醒悟，她們在私下說(shuō)：“哎！雨煙真傻！我們有事才找她！難道她不知道？”我不是不知道，只是不想說(shuō)，我心軟，看不了別人哭，受不了別人求我�？墒�，有誰(shuí)曾知，在深夜，我一個(gè)人捂著(zhù)被子，在床上無(wú)聲無(wú)息的痛哭。
我真的好累，不論開(kāi)不開(kāi)心，都是笑著(zhù)的。我不想在白天哭，是因為，我不想讓別人為我擔心，當然，也沒(méi)人擔心我。我不想承認自己懦弱，一次次的證明，我比你們強！我不想讓你們看不起我！
反正笑也是一天，哭也是一天，為什么，不笑著(zhù)度過(guò)每一天呢？
心靈的感悟作文 24
心靈人人都有，要看誰(shuí)的心靈最美麗，不能光看這個(gè)人的外貌，俗話(huà)說(shuō)“寫(xiě)美在羽毛，人美在心靈�！倍葱撵`是要看這個(gè)人肯不肯做好事。
在我的成長(cháng)中，有很多開(kāi)心的事，有趣的事，印象深刻的事，然而最讓我難忘的事還是發(fā)生在前年的一個(gè)早晨。
那天早上七點(diǎn)鐘，爸爸載我們去上學(xué)，剛到一個(gè)路口，爸爸載我們去上學(xué)，剛到一個(gè)路口，紅燈就良了。我一看，90秒，太久了，我向四周一望，哇，今天的天氣格外清爽，可能是昨晚下了一場(chǎng)大雨的緣故吧。突然，我看到在路口的拐彎處，一盆花苗弄翻了，在花盆邊還有一些倒出來(lái)的`泥土。由于是上班時(shí)間和上學(xué)時(shí)間，我看見(jiàn)有些人從泥土上踩過(guò)去，還有些人從花苗上踩了國慶，這棵綠油油的花苗，不竟枝折花落，還有生命危險呢。我不竟為那棵花苗惋惜。等我回過(guò)神來(lái)，才眨了一下眼的功夫，我卻看見(jiàn)一位老大爺正彎著(zhù)腰，把花盆扶正了，還把花苗捧起來(lái)，放進(jìn)花盆里，又把地上的泥土捧進(jìn)花盆里，我正想說(shuō)：“老大爺，您心靈真美……”誰(shuí)知，我還沒(méi)說(shuō)完，紅燈已過(guò)。中午放學(xué)回家，我又再等紅燈，我發(fā)現傲視那盆花已盡整理好了，地上的泥土也沒(méi)有了，看上去非常舒服，非常清新，好一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我不僅佩服老大爺的那種愛(ài)護花草，保護環(huán)境的那種高尚品質(zhì)。同時(shí)也讓我知道了，只要人人伸出一雙手，世界會(huì )變的更美麗。還讓我知道了，老大爺雖然人不美，但是心靈卻是最美的。
心靈的感悟作文 25
“哎呀，” 朋友手一揚，我的白襯衫頓時(shí)濺了不少水，“對不起，對不起，我不是故意的�！�
“你……又不是故意的，干嘛那么緊張？”這個(gè)尷尬的畫(huà)面就在朋友家里“上演”了。
或許你還有些丈二和尚摸不著(zhù)頭腦的迷茫，別急，我現在就把這個(gè)故事的前因后果講給你聽(tīng)。
我來(lái)到洗手間。恰巧朋友在洗手。輪到我了，我涂上洗手液 ，她在后面問(wèn)我：“現在幾點(diǎn)了？” 我清洗好了，便轉身回答她：“9點(diǎn)了……��！”非常不巧，她還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，還在甩手上殘留的水。那些水不偏不倚地濺在了我的白襯衫上。
一點(diǎn)點(diǎn)水珠使我的.白襯衣多了一粒�；疑摹靶∶住�，像五線(xiàn)譜上跳躍的音符，又像我曾畫(huà)過(guò)的珍珠雞。我很惱怒，因為這件白襯衫是今天新?lián)Q的，半天就濕了。又有一個(gè)小人說(shuō)：“多個(gè)朋友多條路，多個(gè)冤家多堵墻�！兜茏右帯防镆舱f(shuō)‘無(wú)心非，名為錯�！瘺r且，人家又不是成心的，何必大動(dòng)干戈，傷了和氣！”我一想，覺(jué)得后一個(gè)小人說(shuō)得對，于是就釋然了，心也輕松起來(lái)。
其實(shí)，人生下來(lái)時(shí)，心的寬度都是一樣的，等到他們漸漸長(cháng)大時(shí)，有些人為一些雞毛蒜皮的小事吵得臉紅脖子粗，那些不愉快的垃圾便在心靈中堆積得越來(lái)越多，他（她）的心靈越來(lái)越窄，便更加計較。而另少數人，他們懷著(zhù)豁達的心態(tài)和“人生如太陽(yáng)，得是日出，失是日落，有日出便有日落，有日落必有日出”的意念，使得自己的心靈永遠寬敞。
心靈的感悟作文 26
大家都知道眼睛是靈魂的窗戶(hù)，打開(kāi)靈魂的窗戶(hù)就呈現出一個(gè)復雜的世界。復雜的世界在每個(gè)人心里的定義都不一樣。在有些人眼里，復雜的世界是五彩繽紛的，里面的人都是幸福的，熱情的去幫助每一個(gè)需要我們幫助的人，向他們伸出援手；而有些人，面對這個(gè)復雜的世界，心是死的。在他們眼里，世界是灰色的。他們的心里從來(lái)沒(méi)有勾畫(huà)過(guò)，天是藍的，草是綠的。在他們的'世界里，是階級之間的斗爭。每天都是他們拼個(gè)你死我活，用自己的權利和地位打倒弱者。人與人之間沒(méi)有善良。我從來(lái)不在乎你，你在乎我的熱情，還有一副高貴。即使你問(wèn)他，他也不一定會(huì )幫你。這就是他們之間的陰郁。
在今天的世界里，在今天的生活中幾乎沒(méi)有這樣的現象。對于那些需要幫助的人，我們都伸出了援助之手，他們都把錢(qián)捐給了一些貧困地區，比如希望工程�，F在大人甚至一直在補貼那些需要幫助的孩子，你們都長(cháng)大了。你做過(guò)有用的工作嗎？更重要的是，他們幫助的不止這些。記�。耗阋�，原諒。
用美麗的心去看世界，永遠以樂(lè )觀(guān)的精神面對生活，多一點(diǎn)自信，少一點(diǎn)失望；用美麗的心去看世界，永遠以積極的心態(tài)面對生活，多一點(diǎn)感恩，少一點(diǎn)埋怨；用美麗的心去看世界，永遠用頑強的意志去面對困難和挫折，多一點(diǎn)勇敢，少一點(diǎn)膽怯；用一顆美麗的心看世界，總是在尋找別人最好的東西，多一份肯定，少一份挑剔。
心靈的感悟作文 27
有一次，一只看不見(jiàn)的鳥(niǎo)飛到我的心里，留下一粒種子，獨自飛走了。這顆種子掉進(jìn)了我心里的裂縫。漸漸地，它吸收了我心中的某種信念，把它變成了它的養料，長(cháng)出了綠芽。因為我的信仰，它的成長(cháng)并不順利。但現在它長(cháng)大了，成了我心中一道美麗的'風(fēng)景，太美了。
這顆種子，被嘲諷，被拋棄，被相信，被努力…它的名字叫夢(mèng)想。
一開(kāi)始對夢(mèng)的概念很模糊，甚至天真的去查字典。直到后來(lái)我在電視上看到芭蕾舞演員，她們跳得非常好。于是我跑向媽媽說(shuō)：“我想成為一名舞蹈演員�！眿寢屝χ�(zhù)點(diǎn)頭說(shuō)：“去追尋你的夢(mèng)想吧！”就這樣，我意識到夢(mèng)想是對未來(lái)的追求。于是，我也堅定了自己的信念，心里的種子悄然發(fā)芽，綠綠的。
正式學(xué)了舞蹈后，每天都認真練習，心里一直很開(kāi)心，因為知道自己一步一步接近夢(mèng)想。但是后來(lái)，學(xué)舞蹈越來(lái)越難了。每天，我都要練習旋轉和彎腰.我感受到的痛苦讓我的信念開(kāi)始動(dòng)搖，剛剛長(cháng)在心里的小嫩芽變黃了，仿佛下一秒就會(huì )被風(fēng)吹斷。
我以為我就這樣放棄了，但是一首歌讓我重拾了信念——《最初的夢(mèng)想》。歌詞里唱著(zhù)：
最初的夢(mèng)想牢牢掌握在我手中
我最想去的地方
中途怎么回家
最初的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現
實(shí)現自己的真實(shí)愿望
能夠算作天堂
是的，我不能放棄。我想去那個(gè)“天堂”。當時(shí)心里的蓓蕾閃著(zhù)綠光。
我心中那顆快要枯萎的蓓蕾，已經(jīng)長(cháng)成一棵枝葉繁茂的大樹(shù)，成為我心中最美的風(fēng)景。
心靈的感悟作文 28
幻想中，一張桌上放著(zhù)一本書(shū)，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，悠悠地吹過(guò)書(shū)本，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗射進(jìn)來(lái)，撫平金色的紙張，暖暖地撫摸，雪玖的心靈…
幼年時(shí)，雪玖還十分頑皮淘氣，但她卻和書(shū)結成了不解之緣。每每在親戚家，看見(jiàn)有人看書(shū)，她都會(huì )興奮地跑過(guò)去，看看密密的文字和漂亮的插圖，就算看不懂，她也十分滿(mǎn)足，開(kāi)心地蹦走。
每次去大街，她都會(huì )去找書(shū)看，每到書(shū)店，她就看書(shū)，一看起書(shū)她就像一匹餓狼一樣，狼吞虎咽。每一次都能聽(tīng)見(jiàn)書(shū)老板對她一番稱(chēng)贊。她對書(shū)有一種特殊的喜愛(ài)，經(jīng)常依依不舍。
她也買(mǎi)過(guò)許多書(shū)，但卻讀不懂什么內容，長(cháng)大些，她終于識字了，她會(huì )一遍一遍看以前看不懂的書(shū)，看到有趣的故事就十分開(kāi)心地笑，笑地很快樂(lè )，很真實(shí)。
她十分愛(ài)書(shū)，也十分珍惜書(shū)本，甚至將自己所有零花錢(qián)都用在書(shū)上，每本書(shū)都沒(méi)有折痕，都用書(shū)皮包了起來(lái)，并且，每本書(shū)中都配著(zhù)一個(gè)個(gè)精美的書(shū)簽就像新的`一樣，不，是比新的書(shū)更珍貴因為這書(shū)中包涵著(zhù)一個(gè)平凡女孩的心聲
她終于長(cháng)大了，有了自己的書(shū)房。她兒時(shí)的夢(mèng)想終于實(shí)現了、落日的夕光中，她靜靜地坐在椅上，一陣陣風(fēng)摻雜著(zhù)花朵的香甜，一切都是那么安靜在夕陽(yáng)落下的一剎那，一點(diǎn)余光正中地照在一個(gè)箱子上，照在一本本包著(zhù)書(shū)皮卻飽含斑駁滄桑的書(shū)上，溫暖了種種回憶，也溫暖了她的心……
心靈的感悟作文 29
落葉紛紛揚揚，像蝴蝶一般飛入心靈，將短暫的時(shí)光變得耐人尋味，因為——心靈美。 ——題記
人的一生并不是在于外表美，而是在于內心美，一個(gè)外表美的人心靈卻“骯臟”，又有什么用呢？
比如說(shuō)吧。在一個(gè)骯臟的樓道內，小女孩紅紅正在做好事——掃樓道，而這時(shí)一位打扮得花枝招展、很漂亮的阿姨走了過(guò)來(lái)，“阿姨好！”“紅紅在掃樓道啊，真懂事�！闭f(shuō)完，她便走了。紅紅聽(tīng)了剛才阿姨的話(huà)后很高興。誰(shuí)知，走到樓道口時(shí)，只聽(tīng)阿姨對旁邊的人說(shuō)：“這個(gè)小女孩可真傻，那么臟的樓道誰(shuí)要去掃，真是多事！”紅紅聽(tīng)了很生氣：講衛生是人人有責的`，你怎么可以這樣說(shuō)呢！可見(jiàn)，人不可貌相，外表美的人心靈不一定美。
相反，心靈美的人外表不一定美。
在一輛公共汽車(chē)上，人都坐滿(mǎn)了，只有一個(gè)座位的半邊坐著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)一件已經(jīng)褪了色的布衫的農村婦女，近看，她的臉上還有一塊大疤，看過(guò)去很顯眼，而我就坐在她的后面。為什么看過(guò)去顯眼呢？我站起來(lái)往他的座位上一看，原來(lái)，座位上有著(zhù)一些痰，看上去很惡心。一位老奶奶上車(chē)了。那個(gè)農村婦女不僅把座位讓給了老奶奶，還用自己的衣服把痰擦干凈了。座位雖然干凈了，但婦女的衣服卻臟了。這不是一個(gè)平常人所能做到得，誰(shuí)愿意用自己的衣服去擦一些痰呢？這需要一顆美好的心靈。
生活就像一面鏡子，照亮了人們的心靈。是好是壞，都能看得一清二楚。然而，只有心靈美的人才是最美的！讓我們一起感受心靈吧！
心靈的感悟作文 30
愛(ài)，在我們生活中無(wú)處不在，它是一個(gè)多么溫暖的字，深深地觸動(dòng)了我的心靈。
那是我小學(xué)時(shí)的一個(gè)故事。
當時(shí)我的語(yǔ)文只考了可憐的60分，這可是我語(yǔ)文考試上“開(kāi)天辟地”的.頭一回啊!我非常的愧疚。放學(xué)了，我手緊握著(zhù)這張試卷，一步一步地回到了家，倒在了床上，淚水不禁從臉上滑落下來(lái)。
到了第二天，我到了學(xué)校，同學(xué)一看到我立馬對我說(shuō)：“你快去辦公室吧，張老師找你�！睆埨蠋熓俏覀兊恼Z(yǔ)文老師，她對我們都挺好的，但我不知道今天她會(huì )對我說(shuō)些什么?
于是，我慢慢地，慢慢地走進(jìn)了她的辦公室。心想：我肯定會(huì )被大罵一頓的，如果按照排名來(lái)算的話(huà)，我成績(jì)算是倒數的�？墒�，我一進(jìn)門(mén)，張老師不僅沒(méi)有罵我，反而對我說(shuō)：“為什么會(huì )考這么差呢?”我很慚愧地低下頭，輕輕地說(shuō)了一句：“大概是這期間沒(méi)有好好聽(tīng)課的原因吧�！崩蠋熣f(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，但我相信你今后考試一定會(huì )考得非常好的，一次的失敗不是永遠的失敗，只要不放棄，總會(huì )考好的�！蔽腋緵](méi)有想到老師不但沒(méi)有罵我，反而還安慰我，給我鼓勵。
果不其然，我的這一次單元考試真的考好了，考得了94分，同學(xué)們也因此為我鼓了掌。
那天，只因為老師給了我一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，樸素而帶有愛(ài)意的話(huà)，因此這句話(huà)深深地印在了我的腦海里，也觸動(dòng)了我的心靈。
心靈的感悟作文 31
我喜歡聽(tīng)菊花臺和剪梅，他喜歡聽(tīng)菊花臺，我們喜歡這些歌都有一個(gè)原因是：淡雅。我喜歡靜，他喜歡靜，因而，我們都喜歡這些歌的淡雅。我不喜歡聽(tīng)流行歌曲，但是不知為什么，這兩首歌例外。菊花臺中間的部分，我和他都覺(jué)得很悲傷，但是我們覺(jué)得這里是離我們最近的地方。而剪梅，我喜歡它的原因還是淡雅，我寫(xiě)作文的動(dòng)力，都是來(lái)源于菊花臺，它給我一種特別的美。因此，我喜歡菊花臺和剪梅。
其實(shí)，我還有一個(gè)好朋友，和我們也一樣。她的心，也不完全。我是在那次試探出來(lái)的。我在無(wú)意間說(shuō)了掌嘴兩個(gè)詞，她就大發(fā)脾氣。雖然他她經(jīng)常發(fā)脾氣，但這次最為火爆。人人都說(shuō)她一個(gè)女孩，怎么有男孩一樣的脾氣，他們跟本不知道，她背后的痛苦。她和我和他的脾氣不一樣，我和他的心也是碎的，但我們的心很平靜，很喜歡淡。而她，她的心也是碎的，但是她很爆燥。然而，發(fā)生在她身上的，又是不同的`事。
他對我說(shuō)，他的手上，有一條很長(cháng)的疤口，是為一個(gè)小孩劃的，他說(shuō)著(zhù)，把衣服上的袖口撈開(kāi)，一條很長(cháng)的疤出現在眼前，他還說(shuō)：“原來(lái)有一個(gè)高年級的欺負一個(gè)小孩，他走過(guò)去，對那個(gè)高年級的學(xué)生說(shuō)，他挺那個(gè)小孩挨一刀，便不打那個(gè)小孩，那個(gè)高年級的答應了他的手上便多了一條疤�！�
他、我、她，都一樣，心碎了。
心靈的感悟作文 32
在我成長(cháng)的記憶中，我遇見(jiàn)過(guò)許多人，有使我憐憫的，有使我悲傷的，有使我痛恨的，有使我感動(dòng)的……其中，就有那么一個(gè)人，雖然還十分陌生，但她的所作所為給我留下深刻的印象。有一次，大雨紛飛，大風(fēng)呼嘯，我飛跑在回家的路上，雨點(diǎn)無(wú)情地打在我頭上，我只好無(wú)可奈何地將書(shū)包頂在頭上以減緩風(fēng)雨的襲擊，我加快腳步想盡快結束這陰沉沉的旅行。突然一個(gè)焦急的身影在暴雨中吸引了我的目光，她全身已被大雨淋濕，焦躁的仿佛自已丟失了寶物一樣，著(zhù)急的跺著(zhù)腳，雨水也無(wú)法沖去臉上因著(zhù)急而泛起的紅暈，只見(jiàn)她眉頭緊鎖，就像在考場(chǎng)中遇到了解不出答案的難題，焦急萬(wàn)分，無(wú)可奈何。
我正疑惑，只聽(tīng)雨中的她大聲喊起來(lái)，誰(shuí)丟的錢(qián)包？同時(shí)還使勁的揮動(dòng)手中的錢(qián)包。原來(lái)她是在等失主�？粗�(zhù)小女孩，在雨中任憑風(fēng)吹雨打，只為心中那個(gè)誠實(shí)的信念，她的執著(zhù)，她的誠信，她的堅強，瞬間感動(dòng)了我，一汪淚水奪眶而出，終于，焦急的步伐，急促的聲音，一個(gè)同樣焦急的'人來(lái)認領(lǐng)丟失的錢(qián)包。
當他用手撫摸著(zhù)小女孩濕漉漉的頭發(fā)親切的說(shuō)：“小姑娘，真不知該怎樣謝謝你�！毙∨⒔K于露出了燦爛的微笑，“不用謝，這是我應該做的，媽媽告訴我做人要誠信！”那一刻，我的心被深深的震撼，同樣也懂得了什么是誠實(shí)守信，我的臉又一次被雨水打濕，不，是淚水。大家都知道黃金珍貴，但我認為比黃金更可貴的是誠實(shí)的心靈。
心靈的感悟作文 33
美德，不是做多巨大的工作，而是從讓個(gè)座，不亂扔廢物等一件件普通的小事中去表現的。
我家住在十七樓，每天上學(xué)都要乘電梯到一樓。而每天，電梯都會(huì )停在14樓，走進(jìn)電梯的，是一個(gè)奶奶和一個(gè)爺爺。記住第一次遇見(jiàn)他們，爺爺因沒(méi)有看到我爸爸腳邊的電瓶就不當心撞了上去，那個(gè)電瓶一會(huì )兒砸到了我爸爸的腳上。奶奶看見(jiàn)了，急速抱歉：“對不住，對不住，老頭子眼睛欠好.......”“沒(méi)事沒(méi)事！”爸爸把電瓶給扶了起來(lái)，對著(zhù)奶奶搖搖手。
本來(lái)，爺爺得了糖尿病，前段時(shí)間做了手術(shù)，視力嚴峻下降。電梯到了一樓，“奶奶，您先走！”我首要按住了電梯門(mén)，讓爺爺奶奶先走�！芭�！好！謝謝你啊，小姑娘！”奶奶出去了，我才出去�！皼](méi)事，這是我應該做的！”奶奶聽(tīng)了，對我豎起了大拇指�！昂�！真棒！”。
除了讓電梯，我還會(huì )幫鄰居家搬搬東西。他們每次從老家回來(lái)，包裹許多，我都會(huì )幫著(zhù)搬。每次店里來(lái)了客人，我都會(huì )熱心地為他們倒上一杯水。店里上課用的黑板臟了，我會(huì )用洗手液或是洗潔精一遍一遍地擦得干干凈凈，這樣，客人們來(lái)上課，這黑板就美觀(guān)許多了！
法國的`物理學(xué)家帕斯卡爾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的美德不該由他特別的舉動(dòng)來(lái)衡量，而應由他日常的品德來(lái)衡量�！蔽乙谌粘ｐT別美德，與美德有約，讓我們一同做一個(gè)美德少年吧！
心靈的感悟作文 34
勞動(dòng)者的心靈最坦然，他們用勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建設了城市的高樓大廈；是勞動(dòng)，是浩瀚的荒原變成了畝畝良田；是勞動(dòng)，讓老百姓的生活更加幸福美滿(mǎn)，在五一勞動(dòng)節這個(gè)特別的日子里，我發(fā)現了許許多多的美麗勞動(dòng)者，其中也有今天的主人公：清潔工。
清潔工，顧名思義就是：“清潔的工人”。當黑色的天幕還掛在空中，清潔工們仍辛勤地用自己手上的拿一把大掃帚“刷刷刷”地清潔著(zhù)人們隨手扔在地上的垃圾，馬路煥然一新。而在太陽(yáng)羞著(zhù)臉緩緩走上天空前，清潔工們，他們任然在彈奏著(zhù)那曲旋律，很多人路過(guò)垃圾桶，都會(huì )因為里面發(fā)出的霉味而躲避三尺，捂著(zhù)口鼻，可清潔工是跟多少垃圾桶打過(guò)交道的人了，就算再累，他們也不會(huì )抱怨不會(huì )埋怨，因為他們知道，只要這座城市是干凈美麗的，那就足夠了，當別的'人在忙碌著(zhù)自己的工作，或者在消遣時(shí)光，他們，也還是在清潔著(zhù)一條又一條的大道，或許只是人們不經(jīng)意地隨手一扔垃圾，也會(huì )被他們注意到，迅速地去處理干凈，這就是清潔工，這就是坦然的心靈，這就是勞動(dòng)者的美麗，這就是默默無(wú)聞，這就是無(wú)私奉獻，這就是一份光榮的職務(wù)！
我在這里，祝全天下的勞動(dòng)者們，五一勞動(dòng)節快樂(lè )！感謝你們的辛勤！感謝你們！
【心靈的感悟作文】相關(guān)文章：
感悟心靈作文04-16
心靈的感悟作文07-09
心靈感悟作文(精品)08-13
心靈感悟作文經(jīng)典【12篇】08-18
感悟心靈作文（通用23篇）02-05
心靈感悟作文（精選22篇）05-25
以心靈溫暖心靈作文02-29
心靈感悟作文優(yōu)選12篇08-29
有關(guān)美麗的心靈的感悟作文（精選28篇）12-07
心靈感悟作文（通用30篇）02-25