生命之感悟作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的生命之感悟作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生命之感悟作文1
我的家里，有兩株向日葵。在一個(gè)月前，下了幾場(chǎng)大雨，其中有一株向日葵折斷了。當時(shí)向日葵垂著(zhù)頭，根莖斷了，只有一層不夠1毫米的皮臉接著(zhù)，真擔心它下一秒會(huì )斷掉。
當媽媽說(shuō)要把那盆向日葵扔掉時(shí)，我說(shuō)：“先不要丟，再放幾天，等它死了才拿走吧!”過(guò)了幾天，又下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，那時(shí)我想：向日葵至此恐怕是活不成了。沒(méi)想到，向日葵靠著(zhù)那層薄薄的皮在暴風(fēng)雨中搖來(lái)?yè)u去，可始終堅持著(zhù)，在暴風(fēng)雨的洗禮下自強不息，終于堅持了下來(lái)。
我的腦海中始終覺(jué)得很奇怪，一朵向日葵居然只用一層薄薄的皮就可以抵抗暴風(fēng)雨。在好奇心的引導下，我又去觀(guān)察了一下向日葵。剛看到向日葵，讓我大吃一驚，向日葵的那層皮，竟然比折斷時(shí)的厚度厚了三倍有多。原來(lái)，向日葵利用這幾天陽(yáng)光燦爛拼命生長(cháng)，吸取養分，不放過(guò)一絲生存的機會(huì )。向日葵自強不息的精神使我十分震驚。
那株折斷的.向日葵在絕境中不屈向上，茁壯成長(cháng)。終于，幾個(gè)月后，這奄奄一息的向日葵，又慢慢的把花盤(pán)抬了起來(lái)，花朵又變得金黃金黃的，根莖又長(cháng)得十分粗壯，美麗極了!向日葵重生后，又對著(zhù)燦爛的太陽(yáng)微笑，真可愛(ài)!
至此獨特的經(jīng)歷，讓我領(lǐng)悟到：如果我們的人生中像向日葵一樣遇到巨大的困難，就要在困難面前自強不息，克服困難。這樣我們才能換來(lái)最后的成功。
生命之感悟作文2
2008年5月12日，當我們還在快樂(lè )的工作、學(xué)習時(shí)，還不知道災難已經(jīng)來(lái)臨，感悟生命作文。在四川汶川縣發(fā)生了7。8級大地震，傷亡慘重�！翱�！快跑！小心點(diǎn)！小心點(diǎn)……”在四川的每一個(gè)角落都能聽(tīng)到這樣的聲音，那聲音是多么震撼，多么凄厲��！在一堆堆廢墟下，偶爾會(huì )露出一只蒼白的手，一雙血跡斑斑的腳，一對無(wú)望的眼睛……就在這廢墟下，躺著(zhù)一位英雄，這樣英雄的名字叫譚千秋，是一名高中教師。在地震發(fā)生時(shí)，正在給學(xué)生上課的他義無(wú)反顧地張開(kāi)雙臂趴在課桌上，死死地護佑著(zhù)身下的四名學(xué)生。當沉重的水泥板塌下來(lái)時(shí)，這四名學(xué)生依然在他那有著(zhù)巨大力量的臂膀下安全地趴著(zhù)。這四名學(xué)生活著(zhù)，而譚千秋老師卻在一聲聲巨響中永遠地離開(kāi)了我們。那一瞬間的天搖地動(dòng)，竟無(wú)情地讓一個(gè)人的生命永遠的消逝了……電視屏幕上，一所小學(xué)的一棟教學(xué)樓在地震中變成了一堆破碎的亂石瓦礫，在這一片亂石下，三百多名一至三年級的小學(xué)生被無(wú)情地掩埋，在場(chǎng)的營(yíng)救人員面對著(zhù)這廢墟一片在無(wú)聲的哭泣。這一畫(huà)面讓我禁不住淚流滿(mǎn)面。那可是三百個(gè)鮮活的生命��！三百個(gè)在幾分鐘之前還像我一樣在課桌前讀書(shū)學(xué)習的生命��！那一瞬間的天搖動(dòng)，竟無(wú)情地讓三百多個(gè)陽(yáng)光般的生命墜入黑暗，不見(jiàn)天日……泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：生命只是荷葉上的露珠而已。是��！一陣風(fēng)就可以讓晶瑩跳動(dòng)的露珠瞬間即逝。正如我們的生命，在大自然的力量面前，它是如此脆弱，如此渺小。讓我們珍愛(ài)現有的生命，援救瀕危的生命吧！
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