初三感悟自然作文(精選6篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的初三感悟自然作文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

初三感悟自然作文1
在我很小的時(shí)候爸爸就經(jīng)常帶我走進(jìn)大自然,欣賞大自然,感受大自然。年幼的我,一天一天長(cháng)大,更加喜歡大自然,親近大自然,陶醉在大自然那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲中!}記
春之歌
春天,小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)。小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),發(fā)出“沙沙沙”的響聲。這時(shí),微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)樹(shù)葉,發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音。仔細一聽(tīng),好像微風(fēng)在給小雨伴奏,真是好聽(tīng)極了!小草聽(tīng)了,從地里探出了小腦袋;柳樹(shù)聽(tīng)了,枝頭長(cháng)出了嫩綠的小芽?jì);人們?tīng)了,立即下地播種……
夏之聲
夏天,一道閃電劃破天空,雷公發(fā)怒了,“轟隆隆”的大聲吼叫著(zhù)。頃刻間,大雨傾盆而下,它像個(gè)快樂(lè )的孩子使勁地拍打著(zhù)地面,發(fā)出“噼噼啪啪”的嬉戲聲。風(fēng)停了,雨住了,太陽(yáng)出來(lái)了。知了也放開(kāi)了它響亮的歌喉,青蛙也按捺不住內心的喜悅,“呱呱呱”地叫個(gè)不!
秋之韻
秋天,秋高氣爽,大雁南飛,它們時(shí)不時(shí)地發(fā)出“啾啾”的悲鳴聲,好像在向北方的人們依依惜別。一陣秋風(fēng)“嗚嗚”地吹過(guò),樹(shù)葉“刷刷”作響,紛紛下落。你聽(tīng),農田里,勤勞的人們正唱著(zhù)歡快的歌兒,幸福地收獲著(zhù)……
冬之趣
冬天,北風(fēng)呼呼地吹著(zhù),鵝毛般的大雪漫天飛舞,無(wú)聲無(wú)息,猶如天宮中桂花樹(shù)上落下的一朵朵,一片片銀花玉葉。大雪過(guò)后,偶有一只老鷹抖落了滿(mǎn)身的雪花,從林中飛起,一下把松樹(shù)披在身上的雪白皮襖都弄掉了?墒撬蓸(shù)依舊斗志昂揚地傲立著(zhù)。真是“雄鷹不怕暴風(fēng)驟雨,青松何懼風(fēng)雪嚴寒”。你再看,那群快樂(lè )的孩子們,他們在雪地里堆雪人,打雪仗,一串串銀鈴般的笑聲,盡情地在空氣中回蕩……大自然的聲音十分美妙動(dòng)聽(tīng),它們組成了一曲曲動(dòng)人的交響樂(lè ),多么令人陶醉!
初三感悟自然作文2
夢(mèng)里,我哭了――
事情是這樣的:我正在看書(shū),忽然有一個(gè)凄涼的聲音傳到我耳邊,“快來(lái)救救我,救救我!”我嚇了一跳,我結結巴巴地說(shuō):“你是誰(shuí)?”“我是地球老人,你跟我來(lái)!蹦锹曇粽f(shuō)道。不一會(huì )兒,他便把我帶到一個(gè)陌生的地方。只見(jiàn)濃煙滾滾,原來(lái)是大量的廢氣,只見(jiàn)腳底下,一條小河,不,應該是一條污水和垃圾混合的水 …… 地球老人向我哭訴道:“我原來(lái)是眉清目秀,可是現在呢?如果再這樣下去的話(huà),人類(lèi)會(huì )滅絕的!蔽衣(tīng)到“滅絕”這個(gè)詞,不禁身子抖起來(lái)!扒竽憔染任!”地球老人說(shuō)道!拔抑皇莻(gè)小學(xué)生,幫不了你!”我無(wú)可奈何地說(shuō)!芭椤钡囊宦,我摔下了床,嚇哭了……
其實(shí),大自然是需要感悟的,大自然是需要用手保護的,大自然是需要用心傾聽(tīng)的,傾聽(tīng)他的苦訴。
看看現在的生活,在一個(gè)充滿(mǎn)了白色垃圾、虛擬社區、速溶咖啡和一次性餐具的時(shí)代,有人認為我們有樹(shù)、花和草,這就表明我們還擁有大自然。錯了,我們已經(jīng)遠離了自然。雖然我們經(jīng)常外出旅游,但是我們對大自然的了解太少了。事實(shí)上,我們已經(jīng)缺少了那一份感悟大自然的心境。心境是指我們的一種想法,我們只想著(zhù)旅游,而沒(méi)有想過(guò)要保護大自然,以為這是別人的事。如果每個(gè)人都懷有這種想法,還會(huì )有誰(shuí)去保護大自然?咱們不顧大自然了,那么大自然自當會(huì )遠離我們。
其實(shí)大自然是美好的,只要你用心去感悟自然,你便會(huì )發(fā)現一個(gè)全新的天地。
我這幾天用心去感悟自然,認真讀了許多關(guān)于自然的文章,我覺(jué)得自然是文學(xué)的。蘇軾路過(guò)長(cháng)江時(shí),寫(xiě)了大江東去的豪邁;李白路過(guò)長(cháng)江時(shí),取走了長(cháng)江奔流的浪漫。其實(shí)自然還在那里,還在抒寫(xiě),還在記敘。
自然是音樂(lè )的。如果沒(méi)有自然,<<月光曲>>會(huì )誕生嗎?<<二泉映月>>會(huì )誕生嗎?……
魯班發(fā)明鋸是因為他的手被帶齒的樹(shù)葉劃破,富蘭克林發(fā)明電是受了雷電的啟發(fā),飛機的制造是受了鳥(niǎo)飛翔的啟示。更有意思的是,牛頓發(fā)現萬(wàn)有引力定律竟然是因為樹(shù)上的蘋(píng)果砸到了頭。
如果沒(méi)有大自然,李白、蘇軾還會(huì )寫(xiě)出這么優(yōu)美的詩(shī)嗎?這么感人的曲嗎?科學(xué)家還會(huì )發(fā)明這么多東西嗎?不會(huì )的。
讓我們攜起手來(lái),為保護大自然獻策盡力,做二十一世紀的優(yōu)秀公民。為我們的地球締造出一個(gè)綠色的明天,為人類(lèi)的心靈找到一片溫馨的家園!
初三感悟自然作文3
盼望著(zhù),盼望著(zhù),風(fēng)來(lái)了,帶著(zhù)感情與故事走進(jìn)我們的生活了。
春風(fēng)和煦溫暖,夏風(fēng)熱熱烈烈,秋風(fēng)飄逸清凄,冬風(fēng)呼嘯凜冽,還有電扇空調的冷風(fēng),火爐熱碳的熱風(fēng)。風(fēng)無(wú)拘無(wú)束,自由自在的撫摸大地的每個(gè)角落,卻不露任何痕跡。
風(fēng)是富有感情的!按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!憋L(fēng)吹不盡游子濃濃情思,“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!憋L(fēng)洋溢著(zhù)節日的洋洋喜氣,“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛!憋L(fēng)凜冽中傳遞著(zhù)送別依依情思。我們的感情就像風(fēng),無(wú)處不在,無(wú)意中就吹過(guò)我們的生活,吹進(jìn)我們的心靈。
風(fēng)是至關(guān)重要的。一句著(zhù)名的歇后語(yǔ)“萬(wàn)事俱備——只欠東風(fēng)!睎|漢末年,曹操率兵南下,周瑜決定用火攻破曹軍。一切都準備好了,周瑜突然想起,必須要刮東南風(fēng)才能火借風(fēng)勢,取得成功,而當時(shí)刮的是西北風(fēng),哪來(lái)得東南風(fēng)呢?諸葛亮猜透了他的心事,給他寫(xiě)下了十六個(gè)字:欲破曹公,宜用火攻;萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)。諸葛亮懂得天文,知道幾天內會(huì )刮東南風(fēng),結果,曹操被果然打敗。歷史因風(fēng)上演了一段佳話(huà)。
傍晚,我坐在家中的小院里,一陣風(fēng)吹過(guò),我不禁想:風(fēng)在我們的生活中,也在詩(shī)詞中,歷史中。風(fēng)是世界上最自由的精靈,能夠在何時(shí)何地飛舞,或輕撫,或咆哮,全看他自己。我何時(shí)才能像風(fēng)一樣,如此輕松自如的,在我的世界里瀟灑走一回呢?
風(fēng)像一雙母親的手,從里到外都是溫暖的.,她奉獻著(zhù)。
風(fēng)像傳播者,自由自在的,飄著(zhù),舞著(zhù)。
風(fēng)像世間的記錄匣,引歷史感如今,伴隨我們向前去。
初三感悟自然作文4
不知從何時(shí)起,春游秋游的目的地就鎖定了市郊某一片山水,于是每每總會(huì )有那些將手機筆電武裝到牙齒的同伴怨聲載道。同樣不約而同的,每次的動(dòng)員會(huì )上,老師們總免不了那句“放松一下,難得有機會(huì )親近一下大自然”。
置身鋼鐵森林的環(huán)繞之中,我們被推著(zhù)跟著(zhù)生活流向前走,有些渾渾噩噩地度日——也許這樣的生活狀態(tài)長(cháng)久下去,我們某日或許會(huì )發(fā)現醒來(lái)的自己身背堅硬的甲殼,變成那只《變形記》中外強中干的甲蟲(chóng)。
于是我們難得地走入自然,將種種桎梏拋在身后,全身心地體味感悟蘊藏于大自然的智慧,牢記自己的人生道路究竟緣何出發(fā)又將指向何處——最重要的,以無(wú)比渺小的我們的目光,去仰視造物主之無(wú)盡寶藏。曾經(jīng)去過(guò)海南,印象最深的莫過(guò)于蜈支洲島的那一片美不勝收:藍天、碧海、沙灘……也許在這一方天地面前任何語(yǔ)言都未免顯得貧瘠。還有那里的人們:他們像原著(zhù)民一樣生活,嘴里令人感覺(jué)異樣地嚼著(zhù)檳榔,衣著(zhù)上沾染著(zhù)像是洗不透的污濁,黝黑的面容似乎也讓人幾許不快——然而就是這樣一群可以被我們隨心所欲定義為落后不開(kāi)化的人們,讓這片海域保有著(zhù)自誕生之日起的蔚藍,令這個(gè)算不上與世隔絕的島嶼依舊留存著(zhù)令我們心馳神往的東西。也許,將恣意染指視作不可觸碰的禁地,從來(lái)不是什么落后。
也曾到過(guò)上海,高樓聳立,燈火輝煌,人類(lèi)建造者的杰作?晌艺嬲涀〉氖屈S浦江,一條承載了有關(guān)這座城市的一切幻想與現實(shí)卻混濁得與泥漿無(wú)異的河流。我不知道這混濁之上船只泛濫到以至浮夸燈火與背景中無(wú)不突兀的高塔們是如何讓那么多人對外灘抱有種種不可名狀的憧憬,我只知道為了賣(mài)弄不惜將自己生命之源玷污之舉不啻為褻瀆!皩ひ捯拰げ坏交钪(zhù)的證據,都市的柏油路太硬踩不出足跡;驕傲無(wú)知的現代人不知道珍惜,那一片被文明糟蹋過(guò)的海洋和天地”,沒(méi)多少年前,那個(gè)“水手”這樣唱著(zhù)。
暫住大堡礁,向世界介紹這里的美麗——曾經(jīng)這份“世界上最?lèi)芤獾墓ぷ鳌币齺?lái)無(wú)數艷羨的目光。我在想,也許這工作真正的愜意不僅在于玩樂(lè )之間的閑適,更多的,我們可以全身心地投入自然的懷抱,懷著(zhù)自然之子的景仰,在遠離人群之中找回自己,在帶著(zhù)咸味的空氣中自由地呼吸。
初三感悟自然作文5
走近原野,才能飽賞春天的美色;融入江河,才能感知夏水的溫柔;采摘碩果,才能品嘗秋天的味道;走過(guò)寒冬,才能感知春天的溫暖!
春天來(lái)了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了!岸《、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱著(zhù)清脆悅耳的歌,向前奔流……
紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開(kāi)放。它們有的花蕾滿(mǎn)枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。
夏天來(lái)了!太陽(yáng)失去了春天時(shí)的那份溫柔,像火球火辣辣地照著(zhù)大地,似乎要散發(fā)出全部熱量。它曬軟了柏油馬路,曬紅了行人的臉膛,曬得大樹(shù)不敢有絲毫擺動(dòng),更曬裂了大地。潑一盆水到地上,干渴的大地一下子就吮吸得干干凈凈。滿(mǎn)街都是背心、赤膊,人恨不得鉆到冰箱里。
秋天來(lái)了!秋季的天使,穿著(zhù)薄如蟬翼的秋霧涼衫,來(lái)到大自然。他趁著(zhù)大地還來(lái)不及疊起天使貴贈的霞衣,就揮動(dòng)神筆,將赤橙黃綠青藍紫融為一氣,然后,一往情深地揮灑在萬(wàn)物之上。當霧褪云消,初升的朝陽(yáng):哦!迎接它的竟是一派赫然金黃。
冬天來(lái)了!溫暖的陽(yáng)光在湖面上閃動(dòng),山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭,鮮紅和碧綠,這并不調和的色調,組成了別具一格的冬景。有時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),沒(méi)有了葉子的枝條,發(fā)出了一陣沙沙的聲音,也會(huì )使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼的感覺(jué)?墒悄阍倏纯茨切┲l,新生的嫩芽早已孕育起來(lái)了,這毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未來(lái)的春天,想到那生機勃勃繁花似錦的日子。
四季的變化,給我們帶來(lái)了不同的風(fēng)景,不同的心情。
初三感悟自然作文6
大自然是多變的他化成四種顏色來(lái)反映人類(lèi)世界的四種人。
春天,大自然像一名畫(huà)師把大地繪成一張張美麗的畫(huà)卷,他對應的是內心可愛(ài)富有創(chuàng )造力的人,這種人繪出了一幅幅美麗的圖畫(huà),像張大千他會(huì )出的圖畫(huà)沒(méi)幾個(gè)人能比;大自然在春天把大地繪成綠色一棵棵小草在競爭中不斷成長(cháng),最終會(huì )成長(cháng)為一棵大草,這種人會(huì )堅持自己的意見(jiàn)直至最后一刻。
夏天,大自然像一個(gè)調皮的小孩把大地烤的火辣火辣的讓人們不能忍受,他對應的是性格開(kāi)放多動(dòng)的人,他們多半是成功的,像馬克思與恩格斯,他們解放了在地主控制下的奴隸這種人會(huì )堅持正義對抗邪惡。
秋天,大自然像一名慈祥的老奶奶,撫摸著(zhù)萬(wàn)物,他們在努力綻放著(zhù)自己生命的最美麗的一刻,也是他們該凋零的時(shí)刻。他對應的是善良,單純有孝心的人像我,我在我爺爺病逝的最后一刻也在想著(zhù)他,他對我很好。我爺爺對我的教導我終生難忘他就像秋天。我喜歡小孩因為他們善良可愛(ài),我為那些所謂大哥的人感到惋惜,子曰:人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷,教之道,貴以專(zhuān)。他們不是沒(méi)有好的父母,其實(shí)是他們是寂寞——老師對他們的漠視,我們應該多關(guān)心一下他們。
冬天,大自然像一名裝飾師把大地裝裱成銀灰色。雖然雪很殘酷,但它留了一絲希望給小草,他對應的是外表冷漠內心柔軟的人,大自然把大樹(shù)染成銀灰色雖樹(shù)葉已凋零,春天即將來(lái)到,看!那枝頭的新芽,這種人他們會(huì )在哪里跌倒,在那里站起來(lái)不會(huì )退縮。
大自然是美麗的同樣是神秘的,沒(méi)人能解讀他,人們不因該破壞自然的規則應該遵循大自然的軌跡。