軍訓感悟高中優(yōu)秀作文
進(jìn)了初中，發(fā)現每本語(yǔ)文書(shū)上都有魯迅的文章，幾乎每一篇文章都選自一個(gè)好聽(tīng)的名字——《朝花夕拾》。一遇到魯迅的文章，老師都會(huì )細細地講解，課文下邊的注釋也總是密密麻麻�！冻ㄏκ啊吩小芭f事重提”，收錄著(zhù)魯迅先生記敘他童年和青年生活片段的10篇文章。
毛澤東主席評價(jià)道：魯迅是中國文化革命的主將，他不但是偉大的文學(xué)家，而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅的骨頭是最硬的，他沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨，這是殖民地、半殖民地人民最寶貴的性格。魯迅是在文化戰線(xiàn)上，代表全民族的大多數，向著(zhù)敵人沖鋒陷陣的最準確、最勇敢、最堅決、最忠實(shí)、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向，就是新生命的方向！
《朝花夕拾》中，有描寫(xiě)對貓的仇恨的《狗貓鼠》；追憶保姆阿長(cháng)的《阿長(cháng)與<山海經(jīng)>》；批判封建孝道的《二十四孝圖》；揭露封建家長(cháng)制陰暗面的《五猖會(huì )》；描繪迷信傳說(shuō)中勾魂使者的《無(wú)�！�；回憶自己童年趣事的《從百草園到三味書(shū)屋》；鞭撻舊時(shí)庸醫誤人的《父親的病》；刻畫(huà)心術(shù)不正的衍太太形象的《瑣記》；緬懷日本老師的《藤野先生》；懷念潦倒一生的同鄉好友的《范愛(ài)農》。
在《從百草園到三味書(shū)屋》中，魯迅首先用許多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，接著(zhù)再寫(xiě)道“我”不得不告別百草園去三味書(shū)屋上學(xué)。前邊寫(xiě)的百草園很好地反襯了后來(lái)在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活，體現了魯迅對舊社會(huì )私塾的不滿(mǎn)。
《朝花夕拾》指早上的花到晚上才拾取，晚年的作者回憶少年時(shí)代，猶如清晨開(kāi)的花到了傍晚猜摘取，雖然失去了盛開(kāi)時(shí)的艷麗和芬芳，但夕陽(yáng)卻使它平添了一種風(fēng)韻，使人浮想聯(lián)翩，回味無(wú)窮……
《朝花夕拾》用平實(shí)的語(yǔ)言，鮮活的人物形象，豐富而有內涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會(huì )，體現了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。
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