聆聽(tīng)化石細語(yǔ)感悟生命延續作文

　　說(shuō)到化石,相信大家對這個(gè)詞都不陌生，這不，我們學(xué)校在5月16日就舉辦了一次化石展。

　　那天，老師把我們帶到科普報告廳，只見(jiàn)里面有許多展板和化石，我們先參觀(guān)了展板，看到展板從“生命的起源”開(kāi)始，講述了“地球生命大爆發(fā)”、“動(dòng)物和植物的登陸”“恐龍的興起與滅絕”、“哺乳動(dòng)物的世界”、“人類(lèi)的起源與演化”等地球生命的歷程。在這些展板中，我最喜歡的展板是“恐龍的興起與滅絕”，因為它為我展現了一幅幅的恐龍畫(huà)像，讓我們了解了許多關(guān)于恐龍的知識。

　　“張雨祥，快來(lái)！”正當我沉浸在恐龍世界的時(shí)候，一聲呼喚打斷了我的遐想。抬頭一看，只見(jiàn)好朋友孫浩然正在對面的'化石展區朝我招手。我快步來(lái)到化石展區，首先映入我眼眶的是寒武紀的燕子石，只見(jiàn)這塊化石像一只燕子，站在玻璃上展翅欲飛，那燕子的精、氣、神，竟沒(méi)有一處不像真的，我再看看同學(xué)們，只見(jiàn)他們幾乎都在感嘆大自然的鬼斧神工。

　　接下來(lái)的是奧陶紀的震旦角石，這塊化石像一只角，看著(zhù)它，我仿佛看到了當年它的主人把它高高舉起，直指蒼穹的樣子。再順著(zhù)化石往前走，泥盆紀的鸮頭貝，中生紀的菊石，三疊紀的胡氏貴州龍，侏羅紀的硅化木一個(gè)個(gè)掠過(guò)我們眼前，每一塊化石都記錄著(zhù)一段一段歷史，每一塊化石都像我們講述著(zhù)地球的過(guò)去……每經(jīng)過(guò)一個(gè)化石，同學(xué)們就驚嘆不已。其中，菊石是一塊比較大的化石，仔細看，一朵朵菊花印在石頭上，看著(zhù)它，仿佛看到了菊花在風(fēng)中翩翩起舞，美麗動(dòng)人。

　　最后 ，白堊紀的恐龍蛋，第四紀的牡蠣也紛紛映入我們的視野。在這些化石中，令我印象最深的就是恐龍蛋。它的體積有四個(gè)握緊的拳頭那么大�？粗�(zhù)這個(gè)蛋，使人不禁想到，一只母恐龍在圍著(zhù)幾個(gè)蛋轉，每當有恐龍想靠近蛋，它就去攻擊它……

　　此次化石展，讓我了解了許多化石，同時(shí)也讓我明白:保護環(huán)境，減少物種的消失，給社會(huì )一個(gè)文明和諧，是我們應盡的義務(wù)。

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