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感恩節的作文

時(shí)間:2025-12-11 23:18:26 感恩節 我要投稿

(精華)感恩節的作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的感恩節的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精華)感恩節的作文

感恩節的作文1

  哎呀!明天就是感恩節了。外國的洋節我都不喜歡,唯獨喜歡感恩節,因為這是一個(gè)感恩的節日。媽媽花了那么多心血幫助我,愛(ài)護我,關(guān)心我。今年的感恩節我一定要送禮物給媽媽?zhuān)员磉_我的感恩之心。

  到底送什么給媽媽呢?我思忖著(zhù):送花吧,太單調了;送賀卡吧,太沒(méi)新意了;送筆吧,店里筆已經(jīng)夠多了。到底送什么好呢?我冥思苦想,對了,我就送一個(gè)小本子吧!讓媽媽出去旅游時(shí)寫(xiě)游記。

  所以,我從我的小金庫里拿出了十元錢(qián),買(mǎi)了一個(gè)精美的小本子。但是,本子上什么都沒(méi)有,只有一行又一行的橫線(xiàn)。我覺(jué)得這個(gè)本子太單調了,所以我打算畫(huà)個(gè)圖形上去,如果畫(huà)到有橫線(xiàn)的紙張上,媽媽不容易發(fā)現我的心意,所以,我要畫(huà)到扉頁(yè)上去。我畫(huà)了一個(gè)大愛(ài)心依偎著(zhù)一個(gè)小愛(ài)心,代表著(zhù)媽媽和我的.心永遠是相連的。我在愛(ài)心下寫(xiě)著(zhù):“媽媽?zhuān)量嗔,感謝有您,祝您感恩節快樂(lè )!”

  做完這些,如果把本子直接送給媽媽?zhuān)瑫?huì )不會(huì )太簡(jiǎn)單了呢?所以,我決定把本子給包裝一下。包裝紙用紅色呢?不行,紅色代表鮮血;黑色呢?不行,這個(gè)顏色太深沉了;那白色呢?嗯,不錯,白色代表純潔,就用白色吧!于是,我用白色的包裝紙把小本子包了進(jìn)去。

  怎么給媽媽呢?我一定要給媽媽一個(gè)驚喜。這時(shí),傳來(lái)一陣開(kāi)門(mén)聲,是媽媽?zhuān)∥揖瓦@么做吧,對,這是個(gè)好主意。

  媽媽進(jìn)了家門(mén),剛剛換好鞋,正要往廚房走去!案卸鞯男,感謝有你……”我一邊唱著(zhù)《感恩的心》一邊從媽媽身后走來(lái):“媽媽?zhuān)D卸鞴澘鞓?lè )!”我把本子遞到了媽媽的手里。媽媽開(kāi)心的笑了,眼里含著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚花,緊緊地摟著(zhù)我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)!案卸鞯男,感謝有你……”美妙的旋律飄蕩在我們溫暖的家里、飄蕩在我們幸福的心里……

感恩節的作文2

  中國節日文化這朵璀璨的奇葩,蘊藏著(zhù)豐富多彩的物質(zhì)文化。風(fēng)韻萬(wàn)千的節日讓我們神游其中,引發(fā)哀愁的清明節,洋溢歡樂(lè )的端午節,表達國家強盛的國慶節……而我則對感恩節這個(gè)不平凡的日子情有獨鐘。

  記憶倒流到去年的11月26日,那可是我記憶中最快樂(lè )的一天。

  早晨,我來(lái)到奶奶的床邊,在奶奶的身旁放了一朵玫瑰花。奶奶怕是被我從夢(mèng)中驚醒了吧?睜開(kāi)惺忪的眼睛驚奇的望著(zhù)我,我依偎在奶奶肩上,輕輕地吻著(zhù)奶奶的臉頰,和奶奶一起談笑。

  上午,帶著(zhù)心中的那一份感激,我來(lái)到了姑姑家。要知道,當初在我孤苦無(wú)助時(shí),是姑姑給予了我那一個(gè)堅硬的肩膀,讓我停歇,讓我這只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)找到了一個(gè)溫暖的棲息地。我雙手擁抱著(zhù)姑姑,心中那無(wú)盡的.感激此時(shí)已化為一眶熱淚,我們相對無(wú)語(yǔ)的抱著(zhù)。姑姑近幾年為我的事操勞了許多,那時(shí),我心中暗暗發(fā)誓:長(cháng)大后我一定要賺許許多多的錢(qián),來(lái)回報姑姑。

  夜晚,輕輕的我來(lái)到了張老師的窗前,從窗戶(hù)稀落的燈光中我看到了他——張老師正戴著(zhù)眼鏡在臺燈下批改學(xué)生的作業(yè),一個(gè)個(gè)紅紅的鉤、叉躍然紙上。我想,這正是張老師默默奉獻,誨人不倦,為教學(xué)事業(yè)嘔心瀝血的寫(xiě)照,驀然回首,往日張老師的教導似攝放影片一般浮現在我的腦海。多虧了張老師,他給予我無(wú)盡的教導讓我從一個(gè)莽莽撞撞的女孩變成一個(gè)沉穩文靜的女孩,于是,輕輕的,我往窗上塞了一張賀卡,里面裝滿(mǎn)我無(wú)盡的感激。

  烏鴉有反哺之情,羚羊有跪乳之恩,更何況是人呢?作為一個(gè)有思想有情感的人,我們理應該懂得感激,懂得報恩,這才是真正意義上的感恩。

  睡夢(mèng)中,我又看到了:一個(gè)女孩拿著(zhù)一束玫瑰花來(lái)到奶奶床前……熱情擁抱姑姑……悄悄為老師塞上賀卡……

感恩節的作文3

  今天早上到教室,聽(tīng)王奕晨說(shuō),今天上午孫老師回不來(lái),但是下午可以回來(lái),不如我們給孫老師一個(gè)驚喜吧。

  等到中午的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)來(lái)得比較早,把我們的教室打扮得超級棒。黑板正中間寫(xiě)著(zhù)“歡迎孫老師回家”,大屏幕兩側掛著(zhù)氣球。我一進(jìn)教室,王奕晨讓我蹲在課桌后面,張夢(mèng)陽(yáng)還說(shuō):“要當個(gè)好的潛伏著(zhù)!蔽抑牢覀円o一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)面的孫老師一個(gè)驚喜,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情很自覺(jué)地蹲在自己的課桌后面,后來(lái)到校的同學(xué),也都躲在課桌后面。

  為了互相配合默契,我們還演練了幾遍,假裝孫老師回來(lái)了,我們全體站起來(lái),歡迎孫老師。然后我們集體等待著(zhù)孫老師,有幾次有同學(xué)說(shuō)孫老師回來(lái)了,結果沒(méi)有來(lái)。后來(lái)等到孫老師真的來(lái)時(shí),我們全體站出來(lái),大聲地喊道:“歡迎孫老師回家!”

  孫老師看到這個(gè)場(chǎng)面,非常地感動(dòng),老師去外地學(xué)習了,離開(kāi)我們一個(gè)星期了,肯定也很想我們。老師還給我們每個(gè)人帶了禮物:有海的味道,就是海苔。我們都津津有味地吃起來(lái)。

  孫老師說(shuō),今天是我們三五班的節日,我們起個(gè)名字吧,大家七嘴八舌地討論起來(lái),最后我們定今天為“感恩節”,定我們三五班的班名為“豌豆小五班”。我們有了自己的班級名字,也有了我們班的'班級節日。

  今天真是個(gè)值得慶祝的日子,孫老師還給我們帶來(lái)了“幸福糖”和“快樂(lè )糖”,我抽到了“快樂(lè )糖”,真的好快樂(lè )。

感恩節的作文4

  你知道感恩節是從哪里來(lái)的呢?讓我告訴你吧。感恩節的英文是Thanks giving Day,感恩節是每年的11月第四個(gè)星期四,它是美國古老的節日,每當感恩節時(shí),美國人就會(huì )放一個(gè)小小的假日,來(lái)慶祝他們創(chuàng )造的感恩節,用來(lái)感謝上帝,F在這個(gè)節日傳到了中國,我們用它來(lái)感謝父母、感謝老師、感謝朋友……感恩節這天,我認真的`做了一張感恩節的英語(yǔ)小報。英語(yǔ)小報上我寫(xiě)了許多感謝家人和老師的話(huà)語(yǔ),還寫(xiě)了感恩節的意義和來(lái)歷,上面畫(huà)了很多感恩的圖畫(huà),還有動(dòng)物和桃心。當我把漂亮的感恩節小報雙手遞給我英孚的英語(yǔ)老師時(shí),老師說(shuō):“謝謝,你做的英文小報真漂亮!”

  我幫奶奶把菜合里的雞蛋挑出來(lái),因為奶奶一吃雞蛋就肚子疼,奶奶微笑著(zhù)說(shuō):“不用了,奶奶下次奶奶自己做一些沒(méi)有雞蛋的菜合,你不要挑了,快吃吧!”我說(shuō):“那好吧!蔽疫告訴奶奶今天是11月24日,感恩節,我說(shuō):“奶奶,祝您感恩節快樂(lè ),我覺(jué)得您每天做飯太辛苦了,等我會(huì )做飯時(shí),我會(huì )幫您的!蹦棠陶f(shuō):“那好,等你會(huì )做飯時(shí),我要嘗嘗你的拿手菜!蔽覍寢屨f(shuō):“感恩節快樂(lè )!”我對爺爺說(shuō):“感恩節快樂(lè ),我已經(jīng)長(cháng)大了,您以后不要在跟我玩兒那些幼稚搞笑的游戲了!睜敔斦f(shuō):“好吧,我是在鍛煉你的思維能力呢!”我心里想,家人都對我很關(guān)心,我以后要好好對待我的家人,聽(tīng)他們的話(huà)。

  感謝我的老師、感謝我的家人,這才是感恩節在中國意義。希望同學(xué)們也都能懂得感恩。

感恩節的作文5

  學(xué)會(huì )感恩是我們從小就應具備的品格,今天我們提到感恩,你會(huì )先感謝誰(shuí)呢?差點(diǎn)忘了告訴大家,今天是感恩節,是一個(gè)令我興奮的日子。你們可能會(huì )想,又沒(méi)有人來(lái)感謝你,你興奮什么呢?話(huà)雖如此,作為女兒,我要盡自己的一份孝心來(lái)感謝我的爸爸媽媽。

  忘不了你們在我成長(cháng)路上對我的關(guān)愛(ài)與關(guān)心;忘不了當我取得好成績(jì)時(shí),你們那激動(dòng)的神情和贊許的目光;更忘不了你們在我生病時(shí)徹夜陪伴在我的'床前。

  可憐天下父母心啊!

  我今天該怎樣做呢?一放學(xué),看到媽媽騎電動(dòng)車(chē)過(guò)來(lái)了,我掏掏兜,摸出一元硬幣,四處張望起來(lái)。想給媽媽一個(gè)驚喜,突然一個(gè)小吃攤把我吸引了過(guò)去,我跑過(guò)去買(mǎi)了一個(gè)江米粽子,又忙跑到媽媽面前,讓媽媽吃第一口,我激動(dòng)的都不太會(huì )說(shuō)話(huà)了,只會(huì )說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你,我要在感恩節來(lái)向您表達心中的感激之情。感謝您這9年對我的養育之恩!币贿呎f(shuō)一邊在媽媽臉上贈了一個(gè)飛吻……

  回到家,我左等等右等等就是等不到老爸。這時(shí),“咯吱”一聲門(mén)開(kāi)了,原來(lái)是老爸回來(lái)了。我忙把買(mǎi)好的一盒煙遞了過(guò)去,并提醒爸爸:“今天是感恩節,祝老爸節日快樂(lè ),但可不要多吸呀,因為吸煙有害健康!边@時(shí),媽媽也走了過(guò)來(lái),我們三張臉湊在一起,對著(zhù)鏡子互相凝視著(zhù)對方,發(fā)現各自臉上都掛著(zhù)幸福的笑容。我忙取出照相機,“喀嚓”一聲把這個(gè)情景照了下來(lái)。

  因為我希望把今天的快樂(lè ),特別與難忘永遠記在心中。

感恩節的作文6

  下周四是“感恩節”。說(shuō)到“感恩節”,就是每年十一月的第四個(gè)星期四。這是美國人的重要節日,也是美國家庭團聚的節日。因此,美國人在談到感恩節時(shí)總是感到親切,就像我們中國的“春節”一樣。雖然中國沒(méi)有“感恩節”的習俗,但我覺(jué)得我們應該了解一下這個(gè)節日,并在這樣一個(gè)節日的幫助下,懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝所有值得感恩的人。表達我們心中的愛(ài)。

  首先,我要感謝我的.親人:感謝我的父母給我生命,養育我,無(wú)微不至地關(guān)心和照顧我;除了爺爺、奶奶、奶奶、爺爺、奶奶、姑姑、姑姑、姑姑、叔叔,還有很多親人,他們也為我的健康成長(cháng)付出了很多心血,時(shí)刻關(guān)心愛(ài)護著(zhù)我。因此,我要感謝為我付出的親人!他們的愛(ài)讓我感到溫暖和溫暖。幸福,在這溫暖的日子里,哪怕是為家人捶背、打掃衛生等力所能及的小事,都能表達我們的感激之情!

  我也想感謝老師們教給我很多知識,教給我很多人生道理,指引我前進(jìn)……

  我也想感謝我的許多同學(xué)和好朋友,他們與我分享快樂(lè )。當我遇到困難和煩惱時(shí),他們會(huì )幫我分擔和解除我的后顧之憂(yōu)。他們給了我很多快樂(lè )和幫助,讓我體會(huì )到了什么是真正的友誼!

  感恩節快到了,這一刻,在你的心里,誰(shuí)最值得你感恩??所以,不要猶豫,迅速采取行動(dòng)!

感恩節的作文7

  星期四晚上,我和爸爸媽媽一起去參加感恩節聯(lián)歡會(huì )。一路上,我興高采烈,激動(dòng)萬(wàn)分,恨不得馬上就飛到那里。

  終于到了,我迫不及待地下了車(chē),一蹦一跳地來(lái)到了會(huì )場(chǎng)。會(huì )場(chǎng)里人聲鼎沸,花團錦簇,呈現出一派節日的氣氛。

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。我一邊吃著(zhù)美味兒,一邊興致勃勃地欣賞著(zhù)師生們的表演。從中我知道了許多知識:感恩節的來(lái)歷、感恩節的習俗……激動(dòng)人心的“推南瓜比賽”開(kāi)始了。我們選出兩個(gè)隊,一個(gè)是“啦啦隊”,一個(gè)是“勝利隊”。比賽的規則是用小勺子推大南瓜,看哪一隊先推完規定的路線(xiàn)。經(jīng)過(guò)激烈的.比賽,最終“啦啦隊”贏(yíng)了,會(huì )場(chǎng)上頓時(shí)爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。最后,我們進(jìn)行了一個(gè)有趣的游戲:做南瓜燈。我先用刀把瓜頂切掉,然后用勺子來(lái)挖瓜瓤?蛇@小子像磁鐵一樣吸在瓜皮上,我用盡全身力氣,才把它挖干凈。最后把蠟燭放進(jìn)瓜肚里,點(diǎn)著(zhù)。這樣,一個(gè)小巧玲瓏的南瓜燈就做好了。我向四周看了看,哇!一個(gè)個(gè)小南瓜燈像星星在眨著(zhù)眼,正看著(zhù)我呢!

  氣球、鮮花、閃爍的燈光,把整個(gè)會(huì )場(chǎng)裝扮得格外迷人。歡聲、笑語(yǔ)、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,使整個(gè)聯(lián)歡會(huì )充滿(mǎn)了溫馨的節日氣氛。

  聯(lián)歡會(huì )結束了,但我心潮起伏,久久不能平靜。美麗的感恩節之夜,我真想把你留下呀!

感恩節的作文8

  世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)!媽媽?zhuān)斘疑〉臅r(shí)候,你帶我去醫院。當我不能做作業(yè)時(shí),請耐心地教我。當我孤獨的時(shí)候,你陪我玩游戲。當我受傷時(shí),你輕輕地幫我拿藥。

  我記得有一次,我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)。我自己爬上梯子,不小心滾了下來(lái)。我痛苦地哭了又哭。當她聽(tīng)到哭聲時(shí),她的母親趕緊放下手中的工作,沖過(guò)去,焦急地問(wèn)她在哪里受傷了。哪個(gè)痛?看到我沒(méi)有什么問(wèn)題后,他幫我拿藥,說(shuō):“我再也爬不動(dòng)了。非常危險。你明白嗎?”在未來(lái),無(wú)論你在哪里或做什么,你都應該學(xué)會(huì )注意安全。?看著(zhù)母親對我的責備和慈愛(ài)的表情,我不禁點(diǎn)頭表示知道。

  母親是女?huà)z,她給了我生命。我媽媽是華佗,我對受傷并不感到驚訝。我媽媽很開(kāi)心,驅散了我的孤獨。我媽媽是一名園丁,負責照料我的樹(shù)苗。我沒(méi)有理由不感謝母親對我的厚愛(ài),F在,我已經(jīng)長(cháng)大了,比以前有了更多的知識,但我也比以前淘氣了。有時(shí)我甚至和我媽媽說(shuō)話(huà)。但是我媽媽并不討厭我,她耐心地教我。每次我和媽媽談完,我都會(huì )后悔。同時(shí),我會(huì )在心里感謝我的母親,記住當我的母親關(guān)心我的時(shí)候,她從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句抱怨的話(huà)。我真的應該感謝我的母親。

  感恩的心,謝謝你幾天前我學(xué)到的.“感恩的心”。這首歌是我想對我媽媽說(shuō)的。雖然我媽媽有時(shí)會(huì )打我,罵我,但與她對我的愛(ài)相比,這是微不足道的。媽媽?zhuān)x謝你給了我生命。謝謝你給我溫暖。謝謝你給我幸福。謝謝你給我蓋被子。

  媽媽?zhuān)x謝你!

感恩節的作文9

  孺慕之愛(ài)、親情之愛(ài)是最純潔最暖心的?傆诩毼⑻幰(jiàn)真情,一點(diǎn)一滴,一切都是那么寧靜、安全,如同置身在溫暖的春天,環(huán)抱的都是陽(yáng)光與春風(fēng)。讓我們學(xué)會(huì )感恩,回報那世間最純潔最暖心的愛(ài)。

  我可以悲嘆,在成長(cháng)過(guò)程中,父母有那么多東西沒(méi)能給我,我也可以感恩,因為他們讓我降臨人世。

  我可以抱怨那些背地里說(shuō)我壞話(huà)的朋友們,也可以感恩,因為他們讓我找到自己的不足,讓我通過(guò)改正缺點(diǎn)來(lái)完善自己。

  我可以咒罵上帝為什么給我一個(gè)如此糟亂的家,也可以感恩,因為上帝賜給我一個(gè)靈魂、思想和身體的庇護所。

  我可以因天氣的糟糕而沮喪,也可以心懷感恩,因為雨雪洗濯世間的一切,讓骯臟的心靈變得清澈而純潔。

  我可以為沒(méi)有很多錢(qián)而嘟囔不停,也可以感恩,因為蕭條的經(jīng)濟狀況讓我懂得父母掙錢(qián)的艱辛。

  我可以為電腦弄壞我的眼睛而傷心,也可以感恩,因為電腦讓我學(xué)到許多課本上學(xué)不到的東西。

  細細回想,當你咒罵一些骯臟的靈魂時(shí),你是否發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)?

  學(xué)會(huì )感恩,感恩生活中的每一件事。

  感恩每一件事,包括失意和挫折。因為不愿意在失意中沉淪,所以堅定人生志向,鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;因為不愿再挫折中折翼,所以一次次在挫折中崛起,讓人生在夕陽(yáng)下,創(chuàng )造生命的'輝煌!

  學(xué)會(huì )感恩,是從一個(gè)生命呱呱墜地開(kāi)始要學(xué)的第一門(mén)課。以一顆感恩的心去看待世間所有生命,是每個(gè)人必須具備的。

感恩節的作文10

  鮮花感恩雨露,因為雨露讓它成長(cháng);雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它飛翔。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。連這些牲畜都會(huì )感恩父母,更何況我們人呢,更應該常懷一顆感恩之心。所以在感恩節的這一天,我要真摯地對我的爸爸說(shuō)一聲,“爸爸,感恩節快樂(lè )!”

  小的時(shí)候,我總是體弱多病,經(jīng)常去醫院。記得那是一個(gè)寒冬的夜晚大約凌晨2點(diǎn)鐘左右,我突然發(fā)高燒40度,不停地喊難受,哇哇大哭,驚醒了干活干到12點(diǎn)才剛睡下的爸爸。他立馬爬起來(lái)只穿著(zhù)單薄的睡衣便急匆匆地向我房間跑來(lái),看見(jiàn)我亂踢亂蹬,號啕大哭,便一把將我抱起,冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)還有狂亂的冰雨跑步直奔附近的醫院。到了醫院,他又幫我弄這弄那,一身的衣物不知道是被雨水還是汗水都打濕了,凍得身上全紅啦,不時(shí)打著(zhù)哈欠發(fā)著(zhù)抖......

  不知過(guò)了多久,終于忙完了,爸爸又背著(zhù)我回到家里啦,可他還是沒(méi)有坐下休息。他把我輕輕地放在床上,蓋好被子,還給我敷了一塊冷毛巾,自己又熬藥去了。我模模糊糊地看到爸爸孤單忙碌凍得發(fā)抖的背影。在我的心中,那不是普通的背影,而是一個(gè)高大,可以依賴(lài)的影子。我終于明白了一句話(huà):孩子是父母的'心頭肉,是最珍貴的寶貝,是所有的一切。所以在感恩節的今天,我要感恩我的爸爸。

感恩節的作文11

  因為有愛(ài),所以感動(dòng);因為感動(dòng),懂得了感恩!}記

  生活中的我們每天都在抱怨,抱怨父母的不理解,抱怨老師的嚴厲,抱怨同學(xué)的不友好,其實(shí),這一切都源于沒(méi)有一顆感恩的心。

  懂得感恩的人是幸福的人。生活中值得感恩得事太多太多了,它并不遙遠,就在我們身邊,就在媽媽煮的豆漿里。每天臨睡之前,媽媽把豆子撿好,泡好,第二天一早就起來(lái)磨。豆子在豆漿機的懷抱里打滾,豆漿機癢癢了,再咯咯的笑呢!豆漿煮好了,杯口不斷逸出裊裊熱氣,喝一口,甜甜的。望著(zhù)媽媽臉上蕩漾的笑意,一股暖流流淌在心間。

  懂得感恩的人擁有無(wú)形的力量。記得前年在張家界登天子山的路上,我奔跑,我追逐,為7000多梯全力以赴?膳实街型緯r(shí),我卻全身乏力,雙腿像喝了幾斤醋似的。望著(zhù)那可望而不可及的山頂,先前的豪言壯語(yǔ)早已拋之腦后,此時(shí)我多么希望眼前有一張軟軟的席夢(mèng)思,讓我美美的睡上一覺(jué)。這時(shí),一位胖胖的',黑黑的叔叔從山下跑上來(lái),他看見(jiàn)我,微笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,真不錯呀,還有幾座小山就到了!“叔叔的鼓勵點(diǎn)燃了我的希望,樹(shù)起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。我向叔叔笑了笑,轉身奮力向上登攀。終于,我到了山頂。站在山頂,耳旁是呼呼的風(fēng)聲,腳下是美麗的風(fēng)景,而心底,是無(wú)限的感動(dòng)。

  生活是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活也將賜予你幸福與美好。

  感激太陽(yáng),為你鋪灑陽(yáng)光;感激花朵,為你盡情開(kāi)放;感激群山,為你快樂(lè )的跳舞;感激鳥(niǎo)兒,為你放聲歌唱……

  讓我們懷揣著(zhù)一顆感恩的心上路,你會(huì )發(fā)現,山更藍了,水更綠了,生活原來(lái)可以這般寧靜與美好……

感恩節的作文12

  在書(shū)的世界里,我如魚(yú)得水。感恩縷縷書(shū)香。它除了賦予我無(wú)可比擬的之外,更讓我感受的人性的美麗所在。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽蚁氪蠹叶紤撝腊!可以說(shuō)書(shū)是我們的再生父母,我們的一言一行都是從書(shū)中得到的。上至古代,下到現在,哪一位科學(xué)家、發(fā)明家不是從書(shū)中學(xué)到知識的呢?

  我曾在書(shū)海中遨游,使我學(xué)習到了許許多多的知識,見(jiàn)到千奇百怪的大千世界。

  我讀《童年》,知識從高爾基的口中娓娓道來(lái),它告訴我人生歷煉的重要;

  我與魯濱遜對話(huà),書(shū)讓我知道了笛福筆下那個(gè)漂流者的日日夜夜;

  我走進(jìn)保爾的世界,書(shū)幫我拉直了《鋼鐵是怎樣煉成的》后面的問(wèn)號;

  我讀《駱駝祥子》,書(shū)令我與老舍先生塑造的生活在社會(huì )底層的苦命人一起流淚;

  我讀《蘇菲的世界》,使我體驗到了一個(gè)小女孩幻想中神奇的世界......

  感恩縷縷書(shū)香――它讓我從一個(gè)稚氣未脫、時(shí)?薇亲拥暮⒆硬辉俟聠,不再悲傷,不再彷徨。我把范仲淹“不以物喜,不以己悲”當作自己的座右銘;把李白“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟”的快樂(lè )當作自己的快樂(lè );不杜甫“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情化作自己的雄心壯志;不李清照的“爭渡,爭渡,驚起一灘歐鷺”的'驚喜幻化為心中那一份屬于自己的回憶。

  感恩縷縷書(shū)香,引領(lǐng)我們去那沁人心脾那蕩氣回腸的心境;去包覽那神奇萬(wàn)分那變化萬(wàn)千的世界;去深思那人生的境界那令人費解的奧妙!朋友,請從書(shū)中獲得一份高原的曠遠,一份自省的安詳吧!

  朋友,親愛(ài)的朋友,讓我們吮吸著(zhù)縷縷書(shū)香,感受于書(shū)籍給我們的恩賜,認真鍛造我們年輕的生命吧!

感恩節的作文13

  感恩節來(lái)臨之際,我要感謝的人很多。

  首先,我要感謝我的父母給了我生命并給我創(chuàng )造學(xué)習的條件。

  我要感謝“永遠在路上”“阿姨:不知道您能不能看見(jiàn)。我感謝您在我的生活里就像一盞燈,在我迷失了方向的時(shí)候是您幫助我調整了方向。祝感恩節快樂(lè )。凡學(xué)習進(jìn)步!合家快樂(lè )!

  我要對所有幫助過(guò)我的人。說(shuō)聲:感謝!感謝你們走進(jìn)我的生命,帶給我多彩的人生。

  煙花是瞬間的快樂(lè )。流星是瞬間撞擦的光跡。思念是瞬間的感動(dòng)。

  這瞬間的祝福語(yǔ)永遠到一萬(wàn)年!

  今日這個(gè)特別的日子。借助茶館之地來(lái)表達一份感恩心意。(也借帖子給自己ID升級)

  一、!皩W(xué)而思的老師們:感恩節快樂(lè )!”

  沒(méi)有伯樂(lè )就沒(méi)有千里馬(當然我不是千里馬),因為今日的.您們挖取前來(lái)成就了孩子們明天的夢(mèng)想,要感謝您們在工作中的盡職敬業(yè)。才使我們或多或少不同智商取得不同地進(jìn)步!

  此時(shí),真誠地祝福:“馬老師:祝您感恩節快樂(lè )健康!”“徐威老師:祝您感恩節快樂(lè )甜蜜!”“DK老師:祝您感恩節快樂(lè )平安!”“田峰老師:祝您感恩節快樂(lè )精彩!”等……

  二、!肮ぷ魅藛T們和版主:感恩節快樂(lè )!”

  感謝您們不論春夏秋冬,陰晴風(fēng)雨,火一樣的熱情。才是E度論壇充滿(mǎn)溫馨的氛圍,帶給我們無(wú)限的感到和激情。

  我還要說(shuō)聲:“向南:樂(lè )游俠:紫妍:洛特集:感恩節快樂(lè )!”

  三、!斑M(jìn)來(lái)看貼的有緣人:感恩節快樂(lè )!”

  我相信緣份。能進(jìn)來(lái),就是有緣。喜歡或不喜歡,我都!按蠹腋卸鞴澘鞓(lè )!”

感恩節的作文14

  學(xué)習生活或許很枯燥乏味,但是在人生華麗的店面中,沒(méi)有知識卻只能做一名旁觀(guān)者、一名世界的遺棄者,知識對我們多么重要啊?沒(méi)有知識就沒(méi)有一切,未來(lái)的生活直指這個(gè)定律。

  父母親給我們打開(kāi)了一個(gè)新世界的門(mén)戶(hù),然而卻沒(méi)有教給我們生存的能力,是老師賦予了我們去探索這個(gè)世界的權利和力量。我們手握老師賦予的權杖,走在一個(gè)陌生的地方,發(fā)掘著(zhù)屬于自己的財富,購買(mǎi)著(zhù)一段美好的人生。誰(shuí)值得我們去愛(ài)戴?是父母親!誰(shuí)值得我們去感恩?是老師!

  我們把心靈的寄托留給父母,讓他們成為我們魂牽夢(mèng)縈的存在,我們要把感恩留給老師,因為老師引領(lǐng)了我們的人生。

  感恩是這個(gè)世界的節奏,那些鳥(niǎo)兒一樣在不斷地譜寫(xiě)著(zhù)它,反哺的畫(huà)面總在春天一幕幕上演。誰(shuí)的心中沒(méi)有感恩,只要良心不被隱藏在陰暗的角落,你怎能抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度?這樣的人絕情,這樣的人無(wú)情,這樣的人終究得不到別人的同情。我們感恩,從心底里感恩,感恩父母,感恩老師,也是為了給自己心靈一份尊敬,給生命一份尊敬。

  就算是永不終結的`磐石,它也有化作粉塵的一天,待我們都這樣湮滅而去,歲月留下的一切又有什么可歌可泣?往事如云煙,誰(shuí)又能回到過(guò)去,去重拾那些久違的歌頌與聆聽(tīng)?走過(guò)了的畢竟邈古!要感恩就是現在!

  站在校園里說(shuō)一句:“老師,你們辛苦了……”

感恩節的作文15

  如果我手里有一束鮮花的時(shí)候,我要把鮮花送給您,因為在我生病的時(shí)候,您寸步不離,直到我舒服了以后您才放心。

  媽媽您不僅關(guān)心著(zhù)我的健康,更關(guān)心著(zhù)我的學(xué)習。您教我說(shuō)話(huà),教我走路,教我看書(shū)和寫(xiě)字,給我講故事。您是我的啟蒙老師。在我上學(xué)以后,雖然您工作很忙,但每天晚上總要問(wèn)我在學(xué)校里學(xué)得怎么樣,和同學(xué)相處得好不好,學(xué)習有沒(méi)有困難等等,特別在刮風(fēng)、下雨、下雪的天氣,爸媽總是到學(xué)校接送我,生怕我淋著(zhù)、凍著(zhù)。每當我在學(xué)習上遇到困難時(shí),您總是耐心地幫助我,鼓勵我不要害怕。如果我做題做累了,媽媽您會(huì )對我說(shuō):"彬彬,休息一會(huì )兒吧,等會(huì )再做"。如果我期末考試沒(méi)考好,媽媽您又會(huì )對我說(shuō):"沒(méi)關(guān)系下次會(huì )考好的"。有一次,我考砸了,拿著(zhù)85分的數學(xué)試卷垂頭喪氣地回到家,當媽媽看到試卷的時(shí)候,只是淡淡地說(shuō)了一句:你沒(méi)有好好努力,媽媽相信你不笨,通過(guò)努力一定會(huì )取得好成績(jì)。那天晚上我難以入睡,因為雖然媽媽很平淡,但我也從中體會(huì )到媽媽的.擔憂(yōu)。于是我暗暗下決心,一定要好好努力,下次一定要考好,不粗心大意,讓媽媽高興一下。從那以后,我每節課都認真聽(tīng)講,晚上回到家認真完成作業(yè),獨立思考,掌握好的學(xué)習方法。第二次數學(xué)測驗的時(shí)候,我認真仔細地完成每一個(gè)題目,終于取得了100分的好成績(jì)。

  媽媽?zhuān)褪悄莻ゴ蟮奶?yáng),您的光芒無(wú)時(shí)無(wú)刻不照著(zhù)我,使我總是這樣暖洋洋。媽媽?zhuān)x謝您!

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