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感恩節作文11篇【薦】
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的感恩節作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩節作文1
好朋友小靜經(jīng)常去學(xué)校的英語(yǔ)角,每個(gè)星期三晚上的英語(yǔ)角會(huì )有很多外國的學(xué)生參加,可以去練習英語(yǔ)口語(yǔ)。小靜在那里認識了英語(yǔ)角的發(fā)起者rose,rose是我們學(xué)校的外教,很喜歡交朋友。她邀請小靜去參加她們的感恩節party,還說(shuō)可以帶好朋友去,所以我就跟著(zhù)去了。
rose的家在離我們學(xué)校不遠的一個(gè)小區里,來(lái)party的很多人都是rose的美國朋友,第一次見(jiàn)到這么多外國人,我們都很緊張,加上對自己的英語(yǔ)口語(yǔ)不自信,所以只能坐在角落里吃東西,看到別的同學(xué)和那些藍眼睛的漂亮外國人相談甚歡,無(wú)比羨慕。
party開(kāi)始后不一會(huì )兒,就到了講述感恩的環(huán)節。sam是一個(gè)很胖的大胖子,他自我介紹說(shuō),在場(chǎng)的所有美國人中,他是最先來(lái)中國的,他有一口流利的中文,講話(huà)也很幽默。他向我們講述了很多來(lái)到中國的趣事,也講了一些他在美國的生活,聽(tīng)得我們捧腹大笑。
感恩環(huán)節結束后,我們明顯沒(méi)有那么生疏了,看到大家都很熱絡(luò )的交談,也壯著(zhù)膽子和一個(gè)長(cháng)頭發(fā)藍眼睛的大姐姐聊天,她說(shuō)得很慢,一口地道的.英語(yǔ)真的很好聽(tīng),但是我們聽(tīng)起來(lái)還是有點(diǎn)費勁。她說(shuō)得話(huà)只能聽(tīng)懂一半,她說(shuō)她叫marry。在向marry介紹我自己時(shí),marry完全沒(méi)有聽(tīng)懂我在講什么,我尷尬的要命,還好小靜口語(yǔ)比我好,她幫我解圍了。
這次感恩節讓我印象最深的,就是外國人其實(shí)和我們身邊的人們沒(méi)有什么區別,他們也是很友好的。還有更重要的一點(diǎn),就是我要好好學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ),不然以后再和外國人說(shuō)話(huà),和這次一樣雞同鴨講,丟人丟到家了!
感恩節作文2
感恩節的前一天,我校舉行了以感恩為主題的家長(cháng)會(huì )。這是我第一次過(guò)感恩節。
家長(cháng)會(huì )一開(kāi)始,校長(cháng)和老師對我們上半學(xué)期的學(xué)習和活動(dòng)進(jìn)行了總結。然后在小主持人的主持下,“快樂(lè )成長(cháng),用心感恩”主題班會(huì )開(kāi)始了,從歌伴舞《北京的金山上》到《毛主席詩(shī)詞選》一個(gè)又一個(gè)精彩的節目有序進(jìn)行,我們迎來(lái)了活動(dòng)的第一個(gè)高潮,李老師給我們展示了同學(xué)們精心制作的感恩卡,其中就有我的作品感恩的心,這是我花了好大的.心血才做好的,上面有我寫(xiě)給爸爸媽媽祝福的話(huà),還有我精心配制的畫(huà)和美麗的公主貼畫(huà)。
老師介紹完感恩卡后,就讓我們給家長(cháng)系上早已準備好的幸福黃絲帶,這根黃絲帶代表了我們對家長(cháng)的感恩之情,感謝之心。有的家長(cháng)把系上黃絲帶的手高高舉起,有的家長(cháng)把手在空中揮來(lái)?yè)]去,此刻家長(cháng)們都沉醉在幸福中,同學(xué)們接著(zhù)又表演了精彩的節目。
終于輪到了我的古箏獨奏《井岡山上太陽(yáng)紅》這是我第一次為同學(xué)們和家長(cháng)們演奏,雖然我參加過(guò)多次全國性的比賽,但是沒(méi)有這次這么興奮和快樂(lè )過(guò),特別是在感恩節活動(dòng)里,把我最美好的祝愿用音樂(lè )帶給大家。隨著(zhù)一陣清脆的琴聲,我的演奏開(kāi)始了,這首曲子是我精心為感恩節活動(dòng)準備的,爸爸媽媽就是我們心中的太陽(yáng),我們就是井岡山上仰望雨露的小草,悅耳的琴聲隨著(zhù)我的思緒不斷起伏。同學(xué)們圍著(zhù)我的四周,臨聽(tīng)著(zhù)我的琴聲,我們一起沉浸在快樂(lè )之中。
這就是我度過(guò)的一個(gè)難忘的感恩節。
感恩節作文3
福利中心里有12幢大樓,幾條石板路,一片操場(chǎng),十分美觀(guān)。穿過(guò)走廊,走上樓梯,就會(huì )看到許多房間,有陶藝室,講解室,展示廳等等。
在陶藝室內,我們和福利院的小朋友圍做在一起,開(kāi)始了今天的課程。
今天的主要任務(wù)是:“制作兩支潤唇膏”,做潤唇高需要的材料有:天然蜂蠟,干花浸泡油,食用橄欖油,維生素C。這些材料都是可以食用的安全食品,做潤唇膏配方很重要,蜂蠟和油的比例為1︰4,水晶老師說(shuō)配方比例不當的話(huà),做出來(lái)的潤唇膏容易軟綿綿.
首先,將潤唇膏管用酒精消毒后,放在一邊晾干;
其次,算出要用多少克蜂蠟,多少克干花浸泡油,一支潤唇膏按照1︰4比例調制,需要0.8克蜂蠟,另外干花浸泡油和橄欖油加起來(lái)3.2克,一共需要4克材料。我們組一共7個(gè)人,需要5.6克蜂蠟,22.4克干花浸泡油和橄欖油。
然后先把一只空紙杯放到電子秤上,把重量清零,再放入蜂蠟,一直放到5.6克為止;再換一只空紙杯,按同樣的`方法倒入橄欖油和干花浸泡油,直到22.4克為止。
接著(zhù)把兩個(gè)紙杯內的蜂蠟和油倒入準備好的容器里,隔水加熱,等水快沸騰的時(shí)候,加入維生素C,并用玻璃棒攪拌至完全融化為止。
最后,將冷卻后的潤唇膏液體倒入潤唇膏管內,再冷卻一小時(shí),潤唇膏就完成了。
我把紅色的潤唇膏送給了媽媽?zhuān)兄x媽媽養育了我;黃色的變色唇膏包裝好,送給了福利院的阿姨們,感謝他們照顧這么多孩子,阿姨們真的很辛苦。
這次的福利院感恩節讓我學(xué)會(huì )了很多東西,學(xué)會(huì )了做潤唇膏,了解了我們很幸福,還有很多孩子沒(méi)有爸爸媽媽的照顧,我們要更加努力學(xué)習,報答爸爸媽媽的恩情。11月22日就是感恩節了,我真誠地祝大家感恩節快樂(lè )!
感恩節作文4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜!
聽(tīng)著(zhù)這首歌,心中總會(huì )有一種無(wú)言的感動(dòng),總有一種感恩的心彌漫在自己的心頭。是的,人生一世,不能不有一種感恩的心。在這個(gè)世界上,誰(shuí)都需要有一種感恩的心,隨時(shí)需要一顆感恩的心。對自己來(lái)說(shuō),仔細想想,一樣有著(zhù)太多的感激的'語(yǔ)言要去訴說(shuō)。
我要感謝我的父母,讓我能夠來(lái)到這個(gè)世界上。我的生命來(lái)源于父母,是父母給了自己世界上最為寶貴的生命。我感謝我的父母,感謝他們對自己的心血培養,感謝他們對自己的無(wú)私付出,感謝他們的一路陪伴,感謝他們的細心呵護,使得自己能夠茁壯成長(cháng),茁壯成長(cháng)。
我要感謝曾經(jīng)教過(guò)我的老師,讓我擁有了一顆能夠分辯世界黑白的頭腦。老師,是這個(gè)世界上最為光彩的字眼,是我們人類(lèi)的靈魂工程師。是他們,教給了自己知識和理論,是他們,教給了自己在社會(huì )上立足的本領(lǐng)。老師,我要真誠的對你們說(shuō)一聲感謝,感謝你們讓我也和別人一樣有了夢(mèng)想,有了希望,有了一分前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有你們,我的人生將是不可想象,將會(huì )是一片空白。
我要感謝我的朋友,包括我的同學(xué)。我要感謝他們,在我的人生旅途中給過(guò)我的各種關(guān)心、幫助和祝福,是他們,讓我感受到了什么叫做友情,是他們,讓我感受到在這個(gè)世界上,擁有一份真實(shí)的友情是一件令人多么幸福的事情。他們那無(wú)處不在的幫助,他們那無(wú)處不在的鼓勵,時(shí)時(shí)讓自己感到溫暖;他們那一聲聲的問(wèn)候與祝福,讓自己永遠銘刻在心。我只想對他們說(shuō),我這一生,能夠遇上你們,能夠有你們做我的朋友,是我今生的幸運,是我這一輩子的福氣。
感恩節作文5
一滴雨露的付出,我將回報你一汪涌泉;一縷暖風(fēng)的給予,我將回報你整個(gè)春天;一絲微笑的相贈,我將回報你一張笑臉。我快樂(lè )地沐浴感恩灑下的陽(yáng)光,因為我懂得感恩。
我感恩自然,是它們賦予我探索的自由,讓我不斷探求,尋找快樂(lè )。
對雛菊的喜愛(ài),引發(fā)了我對其習性特點(diǎn)的探求;對蚯蚓的觀(guān)察,引發(fā)了我對其超強再生的探求;對螳螂的了解,引發(fā)了我對其自相殘食的探求。面對大自然無(wú)限知識的挖掘,我尋找著(zhù)滿(mǎn)足知欲的快樂(lè ),也體味到大自然需要我們的感恩,我愛(ài)護一花一草,我阻止亂砍濫伐,我反對填湖造田……我快樂(lè ),因為感恩自然。
我感恩父母,是他們賦予我寶貴的生命,把我捧在手心,尋找快樂(lè )。
小時(shí)候,媽媽給我洗澡,看見(jiàn)她小腹上的刀痕,我總愛(ài)用手去摸一摸,問(wèn)問(wèn)她是什么,她說(shuō)是我出生留給她的印記;長(cháng)大了,知道那是剖腹產(chǎn)留下可怕的刀痕,回想起她給的答案,心兒莫名地顫抖……周末時(shí),每當爸爸在我學(xué)習緊張時(shí),捧上的一杯白開(kāi)水,我總愛(ài)用手去摸摸它的`溫度;漸漸地,我發(fā)現無(wú)論是冷是熱,我觸碰的是一顆灼熱的心……然后,我給他們蓋被子,我給他們做早點(diǎn),我給他們疊被子,不再覺(jué)得累,而是快樂(lè )。我快樂(lè ),因為感恩父母。
我感恩社會(huì ),是他們賦予我生活的空間,把我犄角磨平,尋找快樂(lè )。
社會(huì )生活,要求我學(xué)會(huì )合作,于是放棄了私欲;社會(huì )生活,要求我認真仔細,于是放棄了大意;社會(huì )生活,要求我大度寬容,于是放棄了小肚雞腸。我快樂(lè ),因為感恩社會(huì )。
感恩,如同一陣細雨,一米陽(yáng)光,一首悠歌,為我單調的生活涂色。那畫(huà)面上,是我燦爛的笑容……
感恩節作文6
光陰荏苒,歲月飛逝。一轉眼,我已度過(guò)了十個(gè)五彩繽紛的童年,即將踏入青少年時(shí)代;厥孜页砷L(cháng)的.旅程,一切對我都是那么的新和充滿(mǎn)希望,而我也不再年少無(wú)知,也懂得了一些人間常理,學(xué)會(huì )了感恩。
去年那天不知怎么了,我有些頭痛。因為我不太難受,所以沒(méi)有太在意。晚上躲在床上睡著(zhù)了。這天媽媽因為加班,深夜才回到家。像往常一樣媽媽來(lái)房間給我蓋被子,卻發(fā)現我全身發(fā)熱,媽媽非常著(zhù)急,立即給我量體溫,結果是三十九度多,媽媽嚇壞了,趕緊為我穿好衣服,背起我往醫院跑。
此時(shí)已是晚上十二點(diǎn)多了,馬路上車(chē)已經(jīng)很少了,幾乎沒(méi)有幾個(gè)人,只有路過(guò)依然靜悄悄地站在那里。我們母子倆終于到了醫院,一致醫院,媽媽手忙腳亂,一會(huì )兒是掛號,一會(huì )兒是取藥,非常辛苦。直到醫生為我診斷完畢,等著(zhù)輸液時(shí),媽媽才坐下,她已經(jīng)筋疲力盡,眼睛里盡是血絲,燈光下我突然發(fā)現媽媽的眉頭緊鎖著(zhù),總是用焦慮的眼神看著(zhù)我,我迫切希望我能馬上好起來(lái),不再讓媽媽擔心了。等到我輸上液后,媽媽仍然守護在病床邊。有時(shí)問(wèn)我渴不渴,吃不吃東西,有時(shí)摸摸我的頭,問(wèn)我難不難受,一刻也不停歇地照料我,呵護我?梢(jiàn)媽媽不多么愛(ài)我,心疼我。母愛(ài)是多么的偉大,執著(zhù),無(wú)私。那次我輸液到凌晨?jì)牲c(diǎn)多鐘。每當我回想起這件事,我都忍不住流下眼淚。
我經(jīng)過(guò)那件事,懂得了人世間的真情,學(xué)會(huì )了感恩。我深信人人都有一顆感恩的心,世界將變得更加美麗。
感恩節作文7
當你遇到生活中的挫折,對生活已經(jīng)失望的時(shí)候,請給自己一個(gè)感恩的理由,不要氣餒,猛然回頭,其實(shí)你身邊還有許多愛(ài)你的人!}記
誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)沒(méi)有流過(guò)絕望的淚水?誰(shuí)不知道平波的'苦澀?但是,請不要傷心,不要絕望,給自己一個(gè)感恩的理由,一個(gè)感恩生活、感恩生命的理由!
偉大的音樂(lè )家貝多芬一生遭遇了那么多的苦難。他拼著(zhù)常人所沒(méi)有的毅力堅持了下來(lái),如果他沒(méi)有感恩生活感恩生命,或許以為音樂(lè )家將會(huì )銷(xiāo)聲匿跡吧!或許他在某個(gè)絕望的瞬間會(huì )想到:上帝雖然給了我那么多的苦難,但我卻不知比那些流浪街頭的人好多少倍,我難道不應該感恩生活嗎?的確,每一個(gè)人都應該感恩生活,想一想比你更不幸的人,其實(shí)你還擁有許多。
海子曾寫(xiě)下“面對大海,春暖花開(kāi)”的句子后便以自殺的方式融入了大海。海子隨能寫(xiě)出“生不帶來(lái)死不帶去,唯黃昏華美而至上”的句子,理解了常人所不能理解的美,卻怎么也學(xué)不會(huì )去感恩生活,取消對人生。如果當時(shí)的海子能夠用一顆平靜的心去面對生活,中國文壇上就會(huì )多了一位杰出之輩吧!
沒(méi)有什么理由能夠讓你放棄生命,沒(méi)有什么事情能夠讓你一蹶不振。失敗過(guò),那又何妨?只要你努力國際就好!絕望過(guò),那又怎樣?最后你還不是活下去了嗎?后悔過(guò),那又如何?最后不一樣要走下去嗎?
后記:沒(méi)有誰(shuí)不想成功,但也需要堅持。沒(méi)有如初就不會(huì )有回報。記得,感恩生活,感謝一切在你身邊的人。轉過(guò)身來(lái),其實(shí)你也是一片大海!
感恩節作文8
學(xué)會(huì )感恩,一朵玫瑰會(huì )換來(lái)兩袖清香,一米陽(yáng)光能照徹一方冰霜。讓愛(ài)的光輝覆蓋恨的微芒,用感恩的心對待所有對我們付出的人。
母親給予我們生命,所以母愛(ài)是世界上最偉大的,可是你有沒(méi)有想過(guò)報答你的母親?母親為我們操碎了心,愁白了頭,飛刀似無(wú)情的歲月在母親的臉上刻下深深的皺紋,從那雙皺巴巴的手中可以看出,整日工作的您是那么辛苦,那熟悉的,蒼老而富有力量的聲音,時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不提醒著(zhù)我:用一顆感恩的心去看待一切.母親給予我們的,何只滴水,就算用我們的一生去回報,也不及母親給我們的.十分之一!
老師傳授我們知識,在我們心中,您永遠是最神圣的,您和母親一樣值得我們尊敬和感謝,我們雖然不是您的兒女,但您早把我們當成兒女一樣照顧,甚至付出更多.在您眼中,我們永遠是長(cháng)不大的孩子,需要學(xué)習的太多,太多了.看著(zhù)您日漸蒼老,我們的心里也很過(guò)意不去,雖然教師節的禮物能讓您找回久別的溫暖,但那點(diǎn)溫暖確實(shí)微不足道的,我們清楚,您并不滿(mǎn)足,在您心里最大的溫暖應該是我們優(yōu)異的成績(jì),您最渴望的應該是看到我們各個(gè)都有所成就,成為了祖國的棟梁。但是請您相信我們,相信我們在未來(lái)的某一天會(huì )讓您擁有那種幸福和滿(mǎn)足的。
用一顆感恩的心去看待一切.我感激我的母親,是她賦予我生命,陪伴著(zhù)我成長(cháng);我感激我的老師,是他授予我知識,帶領(lǐng)著(zhù)我探索人性的善與惡。
我感謝傷害過(guò)我的人,是你們在我最脆弱的侯,無(wú)情的踐踏我那顆脆若的心,讓我學(xué)會(huì )堅強,永不言敗……
我感激世上的一切,因為是你們讓世界更加精彩.擁有一感恩的心,因為它用不過(guò)時(shí).
感恩節作文9
感恩是個(gè)永恒的話(huà)題,他將貫穿人類(lèi)歷史發(fā)展的始末。心頭感恩血,一滴染天地。血濃于水的親情,相濡以沫的友情,海誓山盟的愛(ài)情都激蕩在我們鮮紅的血液里,讓我們便擁有了一顆感恩的心。
也許陪伴我們一生的.親情最需要感恩。前些日子,母親去看望外婆,回來(lái)之后告訴我,外婆一直在詢(xún)問(wèn)我的情況,而且還囑咐母親要把我照顧好,讓母親告訴我好好保護身體。臨走前,像以往一樣,提著(zhù)大包小包的東西硬是讓母親給我帶上,直到目送母親遠去才離開(kāi)。我在心里對外婆有一種說(shuō)不出的慚愧,我們住在小鎮上,外婆住在市區,只是很短的一段距離減少了我與外婆見(jiàn)面的機會(huì )。自從上高中以來(lái),由于種種原因,我在一年中很少跟外婆見(jiàn)面了。讓時(shí)光倒流回我那金色的童年,我住在外婆那里,應該說(shuō)外婆是我真正的啟蒙老師。她教我識字,背詩(shī),還讓我養成了許多好的習慣,每日臨睡前都要給我講了許多古人的故事,讓我明白做人的道理。那些詩(shī)篇如今我已淡忘了,但外婆那慈祥的面龐我無(wú)法忘卻。如今,外婆老了,我最害怕見(jiàn)到的就是外婆鬢角的白發(fā),和下垂的眼角,還有就是她那依舊透著(zhù)慈祥與善良的眼睛,明亮若秋水,讓我看到了太多的想念與等待,也讓我感到愈加的愧怍。
親情使我收獲了很多,我想每一份感情都會(huì )給人一種力量,或鼓舞,或振奮,或追隨,或奮不顧身。感恩的力量正是世間情感的升華,凡是有人性光芒照耀的地方就有感恩。感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對有限生命的珍惜,感恩是對現在擁有的在意,感恩是對美好時(shí)光的記憶。感恩是人性的自然流露更是中華民族幾千年傳承的文明,是我們每一個(gè)炎黃子孫的血液中流淌著(zhù)的東西。作為華夏兒女,我們更應學(xué)會(huì )感恩。
感恩節作文10
“老師是人類(lèi)心靈的工程師!”每當想起這句話(huà),我就想起了我的老師,心頭那種暖暖的感覺(jué)!
每當上課時(shí),您總是用眼睛注視著(zhù)我們每個(gè)同學(xué),放學(xué)時(shí)您總是最后一個(gè)離開(kāi)教室,無(wú)論刮風(fēng)細雨您總是比我們來(lái)得早,我們進(jìn)入夢(mèng)鄉了,您還在為我們批改作業(yè)!您為了我們能聽(tīng)好課,聲音都沙啞了,您為了我們,不知付出多少心血!我們都記著(zhù)呢,我的好老師!
您用火一般的熱情溫暖著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的心,我們跟隨您,走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。您不是演員,卻讓我們跟著(zhù)您喜怒哀樂(lè );您不是歌唱家,卻能讓知識叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)我們的靈魂!謝謝您,我的好老師!
當我們犯了錯誤時(shí),您總是耐心的教育我們,直到我們認識到自己的錯誤改正為止,并在以后的學(xué)習、工作中,不斷督促我們,使我們不斷進(jìn)步!當我們生病了,老師,您會(huì )對我們噓寒問(wèn)暖,而您生病了,卻帶病為我們上課。老師,我們的心靈震撼了,我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!
老師,您把自己的一切奉獻給了教育事業(yè),把最深的愛(ài)給了我們,而留給自己的是干裂的手,沙啞的`喉嚨,頸椎、
腰椎的毛病,F在我們理解了老師的辛苦,我們會(huì )長(cháng)大的,對不起,我的好老師!
感謝老師對我們的關(guān)懷,感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn),感謝老師傳授我們知識,感謝老師教會(huì )我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達我對您的感激之情,我會(huì )牢記您對我的教誨,長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )有用的人,不辜負老師對我的期望!
感恩節作文11
學(xué)習生活或許很枯燥乏味,但是在人生華麗的店面中,沒(méi)有知識卻只能做一名旁觀(guān)者、一名世界的遺棄者,知識對我們多么重要啊?沒(méi)有知識就沒(méi)有一切,未來(lái)的生活直指這個(gè)定律。
父母親給我們打開(kāi)了一個(gè)新世界的門(mén)戶(hù),然而卻沒(méi)有教給我們生存的能力,是老師賦予了我們去探索這個(gè)世界的權利和力量。我們手握老師賦予的權杖,走在一個(gè)陌生的地方,發(fā)掘著(zhù)屬于自己的財富,購買(mǎi)著(zhù)一段美好的人生。誰(shuí)值得我們去愛(ài)戴?是父母親!誰(shuí)值得我們去感恩?是老師!
我們把心靈的寄托留給父母,讓他們成為我們魂牽夢(mèng)縈的`存在,我們要把感恩留給老師,因為老師引領(lǐng)了我們的人生。
感恩是這個(gè)世界的節奏,那些鳥(niǎo)兒一樣在不斷地譜寫(xiě)著(zhù)它,反哺的畫(huà)面總在春天一幕幕上演。誰(shuí)的心中沒(méi)有感恩,只要良心不被隱藏在陰暗的角落,你怎能抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度?這樣的人絕情,這樣的人無(wú)情,這樣的人終究得不到別人的同情。我們感恩,從心底里感恩,感恩父母,感恩老師,也是為了給自己心靈一份尊敬,給生命一份尊敬。
就算是永不終結的磐石,它也有化作粉塵的一天,待我們都這樣湮滅而去,歲月留下的一切又有什么可歌可泣?往事如云煙,誰(shuí)又能回到過(guò)去,去重拾那些久違的歌頌與聆聽(tīng)?走過(guò)了的畢竟邈古!要感恩就是現在!
站在校園里說(shuō)一句:“老師,你們辛苦了……”
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