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【熱門(mén)】感恩節作文14篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的感恩節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩節作文 篇1
媽媽是我最要感謝的人,要感謝媽媽對我的養育之恩,感謝媽媽日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴對我的無(wú)私愛(ài)護,還要感謝媽媽對我的鼓勵關(guān)心。今天是3月8號“國際婦女節”,為了感謝我親愛(ài)的媽媽?zhuān)覜Q定幫她緩解疲勞,給她好好按摩按摩。
我用手輕輕捶著(zhù)媽媽的肩膀,媽媽的肩膀緊繃繃的。爸爸告訴我,那是因為媽媽的頸椎不好。我不由想起了以前我經(jīng)常不聽(tīng)話(huà)的樣子,經(jīng)常惹媽媽生氣,越想越覺(jué)得后悔。我多么不應該啊!捶了一會(huì )我慢慢開(kāi)始加力,沒(méi)多長(cháng)時(shí)間就覺(jué)得累的不行了?晌蚁氲綃寢尠盐覐男○B大,吃了那么多辛苦,我這點(diǎn)累算什么。想到這里,我立刻就有勁了,又用力的捶了起來(lái)。媽媽說(shuō):“好了,你不用捶了!蔽抑缷寢屌挛依壑(zhù),馬上說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,我有的是力氣!眿寢尶粗(zhù)我,欣慰的笑了。
我們都應該學(xué)會(huì )感恩,特別是我們的母親,有時(shí)間時(shí)就為她做點(diǎn)事,哪怕只是捶捶背、洗洗碗,擦擦桌椅。我相信,這些微不足道的舉動(dòng),一定能給媽媽帶來(lái)快樂(lè )和寬慰。
有的人懂得了勤奮,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我懂得了一個(gè)與眾不同的`情義——感恩,是母親教會(huì )我一個(gè)又一個(gè)做人的道理;是母親幫助我解決生活的難題;是母親在學(xué)習壓力大的時(shí)候,為我端了一杯熱騰騰的茶……母親為我付出了這么多,難道我不應該學(xué)會(huì )感恩嗎?
記得有一次,在二年級數學(xué)單元測試中,我的數學(xué)只考了“86”分,當我拿到試卷的時(shí)候,我心想:今天一定逃不過(guò)媽媽的拳打腳踢。我的臉上頓時(shí)火辣辣的,心里像一只小鹿在不停地撞著(zhù)。那一個(gè)個(gè)小小的紅色“×”,就像一張張嘲笑的面孔,再瞧瞧那些考得好的同學(xué)一副喜笑顏開(kāi)的表情,我心里真不是滋味。我垂頭喪氣地回到家里,忐忑不安地把試卷遞給媽媽?zhuān)龊跷业囊饬,媽媽不但沒(méi)有打我,并且語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“這次考砸了,下次要吸取教訓,媽媽想信你下一次一定會(huì )考好!倍潭痰膸拙湓(huà),讓我重新找到了信心。媽媽?zhuān)悄阌眠@獨特的方法教育了我,是你讓我堅信:只要多一份努力,就會(huì )少一份遺憾。
感恩母親,唱出我心中的真情;感恩母親,滋潤了我幼小的心靈;感恩母親,為我照亮前方的路……感恩您,母親!在此我再對您說(shuō)一句:“母親,您辛苦了!”
感恩節作文 篇2
母親的愛(ài)最偉大,誰(shuí)也代替不了,來(lái)看看我母親是一個(gè)怎樣的人吧!
我有一個(gè)“狠心”的母親,一年級的時(shí)候她讓我開(kāi)始學(xué)游泳。因為那時(shí)我還比較小,不敢把頭鉆進(jìn)水里,所以我學(xué)了半個(gè)月還只能站在水池邊沿。母親再也忍不住了,就把我往水里一仍,我快速地沉下去,鼻子里吸了很多水,我在水里掙扎著(zhù),最后還是教練救了我,從那以后,我慢慢地學(xué)會(huì )了游泳,F在我就像似一條雨兒在水中自由自在地穿梭著(zhù)。是“狠心”的媽媽讓我知道了,無(wú)論做什么事都要敢于嘗試。
我有一個(gè)鼓勵我的母親,一些題目其實(shí)她是懂的,但她卻裝做不懂的樣子,讓我來(lái)解答。有些時(shí)候我和母親比賽,幾乎每次比賽都是我贏(yíng),母親這樣做,都是為了給我更多的自信。
母親做了這么多的犧牲,我們應該回報,就像《游子吟》里的——誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!
這個(gè)世界因為有了母親而不一樣:母親軟軟的,是摔跤時(shí)的安慰;母親甜甜的,是痛苦時(shí)的支柱;母親暖暖的,是寒冷時(shí)的`棉被。在這里,我要祝全天下的母親永遠快樂(lè ),永遠幸福!
我的媽媽?zhuān)且晃恍θ菘赊涞哪赣H。她為了我,從南京回來(lái),照顧我,媽媽為了我,付出了很多心血。
記得那一次,媽媽得了重感冒,放學(xué)后,我在屋里寫(xiě)作業(yè),媽媽在房間休息,那時(shí)的我,十分不懂事,一有不會(huì )的題,就大聲喊:“媽媽?zhuān)瑏?lái)一下,我有題不會(huì )了!”媽媽為了能讓我考出好成績(jì),就忍著(zhù)病痛,來(lái)給我講題,知道我將難題全部做完。在這之后,我才知道媽媽那是生病。我多想為媽媽送上一杯熱茶,為她緩解病痛。
感恩,不像想象中的那樣復雜。只要為母親倒杯茶、端杯水,在母親需要你的時(shí)候,幫助她,那就是對母親最好的安慰!
有時(shí)我在想,作為母親,僅僅是養育了我們嗎?倘若沒(méi)有母親的付出,母親的犧牲,母親博大無(wú)私的愛(ài),這世界還會(huì )有陽(yáng)光,有溫情,有我沉甸甸的淚水嗎?
感恩節作文 篇3
有一次,我發(fā)高燒,爸爸媽媽不顧工作,急忙帶我去醫院。那天晚上他們買(mǎi)水果給我吃,還輪流照顧我。我一看到他們,就被父母深深的感動(dòng)了。到了明天早上他們仍然在我的身旁關(guān)切的看著(zhù)我。從此我再也忘記不了父母對我的愛(ài),而我也懂得了感恩。
其實(shí),自從媽媽把我生下來(lái),并把我帶來(lái)這五彩繽紛的世界,我就感覺(jué)到非常滿(mǎn)足,這個(gè)世界讓我充滿(mǎn)了新奇,充滿(mǎn)了幻想,也讓我充滿(mǎn)了感情。在我小時(shí)候,我記得我餓的時(shí)候媽媽就給我泡奶粉,我冷的時(shí)候媽媽給我穿棉衣,特別是我摔倒的時(shí)候媽媽把我抱在懷里看有沒(méi)有摔疼、摔傷……。我從娃娃啼哭到小學(xué)少先隊員,從不會(huì )走路到會(huì )走路,從不會(huì )說(shuō)話(huà)到會(huì )說(shuō)話(huà),從不會(huì )寫(xiě)字到會(huì )寫(xiě)字,從不認識字到會(huì )認識字,都離不開(kāi)父母對我的愛(ài)心和培養。
我現在能看書(shū)看報、能自己去超市買(mǎi)東西、能打字,懂得了做人的道理……這些最要感謝的就是我們的老師,她們用她沙啞的聲音給我們講課,用親切的教誨來(lái)教我們學(xué)習。記得有一次,我語(yǔ)文考了81、5分,老師再次跟我說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步!焙髞(lái)我記住老師的話(huà)加倍努力學(xué)習,使我的學(xué)習進(jìn)步了。
在學(xué)校,我的一個(gè)好同學(xué)蘇雅娣,她幫助我克服很多困難,我非常感謝她,比如說(shuō)每次有人要動(dòng)手打我的'時(shí)候,雅娣就會(huì )擋住要打我的人;比如說(shuō)上次我不小心摔倒在地上,那時(shí)候我的淚水一滴一滴的流下來(lái),傷口上的血流得很多,她用她的雙手把我給扶了起來(lái),并且拿了一張紙給我擦傷口。我懂了友情之間的感恩。
在老家里,我和哥哥姐姐在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我有一道題目不懂做,哥哥姐姐用親切的語(yǔ)言教導我,我終于懂得做了我很感謝他們教我,我又懂得了姐妹之間的感恩。
學(xué)會(huì )感恩是多么重要呀,如果人人都有一顆感恩的心,那這個(gè)世界就會(huì )多一份溫暖。今后我要用自己的行動(dòng)感恩他們,幫爸爸捶捶背,給媽媽倒杯水,給老師一張賀卡,給同學(xué)一聲問(wèn)候,以?xún)?yōu)秀的成績(jì)報答他們。
感恩節作文 篇4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己…”
人要懂得感恩,每一個(gè)人都有一顆感恩的心。在大學(xué)生活過(guò)的每個(gè)人,都有要感恩的對象,比如媽媽?zhuān)职,爺爺奶奶,老師,還有和自己只見(jiàn)過(guò)一面的陌生人。而我要感恩的是她——外婆。
在家里。對我最好的莫過(guò)于外婆啦。外婆不管有什么好吃的都會(huì )先給我,我外婆一直很節儉,她把錢(qián)全花在我身上。給我買(mǎi)吃的穿的,玩兒的。就只是為讓我開(kāi)心而已。我這一直不懂,一直揮霍著(zhù)她對我的愛(ài)。在這不知不覺(jué)的揮霍中。我讀懂她的愛(ài)。
每年暑假她都會(huì )陪我到各種各樣的地方去游玩。每次我們奔跑的時(shí)候看到她滿(mǎn)頭大汗?偸峭O聛(lái)對她說(shuō)“外婆,您停下來(lái)休憩會(huì )吧!”這時(shí)外婆總笑著(zhù)說(shuō)“你是不是嫌棄我不中用?”
“豈敢豈敢,您可是皇太后,奴才怎敢嫌棄您,您別嫌棄我才對!边@時(shí)外婆總是哈哈大笑。然后又和我奔跑。陽(yáng)光下的外婆健康開(kāi)朗。
寒假,她會(huì )陪我一起寫(xiě)作業(yè),玩游戲,看電視。每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,她總是在我身旁看著(zhù)我寫(xiě)。一會(huì )給我端水,一會(huì )給我拿吃的`,像個(gè)奴婢似的伺候著(zhù)我。而我也享受著(zhù)她的伺候。一點(diǎn)也不覺(jué)得羞愧。
等我寫(xiě)完作業(yè),她總是會(huì )和我玩游戲,如果她輸,她就會(huì )一直和我玩這個(gè)游戲,直到把我打敗,才停止。玩游戲中的她像個(gè)老頑童一樣活潑樂(lè )觀(guān)。
這個(gè)暑假,我的外婆走。
當我聽(tīng)到外婆去世的消息時(shí),我震驚。我一直健康的外婆走,永遠的離開(kāi)我。
我現在站在外婆的床前,看著(zhù)外婆毫無(wú)血色的臉,我知道,我的外婆真的離開(kāi)我。我握住外婆得手時(shí),發(fā)現外婆好瘦,手上幾乎都是骨頭。沒(méi)多少肉?粗(zhù)外婆,我才發(fā)現不知什么時(shí)候年輕的外婆原來(lái)已經(jīng)慢慢被時(shí)光帶走,留下一個(gè)不在年輕的外婆,一頭烏黑的頭發(fā)悄然披上時(shí)光的白霜。臉上也留下時(shí)光遷徙過(guò)的痕跡。
想到以前我對外婆的一舉一動(dòng),我恨不得煽自己幾巴掌,以解心中的悔恨。
您對我如此之好,我卻辜負您,外婆,你還會(huì )不會(huì )疼我?而我對您的感恩什么時(shí)候才能報?
感恩你身邊的人吧,千萬(wàn)不要等到后悔,才懂感恩。
感恩節作文 篇5
感恩生命,感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動(dòng)的時(shí)刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性……
感恩生命
凋零的花瓣透出的是生命的終結,枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹(shù)凸現的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無(wú)可比擬的華彩,因此,我們要對生命感恩。
感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線(xiàn),做飯煮菜,用雙手創(chuàng )造了文明的未來(lái);梳頭洗臉,打獵捕魚(yú),搏斗娛樂(lè ),真真切切,為所欲為,把我們所想到的都付諸現實(shí)。
感恩生命,感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽(tīng),波濤洶涌,海浪拍岸,風(fēng)號雷鳴,山呼海嘯;聽(tīng),林間天籟,蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ),猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽(tīng),絲竹管弦,鐘磬鼓樂(lè ),合奏清音,吹拉彈唱……聽(tīng)萬(wàn)籟聲音,感節奏華美。
感恩生命,感謝她給予我們明亮的.雙眼?,大千世界,無(wú)奇不有,枝繁葉茂,花開(kāi)葉落;看,名山大川,峻險陡峭,奇葩異草,繽紛多彩;看,江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無(wú)垠;看風(fēng)花雪月,春華秋實(shí);看時(shí)序更迭,滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌,一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現在我們面前。我們欣賞華美,我們也洞悉丑惡。
感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂(lè ),悲思憂(yōu)懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無(wú)拘無(wú)束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我們最真實(shí)的心跡,抒發(fā)我們最本真的情意。
感恩生命,感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動(dòng)的時(shí)刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。
……
存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護,使其免遭創(chuàng )傷。感恩生命,為了報答生命的給予,我們實(shí)在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應該讓生命達到新的高度,體現出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應擁有的精彩。
感恩節作文 篇6
我們每天都生活于感動(dòng)之中,可有多少人能夠學(xué)會(huì )感恩呢?
在這個(gè)夏天,我們收獲了太多感動(dòng),當震災襲擊中國時(shí),許多人都站了起來(lái)。從人民子弟兵的英勇、無(wú)畏,到人們排隊一天只為獻血,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著(zhù)。在著(zhù)一份份感動(dòng)匯集成的河流中,我們還看到了點(diǎn)點(diǎn)銀光,那就是四川人民的感謝。懷揣著(zhù)這份感動(dòng),我們看到了一個(gè)年過(guò)九旬的老奶奶高高舉起的“謝”字;我們看到了郎錚向子弟兵敬的禮;我們還看到了幾個(gè)小同學(xué)為志愿者遞上了水……這一切,這所有的“謝謝”便是受災人民對所有幫助他們的人的感恩!
正是由于這一份份的感恩,志愿者們更賣(mài)力地勞動(dòng)著(zhù);正是由于這一份份的感恩,電視機前的我們也感到欣慰!其實(shí),我們身邊的感動(dòng)也不少,這在于你是否以感恩之心看待這個(gè)世界!當父母為你夾菜時(shí),你是否回報他們一個(gè)感謝的眼神?當旁人將你遺失的.東西歸還于你時(shí),你是否朝他們感激地一笑?當你跌倒,路人將你扶起時(shí),你是否向他們說(shuō)聲“謝謝”?這便是感恩!你做到了么?學(xué)會(huì )感恩,不僅是要學(xué)得一種寬廣的胸襟和高貴的德行,實(shí)際上,它更應是一種能愉悅自我的智慧。學(xué)會(huì )感恩,走在人生的路上便將會(huì )覺(jué)得自己快樂(lè )無(wú)比!記得那首大家耳熟能詳的歌嗎?“感恩的心,感謝命運……花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜”請牢記這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,伴著(zhù)著(zhù)柔和美妙的旋律,讓我們在收獲感動(dòng)的同時(shí),回報感恩!皩W(xué)會(huì )了感恩,你就學(xué)會(huì )了做人!边@是著(zhù)名教育家培根說(shuō)的話(huà)。
當然,學(xué)會(huì )了用感恩之心來(lái)對待他人,做人的道理你也就懂得了一半了。在我們的生活中,到處都有快樂(lè )到處都有歡笑,那是因為世界這個(gè)大家庭中每個(gè)人都扮著(zhù)不同的角色,每個(gè)人都為自己為別人付出著(zhù)、努力著(zhù)。我們所感受到的幸福來(lái)自別人的付出,別人的恩惠。任何有過(guò)付出的人都是值得被感激的。中國早有古訓“滴水之恩,當以涌泉相報;投我以木瓜,報之以瓊琚;投我以木桃,報之以瓊瑤……”讓我們收獲著(zhù)這一份份感動(dòng),學(xué)會(huì )以感恩之心對待他人!讓這個(gè)世界充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)和諧!
感恩節作文 篇7
我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識字,看書(shū),上學(xué)后又每天放學(xué)后輔導我學(xué)習,這些慈愛(ài)的教育不是一名普通的老師能給予我的,而她所盼望的也正是我的成功。
一轉眼,我們已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,馬上就要畢業(yè)了,升入到中學(xué)去了。所以現在我們要好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報,首先回報老師、回報父母、回報……
我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識字,看書(shū),上學(xué)后又每天放學(xué)后輔導我學(xué)習,這些慈愛(ài)的教育不是一名普通的老師能給予我的,而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個(gè)小小的里程碑。今后,我定會(huì )有一番作為,不讓我母親失望。同時(shí),我明白了,只要成才,才會(huì )讓母親覺(jué)得她的辛苦沒(méi)有白費。愛(ài),它是世界上最寶貴、最無(wú)私、最偉大的一個(gè)字眼,愛(ài)像一把傘,在烈日和狂風(fēng)暴雨中為我遮風(fēng)檔雨;愛(ài)像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果,香甜味美沁人心碑。
不久之后,計算機舉行了競賽,我認真復習,一心想取得好成績(jì)來(lái)回報母親。競賽之后,我又上下不安地等侯成績(jì)。終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我背著(zhù)裝了獲獎證書(shū)的書(shū)包回了家,迫不及待的給母親看我獲的計算機多媒體獎。這一次母親的笑容沒(méi)有很快消失,而是長(cháng)久的留在臉上,像一朵怒放的.向日葵,久久的留下了陽(yáng)光。
回報,我們不是為了回報而回報,是為了感謝,老師,是他們用辛苦的汗水來(lái)教育我們,教我們學(xué)知識、教我們怎樣克服挫折,面對痛苦,是老師教會(huì )了我們怎樣做人的真理,讓我們學(xué)會(huì )了許多知識和做人的道理。
在我不會(huì )數學(xué)題的時(shí)候是老師認認真真地傳授知識,我要感恩,在我面對挫折的時(shí)候,是老師來(lái)開(kāi)導我,教育我,我要感恩。在我有困難的時(shí)候是老師幫助了我,讓我懂得了怎樣面對酸、辣、苦、甜,我要感恩,在我考試沒(méi)的時(shí)候,是老媽安慰我、鼓勵我,我要感恩,在我……我要感恩。
我要感謝老師對我的幫助和無(wú)微不致的關(guān)心,讓我從無(wú)知的孩子成長(cháng)為一名有知識的學(xué)生,記得有一次,我的拼音學(xué)的不太好是老師認認真真教我怎樣掌握學(xué)習方法,我很快就掌握了,到現在都忘了,李老師對我非常好,因為有了李老師的教育,讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)有知識的小學(xué)生,我感謝老師,因為有了您而讓我改變,在此我要謝謝老師。
感恩節作文 篇8
每年的12月26日是西方的感恩節,我一直對外國人的節日反感,認為那是崇洋媚外的行為,所以我從來(lái)不過(guò)什么洋節。
可新世紀幼兒園偏在那天召開(kāi)家長(cháng)開(kāi)放日,并組織了感恩這個(gè)活動(dòng)。因為是上班時(shí)間,本不想參加的我,卻經(jīng)不起妻子的再三要求,最終還是請假參加了。在幼兒園里看著(zhù)兒子在老師的帶領(lǐng)下和小朋友一起開(kāi)心地游戲、做操和上課,突然有了許多不一樣的感受,平時(shí)不怎么去思考對孩子的教育,也不怎么用心關(guān)注孩子的成長(cháng),妻子承擔了更多的教育責任,可就在那一刻,我覺(jué)得很是汗顏。同時(shí),也欣喜地發(fā)現,我心里的小寶寶,現在已經(jīng)成為一名小小男子漢了。更讓我感動(dòng)和驚喜的是,他還拿了一張心形的紅紙來(lái)到我面前,略帶羞澀地放到我手里,上面寫(xiě)著(zhù)“等我長(cháng)大了,給爸爸媽媽買(mǎi)輛結婚用的汽車(chē)!”讓人忍俊不禁的稚嫩言語(yǔ),卻讓我心里涌起一股暖流。
一直以來(lái),我都認為父親的主要職責應該以事業(yè)為重,而擔當家庭重任,照顧孩子應該以母親為主。尤其是兒子還在幼兒園階段,而妻子也是名幼兒教師,更懂得教育方法和手段。我作為父親,平時(shí)更多是扮演黑臉的.角色,對于孩子的一些出格行為批評處罰更是十分嚴厲。所以在我看來(lái),孩子更多的時(shí)候是依賴(lài)媽媽。
其實(shí),兒子對我的依賴(lài)和愛(ài)也是一直存在的,只是我平時(shí)疏忽了。平時(shí)上班,只要我有事不能按時(shí)回家,到點(diǎn)了,兒子總會(huì )打電話(huà)問(wèn)“爸爸,你怎么還不回家?你快點(diǎn)回家!”“爸爸,快回來(lái)啊,我想你了!”每天上床后,關(guān)了燈,兒子總會(huì )纏著(zhù)我講一些我自編的他卻百聽(tīng)不厭的汽車(chē)故事,現在回想起來(lái),我突然意識到,原來(lái)兒子對自己也是這般依賴(lài)的。兒子需要媽媽無(wú)私和溫暖的懷抱,同樣也需要爸爸寬厚而結實(shí)的臂膀。兒子感恩我們,我們同樣也感恩兒子帶給我們的幸福!
很慶幸自己沒(méi)有錯過(guò)那次園里舉辦的感恩節活動(dòng),它讓兒子學(xué)會(huì )了感恩,而我們,又何嘗不是從中在成長(cháng)呢?作為丈夫,感謝妻子這些年來(lái)對家庭的付出;作為父親,感謝兒子給整個(gè)家庭帶來(lái)的歡樂(lè );作為家長(cháng)更感謝幼兒園,感謝老師對孩子辛苦、無(wú)私的付出。
感恩節作文 篇9
父母給我們的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。這種關(guān)愛(ài)無(wú)需轟轟烈烈,從一些零碎的小事上足以體現。
爸爸熱的牛奶——不知是從什么時(shí)候開(kāi)始喝的牛奶,八、九年過(guò)去了,現在每天早晚一杯牛奶已成了我的習慣。我喝的`牛奶不能是冰冷的(這樣會(huì )拉肚子),要在熱水里浸一會(huì )兒,但也不能太熱,這樣奶香就會(huì )被帶走,總而言之,溫度要剛剛好。因此,我的牛奶還得要爸爸專(zhuān)門(mén)負責。有一天早上,我不知為了什么事而起了個(gè)大早,剛好看見(jiàn)爸爸在為我熱牛奶:他對廚房已經(jīng)了如指掌,熟練地從壁櫥里拿出一個(gè)燒杯,接上熱水,把手指伸入杯中試試水溫,然后小心地把牛奶杯浸入水中,開(kāi)始自己洗臉刷牙。許久,他看看鐘——超時(shí)二分鐘!他開(kāi)始有些緊張,拿出牛奶,輕輕呡了一口,吐吐舌頭——太燙了,奶香沒(méi)有了!他馬上又盛了一杯涼水,把牛奶再次放進(jìn)去,一分鐘后,他嘗了一下,滿(mǎn)意地笑了!風(fēng)吹得我不小心打了個(gè)噴嚏,爸爸發(fā)現了我,笑著(zhù)對我招招手:“快來(lái)吃早飯了,你的牛奶好了!”我不禁覺(jué)得有些酸酸的,自己的一點(diǎn)習慣,卻讓爸爸費了這么多心思,為了這牛奶,他肯定少睡了不少時(shí)間。而我卻還因為牛奶的溫度與他斤斤計較。從那天開(kāi)始,我似乎懂得了什么——學(xué)會(huì )知足,學(xué)會(huì )感恩!
媽媽的蘋(píng)果——我每天晚飯后要啃一個(gè)蘋(píng)果,這就由媽媽負責。每天到點(diǎn)了,媽媽準時(shí)出現在廚房,開(kāi)始削蘋(píng)果。只見(jiàn)她削好后先用刀挖出一小塊,自己先嘗一下味道,然后再拿一個(gè),削皮,同樣先挖出一小塊嘗一下,最后,把蘋(píng)果去芯切成小塊,盛在盤(pán)子里,遞給我。我接過(guò)蘋(píng)果就吃了起來(lái),出于好奇,我悄悄咬了一口她的蘋(píng)果,頓時(shí)明白了——媽媽的蘋(píng)果沒(méi)有我的甜。她先嘗一下,是為了分出哪個(gè)更甜,把它留給我,而自己卻吃另一個(gè)!母愛(ài)是多么無(wú)私,我要做的,就是聽(tīng)媽媽的話(huà),不讓媽媽操心,好好感激她!
父母為我們付出了那么多,我們有時(shí)卻還要和他們對著(zhù)干,而且絲毫不懂感恩,這說(shuō)得過(guò)去嗎?
感恩節作文 篇10
今天,是感恩節。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的,如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。
今天晚上,吃飯了,我就吃快一點(diǎn)飯。哈!吃完了!我就趁爸爸媽媽吃飯的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)沖茶。奶奶說(shuō):“哎,東鈞你在搞什么呀?”奶奶一說(shuō)我就慌了!因為我怕爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)到奶奶說(shuō):“哎,東鈞你在搞什么呀?”這句話(huà)爸爸媽媽就會(huì )跑過(guò)來(lái)看。于是,我就又小聲又著(zhù)急的說(shuō):“不要在講了!再講我就完成不了作業(yè)了!”沖茶很簡(jiǎn)單,方法:“先放一點(diǎn)茶葉進(jìn)去杯子里面,然后在加上熱水。沖茶就完成了,”沖好了茶之后,我就把茶乘進(jìn)爸爸媽媽的房間說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)卸鞴澘鞓?lè )!”
古人有云:滴水之,當涌泉相報。在這個(gè)世界上,有許許多多對我們有恩的人,如父母,親朋,同學(xué),同事,領(lǐng)導,部下,政府,社會(huì )等。我們的生命,健康,財產(chǎn)以及我們每天享受著(zhù)的空氣,陽(yáng)光,水源,莫不應在我們的感恩之列。所以,盡管苦難不能忘記,罪惡必須得到懲罰,但我們也的確應常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的`組織和人們。所以,我希望能有個(gè)報恩節。
報恩節那天,我可以拿著(zhù)滿(mǎn)分的試卷,精美的禮品,各方面的獎狀,送到老師們面前;貓竽感V,因為是各位師長(cháng)培育我長(cháng)大。報恩節那天,我可以捧著(zhù)一面錦旗,來(lái)到政府大樓,以回報政府之恩,因為是政府給我提供了一個(gè)安寧的秩序,使我們免受混亂。
報恩節那天,我還可以拿著(zhù)金錢(qián)去給社會(huì )捐款,以回報社會(huì )之恩,因為是社會(huì )給我提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺。
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^(guò)錯或罪行發(fā)自?xún)刃膽曰诓⒅鲃?dòng)接受應有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨,感恩之心還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災難,常懷感恩之心,我們也會(huì )逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們便能在一個(gè)感恩的世界中生活。那請每一個(gè)人把這種感恩之心行動(dòng)起來(lái)吧,在報恩節里,報答每一位對你有恩的人。
我希望以后的日歷牌上能有個(gè)報恩節,讓每個(gè)人充滿(mǎn)感恩之心,也在報恩節中為之付出行動(dòng)。使整個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。
感恩節作文 篇11
今天,我媽媽神奇的對我說(shuō):乖女兒,今天你猜一猜今天是什么節日呀?什么節日,我不知道。我歪著(zhù)小腦袋不解的問(wèn)。是感恩節呀!乖女兒。!媽媽回答。感恩節是什么節日呀?我怎么不知道呀?我又不解的問(wèn)。
那你知道萬(wàn)圣節是什么節日呀?媽媽說(shuō),我回答道:我知道,這還不簡(jiǎn)單,萬(wàn)圣節就是把自己搞得很恐怖或者跟平常不一樣的樣子,然后點(diǎn)上南瓜燈籠去串門(mén),或者去別的.人家去要喜糖。媽媽說(shuō):其實(shí)今天就是萬(wàn)圣節!耶!我歡呼道,都恨不得在地上打滾了!但是呀!原來(lái)今天又是萬(wàn)圣節又是感恩節呀!我忽然間明白了。但是媽媽?zhuān)氵沒(méi)有告訴我感恩節是什么節日呢!其實(shí),感恩節是感恩你覺(jué)得對你感恩最大的人就是感恩節!我忽然明白了。
我說(shuō):媽媽?zhuān)蚁热ド蠈W(xué)了,我會(huì )送你一個(gè)禮物的!我說(shuō)。我看見(jiàn)了我的媽媽露出了的笑容到了學(xué)校,我放下書(shū)包,看見(jiàn)我的同桌已經(jīng)來(lái)了,我迫不及待的問(wèn)我的同桌:王兆麟,你知道今天是什么節日呀?感恩節我的同桌脫口而出。那你知道感恩節是什么節日呀?我又問(wèn),王兆麟尷尬的笑了笑,說(shuō):我我不知道。那你知道嗎?我當然知道!就讓我來(lái)告訴你吧!感恩節就是感恩你覺(jué)得對你感恩最大的人,就是感恩節!我回答道。王兆麟說(shuō):謝謝你,劉佳姍,我知道感恩節是什么節日了!我欣慰地笑了。今天第一節是語(yǔ)文課,語(yǔ)文課一下,我就拿起我事先準備好的彩紙寫(xiě)起東西來(lái)。
等回到了家,我迫不及待的問(wèn):爺爺,媽媽回來(lái)了嗎?沒(méi)有爺爺回答。真掃興。我不情愿的嘟囔著(zhù)。沒(méi)辦法,我只好先寫(xiě)作業(yè),等著(zhù)媽媽回來(lái)。吃完了晚飯,我媽媽回來(lái)了,我興高采烈的對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)悴乱徊挛宜徒o你的是什么禮物呀?我猜不出來(lái)。媽媽既有點(diǎn)疑惑,又有點(diǎn)興奮與高興,我把禮物交給了媽媽?zhuān)瑡寢尶春笈d奮的抱著(zhù)我,說(shuō):謝謝你,我的乖女兒!原來(lái),我送給媽媽的是一張賀卡,我在上面寫(xiě)了很多祝福的話(huà),所以媽媽才這么高興!
在這里,我還要送給媽媽您一句話(huà):媽媽?zhuān)闶俏沂澜缟献钪档酶卸鞯娜!我永遠愛(ài)您!
感恩節作文 篇12
感恩節是北美洲獨有的一種節日,雖然感恩節不是我們中國的節日,但是在每年的一一月的第4個(gè)星期4,我們一定要對自己感激的人,說(shuō)一聲謝謝您!
這個(gè)星期4,就是感恩節。我一大早就起床了,一起床,我就立刻跑到爸爸媽媽身邊,對他們說(shuō)了一聲:謝謝!就急急忙忙上學(xué)了。
科學(xué)課上,吳老師對大家說(shuō):今天我們要用7根吸管來(lái)做一根笛子。吳老師迅速地把做法說(shuō)了一遍就讓我們自己做了。我一聽(tīng)可高興了,心想:這不就可以當成感恩節禮物送給爸爸媽媽了嗎?我一定要把它做得精致一些!我先吧7根吸管用透明膠帶貼在一起,然后再扯下一點(diǎn)兒紙,把紙弄潮后,塞進(jìn)吸管里。怎么回事兒?!怎么總是發(fā)RE的音?哦,原來(lái)是紙沒(méi)有放對位置。我調整了下,又吹了一次:"DODODO"這樣終于對了!接著(zhù),我又扯下一點(diǎn)紙,把紙弄潮,塞進(jìn)吸管里。我又迫不及待地吹了幾下:FAFAFA"不對,又錯了。我吧紙往上頂,又吹SOLSOLSOL"怎么又錯了?!我生氣地把吸管往桌上一扔,嘀咕著(zhù):煩死了,煩死了!但是又一想,這可是送給爸爸媽媽的節日禮物!想到這兒,我重新拿起沒(méi)沒(méi)完成的笛子,開(kāi)始又耐心又認真地做了起來(lái)。終于我做完了這只笛子,真是太完美了,看著(zhù)這只精美的笛子,我心里別提多高興了。
語(yǔ)文課時(shí),李老師發(fā)下了34單元的考卷,我非常高興了,因為我考了9一02點(diǎn)5分,更重要的是,這張考卷上的作文正好讓我們寫(xiě)讓你感謝的一個(gè)人,我寫(xiě)了我的爸爸,在文章的`最后我寫(xiě)道母愛(ài)如細雨,父愛(ài)如大山,親愛(ài)的爸爸,我將永遠永遠地愛(ài)您!這篇作文不就可以作為我送給爸爸的禮物嗎?嗯,對了,那么我做的笛子就送給媽媽當禮物吧!
晚上我把我的文章送給了爸爸,爸爸讀了很感動(dòng),對我豎起了大拇指。
媽媽因為公司有事所以到我睡覺(jué)時(shí)才回來(lái),我飛一般地拿起自己做的笛子,跑到媽媽面前,迫不及待地吹起了笛子,SOLLASISI"風(fēng)鈴般的聲音在媽媽耳邊回蕩,媽媽感到無(wú)比幸福。
我雖然沒(méi)有錢(qián),不能給爸爸媽媽買(mǎi)昂貴的禮物。但是我用一雙靈巧的手,為爸爸媽媽做出了世界上最好的感恩節禮物
感恩節作文 篇13
夜晚,滿(mǎn)天的繁星在深沉的天空中閃耀著(zhù),屋子里的我,呆呆地看著(zhù)電視里飛快閃過(guò)的畫(huà)面。耳邊繚繞著(zhù)一曲熟悉的旋律:“感恩的心,感謝命運!
電視機里的那些對生活布滿(mǎn)信心的聾啞人,用他們會(huì )唱歌的雙手和著(zhù)節奏在金光閃耀的舞臺上劃出了漂亮的弧線(xiàn),在無(wú)聲的'世界里,演繹著(zhù)感恩的真諦,詮釋著(zhù)對于命運,對于世人,對于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺是殘缺的,但他們仍可以用浸滿(mǎn)生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心,仍可以以真誠的微笑面對生命,感謝生命。而我們得到的是一個(gè)健全的身體,對于“感恩為何物”這個(gè)疑問(wèn)時(shí),我茫然了。
腦海中,紛亂的思緒隱藏著(zhù)透明的痕跡,沉淀著(zhù)感恩的情感。如風(fēng)襲來(lái)的感慨為透明的痕跡上了一層回憶的顏色,如櫻花朝拜般搖曳了下來(lái)。
感恩于命運——
命運是公平的,正如“命運在為你關(guān)上一扇窗時(shí),他正為你打開(kāi)另一扇門(mén)!泵總(gè)人擁有的幸福是相等的。但是對自己的幸福往往視而不見(jiàn),而夸大他人的幸福,自從出生開(kāi)始,命運就給了我們最大的人生籌碼——生存,繼而一切的一切,都是命運給予的。不妨想想,我們來(lái)到世界上,一無(wú)所有。然而,命運為我們煞費心機設計出生命的藍圖,我們不應該踏踏實(shí)實(shí)地生活,兢兢業(yè)業(yè)地工作么?我們不應該感恩于命運么?
感恩于世人有一種叫做記憶的底片,承載著(zhù)我們生活的點(diǎn)滴,默默地被折放在我們人生箱篋里,但底片上的人物總在我的生命中閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光。父母是生命中給予我們最多的愛(ài)而最不計較回報的人;朋友是生命中與你分享快樂(lè ),分擔憂(yōu)愁的人;生疏人是生命中最輕易擦肩而過(guò),然而對你的一顰一笑影響甚重的人。他們以最無(wú)私、最真誠、最淳樸的愛(ài)凝聚成一股博大的力量,籠罩著(zhù)我們的心,呵護著(zhù)它,安詳而和諧地。世人用愛(ài)為我們筑了愛(ài)的防護墻,保護我們,我們不應該更好地珍惜自己,提升自己?我們不應該感恩于世人么?
人生路漫漫,我們感謝于命運、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長(cháng)河源源不斷,生命的火炬生生不息。在人生路途中,不妨為身邊的樹(shù)木灑下自己愛(ài)的甘霖,奉獻出自己感恩的心。那樣,即使人生之路荊棘滿(mǎn)刺,也會(huì )變得草木蔥蘢,蜂圍蝶陣!
感恩節作文 篇14
拿到作文題目,我有些束手無(wú)策,《感恩的心》,要感謝的人實(shí)在太多了,弄得我無(wú)從下手。我的雙目無(wú)神呆滯地看著(zhù)綠白相間的作文本,心想:今天我到底要感謝誰(shuí)呢?我放下手中的筆,走出門(mén),準備散散步,想找一些靈感。
現在是早上六點(diǎn),路上空蕩蕩的,只有那些繁忙的上班族,他們要感謝的是他們的boss給了給了他們工作,放眼向遠處的天空望去,只看見(jiàn)絲絲縷縷乳白色如薄紗般的霧,悄悄地從花草間漫到樹(shù)林中,在家家戶(hù)戶(hù)的房頂上無(wú)聲無(wú)息地流動(dòng)著(zhù),滾動(dòng)著(zhù)。把眼睛閉上后再睜開(kāi),只覺(jué)得眼睛濕潤,留有一絲涼意。我想伸手捕捉它,他卻飛遠了。只留下一絲寧靜與涼爽,我要感謝霧給我美好的一天拉開(kāi)了序幕,霧漸漸被吹散了,太陽(yáng)露了出來(lái)。早上的陽(yáng)光不像中午般刺眼,毒辣,說(shuō)是陽(yáng)光不如叫晨曦。用手擋在臉上,還是有從指縫里溜進(jìn)的光撫摸著(zhù)臉,暖暖的`……我要感謝太陽(yáng)為我們帶來(lái)溫暖。
回到家中,媽媽做好了早飯,吃著(zhù)美味可口的早飯,我要感謝媽媽的辛勤勞動(dòng),我再次回到書(shū)桌前,這一次,尖銳刺耳的急救車(chē)聲擾亂了我的思緒,隨著(zhù)車(chē)子的開(kāi)遠,聲音漸漸消失了,但我的聯(lián)想沒(méi)有消失,那輛車(chē)里載了位怎么樣的病人呢?是挺著(zhù)大肚子的孕婦?在外打拼卻不幸出事的打工仔?突發(fā)心臟病的古稀花甲的老人?種種遐想在我腦海里不斷出現,但不變的是我對醫生與護士的感激之情,以及再一次對父母養育我的感激。我拿起筆,一個(gè)字一個(gè)字地寫(xiě)出我的內心感受,若有若無(wú)給了我好心情的霧,暖暖的晨曦,辛勤的醫生與護士,還有日夜辛苦照顧我們的父母……在我眼前浮現。
其實(shí)除了這些,我們還有許多東西值得感謝,如朋友,給了你幫助、友誼、安慰與溫暖,卻不求一絲回報。
今天你要感謝誰(shuí)?自然?父母?朋友?別急著(zhù)說(shuō)答案,也不用為想不出一個(gè)準確的答案著(zhù)急,只要你用心去品味即可。
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