感恩節作文[精華15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的感恩節作文，歡迎大家分享。

感恩節作文1

　　我最要感恩的老師是丁芳老師，她是我小學(xué)一至三年級的班主任老師，也是我的數學(xué)老師，她對我有很大的幫助。

　　有一次，我數學(xué)考砸了，只有八十多分，丁老師讓我們把試卷拿回家去訂正。第二天，再一個(gè)個(gè)的批改。到了第二天，當我把試卷拿給丁老師時(shí)，她不由得大吃一驚，連忙問(wèn)道：“裘宇柯，這一次你怎么考這么差？”說(shuō)完后，又一題題地幫我分析錯因，之后又鼓勵我下一次考得好一點(diǎn)。后來(lái)，我的數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)上升。

　　還有一次是在我讀三年級的時(shí)候，有一節課剛剛上好，我和一個(gè)同學(xué)正在聊天，忽然一個(gè)人被門(mén)框絆了一下，撞倒了同學(xué)，同學(xué)又把我壓倒了。我的.耳朵因與墻猛烈刮擦后，出血了，血越流越多，值日班長(cháng)便把我領(lǐng)到了丁老師的辦公室。丁老師一看，急忙把我送到對面的衛生所涂了一點(diǎn)紅藥水后，又匆忙把我送進(jìn)了醫院里動(dòng)手術(shù)……

　　丁老師還把我選入國旗隊，使我成為了一名光榮的護旗手；在我上課狀態(tài)不好時(shí)，她會(huì )用眼神來(lái)提醒我，讓我馬上進(jìn)入狀態(tài)。

　　現在我已經(jīng)讀五年級了，丁老師已不再教我們了，但是，她永遠是我心中敬愛(ài)的老師。

感恩節作文2

　　母親的愛(ài)最偉大，誰(shuí)也代替不了，來(lái)看看我母親是一個(gè)怎樣的人吧！

　　我有一個(gè)“狠心”的`母親，一年級的時(shí)候她讓我開(kāi)始學(xué)游泳。因為那時(shí)我還比較小，不敢把頭鉆進(jìn)水里，所以我學(xué)了半個(gè)月還只能站在水池邊沿。母親再也忍不住了，就把我往水里一仍，我快速地沉下去，鼻子里吸了很多水，我在水里掙扎著(zhù)，最后還是教練救了我，從那以后，我慢慢地學(xué)會(huì )了游泳�，F在我就像似一條雨兒在水中自由自在地穿梭著(zhù)。是“狠心”的媽媽讓我知道了，無(wú)論做什么事都要敢于嘗試。

　　我有一個(gè)鼓勵我的母親，一些題目其實(shí)她是懂的，但她卻裝做不懂的樣子，讓我來(lái)解答。有些時(shí)候我和母親比賽，幾乎每次比賽都是我贏(yíng)，母親這樣做，都是為了給我更多的自信。

　　母親做了這么多的犧牲，我們應該回報，就像《游子吟》里的——誰(shuí)言寸草心，報得三春暉！

感恩節作文3

　　天地萬(wàn)物，生命輪回，每一個(gè)來(lái)到這世間的人都是幸運的。步入新世紀的孩子們，更是如此：有風(fēng)兒為我們

　　作伴，有鳥(niǎo)兒為我們唱歌。我們在安靜的環(huán)境中汲取知識。在愛(ài)的呵護中健康成長(cháng)--傷心時(shí)，會(huì )有人送來(lái)

　　逗你開(kāi)心的棒棒棒糖;摔倒時(shí)，會(huì )有人伸出一雙雙熱情的'手。你們可以有理想，你們有條件去實(shí)現你們的理想，你要你們努力。

　　同學(xué)們，生活在這五彩繽紛、愛(ài)心無(wú)限的世界是多么幸福!你們應該懂得珍惜。應該懂得給予你們這一切的

　　他、她或它。是的，人應該有顆感恩的心：

　　感謝太陽(yáng)給我們溫暖，感謝大地給我們食物，感謝小鳥(niǎo)給我們唱歌，感謝父母給我們愛(ài)，感謝老師、同學(xué)給

　　我們的教育與關(guān)心，感謝陌生人給我們一個(gè)理解的微笑――――

　　懂得感恩就有一個(gè)好心情，世界也會(huì )變得更美好!

感恩節作文4

　　中國有句古話(huà)：“滴水之恩應當涌泉相報�！蹦沁@滴水之恩指的是什么呢？顧名思義，是愛(ài)，是被人愛(ài)，也就是感恩。所以，我說(shuō)愛(ài)的最高境界應是懂得感恩。只有領(lǐng)悟到了愛(ài)，才能學(xué)會(huì )感恩；只有學(xué)會(huì )了感恩，生命才變得有價(jià)值。

　　天冷了，當別人輕輕地為你關(guān)上一扇窗子的時(shí)候，你是否會(huì )感受到別人對你的關(guān)心呢？那么，你是否應給別人說(shuō)一聲“謝謝”，回頭給人一個(gè)微笑呢？我想，在生活中大部分人都不會(huì )這樣的，他們覺(jué)得關(guān)窗子是一件小事，沒(méi)有什么好感謝的。因此，他們沒(méi)有領(lǐng)悟到愛(ài)。下一次天冷的時(shí)候，他們也就不會(huì )為別人關(guān)上一扇窗子。

　　不要覺(jué)得別人為你做事是理所當然的。父母生下我們，他們可以不管我們，但是他們沒(méi)有這么做，而我們能做的，就是努力學(xué)習，為感謝父母而努力學(xué)習，難道這不能算是人生的一大目標嗎？如果我們只是認為別人

　　為我們做事是應該的，那么你又有何顏面說(shuō)自己沒(méi)有所追求的目標，又有何顏面整天消沉，何況你是一個(gè)健全的`人，你可以自己去奮斗。

　　愛(ài)是幸福的代稱(chēng)，幸福是心靈的代稱(chēng)，心靈是感恩的代稱(chēng)。每個(gè)人都擁有被愛(ài)的權利，當然每個(gè)人不一定都懂得感恩，只有當愛(ài)根深蒂固的時(shí)候，你才擁有一顆感恩的心。

感恩節作文5

　　感恩的心，感謝有你！11月23日，感恩節，我要感謝你，我那親愛(ài)的王老師。

　　王老師，如果說(shuō)您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說(shuō)您是遼闊的藍天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師，你就似一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖了我的心窩！

　　記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好似太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了，來(lái)湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來(lái)了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐著(zhù)傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著(zhù)表演，突然，一聲水滴的`聲音，我轉頭一看，原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音，我與春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒(méi)遮到，我與春蘭異口同聲的說(shuō)：“王老師，謝謝你，你自己能遮住��！”王老師卻笑瞇瞇的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師不用，老師身體強壯著(zhù)呢！”

　　那次，我有一題不會(huì )做，老師您細心的為我講解，讓我順著(zhù)題意，知道了答案。

　　王老師，感恩節，我要謝謝你！

感恩節作文6

　　今天是星期四，也就是一年一度的感恩節，老師在上課的時(shí)候就給我們布置了一份特別的作業(yè)，就是讓我們每個(gè)人做一張感恩卡，可以給自己的父母，老師或者同學(xué)。我想：老師每天給我們上課，批改作業(yè)，多么辛苦呀！我決定給做一張感恩卡給老師。

　　我看到同學(xué)們在快速的設計著(zhù)感恩卡的圖形。有的畫(huà)蘋(píng)果形狀的感恩卡，有的在畫(huà)心形的感恩卡。我心里想：我就做一張小星星形狀的感恩卡吧！于是，我先用直尺在黃色的.卡紙上勾畫(huà)出了一幅小星星的大致圖形，又聽(tīng)從了同桌的建議，在小星星的兩邊，畫(huà)了兩只翅膀，然后用小剪刀沿著(zhù)卡片的邊慢慢地剪下來(lái)。拿起水彩筆在卡片的上面，寫(xiě)上感恩卡三個(gè)字，在三個(gè)字的下面寫(xiě)上了制作人。在卡片的中間寫(xiě)上了我對老師的祝福的話(huà)語(yǔ)。最后用紫色的卡紙剪了一朵花和一個(gè)蝴蝶結，貼在卡片上。一張美麗的感恩卡就做好了。

　　看著(zhù)自己親手做的感恩卡，我心里想：希望老師看到我的祝福，感受到我濃濃的謝意！

感恩節作文7

　　陽(yáng)光沐浴著(zhù)大地，所以大地要感謝太陽(yáng)；大地養育著(zhù)生機，所以萬(wàn)物要感謝大地；雨水滋潤著(zhù)土壤，所以土壤要感謝雨水。鳥(niǎo)兒因為有了天空而更加快樂(lè )；花朵因為有了綠葉而更加嬌艷；人生因為有了困難而更加精彩。我們呢？

　　清晨一杯牛奶是誰(shuí)熱的？身上的漂亮衣服是誰(shuí)買(mǎi)的？供你上學(xué)的是誰(shuí)？是父母！

　　天天拿著(zhù)粉筆不厭其煩為你講知識的是誰(shuí)？在你為一道題疑惑不解時(shí)開(kāi)導你的是誰(shuí)？當你成績(jì)下滑時(shí)安慰你的是誰(shuí)？是老師！

　　是誰(shuí)在你高興時(shí)陪你玩？是誰(shuí)在你受到委屈后為你打抱不平？是誰(shuí)當你獲得榮譽(yù)時(shí)比你還高興？是朋友！

　　感謝父母的養育之恩，感謝老師的悉心教導，感謝朋友的真心相待！當然，需要你感謝的不止這些。在你以后的`人生道路上，你還需要感謝許多許多幫助你、對你好、支持你的人……

　　在擁有一顆感恩的心的同時(shí)，你也要學(xué)會(huì )幫助別人，不求得到回報。這個(gè)世界會(huì )因為你變得更幸福！

　　感恩的心，感謝有你。

感恩節作文8

　　“母親”這是兩個(gè)不能再用的常用詞，但是它們寫(xiě)在我的心里，刻在我的骨頭里！

　　當我到家時(shí)，餐桌上怎么會(huì )有美味的食物等著(zhù)我呢？誰(shuí)為我做的？當我生病的時(shí)候，總有一個(gè)人在床前陪著(zhù)我，為我哭泣。他是誰(shuí)？我睡覺(jué)的'時(shí)候，誰(shuí)給我加了被子？當你感到恐懼時(shí)，誰(shuí)會(huì )給你支持和安慰讓你入睡？是她！是我們的媽媽?zhuān)?/p>

　　記得有一次我問(wèn)媽媽?zhuān)耗銥槭裁茨�默地為我們付出這么多？”我媽媽只說(shuō)了一句話(huà)：“因為你是我的孩子！”話(huà)音剛落。淚水從我臉上滑落。母親的話(huà)傷了世界上所有母親的心。仔細考慮一下。是的，母親教育我們不要貪圖任何東西，只是因為我們是她們的孩子，僅此而已。

　　看著(zhù)母親飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，新的皺紋和疲憊的樣子，我真的想說(shuō)：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�你工作很努力！休息一下！我可以做家里所有的工作。讓我�?lái)做。不要再寵壞我們了！”

　　來(lái)自世界各地的孩子們，請聽(tīng)我的建議。拍拍你母親的背，揉揉你的肩膀，用最真誠的聲音說(shuō)出來(lái)。媽媽?zhuān)�你辛苦了，謝謝你！”

　　我母親為我們付出了這么多，沒(méi)有抱怨，也沒(méi)有遺憾。讓我們思考一個(gè)問(wèn)題：我們給母親什么？

　　“母親”這兩個(gè)字很普通，但她是神圣而光榮的。讓它永遠銘刻在我的骨頭和心中！我也沒(méi)有遺憾。

感恩節作文9

　　感恩節是一個(gè)很特別的節日，我一直都不知道有感恩節這件事，是老師講了我才知道原來(lái)還有這么一個(gè)節日。

　　明天是感恩節了，我應該幫媽媽做點(diǎn)什么才好呢？

　　今天，我一回到家，看見(jiàn)媽媽正在洗衣服，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)�明天是感恩節，我要去上學(xué)不在家，所以，我決定今天為你洗衣服�！闭f(shuō)著(zhù)，我便走過(guò)去，搶下了媽媽手中的活，埋頭干了起來(lái)，我先把水放入盆中，再把臟衣服放入盆中，然后放些洗衣粉在臟衣服上，使勁地在搓板上搓，直到把衣服洗得干干凈凈為止。最后我把衣服和在水龍頭下沖洗干凈，放在晾衣架上曬干。這樣，一件衣服就洗好了。然后，我又把剩下來(lái)的衣服洗好了，雖然我洗得手很酸，但我為媽媽做了一件事，這件事是我認真完成的'，而不是馬馬虎虎，洗過(guò)去了事而已，所以，我非常地開(kāi)心、快樂(lè )。接著(zhù)，媽媽走來(lái)了，她看著(zhù)我洗的衣服，心里甜滋滋的，臉上露出了燦爛的笑容，還說(shuō)我是她的小幫手呢！這次，我的心里更加高興了，就像吃了蜜一樣甜。

　　這就是我今年的感恩節，我希望我可以為媽媽做更多的事情，我希望媽媽可以不再那么辛苦，而是有更多的時(shí)間去做自己想要做的事情！

　　這這是一個(gè)快樂(lè )的感恩節��！

感恩節作文10

　　今年的11月25日是感恩節，在這非常特殊的節日，我們當然要寫(xiě)一封感恩的信送個(gè)我最想感謝的人，表達我對她的感謝之情。我要感恩的是我的老師。

　　老師就像是百花園里辛勤勞動(dòng)的園丁，為祖國和我們操勞，累得頭發(fā)都白了。還時(shí)刻時(shí)都在為我們著(zhù)想，想我們有冷著(zhù)、凍著(zhù)、有沒(méi)有什么能為我們做得。讓我們不受到一點(diǎn)傷害。雖然，您不是我們的父母，但也勝是我們。因為你有一顆溫暖的心溫暖著(zhù)我們。你每天都要為我們而準備一些你精心制作的每一份教學(xué)方案，認真地為我們講課，仔細地批改每一份作業(yè)。您是多么的辛苦��！

　　記得有一次，你冒著(zhù)隨時(shí)都有可能昏倒的現象，也冒著(zhù)發(fā)高燒不退的'現象來(lái)到學(xué)校，可你因為不想讓我們拖課，而跟不上別人的腳步。你用那像明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，也照耀著(zhù)大地。讓我從什么都不懂，變成了一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人，不像南郭先生一樣混在行家里充數。

　　就像陶行知陶校長(cháng)說(shuō)的一樣:捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。老師的教誨之恩我們應該牢記在心中，不管是什么困難都不會(huì )把老師深刻的印象抹去。

感恩節作文11

　　今天早上由于咳嗽的.厲害母親沒(méi)讓我去上學(xué)。我在家里準時(shí)按8點(diǎn)鐘開(kāi)始上課，還用定時(shí)器設定了45分鐘。我做了三頁(yè)數學(xué)，又復習了語(yǔ)文和英語(yǔ)。母親很心疼我，一個(gè)勁地讓我多休息。

　　還聽(tīng)母親說(shuō)今天是感恩節，是北美洲的節日，那里到了這一天人們都放假，而且還要準備感恩節大餐，有火雞還有南瓜餅。父親母親為了買(mǎi)火雞腿跑了兩三個(gè)超市都沒(méi)找到，最后買(mǎi)了只烤鴨回來(lái)。母親還讓我給姥姥和姥爺打了電話(huà)，因為從小就是他們最疼我了，他們也是這個(gè)日子我最應該感謝的人。

　　晚上我的好朋友菲婭來(lái)看我了，我可開(kāi)心了。她陪我玩，還陪我一起練鋼琴了呢。

　　母親同意我明天上學(xué)可以背新書(shū)包了，我真是太高興了。不過(guò)母親要求我背上新書(shū)包要好好學(xué)習，尤其是不要浪費時(shí)間，寫(xiě)作業(yè)要抓緊時(shí)間，還有練琴要主動(dòng)，我一定爭取做到。

感恩節作文12

　　爸爸，您有時(shí)是藍色的，如無(wú)邊無(wú)垠的大海般深邃，無(wú)論我的學(xué)習成績(jì)是優(yōu)還是劣，您總是用深沉冷俊的目光注視我，既不表示鼓勵，也不表示責備，我無(wú)法真正領(lǐng)略到您的思想內涵，感恩作文《初中生感恩節作文900字：感恩愛(ài)父母》。

　　爸爸，您又是黑色的，深沉得令我畏懼，考試前夕，您對我太過(guò)于嚴厲，總是“羨長(cháng)江之無(wú)窮”，想把我推向重點(diǎn)高中的“義勇軍隊”中，我揣摩到了您“望女成鳳”的心理。

　　爸爸，您還是金色的.，不管有多少棘手的事情，您都能迎刃而解，總是為外親內戚商討方針策略，不管是大姑的調動(dòng)，還是二姑的分配，不管是叔叔的跳槽，還是嬸嬸的調配，您總能高瞻遠矚，審時(shí)度勢，一錘定音。您是博識睿智的，風(fēng)霜雪雨遇到您只能退避三分，陽(yáng)關(guān)總映照在您的臉上，這些使我對您的崇拜之情有加深了一層。

感恩節作文13

　　在突如其來(lái)的地震面前，父母時(shí)時(shí)刻刻都在保護著(zhù)自己的孩子，為了自己的兒女能存活下來(lái)他們忘記了自己，為他們構建了一道生命的圍墻。

　　地震中懷遠中學(xué)的學(xué)生們都往外逃生時(shí)，吳老師聽(tīng)有人掉隊，他義無(wú)反顧地沖向教室，突然教學(xué)樓垮塌了，吳老師和幾名同學(xué)被吞噬了。

　　一位母親在一個(gè)山莊里教書(shū)，學(xué)校里只有她一位教師，她忙里忙外，剛做完30多人的飯菜，下午又要給學(xué)生上課，完成了一天繁重的教學(xué)工作，這位母親的'任務(wù)卻沒(méi)有完成，因為她還要護送那30多個(gè)學(xué)生們回家。有一次，那位母親像往常一樣，提著(zhù)一盞紅燈籠，去把學(xué)生送回家去�？墒且股盍�，她的孩子仍然沒(méi)有看見(jiàn)母親的那盞紅燈籠，原來(lái)母親掉進(jìn)了深溝，被過(guò)路的村民救起。

　　父母和老師的愛(ài)是多么偉大��！

　　她們用一種無(wú)私、不求回報的心愛(ài)著(zhù)我們，我們也應該懷著(zhù)感恩的心，努力學(xué)習，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答她們。

感恩節作文14

　　總以為時(shí)光那么漫長(cháng)，今年它卻插上了翅膀;總以為自己特別堅強，此刻我卻熱淚盈眶。

　　離開(kāi)媽媽的呵護，看到的是您慈祥的笑容。聽(tīng)不到媽媽的叮囑，耳邊圍繞的是您細雨般的聲音。您是土壤，為我們提供豐富的養料和足夠的水分，您有一種精神叫做奉獻，您有一種品質(zhì)叫做無(wú)私，您有一種信念叫做忠誠。這六年來(lái)多么漫長(cháng)而又短暫，暮然回首，發(fā)現您一直伴我左右。

　　你對我們的學(xué)習非常嚴格，是我們的嚴師。俗話(huà)說(shuō)：“嚴師出高徒�！边@也是您的教學(xué)方法。您要求我們做到的，自己總會(huì )做的更好。

　　老師，您是一座燈塔，指引我們學(xué)習知識的航程;你是一位園丁，培育著(zhù)祖國千千萬(wàn)萬(wàn)的棟梁。世界有多大，您的講臺就有多大，天有多高，您的心胸就有多高。您兩袖清風(fēng)，茁壯成長(cháng)的學(xué)生確實(shí)是您一生的財富。春華秋實(shí)，歲月不老。您從如畫(huà)的歲月走來(lái)，粉筆末染白了您的鬢發(fā)，您用無(wú)私的'母愛(ài)，博大的父愛(ài)，譜就是您教書(shū)育人時(shí)的歌頌曲;您忠心耿耿，無(wú)怨無(wú)悔，續寫(xiě)轉道授業(yè)解惑的新篇章。

　　老師，您一定要保重身體，等到有朝一日，我們出人頭地的那天，再來(lái)母校相聚，向您說(shuō)一聲：“老師，我們沒(méi)有辜負您的期望�！�

　　老師，您辛苦了，老師，我永遠不會(huì )忘記有一位教育我的老師的。

感恩節作文15

　　感恩是什么？大家也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態(tài)度；是一束陽(yáng)光，可消除人與人之間的猜疑抱怨；是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通；是一種鎮靜劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜；是一種潤滑劑，可消除人與人之間的.摩擦……

　　學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母。

　　學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母。感謝父母，因為父母給予了我生命，使我來(lái)到了人間，長(cháng)大成人，走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節、父親節的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個(gè)電話(huà)都是不錯的選擇。

　　學(xué)會(huì )感恩，感恩老師。

　　是誰(shuí)不管刮風(fēng)下雨，寒冷還是炎熱每天按時(shí)給我們講課？對，就是老師，老師就是我們的第二個(gè)父母，她如父母一樣你生病老師總是牽掛著(zhù)你，不會(huì )的題一邊一邊的給你講，所以我們要感恩老師，老師布置的作業(yè)認真完成，不要讓老師生氣。

　　感恩是什么？感恩是通過(guò)內心的驅動(dòng)才產(chǎn)生的。

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