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關(guān)于感恩節的老師作文

時(shí)間:2022-11-24 13:35:17 感恩節 我要投稿

關(guān)于感恩節的老師作文(精選24篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的感恩節的老師作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于感恩節的老師作文(精選24篇)

  關(guān)于感恩節的老師作文 篇1

  鳥(niǎo)兒感謝藍天,因為藍天讓它們自由地飛翔。樹(shù)木感謝大地,因為大地給了它們一個(gè)溫暖的家。而我感謝的,除了含辛茹苦把我養大的父母,就是辛勤培育、教導我們的老師了。

  有了老師,才有了這個(gè)節日——教師節,它屬于所有在教育戰線(xiàn)上努力工作、無(wú)私奉獻的園丁們。有了老師,才有那么多的明星、碩士生、博士生……如果有一天沒(méi)有了老師,那我們一定會(huì )變得懶散,什么都不懂,不知道交通規則……那時(shí)候一定會(huì )世界大亂!正是因為有了老師,我們才學(xué)會(huì )了許多知識,懂得了許多做人的道理。

  老師,您就像一把扇子,扇走了我們貪玩的意念,鼓勵我努力學(xué)習,積極向上。老師啊,您又像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。您為了我們的學(xué)習,不知道熬過(guò)了多少個(gè)夜晚。您每次給我們講完課,就急急忙忙地跑到辦公室給我們批改作業(yè)。只要有一道錯題,就會(huì )給我們仔細講,直到給我們明白了為止。您把我們帶進(jìn)了知識的海洋,盡情地暢游,吮吸著(zhù)知識的乳汁。

  老師,您辛苦了!你不但教給了我們知識,還教導我們如何做人,我永遠都不會(huì )忘記您的教育之恩。

  關(guān)于感恩節的老師作文 篇2

  我想感謝的人有許多許多……呂老師就是其中的一位。

  呂老師是一位很慈祥的人,有一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛充滿(mǎn)了智慧。

  一天上午,同學(xué)們在教室里認認真真地聽(tīng)老師講課,而我卻在下面做小動(dòng)作,老師看了我一眼,好像在說(shuō):“宋歌,不要做小動(dòng)作了!笨晌覜](méi)在意,仍低下頭玩。放學(xué)了,老師突然喊我的名字:“宋歌,去辦公室一趟!蔽液ε聵O了,心想:這下準得挨訓了。但是我錯了,老師把課本打開(kāi),又把上節課的知識點(diǎn)重新給我講一遍,我的眼眶里閃著(zhù)愧疚的淚花。老師講完了,耐心地說(shuō):“以后上課不要再做小動(dòng)作了,要專(zhuān)心聽(tīng)講!

  老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習,還嚴格要求我們養成良好的習慣。一天早上,因為我昨晚玩電腦睡得很晚,一覺(jué)醒來(lái),呀!太陽(yáng)曬屁股了。我趕緊穿好衣服,連飯都沒(méi)顧得上吃。走到教室門(mén)口我看見(jiàn)呂老師,她嚴肅地問(wèn):“怎么來(lái)這么晚?”但為了不影響我聽(tīng)課,她還是讓我回到座位上。放學(xué)后,呂老師把我留下來(lái),耐心地教育我養成良好的習慣,她說(shuō):“良好的習慣就是成功的一半!”

  春色滿(mǎn)園,離不開(kāi)園丁的辛勤培育,我們成長(cháng)離不開(kāi)老師的精心培養。老師,您永遠是我們最可敬的人。

  關(guān)于感恩節的老師作文 篇3

  現在我已經(jīng)上小學(xué)二年級了,有時(shí)候,經(jīng)常會(huì )想念幼兒園大班的吳老師。他花白的頭發(fā),慈祥的面孔,身上穿著(zhù)整潔的衣服。我們都喜歡和吳老師做游戲。他經(jīng)常幫我們削鉛筆,下課的時(shí)候,我們總是把杯子和衣服交給他保管。他細心的看著(zhù)我們在操場(chǎng)上玩耍。有一次,中班的老師送給吳老師一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,吳老師舍不得吃,把它送給了一直盯著(zhù)蘋(píng)果看的,我們班最胖的小朋友?粗(zhù)她大口大口的吃著(zhù)蘋(píng)果,吳老師笑了。有一次我摔倒了,疼得直哭,老師把我抱在懷里心疼的直掉眼淚。長(cháng)大了,我一定要報答老師。

  關(guān)于感恩節的老師作文 篇4

  金秋碩果頌園丁,在9月10日這個(gè)歡樂(lè )祥和的特殊日子里,我們迎來(lái)了第29個(gè)教師節。為此,整個(gè)上午的時(shí)間,學(xué)校里都是慶祝教師節的活動(dòng)。

  一大早,同學(xué)們就迫不及待地送出了自己的真誠祝福和精致禮物。有些同學(xué)別出心裁,利用自己那雙靈巧的手,為日夜操勞的老師們親手制作了一張張賀卡、一份份禮物?ㄆ锸峭瑢W(xué)們的溫馨祝福、貼心話(huà)語(yǔ);小禮物更見(jiàn)他們的用心。辦公室里,老師們談笑風(fēng)生,氣氛其樂(lè )融融。

  接著(zhù),我們全校同學(xué)進(jìn)行了精彩的隊列展示,同學(xué)們響亮的口號和整齊的步伐,就是送給老師最好的禮物。

  回到班級之后,兩位中隊長(cháng)帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng),名字叫:我為老師送祝福!兩位中隊長(cháng)起了一個(gè)精彩的開(kāi)頭后,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地上來(lái),每句話(huà)都給老師溫暖。潘老師在后面聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們真心的祝福后,熱淚盈眶。同學(xué)們看到后,感激的淚水也蘊含在眼眶邊……活動(dòng)結束后,中隊長(cháng)就帶領(lǐng)我們向老師大聲地說(shuō)出一句:“老師,您辛苦了!"

  關(guān)于感恩節的老師作文 篇5

  老師是我們人生中的一盞明燈,為我們指路;老師二個(gè)父母。

  記得那次,您又喊累,同學(xué)們就輪流上去給您捶摧背,只見(jiàn)您疼得呲牙咧嘴,眼淚都要流出來(lái)了,還勉強的笑著(zhù)說(shuō)很舒服,壓力減輕了很多。您總是這樣,對我們好。

  我們犯錯時(shí),您從不責罵我們,更是從來(lái)沒(méi)動(dòng)過(guò)手,總是那樣溫和的教育我們,讓我們下次別再犯錯。即使我們闖下了大禍,,您也只會(huì )跟自己生悶氣,更嚴重是也只會(huì )大聲批評幾句,不然就是摔語(yǔ)文書(shū)了。您總是這樣,對我們好。

  五年級時(shí),您剛接手我們班,就很?chē)栏竦囊笪覀,每星期既要?xiě)作文,又要寫(xiě)日記,那時(shí)候我的作文爛的不得了了,您總是給我批個(gè)不合格,后面再附一句鼓勵的話(huà)。從那時(shí)開(kāi)始,我越來(lái)越有勇氣寫(xiě)日記了。那一次雙休日,要寫(xiě)兩篇日記,我認認真真的寫(xiě)完,交給了您,您把兩篇都批上了優(yōu)加紅旗,還告訴我要好好努力,那一天,是我作文起航的一天,是我永遠忘不了的一天!

  老師你既要管我們這個(gè)畢業(yè)班,又要管兒子的升學(xué)考試。您我了我們兩邊,把心都操碎了。

  老師這個(gè)無(wú)私的職業(yè),當選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候將面臨著(zhù)這一生的奉獻。感恩老師。

  關(guān)于感恩節的老師作文 篇6

  老師,每當提起您,我的心里就有好多話(huà)想要對您說(shuō)。

  老師,您是我們心中的好媽媽。我們班的李夢(mèng)瑤被火燒傷了,雖然您正在休假,但是卻第一個(gè)趕到醫院,為她忙前跑后,直到她順利的從手術(shù)室里出來(lái),您才停下了您匆忙的腳步。等李夢(mèng)瑤傷愈上學(xué)后,由于行動(dòng)不方便,也是您背著(zhù)她上。下樓,讓她感受到了媽媽般的溫暖。

  您是個(gè)認真負責的老師。每天,最后一個(gè)離開(kāi)教室的一定是您。您在送走每個(gè)同學(xué)后,總會(huì )悄悄地返回教室,因為您的桌上總是擺著(zhù)一摞摞的作業(yè)本和厚厚的考試卷。您的眼睛累紅了,皺紋加深了,腰也累彎了……您像紅燭一樣,燃燒著(zhù)自己,照亮了別人。

  千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“老師,您辛苦了!我永遠不會(huì )忘記您的教導,虛心學(xué)習,長(cháng)大爭做祖國的棟梁之材!”

  關(guān)于感恩節的老師作文 篇7

  “感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己……”每當聽(tīng)到這首歌,我就感慨萬(wàn)千。一路上要感謝的人太多了:感謝父母對我的好,感謝爺爺奶奶對我的無(wú)微不至的照顧,但最感謝的是老師們的辛苦培養。

  謝謝你,江小姐。你讓我從一個(gè)懵懂的孩子成長(cháng)為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。我的榮譽(yù)證書(shū)都浸透了你的心血。是你用你的休息時(shí)間一次又一次地給我們補課和批改作業(yè)。記得二年級的時(shí)候,因為太驕傲了,考試成績(jì)不好。你及時(shí)提醒我在學(xué)習上要謙虛不要驕傲,這讓我改正了錯誤。謝謝!姜先生。你把我帶進(jìn)了知識的海洋,體會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣。你精彩的講座令人著(zhù)迷,它把我們帶進(jìn)了一個(gè)多彩的新世界,教會(huì )了我們做人的道理。

  江老師,你給我的愛(ài)我無(wú)法回報你,但我會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報你!

  關(guān)于感恩節的老師作文 篇8

  “老師”是人類(lèi)靈魂的工程師。他培育了一株又一株的幼苗,培養了一批優(yōu)秀的人才。在他們的精心呵護下,我們健康活潑地成長(cháng)。在這些老師中,徐老師給我印象最深!

  徐老師:中等身材,留著(zhù)黑色長(cháng)發(fā)。雖然他臉上戴著(zhù)一副眼鏡,但他更漂亮。白潔的臉上鑲嵌著(zhù)一雙明亮的眼睛,仿佛能看到我們同學(xué)的內心世界。

  我做錯事的時(shí)候,你雖然大聲罵我,但我知道老師一定對我好。真的很感謝你!你明辨是非,從不無(wú)故批評人。

  四年了,在這四年里,無(wú)論我遇到什么,你都會(huì )和我一起面對。你為我付出了太多,深如大海,高如藍天。老師,在我眼里,你很神奇。我終于明白了“春天的蠶會(huì )織到死,每晚蠟燭會(huì )哭泣,燈芯會(huì )抽干”的道理。因為你從事的是默默奉獻,無(wú)私奉獻。我從心底感謝你,我的老師!謝謝你為我做的一切!以后無(wú)論我變成參天大樹(shù)還是低矮灌木,我都會(huì )用綠色的生命祝福你,我的老師!我的老師!

  關(guān)于感恩節的老師作文 篇9

  一年一度的教師節到了,看到老師們捧著(zhù)鮮花的笑臉,我不由得想起了我的恩師——郭老師。

  郭老師上學(xué)期教我們語(yǔ)文,雖然只教了一年,但讓我記憶深刻。郭老師常對我們說(shuō):知識是人一生中最寶貴的財富,缺少知識的人,在社會(huì )中注定成為無(wú)用之人。因為郭老師的循循善誘,才有了現在充滿(mǎn)自信的我。

  還記得我們剛進(jìn)三年級時(shí),我們彼此都很陌生,有些拘束。是郭老師讓我們進(jìn)行了有趣的自我介紹,創(chuàng )造了輕松愉悅的氣氛。郭老師還對我們說(shuō):人生掌握在自己的手中,只要肯努力付出,生活就充滿(mǎn)驚喜。于是,我大膽表現,當上了小組長(cháng)。

  郭老師,您可知道,每次看到您的笑臉,都讓我們倍感溫暖。您生動(dòng)有趣的課堂,讓我們有了學(xué)習的動(dòng)力,您讓我們在學(xué)習中認識了自己,培養了我們的自信心。在這里,我衷心地對您說(shuō)一聲:“謝謝您,郭老師!我永遠不會(huì )忘記您!

  關(guān)于感恩節的老師作文 篇10

  去年,我上二年級,我的老師姓楊,身材稍微有些胖,圓圓的臉,一雙黑黑的大眼睛,挺拔的鼻子。

  和藹可親是楊老師最大的特點(diǎn)。以前上課時(shí),我沒(méi)帶本子,楊老師就借給我一個(gè)本子,并告訴我下次一定不要忘記帶了。有時(shí)候,我寫(xiě)字經(jīng)常會(huì )把頭靠近作業(yè)本,老師下來(lái)總會(huì )幫我把頭稍微抬起來(lái)并微笑著(zhù)說(shuō):“注意姿勢!敝形缥覀兯X(jué)的時(shí)候老師還在忙碌著(zhù),我們有時(shí)候說(shuō)話(huà)了,老師下來(lái)告訴我們睡覺(jué)時(shí)不能說(shuō)話(huà),會(huì )打擾別人。

  老師有個(gè)特點(diǎn)喜歡笑,也喜歡幫助別人,我喜歡楊老師,楊老師也喜歡我,楊老師對我們的愛(ài)雖然是些小事,但這一點(diǎn)一滴的小事全部化成陽(yáng)光雨露滋潤著(zhù)我們這些學(xué)生。

  楊老師,你是如此的無(wú)私。你不求回報,辛勤的耕耘著(zhù)我們。那么就讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)作為對您最好的回報吧。

  關(guān)于感恩節的老師作文 篇11

  老師,您是辛勤的園丁,我們就是祖國的花朵;老師,您是蠟燭,在黑暗的人生道路上照亮了我們,燃燒了自己。如果有這么美好的一天,我還會(huì )和您在同一個(gè)教室互相陪伴,互相扶持,互相幫助。那么,我會(huì )對您產(chǎn)生感恩之心。

  老師,您是我再生父母,我是您的孩子;您是花朵,我就是花蕊;您是海洋,我就是永遠生活在水里的魚(yú)兒。!老師,您最美麗,您用辛勤的一雙手給我們豐富的知識。老師,我感謝您,您為了我們不辭勞苦,您為了我們,聲音變了,臉上顯聘絲疲憊的深情。我好想看到您對我們說(shuō):“我好想睡一覺(jué)!”老師,您放心地睡吧,沒(méi)有人會(huì )打擾您。我想,您第二天醒來(lái),一定會(huì )容光煥發(fā)、精力充沛。

  老師,感謝您,是您把我懂事的我們教育成會(huì )體貼人的人,您對我們的關(guān)懷我們永生難忘!

  關(guān)于感恩節的老師作文 篇12

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳;我要感恩我的老師。

  師生情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯時(shí),教導我的是老師;當我遇到難題時(shí),為我講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我十分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感到第二種親情。當我懷著(zhù)害怕的心情第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給了我安慰。當我失敗時(shí)您給了我勇氣和希望。當我用驕傲的態(tài)度對待成功時(shí),您善意的提醒給我謙虛。

  感恩老師,并不要做什么大事。它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上,一道堅定地目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在專(zhuān)心聽(tīng)課。下課后,在走道麗看到老師有禮貌地問(wèn)聲好,這也是感恩。

  老師無(wú)私地偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量,滋潤我們健康成長(cháng)。我真誠地感謝您,老師!

  關(guān)于感恩節的老師作文 篇13

  是老師在我們稚嫩和幼小的心靈里撒播下求知的種子,老師,就像蠟燭,點(diǎn)燃自己,溫暖他人;老師,就是園丁,栽培了一朵朵祖國的花;如果說(shuō)誰(shuí)是祖國的棟梁,那只有老師可以勝任。

  感恩您為了我們的學(xué)習,煞費苦心。您犧牲了自己的休息時(shí)間,專(zhuān)心地為我們講題。夜晚,當我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),您還在燈下批改作業(yè)……但您把您的寶貴的時(shí)間都給了您的學(xué)生。在這兒我想對您說(shuō)一聲:“您辛苦了,老師!

  感恩老師,感謝您無(wú)私的奉獻。您只懂得付出,但從不回報。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩……

  感恩老師,感謝您無(wú)私的奉獻。您只懂得付出,但從不回報。您是燈塔,為們照亮前方的路……

  關(guān)于感恩節的老師作文 篇14

  感恩,是我經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞。媽媽從小教育我要懂得感恩父母,感恩幫助過(guò)自己的朋友,更要感恩老師。

  老師是辛勤的園丁,教會(huì )了我們人生的道理和無(wú)窮的知識。

  徐老師是我們的班主任。她是一位有責任感、品德高尚、為人師表的好老師。她每天很早就到學(xué)校,很晚才回家。教育方法又是那么的好,全班同學(xué)都喜歡上她的語(yǔ)文課,她講的課是那樣豐富多彩,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是老師用心血和精力換來(lái)的。徐老師時(shí)刻鼓勵著(zhù)我們,讓每個(gè)同學(xué)都為自己的目標而努力,形成你追我趕的班風(fēng)。

  可是,對于徐老師的付出,我們卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)感恩,有時(shí)候還是會(huì )讓老師操心、生氣?衫蠋熯是對我們那么好,熱心地開(kāi)導和幫助著(zhù)我們。徐老師是一位多么和藹可親的好老師!

  老師,我愛(ài)您。感恩您對我的教育、關(guān)心和鼓勵,有了您的鞭策,我相信我一定會(huì )更棒!

  關(guān)于感恩節的老師作文 篇15

  老師是辛勤的園丁,用心呵護我們成長(cháng)。我們不會(huì )忘記每一個(gè)教過(guò)我們的老師。他們雖然有的時(shí)候很?chē)绤,但都是出于對我們的?ài)。我想對我的任老師說(shuō):“感恩有您,節日快樂(lè )!”

  記得剛上二年級的時(shí)候,我們換了新老師。那時(shí),我很膽小,對他們都很陌生,上課的時(shí)候也不敢舉手發(fā)言。后來(lái),是您發(fā)現了我的這個(gè)缺點(diǎn)。您讓我每周四站在講臺上領(lǐng)讀《每日一句》,鍛煉我的膽量。剛開(kāi)始的時(shí)候我緊張害怕,不敢大聲領(lǐng)讀。慢慢的,在您的鼓勵下,我變得勇敢又自信。

  還記得那次練字課,我把寫(xiě)完的字拿給您看。您看了以后語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“如果可以再用粗一點(diǎn)的鉛筆來(lái)書(shū)寫(xiě),你的字會(huì )更好看!”我聽(tīng)了您的話(huà)后試著(zhù)又書(shū)寫(xiě)一遍,沒(méi)想到字真的好看多了。當時(shí)我開(kāi)心極了!謝謝您耐心地教導我!

  親愛(ài)的任老師。雖然您今年不再教我們了,但是我會(huì )永遠記得您對我的好!

  關(guān)于感恩節的老師作文 篇16

  9月10日,是第37個(gè)教師節,一個(gè)溫暖的節日,我祝愿我們的老師節日快樂(lè ),身體健康。

  由于疫情的影響,沒(méi)能在學(xué)校和老師一起過(guò)教師節我有些遺憾,但是老師告訴我們,只要心里有老師,上網(wǎng)課認真聽(tīng),認真記筆記,認真完成老師布置的作業(yè),在家里聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),就是給老師最好的教師節禮物。

  老師,我想對您說(shuō):感謝您對我們的精心教育和細心呵護;感謝您總是一絲不茍地給我們講解知識重點(diǎn),難點(diǎn)。

  老師,我想對您說(shuō):是您讓我喜歡上了語(yǔ)文。我是一個(gè)大大咧咧的姑娘,有時(shí)候在做卷子的時(shí)候會(huì )馬虎,是您的包容、您的鼓勵,讓我不再害怕學(xué)語(yǔ)文,更加喜歡寫(xiě)作。

  老師,在這個(gè)豐收的季節,在這個(gè)溫暖的節日里,感謝您對我們的辛勤付出,您像園丁一樣呵護著(zhù)我們,讓我們健康茁壯成長(cháng)。老師,您辛苦了,我們愛(ài)您!

  關(guān)于感恩節的老師作文 篇17

  9月10日是教師節,我決定送一件禮物給老師,表達謝意。

  送什么好呢?我左思右想,是送一束花?還是一張賀卡?還是……最后想了想,我決定送一朵我親手做的花。

  說(shuō)干就干,我首先找出尺子、鉛筆、剪刀、膠水和漂亮的彩紙,剪下彩筆在紅紙上畫(huà)的圓,再剪出花瓣,把花瓣像折扇子一樣折起來(lái),又把棕黃色的彩紙,剪成花蕊。然后,我又用綠色的彩紙剪出花莖和葉子……一朵漂亮的花做成了。我在葉子上寫(xiě)道:“老師,祝您節日快樂(lè )!弊屑毝嗽斨(zhù)這朵花,覺(jué)得再配上一個(gè)美麗的盒子會(huì )更好,我就找來(lái)一個(gè)白色的盒子,用粉色紙剪出一個(gè)“愛(ài)心”粘在盒子上,再用黃色彩紙剪了五顆小星星,粘在“愛(ài)心”的周?chē)。大功告成了,我十分激?dòng)。

  我手工做的這朵花,雖然沒(méi)有買(mǎi)來(lái)的精致,但卻飽含著(zhù)我對老師的愛(ài),相信老師會(huì )喜歡這份特別的禮物。

  關(guān)于感恩節的老師作文 篇18

  我謝謝親愛(ài)的老師,由于從我一年級到現在教師都守候在我的身旁。

  四年級下學(xué)年一開(kāi)始時(shí),在學(xué)習上狀況不大好,歷經(jīng)幾回考試我的考試成績(jì)也不太好,我是一個(gè)沒(méi)長(cháng)性的小孩,刷題都不用心但教師沒(méi)有放手,還和我開(kāi)展了溝通交流,給了我精神實(shí)質(zhì)上的協(xié)助,在這兒我想謝謝親愛(ài)的老師,教師每日都為大家授課,使我們學(xué)新物品,近期,教師的'性子不太好,一直動(dòng)怒,也怪我們不達到最佳狀態(tài),老就是你別一直動(dòng)怒,那樣對你的身體不好。

  老師我尤其喜愛(ài)聽(tīng)你授課;蛟S是習慣吧,您授課可快了,聽(tīng)他人授課便是難受呀,但我覺(jué)得這些年您日日日日夜夜都那么授課,是否會(huì )非常累呀,身體好全都好,在這兒我想謝謝親愛(ài)的老師。教師萬(wàn)語(yǔ)千言?xún)H僅我的語(yǔ)句,教師我是小樹(shù)苗您便是新萌在我人身安全指路里你是我心中第一個(gè)教師也就是我始終的教師。

  教師我愛(ài)您,您辛苦了。

  關(guān)于感恩節的老師作文 篇19

  今天我總算有時(shí)間返回我的母?匆豢粗敖踢^(guò)親愛(ài)的老師們,心中有許多的感嘆。

  都說(shuō)老師是園丁,灌溉大家健康成長(cháng),老師喜燭,點(diǎn)燃自身,點(diǎn)亮了大家。教師不但是一個(gè)嚴肅認真的品牌形象,另外也是大家的良友。

  教師教會(huì )了大家許多的專(zhuān)業(yè)知識,而她們的秀發(fā)逐漸變成了愁絲,她們撫養了是多少芊芊學(xué)子,塑造了是多少的出色才俊,老師們卻在基礎教育上辛勤的投入。老師學(xué)生們的領(lǐng)路人。我們要走的路較長(cháng),必須一個(gè)人來(lái)正確引導大家,而那人便是教師。

  我回想起我之前的教師,心里濃濃的懷戀與心懷感恩,無(wú)論教師對大家如何,她們全是對大家好,大家應當滿(mǎn)懷心懷感恩之情,有的人覺(jué)得教師這一崗位十分的輕輕松松,可是我一點(diǎn)也不那么覺(jué)得,老師大家的亦師亦友,大家應當重視教師,由于她們把自己的性命都無(wú)私奉獻于基礎教育,這令我尤其的欽佩。

  我們都要懂得感恩,尤其是我們的老師,都說(shuō)老師大家的第二爸爸媽媽?zhuān)虼藢W(xué)會(huì )尊重我們的老師

  關(guān)于感恩節的老師作文 篇20

  我的媽媽是一名老師,她對我特別好。因此,我對老師有一種特殊的感情。

  上學(xué)后,我接觸的老師越來(lái)越多,我對老師的情感越來(lái)越深厚。特別是教我語(yǔ)文的許老師,她特別溫柔,說(shuō)話(huà)和聲細語(yǔ),我犯錯時(shí),她也從不打我,總是溫柔的教育我。我很高興接受她的批評。我的心中對老師充滿(mǎn)感謝!

  我覺(jué)得老師就像一位園丁,我們就像一棵棵幼苗。老師用豐富的知識灌溉著(zhù)我們,讓我們茁長(cháng)成長(cháng)。

  老師,有的時(shí)候和慈愛(ài)的媽媽一樣,平凡中透露著(zhù)偉大,給我們帶來(lái)了溫暖,讓我們學(xué)會(huì )了感恩;有的時(shí)候又和嚴厲的爸爸一樣,樸實(shí)中帶著(zhù)真誠,給我們帶來(lái)知識和希望,讓我們不斷進(jìn)步。

  “香九齡,能溫席”,老師,您放心,我一定會(huì )孝順父母,尊重長(cháng)輩,努力學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)和優(yōu)秀的表現回報您!

  老師,謝謝您!

  關(guān)于感恩節的老師作文 篇21

  我們的一生中,一定會(huì )碰到很多的老師,“一日為師,終身為師!边@句諺語(yǔ)一定要記得,因為老師們不辭辛勞的把他知道的知識教我們,還付出了愛(ài)心,所以我們要常常懷著(zhù)一顆感恩的心,好好謝謝老師。

  我要謝謝陳老師,他在我遇到數學(xué)難題時(shí),都很有耐心的指導我,他常開(kāi)玩笑說(shuō):“你都不用頭腦,動(dòng)動(dòng)腦吧!經(jīng)過(guò)自己的思考,那個(gè)過(guò)程很重要哦!”但是說(shuō)完了,他還是給了我好多提示,經(jīng)過(guò)老師的磨練,我漸漸的懂得要自己動(dòng)腦的重要。

  我還要謝謝我的英文家教老師LILAN,她諄諄教誨的教導我的英文,讓我的英文課變得很有趣,上起來(lái)好開(kāi)心,我好想送她一只baby小狗,因為她非常愛(ài)狗。能夠讓老師教到,我好幸運!

  就是不知道你要謝謝哪位老師呢?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

  關(guān)于感恩節的老師作文 篇22

  一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。這天我也來(lái)夸夸我的好老師。

  她是我們的語(yǔ)文老師。她很愛(ài)笑,她的笑容是那么的和藹可親、平易近人。她每一天嘔心瀝血的教我們讀書(shū)、寫(xiě)字,她就像母親一樣無(wú)微不至地關(guān)心、愛(ài)護著(zhù)我們,細心地教導著(zhù)我們;▋阂璩(yáng),而我卻要歌頌我們敬愛(ài)的黃老師老師。

  老師,您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長(cháng);老師,您就像一支燃燒的蠟燭,照亮著(zhù)我們,耗盡了自己;老師,您就像一只吐盡青絲的春蠶,默默工作,無(wú)私奉獻;老師,您就像一場(chǎng)綿綿的春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地不見(jiàn)在泥土之中;老師,您就像一支潔白無(wú)瑕的粉筆,縮短了自己,教育了下一代。

  老師,您的愛(ài),像太陽(yáng)一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一樣甘甜。因為有了您,世界才會(huì )如此秀麗,因為有了您,我們的知識才會(huì )如此有收獲。

  阿!我敬愛(ài)的老師,您是那樣的偉大!我們永久愛(ài)戴您、敬仰您!

  關(guān)于感恩節的老師作文 篇23

  老師就像我們的父母一樣,每天都關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。

  一天我來(lái)到餐廳吃飯,老師問(wèn):“吳作武,你洗手了嗎?”

  “我沒(méi)有”我唯唯諾諾地說(shuō)。

  “去把手洗了。我本來(lái)不愛(ài)洗手,但是又怕同學(xué)取笑,就乖乖地洗了。

  上課了,老師又說(shuō):“同學(xué)們,要想不生病,就要講究衛生,飯前便會(huì )要洗手,如果不講衛生,天天臟兮兮的,,病菌就會(huì )從口入,生病就晚了!崩蠋煹膼夯屛颐┤D開(kāi),從此以后我就編織成了講究衛生的好孩子。

  還有一次,我的作文沒(méi)有寫(xiě)好,老師就批評了我:“吳作武,從小一定高愛(ài)學(xué)習、愛(ài)寫(xiě)作,如果下載不打好基礎,以后你怎么會(huì )把語(yǔ)文學(xué)好呢?讀書(shū)就想干大樓,小學(xué)就是基礎,如果小學(xué)不把作文學(xué)好,基礎不牢,及時(shí)改期了大樓,就像在沙灘上一樣,最終會(huì )垮塌的!

  老師的教會(huì )是我終身難忘,以后我就認真地學(xué)習作文了。

  老師,我感謝你,你是燈塔,指明了我前進(jìn)的而道路。

  關(guān)于感恩節的老師作文 篇24

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽(tīng)到這首歌,便感慨萬(wàn)千。我一路走來(lái),需要感謝的人實(shí)在是太多太多了:感謝爸爸媽媽對我的養育之恩,感謝爺爺奶奶對我的無(wú)微不至地的關(guān)懷,但我最感謝老師們對我辛勤的培養。

  感謝您,老師。是您讓我從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(cháng)為一名優(yōu)秀的少先隊員。我那一張張榮譽(yù)證書(shū),無(wú)不浸透著(zhù)您的心血。是您一次次用休息時(shí)間為我們補課、批改作業(yè)。記得二年級時(shí),有一次由于我過(guò)于驕傲,考試成績(jì)有些不好,是您及時(shí)地提醒了我,學(xué)習要謙虛,不能驕傲,使我改正了錯誤。感謝您!老師。是您把我帶進(jìn)了知識的海洋,體會(huì )到閱讀的快樂(lè ),您的精彩講課引人入勝,把我們領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的新世界,教給我們做人的道理。

  老師,您給予我的關(guān)愛(ài)現在我還無(wú)以回報,但我會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您!

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