【精華】感恩節的作文匯編七篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的感恩節的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩節的作文 篇1
今天是感恩節,瑞思英語(yǔ)學(xué)校舉行了一場(chǎng)活動(dòng),感恩節作文。
第一項活動(dòng)開(kāi)始了,老師讓我們學(xué)員給爸爸媽媽說(shuō)一句話(huà),我們都說(shuō)了一句“爸爸媽媽我愛(ài)您”。第二項活動(dòng),老師讓我們給爸爸媽媽捶背,我一會(huì )給爸爸捶,一會(huì )給媽媽捶,看著(zhù)爸爸和媽媽舒舒服服的樣子,我高興極了。第三項活動(dòng)是給爸爸媽媽抹護手霜,我擠了一點(diǎn)涂在媽媽的手上,媽媽說(shuō)真舒服。我聽(tīng)了后像吃了蜜一樣甜。第四項活動(dòng)開(kāi)始了,游戲規則是,用一條繩子把家長(cháng)和小朋友的腳綁在一起,去拿桌子上的蔬菜,我一只手扶著(zhù)爸爸,另一只手放在前面,老師一聲下令,我和爸爸快速地走了起來(lái),后面那個(gè)小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走,最后,我們和小妹妹一起到終點(diǎn),老師讓我們一起抽獎。小妹妹抽了3個(gè)1美分,而我是1個(gè)1美分,第五項活動(dòng)開(kāi)始了,老師向我們提出問(wèn)題:說(shuō)出媽媽的手什么樣.有說(shuō)胖的,有說(shuō)瘦的,而在我心中,媽媽的手很美,因為媽媽用她勤勞的雙手洗碗,洗衣服,擦桌子。
活動(dòng)在歡樂(lè )的氣氛中不知不覺(jué)的就結束了,在活動(dòng)中,我突然感覺(jué)到我們在一天天長(cháng)大,但是我們的父母卻一天天地變老,我真想對他(她)們說(shuō)一聲:您辛苦了!
感恩節的作文 篇2
每逢感恩節這一天,美國舉國上下熱鬧非常。城鄉市鎮到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規定放假體息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當天教堂里的人也格外多,按習俗人們在這里都要做感恩祈禱。美國入從小就習慣獨立生活,勞燕分飛。各奔東西。而在感恩節。他們總是力爭從天南海北歸來(lái),一家人團團圍坐在一起,大嚼美味火雞,暢談往事,這怎不使人感到分外親切、溫暖。
同時(shí),好客的美國人也忘不掉這一天邀請好友、單身漢或遠離家鄉的入共度佳節。從18世紀起,美國就開(kāi)始出現一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專(zhuān)門(mén)做善事,認為選定感恩節是最恰當不過(guò)的。所以感恩節一到,她們就裝上滿(mǎn)清一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞,不久就有許多人學(xué)著(zhù)她們的樣子做起來(lái)。
值得?提的是。感恩節的食品極富傳統色彩。每逢感恩節,美國入必有肥嫩的火雞可吃;痣u是感思節的傳統主菜。它原是棲息于北美洲的野禽,后經(jīng)人們大批飼養,成為美味家禽,每只可重達四五十磅,F在仍有些地方設有豬場(chǎng),專(zhuān)供人們在感恩節前射獵,有興趣的人到豬場(chǎng)花些錢(qián),就能親自打上幾只野火雞回家。使節日更富有情趣。
火雞的吃法也有一定講究。它需要整只烤出,雞皮烤成深棕色,肚子里還要塞上許多拌好的食物,如碎面包等。端上桌后,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。
感恩節的食物除火雞外,還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節的傳統食品。
感恩節餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周?chē)逊判┨O(píng)果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋(píng)果或南瓜掏空,中間放滿(mǎn)去殼的于果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí),女主人可以在飯后把客人讓到客廳里,但在感恩節卻不這樣做。感恩節的聚餐是甜美的`,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì )兒,他們一邊吃一邊愉快地回億往事,直到最后一根蠟燭燃盡。
感恩節宴會(huì )后,有些家庭還常常做些傳統游戲。第一次感恩節,人們進(jìn)行了跳舞、比賽等許多娛樂(lè )活動(dòng),其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競賽,是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周?chē),每人發(fā)給針線(xiàn)一份。比賽一開(kāi)始,他們先穿針線(xiàn),然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(cháng),誰(shuí)就得獎。至于穿得最慢的人,大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎。
還有一種玉米游戲也很古老。據說(shuō)這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀(guān)看。比賽開(kāi)始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎,然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大意爆玉米花。
人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著(zhù)南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思,常常惹得大家捧腹大笑。
感恩節的作文 篇3
這周四是感恩節,于是我決定做一張賀卡送給媽媽。(因為老爸出差,不能及時(shí)回家,所以沒(méi)有給他做。)
我在學(xué)校用一張白紙作為感恩書(shū),還用紅色的卡紙剪了一個(gè)太陽(yáng)。感恩書(shū)上寫(xiě)著(zhù):媽媽?zhuān)B育了我九年,在這九年中,您不離、不怒的陪伴我,關(guān)愛(ài)我,我想對您說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔!?/p>
我回家把這張節日賀卡偷偷放在桌上,媽媽從廚房走出來(lái)后,發(fā)現了桌上的卡片,咦?這是哪里來(lái)的卡片?正當她想拿起卡片看時(shí),我跑過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽?zhuān)卸鞴澘鞓?lè )!”我一下跳到媽媽?xiě)牙。媽媽也溫柔的告訴我:“謝謝寶貝兒!這是我第一次過(guò)感恩節,很難忘!笨吹綃寢屵@么開(kāi)心,我知道了人要有感恩之心,學(xué)會(huì )理解。
記得有一次,我周報作文不知道怎么改,是她教我怎么找錯、改錯;我第一次煎蛋,是她教我怎樣開(kāi)火、打蛋、煎蛋;還有一次,我們所在的小區停電,可是我作業(yè)還沒(méi)有完成,是她點(diǎn)燃了蠟燭,讓我寫(xiě)完作業(yè)的,媽媽為我做過(guò)的事情還遠遠不止這些,這只是冰山一角。以后的我會(huì )更加理解媽媽?zhuān)卸鲖寢尅?/p>
感恩節的作文 篇4
這個(gè)感恩節,是我的三個(gè)孩子第一次過(guò)沒(méi)有父親的感恩節。我的丈夫是一名軍人,他在對抗西班牙的戰爭中去世了。
我的兩個(gè)大一點(diǎn)的孩子都患了感冒,最小的孩子成天哭著(zhù)想吃東西。外面天氣陰冷,天空灰蒙蒙的,下著(zhù)小雨。我跑來(lái)跑去照顧每一個(gè)孩子,量體溫、換尿布、喂藥……我越來(lái)越累,但這不是重要的。重要的事情是,當我檢查自己的錢(qián)包時(shí),發(fā)現我們只有5美元了!
我正在計劃如何靠它們維持到月底,教堂的秘書(shū)來(lái)到門(mén)口,她給我們送來(lái)了一些果汁和雞肉,還有兩張簽名禮券。那是在鎮上經(jīng)營(yíng)雜貨店的溫德?tīng)栂壬透ゼ{伯先生贈送給我的,他們在簽名禮券上寫(xiě)著(zhù)“憑此可以在我的店里任意挑選20美元商品”。
“列蒂西,你上午沒(méi)有來(lái)教堂,但我告訴你,大家都很關(guān)心你,這些都是他們贈送給你的禮物!苯烫玫拿貢(shū)說(shuō),“倫農說(shuō),你的丈夫曾經(jīng)幫他趕走了侵害農場(chǎng)的野豬;利奧說(shuō),你的丈夫曾經(jīng)送給他一些珍貴的土豆種子;溫德?tīng)栂壬f(shuō),你曾經(jīng)幫他清掃商店門(mén)口的積雪;弗納伯先生說(shuō),你的丈夫在年輕時(shí)曾借給他5美元去曼哈頓經(jīng)商……他們說(shuō)你們是好人,所有人都應該幫助你!
我感動(dòng)得流著(zhù)淚擁抱她。秘書(shū)離開(kāi)以后,我去了弗納伯先生的商店,因為他的商店離我家比較近。我去那里給孩子們買(mǎi)了一些急需的物品。在付錢(qián)的時(shí)候,我拿出了這張禮券,對收銀員說(shuō):“你的老板弗納伯先生,他真是太好了,他送給我這張禮券,可以在這里免費挑選一些東西!
“確實(shí)是的!笔浙y員對我說(shuō),“可是,你難道不需要火雞嗎?”
“不,不需要,我的孩子還小,他們大概不會(huì )有什么胃口!蔽艺f(shuō)。其實(shí),我只是不希望這張20美元的禮券很快就花光。
“親愛(ài)的,我理解你,但我想讓你帶回一只火雞、一些山藥和土豆,還有蔓越莓醬和南瓜派!笔浙y員說(shuō)著(zhù),把這些東西從貨架上收集到了一只袋子里,然后把袋子遞到了我的手上。我連忙阻止說(shuō):“這是不可以的,因為弗納伯先生已經(jīng)給了我禮券,我不能再收這些東西!
“這些不是弗納伯先生送給你的,是我送給你的!笔浙y員說(shuō),“或許你已經(jīng)忘記了,在讀中學(xué)的時(shí)候,你比我高兩級,你曾幫助我打退了一個(gè)欺負我的大男孩!
她說(shuō)完以后,從自己口袋里掏出20美元放進(jìn)了她的工作抽屜里,幫我支付了這些東西的費用。她擁抱了我,然后對我說(shuō):“上帝保佑你,親愛(ài)的,你和你的丈夫都是善良的人!
當我走出商店的時(shí)候,我的心中非常溫暖。
那一年,我和孩子們度過(guò)了一個(gè)有意義的感恩節。他們吃到了很多美味的食物,他們的身體好多了,心情也都很好,整個(gè)晚上,我們一直都在歡笑。
真的,我不得不相信——這世上所有的驚喜和好運,都是由真誠和善良累積而來(lái)的。
感恩節的作文 篇5
感恩節,定在每年11月最后一個(gè)星期的星期四,是一個(gè)非常正式的、隆重的宗教儀式。那一天,他們會(huì )好好慶祝一下,做一些傳統的美食,如烤火雞,南瓜派,水果塔等等。而在我看來(lái),這是一個(gè)好好感激曾有恩于自己的人的節日。
首先我要感謝我的父母,是他們給了我生命,把我撫養成人,沒(méi)有他們就沒(méi)有我的一切。難忘媽媽的“嘮叨”,尤其是在這異鄉求學(xué),更是深深體會(huì )到媽媽的無(wú)微不至的關(guān)懷。懷念媽做的可口的飯菜和家鄉的各種小吃。在我的印象中,媽媽是那么的勤勞善良:每天早出晚歸,為了這個(gè)家而堅強地支撐著(zhù);當我撒脾氣時(shí),媽總是遷就我,對我的牢騷,媽媽選擇的是和言善語(yǔ)。當我有什么不滿(mǎn)而跟媽媽大聲頂撞時(shí),媽選擇的是沉默,讓我感到深深的內疚:我寧愿媽媽打我罵我,那樣我會(huì )好受些。
在很多人的眼中,爸爸都是嚴厲的,即便他們在心底深深?lèi)?ài)著(zhù)我們,我的爸爸也是如此。他不會(huì )像媽那樣對我噓寒問(wèn)暖的,每次回到家,爸只是用那張雙飽經(jīng)風(fēng)霜的笑臉和那雙嚴厲中帶著(zhù)。
感恩節的作文 篇6
11月26日是感恩節,下午我們排著(zhù)隊伍,帶著(zhù)興奮的心情,到四樓階梯教室和家長(cháng)一起搞感恩節活動(dòng)。
我們走進(jìn)了階梯教室,看見(jiàn)后面有親愛(ài)的老師和自己的媽媽、爸爸,我們端端正正得坐在前面,展示我們最好的一面。我們班的沈可欣和工商大學(xué)的大學(xué)生一起支持這個(gè)節目。還玩了幾個(gè)特別的游戲,許多人都舉手要玩。第一個(gè)節目是六位小朋友蒙上眼睛,依次去摸家長(cháng)的臉,確認哪位是自己的媽媽或爸爸,有三位同學(xué)摸錯了,大家笑聲一片。第二個(gè)節目我和媽媽參加了,是猜字節目,媽媽形容卡片上的字,讓我來(lái)猜是什么東西,我只有一張卡片沒(méi)猜出來(lái),離冠軍只有一步之遙,雖然我沒(méi)有得到冠軍,但我還是很開(kāi)心。最后我們還在一塊黃色的長(cháng)布上畫(huà)了全班同學(xué)和各位家長(cháng)的手印,各種各樣,千姿百態(tài)。
活動(dòng)結束后,我們與大哥哥、大姐姐在小操場(chǎng)上拍了好幾張合影。感恩節活動(dòng)雖然結束了,但我們還是要懷著(zhù)感恩的心去感謝自己身邊的每一個(gè)人,讓感恩的心永久流傳。
感恩節的作文 篇7
人,應該懂得感恩,應該懂的知恩圖報,應該懂得滴水之恩,必當涌泉相人的感恩對象是廣闊的。我們可以感恩父母,感恩親人,感恩朋友。在《感恩的心》這本書(shū)中都為我們寫(xiě)到了。書(shū)中還有一些讓人耳目一新的東西:如,感恩失敗。雖然失敗是我們討厭而有不可缺少的東西,但是它能激勵我們向成功邁進(jìn),所以才有了一句話(huà):失敗是成功之母。感恩失敗這一輯讓我懂得了:失敗它能夠讓我們更加努力,失敗了才能看出自己與別人的差距,并且能定一個(gè)目標,讓我們向那個(gè)目標努力的奮斗!
書(shū)中還有一輯是讓我們看不見(jiàn),摸不著(zhù)的:感恩幸福。幸福是個(gè)怪異的東西,有人說(shuō)它遠在天邊,有人卻說(shuō)它近如咫尺,不同的人對幸福有不同的感覺(jué)。我對幸福卻抱著(zhù)感恩的心態(tài):幸福是處處都有的。例如:父母為我們買(mǎi)了喜歡的東西,這時(shí)我們便已經(jīng)很幸福了。其實(shí)每一個(gè)看似不經(jīng)意而平常的動(dòng)作或事都是幸福的傳達。
這本書(shū)中有一個(gè)個(gè)感人至深的故事,其中有一個(gè)故事把我深深的感動(dòng)了:在汶川地震災區里救援人員在搜救人員時(shí)在一位死去的母親身下找到了一個(gè)熟睡的嬰兒,在嬰兒身旁還有一個(gè)手機,屏幕上是一則已經(jīng)寫(xiě)好的短信:起來(lái)的寶貝,如果你還活著(zhù),一要記住,我愛(ài)你~在場(chǎng)所有人都哭了,就連看慣了生離死別的醫生也落淚了,大家都為這位母親致敬,都被她折服感恩,應該時(shí)時(shí)刻刻在我們心里,別人來(lái)求助我們,我們也應該盡力而為,別人會(huì )因為這一點(diǎn)幫助而回報整個(gè)社會(huì ),我們也應該這樣,應該懂得感恩。
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