有關(guān)感恩節作文集合八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的感恩節作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩節作文 篇1
每逢感恩節這一天,美國舉國上下熱鬧非常。城鄉市鎮到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規定放假體息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝,畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當天教堂里的人也格外多,按習俗人們在這里都要做感恩祈禱。而在這天,每家的家庭成員總是力爭從天南海北歸來(lái),一家人團團圍坐在一起,大嚼美味火雞,暢談往事,這怎不使人感到分外親切、溫暖。
吃火雞:每逢感恩節,美國和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃。歐洲移民到美洲后,覺(jué)得火雞的外觀(guān)與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像,于是叫它們?yōu)椤癟urkey”(土耳其)。杜魯門(mén)總統當政時(shí)期增加了一項總統放生火雞的儀式。實(shí)際上這個(gè)傳統儀式可以追溯到林肯總統當政時(shí)期。林肯的兒子泰德突然闖入內閣會(huì )議廳,請求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因為這只被送進(jìn)白宮的火雞,即將成為人們的感恩節大餐。布什總統在一年一度放生火雞的儀式上,放生的兩只火雞分別叫“May”和“Flower”。它們的名字連在一起就是當年清教徒來(lái)到新大陸所搭乘的“五月花號”的意思。
送食物:從18世紀起,美國就開(kāi)始出現一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專(zhuān)門(mén)做善事,認為選定感恩節是最恰當不過(guò)的。所以節日一到,她們就裝上滿(mǎn)滿(mǎn)一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞,不久就有許多人學(xué)著(zhù)她們的樣子做起來(lái)。
南瓜賽跑:比賽者用一把小勺推著(zhù)南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎。比賽用的'勺子越小,游戲就越有意思,常常惹得大家捧腹大笑。
除去這些活動(dòng)外,有些家庭在節日里驅車(chē)到鄉間去郊游,或是坐飛機出去旅行,特別是當年移民們安家落戶(hù)的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里,可以看到按照“五月花號”仿制的船和普利茅斯石,還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀(guān)。移民村是仿照當年的樣子建成的。參觀(guān)時(shí),還有專(zhuān)門(mén)人員扮成清教徒同游客們談天,給人以身臨其境的感覺(jué)。
感恩節作文 篇2
猛一看到“感恩”這似曾相識的詞,微笑的我心頭一震,一種既陌生又熟悉的感覺(jué)頓時(shí)氤氳在周?chē)目諝庵。天啊,這個(gè)時(shí)候我居然悟不透也道不出這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞的含義……
不忘感恩
猛一看到“感恩”這似曾相識的詞,微笑的我心頭一震,一種既陌生又熟悉的感覺(jué)頓時(shí)氤氳在周?chē)目諝庵。天啊,這個(gè)時(shí)候我居然悟不透也道不出這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞的含義……
爸爸,你說(shuō)的對。我真的不懂得感恩,那是因為我冷漠的內心早已麻木。一直以來(lái),你扮演的總是幕后的沉默者,但你強有力的雙手支撐著(zhù)我的信念,用不容置疑的目光給我輸送源源不斷的力量。還記得么?每次和你出去玩,你總在我興致高昂、奔跑跳躍時(shí),跟在我身后不疾不徐地走自己的路。而在我筋疲力盡、氣喘吁吁時(shí),你卻大步流星,你告訴我:“我有責任讓你明白,怎樣完成漫漫長(cháng)途的跋涉!蔽野蛋导觿,反復思索這句話(huà)的含義。爸爸,謝謝你,未來(lái)的日子里,你會(huì )發(fā)現你的女兒漸漸堅強,也會(huì )發(fā)現她在長(cháng)大的過(guò)程中慢慢擺脫嬌嫩。
媽媽?zhuān)抑雷约哄e了。今天在我咬著(zhù)筆頭構思這篇叫“感恩”的作文時(shí),你輕悄悄地送來(lái)一杯熱咖啡,同時(shí)擲下了一句重如千斤的話(huà):“為什么你不懂得向我們感恩?”你無(wú)心的.一句話(huà),留給我的思考卻無(wú)休無(wú)止。想起從前,你對我的要求特別嚴格,為此我恨過(guò)你,還否定過(guò)孟郊“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”的赤子情深。永遠記得那一晚,我因晚歸而和你爭執,你一氣之下扇了我一巴掌。我傷心得轉身進(jìn)屋,很久沒(méi)有理你。后來(lái),哭著(zhù)哭著(zhù)不知什么時(shí)候就趴在桌上睡著(zhù)了。半夜,朦朧中感到有人抱著(zhù)我,微睜雙眼一看。是你!你吃力地將我抱上床,蓋好被子,粗糙的手輕柔地撫摩我早已不疼的臉頰。此刻,我的恨已完全冰消瓦解。在你離開(kāi)后,我終于忍不住了,捂著(zhù)被褥哭起來(lái)。聞著(zhù)被褥中肥皂的清香,想起你在冷冰冰的水中泡皺、凍裂的手,越哭越厲害。這一切,你都不知道,F在我向你保證,你的女兒以后一定會(huì )很聽(tīng)話(huà),很乖巧,真的。
老師,也謝謝你讓我擁有這次比賽的機會(huì ),更重要的是我要感謝您——時(shí)時(shí)提醒我不忘擁有感恩的心。
……
一個(gè)“感恩”的詞語(yǔ),讓我驀地發(fā)現有那么多人、那么多事需要我從心底感恩。再哼起那首旋律悠揚的《感恩的心》,別有一番滋味――是酸楚還是甜蜜,是圣潔抑或和諧?我想,應該都有吧。
慶幸的是――感恩之旅,我邁出了第一步……
感恩節作文 篇3
10月14日上午,山東某中學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)特殊感恩教育,現場(chǎng)有教授建議學(xué)生向老師下跪感恩,現場(chǎng)一些學(xué)生照做了。都21世紀了,為了表示感恩,學(xué)生還得向老師行如此大禮。這可惡的感恩教育!我不禁想起了以前看過(guò)的一則史料,那是發(fā)生在晚清時(shí)代晉商中的故事。
在山西榆次車(chē)輞村北常后街東端北側,坐落著(zhù)有中國民居第一祠堂之稱(chēng)的常家北祠堂。祠堂中有一個(gè)相當精美的戲樓。這個(gè)戲樓始建于光緒三年(1877年),歷時(shí)三年才完工,耗銀三萬(wàn)兩。常家向來(lái)以勤儉聞名,為什么要花三萬(wàn)兩巨資建這樣一個(gè)戲樓呢?這是一個(gè)什么樣的戲樓竟然需要三年時(shí)間來(lái)建呢?還是先看看當時(shí)的時(shí)代背景吧。光緒三年是中國災害史上極不平凡的一年。這一年,山西、陜西、河南等北部省份遭受了三百年來(lái)最嚴重的一次旱災,顆粒無(wú)收。其中,山西受災最嚴重。自然災害嚴重影響了晉商的商業(yè),常家首當其沖。這時(shí)的常家已是有近800口人的大家庭,但常家不僅捐出賑災銀3萬(wàn)兩,而且還用一種特殊的方式——拿出3萬(wàn)兩銀子蓋戲樓——來(lái)救濟鄉里的窮人。
我們現在的人是無(wú)法理解常家的良苦用心的。因為常家同鄉的許多人平常都過(guò)著(zhù)小康日子,即使在這樣的災年,也難以放下面子去粥棚領(lǐng)取施舍。常家深知這一點(diǎn),所以希望這些人有尊嚴地接受幫助,于是就想出了蓋戲樓的方法。常家規定,只要能搬一塊磚就可以管一天的飯。大災持續了三年,常家的戲臺也修了三年,而且這個(gè)戲樓是沒(méi)有成本收益核算的。
如果讓我們現在的一些慈善家活在光緒三年,能捐出3萬(wàn)兩賑災銀已經(jīng)夠慈善的了,早已經(jīng)以救世主自居了,對于家門(mén)口的窮人大半是無(wú)暇顧及的。只要看看時(shí)下救助貧困學(xué)生的情況就能明了這一點(diǎn)。有錢(qián)又有愛(ài)心的人們總是資助遠處的貧困學(xué)生,難道當地就沒(méi)有需要資助的貧困學(xué)生嗎?即便本地有幾個(gè)貧困學(xué)生需要資助,那些慈善家也會(huì )附加一個(gè)感恩的要求,給貧困學(xué)生傷痕累累的心頭雪上加霜。去年湖北5名貧困大學(xué)生因為受助不感恩被取消受助資格就是一個(gè)最好的例子。什么叫不感恩呢?貧困大學(xué)生只是沒(méi)有給資助者寫(xiě)封感謝的信,沒(méi)有主動(dòng)給資助者打電話(huà)說(shuō)一些句感謝的話(huà)而已。就因為這個(gè),部分女企業(yè)家居然傷心欲絕,當再次捐贈時(shí),就表示不愿再資助無(wú)情貧困生了。如果她們成了光緒三年的常家,常家鄉里那些有尊嚴的窮人還能指望得到救濟嗎?因為他們肯定是不愿降低人格進(jìn)行什么感恩去求得嗟來(lái)之食的!
是的,這些大學(xué)生暫時(shí)沒(méi)有表示感恩,但這是不是就說(shuō)明他們的道德有問(wèn)題呢?我覺(jué)得答案不能下得這樣武斷。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)貧困的人可能不會(huì )體驗到貧困的滋味,貧困是苦澀而可怕的,在其長(cháng)期折磨壓抑之下,會(huì )使人心理上產(chǎn)生極度自尊又極度自卑的情緒。別人施予他們的好處,他們心里是非常清楚的,說(shuō)不定早已有了等我將來(lái)飛黃騰達了,我一定要加倍報答恩人的強烈感恩思想,但感謝的話(huà)卻說(shuō)不出來(lái),正如唐人劉得仁說(shuō)的那樣,恩深轉無(wú)語(yǔ),懷抱自分明,這其實(shí)是中國古已有之的情深不言謝的樸素思想。正如被停止了資助的一名貧困大學(xué)生所說(shuō)的那樣:我不知道該寫(xiě)什么。報喜?怕對方認為自己驕傲;報憂(yōu)?又怕對方擔心我向她伸手要錢(qián)。我很矛盾,所以,很少與企業(yè)家聯(lián)系。并不是我不懂得感恩,而是不習慣這樣的方式。在我看來(lái),在學(xué)校好好學(xué)習,將來(lái)能回報社會(huì )才是最大的感恩。我時(shí)時(shí)都懷著(zhù)一顆感恩的心,同時(shí),這也讓我背上了沉重的精神壓力。
湖北的5名貧困大學(xué)生是不幸的,他們遇到的'盡是些動(dòng)輒要求感恩的所謂慈善家;常家鄉里的那些窮人則是幸運的,常家不僅有著(zhù)一顆慈善之心,不僅不要求窮人感恩,而且還有著(zhù)一股推己及人的悲天憫人情懷,在行善之時(shí)能照顧到弱者的自尊,讓弱者能夠體面地接受幫助。社會(huì )主義精神文明搞了幾十年,現在一些企業(yè)家的精神怎么竟然比不上封建時(shí)代的晉商了呢?尤其是人類(lèi)靈魂的工程師們,本是正常的教學(xué)活動(dòng),竟然好意思要學(xué)生下跪來(lái)感恩,難道真是人心不古了嗎?
現在社會(huì )上似乎流傳著(zhù)一股仇富情緒,說(shuō)起這點(diǎn)來(lái),富人的代言者主流經(jīng)濟學(xué)家們就義憤填膺,好象全是窮人們得了紅眼病,見(jiàn)不得別人過(guò)上好日子。其實(shí)這些精英人士應該好好反思一下了,難道這全是窮人的錯?只要先學(xué)習一下晉商的光輝事跡就可明白這一點(diǎn)。當時(shí),晉商大戶(hù)盡管富可敵國,但并沒(méi)有受到仇富的威脅。光緒年間,一股流竄的土匪想搶劫喬家,但在晉商喬致庸家找不到一個(gè)內應,在整個(gè)喬家堡村找不到一個(gè)耳目。常家的老人去世時(shí),經(jīng)常有三鄉五里的人來(lái)送葬。直至解放后,這些大戶(hù)人家的長(cháng)工或傭人幾乎沒(méi)人出來(lái)控訴受剝削的血淚史。而我們現在的企業(yè)家們,剛做了點(diǎn)屁大的好事,就惟恐天下不知,就死乞白賴(lài)著(zhù)要求別人感恩,這種德行,遇上點(diǎn)仇富情緒,還不是天經(jīng)地義的事嗎?
什么時(shí)候,我們的企業(yè)家具有了晉商的精神,能像晉商那樣做人,在行善時(shí)能充分照顧到弱者的自尊,那么,仇富情緒自然會(huì )消失,中國的企業(yè)家才可能做出晉商那樣的偉大事業(yè),取得晉商那樣的輝煌成就。
感恩節作文 篇4
感恩節是美利堅一個(gè)不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。
其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、親朋、同學(xué)、同事、領(lǐng)導、部下、政府、社會(huì )等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著(zhù)的空氣陽(yáng)光水源,莫不應在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫(xiě)道:“春天來(lái)了,而我卻看不到她!蔽覀兣c這位盲人相比,進(jìn)一步說(shuō)與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂(lè )樂(lè )地活在世界上,誰(shuí)說(shuō)不是一種命運的恩賜,我們還會(huì )時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎?
所以,盡管苦難不能忘記,罪惡必須得到懲罰,但我們也的確應常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。
回報父母之恩,是他們讓我們有機會(huì )看到這個(gè)精彩紛呈的世界;
回報母校之恩,是各位師長(cháng)培育我們成長(cháng);
回報組織之恩,是組織在我們需要工作機會(huì )的時(shí)候,給我們提供了工作機會(huì ),使我們能
夠在工作中繼續學(xué)習鍛煉而且不僅不用再交學(xué)費,還能獲得報酬;
回報領(lǐng)導之恩,是他的責罵、嚴格要求和言傳身教,使我們不斷成長(cháng)和進(jìn)步,使我們沒(méi)
有陷于懶散和放任的泥潭;
回報同志之恩,是他們與我們一起工作和奮斗,共同開(kāi)拓著(zhù)未來(lái);
回報社會(huì )之恩,是社會(huì )給我們提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺;
回報政府之恩,是政府給我們提供了這樣一個(gè)安寧和秩序,使我們免受混亂;
回報員工之恩,是他們的鼎力支持和努力工作才使我們做領(lǐng)導的有所成就;
……
美國的羅斯?偨y就常懷感恩之心。據說(shuō)有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的`是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩是生活中最大的智慧。時(shí)常擁有感恩之情,我們便會(huì )時(shí)刻有報恩之心。有了報恩之心,就會(huì )把成就歸功于大家,失誤歸過(guò)于自己;就會(huì )把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導。而犧牲精神便會(huì )凝聚在我們體內,當需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),我們坦然面對;在組織困難的時(shí)候,甘愿做出自我利益的犧牲;在他人困難的時(shí)候,甘愿不計利益提供幫助。
常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^(guò)錯或罪行發(fā)自?xún)刃膽曰诓⒅鲃?dòng)接受應有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹隘的積怨和蠻恨,感恩之心還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災難。常懷感恩之心,我們也會(huì )逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。
在這個(gè)感恩的世界,人們心中充滿(mǎn)了像劉宏娟和宛云所說(shuō)的那樣的感激:
感激生育你的人,
因為他們使你體驗生命;
感激撫養你的人,
因為他們使你不斷成長(cháng)。
感激幫助你的人,
因為他們使你度過(guò)難關(guān)。
感激關(guān)懷你的人,
因為他們給你溫暖。
感激鼓勵你的人,
因為他們給你力量。
感激教育你的人,
因為他們開(kāi)化你的蒙昧。
感激鐘愛(ài)你的人,
因為他們讓你體會(huì )愛(ài)情的寶貴。
感激傷害你的人,
因為他磨煉了你的心志;
感激絆倒你的人,
因為他強化了你的雙腿;
感激欺騙你的人,
因為他增進(jìn)了你的智慧;
感激藐視你的人,
感恩節感想,標簽:感恩作文800字,感恩作文400字,
因為他覺(jué)醒了你的自尊;
感激遺棄你的人,
因為他教會(huì )了你該獨立。
凡事感激。
學(xué)會(huì )感激。
感激一切使你成長(cháng)的人!
感恩節作文 篇5
下午,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)令人難忘的、主題為“讓生命充滿(mǎn)愛(ài)”的大型的感恩報告會(huì )。
為了這個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們學(xué)校不僅著(zhù)名的高飛老師來(lái)做現場(chǎng)的報告,還特別的邀請了我們每個(gè)同學(xué)的家長(cháng)一起參加。
在這次感恩活動(dòng)的.報告會(huì )上,令我最難以忘懷的幾個(gè)環(huán)節是:高飛老師讓我們每個(gè)人先在紙上寫(xiě)出五個(gè)和自己最親的人,我想了想,寫(xiě)下了姑姑、爸爸、媽媽、姥姥和姑姥姥(因為我的爺爺奶奶和姥爺在我沒(méi)有出生時(shí)就不在了)。接下來(lái)高飛老師居然讓我們劃掉其中的兩個(gè)人,我的內心經(jīng)過(guò)強烈的斗爭后劃掉了兩個(gè)姥姥,老師說(shuō)他們現在不在了我們也永遠看不到他們了,我的心開(kāi)始難受;接著(zhù)老師又讓我們把紙上的人繼續劃掉,我心痛極了,我劃掉了爸爸、媽媽……看著(zhù)親人們的失去,我開(kāi)始哭泣,會(huì )場(chǎng)上也不時(shí)的傳出人們的哭聲……這讓我明白了我們從現在開(kāi)始要學(xué)會(huì )感恩,不然,等真的失去了就會(huì )很后悔的。
后來(lái)老師又給我們講了一個(gè)故事:一個(gè)家里很窮的小女孩,不僅是一個(gè)啞巴,還失去了爸爸,家里就靠媽媽一個(gè)人支撐。因為小女孩是啞巴,小伙伴們都不和她一起玩,媽媽為了安慰她,就教她跳“感恩的心”的舞蹈。小女孩開(kāi)心了起來(lái)。
可是,在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,小女孩等了很久,也不見(jiàn)媽媽回來(lái),就下決心冒著(zhù)大雨去找媽媽。她在大雨中找啊找,衣服濕了、頭發(fā)濕了、鞋子也濕了,最后她在路邊找到了媽媽?zhuān)墒撬齾s猛的發(fā)現媽媽睜大了眼睛,她的下半身已經(jīng)沒(méi)有了……但是媽媽的手里還緊緊的攥著(zhù)一塊兒年糕……小女孩傷心極了,她無(wú)助的在媽媽身邊一遍又一遍的跳著(zhù)“感恩的心”,直到媽媽閉上了雙眼。
……
聽(tīng)了這個(gè)故事以后,打心底里的感動(dòng):我覺(jué)得天底下媽媽的愛(ài)都很無(wú)私,也很偉大!
這次難忘的感恩活動(dòng),我明白了:有些東西失去了就永遠都回不來(lái)了,所以,我們要好好的學(xué)習,好好的孝順和珍惜自己所愛(ài)和所親的人,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)!
感恩節作文 篇6
黃昏,漫步在小區樓下的公園內,看到在公園的一個(gè)空地上有幾個(gè)20歲左右的小伙子和兩個(gè)同樣年齡的漂亮姑娘在空地上不停地忙碌著(zhù),他們在空地上一起細心地擺放著(zhù)什么,好奇心使我停下了腳步。
原來(lái)這幾個(gè)小伙子和姑娘在空地上用一大堆紅色的蠟燭正在擺出一個(gè)大大的心型圖案,我在想這一定是小伙子們的其中一個(gè)準備向一個(gè)女孩兒求婚吧,感覺(jué)現在的年輕人真的很浪漫。
蠟燭擺放完了,一個(gè)美麗的大大的心形圖案已經(jīng)鋪滿(mǎn)了那塊空地,一個(gè)高大帥氣帶著(zhù)眼鏡的小伙子掏出手機撥打了一個(gè)電話(huà)后,旁邊的幾個(gè)小伙子立刻掏出打火機一根一根的逐一點(diǎn)燃了全部的蠟燭,當蠟燭全部被點(diǎn)燃后,一個(gè)巨大的紅心被燃亮起來(lái),這時(shí)打電話(huà)的小伙子從旁邊的一部轎車(chē)里捧出了一束大大的手捧花。
果然是要求婚呀,一群散步的人也停下了腳步在一旁觀(guān)看著(zhù)。不一會(huì )兒,遠處急急地開(kāi)來(lái)了一部紅色轎車(chē),車(chē)停穩后從車(chē)上急匆匆的'下來(lái)了一個(gè)女人。
此刻,我在想這個(gè)女人應該是很幸福的,因為有這么一個(gè)小伙子在這樣的寒冬中為了她準備了這么一個(gè)令人感動(dòng)的儀式,畢竟這已經(jīng)是冬季了,空氣中除了霧霾之外還透著(zhù)絲絲的寒氣。
當看清這個(gè)女人的面容時(shí)我一下愣住了,咦,這到底是什么情況,這個(gè)女人分明已經(jīng)有近50歲的年紀了,難道又要有什么奇葩的事情發(fā)生嗎。
“兒子,發(fā)生了什么事兒,這么急的把我叫到這里?”女人下車(chē)后急急地問(wèn)。
“媽媽?zhuān)裉焓悄纳,祝您生日快?lè )!今天也是感恩節,兒子給您過(guò)生日,感恩媽媽這二十年來(lái)對我的養育之恩!毙』镒诱f(shuō)著(zhù)雙膝跪到了地上,眼里頃刻間流出了淚水,然后將那束手捧花高高舉起。
女人一下愣住了,我看到眼淚從她的眼睛里瞬間流淌了下來(lái),這位母親走過(guò)去激動(dòng)地抱起了自己的兒子,母子二人緊緊地擁抱在一起。
此刻大家明白了,這不是小伙子的求婚儀式,而是一個(gè)孩子對母親的感恩,一旁觀(guān)看的人們立刻都鼓起了掌聲。
回到家后我立刻鉆進(jìn)了書(shū)房,在電腦上碼出了這些文字。其實(shí)在生活中,當我們懂得感恩時(shí),我們的父母已經(jīng)老了,早已不見(jiàn)曾經(jīng)的風(fēng)華。
記得我像那個(gè)小伙子一般大的時(shí)候,我還在部隊服役,那時(shí)我的母親還在世,每次回家探親看到母親的時(shí)候,總能看見(jiàn)母親的臉上帶著(zhù)孩子般的喜悅。母親依舊會(huì )像我小時(shí)候那樣對我噓寒問(wèn)暖,那些印記里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是溫馨的味道。
母親總希望我能在家多住些時(shí)日,每次看著(zhù)母親那渴望的眼神,我的眼睛里不由得總會(huì )濕潤起來(lái)。
今天,這寫(xiě)在感恩節里的文字,有對那位小伙子母親的祝福,也有我對自己母親許多暖暖的回憶,更多的是對母親難以彌補的愧疚。
當年那份感恩的情懷曾經(jīng)離我那么近,如今想起來(lái)卻是那樣的遙遠,我只能用粗淺的文字追憶被歲月淡忘的痕跡,重溫曾經(jīng)的那一幅幅恬淡安暖的母子情懷。
感恩節作文 篇7
作為人,我們都就應學(xué)會(huì )感恩。因為只有我們懂得感恩了,這個(gè)世界更加強大,更加完美,所以我們要學(xué)會(huì )感恩。但感恩有很多種,比如說(shuō):老是對我們的恩情,父母對我們的恩情,當然,還有朋友之間的恩情。往往還有許多你不認識的,但以前幫忙過(guò)你的陌生人,即使你們找不到他們,也要懷著(zhù)一顆感恩的心,在心里默默的保佑他們平安。
下面,我給大家講一件關(guān)于我門(mén)家狗狗為報答我的救命之恩,而付出了寶貴的生命。這只小狗叫做皮皮,皮皮是我上初一時(shí),在樓底遇到的。我剛見(jiàn)到皮皮的時(shí)候,它全身都被雨水淋濕了,我當時(shí)想將皮皮抱回家,可怕媽媽罵,于是就走了。
可當聽(tīng)到皮皮的叫喊聲時(shí),我決定將皮皮抱回家,無(wú)論媽媽說(shuō)什么。就這樣,我將皮皮帶回了家,還幫它洗了個(gè)熱水澡。洗完澡后,皮皮那原先灰色的毛,如今卻變得金黃。我幫皮皮弄了些奶,之見(jiàn)皮皮調皮的將奶弄了自我一身,可我并沒(méi)有罵它,因為我覺(jué)得它很可愛(ài),我慢慢的將皮皮的毛擦了擦,然后幫它又重新弄了些奶。我看皮皮吃的是如此得香,心里很高興,于是便摸了摸皮皮的毛。
只見(jiàn)皮皮掉過(guò)頭輕輕叫了幾聲,好像是在對我說(shuō)“主人,你救了我,我日后必須報答你!蔽翌D時(shí)將皮皮抱在了懷里,并摸著(zhù)皮皮說(shuō)道“皮皮,你好可愛(ài),我必須不會(huì )讓你離開(kāi)我的,我們永遠是朋友!闭l(shuí)知,皮皮早已在我的懷里睡著(zhù)了。
于是,我便和皮皮一齊靠著(zhù)床頭睡著(zhù)了。
直到前幾天的一個(gè)晚上,我拉著(zhù)皮皮出來(lái)遛彎兒,誰(shuí)知皮皮用它的身體撞開(kāi)了我,并讓車(chē)撞死了它。我抱著(zhù)皮皮的照片哭了好長(cháng)時(shí)間。直到此刻,我也忘不了皮皮。
我給大家講這件事,是想告訴大家,皮皮雖說(shuō)是一只狗,但它也懂得“知恩圖報”,雖然我們不用付出我們的生命,但我們起碼要懷著(zhù)一顆感恩的心,去感謝你的`恩人,去用心保佑他們。
就像我們曾今唱過(guò)的一首歌,那便是《感恩的心》,這首歌,唱出了千萬(wàn)人的心聲。列如里面的“感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣,做我自我……”而那里面的“你”,就是幫忙過(guò)你的恩人。也正是因為這些人,給了我們鼓勵,才會(huì )讓我們在自我的道路上,振作起來(lái),努力向前。
在那里,我還要說(shuō)道“誰(shuí)?我們的恩情也沒(méi)有父母給我們的恩情大!比绻麤](méi)有父母給我們這次做人的機會(huì ),也許我們根本不會(huì )明白人間居然有這么多的恩情、友情、親情;如果沒(méi)有父母,我們也就不會(huì )看到,這么強大,這么完美的世界;如果沒(méi)有父母,我們也許什么都不是,更不要說(shuō)是“滴水之恩,要涌泉相報!
這是父母的恩情不能忘。但我們更不能忘得就是“師恩”。我們有的人也許就要問(wèn)了“這父母給我們生命,我們的確要報,那老師除了傳授我們知識,還干什么了?”這時(shí),我就要告訴你們,“老師就像我們的父母一樣,呵護著(zhù)讓我們。甚至有時(shí)候比父母還好!北热缯f(shuō)“你的考試成績(jì)不好,也許父母會(huì )罵你,可老師不會(huì ),老師只會(huì )用鼓勵的話(huà)去激發(fā)你,和你溝通!
老師就像蠟燭一樣,不斷地燃燒自我,然而卻把我們前進(jìn)的道路點(diǎn)燃了;老師還是辛勤的園丁,他不斷地澆灌和修剪我們。讓我們不斷地“開(kāi)花結果”。所以我說(shuō),“我們也要懂得抱著(zhù)一顆感恩的心,去感謝老師們,對我們的精心培育。
在最后的結尾,我要告訴天下的人,“你們必須要學(xué)會(huì )感恩,因為只有學(xué)會(huì )感恩,我們的未來(lái)才會(huì )越來(lái)越精彩,我們的生活才會(huì )更加充實(shí)。
感恩節作文 篇8
常常抱怨命運的不公;常常覺(jué)得生命里黯淡無(wú)光;常常認為成功離自己太遠;也常常將自己推進(jìn)痛苦的深淵。
唉!將所有的怨氣全部發(fā)出,讓它隨風(fēng)而逝。但心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞著(zhù)我,久不離去。
清晨,失落的我走進(jìn)一片茂密的樹(shù)林。薄霧籠罩,清風(fēng)拂面,像走進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的境界。草地上調皮的霧珠打濕了我的鞋子,看著(zhù)它們在葉子上歡樂(lè )地跳著(zhù),一股莫名的沖動(dòng),想和它們一起嬉耍。樹(shù)林里是那樣的幽靜,青青的小草,紅紅的花兒,高高的樹(shù)木,一切是那樣的祥和。心中頓時(shí)覺(jué)得舒暢很多。一縷柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)樹(shù)林,它是那般神圣,用它無(wú)私的光輝照耀大地,萬(wàn)物沐浴其中。在它的撫摸下,我感到有一雙溫暖的手臂,給我慰藉,給我依靠。霎時(shí)間,心好像在飛,飛向那蔚藍純潔的天空,遠離喧囂,遠離苦惱,遠離失敗,去追求屬于自己的藍天。
在一條潺潺的小河旁,我停下了腳步。蹲下身來(lái),仔細聆聽(tīng)那叮當的水聲,讓自己的思緒和著(zhù)平日的苦悶隨著(zhù)那連綿的小河,流向蜿蜒的遠古。突然,幾聲清脆的叫聲打破了沉寂,仰頭一看,哦,原來(lái)是幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)呢!它們在枝頭婉轉的'歌唱,將一片樹(shù)葉打落,盤(pán)旋了兩圈,隨著(zhù)流水一起去感受更廣闊的生活。此情此景,我完全陶醉其中,心不由自主地跟著(zhù)一起舞動(dòng)起來(lái)。這時(shí),心中一片開(kāi)朗,沒(méi)有煩惱,也沒(méi)有憂(yōu)傷,有的只是一片靜謐。
突然覺(jué)得眼前豁然開(kāi)朗,我頓悟!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”,為什么一定要哀嘆呢?沒(méi)有生命,又豈能感受到世界上的一切成功與失敗,體會(huì )一切悲傷與快樂(lè ),看到一切喜悅與憂(yōu)傷呢?這一切的一切,都是生命賞賜的呀!既然生命讓我們擁有了這一切,我們就應該無(wú)怨無(wú)悔。
面對藍的天碧的水綠的葉,我從心里溢出一句話(huà):真心的感謝你——生命。
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